第一篇：期中考試——6.下

六年級下語文期中測試及答案

第一部分（1—6題，26分）

1、根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（4分）

哽咽（）亙古（）滑稽（）荒謬（）

cha異（）zhuó流滾滾（）婦rú皆知（）祈dao（）

2、解釋下列詞語。（3分）

①熾痛：②鍥而不舍：③雜亂無章：④義憤填膺：⑤刮目相看：⑥人聲鼎沸：

3、默寫。（2分）

①山際見來煙。（吳均《山中雜詩》）

②，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）

③相信吧。（普希金《假如生活欺騙了你》）

④，彈琴復長嘯。（王維《竹里館》）

4、根據(jù)要求在下面橫線上寫出相應的內容。（10分）

①《逢入京使》中寫出思鄉(xiāng)懷鄉(xiāng)之情的句子。

②《春夜洛城聞笛》中表達詩人思念家鄉(xiāng)和親人的句子是。③《竹里館》中夜靜人寂、明月相伴的句子為。④從你的古詩詞積累中，寫出一個你最喜歡的完整詩句。（試卷中出現(xiàn)過的除外）。

⑤在西方，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年尤其是男孩都應該讀的一部書是《》，是西方冒險家的代名詞和英雄。

5、口語交際與探究（4分）

①小張是某中學的一名學生，他的母親是一名下崗工人，她到小張所在的中學食堂打工，小張覺得不夠光彩，為此總是悶悶不樂，請你來開導開導他。

②小明是個足球迷，因為晚上看世界杯中國隊的比賽而沒有完成作業(yè)。他還振振有詞地說：“我這是愛國?！比绻闶抢蠋?，你會怎么說？請寫在下面。

6、仿照下面例句造句（愛的對象可填入人、景、物）。（3分）

例句：人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的香飄四野。

仿句：人們都愛。第二部分（7—題，44分）

（一）閱讀下面的文字，回答后面的問題。（7—15題，17分）

卿卿復卿卿，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺 名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山 頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機，關山度若

飛。。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用 尚書

郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬

羊。②開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著 我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。

出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

7、選文橫線上應填的句子

是：。（1分）

8．解釋加點字詞：（2分）①問女何所憶②愿為市鞍馬③關山度若飛④

出郭相扶將

9．畫線的第一句運用的修辭方法是，寫出了。（2分）

10．兩組“旦辭??暮宿（至）??”寫出了，兩組“不聞??但聞??”

寫出了的景象，這樣寫的作用

是：。（3分）

11．第四段主要寫什么？為什么略寫？（2分）

12把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（2分）

①將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。②策勛十二轉，賞賜百千強。

13．畫線的第二句是什么描寫？表現(xiàn)木蘭什么特點？（2分）

14．結尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么？（1分）

15．對木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評價？（2分）此文章來自中小學教育資源站

（二）閱讀下面的文字，回答后面的問題。（16—21題，13分）

最后的握手

⑴一名中文系的女大學生，在臨近畢業(yè)時作出了遠赴西藏任教的選擇。幾乎所有的人

都驚異：怎么竟會是她？在人們的期望中，能有如此驚人之舉本該是那些校園中叱咤風云的學生精英們。而她，卻是普通得時常會被老師和同學們忽略的女孩兒。

⑵在隆重而盛大的畢業(yè)典禮上，女孩兒的名字生平第一次出現(xiàn)在院長的大會致辭中，白發(fā)蒼蒼的老院長還笑容可掬地把一束鮮花親自送到她手上??臺下涌動起潮水般經(jīng)久不息的掌聲。然而，令人們感到有些遺憾的是，女孩站在閃光燈頻頻閃爍的主席臺上，竟沒有說

出一句大家希望聽到的豪言壯語來。在師生的情緒振奮的熱浪中，她總是羞澀地說了聲“謝

謝大家”。便匆匆地跑下臺。

⑶畢業(yè)典禮一結束，她所在的班級的學生干部們臨時商定：為在班上分配得最遠的她，再專門舉辦一場歡送會。于是幾十個即將天各一方的年輕人，圍繞著她最后地聚在了一 起。⑷班長開口說：“我感到慚愧，面對這樣一位我差點兒連名字都叫不出來的同班同學，面對著她的這一畢業(yè)選擇，再來審視一下我自己，本人實在是自愧不如??”一向口若懸河的班長突然語塞了。

