第一篇：青少年維權(quán)四個一創(chuàng)新舉措

建立青少年維權(quán)“四個一”創(chuàng)新機(jī)制

針對近年來未成人犯罪形勢一直高發(fā)態(tài)勢，重新犯罪比例也逐年有所上升，外來人員犯罪占較大比例等情況，我認(rèn)為應(yīng)加大對未成年人法制教育力度，拓寬法制教育渠道，讓更多的未成年人特別是文化素質(zhì)較低的外來人員增強(qiáng)法制意識，全院各業(yè)務(wù)部門要樹立一盤棋的思想性，從辦案工作中采集相關(guān)信息，綜合分析后有針對性地跟相關(guān)單位溝通聯(lián)系形成合力，從源頭上預(yù)防和減少未成年人犯罪。另外針對已經(jīng)走上犯罪道路的失足青少年要加強(qiáng)司法保護(hù)，縮短辦案時限，防止二次污染，并建立人性化辦法機(jī)制，促使其真正悔過自新。現(xiàn)提出如下“四個一”創(chuàng)新舉錯“

一、創(chuàng)建一條流程提速通道。通過多年的辦案實(shí)踐，我們感到針對未成年人的自控能力、明辨是非能力差等等心理特點(diǎn)，加快辦案節(jié)奏，縮短辦案期限有利于減少未成年人羈押時間，減輕未成年人心理壓力，以達(dá)到在辦案中體現(xiàn)“快速”，在“快速”中實(shí)現(xiàn)“保護(hù)”。而且未成年人刑事案件，相對來說案情簡單的比較多，因此“偵、捕、訴、審”四個環(huán)節(jié)有縮短辦案期限的空間。公檢法三機(jī)關(guān)在辦理未成年人刑事案件中，因做到“快偵、快捕、快訴、快判”，提高工作效率，我們應(yīng)該與公安、法院聯(lián)合會簽相關(guān)規(guī)定，將未成年人刑事案件辦案時限制度化，從而切實(shí)加大對未成年人的司法保護(hù)和教育力度。

二、創(chuàng)建一個網(wǎng)絡(luò)維權(quán)平臺。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，青少年已經(jīng)成為上網(wǎng)的主要群體，我們可以創(chuàng)建一個以法制宣傳、上線法律咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的維權(quán)網(wǎng)絡(luò)平臺，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法制意識，特別是針對我們平時無法直接進(jìn)行法制宣傳教育的群體，象外來務(wù)工人員，在未成年人犯罪中占較大的比例，但平時他們都分散于社會、工廠、企業(yè)，我們無法將他們集中在一起進(jìn)行法制宣傳教育，而且在辦案過程中我們發(fā)現(xiàn)，這類人員一般都喜歡到網(wǎng)吧上網(wǎng)，接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會比較多，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)維權(quán)平臺可以增加他們學(xué)法、懂法的機(jī)會。當(dāng)然要加大宣傳力度，讓大部分人都能了解這個網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。

三、建立一項(xiàng)青少年違法犯罪預(yù)警機(jī)制。平時全院各業(yè)務(wù)部門在辦案過程中，準(zhǔn)確及時地采集與青少年成長相關(guān)的各種信息并加以綜合分析，通過信息采集、信息分類、信息分析、信息報(bào)送等環(huán)節(jié)匯總分析后，采用檢察建議、友情提醒等形式向有關(guān)單位或部門提出“紅黃藍(lán)”三級預(yù)警信息，建議相關(guān)單位或部門及時采取對策和相應(yīng)措施。

二、改革一種未成年刑事案件公訴法律文書。未成年人身心發(fā)育還未健全，對法言法語的法律文書不容易產(chǎn)生認(rèn)同感，甚至產(chǎn)生抵觸情緒，另外在建議法院量刑時應(yīng)充分考慮未成年犯的一貫表現(xiàn)。如何讓法律文書更符合青少年的特點(diǎn)，體現(xiàn)人文關(guān)愛，又體現(xiàn)寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策。雖然法律文書是有固定格式的，但我們可以在起訴書后附加一份文書，以“檢察官寄語”、“本案適用法律條款”、“犯罪嫌疑人一貫表現(xiàn)以及針對相關(guān)情節(jié)向法院提出的量刑建議”等主要內(nèi)容，融情于理，說法入情，促使未成年人了解法律，用法律來維護(hù)自己合法權(quán)益，也能促進(jìn)未成年人認(rèn)罪伏法，重新做人。

