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      六一節(jié)活動(dòng)方案(學(xué)生)

      時(shí)間:2019-05-13 14:44:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一節(jié)活動(dòng)方案(學(xué)生)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一節(jié)活動(dòng)方案(學(xué)生)》。

      第一篇:六一節(jié)活動(dòng)方案(學(xué)生)

      穩(wěn)坪鎮(zhèn)鐵坑完小慶?!傲弧眱和?jié)

      活動(dòng)方案

      為了給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)主題:

      學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩、乘著歌聲的翅膀與夢想起飛。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:書法、美術(shù)、作文比賽。文藝節(jié)目:歌曲、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等。

      三、活動(dòng)要求:美術(shù)以“美麗的校園(美麗的家鄉(xiāng))為主題;書法以“陽光下成長”為主題,也可以寫健康向上的詩詞、警句和格言等;作文以“感恩”為主題。每個(gè)班至少交五福作品。文藝節(jié)目每個(gè)班至少兩個(gè),內(nèi)容要健康向上。有以上愛好或特長的同學(xué)均可參與。每個(gè)班的班長及文藝委員要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班的文藝節(jié)目名稱及人員名字。要組織好本班同學(xué)積極參加、活動(dòng)期間要協(xié)同班主任老師管理好本班的同學(xué),維持好本班秩序。

      四、活動(dòng)時(shí)間:書法、美術(shù)、作文比賽,活動(dòng)時(shí)間為5月20—5月28日,29日

      由全體教師參與評獎(jiǎng)。文藝節(jié)目演出5月31日(星期五)舉行(如遇下雨改期舉行)。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      每種比賽均設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)品一件,獎(jiǎng)狀一張。

      六、注意事項(xiàng):活動(dòng)期間要服從教師幾班干的安排、管理。講文明、講禮貌、自覺排隊(duì)、不亂擠。講衛(wèi)生,不亂丟果皮、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后,把活動(dòng)場所打掃干凈。見紀(jì)律,不隨意走動(dòng),有事兒向班主任老師請假。

      鐵坑完小

      2013年5月15日

      第二篇:六一節(jié)活動(dòng)方案

      六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

      活動(dòng)時(shí)間:90分鐘 地點(diǎn):一年(4)教室

      游戲內(nèi)容:夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽 活動(dòng)具體說明:

      夾珠子:分成三組,每組3名,每組3名,盤子內(nèi)有30顆珠子,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),將珠子夾進(jìn)自己的紙杯里,夾起最多珠子的獲勝。

      遞紙杯:分五組,每組十名,參賽者將吸管咬住由第一名將紙杯傳遞給第二名,由此內(nèi)推,不得用手去接觸杯子,違反規(guī)定的,將重新來過。直至第十名將紙杯完好的接完,舉手表示完成。用時(shí)最短的獲勝。

      踩氣球: 1、10人一大組進(jìn)行游戲,每個(gè)人雙腳各綁上2個(gè)球,再兩人一小組,手相互搭在對方的肩膀,小組成員不得分開,否則淘汰。

      2、開始后,每個(gè)人用腳去踩破別人一小組的氣球,同時(shí)努力避免自己的氣球被別人踩破,游戲進(jìn)行一分鐘。

      3、要求是不能用手去弄破氣球,否則算犯規(guī);小組兩人中若是一人沒有氣球了則沒氣球那人只能保護(hù)自己小組成員的氣球,不得踩別人,若是兩人腳上都沒有氣球了就下場不能再踩別人的氣球

      4、游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行,出區(qū)域者淘汰。

      第三篇:六一節(jié)活動(dòng)方案

      書香中起飛 陽光下成長

      “六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案,主題為“書香中起飛 陽光下成長”,包括舞蹈,校園劇,小合唱或表演唱,合唱,經(jīng)典誦讀,美術(shù)作品展覽和六一游藝活動(dòng)等等節(jié)目。力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

      一、活動(dòng)主題:書香中起飛陽光下成長

      二、指導(dǎo)思想:

