第一篇:青春在感恩中前行主持詞(2014紫荊中學(xué))
2014年紫荊中學(xué)
“青春在感恩中前行”主題晚會(huì)主持詞
2014.05.21
主持:A李錦濤B付嬌C郭瑩D潘葉芝
排版:李錦濤
開(kāi)場(chǎng)舞(偶像萬(wàn)萬(wàn)歲)
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B各位老師、C各位來(lái)賓、D親愛(ài)的青年朋友們:大家(合)晚上好。
A我是主持人---B我是主持人---C我是主持人---D我是主持人---
D歡迎大家光臨到紫荊中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨青春在感恩中前行主題晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
A在這里我僅代表紫荊中學(xué)校團(tuán)委向光臨到現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓以及各位青年朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。謝謝你們。
1:B剛才是BARGERS舞團(tuán)為大家?guī)?lái)的舞蹈【偶像萬(wàn)萬(wàn)歲】
D下面有請(qǐng)學(xué)校趙校長(zhǎng)講話(huà)
C下面有請(qǐng)校黨支部書(shū)記茍書(shū)記講話(huà)
B感謝趙校長(zhǎng)和茍書(shū)記的講話(huà)
B青春是一支舞,舞出燦爛的人生
A青春是一幅畫(huà),鐫刻著浪漫的色彩
D青春是一首詩(shī),譜寫(xiě)著壯麗的詩(shī)篇
C青春是一首歌,激蕩著歡快美妙的旋律
2:C下面有請(qǐng)二八班張培榮、二七班王美玲為大家?guī)?lái)歌曲【愛(ài)的雙重魔力】
3:B:A,你幸福嗎?A:我不姓福,我姓李呀,但是我要幸福B:不光你要幸福大家都要幸福啊。A:下面有請(qǐng)秦天相聲社為大家?guī)?lái)相聲【我要幸?!?/p>
4:C幸??梢詠?lái)的更簡(jiǎn)單些,欣賞一首歌也是一種幸福,想必大家都還記得校園歌手大賽的冠軍吧!D今天他又來(lái)到了我們的舞臺(tái)當(dāng)中,她會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的歌曲呢?下面有請(qǐng)高三一班王女女為大家?guī)?lái)歌曲【把握你的美】
5:A不愧是校園歌手大賽的冠軍呀!再次感謝王女女為我們帶來(lái)的精彩演唱。B清晨,當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,國(guó)旗班的女生們已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真的訓(xùn)練,我們看到的只是他們辛苦的一面,其實(shí)他們也有優(yōu)雅的一面。A下面有請(qǐng)校國(guó)旗班張溪等人為大家?guī)?lái)視覺(jué)舞蹈【EVERYINGITONCE】
6:D你說(shuō)是不是很神奇啊!C確實(shí)很神奇,不過(guò)你看清楚沒(méi)有,剛才有幾個(gè)人表演啊!D這個(gè)我可看清楚了,其實(shí)共有八個(gè)人。C原來(lái)舞蹈也可以為我們帶來(lái)神秘感,不過(guò)我更期待下面這個(gè)節(jié)目。D下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)協(xié)會(huì)的劉楠謝飛為大家?guī)?lái)的歌曲【最佳聽(tīng)眾】
7:B近年來(lái)英語(yǔ)話(huà)劇已成為我校校園文化建設(shè)的一大亮點(diǎn),A下面有請(qǐng)校廣播站懂悅等人為大家?guī)?lái)英語(yǔ)話(huà)劇
8:C熟悉的英語(yǔ)話(huà)劇讓我們看到了一個(gè)不一樣的小紅帽D下面有請(qǐng)志愿者協(xié)會(huì)胥香梅、屈婷為大家?guī)?lái)歌曲【莫斯科沒(méi)有眼淚】
9:B俗話(huà)說(shuō):五指連心,將手放在心的位置,感受心的溫暖。A下面有請(qǐng)
ANZES組合為大家?guī)?lái)舞蹈【手掌心】
10:C好柔美的一支舞??!其實(shí)在這個(gè)世界上除過(guò)父母還有人更關(guān)心我們,那就是我們的奶奶。D他們對(duì)我們的恩情比天高、比海深,我們一直在路上,卻忘了轉(zhuǎn)身說(shuō)聲謝謝.C風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得背后的艱辛,我們要有重見(jiàn)希望的感動(dòng),不放棄,不后悔,美麗的彩虹就在天邊D常懷一顆感恩的心一切坦言經(jīng)歷過(guò)后的我們距離會(huì)更近,心也會(huì)更透明C感恩是這個(gè)時(shí)代不變的主題我們要用一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜嘶蛭锵旅嬗姓?qǐng)黎明文學(xué)社趙美佳張潔瓊等人為我們帶來(lái)音樂(lè)劇【彩虹】
