第一篇:反對暴力恐怖心得體會
篇一:反對暴力恐怖心得體會(新疆5.22)
當(dāng)?shù)弥?月22日早晨,烏魯木齊市沙依巴克區(qū)公園北街早市上發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖案件,造成39人死亡、94人受傷這一消息時(shí),我被深深地震驚了!我對那些暴力恐怖分子表示極大地憤怒。這是新中國成立以來,在新疆發(fā)生的破壞人類和平的又一起惡性暴力恐怖案件。在這里,我對那些無辜遇難的群眾表示沉痛哀悼,對死難者家屬和受傷人員表示深切的慰問!
暴力恐怖分子是各族人民的共同敵人。公園北街早市是周邊群眾,老幼婦孺進(jìn)行買賣、購買生活所需的活動場所,他們都是普通善良的勞動人民,我們當(dāng)然要向這些殘害無辜的暴力恐怖分子表達(dá)強(qiáng)烈的憤怒。我們都是人,人總會因各種原因離開這個(gè)世界。當(dāng)人們自然終老離世時(shí),他們的親人心情是平靜的,會與之坦然地告別、悼念。但若他們平白無辜地被暴徒殘忍殺害,瞬間離世,他們的親人們便會陷入沉重的悲痛之中。
因此,我們要向這些慘無人道的恐怖分子表達(dá)我們最最強(qiáng)烈的憤怒和譴責(zé)!殺人償命,為無辜群眾報(bào)仇是天經(jīng)地義的事情。制造“5·22”嚴(yán)重暴力恐怖案件的犯罪嫌疑人必須依法嚴(yán)懲!這不僅是我的、也是所有人民群眾共同的要求!
去年7月31日,自治區(qū)十二屆人大常委會第三次會議通過《新疆維吾爾自治區(qū)人大常委會關(guān)于堅(jiān)決捍衛(wèi)憲法和法律尊嚴(yán)依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪的決定》,其第三條中明確指出:依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動,全面執(zhí)行黨和國家在宗教管理方面的法律規(guī)定和政策,依法保護(hù)各族人民的宗教信仰和合理宗教活動,依法制止非法宗教活動,堅(jiān)決抵御宗教極端思想的滲入,嚴(yán)厲打擊利用宗教從事分裂破壞和暴力恐怖犯罪活動,維護(hù)正常宗教秩序。
性質(zhì)及其嚴(yán)重的暴力恐怖案件,再一次暴露了暴恐分子反人類、反社會、反文明的兇殘本質(zhì)和丑惡嘴臉,并再一次說明境內(nèi)外敵對勢力從來沒有停止過挑撥煽動。他們在窮兇極惡地干擾搗亂,制造事端和混亂。他們傷害無辜,手段殘忍,是新疆各族人民共同的敵人。暴力恐怖活動是影響新疆各民族團(tuán)結(jié),影響社會穩(wěn)定的巨大現(xiàn)實(shí)危害。我們反對暴恐的斗爭既不是民族問題,也不是宗教問題,而是維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)生死攸關(guān)的政治斗爭。暴力恐怖分子公開與人民為敵,蓄意破壞民族大團(tuán)結(jié),嚴(yán)重危害各族群眾根本利益的行為,已經(jīng)激起了我區(qū)各族人民的公憤,他們殘忍暴虐,必將遭受嚴(yán)厲打擊。
近年來,暴力恐怖案件接二連三發(fā)生。暴恐分子為什么要不斷制造事端,破壞社會穩(wěn)定呢?難道殺人真的會進(jìn)天堂嗎?我們來翻翻伊斯蘭教圣書《古蘭經(jīng)》所講:“凡枉殺一人,如殺眾人;凡救活一人,如救眾人”,《古蘭經(jīng)》上還提倡遠(yuǎn)離異端邪說,指出異端邪說是罪惡。據(jù)了解,亂殺無辜的暴恐分子口口聲稱自己是“穆斯林”,而他們的暴行又怎能夠稱得上是穆斯林呢?!他們是利用宗教作幌子反對人類和平的人,是讓先進(jìn)文明倒退的人。他們的行為讓我們看到了今天阿富汗等國家落后的情景。讓我們想起了17世紀(jì)在新疆進(jìn)行宗教統(tǒng)治的依禪,他們的黑暗統(tǒng)治讓我們的民族文明倒退了幾百年,我們決不能再回到那個(gè)恐怖的時(shí)代。所以,我們要團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)決打擊暴恐分子。
反對暴力恐怖是一場你死我活的斗爭,不會就此停止。只要國際“三股勢力”存在一天,新疆的“三股勢力”,尤其是宗教極端分子就不會消停。在這里,我要向全疆各族人民,向我的維吾爾同胞們再次呼吁:我們一定要對那些披著宗教外衣、利用宗教挑撥民族矛盾的所謂“宗教人士”,對那些宗教極端分子保持高度警惕。
社會的穩(wěn)定,人民的安康光靠政法部門的力量是不夠的,廣大各族群眾的敏銳性、警惕性也十分重要。只要我們每個(gè)人保持警醒、警惕,眼睛就會明亮,耳朵就會靈敏,就不會輕易被欺騙,并且可以做到先發(fā)制敵。
篇二:反對暴力恐怖心得體會
這是一幕幕不堪回首、不忍回首的往事:
但是,歷史不會忘記,2013年4月23日,新疆喀什巴楚縣發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖事件,造成15人死亡,2人受傷;
歷史不會忘記,2014年3月1日,云南昆明火車站發(fā)生的嚴(yán)重暴力恐怖事件,造成29人死亡,143人受傷;
歷史不會忘記,2014年5月22日,烏魯木齊再次發(fā)生暴力恐怖事件,暴徒在人員密集的早市駕車沖撞碾壓人群,引爆爆炸裝置,造成31人死亡、90多人受傷;
