第一篇：讀《月亮女孩》有感

——讀《月亮女孩》有感

曾經(jīng)有這樣一個(gè)美麗的童話：藍(lán)月亮是一只專門從人間收集憂傷的藍(lán)鳥，而紅月亮是一只專門從人間收集快樂的紅鳥，后來，他們成為了月空中的藍(lán)月亮和紅月亮，只有憂傷和快樂都被收集到的人才能從夜空中看見藍(lán)月亮和紅月亮?！对铝僚ⅰ愤@本書中的費(fèi)月月就是這樣的一個(gè)女孩。

費(fèi)月月原本是個(gè)健康、無憂的女孩，可是因?yàn)槲鍤q時(shí)一起車禍被送進(jìn)醫(yī)院后，粗心的醫(yī)生把她的兩條腿接成了不一樣的長短，從那時(shí)起，月月就知道自己和別人不再一樣了??殘疾后的月月變得不愛出門，卻執(zhí)著地喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬆茏屗氖澜缱兊脝渭兌利?，那些畫作也成了她的朋友?？墒?，畫畫卻不能改變她的家庭，禍不單行，最愛她的爸爸因?yàn)樯∪ナ懒耍略录依锏娜兆幼兊酶拥钠D難了，然而這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩并沒有放棄對(duì)自己夢想的追求，因?yàn)樗纳磉呥€有一群關(guān)心、幫助她的人：蔣咪、古劍秋，形影不離的小貓“咪”??這一切，讓這個(gè)殘疾的女孩堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)追求著她的藝術(shù)夢。

費(fèi)月月在逆境中的堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷地欽佩，我仿佛看見了一幅寧靜的畫面，：一個(gè)女孩坐在海邊的沙灘上，仰望著夜空，深藍(lán)色的夜空掛著一個(gè)藍(lán)色的月亮和一個(gè)紅色的月亮。在成長中，她有足夠的憂傷，可是在朋友的鼓勵(lì)下，她給我們帶來的更多的是快樂和堅(jiān)強(qiáng)。這樣一個(gè)殘疾的月亮女孩讓我們深思。我們是幸運(yùn)的，與費(fèi)月月相比簡直是天堂。

我們有健全的身體，有完整幸福的家庭，有愛我們的爸爸媽媽，可是又有多少時(shí)候我們能做到月月的那份堅(jiān)持呢！就說我一個(gè)學(xué)二胡的經(jīng)歷吧，其實(shí)我也很喜歡音樂，唱歌、樂器都是我的最愛，可是除了喜歡，我卻不能堅(jiān)持日復(fù)一日枯燥的練習(xí)，每次，媽媽讓我拉二胡，我總是不耐煩的哼一聲“知道了”，拉了沒二三十分鐘，我就找理由想打“退堂鼓”了。原來在幸福的籠罩下，我們反而失去了很多，看不見身邊的美、不能吃苦、不會(huì)關(guān)注別人，堅(jiān)持對(duì)我們竟然變得那么難。像賣火柴的小女孩一樣，她一次次擦亮火柴，最后勇敢地站立在真正的陽光下，而我們不需要自己擦亮火柴，道路就已經(jīng)平坦，怎么走過去，走出怎樣的人生，月月身上的力量才是我們真正學(xué)習(xí)的榜樣。

書中的月月更多的是堅(jiān)強(qiáng)、快樂的，這些還要感謝她的一些朋友，在集體中，月月從來沒感覺到自己和別人的不一樣，這份友誼是純真而平等的。在我們身邊也有一些這樣殘疾或者有缺陷的朋友，如果我們在生活中也用自己的心去體會(huì)殘疾的痛苦，或許我們就會(huì)對(duì)殘疾人多生出一些關(guān)愛和理解。讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了月月，喜歡她的純真，她的追求，更是因?yàn)樗龍?zhí)著的精神，給我?guī)順O大的震撼。

每個(gè)人都可以自己拿起畫筆，挑選顏色，為自己畫個(gè)天堂，然后走進(jìn)去??