11:B讓我們把最熱烈的掌身送給他們,感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人,感謝所有幫助過(guò)我們的人A而今天,在這里,我們更要感謝的是我們的母校---紫園,高一我還是懵懵懂懂B高二我便開(kāi)始邁向成熟,A高三我即將完成我的夢(mèng)想,獲得成功。B下面有請(qǐng)何靜靜等人為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦【我們的高中】
12:C感謝孔老師等人帶來(lái)的詩(shī)朗誦,正如老師所說(shuō)我們要像一顆大樹(shù),即使現(xiàn)在什么都不是,但是只要是樹(shù)的種子就一定會(huì)成功。D高中經(jīng)歷了三個(gè)階段,由幼稚到無(wú)知,從理智到成熟?;仨鴷r(shí)有歡笑、有淚水,但更多的是勇氣。C我們怕的不是六月的考試,而是六月的離別;我們怕的不是九月的新面孔,而是再也見(jiàn)不到那些想見(jiàn)的人。D下面一首北京東路的日子送給所有高三同學(xué),有請(qǐng)仵月月楊雪。
13:B一首北京東路的日子唱出了所有人的心聲.A最然我們即將分離,但是我們的人生才剛剛起航,六月的匆匆離別是為了以后更好的相聚,我慶幸,我們?cè)谝黄?。B下面有請(qǐng)BLUE舞團(tuán)為我們帶來(lái)舞蹈【扎西德勒】
14:C想必大家都知道都聽(tīng)說(shuō)過(guò)項(xiàng)羽,自古以來(lái)英雄事跡被人傳頌,被人膜拜。D但是下面這個(gè)節(jié)目是關(guān)于項(xiàng)羽的護(hù)房大戰(zhàn)和愛(ài)情故事,將會(huì)是怎樣的呢?C下面有請(qǐng)高二三班陳陽(yáng)等人為大家?guī)?lái)話(huà)劇【項(xiàng)羽外傳】
15:A如此項(xiàng)羽真讓我們捧腹,B是?。∥疫€真不知道劉邦是房地產(chǎn)公司的大BOSS呢?A俗話(huà)說(shuō),秀才遇到兵,有理說(shuō)不清,B下面有請(qǐng)呂蒙田航為我們 帶來(lái)相聲【滿(mǎn)腹經(jīng)綸】
16:C可真的是滿(mǎn)腹經(jīng)綸??!音樂(lè)的魅力是無(wú)限的,動(dòng)感的舞蹈帶動(dòng)我們想要悅動(dòng)的心。D下面有請(qǐng)校督察組帶給大家的機(jī)械舞,看他們會(huì)給大家怎么樣的視覺(jué)沖擊
17:A大家說(shuō):他們跳的好不好。B還記得去年的反串角色啦啦嗎?今年他為我們帶來(lái)了一首歌【DOITLIKEADUDE】
18:D大家說(shuō):高一七班的魏越唱的好不好,C下面有請(qǐng)SMILE舞團(tuán)為大家?guī)?lái)舞蹈【DAYBYDAY】
19:B:A孟姜女哭倒長(zhǎng)城這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎?A我當(dāng)然聽(tīng)過(guò)啦!B那你看見(jiàn)過(guò)嗎?A哦,我沒(méi)有看見(jiàn),那你看見(jiàn)啦?B好了,我們不爭(zhēng)了,下面請(qǐng)欣賞由青春文學(xué)社王璐等人為大家?guī)?lái)的【哭與笑】
20:D白馬銀槍?zhuān)⑿矍Ч帕裘?。C俠骨柔情,英雄也成繞指柔。那千千萬(wàn)萬(wàn)人中的一次回眸,讓我看到你,至此鑄就一段傳奇。D伴著戰(zhàn)鼓,號(hào)角吹起讓我們走進(jìn)一段史詩(shī)下面有請(qǐng)音樂(lè)協(xié)會(huì)的杜新釗為大家?guī)?lái)歌伴舞【你】
21:B因?yàn)殛?yáng)光,所以擁有了希望,A因?yàn)殛?yáng)光,所以得到了溫暖。B這仨年我們沐浴著陽(yáng)光,感受著校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展,A一路上,我們哭過(guò)也笑過(guò)在老師和同學(xué)的關(guān)懷與幫助之下,我們茁壯成長(zhǎng),下面有請(qǐng)校SPRING舞蹈隊(duì)張佳倩等人為大家?guī)?lái)舞蹈【陽(yáng)光路上】
結(jié)束語(yǔ):
D:感恩,好比冬日里的一暖陽(yáng)光,即使身處寒冷,也會(huì)倍感溫暖。
B:青春,好比一朵蝴蝶花,零零點(diǎn)點(diǎn)瑣瑣碎碎,卻記錄著整個(gè)人生
A:夢(mèng)想,好比一架紙飛機(jī),只要心中有夢(mèng),天有多高,他就能飛多遠(yuǎn)
