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      學(xué)習(xí)劉子科講話體會

      時間:2019-05-13 13:30:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)劉子科講話體會

      《學(xué)習(xí)劉子科局長在領(lǐng)導(dǎo)干部上的體會》

      侯砦小學(xué)劉亞南

      邊讀邊結(jié)合自己的實際情況,劉局的講話對我們的脈把得準(zhǔn),為我們輸入了正能量,他的講話精神我會一一貫徹執(zhí)行。通過精簡會議、壓縮文件、縮短時間,來切切實實地轉(zhuǎn)變會議多、文件多、形式多、內(nèi)涵少的局面,留足時間讓大家能夠求真務(wù)實,務(wù)實重干,靜下心來思考,埋下頭去苦干,切實把精力和時間放在解決實際問題上。“與時俱進”,“求真務(wù)實”。這是十八大精神的精華,也是我們的指導(dǎo)思想和工作法寶。它有很深的內(nèi)涵,也有很廣闊的外延。

      如何與時俱進?如何求真務(wù)實? “做最好的自己,做最好的我們”,勵精圖治、前赴后繼、孜孜以求。學(xué)精神融會貫通,合實際身體力行。與時俱進指的是我們的能力和素質(zhì),要跟得上時代的要求,跟得上形勢的需要,跟得上實際的需要。轉(zhuǎn)作風(fēng)求真務(wù)實。提升什么樣的素質(zhì),轉(zhuǎn)變什么樣的作風(fēng)。責(zé)任意識、大局意識。在成績和榮譽面前,我們應(yīng)該增強信心,激發(fā)干勁;在新的形勢面前,我們應(yīng)該提升素能,與時俱進?!肮芎萌?、看好門、帶好隊伍、干好事”。這是領(lǐng)導(dǎo)力最簡單的表現(xiàn),也是對領(lǐng)導(dǎo)力最簡單的衡量。事業(yè)成功的企業(yè),往往是“初期靠夢想,中期靠團隊,后期靠客戶”。沒有夢想的感召,延安成不了青年人追夢的圣地,沒有夢想的感召,共產(chǎn)主義不可能有紅旗插遍地球的宏圖大志。在十八大報告中,“美麗中國夢”的出現(xiàn)也讓所有有夢之人為之怦然心動。一定要心懷理想,“爭第一,做唯一”,“做最好的自己,要做最好的我們”,為學(xué)校負責(zé),為孩子負責(zé),為家

