第一篇：教育法宣傳

教育法律法規(guī)宣傳資料

中華人民共和國義務(wù)教育法

第五條 各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

依法實施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第十三條 縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學(xué)，幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的困難，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。

居民委員會和村民委員會協(xié)助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學(xué)。

第十四條 禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

第五十八條 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責(zé)令限期改正。

第五十九條 有下列情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：

（一）脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的；

（二）非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的；

（三）出版未經(jīng)依法審定的教科書的。

第六十條 違反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

未成年人保護(hù)法

第十條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

第十一條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò)以及賭博、吸毒、賣淫等行為。

第十二條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識，正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，撫養(yǎng)教育未成年人。

第十三條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

第十四條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r，在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時告知其本人，并聽取他們的意見。

第十五條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。

第十六條 父母因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對未成年人監(jiān)護(hù)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)。

第四十八條 居民委員會、村民委員會應(yīng)當(dāng)協(xié)助有關(guān)部門教育和挽救違法犯罪的未成年人，預(yù)防和制止侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。

第四十九條 未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人及其監(jiān)護(hù)人或者其他組織和個人有權(quán)向有關(guān)部門投訴，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依法及時處理。

第六十二條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。

第六十八條 非法招用未滿十六周歲的未成年人，或者招用已滿十六周歲的未成年人從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業(yè)的，由勞動保障部門責(zé)令改正，處以罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。

第二篇：義務(wù)教育法宣傳標(biāo)語

1．新《義務(wù)教育法》的頒布實施，是我國教育發(fā)展新的里程碑。2．學(xué)習(xí)宣傳新《義務(wù)教育法》，貫徹落實新《義務(wù)教育法》。3．依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。4．不送子女或放任接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)是違法行為。5．合理配置教育資源，努力促進(jìn)均衡發(fā)展。

6．保證適齡未成年人接受義務(wù)教育是父母的法定義務(wù)。7．百年大計，教育為本。

8．受教育是公民的一項基本權(quán)利和義務(wù)。9．國家實行九年義務(wù)教育是一項公益性事業(yè)。10．義務(wù)教育政府辦，辦好教育為人民。11．國運興衰系于教育，教育振興全民有責(zé)。12．黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。13．教育關(guān)系你我他，發(fā)展教育靠大家。14．全社會都來關(guān)心和支持教育。

15．辦好人民滿意教育，推進(jìn)和諧社會建設(shè)。16．堅持依法行政、依法治教、依法辦學(xué)。17．科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。18．提高義務(wù)教育水平，共建社會主義新農(nóng)村。19．認(rèn)真落實義務(wù)教育法，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。20．學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識改變命運。

21．家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。22．實施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展。23．依法保障弱勢群體公正公平的受教育權(quán)利。

24．依法維護(hù)校園周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益。

25．辦好每一所學(xué)校，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長。26．貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，完善義務(wù)教育管理體制。27．全面貫徹落實教育方針，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。28．學(xué)習(xí)宣傳貫徹《義務(wù)教育法》，全面營造和諧育人環(huán)境。29．深入貫徹《義務(wù)教育法》，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。30．加強(qiáng)義務(wù)教育監(jiān)督管理，完善義務(wù)教育督導(dǎo)制度。31．深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

32．切實保障少年兒童接受義務(wù)教育，努力提高全民族文化素質(zhì)。33．認(rèn)真貫徹教育方針，全面實施《義務(wù)教育法》。

34．深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革，依法加大義務(wù)教育經(jīng)費投入。

35．貫徹實施《義務(wù)教育法》，是全社會的共同責(zé)任。36．讓適齡兒童少年接受義務(wù)教育，是學(xué)校、家長和社會的義務(wù)。37．義務(wù)教育是公益性事業(yè)。

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)宣傳標(biāo)語口號

（供學(xué)校參考）

1、實施科教興國戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

2、積極推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

3、家長應(yīng)依法保證子女完成九年義務(wù)教育

4、實施“科教興市”戰(zhàn)略，全力打造“教育強(qiáng)市”