A:高中三年如一次說(shuō)走就走的旅行C:1095個(gè)日夜,1095種悲歡B:帶上希望和勇敢,走出自己的半邊天D:走向下一個(gè)成功驛站A:今年,我們高三。(合)我們把握現(xiàn)在,不畏將來(lái)。
C:成功好比感恩,青春夢(mèng)想的總和,在我們付出后,會(huì)一直前行。
D尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、C各位老師、B各位來(lái)賓、A親愛(ài)的青年朋友們:C紫荊中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì),到這就結(jié)束了,(合)謝謝大家的參與,再見(jiàn)。
A:請(qǐng)所有演職人員上臺(tái)合影留念
第二篇:把握青春,在轉(zhuǎn)變中前行
把握青春,在轉(zhuǎn)變中前行
望昨日,歷史由青春書(shū)寫(xiě);看今朝,發(fā)展涌動(dòng)著青春。
遙想當(dāng)年那段動(dòng)蕩歲月,北京街頭那群學(xué)生裝的青年,不畏強(qiáng)權(quán),揮舞著手臂,呼喊著口號(hào),引領(lǐng)著時(shí)代走入了新民主主義革命。而如今,青春年少的我們,享受著先烈用鮮血換來(lái)的和平,定要秉承五四青年精神,積極投身到祖國(guó)的建設(shè)中來(lái)。
畢業(yè)后的我有幸來(lái)到了具有悠久歷史和輝煌“戰(zhàn)績(jī)”的**公司開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。三年來(lái),從對(duì)新環(huán)境的憧憬、感悟到融入,學(xué)習(xí)、貢獻(xiàn)、榮辱、和諧,企業(yè)濃厚的文化氛圍深深感染了我,使我成為一名名副其實(shí)**人。
在車(chē)間、在技術(shù)工作,雖然年輕的我們?nèi)鄙僖环莩墒?,一絲穩(wěn)重,也沒(méi)有廣泛的閱歷,但我們卻擁有不怕困難挫折毫不退縮勇往直前的干勁;雖然年輕的我們身邊沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,只有默默地拼搏與努力,但我們卻不會(huì)輕言放棄,我們會(huì)在實(shí)踐中不斷磨練自己,提升自己,因?yàn)槲覀兠靼?,成功就在前方。努力學(xué)習(xí),用心去做,才能做到杰出。面對(duì)技術(shù)上的難題,和同事探討,或向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教,或查閱資料解決。在主管產(chǎn)品龍門(mén)五面體加工中心中,我們克服困難,設(shè)計(jì)了新的臥軸打刀機(jī)構(gòu)提高了效率,改善了液壓、氣動(dòng)設(shè)計(jì)提高了可靠性,改進(jìn)了滑枕箱結(jié)構(gòu)提高了強(qiáng)度,大大提升了機(jī)床性能。在CCMT2012南京展會(huì)上,多位客戶(hù)向我們公司詢(xún)問(wèn)狀況,得到了用戶(hù)的褒獎(jiǎng)。
現(xiàn)在公司正在轉(zhuǎn)型升級(jí)的過(guò)程中,并確立了“管理規(guī)范年,發(fā)展起步年”的工作基調(diào),正是各種人才大放光彩的時(shí)候,對(duì)于每一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)都是不可多得大顯身手的好機(jī)會(huì)。公司正要走向快速發(fā)展,有廣闊的市場(chǎng)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有大批的項(xiàng)目等著我們?nèi)ピO(shè)計(jì),有一系列的技術(shù)難關(guān)等著我們?nèi)スφn,有許多未知的領(lǐng)域等我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。
雖然公司現(xiàn)在還有許多地方并不是我們理想中的象牙塔,我們也會(huì)碰到許多挫折與坎坷,但我們做好了努力前行的準(zhǔn)備!只要我們堅(jiān)定腳步,不斷努力,公司的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好。
我們熱愛(ài)企業(yè),我們青春中的每一分一秒,成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)一滴,早就跟企業(yè)相融,早已成為我們生命中揮之不去的情愫。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何種情況,我們會(huì)一如繼往的為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春!