      長負責(zé),努力辦好人民滿意的教育,早日實現(xiàn)區(qū)域教育的“共產(chǎn)主義”。如果我們?nèi)鄙倮硐氲母姓?,熬晌混天,碌碌無為,就會成為庸庸之輩,更不可能讓所帶的學(xué)校和科室有所作為。區(qū)域教育的“共產(chǎn)主義”不是我們一代人、幾代人能實現(xiàn)的,而是我們需要多少年才能實現(xiàn)的,但是我們有奔頭,有奔頭就有希望,有希望就有動力。“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從?!币粋€人有道德,才會有正義的力量,有引人向上的積極的力量,有向別人傳遞正能量的力量?!暗虏偶?zhèn)湔?,謂之圣人;德高于才者,謂之君子;德才平平者,謂之庸人;才高于德者,謂之小人?!庇纱俗憧梢?,“德”的力量和地位。大家作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要做正人、信正理、走正道、干正事、揚正氣,方能成正果。如果你自己都沒有正義感,拉幫結(jié)派,搬弄是非,那絕對不會是一個好領(lǐng)導(dǎo),一定會搬起石頭砸自己的腳。從德的角度上講,從我們做事的角度上講,一定要善待他人。善待一般的朋友、親戚和同事容易,善待你的對手,善待你的敵人就很難,這需要以“德”報怨。道德的力量就是正能量。道德是沒有法律約束的,約定俗成的一種力量,道德是一種內(nèi)心的評價,它傷不了你的肌膚,但它卻能傷及你的內(nèi)心。用德行來影響他人,帶動他人。我們教育系統(tǒng)也要營造能者“上”、平者“讓”的工作氛圍,有德有才的“上”,無德無才的“下”。有文化指的是我們要有涵養(yǎng)、有能力,面對新情況、新問題,總能夠有新研究、新辦法。要博覽群書,更要術(shù)業(yè)有專攻,做真正“懂教育”的領(lǐng)導(dǎo)干部,成為教育的行家里手。紀(jì)律就是嚴(yán)格自律,做遵守紀(jì)律的模范。尤其是在老師面前,在家長面前,一定要有自律的意識,沒有規(guī)矩不成方圓,沒有紀(jì)律難以服眾,首先我們自己率先垂范。我們常說創(chuàng)績創(chuàng)效,業(yè)績從何而來,效能從何提升?關(guān)鍵還是要通過刻苦、扎實的學(xué)習(xí)來提升工作能力和本領(lǐng),最終體現(xiàn)在業(yè)績上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會要決策問題,機關(guān)同志下校檢查、指導(dǎo)工作要解決問題,要對所擔(dān)負的工作提出思路和建議,都需要有一定的理論水平和扎實的業(yè)務(wù)知識。因此我們必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),在學(xué)中干,在干中學(xué),學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。一定要把提升學(xué)習(xí)力作為一件重要工作去抓好落實。執(zhí)行是一種能力。蔡書記在領(lǐng)導(dǎo)干部會上講,決策之前,充分發(fā)揚民主,有不同意見可以研究討論;決策之后,堅決執(zhí)行,不講條件、不講困難,主動干、配合干,一抓到底?!翱照?wù)`國,實干興邦?!蔽覀兌诉@么多的目標(biāo),定了這么多的任務(wù),定了這么多的工作,我們只有發(fā)揚求真務(wù)實精神,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,去不折不扣地執(zhí)行,雷厲風(fēng)行地執(zhí)行,身先士卒地執(zhí)行,我們才能所向披靡,無往不勝。

      在其位,謀其職,履其責(zé)。今年是“六名工程”攻堅年,我們的任務(wù)更重、壓力更大。我們必須大力弘揚敢擔(dān)當(dāng)、抓落實的良好作風(fēng),在“六名工程”攻堅上有更大擔(dān)當(dāng),在“多彩教育”品牌創(chuàng)建上有更大擔(dān)當(dāng),在加速“現(xiàn)代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”建設(shè)上有更大擔(dān)當(dāng),碰到矛盾不退縮、遇到責(zé)任不推卸,為二七教育發(fā)展多挑擔(dān)子、多擔(dān)責(zé)任、多作貢獻。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,擔(dān)當(dāng)在前、干事在前、奉獻在前。擔(dān)當(dāng)力不僅是指做好事的時候需要擔(dān)當(dāng),吃虧的時候,遇到急、難、險、重任務(wù)的時候更要率先垂范,敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng)。一把手要樹立一個什么樣的班子都能帶好的胸懷,才能夠真正當(dāng)好一把手;副職要能做到對什么樣的班長都能盡職盡,才能當(dāng)好幫手。副職工作難,正職責(zé)任重。大家要多將心比心,相互理解,相互尊重,用積極的、陽光的、向善的心態(tài)共處,珍惜現(xiàn)在的大好局面。

      大部分學(xué)校也都有了自己的特色,但個別學(xué)校還是比較吃緊,一定要在攻堅之年找準(zhǔn)突破口,突出重圍再收獲。我們不強求所有學(xué)校都能獲得國家級大獎,但是得有自己學(xué)校的亮點和特色。無論是“航母戰(zhàn)斗群”、“核潛艇”、還是“核武器”得有一樣。這樣才能顯示自己的亮點和特色,有獨門法寶,讓社會、家長得到認(rèn)可和肯定,這樣學(xué)校才有底氣做好各項工作。已經(jīng)小有成就的學(xué)校要時刻保持危機感,不能小富即安,小進即滿。郎咸平說得好:“有危機并不可怕,可怕的是我們對危機視而不見,粉飾太平;更可怕的是,當(dāng)危機來臨的時候,我們采取?頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳?的辦法,制造更大的危機。”越是取得成績的時候,越是最危險的時候,因此要常懷敬畏之心,如履薄冰,提高警惕,防止出現(xiàn)松懈、消極、懶散、急躁、小富即安、心態(tài)失衡、得隴望蜀等不良狀態(tài),及時給自己在思想上打打預(yù)防針,時刻頭腦清醒地干事創(chuàng)業(yè)。

