第一篇：門(mén)戶網(wǎng)站網(wǎng)編面試題 新聞編輯筆試題 網(wǎng)編筆試題

你覺(jué)得在過(guò)去的一年里，***新聞?dòng)惺裁幢憩F(xiàn)是明顯優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的？有什么表現(xiàn)是明顯落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的？

姓名___________ 員工編號(hào)_____________ 頻道____________ 得分____________

1，你覺(jué)得在過(guò)去的一年里，***新聞?dòng)惺裁幢憩F(xiàn)是明顯優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的？有什么表現(xiàn)是明顯落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的？(10分)

2，你覺(jué)得做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)新聞工作者，需要哪能些素質(zhì)？你都具備嗎？如果不是都具備的話，主要欠缺的哪些？(10分)

3，你能預(yù)見(jiàn)|***新聞的未來(lái)嗎？什么理由使你作出這樣的預(yù)見(jiàn)？(10分)

以下內(nèi)容跟帖回復(fù)才能看到

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4，你認(rèn)為在web2.0時(shí)代，門(mén)戶網(wǎng)站會(huì)有前途嗎？(10分)

5，趙勇和朗咸平吵架，如果派你去勸架的話，你會(huì)怎么說(shuō)？(10分)

6，按中國(guó)共廣東省委書(shū)記張德江的說(shuō)法，TSC事件中村民的行為是：

A，合法訴求，合法手段 B，非法訴求，非法手段 C，合法訴求，非法手段 D，非法訴求，合法手段(10分)

7，2005年底，某小區(qū)的業(yè)委會(huì)選取舉第四次流產(chǎn)，流產(chǎn)的原因是參選人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到法定人數(shù)。此前，這個(gè)小區(qū)多次發(fā)生維權(quán)業(yè)主和物業(yè)公司的沖突。現(xiàn)在需要以此為由頭制作一期專題，請(qǐng)你列出專題提綱(包括主題，結(jié)構(gòu)，各部分小標(biāo)題和主要內(nèi)容)(10分)

8，如果你值班的時(shí)候，有這樣一條新聞：李宇春?jiǎn)畏矫嫘己吞鞀使窘饧s，娛樂(lè)的同事推薦要到聞區(qū)，建議做大頭條，你怎么處理？(10分)

9，把下面這段話譯成中文：

Panlong is a short drive from Shenzhen, Dongguan and Zhuhai-all large and booming cities virtually created from scratch during China“s economic takeoff, which began in so-called special economic zones as part of the country”s sweeping economic changes.It is also not far from Guangzhou, the provincial capital, or from Hong Kong, whose investments helped fuel the area“s takeoff.The region is not only the scene of some of China”s fastest-growing industries, including high-tech manufacturing, textiles and furniture, much of which is exported to the United States, but it is also the scene of some of the country"s worst pollution.(10分)

10，到了一個(gè)岔路口，你知道其中有一條是生路，一條是死路；每條路口都有一個(gè)看守人，你知道其中一個(gè)人是肯定要說(shuō)假話的，有一個(gè)人是肯定不會(huì)說(shuō)假話的。只允許你問(wèn)其中一個(gè)人一個(gè)問(wèn)題，你如何找到生路？(10分，注，這是一道邏輯題，不是腦筋急轉(zhuǎn)變，大家不要想錯(cuò)了方向)

第二篇：新聞編輯筆試題

網(wǎng)編筆試題

姓名：

填空：

1.根據(jù)以下文章摘要，為文章編寫(xiě)最能吸引用戶點(diǎn)擊的標(biāo)題，20字以內(nèi)，不含標(biāo)點(diǎn)：

A.摘要：美國(guó)驗(yàn)尸官22日說(shuō)，美國(guó)弗吉尼亞州理工大學(xué)槍擊案兇手趙承熙在一槍命中自己太陽(yáng)穴前，射中32名受害者上百槍。

標(biāo)題：

B.摘要：訪美的易中天在舊金山面對(duì)三國(guó)迷，卻大談中國(guó)城市的個(gè)性。易中天稱上海是最城市化的城市，上海人的“最小氣”卻也體現(xiàn)了上海人的“最精明”；成都是最安逸的，廣州是最市場(chǎng)化的；武漢的人最有江湖氣。

