第一篇：幼兒園小班下《閱讀》內(nèi)容

1.大一歲新年好，新年好，我送布娃娃，一頂小紅帽。布娃娃，瞇瞇笑，伸手要我抱。哎呀呀，不抱，不抱，我們都大一歲了，你呀，知道不知道？

2.打電話你做媽媽，我做娃娃。媽媽娃娃，打打電話。喂喂，媽媽，你早呀！哎哎，娃娃，你好哇！

3.飛機(jī)爸爸的雙手，娃娃的飛機(jī)。往下落，坐上去，往上抬，飛起來，飛到肩上下不來。

4.氣球紅氣球，黃氣球，綠氣球，像群小蝌蚪，藍(lán)天上面游??

5.滑滑梯滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急。上去好像爬大山，爬了一級又一級。下來好像坐飛機(jī)，忽忽悠悠落到地。

6.羊大羊大，小羊小，大羊小羊山上跑，跑上跑下吃青草。

7.袋鼠袋鼠媽媽，有個袋袋；袋袋里面，裝著乖乖。噢！噢！媽媽和乖乖，相親又相愛。

8.太陽公公太陽公公親親我，我的臉兒好暖和。太陽公公摸摸我，我的手兒好暖和。太陽公公多愛我，我給公公唱支歌。

9.月亮和星星月亮，月亮，——是媽媽；星星，星星——是娃娃。月亮的嘴巴笑一笑，星星的眼睛眨一眨。月亮好，好媽媽，星星好，好娃娃。

10.春天來啦小雨小雨刷刷，小風(fēng)小風(fēng)沙沙，小河小河嘩嘩，小鳥小鳥喳喳，春天春天來啦！

11.誰在叫小鴨叫，嘎嘎嘎，叫我經(jīng)常剪指甲；小雞叫，嘰嘰嘰，叫我別忘擦鼻涕；小狗叫，汪汪汪，叫我常常換衣裳。

12.小刺猬理發(fā)小刺猬，去理發(fā)，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完頭發(fā)瞧瞧他，不是小刺猬，是個小娃娃。

13.愛玩具玩具玩具我愛你，天天跟我做游戲。輕輕拿，輕輕放，臟了給你洗一洗。

14.我要吃小字點有一個蘋果。撇撇說：“老師，我要吃蘋果。”豎豎有一塊糖。撇撇說：“老師，我要吃糖。”橫橫有一片面包。撇撇說：“老師，我要吃面包。”捺捺有一本書。撇撇說：“老師，我要吃書。”

15.荷葉兒荷葉兒，當(dāng)小床，讓我躺著乘風(fēng)涼，夢里聞到荷花香。

16.蘑菇小蘑菇，你真傻！太陽，沒曬；大雨，沒下；你老撐著小傘，干啥？

17.天上有個雷公公轟隆隆，轟隆隆，天上打鼓響咚咚。熊媽媽，叫小熊，天要下雨快進(jìn)洞。誰打鼓，把信送？天上有個雷公公。

18.借傘下雨啦，下雨啦！嘩嘩，嘩嘩……荷花，姐姐的綠傘，借給了青蛙。青蛙樂得張開嘴巴唱歌：呱呱，呱呱小雨點敲著綠傘給伴奏：滴答，滴答……

第二篇：幼兒園小班內(nèi)容

一、唐詩

《靜夜思》《相思》《詠鵝》《憫農(nóng)》《尋隱者不遇》《鹿柴》《月下獨酌》《夜宿山寺》《江雪》《登鸛鶴樓》《登樂游原》《逢雪宿芙蓉山主人》《一去二三里》《鳥鳴澗》《九月九日憶山東兄弟》《望廬山瀑布》《早發(fā)白帝城》《楓橋夜泊》

二、識字

爸 媽 大 小 多 山 人 石 日 口 月 中 田 土 上 下 少 男 女 爺 奶 手 老 水 耳 火 果 糖 足 云 目 電 風(fēng) 禾 米 木 出 鳥 春 你 我 雨 尺 太 白 開 關(guān) 毛 門 刀 方