第二篇：檢察機(jī)關(guān)打造青少年維權(quán)崗的舉措

呵護(hù)花季關(guān)愛未來

歙縣檢察院創(chuàng)建"青少年維權(quán)崗”做到“七注重”

近年來，安徽省歙縣檢察院在推進(jìn)“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動中，不斷創(chuàng)新摸索，拓展青少年維權(quán)途徑，通過“七個注重”，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。自2009年以來，該院共辦理未成年人犯罪案件20件53人，經(jīng)過教育、感化和幫教后再犯罪率僅為2.33%，眾多幫教對象已重返校園或成為了社會上的有用之才?！扒嗌倌昃S權(quán)崗”創(chuàng)建活動成果由此可見一斑。

一、注重思想，轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念

青少年問題，已成為家庭、社會極為關(guān)注的一個重要問題。為了依法維護(hù)青少年的合法權(quán)益，歙縣檢察院積極開展創(chuàng)建 “青少年維權(quán)崗”活動，明確維護(hù)青少年權(quán)益的重要性，轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念。注重打、防結(jié)合，從教育、挽救、感化入手，把預(yù)防青少年犯罪，幫助、感化犯罪青少年洗心革面、悔過自新作為一項(xiàng)重要工作來抓，切實(shí)體現(xiàn)“人權(quán)”。同時要求干警改變過去那種不論是何種年齡的罪犯全都一個審訊模式的作法，倡導(dǎo)偵查監(jiān)督科、公訴科的干警學(xué)好心理學(xué)，在訊問青少年犯罪嫌疑人時，既要抓住他們犯罪時的心理，摸清其犯罪的根源，又要象父母對子女、老師對學(xué)生那樣，在給予關(guān)愛的同時，指出其犯罪造成的惡果。通過談心和訊問，真

正使他們從靈魂深處受到觸動，再也不敢、不想、不愿犯罪。

二、注重規(guī)范，完善各項(xiàng)制度

為了使“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化地有序進(jìn)行，歙縣院黨組從全力維護(hù)社會穩(wěn)定的重要方面出發(fā)，把創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”工作納入工作計(jì)劃和院五年規(guī)劃中，還及時成立了由檢察長任組長，由6名具有豐富辦案經(jīng)驗(yàn)并善于做未成年人思想工作的女檢察官組成的未成年人刑事檢察組，全面承擔(dān)未成年人案件的審查逮捕、審查起訴、出庭公訴、感化挽救、預(yù)防犯罪等職責(zé)，逐步建立起“捕

訴防一體”的工作模式。對未成年人與成年人共同犯罪案件，在未成年犯罪嫌疑人不是主犯的情況下，一律分案辦理，同時將訴訟進(jìn)展情況告知未成年犯罪嫌疑人的監(jiān)護(hù)人。提審未成年犯罪嫌疑人時，實(shí)行親情會見制度，通知犯罪嫌疑人的法定代理人參加未成年犯罪嫌疑人的幫教工作。如該院2008年辦理的王國兵、李永安、程高峰、劉海濤、岳靈志、聶會開設(shè)賭場案，未成年人劉海濤是廬江人，自幼習(xí)武，在其表舅李永安的唆使下，隨其一起到賭場上放高利貨，充當(dāng)打手。案發(fā)后，劉海濤身陷囹圄，但因青春期逆反心理作崇，態(tài)度轉(zhuǎn)化效果不明顯。2008年11月12日承辦人通知其母親到縣看守所會見，其母辛酸的淚水、憐惜的眼神、滄桑的皺紋終于打動了劉海濤，使其徹底認(rèn)罪服法，流下悔恨的淚水。為確保未成年人檢察工作有章可循，有規(guī)可依。未成年人刑事檢察組結(jié)合自身實(shí)際情況，大膽借鑒，勇于創(chuàng)新，建立了一整套科學(xué)的工作機(jī)制，并先后制定了《歙縣人民檢察院關(guān)于辦理未成年人犯罪案件的實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于辦理未成年人犯罪刑事案件執(zhí)行“寬嚴(yán)相濟(jì)”司法政策的規(guī)定》等，今年又新出臺了《歙縣人民檢察院附條件不起訴辦理辦法（試行）》和《不起訴風(fēng)險(xiǎn)評估辦法（試行）》，相關(guān)制度的出臺和完善有力推進(jìn)了未成年人刑事檢察工作的開展。