……
這是一道道刻在全國各族人民心上的傷疤。無辜同胞的傷亡令人悲慟;暴恐分子犯下的累累罪行,可謂喪心病狂、窮兇極惡、令人發(fā)指。
你們妄想,處心積慮,通過使用暴力或其他手段制造恐怖,就能造成社會恐慌,引發(fā)人們行為失序?你們錯(cuò)了,面對血腥和暴行,黨和政府不能容忍,群眾更不會退縮??纯粗醒霊B(tài)度吧,“對暴恐活動和恐怖分子必須警鐘長鳴、重拳出擊”;看看群眾的態(tài)度吧,“暴恐分子是全民公敵,人人得而誅之”;暴恐活動在中國沒有空間,妄圖挑戰(zhàn)中國人民的底線,換來的只能是自取滅亡。
你們妄想,殺害不參與所謂“圣戰(zhàn)”的本民族“叛徒”,就能制造民族分裂,破壞民族團(tuán)結(jié);利用宗教極端主義,進(jìn)行所謂“圣戰(zhàn)”,就能蠱惑蒙騙廣大信教群眾?你們錯(cuò)了,群眾的眼睛是雪亮的。在你們的屠刀與被害親人的哭訴之間,在民族分裂與維族同胞“要像石榴籽那樣緊抱在一起”的樸素心愿之間,群眾知道該如何選擇。事實(shí)證明,搞民族分裂將走上絕路,民族團(tuán)結(jié)才是正道。
你們妄想,煽動民族仇視,制造宗教狂熱,就能把新疆從中國版圖中分裂出來?你們錯(cuò)了,種種罪惡暴行,不僅導(dǎo)致你們背叛了自己的祖國,更背叛了自己的民族,你們恰恰是全國各族人民的共同敵人。中國政府維護(hù)領(lǐng)土完整的決心不是你們這些跳梁小丑所能挑釁的,中國人民維護(hù)祖國統(tǒng)一的堅(jiān)強(qiáng)意志更是不可低估的。
你們妄想,“三股勢力”與國際反華力量,沆瀣一氣,同流合污,就能反社會發(fā)展,阻礙人類文明的進(jìn)步?你們錯(cuò)了,看清現(xiàn)實(shí)吧:2001年6月15日,上合組織簽署《打擊恐怖主義、分裂主義和極端主義上海公約》,“三股勢力”成為現(xiàn)代文明社會共同的敵人;看看各國暴恐分子的下場吧,不是被擊斃,就是接受審判,身陷囹圄。社會的發(fā)展不是你們能阻止的,人民文明進(jìn)步的腳步也不是你們能阻礙的。
……
孰不知,你們越是這樣,黨和政府打擊“三股勢力”的決心和信心就越強(qiáng)。在新疆烏魯木齊市“5·22”暴力恐怖案發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平立即作出重要批示,要求迅速偵破案件,從嚴(yán)懲處暴恐分子,嚴(yán)防發(fā)生連鎖反應(yīng);中國共產(chǎn)黨中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)批示,要求繼續(xù)加強(qiáng)安全防范工作,查堵薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會秩序穩(wěn)定。
孰不知,你們越是這樣,你們反文明、反人類的目的和企圖就會更加暴露無遺,也只能讓人民更加認(rèn)清“三股勢力”敵視國家、危害社會、殘害人民的本質(zhì)。一句話,你們是在與所有熱愛生命的人們?yōu)閿?,這是民心向背。各族群眾也會更加保持清醒的頭腦,擦亮雙眼,分清敵我。
孰不知,你們越是這樣,中華民族的凝聚力、向心力就會越強(qiáng),整個(gè)社會越會體現(xiàn)出合作和同仇敵愾的態(tài)度。無論對兩千多萬新疆各族群眾,還是十三億中國人民而言,無論生活地域,無論民族身份,蒸蒸日上的生活,日新月異的各項(xiàng)事業(yè),再次昭示,任何人想破壞安定團(tuán)結(jié)的發(fā)展環(huán)境,想挑戰(zhàn)人類文明共同的底線,都將成為過街老鼠。
蚍蜉撼大樹,可笑不自量。暴恐分子,丟掉那些可憐的幻想吧!
第二篇:反對暴力心得體會
篇一:反暴力心得體會
新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國,我們愛新疆。我們應(yīng)該樹立起維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命。我們是炎黃子孫,我們是一家人,我們《誰也離不開誰》。
自己得知發(fā)生在昆明的事情之后,我既憤怒又痛心:“暴力恐怖分子打著宗教的旗號,犯下了反人類、反社會的罪行,令人發(fā)指。維吾爾族是熱愛和平的民族,一直都是熱情好客的,3月1日在昆明制造嚴(yán)重暴力恐怖事件的那些人不能代表哪一個(gè)民族,他們喪盡天良,沒有人性我們56個(gè)民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下攜手奮斗,安居樂業(yè),我們民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范也要對得起這個(gè)稱號,多做維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定之事。
暴力恐怖分子制造了嚴(yán)重暴力恐怖事件,在全國人民心中留下了巨大的創(chuàng)傷。越是在這樣的時(shí)候,我們越要珍惜民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,共同維護(hù)來之不易的社會穩(wěn)定局面,不讓暴力恐怖分子的分裂陰謀得逞。我們每一位公民都應(yīng)清醒認(rèn)識這些事件的真相,充分認(rèn)識到這些事件的發(fā)生不是民族宗教問題,我們應(yīng)該自覺地、主動地站到反分裂、反暴力斗爭第一線,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重任。