5、落實政府職責(zé)，強(qiáng)化政府行為，保障教育投入

6、創(chuàng)新發(fā)展平臺，打造一流教育

7、建設(shè)和諧介休，興辦和諧教育，促進(jìn)教育公平

8、深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升教育品位

9、共圖經(jīng)濟(jì)騰飛，共謀教育發(fā)展

10、全面推進(jìn)課程改革，全面提高教育質(zhì)量

11、做人為本，德育領(lǐng)先，全面發(fā)展，幸福一生依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

12、控輟保學(xué)，人人有責(zé)。

13、百年大計，教育為本。

14、知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。

15、貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制。

16、提高“兩基”水平，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

17、接受九年義務(wù)教育是每個公民的權(quán)利和義務(wù)。

18、黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮。

19、實行綜合治理，打造平安校園。20、堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園。

21、拯救一個失學(xué)兒童，就是拯救一個未來。

22、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

23、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

24、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育。

25、教育改變命運，智慧引領(lǐng)輝煌。

26、支持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育大發(fā)展。

27、群策群力，同心同德，全力創(chuàng)建教育強(qiáng)市。

28、辦人民滿意教育，營造社會關(guān)心支持教育良好風(fēng)尚。

29、切實加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，努力提高國民素質(zhì)。30、實施素質(zhì)教育，為學(xué)生終身發(fā)展和幸福奠基。

31、全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

32、辦好一流教育，爭創(chuàng)教育強(qiáng)市。

33、切實加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，努力提高全民素質(zhì)。

34、突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，全面建設(shè)和諧社會。

35、實施科教興市戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位。

36、全面貫徹教育方針，全面建設(shè)小康社會。

新《義務(wù)教育法》宣傳標(biāo)語2007-04-16 21:52 1．深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大舉措。

2．政府資助貧困生，好好學(xué)習(xí)快成長。

3．深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育健康持續(xù)發(fā)展。

4．優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化素質(zhì)教育。5．實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。

6．全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育。

7．實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費。

8．不送子女接受義務(wù)教育是違法行為。

9．依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)力。

10．人人抓教育，時時講教育，一生受教育。

1、全面貫徹黨的教育方針，大力實施科教興縣戰(zhàn)略；

2、優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化素質(zhì)教育；

3、實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；

4、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育；

5、國家實行九年義務(wù)教育；

6、實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費；

7、義務(wù)教育是公益性事業(yè)；

8、不送子女接受義務(wù)教育是違法行為；

1、學(xué)習(xí)宣傳新《義務(wù)教育法》 貫徹落實新《義務(wù)教育法》

2、依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利

3、招用不滿16周歲的未成年人做工是違法行為

4、合理配置教育資源 努力促進(jìn)均衡發(fā)展

5、保證適齡未成年人接受義務(wù)教育是父母的法定義務(wù)

6、百年大計，教育為本

7、受教育是公民的一項基本權(quán)利和義務(wù)

8、國家實行九年義務(wù)教育是一項公益性事業(yè)

9、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育

10、有田不耕倉庫虛，有書不讀子孫愚

11、實施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展

新《義務(wù)教育法》和教師節(jié)宣傳標(biāo)語

1、學(xué)習(xí)宣傳新《義務(wù)教育法》 貫徹落實新《義務(wù)教育法》

2、依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利

3、不送子女或放任接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)是違法行為

4、招用不滿16周歲的未成年人做工是違法行為

5、合理配置教育資源

努力促進(jìn)均衡發(fā)展

6、保證適齡未成年人接受義務(wù)教育是父母的法定義務(wù)

7、百年大計，教育為本

8、受教育是公民的一項基本權(quán)利和義務(wù)

9、國家實行九年義務(wù)教育是一項公益性事業(yè)

10、保證經(jīng)費投入，為義務(wù)教育免收學(xué)雜費提供保障

11、學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識改變命運

12、貧窮不讀書，窮根難斷；富貴不讀書，富貴不長

13、誰擁有了知識，誰就擁有了財富

14、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育

15、有田不耕倉庫虛，有書不讀子孫愚

16、實施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展

17、恭祝全區(qū)萬名教育工作者節(jié)日愉快 合家歡樂

18、社會尊師重教，教師回報社會

19、人民教師 無尚光榮；教書育人 無私奉獻(xiàn)

20、教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)