三、注重教育，做好規(guī)勸工作。

對于涉嫌犯罪的未成年人，我院始終本著教育為主、懲罰為輔的方針，切實(shí)做好未成年犯罪嫌疑人案件辦理工作，最大限度地挽救未成年人。在工作方法上，一是針對未成年人心理、性格特點(diǎn)，有的放矢地做好教育引導(dǎo)；二是通過其父母、親屬進(jìn)行規(guī)勸教育；如洪某、程某盜竊案，公訴科辦案人員提審時要求犯罪嫌疑人的父母一起參與，協(xié)助作好幫教工作，同時考慮到洪某的盜竊數(shù)額屬“較大”，又系偶犯并具備有效的監(jiān)管條件，遂決定變更逮捕措施為取保候?qū)?，并繼續(xù)跟蹤幫教，從而有效地促成了程某思想的轉(zhuǎn)變，減少了刑罰對未成年人適用產(chǎn)生的消極影響。三是請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班

主任協(xié)助進(jìn)行教育；四是通過正反兩方面的舉例，進(jìn)行對比教育。通過形式不同的教育、引導(dǎo)，促使未成年人改掉主觀惡性，重新做人。在辦理未成年人犯罪案件過程中，堅(jiān)持從有利于未成年人身心健康，有利于今后發(fā)展成為有用之人的角度出發(fā)，既堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，又堅(jiān)持融情于法，具體做到“三個查清”：即查清未成年人犯罪的基本情況，查清未成年涉嫌的基本犯罪事實(shí)，查清未成年人犯罪原因，確保未成年人犯罪在刑事訴訟中得到依法公正處理。通過“三查清”，在教育挽救失足未成年人時避免了教育的盲目性，增加了挽救的針對性。如2008年辦理的錢某某故意傷害一案，經(jīng)我院審查并進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，認(rèn)為犯罪嫌疑人錢某某故意傷害他人身體,致人重傷,基本事實(shí)清楚，基本證據(jù)確鑿，行為已涉嫌故意傷害罪。犯罪嫌疑人錢某某犯罪時年僅14周歲，又系在校生，屬初犯,主觀惡性不大，偵監(jiān)科干警在對案件進(jìn)行認(rèn)真審查基礎(chǔ)上,詳細(xì)聽取被害人王某及其法定代理人的意見,并深入案發(fā)地,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、鄉(xiāng)村有關(guān)人員座談溝通,積極促成侵害方對被害方進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和精神撫慰，化解矛盾，減輕本案給雙方帶來的不良影響。由于錢某在作案時已滿14周歲，構(gòu)成故意傷害罪，考慮到錢某某系在校學(xué)生，具有較好的監(jiān)管條件,我院作出了不予批捕的決定。在審查起訴階段，歙縣檢察院未檢組根據(jù)被害人家長要求，促使犯罪嫌疑人錢某某兌現(xiàn)了剩余的賠償款，并幫助錢某某聯(lián)系就學(xué)問題。提起公訴后，建議法庭從輕處理。后錢某某被從輕判處緩刑。之后，歙縣檢察院未檢組又對此案進(jìn)行認(rèn)真跟蹤，不失時機(jī)的對其進(jìn)行情感、法制教育。檢察官動之以情、曉之以理、明之以法的教育，使錢某某非常感動，表示一定要痛改前非，重新做人。他的父母則由衷的說：“多虧了檢察官，要不我兒子的一生都?xì)Я?，是你們救了我兒子?！?/p>

四、注重感化，做到謹(jǐn)慎追責(zé)。

未成年人正處于身心發(fā)展、增長知識的關(guān)鍵時期，在限制未成年人人身自由、追究刑事責(zé)任方面更應(yīng)采取慎重態(tài)