國家興亡匹夫有責(zé)。華夏兒女自古以來就自覺背起國家民族安定團(tuán)結(jié)的重?fù)?dān)。相信在全國各族人民的共同奮斗下,我們的民族偉大復(fù)興的勝利曙光就在不遠(yuǎn)處!讓團(tuán)結(jié)伴隨我們,今天的中國需要團(tuán)結(jié)明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國,和諧的新疆。篇二:反暴力心得體會
“反暴力、講法制、講秩序”學(xué)習(xí)體會
作為一名普通教師,我要正確認(rèn)識新疆發(fā)生在2009年“7.5打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件”與2011年7月18日“和田發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖事件”,喀什“7·30”“7·31”事件的真相,這些事件讓每一個(gè)人都感到憤怒。我們教師一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,要更加積極主動,勇敢堅(jiān)定地站在反分裂斗爭第一線,亮出觀點(diǎn),表明態(tài)度,不畏風(fēng)險(xiǎn),敢于斗爭,以自己的模范行為影響和帶動廣大學(xué)生,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一的銅墻鐵壁。老師是黨的路線方針政策的貫徹者,傳播者,是廣大青少年學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人,是人類靈魂的工程師。在當(dāng)前關(guān)鍵時(shí)刻,我們要引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生家長,充分認(rèn)識我們與“三股勢力”的斗爭不是民族問題,也不是宗教問題,是捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一,鞏固民族團(tuán)結(jié),維護(hù)人民利益的嚴(yán)肅政治斗爭。要幫助學(xué)生,學(xué)生家長進(jìn)一步認(rèn)清以熱比婭為首的“世維會”等境內(nèi)外“三股勢力”為達(dá)到分裂祖國的目的。認(rèn)清誰是我們的敵人;誰是我們的兄弟姐妹;認(rèn)清民族團(tuán)結(jié)高于天,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍的真實(shí)道理;認(rèn)清新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,新疆自古以來就是各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,各民族文化共同繁榮發(fā)展的歷史史實(shí);了解黨和國家的民族宗教政策,了解新中國成立以來,特別是改革開放以來新疆發(fā)生的翻天覆地巨大變化;明確青少年學(xué)生職責(zé)與使命,明確青少年在維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)中的責(zé)任和義務(wù)。
通過歷史一再證明,反對分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨(dú)立,脫離社會主義祖國這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認(rèn)識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個(gè)人都會帶來損失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。通過幾天的學(xué)習(xí)我體會到了主要有以下幾點(diǎn):
一、進(jìn)一步認(rèn)清了和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”事件的真相。認(rèn)識到和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”事件是境內(nèi)外“三股勢力”相互勾結(jié),造謠煽動,蓄意挑起民族仇恨,制造民族矛盾,精心策劃組織的一起性質(zhì)嚴(yán)重、影響惡劣的打砸搶燒暴力犯罪事件。
二、新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展的大局是不可動搖的。實(shí)踐證明一小撮“三股勢力”的打砸搶燒犯罪活動動搖不了新疆各族人民群眾求穩(wěn)定、求團(tuán)結(jié)、盼發(fā)展的共識。