第三篇:勵(lì)志青春,感恩前行
勵(lì)志青春,感恩前行
大家好,今天非常高興能夠站在這里作為我院2010-2011國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,2011-2012國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得,生活感悟。在開(kāi)始整場(chǎng)交流之前,我想首先聲明一點(diǎn),現(xiàn)在站在這里的我,退卻副書(shū)記的職務(wù)身份,退卻所有榮譽(yù)的光環(huán),現(xiàn)在的我只是一名走過(guò)大學(xué)二年半歷程的學(xué)生,只是一名和大家一樣每日穿梭在田家炳和宿舍樓的學(xué)生。在這樣的基礎(chǔ)上,我希望我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)技巧,生活感悟可以觸動(dòng)你們內(nèi)心深處的某一根神經(jīng),可以引起大家靈魂深處的某一次悸動(dòng),那么我想今天我的發(fā)言就不會(huì)徒勞無(wú)功了。
在開(kāi)始談?wù)搶W(xué)習(xí)之前,我想首先跟大家談?wù)勎宜斫獾纳钜饬x。什么是生活,一個(gè)人為了什么在活著,生存的意義又是什么。在靜謐的深夜我曾問(wèn)過(guò)自己這三個(gè)問(wèn)題,也許大家會(huì)笑,誰(shuí)沒(méi)事想這些問(wèn)題,不是沒(méi)事閑的,就是神經(jīng)有問(wèn)題。是的,To be or not to be ,在現(xiàn)在看來(lái),that’s not a question.正如范偉曾說(shuō)過(guò)的那句搞笑的話(huà),我不需要知道我是怎么來(lái)的,我只想知道我是怎么沒(méi)的。是的這并不是一個(gè)問(wèn)題 ,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò)親人的生死離別,當(dāng)你真正體驗(yàn)過(guò)生活的不易與艱辛的時(shí)候,我想你們會(huì)懂得.那就是,我們活著,不僅僅為了我們自己,更為了生養(yǎng)我們的父母,關(guān)心我們的親友,培養(yǎng)我們的學(xué)校及國(guó)家。我們活著,不僅自己要活得精彩,更要毫無(wú)保留的散發(fā)自己的全部光和熱,貢獻(xiàn)給我們身邊需要我們幫助的人。這才是生活的意義,這才是存在的價(jià)值。說(shuō)到這里,我想借此說(shuō)三聲謝謝。第一聲謝謝送給關(guān)注大學(xué)生成長(zhǎng)與學(xué)業(yè)的黨和政府。黨和國(guó)家每年劃巨資投入到困難大學(xué)生身上,通過(guò)綠色通道制度、各種國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金制度實(shí)現(xiàn)了那句“不讓一個(gè)大學(xué)生因?yàn)樯喜黄饘W(xué)而上不了學(xué)”的承諾。第二聲謝謝送給接納我們,培養(yǎng)我們的我們的大學(xué)。很多人在私底下抱怨我們的學(xué)校這個(gè)不好那個(gè)不好,是的,我們的學(xué)校固然存在許多尚待完善的地方,但試想當(dāng)初是誰(shuí)將**大學(xué)這四個(gè)字認(rèn)真的填寫(xiě)在了我們的高考志愿書(shū)上,是誰(shuí)不遠(yuǎn)千里拖著厚重的行李箱來(lái)到了這里。又是誰(shuí)為我們?cè)?jīng)的不努力買(mǎi)了單。既然是自己做的選擇,那么我們就要為自己的選擇負(fù)責(zé),所以,請(qǐng)愛(ài)我們的學(xué)校,至少自己不說(shuō)它不好,更不允許別人說(shuō)它不好。最后一聲謝謝,送給我們的學(xué)院,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),感謝老師。是他們每日與我們息息相伴,秉持著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的宗旨,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