      所謂“求真”,就是“求是”,也就是依據(jù)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷地認(rèn)識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂“務(wù)實”,則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識的指導(dǎo)下,去做、去實踐。要“干

      一年,看三年,想五年,規(guī)劃十五年”,立足長遠,求真務(wù)實,避免走形式,走過場,只搞面子工程、形象工程。不做表面文章,反對鋪張浪費,積極打造節(jié)約型的美麗校園。務(wù)實重干,做最好的自己。要珍惜時間,珍惜機遇,珍惜當(dāng)下,不要說重整河山百慧生,不要期待后期。我們這一代教育人要把接力棒拿好了,求真務(wù)實,知己知彼,創(chuàng)別人所不能創(chuàng),成別人所不能成。

      上級要求的,一定要嚴(yán)格落實。原來不重視的單位今后必須得重視,原來重視不夠的要重視到位,不知道該怎么重視的一定要將其放在足夠重要的位置上,把黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮,把黨的工作作為各項工作的強大支撐和堅強保障來做。

      隨著“六名工程”的日益深化和“多彩教育”的深入實施,一些領(lǐng)導(dǎo)干部面對隨之而來的新情況、新問題,出現(xiàn)了老知識不管用、新知識不夠用的問題,出現(xiàn)了不同程度的“知識恐慌”和“能力恐慌”,屢屢因不積極提升能力而耽誤工作。因此,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更重要的是提升能力,克服“能力恐慌癥”。要不只是“想干事”,更要“想正事”、“干正事”、“干成事”、“不出事”。

      對于那些不合道德、法紀(jì)的事情,想都不要去想;而對于正確的事,我們則要義無反顧地去抓好、做實。前期必須謹(jǐn)小慎微,后期則可大刀闊斧。大破大立后,方可從中受益,方可石破天驚。同時要強化危機意識和自律意識,多向人民群眾學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),樹立正面、積極、向上的形象,傳遞正面、積極、向上的聲音。

      我們要與時俱進提速能,求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風(fēng),嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,用力、用心、用情做好我們的事情,平安、健康地享受我們的教育生活,做最好的自己,做最好的我們。以劉局的講話為指導(dǎo),鞭策自己,激勵自己,用毅力、膽識、學(xué)養(yǎng)、德行,在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造最好的業(yè)績。

      第二篇:劉子羽體會

      觀看《焦點訪談》體會 昨天看了中央一臺的《焦點訪談》體會頗深,作為一名共產(chǎn)黨員,我發(fā)現(xiàn)我做的還遠遠不夠,電視中在漢陽,有這樣一位與污泥濁水打交道的疏撈工人——金幫紅,他的名字在漢陽131個社區(qū)里家喻戶曉,35年無怨無悔地躬身苦干,作為漢陽區(qū)水務(wù)局疏撈班班長,他熟悉漢陽主次干道上那3000多個窨井、城區(qū)方圓300多公里地下水道,就像熟悉自己的手掌。金幫紅能把一個撈溝的活兒干得風(fēng)生水起、人見人愛,不單單是因為他干得賣力,還因為他自己愛琢磨、肯動腦,把活干得又好又快。南京市公安局交管局車管所也是這樣一個先進集體。晚上七點正值下班回家的時間,記者來到了一家超市。這家超市是社區(qū)交警服務(wù)超市,在工作日的晚上七點到九點以及雙休日營業(yè),居民可以利用休息時間在這里辦理補領(lǐng)號牌、駕駛證換證、處理違章、繳納罰款等,不用再跑車管大廳了。為了方便群眾辦事,南京市車管所推出了“一窗式”辦公的服務(wù),原本需要群眾跑幾個窗口才能辦好的事情,現(xiàn)在在一個窗口就能全部辦好。即使遇到一些異地違章的情況,現(xiàn)在也可以在車管所的“一號窗口”辦理。