度。在對未成年人犯罪案件審查批捕審查起訴工作中，我院沒有簡單地行使批捕權(quán)和公訴權(quán)，而是從未成年人犯罪的主觀惡性、犯罪后果、社會環(huán)境、悔罪情況等進(jìn)行綜合分析，對那些可捕可不捕、可訴可不訴的，經(jīng)教育悔改的一般不捕不訴；對那些情節(jié)輕微的，則堅(jiān)決不捕不訴；對不是非逮捕、起訴不可的，往往采取取保侯審、監(jiān)視居住等措施，不輕易剝奪未成年的人身自由。如2009年辦理的上豐中學(xué)鮑某某搶劫案，鮑某某系上豐中校學(xué)生，暑假期間到學(xué)校周邊一小店行竊，被店主發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)即行兇，用刀將店主捅傷。案發(fā)后，考慮到鮑某某作案手段較殘忍，歙縣檢察院及時批準(zhǔn)逮捕，防止發(fā)生社會危險(xiǎn)。審查起訴階段，經(jīng)本院召集，鮑某某的父母與被害人和解，雙方達(dá)成協(xié)議，同時經(jīng)走訪學(xué)校了解到鮑某某在校表現(xiàn)尚好，提起公訴后，建議從輕判處緩刑。

五、注重挽救，加強(qiáng)工作延伸。

在辦理未成年人犯罪案件時，兩級院摒棄就案辦案，一辦了之的單純業(yè)務(wù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)了挽救工作的延伸，及時開展走訪活動。一是適時走訪犯罪的未成年人的家庭，認(rèn)真做好失足未成年人親屬的思想工作；二是適時走訪未成年人犯所在的學(xué)校、單位，協(xié)同學(xué)校老師、單位領(lǐng)導(dǎo)，幫助未成年人犯重新樹立正確的理想信念；三是適時走訪未成年人所在的社會群體，說明教育挽救失足未成年人是整個社會的責(zé)任，消除社會對未成年人犯存在的偏見和岐視。此外，對于獄所羈押的未成年人犯，我院監(jiān)所檢察部門及時建議看守所對他們實(shí)行分號關(guān)押，避免在押成年犯的不良習(xí)氣對未成年人犯產(chǎn)生影響。同時對未成年人犯開展“三必談”教育，即入所必談、情緒不穩(wěn)必談、離所必談，使他們放下思想包袱，好好改造，爭取寬大處理，早日出獄，也收到了良好成效。如潘某、姚某搶劫案，承辦人提審時了解到姚某是孤兒，靠自己打零工謀生，后在村民的資助下到縣城學(xué)廚師，因受到社會不良青年的唆使參與搶劫。被羈押后，姚某倍感生活無望，失去了生活的信心和勇氣。承辦人即從姚某在看守所生活中

存在缺少日常生活用品入手，給姚某買來換洗衣物，同時闡明其搶劫行為的社會危害性，從而感化了姚某，使其認(rèn)罪服法，重樹回歸正常生活的信心和勇氣。

六、注重效果，完善幫教措施。

歙縣檢察院在作出不予批捕和相對不起訴決定后，對未成年犯罪人實(shí)行跟蹤幫教。一是與家長、學(xué)校、城區(qū)達(dá)城幫教共識，制定有效的幫教、回訪、考評方案，建立幫教檔案。二是定期進(jìn)行個別談心，鼓勵犯罪人積極悔過自新，督促社區(qū)、學(xué)校、家長、老師履行好監(jiān)護(hù)、幫教義務(wù)。三是不定期回訪，隨時掌握家長、學(xué)校監(jiān)護(hù)幫教情況和未成年的生活、學(xué)習(xí)、思想情況，及時解決出現(xiàn)的問題。四是要求未成年每季度寫出思想、工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，由監(jiān)護(hù)人、老師進(jìn)行鑒定。五是幫教期滿后進(jìn)行考評，并實(shí)施二年的不定期跟蹤監(jiān)督，確保矯正未成年人犯罪人的不良心理，避免其再次走上犯罪道路。如2010年我院辦理的未成年人王某（職業(yè)高中在校生）盜竊一案，經(jīng)過法院判決，王某被判處拘役。刑滿釋放后，我院將其確定為固定幫教對象，每季度對其考察一次，并長期與其所在轄區(qū)的派出所保持聯(lián)系，了解其最新動態(tài)，勉勵他積極改造，真誠生活。同時，該案王某的弟弟（霞坑中學(xué)學(xué)生）也參與共同作案（初二學(xué)生），盜竊價值達(dá)3萬余元。案發(fā)后，其父母欲不給王某弟弟繼續(xù)上學(xué)，承辦人及時與學(xué)校老師、王某父母、親戚座談，一方面指出王某父母在家庭教育中存在的疏漏，另一方也指出王某父母不給王某弟弟讀書的行為已經(jīng)違反《義務(wù)教育法》的規(guī)定，也不利于其子女的成長。在我院的關(guān)心和幫助下，王某及其弟弟的生活、學(xué)習(xí)習(xí)近平穩(wěn)，其父親也感激地對我們說：“全靠你們，這個孩子現(xiàn)在懂事多了”。