說(shuō)了生活,說(shuō)了感謝,下面跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得。在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一件需要毅力與方法的過(guò)程,只要你有毅力,有恒心,并且找到了適合自己的學(xué)習(xí)方向,方法,那么學(xué)習(xí)并不是那么枯燥無(wú)味的一件事,想要學(xué)習(xí)好也并不是那么高不可攀的一件事。就拿我來(lái)說(shuō),我高中是學(xué)理科上來(lái)的,雖然從初中開(kāi)始老師同學(xué)就一直說(shuō)我學(xué)文科有發(fā)展,但在高中時(shí),迫于學(xué)校家長(zhǎng)給灌輸?shù)氖裁次目凭蜆I(yè)面窄啊,只有學(xué)不好理科的人才去學(xué)文科之類(lèi)的話(huà)啊,使得我當(dāng)時(shí)稀里糊涂的隨大流選擇了理科??蓺埧岬母呖几嬖V我,并不是大多數(shù)人選擇的也一定適合我,我高考的理綜成績(jī)以慘敗收?qǐng)觥2贿^(guò)我很慶幸,在選擇大學(xué)的專(zhuān)業(yè)時(shí),我重新找對(duì)了自己的方向,選擇了我從高中起就一直很向往的法學(xué)專(zhuān)業(yè)。所以從進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)那一天起,我就覺(jué)得學(xué)習(xí)是一個(gè)享受的過(guò)程,看著那些課本上的文字,瀏覽著網(wǎng)站上有關(guān)法律的各種文章,視頻,我覺(jué)得那是一種生活的充實(shí),一種心情的愉悅。在我看來(lái),每天按時(shí)按點(diǎn)坐在下面聽(tīng)老師講課,每天回到寢室看一會(huì)老師講過(guò)的內(nèi)容比看一會(huì)電視,打一會(huì)游戲有意思的多。初學(xué)專(zhuān)業(yè)的人對(duì)其中很多晦澀難懂的語(yǔ)句有的時(shí)候真的是摸不著頭腦,所以當(dāng)自己通過(guò)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容將某一個(gè)很抽象的概念理解了的時(shí)候,當(dāng)通過(guò)自己的努力將某一個(gè)關(guān)系弄懂的時(shí)候,我會(huì)很高興,會(huì)有那種自然而然的成就感,那種從心而發(fā)的喜悅。現(xiàn)在的我,正處在大三這個(gè)重要的時(shí)刻,我想該項(xiàng)考試對(duì)每一個(gè)在校法學(xué)生而言都是一個(gè)非常重要的考試,伴著每天早點(diǎn)7點(diǎn)的鬧鈴,伴著每天食堂阿姨溫暖的問(wèn)候,每天穿梭于圖書(shū)館與寢室之間似乎也并沒(méi)有那么艱苦困難。
最后我想說(shuō)一句,我和大家一樣,出生農(nóng)村,父母都是樸樸實(shí)實(shí)的農(nóng)民,也許他們沒(méi)辦法教給我什么深?yuàn)W的科學(xué)道理,沒(méi)辦法跟我一起探討學(xué)術(shù)上的問(wèn)題,但至少他們教會(huì)了我如何做人,如何處世。貧窮并不是我們可以為自己的不努力,不上進(jìn)所找的借口,反而他們應(yīng)該是我們拼搏向上,執(zhí)著努力的動(dòng)力。最后我想以俞敏洪的兩段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言:第一句:偉大與平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人每天過(guò)著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo),每天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。第二句:蝸牛的殼是自己加上的。既靠天,也靠地,還靠自己。心平氣和地接受失敗。做人要大方、大氣,不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,公平只在一個(gè)點(diǎn)上。心中平,世界才會(huì)平。謝謝大家!