      看完節(jié)目我深深體到了創(chuàng)先爭優(yōu)是一種激勵社會主義現(xiàn)代化各項事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的手段和動力,始終保持自身和其成員的先進性是黨的偉大事業(yè)的基本需求。爭先創(chuàng)優(yōu)和政德教育活動的開展則是滿足此基本需求的根本之舉。正如我黨歷史上一次次成功的思想教育、作風(fēng)整頓一樣,我們有理由相信,創(chuàng)先爭優(yōu)為民服務(wù)必將使廣大黨組織更加團結(jié)、更加富有戰(zhàn)斗力;必將使每個共產(chǎn)黨員宗旨觀念更加堅強、黨性更加純潔;也必將使我們每個人的靈魂得到洗禮和升華。創(chuàng)先爭優(yōu),重在創(chuàng),重在爭。創(chuàng)先爭優(yōu),無疑是要求各級黨組織和共產(chǎn)

      黨員充分調(diào)動和切實發(fā)揮內(nèi)在的主觀能動性,當(dāng)是對每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性的考驗、人性的考問、政德的考量。

      曾幾何時,在鮮紅的黨旗下,錚錚誓言猶在耳際,拳拳報黨報國之心忠誠依然。而今在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期,黨對我們提出了更新的要求、人民對我們寄予了更高的期盼。

      一是做好學(xué)習(xí)實踐的模范。學(xué)無止境,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。應(yīng)自覺將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)為民服務(wù)全過程,堅定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向別的黨員同志學(xué)習(xí),切實提高自身落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。

      二是做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。我們應(yīng)時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭弘揚正氣,做好自己的本職工作的同時在自己的崗位上起到表率作用;同時要充分發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對公司高度負責(zé)的精神,以極強烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無私奉獻,貢獻青春才智。

      劉子羽

      2012-5-5

      第三篇:學(xué)習(xí)劉院長講話體會心得體會

      學(xué)習(xí)劉院長講話體會心得體會

      劉院長的講話,站在提高醫(yī)療質(zhì)量的角度、站在推動醫(yī)院發(fā)展的高度,深刻分析了優(yōu)勢與不足、潛力與趕超,新思想、新理念撲面而來;新思路,新目標(biāo)令人振奮;新舉措,新謀略催人奮進。作為一名財務(wù)工作人員,我要深刻領(lǐng)會講話核心與實質(zhì),準(zhǔn)確把握醫(yī)院發(fā)展趨勢,充分認(rèn)識提高醫(yī)療質(zhì)量的重大意義,全面理解發(fā)展路徑措施,為提高醫(yī)療質(zhì)量、改善醫(yī)療服務(wù)、保障醫(yī)療安全竭盡全力,完成好本職工作。

      一、深刻領(lǐng)會“提高醫(yī)療質(zhì)量,創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”活動的精神要求

      良好的精神狀態(tài)是激發(fā)戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力、凝聚力的源泉。劉亞院長在講話中指出,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強責(zé)任感和緊迫感。科室要加強管理、嚴(yán)格責(zé)任,使全院醫(yī)護員工以強烈的使命感與責(zé)任感,切實提高質(zhì)量、安全與服務(wù)意識,堅決自覺地自查自糾,標(biāo)本兼治,全面提升醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。我作為一名財務(wù)工作人員,就是要繼續(xù)傳承和發(fā)揚……的精神,堅持……的工作作風(fēng),努力在推進醫(yī)院發(fā)展的各項事業(yè)中取得新突破。