第二篇：讀《女孩天天向上》有感

讀《女孩天天向上》有感

讀《女孩天天向上》有感1

一個(gè)從小到大在游樂場中無憂無慮，愛上件東西就瘋狂的喜歡，但那一定有期限的愛任性，勇敢，執(zhí)著的女孩邊邊;一個(gè)一心一意為著攀登，而從不關(guān)注別人感受的攀登男孩春奇……

本來生活不可能有交際的兩人，本應(yīng)像兩條永不相交的平行線，兩列永不在同一軌道的火車?？墒?，生活總是出乎意料的。從此，她愛上了攀登，與其說，她愛上了他的傳奇，還不如說，她愛上了他。她一步步靠近他，一點(diǎn)點(diǎn)在他不知曉的情況下融進(jìn)他的.心房。這個(gè)十幾歲的愛情，使她愈發(fā)懂得勇敢與執(zhí)著，懂得“喜歡就要緊緊抓住”，而他也變了，變得懂得關(guān)心別人，在乎別人的感受……

“十幾歲的感情，就是沒理由的喜歡，沒有理由的開心，沒有理由的哭泣。它很淺，一眼能見底。它很深，深到你想象不到，只有扎進(jìn)去了才知道。”

是啊，它很淺，清澈見底，干凈，單純;它很深，深到你無法測量，因?yàn)樗呀?jīng)深到心底，深到第一次心跳，深到每次每次的記憶，每次每次的哭泣，每次每次的臉紅，深到你無法想象。

這雖然表面是一段凄美的初戀悲劇，但是邊邊如愿了，她可以永遠(yuǎn)陪著春奇DayDayUp了！不會(huì)再受上天安排的捉弄，再與春奇分岔了。雖然，雖然他們天各一方，但它們心中依然有著對(duì)方，牽掛著對(duì)方，一起天天向上，一起去攀登……

盡管最后是那么的不盡如意，可是，我們傷心之余，不應(yīng)更為邊邊的勇氣與執(zhí)著而嘆服嗎？？？

以前理解“DayDayUp”是指“天天向上”?？墒?，當(dāng)時(shí)只是太過于膚淺的翻譯為“天天向上”，并不理解它真正的意義，，才明白DayDayUp對(duì)于不同的人都有不同的含義：

對(duì)于春奇，是無休止的攀登;

對(duì)于邊邊，則是時(shí)刻跟著春奇的步伐，從此為愛天天向上！

對(duì)于我們而言呢？？？

生活中，我們總是為一些困難所困擾，我們不應(yīng)拿出和邊邊一樣的勇氣，自信和那種百折不撓的執(zhí)著來面對(duì)嗎？

即使結(jié)局已注定好，是傷心的，是悲傷的，但我們至少努力過，我們至少為自己心中的那份希望，那份心跳而努力過呀！

即使結(jié)局如此，我們更應(yīng)去欣賞那個(gè)珍貴的過程！

讀《女孩天天向上》有感2

“天天向上”是登山者追尋的目標(biāo)，“天天向上”是我們永不停滯的腳步，“天天向上”是能讓夢想開花的青春誓言。

邊佳音，這個(gè)說話有拽拽尾音的女生，這個(gè)集萬寵于一身的女生，這個(gè)為了喜歡而不計(jì)后果的女生。為了得到四個(gè)大公仔，不惜拋下藝特生的頭銜，和四個(gè)大男生學(xué)打籃球。在球場上打得熱火朝天，汗流浹背。得到之后，又看上了一頂像云一般溫暖的帽子，在不惜一切想要得到的過程中，認(rèn)識(shí)了春奇。這樣，就開始了追逐夢想的旅途，完成了從任性到勇敢的蛻變。

而春奇，就是那縷不變的陽光。

春奇和那頂“DayDayUp”的帽子，創(chuàng)造了登山界的神話。年紀(jì)輕輕就攀登過數(shù)不清的大小名山，成為一代傳奇。正是對(duì)登山的無限激情與執(zhí)著，春奇寧肯放棄高薪工作，而去過整天風(fēng)吹日曬、酷暑嚴(yán)寒的生活。他從來沒有放棄，他從來沒有退縮，他一直都在向上，向上，再向上。

盡管邊邊的爸爸能給女兒一個(gè)香格里拉的未來，但什么也阻擋不了邊邊前進(jìn)的腳步。夢想的氣息，在遇到春奇的一剎那，就充斥了整個(gè)世界。“這是我們的夢，一個(gè)真實(shí)的夢。讓每個(gè)人的每顆心，都感到光榮?！边呥厼榱藟粝胱非笾?，執(zhí)著的，義無反顧的。當(dāng)邊邊站在山頂上時(shí)，天空的一角，藍(lán)的純粹而又空曠。她回首從指間流逝的時(shí)光，那些曾經(jīng)的'誓言，都成了永恒。