標(biāo)題：

2.看新聞，填空。

遼寧鐵嶺特殊鋼廠發(fā)生事故 造成32人死亡2人輕傷

2007-04-18 14:03:00 來(lái)源: 中國(guó)新聞網(wǎng)(北京)網(wǎng)友評(píng)論 748 條

中新網(wǎng)沈陽(yáng)4月18日電記者今日從遼寧省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局獲悉，遼寧鐵嶺市清河特殊鋼有限公司發(fā)生鋼水包整體脫落事故，共造成32人死亡，2人輕傷。

該事故發(fā)生在4月18日7時(shí)45分左右，裝有30噸鋼水的鋼包在吊運(yùn)下落至就位處2-3米時(shí)，突然滑落，鋼水撒出，沖進(jìn)車間內(nèi)5米遠(yuǎn)的一間房屋，造成在屋內(nèi)正在交接班的32人全部死亡，2名操作工輕傷。

事故發(fā)生后，中共遼寧省委副書(shū)記駱琳、副省長(zhǎng)李佳在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮救援工作。遼寧省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者介紹，由于事故現(xiàn)場(chǎng)鋼水溫度很高，救援人員目前還無(wú)法進(jìn)行搜救。2名輕傷人員均為自行逃離現(xiàn)場(chǎng)。鐵嶺市清河特殊鋼有限責(zé)任公司是經(jīng)鐵嶺市批準(zhǔn)，于1987年與大連鋼廠聯(lián)建，具有高牌號(hào)鋼生產(chǎn)能力的冶金企業(yè)。企業(yè)現(xiàn)有職工650名，工程技術(shù)人員42名。(文章完)

為文章標(biāo)重?cái)M標(biāo)題（24字以內(nèi)）：

為文章編寫(xiě)80字內(nèi)的內(nèi)容摘要：

為文章確定三個(gè)以上關(guān)鍵詞：

改錯(cuò)：

1、七月24日16時(shí)30分，北京市氣象臺(tái)發(fā)表暴雨預(yù)警信號(hào)。

2、來(lái)自日本、美國(guó)、倫敦、臺(tái)灣等四十個(gè)國(guó)家的代表參加了本屆年會(huì)。

3、《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)文學(xué)史上的一個(gè)奇跡，也是世界文學(xué)史上的一個(gè)奇跡，它是中國(guó)傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的一株奇琶。

4、自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來(lái)，已經(jīng)累計(jì)有超過(guò)100萬(wàn)人次參與了影片的觀摹。

5、黑格爾說(shuō)過(guò)，錯(cuò)誤本身乃是“達(dá)到真理的一個(gè)必然的環(huán)節(jié)”，“由于這種錯(cuò)誤，真理才會(huì)出現(xiàn)?！?/p>

6、他在心血管病防治方面的成就，鄶炙人口。

簡(jiǎn)述：

1簡(jiǎn)述你對(duì)中國(guó)地域文化的了解。

2列出3個(gè)近兩周來(lái)你關(guān)注的文化熱點(diǎn)，并就一個(gè)熱點(diǎn)寫(xiě)出專題策劃方案，同時(shí)就一話題做短評(píng)（不少于300字）

自由發(fā)揮：（無(wú)需長(zhǎng)篇大論，說(shuō)清自己的想法即可）

1如何將互聯(lián)網(wǎng)與傳承中華文化以及創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益緊密結(jié)合，請(qǐng)說(shuō)出你的想法。

2說(shuō)說(shuō)你對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的理解

個(gè)人

請(qǐng)分別列出你所看過(guò)的并最喜歡的電影、文學(xué)作品、作家（數(shù)量不限），并簡(jiǎn)明說(shuō)明理由。

第三篇：筆試題

一：填空

1：中國(guó)移動(dòng)三大品牌是哪個(gè)全球通，動(dòng)感地帶，神州行，其口號(hào)分別為未來(lái)在我手中，我的地盤(pán)聽(tīng)我的，輕松由我，神州行！

2：中國(guó)六大運(yùn)營(yíng)商分別為中國(guó)移動(dòng)，中國(guó)聯(lián)通，網(wǎng)通，電信，鐵通，衛(wèi)通，3：白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。此詩(shī)為著名詩(shī)人王之渙所著。