三、民族團(tuán)結(jié)是新疆發(fā)展的生命線。新中國成立以來,新疆各族人民緊密團(tuán)結(jié),共謀發(fā)展,使天山南北煥發(fā)出前所未有的生機(jī)和活力。
四、努力做促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的帶頭人。堅(jiān)決維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù)社會主義法制,維護(hù)人民群眾根本利益,是黨中央對維護(hù)新疆社會穩(wěn)定工作提出的明確要求,做為教師要切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,發(fā)揮模范帶頭作用,牢記宗旨,心系群眾,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好我的本職工作。
身為一名教師,我們能做什么。教師,教書育人,而更重要的是育人。所以我們應(yīng)該想想如何在自己的課堂中讓我們的學(xué)生學(xué)會做人。理論說教是起不了多大作用的,以身作則才是一種更有效的教育。
作為教師應(yīng)該從自身角度來熱愛新疆,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。只有你熱愛一個(gè)地方,才會想愛護(hù)它、珍惜它。所以熱愛最為重要。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)就是熱愛新疆的表現(xiàn)之一。新疆從來就是一個(gè)多民族聚居地。各民族之間肯定會有差異。就像世界上沒有一片相同的樹葉一樣。每個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。要是連這樣的差異都不允許存在,那我們的生活該少了多少顏色。雖說差異是有的,但是根本上我們還是一樣的。我們都愛好和平,追求穩(wěn)定,希望自己的家鄉(xiāng)發(fā)展越來越好。作為有內(nèi)高班的中學(xué),在處理少數(shù)民族學(xué)生和漢族學(xué)生之間問題時(shí),應(yīng)該對事而不是對人,不能將小事擴(kuò)大化。同時(shí)應(yīng)該積極幫助少數(shù)民族學(xué)生融入這個(gè)大家庭,也要告訴漢族學(xué)生少數(shù)民族的各種風(fēng)俗習(xí)慣。只要我們相互尊重彼此,我想我們就一定可以相處愉快。
作為教師還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人才是這個(gè)社會所需要的人。要對自己負(fù)責(zé)。自己要努力完成自己應(yīng)盡的義務(wù),要是自己成為一個(gè)自己滿意的人。要對他人負(fù)責(zé)。我們的生活,不是只有你一個(gè)人,而是還有其他人。所以要對他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)今和以后,無論到什么時(shí)候,不該做的事不做,不該說的話不說;認(rèn)認(rèn)真真工作,扎扎實(shí)實(shí)做人,我們不要松懈穩(wěn)定壓倒一切的政治在大局,要有大局觀念,進(jìn)一步認(rèn)清“反對分裂斗爭維護(hù)穩(wěn)定”的長期性、復(fù)雜性、尖銳性。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其對黨的民族理論和宗教政策、馬克思主義“五觀”及社會主義法制知識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化“四個(gè)認(rèn)同”(對祖國、中華民族、中華文化、中國特色社會主義道路)的教育,筑牢維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的思想基礎(chǔ),自覺抵御敵對勢力的滲透。不斷提高政治鑒別力和思想免疫力,進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性,更加有力地防范好打擊“三股勢力”對學(xué)校的滲透、破壞活動、鞏固安定團(tuán)結(jié)的大好局面,與偉大的祖國同呼吸、共命運(yùn),履行好歷史負(fù)于我們的光榮使命,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,更加緊密團(tuán)結(jié)在以“胡錦濤總書記的黨中央周圍”。為建設(shè)更加繁榮、富裕的社會主義新疆努力奮斗,堅(jiān)定不移的開展“反分裂維護(hù)穩(wěn)定”工作,確保新疆社會、政治大局長期穩(wěn)定,確保新疆社會和經(jīng)濟(jì)長治久安,確保校園和諧平安穩(wěn)定。篇三:反暴力心得體會
“反暴力、講法制、講秩序”專題學(xué)習(xí)心得體會
近幾天,我們?nèi)w教職工學(xué)習(xí)了“反暴力、講法制、講秩序”專題教育內(nèi)容。使我認(rèn)清和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”案件的真相,看清暴力恐怖分子敵視國家、危害社會、殘害人民的兇殘面目,深刻認(rèn)識到了暴力恐怖案件對全區(qū)發(fā)展穩(wěn)定和人民財(cái)產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重的損害。這次事件的發(fā)生,是繼”7.5”事件發(fā)生后又一次有目的、有預(yù)謀、有組織的嚴(yán)重暴力案件。這對新疆的穩(wěn)定和人民生活影響重大。