急脾氣的閃電，劃開了烏云，不小心泄露了雨的秘密。在雨打濕的青蔥歲月里，淚流滿面的我們，聽著夢想在寂寂的唱歌。但單車在風(fēng)里的速度，暈染開一大片的幸福，夢想，也開花了。

第三篇：讀《薄荷香女孩》有感

讀《薄荷香女孩》有感

這本書我已經(jīng)讀了很多遍了，但是我還繼續(xù)一遍又一遍地讀，每次，都能從中體會(huì)出不同的感情。

本文講了一個(gè)來自小鎮(zhèn)的，像春天的薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩，名字叫江荷。她和她的好友蕭瀟一起來到了藍(lán)湖中學(xué)，可是蕭瀟不久以后就“逃走”了，留下了江荷。

在這里，人人羨慕的長得漂亮同時(shí)學(xué)習(xí)成績又好的錢蘇蘇讓江荷不安，因?yàn)槭挒t當(dāng)初就是和她爭吵床位而跑的，后來還成為了江荷的同桌，讓江荷整天提心吊膽的，連吃飯都不敢喝她一起吃；生物老師兼班主任“寶寶”冷冷的眼神和生硬的態(tài)度讓江荷擔(dān)驚受怕；還有王子般的莫?jiǎng)︿h，江荷后來的閨蜜小吉和不愛說話的窮人家的孩子韓牧等。

江荷像春天里的薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)，大家都以為“荷”是荷花的意思，可這是薄荷的意思。

錢蘇蘇的高傲，寶寶的冷漠，讓江荷緊張。但是她非常地堅(jiān)強(qiáng)，她在和同學(xué)熟悉的同時(shí)，慢慢改變自己。后來，她敢和一位同學(xué)成為好友，敢和王子般的莫?jiǎng)︿h談合唱團(tuán)的事，敢招呼錢蘇蘇去吃飯，敢和羅蘭一起聊天了。我覺得江荷這種薄荷草的精神值得大家學(xué)習(xí)，她改變了自己，使膽怯的她，慢慢變成勇敢的薄荷香女孩。

這使我聯(lián)想到了我的英語班同學(xué)Encle，她的大名是李曉星。我覺得她的名字不錯(cuò)，可因?yàn)檫@個(gè)英語名，使她慢慢地自閉起來，我們學(xué)習(xí)的英文名一旦定下來就不能改，否則什么檔案都不對(duì)。她的名字Encle是安可的意思，可是呢，有些同學(xué)老是讀成uncle（即叔叔）。這個(gè)名字導(dǎo)致她下課就把自己閉到一個(gè)角落，默默地看這大家做游戲。

我把《薄荷香女孩》借給她看，對(duì)她說：“希望你學(xué)學(xué)江荷！”

過了幾天，她說：“你們叫我Encle嗎？我以前自閉是因?yàn)楹茈y理解你們的態(tài)度?，F(xiàn)在，我會(huì)像江荷那樣，也請你們想想我的感受?！?/p>

從那以后，大家都叫她Encle，并且再也不會(huì)不和她玩了。

我們非常高興。我也很高興，因?yàn)椤侗『上闩ⅰ分魏昧俗蚤]癥。大家要記?。骸扒尤醪皇抢咸鞝敳唤o你勇氣，而是你沒有付出，所以，冷漠的環(huán)境才使你害怕。試著與人多交往，你會(huì)變得更開朗?！?/p>

第四篇：讀《女孩天天向上》有感

讀《女孩天天向上》有感

我是個(gè)很愛玩的女孩，但因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，所以閑暇之余，只能與書為伴。

放假前夕，老師向我推薦了辨子姐姐的三本書，我就先看了這一本。打開書的前幾頁，我被它深深吸引了，它的一字一句，一幅幅畫面勾起了我要看完這本書的欲望，于是，我一秒也不敢耽誤，認(rèn)認(rèn)真真地把書看完了。

這本書吸引我，邊邊吸引了我，春奇吸引了我，有時(shí)，我就想我長大以后，會(huì)不會(huì)像邊邊一樣當(dāng)一個(gè)女登山家，當(dāng)一個(gè)宇宙超級(jí)無敵美少女呢？