      1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。

      2、展示學(xué)校教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

      3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。

      4、本次活動(dòng)節(jié)目形式多樣,要求質(zhì)量精益求精。

      三、活動(dòng)內(nèi)容和參加對象:

      1、演出和表彰先進(jìn)。

      2、美術(shù)作品展覽。

      3、參加對象:全體師生

      四、節(jié)目要求:

      (一)、舞蹈。人數(shù)不少于六人,不超過20人,演出時(shí)間不超過7分鐘。

      (二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。

      (三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。

      (四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時(shí)間不超過8分鐘。

      (五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

      造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時(shí)間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

      (六)、每班準(zhǔn)備一至兩個(gè)精品節(jié)目,節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相聲小品、小話劇、器樂表演等,要求每班班主任牽頭,藝體教師協(xié)作,充分做好準(zhǔn)備工作,確保節(jié)目質(zhì)量;

      (七)、以班為單位,班主任和搭班教師,每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園活動(dòng)形式,要求游園活動(dòng)有創(chuàng)新,有趣味,能達(dá)到寓教于樂的效果。

      五、六一游藝活動(dòng)

      時(shí)間:初步定于5月28——30日

      內(nèi)容以慶“六一”為主題,要求積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,可以歌舞類、器樂類、語言類、游戲類都行,如:猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等活動(dòng)。

      形式:各班自行組織開展小型的游戲競賽,同一年級可以串聯(lián)。

      結(jié)束后各班上交游藝活動(dòng)情況表。

      佗城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)部

      2013年3月11日

      第四篇:六一節(jié)活動(dòng)方案

      城北小學(xué)2014年六.一兒童節(jié)活動(dòng)方案

      一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)分文藝類表演和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兩大項(xiàng)來慶祝活動(dòng),為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

      一、活動(dòng)目的

      通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好形象。

      二、活動(dòng)要求

      全體師生全程參與。每班出1至3個(gè)節(jié)目,唱歌、舞蹈、合唱、詩歌朗誦、小品等形式都可以。

      三、活動(dòng)主題:

      學(xué)會(huì)合作、建快樂校園

      四、活動(dòng)總籌備

      組 長:伏明達(dá)

      副組長:蒲許章 洪阿萍

      組 員:梁玉峰 陳 俊 王 彬 黃 丁 樊加興 唐學(xué)新 王在清 李玉金

      程曉燕 伏翠紅 孫繼超 鄧書儉和各班班主任。

      五、活動(dòng)時(shí)間

      2014年5月30日上午8:30—下午16:00

      六、具體活動(dòng)安排:

      文藝活動(dòng)細(xì)節(jié)安排(30日上午)

      (一)、活動(dòng)安排

      組長:伏明達(dá)

      成員:梁玉峰

      王彬

      蒲許章

      洪阿萍

      伏明達(dá)負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和指揮協(xié)調(diào)工作;王彬責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收(蒲許章

      梁玉峰協(xié)助);洪阿萍負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn);

      (二)、比賽項(xiàng)目

      (1)大合唱,要求全班參加(請假學(xué)生除外)。歌曲選定:內(nèi)容健康,適合小學(xué)生的歌曲。

      (2)舞蹈

      (3)美詩文朗誦,要求全班參加(請假學(xué)生除外)。內(nèi)容健康,催人奮進(jìn)。(4)小品(5)獨(dú)唱

      (三)、人員分工安排

      1、評委組

      組長:蒲許章

      成員:王建君

      陳俊

      黃丁

      李玉金

      2、評委記分組:

      程曉燕

      唐學(xué)新

      3、后勤組:

      組長:梁玉峰

      成員:楊銀生

      孫繼超

      伏翠紅

      4、安全組:

      組長:王彬

      成員:鄧書儉

      各班班主任。

      四、各種表演評分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      (一)歌唱類

      評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。

      1、自選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(3分)。

      2、臺風(fēng):隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(3分)

      3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)

      4、去掉裁判的一個(gè)最高、最低分后,總分為最后得分。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      歌唱表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名