21、繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚尊師重教社會美德

22、樹師德、鑄師魂，塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象

23、大地為紙，江河為墨，寫不盡對老師的感謝之情

24、千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來，再創(chuàng)輝煌

25、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂奉獻(xiàn)！

26、振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師！

27、科教興國振國威，尊師重教敬園丁

28、講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山

29、為祖國培育花朵，用心血澆灌未來！

30、尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職

31、晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁

32、鑄教師高尚人格，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才

33、振奮精神，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面

1、貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，完善義務(wù)教育管理體制。

2、全面貫徹落實教育方針，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)宣傳貫徹《義務(wù)教育法》，全面營造和諧育人環(huán)境。

4、深入貫徹《義務(wù)教育法》，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。

5、加強(qiáng)義務(wù)教育監(jiān)督管理，完善義務(wù)教育督導(dǎo)制度。

6、深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、切實保障少年兒童接受義務(wù)教育，努力提高全民族文化素質(zhì)。

8、認(rèn)真貫徹教育方針，全面實施《義務(wù)教育法》。

9、合理配置義務(wù)教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

10、深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革，依法加大義務(wù)教育經(jīng)費投入。

11、貫徹實施《義務(wù)教育法》，是全社會的共同責(zé)任。

12、讓適齡兒童少年接受義務(wù)教育，是學(xué)校、家長和社會的義務(wù)。

13、義務(wù)教育是公益性事業(yè)。

14、不送子女接受義務(wù)教育是違法行為。

第三篇：學(xué)習(xí)、宣傳《國防教育法》

學(xué)習(xí)、宣傳《國防教育法》,大力推進(jìn)學(xué)校國防教育工作國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑?！秶澜逃ā返念C布實施，是黨和國家適應(yīng)新世紀(jì)的形勢和任務(wù)，從國家和民族的根本利益出發(fā)，為推進(jìn)國防教育的法制化進(jìn)程而采取的重要舉措。它用法律的形勢，明確了國防教育在加強(qiáng)國防建設(shè)、提高公民素質(zhì)和增強(qiáng)民族凝聚力中的地位和作用，規(guī)定了國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、主要內(nèi)容、實施方法、保障措施和法律責(zé)任等,為我們在新世紀(jì)加強(qiáng)和普及國防教育提供了基本依據(jù)和法律保障?！秶澜逃ā穼W(xué)校的國防教育也做出了明確規(guī)定，體現(xiàn)了黨和政府對學(xué)校國防教育的高度重視,為學(xué)校的國防教育提供了重要的法律依據(jù)，對推動學(xué)校國防教育的深入發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)對國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

各單位領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《國防教育法》，將它作為落實江總書記“三個代表”的重要內(nèi)容來抓，帶頭學(xué)習(xí)好，制定領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)日，深刻領(lǐng)會國防教育的重要規(guī)定。組織本單位廣大干部、教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國防教育法》的重要內(nèi)容，把握基本精神和基本內(nèi)容，抓好《國防教育法》的貫徹落實。學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：學(xué)校黨委副書記徐延卿

副組長：學(xué)校副院長楊曉龍

成員：張建勝(學(xué)校武裝部長)、田曉宇(學(xué)校宣傳部長)、董春勝(學(xué)校學(xué)生院院長)、陳石成(學(xué)院工會副主席)、安成讓(學(xué)院武裝部武裝科長)

二、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和組織建設(shè)，強(qiáng)化國防教育的工作措施

進(jìn)一步加強(qiáng)國防教育的機(jī)構(gòu)建設(shè)，按規(guī)定配齊配強(qiáng)專職機(jī)構(gòu)和專兼職管理人員，按規(guī)定配齊配強(qiáng)專兼職的軍事理論課教師。認(rèn)真執(zhí)行《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》加強(qiáng)軍事理論課的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量，以保證國防教育的質(zhì)量和效果。

三、運用多種形式和手段，營造學(xué)習(xí)宣傳《國防教育法》的良好氛圍。把學(xué)習(xí)宣傳《國防教育法》的工作與愛國主義教育、普法宣傳及軍訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合起來，形成良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過學(xué)院的閉路電視、校園廣播、圖片展覽、系列講座、觀看錄像等形式和方法，深化宣傳和教育效果。