學(xué)院200級(jí)學(xué)班 ##
2011年12月22日
第四篇:紫荊中學(xué)2014年高考誓師大會(huì)主持詞
紫荊中學(xué)2014年高考誓師大會(huì)主持詞
(2014年4月21日)
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!春歸多時(shí)花千重,及時(shí)耕耘種萬(wàn)金。今天,全體師生共同集會(huì),隆重舉行2014年高考沖刺誓師大會(huì),這既是我們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吹響的強(qiáng)勁號(hào)角,更是我們對(duì)收獲勝利亮出的萬(wàn)丈雄心。雄關(guān)漫道要憑智慧攀登,時(shí)不我待更需凝心聚力,今天的大會(huì)就是要統(tǒng)一思想,再鼓干勁,堅(jiān)實(shí)信心,誓言圓夢(mèng)!大會(huì)共有
(四)項(xiàng)議程,下面首先請(qǐng)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)梅有周同志作動(dòng)員講話(huà),大家歡迎。大會(huì)第二項(xiàng),請(qǐng)高三學(xué)生代表張思怡上臺(tái)發(fā)言
大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)高一高二年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言 大會(huì)第四項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)教師代表李君憲上臺(tái)發(fā)言
大會(huì)各項(xiàng)議程全部結(jié)束,前面梅校長(zhǎng)代表學(xué)??陀^準(zhǔn)確的分析了今年高考我校的基本情況,充分肯定了本屆高三學(xué)生近三年來(lái)刻苦勤學(xué)的良好表現(xiàn),并從三個(gè)方面就復(fù)習(xí)備考的方法策略給出了中肯的建議,更對(duì)收獲六月,實(shí)現(xiàn)我校高考新輝煌,謀求學(xué)校新跨越表達(dá)了殷切的希望和必勝的信心。高三學(xué)生以滿(mǎn)懷豪情的錚錚誓言亮出了每一個(gè)人直面高考,圓夢(mèng)高考的英雄利劍。()代表高一高二全體學(xué)生為高三的志士們加油鼓勁,因?yàn)槠咴碌哪銈兙褪撬麄冃闹凶?/p>
棒的英雄,成功的你們就是他們來(lái)年出征最強(qiáng)的動(dòng)力。全體高三老師所付出的艱辛努力和展現(xiàn)出的忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的育人精神有目共睹,今天,我們的老師用最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了他們心血匯聚,玉汝于成的信念和勇氣,在此,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意!
春有萬(wàn)般意,人勤花更美,站在這希望的季節(jié),每個(gè)人都不會(huì)錯(cuò)過(guò)虔誠(chéng)的耕種。翹首喜盼,我們既要豪情滿(mǎn)懷,更要腳踏實(shí)地,既要相信自己,更要百倍付出,既要舍我其誰(shuí),更要群策群力,既要只爭(zhēng)朝夕,更要事半功倍。我們有理由相信,全體紫中人用心血澆灌的希望之花,定會(huì)在六月絢麗綻放!
謝謝大家!誓師動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。
第五篇:感恩成長(zhǎng) 快樂(lè)前行主持詞
感恩成長(zhǎng) 快樂(lè)前行主持詞
(開(kāi)場(chǎng)白)
A: 同學(xué)們,我們跨過(guò)了小學(xué)的門(mén)檻,翻開(kāi)了人生全新的一頁(yè)。B: 在過(guò)去的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母的細(xì)心呵護(hù)使我們終生難忘。C: 我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們?cè)谡媲榈挠曷断鲁砷L(zhǎng)。D: 愛(ài),從感恩開(kāi)始;感恩,讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。A: 感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;
B: 感恩是一股甘甜的清泉,滋潤(rùn)你我干涸的心田; C: 感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我在成長(zhǎng)中快樂(lè)前行。
D:我宣布:天津市耀華中學(xué)七年級(jí)(5)班“感恩成長(zhǎng) 快樂(lè)前行”主題班會(huì)(齊)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄋ奈恢鞒秩嗽夭粍?dòng))(第一節(jié))