4：用加減乘除使得給出的4個(gè)數(shù)字得出以下答案：24。

（一）5，6，7，8；（8-6）*（5+7）

（二）3，3，8，8（PS：數(shù)字應(yīng)該是可以打亂的吧）

5：（這道題目忘了= =//）

二：?jiǎn)柎?/p>

1：用十種方法向和尚推銷梳子，請(qǐng)自圓其說(shuō)

2：有兩個(gè)桶，一個(gè)三斤，一個(gè)五斤，水無(wú)限，如何得出精確的四斤水

3：三筐蘋(píng)果，一筐全紅色，一筐全綠色，一筐紅綠混雜，蘋(píng)果筐子上分別貼了三張假標(biāo)簽（例如：若帖“紅蘋(píng)果”標(biāo)簽的筐子里裝的一定不是全紅色的，有可能為綠或混合）。請(qǐng)問(wèn)如何在只拿出一只蘋(píng)果的情況下得出三筐蘋(píng)果的實(shí)際顏色

4：夜晚過(guò)一橋，甲過(guò)需要一分鐘，乙兩分鐘，丙五分鐘，丁十9 }/ m)分鐘。橋一次最多只能承受兩人，過(guò)橋必須使用手電筒，現(xiàn)在只有

一只手電筒。請(qǐng)問(wèn)4人3 如何在17分鐘內(nèi)全部過(guò)橋

5：如何用一句最經(jīng)典的話來(lái)批評(píng)犯錯(cuò)的美麗女性

6：顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的嘛？

三：讀后感這道題目有點(diǎn)想語(yǔ)文考試的讀后感，出一大段的材料，然后要你選擇啊，填空啊，因?yàn)樘L(zhǎng)了且沒(méi)有意思，我就不寫(xiě)了

四：論述題你為什么想進(jìn)入本公司，你有何優(yōu)缺點(diǎn)？（可以用漢或英語(yǔ)，只能選其中一種）基本上的題目就是這些了，考試時(shí)間是80分鐘。

(1)7-5=2 6/2=3 3*8=24

(2)3-（8/3）=1/38/（1/3）=8*3=24

懂了么，寒樓主算出來(lái)的答案蘋(píng)果的題：從寫(xiě)明混裝的筐內(nèi)拿出一個(gè)蘋(píng)果看顏色就OK假如看到是紅色，那注明了混裝的就是紅色，注明綠色的實(shí)際上是混裝，注明紅色的實(shí)際是綠色，假如看到是綠色，那注明了混裝的就是綠色，注明紅色的實(shí)際上是混裝，注明綠色的實(shí)際是紅色

過(guò)橋：甲和乙先過(guò)，然后乙把手電帶回，花去時(shí)間2+2=4分鐘然后丙和丁過(guò)去，由甲把手電帶回，花去時(shí)間10+1=11分鐘最后甲和乙過(guò)橋，花去時(shí)間2分鐘總共花去時(shí)間4+11+2=17分鐘

全球通/動(dòng)感地帶/神州行，我能/我的地盤(pán)我做主/我說(shuō)行

3：如何用一句最經(jīng)典的話來(lái)批評(píng)犯錯(cuò)的美麗女性

第四篇：學(xué)習(xí)部面試題、筆試題

學(xué)習(xí)部

一、面試題

1、為什么要加入學(xué)習(xí)部

答:服務(wù)同學(xué)；鍛煉自己；鞭策自己 意圖：了解面試者的意圖及內(nèi)心想法

2、你覺(jué)得與別人相比，進(jìn)我們部門(mén)的優(yōu)勢(shì)在哪里 答：回答自己的有點(diǎn)與特長(zhǎng)

意圖：對(duì)面試者的特長(zhǎng)有初步了解，善用其才

3、如果學(xué)習(xí)和工作沖突，你會(huì)優(yōu)先選擇哪一邊 答：自由發(fā)揮

意圖：知道學(xué)習(xí)與工作在其心中的地位，用于不同時(shí)刻分配任務(wù)。

4、你認(rèn)為學(xué)習(xí)部是做哪一方面工作的？

答：舉辦學(xué)術(shù)性活動(dòng)；寫(xiě)文稿；營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 意圖：清楚面試者對(duì)學(xué)習(xí)部的初步了解有多少，面試前是否有了解。