邊邊的生活像個(gè)新鮮絢爛的游樂場，有時(shí)騎馬，有時(shí)購物，有時(shí)打籃球??她很任性，為了喜歡不計(jì)成本，她是一個(gè)從小失去了媽媽但有像守護(hù)神一樣的爸爸的幸運(yùn)的女孩，她過著無憂無慮地生活，想要什么，就有什么，她只要在一件東西上，多瞄幾眼，第二天那些東西就會(huì)出現(xiàn)在她的床頭，她是多么幸福的富家女呀！或許有很多人羨慕她的生活，渴望像她一樣過這么幸福的日子，我也不例外，但這只能是遐想呀，什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？

有一天，她遇見了一個(gè)沒有了山就不能活的攀登男孩，他像從天而降一樣，把邊邊的生命打開，從此邊邊脫胎換骨，為愛天天向上，他叫春奇，是邊邊的初戀男孩，他那頂“Dad Dad Up”的帽子，使一個(gè)極易被物質(zhì)滿足的，被爸爸寵得為所欲為的小女孩邊邊，遇見一個(gè)喜歡的人，開始心動(dòng)，開始叛逆，開始由內(nèi)而外地徹底改變，邊邊是勇敢的，她有一種執(zhí)著，去不顧一切的勇往直前，也有一種勇氣忍受寂寞獨(dú)自盛開，與其說是邊邊愛上春奇，不如說是春奇打開了她的生命，讓無憂無慮的小姑娘一點(diǎn)一點(diǎn)領(lǐng)悟愛的真諦。

我也曾喜歡過一個(gè)男孩，直到現(xiàn)在，我也不知道為什么喜歡他。辨子姐姐說，十幾歲的愛，是沒理由的喜歡，沒有理由的開心，沒有理由的哭泣，它很淺，一眼能見到底，它很深，深到你想象不到。只有你真的扎下去了才知道。而扎下去是需要很多勇氣和執(zhí)著的，如果不勇敢，什么風(fēng)景和美麗都看不到，就像登山一樣，而我，并不像邊邊一樣，可以勇敢地表達(dá)愛，我從沒向他

說過，因?yàn)楹ε率驗(yàn)闆]有勇氣，但我仍默默地關(guān)心他，也不知道他感受到了沒有。只要一上網(wǎng)，我就先看他上了沒，然后向他問好，向他說再見，在平常的生活中，如果他有什么問題，我也會(huì)去幫助他，向他提建議。有時(shí)，我甚至想為他，我或許會(huì)放棄一切。這或許就是愛的偉大所在。

而我，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但我希望，我可以和他一起努力，然后考入同一所高中，同一所大學(xué)，希望和他一起“Good Good Study!Dad Dad Up！”

邊邊的結(jié)局是不完美的，也許比起那幸福的結(jié)尾，這哀傷的結(jié)局更讓人懂得學(xué)會(huì)珍惜。我懂了邊邊，懂了邊走邊愛，懂得了女孩要天天向上，更要為愛天天向上！

我要像邊邊一樣，做一只勇敢地風(fēng)箏，在天空中愛得英勇，即使快樂的痛，仍然笑得燦爛?? 我懂得了愛！愛讓人成長，愛讓人向上，讓我們一起“Dad Dad Up”吧！

第五篇：讀《月亮舞臺(tái)》有感

讀《月亮舞臺(tái)》有感

青島西海岸新區(qū)小作家協(xié)會(huì)

西海岸新區(qū)太行山路小學(xué)607班 葉文

（1397字）

暑假里我讀了一本非常有意義的書，書名叫《月亮舞臺(tái)》，它使我收獲了快樂，也引發(fā)了我很多思考。

故事的主人公莊帥是一個(gè)家境貧寒的小男孩，家里只有媽媽、奶奶和妹妹春妮。莊帥時(shí)常會(huì)給妹妹講爸爸生前的傳奇故事，陪她一起度過閑暇時(shí)光。但是媽媽后來帶著妹妹改嫁了，兄妹只能生活在不同的村莊。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間莊帥迎來了暑假生活，與其他孩子不同，這個(gè)暑假如同一杯濃茶一樣浸滿了他的心事，許多零碎畫面在他腦海涌現(xiàn)。父親因車禍去世，媽媽帶走了唯一能帶給他歡笑的妹妹，而他則和體弱多病的奶奶相依為命，雖然他和妹妹分居兩地，但他決定要在暑假里出去打工掙錢，給將要上小學(xué)的妹妹買鎮(zhèn)上最好的書包和文具盒。