⑸片刻的沉默后，他才繼續(xù)了下去：“在我們班所有的同學中，她所選擇的工作地點

是最遠，條件也最艱苦。四年了，在班級組織的那么多活動中，我們似乎都忽略了這位同學，現(xiàn)在，我要鄭重宣布：今天這場聚會，她，將是我們唯一的女主角！下面，就讓大家一起聽

聽這位女主角的內心獨白吧！”

⑹女孩兒一直在靜靜地聆聽著班長的發(fā)言，寫在臉上的依舊是略帶靦腆的微笑。當大

家的掌聲突然在教室里響起來時，她竟然顯得有些手足無措。“其實，我真的不該成為什么女

主角，我一直認為，自己的選擇與大家相比也許并沒有太大的區(qū)別，只不過是我要去的地方，可能要稍微遠一點吧！”女孩的話如同她的外表一樣樸實，卻深深地觸動了每個人的心弦。直

到這時大家才突然感覺到，在這之前整整四年的時間里，班上竟然沒有一個人這樣聚精會神

地聽過她講話?！捌鋵?，到西藏去是我心中一個美麗而遙遠的夢想。你們應該替我高興才對呀！”望著真誠袒露心跡的女孩兒，班長代表大家向她提出了最后的請求：“在大家就要分手之際，我們還能幫你做點兒什么嗎？

⑺“我有一個請求！”

⑻ 教室里靜極了，所有人的目光一下子凝聚在女孩兒的臉上。

⑼“我心中一直有一個小小的心愿，與大家相處四年了。但是連許多同學的手都沒有

拉過一下。在這分別的時候，我想和你們每一個都握一握手，可以嗎？”女孩兒把她那纖細的手顫巍巍伸到班長面前。

⑽班長的臉上呈現(xiàn)出異常驚詫的表情，然而他毫不遲疑地向女孩兒伸出了右手。兩只

年輕的手緊緊的握在了一起。

⑾ 誰也沒有想到，女孩兒最后的請求竟會是如此簡單而獨特！但很快，一只又一只的手掌便向女孩兒伸去??

16.解釋下面的詞語。（2分）

①靦腆：②口若懸河：

17.第⑴段中“如此驚人之舉”指的是什么？（2分）

18.第⑵段“令人們感到有些遺憾的是”一句中，“遺憾”可換成“＿＿＿＿”而意思基本上

不變，你認為“人們感到有些遺憾”的主要原因是（3分）

19.第⑷段“一向口若懸河的班長突然語塞了”一句中班長“突然語塞”的原因是什么？（2

分）

20.第⑽段中“班長的臉上”為什么會“呈現(xiàn)出異樣驚詫的表情”？（2分）

21.文中具體表現(xiàn)女孩兒“普通得時常會被老師和同學忽略”的內容有：（2分）

①②

（三）閱讀下面的文字，回答后面的問題。（22—28題，14分）

最后一課

一位哲學家?guī)е囊蝗簩W生去漫游世界，十年間，他們游歷了所有的國家，拜訪

了所有有學問的人?；貋碇?，哲學家在郊外的一片草地上坐了下來，說：“十年游歷，你們

都已是飽學之士，現(xiàn)在學業(yè)就要結束了，我們上最后一課吧！”

弟子們圍著哲學家坐了下來。哲學家問：現(xiàn)在我們坐在什么地方？弟子們答，現(xiàn)在我們坐在曠野里。哲學家又問：曠野里長著什么？弟子們說，曠野里長滿雜草。

哲學家說：“對，曠野里長滿雜草，現(xiàn)在我想知道的是如何除掉這些雜草。”

一個弟子首先開口，說：“老師，只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

另一個弟子接著說：“用火燒也是很好的一種辦法。”哲學家微笑了一下，示意下一

位。

第三個弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草?！?/p>

接著講的是第四個弟子，他說：“斬草除根，只要把根挖出來就行了。”

等弟子們講完了，哲學家站了起來，說：“課就上到這里了，你們回去后，按照各自的方法去除一片雜草，沒除掉的，一年后再來相聚?！?/p>

一年后，他們都來了，不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下，等待哲學家的到來，可是哲學家始終沒來。

幾十年后，哲學家去世，弟子們在整理他的言論時，私自在最后補了一章：要想除

掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想記靈魂純凈，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它。