5、自己有什么優(yōu)勢(shì)來(lái)競(jìng)選

答：具自己的特長(zhǎng)來(lái)定。可讓其展示

意圖：對(duì)面試者的特長(zhǎng)有初步了解，善用其才，同時(shí)了解面試者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)程度。

6、假設(shè)現(xiàn)在部里面又交給你新的任務(wù)，但此時(shí)你正在上自習(xí)（注意是自習(xí)），請(qǐng)問(wèn)你將如何處理呢？ 答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者對(duì)工作的重視程度，負(fù)責(zé)程度。

7、有些學(xué)生擔(dān)任了很多職位，你認(rèn)為是好事還是壞事？會(huì)影響學(xué)習(xí)么？

答：先回答是好事還是壞事后自由發(fā)揮。意圖：了解該面試者是否有毅力在學(xué)生會(huì)中發(fā)展。

8、從高中到現(xiàn)在做過(guò)什么干部或工作？有什么感悟呢？ 答：若做過(guò)則列舉所做過(guò)的學(xué)生工作。感悟有處理好人際關(guān)系，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)，注重效率等

意圖：了解面試者是否有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作熟不熟悉。

9、你認(rèn)為學(xué)習(xí)部是一個(gè)怎樣的部門(mén)？

答：為同學(xué)們服務(wù)；組織并負(fù)責(zé)舉辦有關(guān)學(xué)術(shù)類活動(dòng)，比如辯論賽，英語(yǔ)演講比賽等等；為學(xué)院營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。意圖：清楚面試者是否熟悉面試部門(mén)

10、怎樣發(fā)揮學(xué)習(xí)部的作用？比如說(shuō)舉辦什么活動(dòng)？ 答：認(rèn)真舉辦好各個(gè)活動(dòng)；加強(qiáng)與老師間的溝通 意圖：考察面試者對(duì)學(xué)習(xí)部的責(zé)任心

11、你覺(jué)得在這個(gè)部門(mén)你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作，比如寫(xiě)稿子，送邀請(qǐng)函、畫(huà)海報(bào)等等

答：依自己特長(zhǎng)而定，并展示 意圖：各盡其職，各顯其能

12、如果我們部有一些事情你不太感興趣，同時(shí)也不要求你必須參加，你該如何處理呢？ 答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者對(duì)工作的負(fù)責(zé)態(tài)度及積極性。

13、談?wù)勀憷硐胫械拇髮W(xué)生生活，你是怎樣規(guī)劃你的大學(xué)生活的？ 答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者是否有思想，有想法，是否有條理

14、如果你加入學(xué)習(xí)部，你想怎樣的工作呢？

答：認(rèn)真做好自己的工作；多動(dòng)腦，想出一些有創(chuàng)意的東西；處理好相互之間的關(guān)系

意圖：了解面試者的積極性，是否對(duì)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。

15、假設(shè)你通過(guò)了學(xué)習(xí)部和另一個(gè)部門(mén)的第一輪面試，現(xiàn)要求放棄一個(gè)部門(mén)，你會(huì)放棄哪一個(gè)？ 答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者對(duì)該部門(mén)的忠實(shí)程度。

16、現(xiàn)在讓你給某老師送邀請(qǐng)函，你去了她的辦公室，碰巧老師不在，可有其他老師在，你會(huì)怎么做？

答：給老師打電話，請(qǐng)其他老師轉(zhuǎn)交，在辦公室外等，等等。意圖：考察面試者的思維應(yīng)變能力。

17、你對(duì)“學(xué)生會(huì)”的理解是什么？

答：學(xué)生組織、管理，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生工作等 意圖：了解面試者對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)

18、開(kāi)學(xué)已經(jīng)n個(gè)月了，請(qǐng)談一下你對(duì)大學(xué)的感受 答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者是不是一個(gè)勤于思考的人。能否發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)。

19、你認(rèn)為是人際關(guān)系重要還是學(xué)習(xí)重要 答：自由發(fā)揮

意圖：考察面試者是不是緊缺的全面人才。

20、如果人際關(guān)系重要，每天都要人叫你出去喝茶，你該怎么處理? 答：自由發(fā)揮，能自圓其說(shuō)就好 意圖：考察面試者是否靈活。

21、如果學(xué)習(xí)重要那么你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么呢？ 答：自由發(fā)揮，能自圓其說(shuō)就好 意圖：明確該面試者進(jìn)入學(xué)生會(huì)的意圖