      二、把“注重實效,整改提高”的要求落到實處

      劉院長明確要求,要強化制度執(zhí)行力,提高執(zhí)行制度的自覺性,確保規(guī)章制度落實到位,嚴(yán)格按章辦事,規(guī)范操作,堅決糾正有章不循、執(zhí)行不力、各行其事的不良習(xí)氣,真正把制度落到實處,實現(xiàn)管理制度化,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,工作程序化、操作規(guī)范化、監(jiān)督經(jīng)?;N易鳛橐幻攧?wù)工作人員,要積極……

      三、把“突出重點,自查自糾”的要求落到實處,在工作推進上實現(xiàn)新突破

      劉院長指出:工作中要有重點、有目標(biāo)、有方向、有措施,抓住主要矛盾和問題,逐個攻克解決。我決心做到:……

      學(xué)習(xí)貫徹劉院長重要講話精神,是當(dāng)前和今后一個時期的一項重要政治任務(wù),我將主動聯(lián)系工作崗位實際,不懈努力,切實用劉院長重要講話精神指導(dǎo)自己的工作,以優(yōu)異成績向院黨委和領(lǐng)導(dǎo)、客戶交上一份滿意答卷。

      第四篇:學(xué)習(xí)劉大銘事跡體會

      學(xué)習(xí)劉大銘事跡體會

      他身高只有1.4米,他體重只有20千克,他被人們稱作“玻璃娃娃”,他在半年之內(nèi)完成了小說《命運之上》,這個人就是做了11次大型手術(shù),幾次手術(shù)時間超過了10小時,2次與死神擦肩而過的高三學(xué)生劉大銘。

      劉大銘,男,出生于甘肅省蘭州市。從小就身患重病,身體內(nèi)有13根鋼釘。劉大哥從小就堅強地治病,他從未埋怨老天對他不公平,相反,他每天認(rèn)真學(xué)習(xí),并且用半年的時間完成了有18萬學(xué)的小說《命運之上》。這就是多次上過手術(shù)臺,中國人心目中的英雄劉大銘。在校園里,有些同學(xué)叫他小霍金。

      霍金,英國科學(xué)家,因重病而被長期禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。這就是霍金。像霍金和劉大銘這種與病魔頑強抗?fàn)幍娜诉€有很多,比如說中國的張海迪、蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基以及又盲又聾又啞的美國作家海倫.凱勒。

      雖然眾生平等,但有些人生下來就比別人不幸許多。不幸殘酷地剝奪了這些人的生活能力,尤為嚴(yán)重的是,不幸還嚴(yán)重地打擊了他們的自信心,但劉大銘的事跡告訴我們,面對不幸的命運,不悲觀、不放棄、不氣餒、不消沉,以堅強、樂觀、自信、良善的態(tài)度對待生活,也可以改變命運帶來的不幸,在相當(dāng)在的程度上主宰自己的命運,成為生活的強者,使殘缺的人生,放出別樣的光彩。

      有些殘疾人埋怨自己的命運,沒有與病魔抗?fàn)幍降?,但是身體的殘疾卻激發(fā)了劉大銘的創(chuàng)作力,雖然他每天生活在床和輪椅上,雖然他的手和腳不能活動,但是他的腦子還能動,因此他創(chuàng)作小說《命運之上》。

      劉大哥的事跡告訴我們:我們這一代青年要理解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,給他們提供更好的機會,使其創(chuàng)作力得到更好的發(fā)揮。同時學(xué)習(xí)劉大哥的這種頑強拼搏的精神,用自己的雙手語努力創(chuàng)造,為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的一份力量。

      第五篇:學(xué)習(xí)講話體會[定稿]

      學(xué)習(xí)***的講話體會

      連日來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了****的講話。通過學(xué)習(xí),使我進一步提高了對轉(zhuǎn)型升級重要性的認(rèn)識,增強了緊迫感和責(zé)任感,找準(zhǔn)了自身存在的不足和差距,明確了上級的具體要求和目標(biāo)。在今后的工作中,我將從以下幾個方面入手,推進工作轉(zhuǎn)型升級。