22、哲學家給學生上的最后一課的主要內容是什么？（1分）

23、四個弟子除掉雜草的方法各不相同，對于前兩個弟子的回答，哲學家的態(tài)度分別是

“”、“”。對

于后兩種方法的態(tài)度卻只字未提，為什么？請你用簡短的詞語，描寫哲學家的神情、態(tài)度。

（3分）

24、一年后的相聚，哲學家未到，是否言而無信？為什么？（2分）

25、想象四個弟子再來原地相聚的情形，他們的心理活動會有哪些變化？（2分）

26、最后一句話含蓄、意味深長，它在全文的作用是，請說說你對這句話的理解。（2分）

27、哲學家為什么在帶著學生“游歷了所有的國家，拜訪了所有有學問的人”后，給學生上

這“最后一課”？請談談你的看法。（2分）

28、在除野草的事情上，除了文章提示的主題，你還有別的想法嗎？（2分）

第三部分（29題，50分）

29、作為青春少年的你，在一天天地成長著，正在懂事，正在走向

成熟，正在走向未來；有時，你會有一種長大了的感覺。你的成長過程，也許是一帆風順，事事稱心；也許是煩惱多多，憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，走過

童年、少年、進入青年時期。請你結合自己的成長過程，以“長大的感覺”為話題，寫一篇

600字左右的文章。文體不限。注意作文中不要有真實的人名、地名、校名。

部分答案：8．略 9．排比。木蘭急切操辦行裝，而且井然有序的情景。10．征途遙遠，行軍的神速和軍情的緊急。宿營地空寂荒涼的景象，烘托木蘭離家愈遠思親愈切的細膩情懷。

11．概寫木蘭十年征戰(zhàn)的生活。由于詩的重點在于頌揚她勇于獻身不圖榮華富貴的高尚情操，所以對戰(zhàn)場和戰(zhàn)爭略寫。12．略 13．動作描寫。表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁、恢復女裝的激情。14．贊頌木蘭女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹慎和機敏。15．木蘭代父從軍，表

現(xiàn)了古代北方勞動婦女的英雄氣概和愛國主義精神。16.①因怕生或害羞而神情不自然。②形

容能言善辨，說話滔滔不絕。17.畢業(yè)時，作出遠赴西藏任教的選擇。18.失望（意外，不足）。女孩沒有任何令人熱血沸騰的豪言壯語。19.為四年來沒有發(fā)現(xiàn)女孩兒有這樣的高

尚品質而深感愧疚，同時自感境界不如女孩那么高。20.沒想到她最后的請求竟會如此簡單

而獨特。21.①同學四年，差點兒連班長都叫不出她的名字。②四年中班級組織的那么多活

動，似乎都忽略了她。③四年中，班上竟沒有一個同學聚精會神聽過她講話。④相處四年，她連同學的手都沒有牽過一下。22．如何除掉曠野里的雜草。23．點點頭；微笑；態(tài)度與前

兩種基本相同（言之成理就可）24．不是失信，哲學家雖未到，卻已經(jīng)用事實宣布了最正確、最理想的答案。25．震驚——疑惑——頓悟（言之成理就行）26．點題：美德是一個人靈魂中最重要的一部分。27．美德太重要了。28．實踐出真知。（意近即可）

第二篇：期中考試后國旗下發(fā)言

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

不知不覺中，半個學期已經(jīng)過去了。初三的同學經(jīng)過了中考前第一次模擬考試，初一初二的同學也剛剛經(jīng)過了本學年第二學期的期中考試。每一次考試，對同學們來說，都是一次磨練，又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學們要對這次考試認真分析，既要看到自己的進步，又要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有25天，初三的同學就要中考了，時不我待，我們要用盡全力，進行最后一搏，誰笑到最后，誰就是最后的贏家。再有不到兩個月，檢驗初一初二同學一學年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起，打好基礎是關鍵。

新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們全體師生的智慧和實干精神，我們一定會贏得更大的輝煌。

為此，我希望老師們做到以下幾點：

1、以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待自己的教學工作；用“愛心、誠心、耐心、細心”的態(tài)度對待自己的每一位學生，讓每一位學生健康快樂的成長。

2、爭做課改、創(chuàng)新型教師。課改、創(chuàng)新工作與我校的教學質量息息相關。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式，并刻苦鉆研、創(chuàng)新這種教學模式，通過多種渠道，提高自己的教學水平，讓每一位學生在老師的課改中受益。

老師們要用心上好每一堂課，積極進行課堂教學點評，互相學習，互相促進，在提高教學質量上下苦功。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生，做學生知識海洋中的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式等教學方法，培養(yǎng)學生獨立思考、解決問題的習慣，變教學為導學，全面提高學生的綜合能力。