22、你認(rèn)為加入學(xué)習(xí)部你能獲得什么？

答：工作經(jīng)驗(yàn)；處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)；多接觸老師、同學(xué) 意圖：考察面試者對(duì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)的意圖是否明確

23、假如你成為了學(xué)習(xí)部的一員，你對(duì)于今后的工作有什么規(guī)劃，或者說(shuō)你對(duì)以后學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的發(fā)展有何期待？ 答：自由發(fā)揮

意圖：考察面試者是否有思想

24、你曾經(jīng)參加過(guò)任何形式的學(xué)生組織嗎？對(duì)于學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作你覺(jué)得自己有能力擔(dān)任嗎？ 答：自由發(fā)揮

意圖：考察面試者的特長(zhǎng)、愛(ài)好

25、作為一名學(xué)生干部，你認(rèn)為應(yīng)該具備怎樣的責(zé)任？ 答：要有責(zé)任心；要有周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S；要有魄力

意圖：考察面試者對(duì)學(xué)生干部了解多少，是否具有成為學(xué)生干部的潛質(zhì)。

二、筆試題

1、為***活動(dòng)寫(xiě)一封策劃書(shū)

答：包括策劃書(shū)名稱、活動(dòng)背景、活動(dòng)目的和意義、活動(dòng)開(kāi)展、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

意圖：了解面試者觀察事情是否仔細(xì)，是否有自學(xué)能力

2、自我介紹

答：姓名、班級(jí)、籍貫、特長(zhǎng)、自我展示

意圖：了解面試者是否有自我推薦能力。

3、假設(shè)你現(xiàn)在是該部的部長(zhǎng)，你如何帶動(dòng)大家積極熱情的工作呢？

答：以身作則；與部員處理好關(guān)系；平時(shí)多交流等 意圖：考察面試者是否有能力勝任部長(zhǎng)。

4、有些學(xué)生擔(dān)任了很多職位，你認(rèn)為是好事還是壞事？會(huì)影響學(xué)習(xí)么?

答：先回答是好事還是壞事后自由發(fā)揮。

意圖：了解該面試者是否有毅力在學(xué)生會(huì)中發(fā)展。

5、假設(shè)我們要舉辦大學(xué)生辯論賽活動(dòng)請(qǐng)你給老師寫(xiě)邀請(qǐng)函，你該怎樣寫(xiě)呢? 答：尊敬的老師：

為************************************，臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)將于什么時(shí)間在哪兒舉辦什么活動(dòng)。

特此誠(chéng)摯邀請(qǐng)您擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師。

臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

時(shí)間 意圖：了解面試者是否熟悉公文寫(xiě)作

6、請(qǐng)寫(xiě)一下你的特長(zhǎng)，并展示

答：自由發(fā)揮并展示

意圖：了解面試者能勝任的工作

7、請(qǐng)為學(xué)習(xí)部寫(xiě)一份簡(jiǎn)介

答：自由發(fā)揮，需體現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)的學(xué)生組織 意圖：了解面試者對(duì)學(xué)生會(huì)了解程度。

8、如果你進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，你打算怎么做？

答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者的工作積極性及規(guī)劃性

9、為****活動(dòng)寫(xiě)一篇主持稿

意圖：了解面試者的公文寫(xiě)作能力

10、為****活動(dòng)寫(xiě)一篇新聞稿

意圖：了解面試者的公文寫(xiě)作能力

11、為競(jìng)選學(xué)習(xí)部干事寫(xiě)一篇演講稿

意圖：了解面試者是否會(huì)推銷自己

12、寫(xiě)一下自己的簡(jiǎn)歷

答：從小學(xué)到高中，如哪一年-哪一年就讀于哪個(gè)學(xué)校，擔(dān)任什么職位，獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)

意圖：了解面試者的經(jīng)歷

13、在一起工作的同事中，如果你特別討厭一個(gè)人，你會(huì)如何與他相處

答：要看到別人的有點(diǎn)；自我反省 意圖：了解面試者能否處理好人際關(guān)系

14、如果工作花費(fèi)了你大量的時(shí)間，你是會(huì)堅(jiān)持還是放棄

答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者是否有毅力

15、你是通過(guò)怎樣的途徑了解學(xué)生會(huì)的？

答：聽(tīng)別人說(shuō)、宣傳海報(bào)等 意圖：了解面試者是否關(guān)注學(xué)生會(huì)