      一、強化思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)市縣領(lǐng)導(dǎo)講話和市局工作通報,開展討論,查找問題,表態(tài)發(fā)言等方式,引導(dǎo)干部職工深刻認(rèn)識到推進轉(zhuǎn)型升級是工商事業(yè)發(fā)展的需要,是全面履行工商管理職能的需要,是強化市場監(jiān)管打擊違法經(jīng)營的需要,是服務(wù)市場主體促進經(jīng)濟發(fā)展的需要,轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識上存在新的“四論”錯誤觀念,牢記服務(wù)發(fā)展是第一要務(wù),依法監(jiān)管是第一責(zé)任的工作理念,切實增強推進轉(zhuǎn)型升級的自覺性、積極性和堅定性。

      二、強化能力提升。為確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)具有針對性、有效性,有效提高干部工作能力,要求近期全體干部按照“缺什么補什么”的原則,制定***年個人能力提升計劃。根據(jù)個人能力提升計劃,制定***分局學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案。在開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中,分局將實行周五集中學(xué)習(xí)制度、集中學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)筆記檢查制度、一月一法考試制度等“四項”制度,保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。

      三、強化市場巡查。針對不同類別監(jiān)管對象信用狀況、行業(yè)風(fēng)險、市場類別、商品性質(zhì)的特點,對市場主體按A、B、C、D四類進行劃分,實行分層分類巡查。對D類市場 1

      主體和食品等重要商品經(jīng)營戶,每周常態(tài)巡查和重點巡查各不少于一次,巡查面要達100%。在巡查過程中,推行“一表一卡”(巡查記錄表由巡查人員持有,巡查記錄卡由經(jīng)營戶持有)巡查模式,記錄巡查內(nèi)容,確保巡查有“跡”可查。為了防止巡查巡而不查,查而不糾,市場巡查流于形式走過場的現(xiàn)象發(fā)生,分局將成立專班,每月對市場巡查情況開展一次抽查。每次抽查***兩地的經(jīng)營戶不少于30家。抽查的重點主要是證照是否齊全、食品臺賬是否健全、食品品是否違規(guī)、其它經(jīng)營行為是否規(guī)范、巡查頻次是否到位、違規(guī)行為是否處理等。對當(dāng)月抽查發(fā)現(xiàn)違法經(jīng)營率超過10%的,對轄區(qū)巡查人員通報批評,當(dāng)月績效考評整體為零;次月發(fā)現(xiàn)仍存在上述問題的,對轄區(qū)巡查人員給予待崗3個月的處理。

      四、強化動態(tài)管理。完善“經(jīng)濟戶口”動態(tài)管理機制,按照“誰登記誰錄入、誰檢查誰錄入、誰處罰誰錄入、隨時登記隨時認(rèn)領(lǐng)”的原則,對市場主體登記的原生性數(shù)據(jù)、年檢及日常監(jiān)管中采集的再生性數(shù)據(jù)進行歸集、錄入、補充和完善,做到“三相符”。根據(jù)“經(jīng)濟戶口”監(jiān)管信息變化特點,定期分析市場監(jiān)管動態(tài),明確階段性監(jiān)管重點,提高監(jiān)管執(zhí)法的針對性和實效性。

      五、強化績效考評。按照“以崗定責(zé)、以責(zé)定標(biāo)、以標(biāo)考績、以績評優(yōu)”的原則,健全完善科學(xué)、合理、透明、實用的崗位績效考評機制??荚u注重考核干部的出勤情況、制度紀(jì)律執(zhí)行情況、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識考試成績情況、主要考核崗位工作責(zé)任制和目標(biāo)任務(wù)完成情況。為防止績效考評平時工作無記載、考核憑印象、走過場,分局將實行績效考評共性責(zé)任目標(biāo)記載制,制作《績效考評共性責(zé)任目標(biāo)

      記載表》,每周記錄干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、執(zhí)行紀(jì)律、廉政建設(shè)等情況。實行崗位目標(biāo)完成情況檢查制,制作《崗位工作完成互查考核表》,每月由綜合室、巡查隊、經(jīng)檢隊人員相互交叉檢查考核崗位工作完成情況。以“兩表”為依據(jù),每月對干部的工作績效考核評分。

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