征集在校大學(xué)生入伍的宣傳提綱

根據(jù)國務(wù)院、中央軍委征兵命令，今年將在全日制高等學(xué)校在校大學(xué)生中征集新兵。這是適應(yīng)新時期國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)需要，優(yōu)化兵員結(jié)構(gòu)提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的重要舉措。大慶市征兵領(lǐng)導(dǎo)小組確定，全市在大慶石油學(xué)院進(jìn)行征集在校大學(xué)生試點。希望廣大同學(xué)們積極應(yīng)征，到人民解放軍這所大學(xué)里建功立業(yè)。今年從全日制高等學(xué)校征集新兵的條件和辦法是：年齡為２００２年１２月３１日前年滿１８－２２歲的男性在校大學(xué)生。自愿應(yīng)征的大學(xué)生到學(xué)院武裝部報名，經(jīng)所在系和學(xué)院保衛(wèi)部門初審，由區(qū)征兵辦統(tǒng)一組織體，合格后由學(xué)院所在地派出所及入學(xué)前所在地征兵辦政審，最后由區(qū)征兵辦公室批準(zhǔn)入伍。大學(xué)生攜筆從絨，報效祖國，各級政府和院校將根據(jù)教育部、公安部、民政部、總參謀部、總政治部（２００２）參聯(lián)字１號文件給矛相應(yīng)的優(yōu)待。具體規(guī)定是：１、在校大學(xué)生入伍前，學(xué)校盡可能安排參加本學(xué)期課程的考試，也可根據(jù)其平時的學(xué)習(xí)情況，對本學(xué)期所學(xué)課程免試，直接確定成績和學(xué)分，并保留學(xué)籍到退役后一年內(nèi)。對已修完規(guī)定課程或已修滿規(guī)定學(xué)分，符合畢業(yè)條件的，學(xué)校準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。２、在校大學(xué)生入伍后，已交學(xué)雜費剩余部分，根據(jù)本人自愿退還本人，或由學(xué)校負(fù)責(zé)管理。退出現(xiàn)役后復(fù)學(xué)，其家庭經(jīng)濟(jì)困難的，由學(xué)校酌情減免學(xué)費；入伍前享受優(yōu)秀學(xué)生將學(xué)金的，復(fù)員后提高一個獎學(xué)金等級（不含一等獎學(xué)金）；對榮立一次三等功的，復(fù)學(xué)后按不低于５０％的標(biāo)準(zhǔn)減免學(xué)費；榮立兩次三等功或榮立二等功、一等功或被授矛榮譽(yù)稱號的，復(fù)學(xué)后免交全部學(xué)費。３、在部隊榮立三等功以上獎勵的，原是本科生的可申請轉(zhuǎn)到本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)，本科生報考研究生，在同等條件下優(yōu)先錄?。粯s立

二等功以上獎勵的，所學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)后，可免試保送所學(xué)專業(yè)研究生。４、對年批準(zhǔn)入伍的在校大學(xué)生，服役期間，其家屬享受軍屬待遇，并由其入學(xué)前戶口所在地政府按照本地義務(wù)兵家屬優(yōu)待的規(guī)定給矛優(yōu)待。退役后不愿復(fù)學(xué)的大學(xué)生，由入學(xué)前戶口所在地的 退伍軍人安置機(jī)構(gòu)按照城鎮(zhèn)退役士兵的有關(guān)政策規(guī)定安置工作。５、在校大學(xué)生補(bǔ)入部隊后，盡量安排到相應(yīng)工作崗位上。對表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生士兵，在學(xué)技術(shù)、選取士官、報考軍校、直接提升軍官等方面優(yōu)先安排。對退伍后復(fù)學(xué)的大學(xué)生，如本人自愿，且符合相關(guān)條件，在校學(xué)習(xí)期間優(yōu)先選拔為國防生或畢業(yè)后直接接收補(bǔ)充軍隊干部隊伍。

大慶石油學(xué)院武裝部

２００２年１１月２日

大慶石油學(xué)院征兵試點工作小結(jié)

（２００２．１２．１４）

今年，國務(wù)院、中央軍委的冬季征兵命令決定，將部分全日制大學(xué)作為試點，從有志于國防建設(shè)的大學(xué)生中征集優(yōu)秀適齡青年，到部隊服兵役，為部隊建設(shè)貢獻(xiàn)力量。這一決定是我國在新形勢下科技強(qiáng)軍的重要舉措，是提高我軍戰(zhàn)斗力的有力保證，是在大學(xué)生中進(jìn)行國防教育的大好機(jī)會。