新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國,有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是維護(hù)世界和平的重要力量,已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進(jìn)行各種恐怖活動的人:今天的中國是強(qiáng)大的中國,團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車,不自量力,必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對,并以徹底失敗而告終。
我國是社會主義法制國家,法律的尊嚴(yán)不容踐踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪個(gè)民族,不管是出于什么動機(jī),任何危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,以何種方式從事分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動,都必將會受到依法處理,嚴(yán)厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子,我們的政府將會嚴(yán)懲不貸,絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生,再次告訴我們同境內(nèi)外“三股勢力”斗爭是長期的、尖銳的和復(fù)雜的。
縱觀世界各國,暴力恐怖犯罪都會受到法律的制裁,人民的唾棄。打擊境內(nèi)外“三股勢力”的暴力恐怖犯罪行為,其目的就是要為新疆經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的外部環(huán)境,社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展進(jìn)步的前提和保障,是各族群眾的共同心愿。沒有社會的穩(wěn)定,就沒有國家的繁榮富強(qiáng),就沒有人民的幸福安康。無論哪個(gè)民族,還是什么人,誰都不愿意生活在恐懼和**中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。
作為一名教師,我們應(yīng)該堅(jiān)定立場,態(tài)度明確,堅(jiān)決反對暴力恐怖主義,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,自覺維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,用自己的實(shí)際行動維護(hù)著來之不易的大好發(fā)展,并且要把思想、認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)校的布署上來,決不能讓“三股勢力”干擾、破壞新疆和諧穩(wěn)定的社會局面以及干擾破壞各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。還要學(xué)習(xí)國家安全法的有關(guān)內(nèi)容,養(yǎng)成一個(gè)良好的意識和樹立維護(hù)國家安全法的正確態(tài)度,正確認(rèn)識個(gè)人利益與國家利益的關(guān)系。
通過學(xué)習(xí),使我更加明確教師所肩負(fù)的責(zé)任。教師是科學(xué)文化知識的傳播者,必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校是意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的重要陣地,我們作為教育工作者必須做到“守土有責(zé)”。時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識,增強(qiáng)政治意識,增強(qiáng)責(zé)任意識。
新疆正處在大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的重要時(shí)期,我相信新疆的未來是美好的。
第三篇:反對暴力恐怖,保護(hù)民族團(tuán)結(jié)學(xué)生表態(tài)發(fā)言
《牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,抵制宗教滲透,堅(jiān)決不說傷害民族團(tuán)結(jié)的話,堅(jiān)決不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事》為主題的表態(tài)發(fā)言表
《牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,抵制宗教滲透,堅(jiān)決不說傷害民族團(tuán)結(jié)的話,堅(jiān)決不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事》為主題的表態(tài)發(fā)言表 尤鎮(zhèn)中心小學(xué) 2014-8-27
第四篇:安全防暴力恐怖
安全、反恐防暴
有些同學(xué)只在電視上或者網(wǎng)上看到過,以為暴力離我們很遙遠(yuǎn),不在乎,其實(shí)這些安全問題就存在于我們身邊。就在前幾天,也就是2014年5月20日,湖北麻城市公安局110指揮中心接到報(bào)警:在該市南湖辦事處五里墩小學(xué),有一名福建男子闖入學(xué)校,砍傷8名小學(xué)生。
暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些學(xué)生由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
關(guān)于怎么反恐防暴這一問題,我認(rèn)為我們應(yīng)該采取一些措施:
1、身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品,少去人群聚集的地方,市中心等娛樂場所,見到奇怪的人趕緊離開。
2、在學(xué)校,要遵守學(xué)校的管理,不到放學(xué)時(shí)間堅(jiān)決不出校門,在校內(nèi)注意安全;上學(xué)或放學(xué)的路上,同學(xué)們最好結(jié)伴同行,相互幫助。
3、遭到校園暴力侵害的學(xué)生,應(yīng)在學(xué)校老師的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴,緊急情況打110,警察會有辦法對付他們。
4、與不法行為作斗爭一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿足對方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長尋求幫助。
5、當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助;如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)校或家中時(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。
第五篇:反對暴力策劃
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)
“反對暴力”公益活動
策 劃 書
二〇一六年十一月二十二日
目 錄
一、活動背景··1
二、活動主題及目的··2
三、活動時(shí)間··3
四、活動地點(diǎn)··4
五、活動對象··5
六、主辦單位··6
七、協(xié)辦單位··7
八、活動形式及內(nèi)容··7
九、活動展開··8
十、注意事項(xiàng)··9
一、活動背景
“校園暴力”一詞出現(xiàn)的頻率越來越高,但它并不是近幾年才出現(xiàn)的,并且不可否認(rèn)它一直在升級,施暴者通過熱暴力,冷暴力等一系列各種各樣的方式手段對受害者進(jìn)行身體和精神上的攻擊。校園安全已經(jīng)成為了不容忽視的問題。
二、活動主題及目的 活動主題:反對暴力 共建和諧
活動目的:加強(qiáng)同學(xué)之間正確處理關(guān)系的能力,做到明辨是非,不沖動,不魯莽,防患于未然。
三、活動時(shí)間
二〇一六年十二月五日
四、活動地點(diǎn) 欣苑門口、北二門
五、活動對象
植保院、工學(xué)院、信計(jì)院、動科院、外院國助生
六、主辦單位
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)植保院學(xué)生分會公益活動部
七、協(xié)辦單位
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院學(xué)生分會公益活動部 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)信計(jì)院學(xué)生分會公益活動部 安徽農(nóng)業(yè)大動科院學(xué)生分會公益活動部 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)外院學(xué)生分會公益活動部
八、活動形式及內(nèi)容
1.“反對暴力,共建和諧”宣傳海報(bào)設(shè)計(jì) 2.“反對暴力,共建和諧”logo設(shè)計(jì)
3.“反對暴力,共建和諧”宣傳活動策劃方案設(shè)計(jì)
九、活動開展
(一)前期準(zhǔn)備 申請展臺以及展板以及場地供宣傳使用 制作宣傳海報(bào)
制作展臺值班表,安排展臺值班人員
聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會以及勤管中心在各自的公眾宣傳平臺上進(jìn)行線上宣傳
(二)活動開展