B:請(qǐng)五班同學(xué)全體起立,唱校歌。B:全體請(qǐng)坐?。ù藭r(shí)C和D主持人退場(chǎng))
A:耀華中學(xué)“勤樸忠誠(chéng)”的校訓(xùn),讓每位耀華人都銘記于心,它是我們樹(shù)德立人的準(zhǔn)則。B:這包含文化底蘊(yùn)的校歌更是激蕩在每位耀華學(xué)子的內(nèi)心,在成長(zhǎng)中激勵(lì)我們前行!A: 時(shí)光荏苒,歲月如梭。仿佛昨日還在父母懷中撒嬌,轉(zhuǎn)眼間我們便踏進(jìn)了初中校門(mén)。B: 告別了無(wú)知、幼稚和幻想,我們迎來(lái)了充實(shí)、從容和高昂。
A: 是誰(shuí)含辛茹苦陪著我們成長(zhǎng),是誰(shuí)給了我們生命和快樂(lè),又是誰(shuí)在雨中為我們撐傘,而自己衣襟濕透,卻假裝渾然不知。
B:她就是我們的至愛(ài)至親。
A:為了我們的進(jìn)步,你們嘔心瀝血,用心良苦; B:為了我們的成長(zhǎng),你們精心呵護(hù),細(xì)心培養(yǎng)。A:感恩成長(zhǎng),感恩成長(zhǎng)中的至愛(ài)至親。(B:主持人播放:感恩成長(zhǎng)中的我們的至愛(ài)至親后二人一起下臺(tái))播放相冊(cè)視頻中......(此時(shí),A組織大家手語(yǔ)舞,結(jié)尾字幕時(shí)二人齊上臺(tái),A暫停視頻,定格字幕)B:感恩的心,感恩于我們的至愛(ài)至親默默的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。A:青春叛逆的我們?cè)跄懿恢鷤兊男羷谂c良苦用心。
B:在這感恩成長(zhǎng)的時(shí)刻,我們又怎能忘記,既要忙碌于工作又要為這個(gè)家付出心血的您們。A:下面我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表: 同學(xué),同學(xué),同學(xué),同學(xué),同學(xué)的媽媽上臺(tái)接受,藏在我們內(nèi)心深處許久,而未能及時(shí)表達(dá)的愛(ài)。(主持人順勢(shì)歡迎)依次面向媽媽深情地表達(dá)我們內(nèi)心深處的愛(ài)......B:時(shí)間短暫,感恩之情難以一一表達(dá),看到媽媽們臉上的幸福,我們明白,自己已經(jīng)長(zhǎng)大。
A:馬老師說(shuō)過(guò),盡責(zé)、助人是享受;包容、感恩是快樂(lè)。盡責(zé)與包容讓我成長(zhǎng),助人與感恩是您教會(huì)我的為人之道。
B:此刻應(yīng)該是媽媽們,更是我們的幸福時(shí)刻,讓我再次表達(dá)內(nèi)心中那無(wú)盡的感恩之情。
A:請(qǐng)?jiān)试S我們用最大的熱情親自為媽媽們頒獎(jiǎng),祝我們所有的至愛(ài)至親身體健康,幸福快樂(lè)?。ù藭r(shí)B播放幻燈片)頒獎(jiǎng)中......B:在這感恩與感動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)媽媽們面對(duì)您的孩子,更面對(duì)您在場(chǎng)所有的孩子,給予我們期望與祝福。A:感恩、感動(dòng)留于心中,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送我們的媽媽退場(chǎng)。B:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地。
A:我們感恩成長(zhǎng)、感恩至親、更感恩老師,下面傾聽(tīng)我們的心聲。(AB退場(chǎng),CD上臺(tái))(第二節(jié))CD鞠躬
C:金秋九月,我們告別了小學(xué)母校,來(lái)到了神往已久的耀華園。D:梧桐掩映的耀華園,在我們眼中是那么高大,那么神圣。C:我們自豪,因?yàn)橹挥凶顑?yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生才能升入耀華。
D:我們驕傲,因?yàn)槲覀兡軌騺?lái)到這片培育無(wú)數(shù)杰出人才的樂(lè)土學(xué)習(xí)。C:我們期待,早日成長(zhǎng)為一名合格的耀華人。D:我們懵懂,不知怎樣做,才能實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)? C:開(kāi)學(xué)伊始,“我驕傲,我是耀華人”的主題班會(huì),讓我們銘記“勤樸忠誠(chéng)”的校訓(xùn)。但是,真正讓“勤樸忠誠(chéng)”的精神走進(jìn)我們心中的,還是與我們朝夕相伴的可敬可愛(ài)的耀華老師們。D:“勤”——勤奮敬業(yè),拼搏不輟
英語(yǔ)楊老師,每天查看全班同學(xué)的筆記和閱讀練習(xí),再看看楊老師全批全改的作業(yè)本和默寫(xiě)本,上面無(wú)不印證她的嚴(yán)謹(jǐn)與用心;政治趙老師,可親可敬,帶病講課,生怕耽誤我們的課程,那份感動(dòng)更是走進(jìn)我們內(nèi)心深處;體育張老師和朱老師更是細(xì)致入微的為我們制定著訓(xùn)練計(jì)劃,他們的威嚴(yán)更是讓我們?cè)跉v練中成長(zhǎng)。