      二等獎(jiǎng)一名

      三等獎(jiǎng)一名

      (二)舞蹈類 評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分

      1、服裝:著裝整齊、具有特色、與音樂情緒相符(2分);

      2、動(dòng)作:全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美、配合熟練、動(dòng)作協(xié)調(diào)、與音樂相符(7分)

      3、精神狀態(tài):精神飽滿,情緒盎然;(1分)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      舞蹈表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名

      (三)美詩文朗誦、小品類 評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分

      1、基礎(chǔ)分

      (1)作品形式自由活潑,符合要求, 主題鮮明突出 ,內(nèi)容積極向上 1分

      (2)參賽者衣著得體 0.5分(3)精神飽滿,姿態(tài)得體大方 1分

      (4)參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵 1.5分

      (5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏 2分(6)參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分

      2、提高分

      (7)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分 獎(jiǎng)勵(lì)方法:

      美詩文表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名

      (四)評分要求:

      1、每位評委本著公平公正的原則進(jìn)行打分;

      2、每位評委分別按以上評分細(xì)則進(jìn)行打分;

      3.評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

      4.比賽打分滿分10分,評委打分以9.0分為基礎(chǔ)分

      5、去掉得分中的最高分和最低分,然后相加,取平均分即為該表演隊(duì)的最后得分。

      趣味運(yùn)動(dòng)游戲比賽項(xiàng)目、規(guī)則(30日下午)活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

      1.心心相映(培養(yǎng)學(xué)生的合作精神)裁判:王在清

      規(guī)則:兩名學(xué)生背對背夾住氣球,從開始點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)中途掉球應(yīng)從掉球處重新夾球接著比賽。先到達(dá)者為第一名,以此類推。每班各選8男女同學(xué),兩人一組。男生4人、女生4人。2.袋鼠跳(培養(yǎng)學(xué)生掌握技巧的能力)裁判:洪阿萍 規(guī)則:讓一名同學(xué)立在口袋中,雙手捉住口袋相待樹一樣向前跳動(dòng),中途倒下著應(yīng)從倒下處開始跳動(dòng),先到達(dá)者為第一名,以此類推。(各班自備口袋)每班各4名男生、女生

      3.二人三足接力(培養(yǎng)學(xué)生的合作意識)裁判:樊嘉興 規(guī)則:一組四名同學(xué),兩名同學(xué)綁住內(nèi)側(cè)腿,從開始處向終點(diǎn)奔跑,與終點(diǎn)的兩名同學(xué)擊掌后,終點(diǎn)的兩名同學(xué)向開始處奔跑,先到者為第一名,以此類推。每班各2組男生、女生。

      4.跳繩跑接力(培養(yǎng)學(xué)生的耐力)裁判:楊銀生

      規(guī)則:每班5名同學(xué),第一名同學(xué)跳繩跑到終點(diǎn)返回,把跳繩交給第二名同學(xué),以此類推,有時(shí)間最少的班級為第一名。5.畫人頭接力(培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智和繪畫能力)裁判:趙明聰 規(guī)則:每班6人,分別畫出人頭的各部分。比賽規(guī)則從出發(fā)點(diǎn)跑到對面的小黑板前面,畫出自己應(yīng)畫的部位,在跑回原處,把粉筆交給第二名同學(xué),以此類推,有時(shí)間最少者為勝利者。6鴨子賽跑

      裁判:孫繼超

      規(guī)則:每班4名男生、4名女生,方法:用腿夾住球從出發(fā)點(diǎn)跳到終點(diǎn),球不能落地,球落地后應(yīng)在原地把球重新夾好,繼續(xù)前進(jìn),把球傳給第二名同學(xué),以此類推,用時(shí)間最少者為勝。7.孤島求生

      裁判:袁莉萍

      規(guī)則:每組10人搶9島,音樂響起后,大家可繞島嶼轉(zhuǎn)圈,音樂停止時(shí)搶占島嶼,一人將被淘汰,依次類推,最后剩余一個(gè)為勝者。

      評分標(biāo)準(zhǔn)