我們學(xué)校是大慶市唯一的一所試點學(xué)校。學(xué)校武裝部在接到上級軍事機(jī)關(guān)的通知后，立即向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，當(dāng)即指示：各二級院、系及職能部門要高度重視，依征兵試點工作為契機(jī)，對大學(xué)生進(jìn)行國防知識教育和關(guān)于兵役方面的法律、法規(guī)教育，使大學(xué)生增強(qiáng)憂患意識和愛國主義觀念。在黨委副書記徐延卿同志主持下召開了征兵工作動員會，各二級院、系主管領(lǐng)導(dǎo)參加會議、武裝部長張建勝同志傳達(dá)市、區(qū)征兵會議精神和區(qū)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組的征兵工作宣傳提綱，并對宣傳發(fā)動工作提出了具體要求。

學(xué)校武裝部及二級院、系對試點工作都很重視，通過閉路電視、下發(fā)宣傳單、出黑板墻報、開會傳達(dá)等多種形式對大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使大學(xué)生懂得參軍入伍的重大意義，服兵役是每一個適齡青年的應(yīng)盡義務(wù)，是為國防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最好機(jī)會，也為自己在部隊建設(shè)中施展才華提供機(jī)遇。經(jīng)過廣泛的宣傳教育，激發(fā)了廣大學(xué)生的參軍熱情，進(jìn)行咨詢和報名的大學(xué)絡(luò)繹不絕，最后有１６名大學(xué)生正式提交參軍入伍申請書。學(xué)校武裝部在征兵環(huán)節(jié)中精心組織、認(rèn)真把關(guān)，經(jīng)過預(yù)檢、體檢、政審等環(huán)節(jié)，最后，有黃春彬、張付慧兩名大學(xué)生被作為預(yù)征。特別值得一提的是，預(yù)征對象張付慧家住青海省的一個偏僻農(nóng)村，直到定兵時，其家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)武裝部才接到政審函調(diào)信，如果政審函調(diào)信不能及時寄回來，政審材料就不能裝入檔案，張付慧將不能參軍。因為當(dāng)時張付慧同學(xué)的離校及保留學(xué)籍手續(xù)都已經(jīng)辦理完畢，如果反復(fù)將是一件很不好處理的麻煩事。學(xué)校武裝部部長張建勝同志急學(xué)生所急，想學(xué)生之所想，一方面與區(qū)武裝部聯(lián)系協(xié)調(diào)，另一方面用手機(jī)連續(xù)六次打電話與張付慧家鄉(xiāng)武裝部及其家人聯(lián)系，使政審材料通過電傳及特快專遞迅速寄回薩爾圖區(qū)武裝部，讓張付慧實現(xiàn)了參加中國人民解放軍，保衛(wèi)祖國的美好愿望。

十二月九日下午，土木建筑工程學(xué)院為張付慧同學(xué)、社會科學(xué)系為黃春彬同學(xué)舉行參軍入伍的歡送會、土木建筑工程學(xué)院書記徐平同志、社會科學(xué)系書記張志軍同志、學(xué)校武裝部部長張建勝同志參加歡送會并講話，他們在講話中高度贊揚兩位大學(xué)生參軍的舉動，鼓勵他們在部隊要努力學(xué)習(xí)，努力工作，為部隊建設(shè)和鞏固國防貢獻(xiàn)力量。

十二月十日上午黃春彬穿上軍衣，踏上南去的火車，到陸軍第四十集團(tuán)軍高炮旅；十二月十二日，張付慧同新戰(zhàn)友一起坐上列車，去陸軍第二十三集團(tuán)軍地炮旅服役。

第四篇：學(xué)習(xí)宣傳義務(wù)教育法情況匯報材料

學(xué)習(xí)宣傳義務(wù)教育法情況匯報材料

一、基本情況

我校教職員工*人，學(xué)生*人，*個教學(xué)班，校園占地面積*平方米，建筑面積*平方米。近兩年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，認(rèn)真落實德育工作首要地位，狠抓學(xué)校德育、校園文化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，各項工作齊頭并進(jìn)，取得了可喜的成績。