C:“樸”——慈愛(ài)親切,樸實(shí)無(wú)華
數(shù)學(xué)劉老師在所有老師中最為年長(zhǎng),但她對(duì)我們的作業(yè)依舊面批面改再?gòu)?fù)批,毫不松懈,可敬可佩;生物李老師,精彩生動(dòng)的講解更是走進(jìn)我們的內(nèi)心,讓我們敬佩一位老教師精湛的教藝。D:“忠”——忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)
歷史趙老師,地理季老師,信息楊老師每一堂課,從不早退或遲到,他們每天回家還需要照顧小寶寶,就是在這樣忙碌的情況下她們依舊敬業(yè)職守,每一堂課都是那樣的精彩。C:“誠(chéng)”——熱情似火,待人以誠(chéng)
班主任馬老師的言行總是能夠及時(shí)給予我們方向?!皬恼\(chéng)做起,利人利己;多學(xué)多問(wèn),遇事不亂,前做細(xì)做,難生過(guò)錯(cuò)?!敝敢覀兦靶?。如今已超3萬(wàn)字的校訊通學(xué)情反饋,更是讓我們的家長(zhǎng)在家亦能了解到我們?cè)谛5那闆r,馬老師的細(xì)致入微更是讓我們可敬可佩,不敢有絲毫懈怠。
D:如今,走入耀華園已兩月有余,有了這些平凡又偉大的老師的言傳身教,我漸漸理解了耀華“勤樸忠誠(chéng)”校訓(xùn)的真正含義。有這樣的好老師,我們?cè)跄懿桓卸髂兀?C:感恩老師,就像小草感恩陽(yáng)光的溫暖; D:感恩老師,就像鮮花感恩雨露的滋潤(rùn); C:感恩老師,就像魚(yú)兒感恩大海的包容; D:感恩老師,就像雛鷹感恩長(zhǎng)風(fēng)的托舉。
C:再此,請(qǐng)全體同學(xué)起立,轉(zhuǎn)向后方,讓我們一起道一聲,“老師們,...”(齊):您辛苦了!
D:感恩老師,課堂上我們會(huì)把握每一分一秒,用心聆聽(tīng)老師的教誨; C:感恩老師,課下我們會(huì)做好每道一題一練,用行動(dòng)回報(bào)您的付出; D:感恩老師,同學(xué)間我們定會(huì)互助互愛(ài),共同進(jìn)步;
C:感恩老師,在五班這個(gè)大家庭中我們定將集體的榮譽(yù)與利益放在心上。
D:老師們,我們定不會(huì)辜負(fù)您的付出與期盼,在此,我提議,讓我們一起再次唱響晨跑時(shí)的那份激情與奮進(jìn),那份永不服輸?shù)膭?dòng)力,讓我們一起在感恩中成長(zhǎng),在快樂(lè)中快樂(lè)前行。雄鷹翱翔(五班最強(qiáng));乘風(fēng)破浪,(五班最棒)。(齊):謝謝大家?。ǖ谌?jié))
A:感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng); B:感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖; A:心懷感恩,才能溫暖,心懷感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)。
B:讓我們心存感激,在快樂(lè)中前行,下面請(qǐng)大家和我們一起走進(jìn)我們快樂(lè)前行的日子《我們都是好孩子》。(A播放相冊(cè)視頻)(同學(xué)們一起哼唱)
B:是啊,正如我們所唱,我們都是好孩子,下面有請(qǐng)班主任馬老師為我們做點(diǎn)評(píng)發(fā)言,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)馬老師的心聲。
A:感謝馬老師真切的話(huà)語(yǔ),我們定會(huì)努力前行。
(第四節(jié))所有主持人都上臺(tái)
A:珍惜青春時(shí)光,讓人生的夢(mèng)想在三年后張開(kāi)翅膀; B:奮斗青春時(shí)光,讓青春的智慧在三年后發(fā)出光芒; C:拼搏青春時(shí)光,讓父母恩師在三年后暢想期望。
D:我們擁有蟾宮折桂的信心,我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神; A:我們擁有追求卓越的豪邁,我們更是最棒的英才學(xué)子。B:我們將“勤樸忠誠(chéng)”的耀華校訓(xùn)銘記于心 C:我們將以德育魂 D:以文化人 A:以學(xué)養(yǎng)志
B:以體健身的耀華辦學(xué)特色,踐行于行動(dòng)。C:在這,感恩成長(zhǎng)之際,D:在這,快樂(lè)前行之中
A:讓我我們一起喊出心中的誓言:
B:三年后,我們定要一起組團(tuán):留耀華(所有同學(xué)一起)
C:最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師與家長(zhǎng)分享我們今天的幸福與快樂(lè)。
D:我宣布:天津市耀華中學(xué)七年級(jí)(5)班“感恩成長(zhǎng) 快樂(lè)前行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家?。R鞠躬)