三、早讀書

《老師早》《老母雞》《太陽》《月亮》《小老鼠上燈臺》《布谷叫》《星星》《小蘑菇》《蒲公英》《百步穿楊》《雨》《天上云》《雪》《秋》《星》《學(xué)用筷子》《冬》《井底之蛙》《風(fēng)》《不要亂》《搬米》《猴老哥》《九九歌》《你我他》《五指歌》《想媽媽》《愛》《打醋買布》

四、認(rèn)識數(shù)字（1-10）

數(shù)數(shù)（1-50）

五、兒歌

《一分錢》《世上只有媽媽好》

六、手指操

《小白上樓梯》《一個手指變變》

七、生活中的常識

1、認(rèn)識厚與薄

2、讓小朋友區(qū)分大與小

3、讓小朋友區(qū)分長與短

4、讓小朋友知道下雨天、天熱、打雷、閃電怎樣做

八、謎語

一串一串掛樹上，兄弟姐妹住一塊，有紅有紫真漂亮。---------葡萄 紫色藤，開紫花，紫花落，結(jié)紫瓜，紫瓜里面裝芝麻。----------茄子 九、三字經(jīng)

人之初，性本善-------老何為

十、幼兒用書

第三篇：幼兒園小班學(xué)習(xí)內(nèi)容

2014年春期小班學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、語文

1、學(xué)過的生字：上中下人口手大小多少日

月水火山石田土又興耳

目牙舌去白云太陽自己

電開門早上工人木禾苗

本牛羊天干頭貝刀爸媽

2、會背的課文

《上幼兒園》小鳥叫，白云飄…….《白云》白云飛走了……

《小金魚》小金魚，水里游…….《兩只小花狗》兩只小花狗….《小燕子》小燕子，穿花衣….《太陽》太陽圓，太陽亮……

《分水果》排排坐…….《小鳥》小鳥唱歌唧唧喳…..《在幼兒園》幼兒園里朋友多……..3、會背的古詩

《靜夜思》窗前明月光…….《登鸛雀樓》白日依山盡…….《詠柳》碧玉妝成一樹高……《詠鵝》鵝鵝鵝……

《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙…… 《小草》離離原上草…….4、會唱的兒歌

《好娃娃》爺爺年紀(jì)大呀……《不再麻煩好媽媽》好媽媽，你歇會吧…… 《我為老師唱支歌》小蜜蜂，愛花朵……《一分錢》.我在馬路邊，撿到一分錢…….二、數(shù)學(xué)

認(rèn)識、會寫：***1314151617

181920

第四篇：幼兒園小班家長會內(nèi)容

小二班學(xué)期匯報家長會內(nèi)容

尊敬的各位家長：你們好！

感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這個活動，這讓我們感受到了你們對我們工作的支持和理解，以及你們對孩子的一份關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持我們的學(xué)期工作才能得以順利開展與完成。在此，我真誠的對你們說一聲謝謝！謝謝你們的熱情支持！今天大家聚集在這里，實屬難得，能一起加入小二班這個溫暖的大家庭我感到非常的榮幸，家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進(jìn)行同步教育，是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況.一、介紹本班情況和一日活動安排：

本班班級教師分配是倆教一保，現(xiàn)在班級人數(shù)37名幼兒，13名女生，24名男生。幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？學(xué)些什么？由于大家對我們的具體工作不太了解，下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作詳細(xì)地介紹一下。每日具體時間安排有“一日活動時間表”，這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。具體如下： ①7：10—8：30是入園接待時間，希望家長在這段時間準(zhǔn)時把孩子送來，這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖浅块g活動時間，我們每天都要做早操，早操前我們會玩一些戶外的玩具，比如:拍皮球、踩腳踏車、過平衡木、走獨木橋、鉆山洞、跳格子、跑步等，晨間活動既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。

②08:30—09:30是我們的早餐、如廁、飲水環(huán)節(jié)，每周一三五是吃面條，二四是包點稀飯，為了保證幼兒有足夠的飲水量我們每日至少會安排三到四次喝水環(huán)節(jié)。