根據(jù)市教育局關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施《省實施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》的通知精神，我校在8月15日就積極認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》的活動，活動形式多樣，內(nèi)容豐富，全民參與，效果顯著，極大地提高全體師生對高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實施義務(wù)教育的認(rèn)識。為進(jìn)一步做好學(xué)習(xí)宣傳工作，現(xiàn)對活動情況總結(jié)如下：

二、主要做法及成效

1、完善機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由***校長擔(dān)任，副組長由*******擔(dān)任，成員有*******和各班主任組成。

班子分工明確，各司其職，各盡其職，大事協(xié)商，小事自決，求同存異，相互尊重，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，依法治校意識強(qiáng)，是學(xué)校取得好成績的關(guān)鍵。

2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。

加強(qiáng)對《中華人民共和國義務(wù)教育法》的宣傳，提高認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生和家長的教育執(zhí)法意識。

學(xué)校以法律為依據(jù)，把依法管理當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展。我校不斷改進(jìn)管理制度，使學(xué)校管理制度更趨人性化，體現(xiàn)以師生為本的人文精神，以適應(yīng)時代發(fā)展，促進(jìn)教職工積極工作，學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》先后制定了《校園“半封閉”式管理制度》杜絕閑散人員進(jìn)入校園靜化了校園育人環(huán)境；成立心理咨詢室，對學(xué)生進(jìn)行個別談心，注意心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，收到了促進(jìn)學(xué)生心理健康和積極向上的良好效果；制定《行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則》，實行校領(lǐng)導(dǎo)、班主任輪流值班制，對班風(fēng)、班貌、學(xué)生作息及學(xué)生儀表、儀容、禮儀常規(guī)等行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行督查，強(qiáng)化了班級管理和學(xué)生日常管理，校園秩序井然。

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。組織教師學(xué)習(xí)上述法律知識，參加“六五”普法學(xué)習(xí)，提升教師法律意識，增強(qiáng)教師依法從教的自覺性。在這方面學(xué)校主要做了以下幾項工作：

（1）、教師為人師表，忠誠于人民的教育事業(yè)，依法從教，無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校關(guān)注教師發(fā)展，學(xué)校利用獎勵方案、職稱評審制度為教師搭建團(tuán)隊合作，平等競爭的發(fā)展平臺。師訓(xùn)工作制度化組織教師參加綜合素質(zhì)培訓(xùn)提升教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展。教師在教學(xué)中，平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生個性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展的同時實現(xiàn)教師專業(yè)成長和發(fā)展。

（2）、切實保障學(xué)生的受教育權(quán)，學(xué)校根據(jù)相關(guān)義務(wù)教育法，保障學(xué)生在戶籍所在地就近入學(xué)，并對接受義務(wù)教育困難的學(xué)生，采取相應(yīng)的預(yù)防輟學(xué)的方法。開展 “控輟保學(xué)”的工作，制定《防止學(xué)生輟學(xué)方案》。開學(xué)初學(xué)校根據(jù)學(xué)生返校情況，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任，到未返校的學(xué)生家中與家長溝通，為了保證學(xué)生能夠返校，學(xué)校還為生活困難的學(xué)生解決困難，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予個別輔導(dǎo)等方法，實現(xiàn)了控輟保學(xué)的目的。

（3）、學(xué)校教育教學(xué)工作符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，面向全體學(xué)生教書育人，將德育、智育、體育、美育有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力創(chuàng)新能力和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校不分重點班和非重點班。

（4）、經(jīng)費保障方面，國家實行“兩免、一補(bǔ)”后，學(xué)校認(rèn)真落實黨中央科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育的保障責(zé)任，充分發(fā)揮義務(wù)教育保障經(jīng)費對普及和鞏固九年義務(wù)教育，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的作用。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革的通知》以及省、市人民政府的相關(guān)規(guī)定，保證了義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用。實行兩免一補(bǔ)后學(xué)校不向?qū)W生收取任何費用，按規(guī)定額發(fā)放貧困生補(bǔ)助，加強(qiáng)財務(wù)管理、學(xué)校政務(wù)、財務(wù)公開化、民主化，正確合理使用義務(wù)教育保障經(jīng)費，不違規(guī)收費。使農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的踐行“三個代表”重要思想和執(zhí)政為民理念；促進(jìn)教育公平和社會公平，提高全民族素質(zhì)和農(nóng)村發(fā)展能力，全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會的重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義得到充分體現(xiàn)。