      以班級為單位累計(jì)積分,第一名加2分,第二名加1分,得分最多的班級為第一名。分低年級組(1-----2年級)中年級組(3-----4)和高年級組(5-----6年級).每一項(xiàng)目設(shè)立一個(gè)第一名,一個(gè)第二名。

      8、注意事項(xiàng):

      1各班要認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。

      2各班應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生活動(dòng)期間的安全教育,確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

      希望各班級認(rèn)真組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而又有意義的六一兒童節(jié)。

      城北小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

      2014/5/7

      第五篇:六一節(jié)活動(dòng)方案

      曹莊小學(xué)歡慶“六一”國際兒童節(jié)

      活動(dòng)方案

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)上級文件精神及我校的要求和實(shí)際,特制定曹莊小學(xué)?六一?國際兒童節(jié)活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月28日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大操場

      三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢想。

      四、活動(dòng)組織:

      為確?;顒?dòng)有序開展,特成立曹莊小學(xué)“六一“國際兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組,其組成人員如下:

      組長:楊旺強(qiáng)校長

      成員:張俊元村委會(huì)主任

      張軍強(qiáng)教導(dǎo)主任

      劉軍少先隊(duì)輔導(dǎo)員

      領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)七個(gè)工作組,分別是:

      (一)接待組:

      組長:曹元忠

      成員:學(xué)生若干名

      工作任務(wù):負(fù)責(zé)外來人員的接待工作。

      —1—

      (二)安全保衛(wèi)組:

      組長:劉軍

      成員:學(xué)生若干名

      工作任務(wù):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

      (三)文秘組:

      組長:張軍強(qiáng)

      成員:牛凡巧

      工作任務(wù):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)相關(guān)文件材料及大會(huì)主持詞的撰寫,主持慶祝大會(huì),發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部;對優(yōu)秀學(xué)生及班級表彰對象的確定;書寫各類標(biāo)語及宣傳海報(bào)。

      (四)文藝活動(dòng)組:

      組長:張利娟

      成員:汪振文

      工作任務(wù):慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排,主持文藝節(jié)目。

      (五)后勤組:

      組長:曹見紅

      成員:學(xué)生若干名

      工作任務(wù):會(huì)場布置及善后收理;生活安排;各類標(biāo)語及宣傳海報(bào)的張貼。

      五、活動(dòng)日程

      1、下午2:40舉行升旗儀式;

      2、楊校長講話

      3、新隊(duì)員宣誓入隊(duì);

      4、各類代表講話;

      5、舉行文藝表演;

      六、有關(guān)準(zhǔn)備:

      5月2日:下發(fā)活動(dòng)方案。

      —2—

      5月3日~12日:各年級查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。

      5月15日:各年級上報(bào)匯演節(jié)目(報(bào)劉軍老師處),如名稱、形式、人數(shù)、時(shí)間等。

      5月25日:初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。

      5月28日:校內(nèi)演出。

      七、有關(guān)要求:

      1、各年級在接到活動(dòng)方案后,要在班主任的安排下準(zhǔn)備。

      2、在匯演節(jié)目確定后,有關(guān)老師特別是班主任老師要抓緊時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行排練,切實(shí)提高演出的水平。

      3、本年級的其他老師應(yīng)積極協(xié)助責(zé)任老師搞好這次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的排練,保證學(xué)生排練時(shí)到位。

      4、在本次慶“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中,對工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠,或影響此次慶“六一”活動(dòng)的,將追究有關(guān)責(zé)任。

      5、“六一”活動(dòng)期間全體教師負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)秩序,學(xué)生紀(jì)律及安全,保證活動(dòng)的正常開展,如有特殊事情必須向活動(dòng)總負(fù)責(zé)(張玉賢校長請示)。

      6、此次慶“六一”活動(dòng)安排如有未盡事宜,按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示或安排執(zhí)行。

      曹莊小學(xué)

      2014年5月2日

      —3—

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