③09：30-10：20是進(jìn)行教學(xué)活動的時間，這時的教育活動內(nèi)容有很多，有語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會、健康這五個領(lǐng)域來進(jìn)行綜合教學(xué)。

④10：20――10：50是上午戶外活動時間，保證小朋友有充足的時間到戶外去鍛煉身體、呼吸新鮮空氣、增強(qiáng)體質(zhì)。老師會帶著小朋友到操場去做游戲、、玩圈、拍皮球、玩沙包等活動,在冬季時會帶領(lǐng)他們進(jìn)行跑步,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，只有讓孩子們多到戶外鍛煉才會減少孩子們的生病次數(shù)。在進(jìn)行這類活動中,老師的觀察是非常仔細(xì)的,主要是幼兒的安全,避免事故發(fā)生。比如幼兒與幼兒之間發(fā)生碰撞或者發(fā)生意外的事,老師都會注意到、詢問情況,采取適當(dāng)?shù)拇胧?。有些小朋友比較內(nèi)向,自己摔了一跤不跟老師說,回家卻與家長說了,那么各位家長可以主動的與我們聯(lián)系,讓我們在以后的工作中更加注意,盡量避免事故的發(fā)生。在此也請你們諒解我們。

⑤11：00——11：30喝水、洗手、如廁和餐前準(zhǔn)備

⑥11：30――12：00是午餐時間和餐后散步。我想請家長朋友在家千萬要提醒孩子，不挑食、不浪費，因為挑食在園可以說是最讓人頭痛的事，有部分孩子有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的孩子則是老師喂了也一口都不吃，但是請家長放心，我們一般都會讓孩子把飯吃完，請您在家也督促孩子不要挑食，因為孩子需要全面的營養(yǎng)。我相信各位家長也贊同這種教育，因為我們都是從孩子的出發(fā)點去考慮的。

⑦ 12：20――14：30是午睡時間。孩子午睡時間。我們每天中午有老師看著小朋友午睡,上午有精神狀態(tài)不佳的幼兒我們都會給他量體溫，格外關(guān)注。

⑧14：30——15：30是起床、如廁、喝水，幫小朋友整理衣服、梳辮子、吃下午點 ⑨ 15：30——16：30戶外游戲活動/ 室內(nèi)教學(xué)活動

⑩ 16：30——17:00是幼兒離園前準(zhǔn)備，在這個環(huán)節(jié)中主要是為幼兒整理衣物及檢查幼兒的褲子是非打濕鞋子是否穿反等工作。幼兒離園，這一段時間，您來接孩子有了充分時間，您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容，打聽一下孩子近期

在園表現(xiàn)，看看需要你們配合的有哪些事，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師及阿姨聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)，有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流，我們會很樂意與您交流。幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，我想家長聽了以后，會對我們幼兒園有所了解了。

幼兒園的教育是有兩大塊來教育的：書本教學(xué)、生活常規(guī)。

（1）在教學(xué)上我們分五大領(lǐng)域的內(nèi)容來給孩子們學(xué)習(xí)，有語言，社會，科學(xué)，健康，藝術(shù)這五大領(lǐng)域。

①語言領(lǐng)域：語言包括講故事，學(xué)習(xí)古詩兒歌等，是培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力主要手段。

②科學(xué)領(lǐng)域：數(shù)學(xué)是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力，提高對計算興趣。③音樂、舞蹈：通過音樂教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。

④美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。

⑤健康社會體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展，幼兒正處于長身體時期，可朔性強(qiáng)。另外我們還附加了很多其他的學(xué)習(xí)內(nèi)容（比如食品、幼兒自身等安全知識）。這五大領(lǐng)域也是我們平時給幼兒上課的主要內(nèi)容。

（2）生活常規(guī)方面：小班幼兒這學(xué)期來主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，比如排隊站坐姿，洗手洗臉入廁、穿脫衣服，吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗、講文明講衛(wèi)生等，涉及的內(nèi)容很多，在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己

做。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應(yīng)該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實。以上就是我向大家介紹的孩子們每日的在園生活。