此外，我想對同學們提出以下希望：

1、狠抓常規(guī)不放松，爭做文明中學生?！白コＲ?guī)”是我們的一個永久性話題。希望同學們嚴格要求自己，從自己的一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂說一句臟話。一個好的習慣，可能會影響到你的一生，這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說：“播種一個行為，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個人生?！?/p>

2、做合作型學生，全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學們要在學習、衛(wèi)生、紀律、活動等方面學會與人合作，在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德，善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上，課堂是我們學習的主陣地，同學們要積極討論、合作交流，探究學習。不能在課堂上說一些與學習無關的話，更不能做一些與課堂無關的事，向課堂45分鐘要質量不應是一句空話，而應是實實在在的行動。

3、刻苦學習，用汗水鑄就成功?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。初一初二的同學只要踏踏實實地學習，謹記“不積跬步無以至千里，不積小流無以至江?！钡墓庞?，定能打好學習基礎，在學年考試中取得好成績。初三的同學，謹記“風雨之后見彩虹”的真諦，也定能考上自己理想的高中。

最后，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學們學有所成、健康快樂。

謝謝大家！

第三篇：初三下期中考試家長會

期中考試家長會

尊敬的家長朋友們:

下午好！首先，對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！

今天，我想跟各位家長談一談以下五方面的問題：

一、期中考試情況

期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測，結果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎爭取更大的進步。這次考試，700分以上的有3人，600分以上9人，每個分數(shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學成績較開學時都有進步，還有一部分同學進步不明顯，少數(shù)同學成績有所下降。

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1．學習方法不科學。

2．學習自覺性還存在一些問題。

3．部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。

4．最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。

四、針對目前的狀況我們主要抓以下幾個方面工作：

1．嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，中午12：30開始點名，要求全體學生必須按時到校，級部每天安排教師值班檢查。

2．加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。

3．既要全面抓，又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側重，對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個行政人員負責兩人，每周至少找他們談話一次，了解思想學習狀況，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。

4．在教學上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，部分作業(yè)進行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級組會議，認真總結，細致分析，提出改進措施，使我們的教學更加完善。在教學過程中，針對學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結合學生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價，客觀科學地評價每一位學生。

五、意見和建議

根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。

誤區(qū)一：過分放縱。孩子已進入初三，到了關鍵時期，但部分家長全家都圍著孩子轉，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習。

誤區(qū)二：過分干涉。許多家長認為初三這一年時間太重要了，孩子要一門心思學習，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣反而適得其反。

誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，快中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。

誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。

針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見：

1．家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。

2．家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。

3．注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4．要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標，讓我們試目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！

第四篇：2013-2014下英語期中考試

2013-2014學年五年級英語下學期期中測試卷

聽力部分

一、Listenandchoose.聽錄音、選出你所聽到的單詞，每個單詞讀2遍。10分()1A、doB、goC、to()

2、AweekendBoftenCsonow()

3、AwhyBwhichCwork()

4、AswimBseasonCsecond()

5、AfourthBfourCfourteen()

6、AeveningB eitherCwinter()

7、AOctoberB AugustCApril()

8、AspringB summerCsleep()

9、AplayBpianoCsnow()

10、A visitBrainCbest

二、Listenandnumber.根據(jù)你所聽到的錄音，把下列句子標上序號。10分()1Whendoyougetup?

()2Ieatdinnerat7:00intheevening.()3Ioftengoshopping.()4whatdoyoudo?

()5SometimesIplayfootball.()6Whichseasondoyoulikebest?()7Idon’tlikesummer.It’stoohot.()8Icanmakeasnowman.()9Whenisyourbirthday?()10IsyourbirthdayinApril?

三、Listen and tick or cross.聽錄音，判斷，對的打T、錯的打F.。(5分)1.Sarah’s birthday is in October.()

2.2.Sarah likes summer best because she can fly kites.()3.Ice cream is Sarah’s favourite food.()4.Sarah can play the vilion.()

5.Sarah usually visit grandparents every weekend.()

筆試部分

一、選出每組單詞中不同類的一項。5分

（）

1、A、winterB、skateC、summer（）

2、A、swimB、whyC、which（）

3、A、flyB、treeC、snowman（）

4、A、MondayB、SundayC、September

()

5、A、oneB、fourthC、fifth

二、Choosethebestanswer.選擇最佳答案。10分（）

1、Iusuallydomorning_____at6：30.A、exerciseB、exercisesC、anexercise（）

2、--Whendoyou _____？--At6：00p.m.A、gotoschoolB、eatdinnerC、eatbreakfast（）

3、--Whatdoyoudo？--_______

--A、Iamastudent.B、I’mten.C、I’mastudent.()