3、深挖內(nèi)涵，活動豐富多彩。

學(xué)校圍繞大力宣傳《義務(wù)教育法》這一中心，以廣泛宣傳為要任，動員全體師生，使學(xué)習(xí)活動與學(xué)校實際相結(jié)合，與平時教學(xué)相結(jié)合，集中開展了一系列《義務(wù)教育法》宣傳活動。

（1）、大力宣傳，提高師生法律意識。學(xué)校印發(fā)了《義務(wù)教育法》宣傳材料，制作了《義務(wù)教育法》宣傳橫幅，在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語。8月15日組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會《實施辦法》的精神和實質(zhì)。8月17日召開了全校師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》專題報告會，學(xué)校和各班出了專題黑板報，對《義務(wù)教育法》進(jìn)行了廣泛的宣傳。

（2）、“國旗下講話”主題鮮明。我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話” 宣傳《義務(wù)教育法》。每周升旗，學(xué)校定專人專題進(jìn)行學(xué)習(xí)義務(wù)教育法的重要講話，讓全體師生進(jìn)一步接受義務(wù)教育法的思想洗禮。使教師做到自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)，教書育人，為人師表；學(xué)生珍惜自己接受義務(wù)教育的權(quán)利，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面發(fā)展。

（3）、主題班會，異彩紛呈。我們利用每周星期一的班會時間，進(jìn)行了主題班會活動。在活動中，我們以“《義務(wù)教育法》在我心中”、“我看《義務(wù)教育法》”、“輟學(xué)的危害”、“我的未來”等為主題，讓學(xué)生充分參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認(rèn)識；有些班分成兩個小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。每位同學(xué)都認(rèn)真寫出自己的學(xué)習(xí)心得體會，學(xué)校評選出各年級的一、二、三等獎，并給以獎勵。通過這樣的活動，學(xué)生增長了知識，明確自己的權(quán)利和職責(zé)，達(dá)到了預(yù)期效果。

（4）、師德教育，重在實效。我們在全校教師中開展了“教育思想大討論”，教師通過備課組、教研組、等諸多渠道將各自的觀點表達(dá)出來，相互交流探討，進(jìn)一步樹立了正確的教育觀。同時，在活動中，我們還結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，對教師進(jìn)行了更為深刻全面的思想教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的服務(wù)意識，規(guī)范教師的教學(xué)行為，教育全體教師以教書育人為己任，為人師表，以身立教；愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會；不向任何學(xué)生推銷教輔資料，不以任何名義搞有償家教，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，盡心盡力做好成本職工作。

總之，在義務(wù)教育法的學(xué)習(xí)宣傳活動中，我校做到了精心設(shè)計，科學(xué)組織，嚴(yán)密安排；全體師生目的明確，態(tài)度端正，熱情高漲，活動取得了顯著成效。因為學(xué)校的一些實際情況，學(xué)習(xí)時間相對較短，義務(wù)教育法內(nèi)容厚重，活動的有些方面開展得還不夠深入，尚須假以時日，縱深開展。相信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校一定能將學(xué)習(xí)活動從高潮推向高潮，長久不衰，使之融入學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，從而把我校各項工作推向一個新臺階。

第五篇：《新義務(wù)教育法》宣傳標(biāo)語（本站推薦）

《新義務(wù)教育法》宣傳標(biāo)語

1、全面貫徹黨的教育方針，大力實施科教興縣戰(zhàn)略；

2、優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化素質(zhì)教育；

3、實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；

4、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育；

5、國家實行九年義務(wù)教育；

6、實施義務(wù)教育，不收學(xué)費雜費；

7、義務(wù)教育是公益性事業(yè)；

8、不送子女接受義務(wù)教育是違法行為；

9、地方各級人民政府在財政預(yù)算中將義務(wù)教育經(jīng)費單列；

10、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)力；

11、人人抓教育，時時講教育，一生受教育；

12、發(fā)展靠教育，科技靠教育。