三、表揚榜

下面我就近期對小朋友在各方面的表現(xiàn)作一下總結(jié)：

1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，我們班孩子各方面發(fā)展較好，都有良好的一日生活常規(guī)，我班有多數(shù)幼兒能獨立穿脫衣褲；還能幫助老師做一些力所能及的事。如

等小朋友。

2、喜歡參與一切音樂活動，樂感強(qiáng)，舞蹈動作優(yōu)美并愿意在音樂及律動下與教師一起表演的有： 等小朋友。

3、樂意參與集體活動，團(tuán)結(jié)友愛，知道關(guān)心別人。能正確使用餐具，獨立進(jìn)餐，不挑食的有： 等小朋友。

4、喜歡參加各種游戲活動，在課堂上積極回答問題，聲音響亮，主動參與意識十分強(qiáng)烈并能與同伴交流，分享快樂的有； 等小朋友。

5、語言表達(dá)能力好，對知識的接受能力強(qiáng)，對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣。但有時興奮過度不能控制自己，常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。

6、等小朋友天真無邪，對各種新事物好奇心重，愿意嘗試操作各種學(xué)具，但動手能力較差，還需加強(qiáng)培養(yǎng)。

7、在繪畫方面比較突出的有： 等小朋友

8、在數(shù)學(xué)計算方面比較突出的有： 等

9、我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人的現(xiàn)象時有發(fā)生，個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，有時吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩；進(jìn)餐習(xí)慣較差。

10、再就是部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠連貫。

11、部分孩子膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體、游戲規(guī)則。

12、語言能力發(fā)展不平衡。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá)，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；個別能力弱的孩子還不善于與人交談。

13、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)，任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確使用禮貌用語，不會主動問好。

也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到，我會在以后的日子里用心的去觀察，盡心盡力把班級的各項工作做好。在此我也希望家長們能配合我們的以下幾點工作。

四、注意點：（配合點）

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、硬幣、項鏈等。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。如需要在園服藥，請詳細(xì)寫好姓名、班級、服用時間、劑量，交給本班教師。

2、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快，我們做家長的要給孩子做個好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會

合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。在此也感謝大部分家長的理解和支持。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。像：有的孩子這方面做的很好。

4、孩子現(xiàn)階段是語言發(fā)展階段，所以希望孩子回家家長也能給孩子創(chuàng)造一個用普通話溝通的環(huán)境。另外，小朋友有事不上幼兒園一定要請假，說明原因，有時太忙也可以發(fā)條短信。

幾個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，孩子交給了我們，我們就要對孩子負(fù)責(zé)，每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時候摔到了，撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解，同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。最后, 我再次對家長們的支持和配合表示感謝，讓我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意.今天的家長會暫時先開到這，若您有什么問題或建議請您在稍后的節(jié)目表演完后向我們老師私下提出，我們很愿意接受大家的提問。接下來的時間交給我們的孩子們，請家長們就坐此地來欣賞孩子們努力準(zhǔn)備好的節(jié)目表演。

備注：(交流經(jīng)驗)

1、對于違反規(guī)則的孩子，怎么辦？

這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。我想，對于小班幼兒來說，很多時候違反規(guī)則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)則的要求。對于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒，我們則采取“冷處理法”。如暫時讓孩子停止游戲，不滿足孩子的要求等。家長也可以試一試。

2、孩子之間有了矛盾怎么辦？

孩子間出現(xiàn)矛盾很正常，而幫助孩子合理地解決矛盾，更能有利于孩子的健康成長。建議家長要保持冷靜，可先向教師了解情況，和教師一起幫助孩子分析原因，千萬不要對著別人家的孩子指責(zé)一通，這樣做對雙方孩子的影響都是不利的。