16、在學(xué)生會(huì)里，又是會(huì)因工作原因讓你去協(xié)助某個(gè)部門(mén)辦活動(dòng)或者做苦力，你對(duì)此怎樣看待？

答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者的心態(tài)，是否適合學(xué)生會(huì)的工作

17、你加入學(xué)生會(huì)的目的是什么？

答：鍛煉自己；多接觸同學(xué)與老師等 意圖：清楚加入學(xué)生會(huì)的目的以決定是否適合留下

18、作為一名學(xué)生干部，你覺(jué)得應(yīng)該履行哪些義務(wù)？

答：主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任；做好工作；有創(chuàng)造思維 意圖：考察面試者對(duì)自己的責(zé)任是否清楚

19、你認(rèn)為學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系是什么？

答：自由發(fā)揮

意圖：考察面試者能否處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系 20、當(dāng)學(xué)習(xí)與工作沖突時(shí)你該如何處理？

答：自由發(fā)揮

意圖：考察面試者能否處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系

21、你對(duì)學(xué)習(xí)部今后的工作與發(fā)展有何好的建議與意見(jiàn)？

答：自由發(fā)揮，但需是積極性意見(jiàn) 意圖：考察面試者是否善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

22、你對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生組織有什么看法？

答：自由發(fā)揮

意圖：從一個(gè)未進(jìn)入學(xué)生會(huì)的人的角度看學(xué)生會(huì)，有利于學(xué)生會(huì)的改進(jìn)。

23、你是否喜歡參加課外活動(dòng)，比如各種比賽

答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者是否活躍，參加活動(dòng)與工作是否沖突

24、如果該項(xiàng)活動(dòng)由你來(lái)主辦，但同時(shí)你也想?yún)⒓釉摶顒?dòng)，你該怎么辦？ 答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者的心理

25、請(qǐng)你總結(jié)一下此次面試你的表現(xiàn)。

答：自由發(fā)揮

意圖：了解面試者的綜合素質(zhì)

第五篇：行政前臺(tái)面試題、筆試題

前臺(tái)文員職責(zé)

1.負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽(tīng)和電話轉(zhuǎn)接，做好來(lái)電咨詢工作，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏、延誤；

2.負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待、基本咨詢和引見(jiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范，保持良好的禮節(jié)禮貌；

3.對(duì)客戶的投訴電話，及時(shí)填寫(xiě)登記表，并于第一時(shí)間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)，定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理；

4.負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；

5.接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作；

認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定，完成本部門(mén)分配的工作和任務(wù)

一、請(qǐng)寫(xiě)出企業(yè)常用的公文文種？（5分）

二、就你的理解行政工作應(yīng)包括哪些內(nèi)容？如何才能做好這項(xiàng)工作？（15分）

三、公司將于下個(gè)月十五日召開(kāi)半年總結(jié)會(huì)，由你來(lái) 承辦，請(qǐng)制作一份行事歷（即需要做什么，由誰(shuí)來(lái)做，何時(shí)完成）。公司組織機(jī)構(gòu)如下：市場(chǎng)營(yíng)銷部、產(chǎn)品研發(fā)部、行政人事部、財(cái)務(wù)部。（15分）

四、請(qǐng)擬一份關(guān)于國(guó)慶節(jié)放假的通知。（5分）

五、你認(rèn)為IT行業(yè)的行政工作與其他行業(yè)有何區(qū)別？（5分）

六、公司老總在例會(huì)說(shuō)：“上個(gè)月公司的電費(fèi)開(kāi)支很大，有一些浪費(fèi)，大家要注意一下?！蹦銓?duì)此種情形如何辦理？（10分）

七、公司擬辦一份公司的內(nèi)刊，以調(diào)動(dòng)大家工作熱情，你將如何辦理？（10分）

八、從行政方面控制公司日常的成本，你覺(jué)得從哪幾個(gè)方面入手？（10分）

九、就一般的企業(yè)而言，如何進(jìn)行檔案的分類？（10分）

十、公司的上級(jí)主管于明天到公司考察參觀，你覺(jué)得需要做哪些方面的準(zhǔn)備工作。（15分）