當(dāng)他一腔熱血地到各家店應(yīng)聘的時(shí)候，得到的卻是店主的拒絕。在他心灰意冷孤苦無助的時(shí)候，第一個(gè)給予他幫助的，竟是班里和他只有泛泛之交的磊磊……這使我明白了一個(gè)道理，有時(shí)候平常一口一個(gè)“好朋友”的人，不一定會(huì)在你真正困難的時(shí)候幫助你。而在患難時(shí)，才能見真情。

他的打工過程也很不順利。他在健身館因?yàn)榕獕牧艘粔K臺(tái)球布被趕了出來，走投無路之時(shí)，善良的金嫂子收留了他，讓他在自己店里打工，有時(shí)候還會(huì)讓他帶點(diǎn)醬肉或醬豆腐給奶奶。他還在金嫂子的米飯鋪里認(rèn)識(shí)了一群小伙伴和搭檔：小翠、吳叔、瘦阿姨。但是世事難料，在經(jīng)歷過兩場不小的**以后，他只好無奈地離開了那里。雖然金嫂極力挽留他，但是他不想再給金嫂添麻煩，就毅然離開了。

在他心情沮喪的時(shí)候，唯一能給他溫暖的是老魯爺爺，在老魯爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，莊帥全身心的投入到具有無窮魅力的根雕中。在老魯爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，莊帥做出了自己的根雕作品—《跳舞的孩子》。老魯爺爺還教莊帥捉蛐蛐，在夏天的夜晚去抓蛐蛐。但隨著人們對(duì)地球的破壞，現(xiàn)在已經(jīng)很少能發(fā)現(xiàn)蛐蛐了，即使發(fā)現(xiàn)了，也只能看到小小的一只，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合“斗蛐蛐”勇猛的標(biāo)準(zhǔn)。

書的作者正是通過這一點(diǎn)，向我們呼吁：要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)昆蟲。這也讓我想起了一件事，有一陣子我去山里捉蛐蛐，可是什么也沒有捉到，正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，(網(wǎng))一位農(nóng)民伯伯告訴我，“這幾年農(nóng)村瘋狂使用農(nóng)藥滅蟲，大部分蛐蛐已經(jīng)消失了。”聽了這些話，我一陣心酸，這些年我們?yōu)榱俗约貉矍暗睦孀隽硕嗌倨茐淖匀坏氖虑檠剑?/p>

在以后的日子里，我們要更加地愛護(hù)自然。我想做一些提示牌，插在農(nóng)田間，書寫上：“保護(hù)自然，少用農(nóng)藥！”或者提倡大人們綠色出行，減少汽車尾氣對(duì)花草昆蟲的傷害。

書里還有一個(gè)最觸動(dòng)我心靈的故事情節(jié)，就是當(dāng)莊帥提著工具去捉蛐蛐的時(shí)候，碰見了一個(gè)小丑，小丑把他拉上月亮舞臺(tái)讓他表演節(jié)目。在小丑一番詢問后，得知他什么也不會(huì)時(shí)，小丑問他，沒有什么才藝為什么來到月亮舞臺(tái)，莊帥大聲吼道，“我會(huì)捉蛐蛐！”得到的卻是哄堂大笑。是啊，在很多大人的認(rèn)知里，只有才藝才能展示自己，而那些原本美好的、自然的、我們感興趣的東西卻變成了無關(guān)緊要的事情。

讀到這里，我心里泛起共鳴：對(duì)啊，媽媽給我報(bào)了那么多補(bǔ)習(xí)班，可她到底想讓我學(xué)什么呢？學(xué)著學(xué)著，我自己都不知道我對(duì)什么感興趣了，只能感到勞累，我想對(duì)媽媽說，“我不是鐵人，我也會(huì)感到累，請多給我一些童年的歡笑作為我以后的回憶好嗎？”

讀了《月亮舞臺(tái)》，為之顫動(dòng)的不只是眼睛和嘴巴，還有心靈，它讓我明白了許多道理。比如患難見真情，比如讓我們愛護(hù)環(huán)境，再比如那個(gè)小丑的善良行為。雖然有些人物性格不好，但在這本書里，他們的本質(zhì)都是善良和美好的。愿世界多一些善良和美好。