3、表揚和懲罰

很多家長認(rèn)為：孩子是夸出來的，表揚、鼓勵固然是一種靈丹妙藥，對任何孩子適用。但是，表揚也要有個“度”，否則，長久下去，致使孩子一點批評的話也聽不進(jìn)去。實際上，孩子做錯了事，我們應(yīng)及時指出，并敢于對孩子說“不”，并告訴孩子怎樣做才是正確的。應(yīng)該說：教師對孩子的愛是明智的，可以這樣說，是“嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)”。當(dāng)然，批評孩子過后，我們會讓孩子懂得：老師的批評教育也是一種愛，這樣做是為了孩子的進(jìn)步。只要敢于承認(rèn)錯誤，改正錯誤，老師還是會喜歡你的。所以在這方面的教育希望家長能和老師有一致的想法和看法。請各位家長也不要把我們對孩子的好給扭曲了，如果家長對我們老師的工作有什么疑慮，希望能直接找老師溝通，而不是在沒有確認(rèn)的情況下去傳說一些對孩子沒有教育意義的話，所以希望我們家園不要產(chǎn)生一些對孩子教育無意義的矛盾，因為我們共同的目標(biāo)都是為了孩子，您愛您自己的孩子，我更愛我的孩子們，任何人相處都是有感情的，別說是面對這么多可愛的孩子了，只有你們對我們工作的信任，我們才會更好的引領(lǐng)孩子們從正確的方向走，進(jìn)步才會更快。既然您把孩

子送到這里就請全心的相信我們，因為我們在做每一件事都是從孩子的出發(fā)點考慮。

4、注意力分散的原因及預(yù)防

經(jīng)常有家長問：我的孩子注意力很不集中，該怎么辦？

其實，這是與孩子的年齡特點分不開的。首先，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力，這是最基本的生理原因。其次，無關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會影響孩子的注意力。所以，家長要了解原因，切不可著急。平時要保證孩子充足的睡眠，多安排一些親子活動，如看書、畫畫、做游戲等，堅持訓(xùn)練，我想對培養(yǎng)孩子的注意力一定會有所提高。

第五篇：幼兒園小班學(xué)習(xí)內(nèi)容

幼兒園小班學(xué)習(xí)內(nèi)容

認(rèn)字：西 東 老 師 綠 色 蘿 卜 寶 苗 舌 頭 書 包 千 里 布 兔 眼 睛 畫 雨 金 魚 認(rèn)數(shù)：1

認(rèn)字母：a

o

e

i

u

b

p

m

f

d

t

n

l 我會寫：人 口 大 小 上 下 太 天 個 土 山 中 日 田 石 回 兒

工 木 只 王 玉 卜 早 禾 右 左 苗 舌 頭 術(shù) 本 千 古 葉 牛 門

古詩：

登鸛雀樓

靜夜思

春曉

白日依山盡，床前明月光，春眠不覺曉，黃河入海流。

疑是地上霜。

處處聞啼鳥。欲窮千里目，舉頭望明月，夜來風(fēng)雨聲，更上一層樓。

低頭思故鄉(xiāng)。

花落知多少。

兒歌：我是一個大蘋果

小蜜蜂

我是一個大蘋果，哪個孩子不愛我。

小蜜蜂嗡嗡，飛到西飛到東。又香又甜又好吃，皮上紅紅好顏色。

一時一刻不放松，忙什么？ 小朋友們常常吃，臉上也像紅蘋果。

釀蜜好過冬。

幼兒園像我家

山谷回音

幼兒園像我家，老師愛我我愛她。

美麗山谷真稀奇，真稀奇，唱歌講話有回音，有回音 老師夸我好寶寶，我說老師像媽媽。啊 啊 啊 啊，山谷回音真好聽，真好聽。

小蜻蜓

農(nóng)民伯伯蓋樓房

小蜻蜓，是益蟲。飛到西來飛到東，青青的瓦，白白的墻，寛寬的門，亮亮的窗。不吃糧食不吃菜，是個捕蚊的小英雄。農(nóng)民伯伯蓋呀蓋呀蓋呀，蓋起新樓房。

繞口令：

爺爺上街

爺爺上街去打醋，打完醋后買匹布。

回家路上見只兔，爺爺扔下醋和布。

去抓那只小白兔，兔跑醋倒弄濕布。

猜謎語：

有個媽媽真奇怪，身上放個大口袋。

身上穿著小黑襖，尾巴尖尖像剪刀。

不放蘿卜不放菜，里面放個小乖乖。

從早到晚下地忙，捉了害蟲喂寶寶。

謎底（袋鼠）

謎底（小燕子）