4、Ilike_____.Because Icanplanttrees.A、springB、summerC、fall

()

5、---____isyourbiethday?----MybirthdayisinApril.A、whenB、whoseC、what

三、Read and choose.閱讀理解，對的寫T、錯誤的寫F。10分

Hello, I’m Susan.Look, this is my family photo.Thisis my mother.She is a teacher.Her birthday is in March.She likes going shopping.Her favourite season is winter.My father is a doctor.He likes winter best.His birthday is in September.He often climb mountains with his friends on weekends.Haha, this is me.I like summer best because I can eat ice-cream very much , and I can wear pretty skirts in summer.()1.Mother’s birthday is in Spring.()2.Father is a teacher too.()3.Father likes climbing mountain with his friends.()4.Susan’s favourite season is Winter.()5.Motherlikesgoingshopping.

第五篇：七年級下期中考試復習計劃（范文模版）

成績的提高來源于復習得好

一、制定復習計劃，明確復習目的1、制定適合自己的復習計劃，并切合實際的制定個個目標。

2、光是制定計劃還不夠，主要是按照自己的實際情況去合理分配時間，按時完成計劃，達到既定目標。

3、復習沒有捷徑可走，但有方法可循。就是要把復習看做是一件快樂有趣的事情，自覺的復習。

二、實施復習要點，擊破薄弱環(huán)節(jié)

1、每一個單元逐一復習，翻看自己的筆記，多看看自己的練習，重點是自己錯的地方，想想是怎樣錯的。

2、針對自己薄弱的地方多加練習，遇到不會的題可以去問老師或和同學探討，爭取在考試前弄懂自己不會的題。

3、做過的試卷要每一題都看看，對于錯題要徹底弄明白錯在哪里？不懂再問。

4、對于主課的復習，幾天就夠了，否則耽誤對副科的復習。再說主課的學習是日積月累的，想要在短時間吸收很多知識，基本上是不可能的。但是對于基礎較好的同學則可以做一些難度大、拔高的題，以此應戰(zhàn)考試出現(xiàn)太難的題目。

5、對于副科，也是非常重要的。往往就是副科拉分最狠，光是課后復習是行不通的，課上聽講時思維跟著老師走很重要。好的復習資料也很重要，因為上面基本都是書上的重點，但是也會有少的知識點是書上沒有的，所以書對于復習來說是必要的，但是資料也是必不可少的。

三、合理分科復習，認真完成任務

語文復習：復習基礎知識，背誦內容，做一些關于閱讀理解和靈活應用的題目，作文方面也要做適當?shù)木毩暋?/p>

數(shù)學復習：數(shù)學主要是靈活題，牢記公式并加以靈活運用。比如說像因式分解，要非常熟練的掌握公式，遇到題目時千方百計的變換成公式形式再加以運用。想學好數(shù)學必定要多見題，多做題，只有做題才會遇見你不會的題，發(fā)現(xiàn)你的不足，學好數(shù)學也就不可能難了。英語復習：背誦默寫本冊單詞、短語，注意單詞和短語的靈活運用。背誦相關的課文和重點句型。堅持每天做點完形填空、聽力、閱讀等，但要以課本和復習舊題為主，還有就是要做適當?shù)淖魑木毩暋?/p>

副科復習：副科中的歷史，地理，生物都是死記的知識，書上全部都有。只要認真按照老師畫的知識點背誦，考90分不是問題。只有政治，題目稍靈活一點，按老師畫的背，自身的理解性再強點，90分以上也不會太難。歷史應該多注重歷史時間軸和重要的歷史事件。地理熟記地圖，記憶性的將各個地理名稱填進去，學好地理便會易如反掌。生物也要會理解牢記人體各個系統(tǒng)，及每個實驗題

四、怎樣復習

時間安排：每天回家后寫作業(yè)要保證速度與質量。做完作業(yè)之后，時間如果多的話，先做做英語和數(shù)學教輔材料，不會或不懂就問，然后再按照自己的復習計劃，進行復習，復習時必須要認真，不得有一絲馬虎，不然肯定背不好。當然復習的時間也不宜太長，不然及影響了自己的休息，也會耽誤了第二天的上課。所以要選擇適合自己的復習方式。七（6）班馬瑞峰

二〇一二年四月二十二日