七、注重預(yù)防，開展法制宣傳。

2008年以來，歙縣檢察院切實(shí)加大檢察宣傳力度，共在縣級以上媒體開展普法宣傳100余次，刊播稿件500余篇，營造了良好的法制輿論氛圍。在法制教育方面，歙縣檢察院

院與歙縣中小學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，積極開展法制教育活動，共上法制課30余場，受教育學(xué)生達(dá)1萬余人（次），有效增強(qiáng)了未成年人的法律知識和法制觀念。為了增強(qiáng)預(yù)防效果，克服青少年法制教育僵化的模式，歙縣檢察院黨組決定對現(xiàn)有的青少年犯罪案件進(jìn)行剖析、總結(jié)，從中找出犯罪的根源及預(yù)防的方法，2008年10月歙縣檢察院編撰了《呵護(hù)花季、關(guān)愛未來—未成年及在校生犯罪案例透析》教材，列舉了十例歙縣青少年犯罪案件的成因和預(yù)防措施，配發(fā)給了新安學(xué)校、長青中學(xué)、桂林中學(xué)、行知中學(xué)等學(xué)校，深受學(xué)校及學(xué)生家長好評。

此外，歙縣檢察院在辦理未成年人犯罪案件時，發(fā)現(xiàn)有關(guān)單位、學(xué)校在對未成年人的教育、管理、幫助等方面存在問題，及時發(fā)檢察建議，提出糾正措施。如2011年辦理的吳某盜竊案和王某盜竊案，吳某犯罪成因是因上網(wǎng)成癮，反映歙縣網(wǎng)吧吸納未成年人上網(wǎng)問題客觀存在，縣文化局查處違規(guī)網(wǎng)吧不到位。據(jù)此，歙縣檢察院建議縣文化局對網(wǎng)吧的違規(guī)經(jīng)營開展治理整頓，縣文化局收到檢察建議后迅速開始組織檢查,對違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。王某盜竊成因是因住校期間參與賭博，欠下巨資賭資被迫走向犯罪道路，說明學(xué)校在對住校生的管理教育不到位，歙縣檢察院及時向該學(xué)校和縣教育局發(fā)出檢察建議，希望學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管和法治教育。后縣教育局及學(xué)校均采納了建議，作了很大的改進(jìn)和加強(qiáng)，從而有效防止了這類案件的發(fā)生。

（歙縣人民檢察院蔣教佳章向梅）

第三篇：青少年維權(quán)崗?fù)扑]材料

青少年維權(quán)崗?fù)扑]材料

青少年是祖國的未來，民族的希望，關(guān)心、愛護(hù)、保障青少年的健康成長，維護(hù)青少年合法權(quán)益，是全社會義不容辭的責(zé)任。陳店派出所作為國家的法律的司法機(jī)關(guān)，在青少年維權(quán)鏈上占有著重要的地位，擔(dān)負(fù)著神圣的使命。近年來，陳店派出所認(rèn)真貫徹執(zhí)行刑法、刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，立足派出所工作，堅(jiān)持將“教育、挽救、感化”的工作方針貫穿于辦理未成年人犯罪案件的始終，做到履行職能系維權(quán)，拓展教育搞預(yù)防，綜合治理促規(guī)范，銳意創(chuàng)新求特色。形成了打擊與維權(quán)并重，預(yù)防與矯治交叉的工作模式，在建造陳店鎮(zhèn)青少年健康成長的大環(huán)境中起到了應(yīng)有的作用，取得了良好的社會效果。我們的主要做法是：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、建全工作運(yùn)行機(jī)制

做為歷來社會治安比較復(fù)雜和商貿(mào)經(jīng)濟(jì)比較繁榮的陳店鎮(zhèn)，我所歷來非常重視青少年維權(quán)工作的開展，我所成立了以所領(lǐng)導(dǎo)為組長，社區(qū)民警為成員的預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了目標(biāo)，制定了計(jì)劃。同時我們還成立了由本所離退休民警參加的“關(guān)心下一代”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過成立兩個小組，切實(shí)加強(qiáng)了對預(yù)防青少年犯罪組織領(lǐng)導(dǎo)，還將“維護(hù)青少年合法權(quán)益”列入民警績效考核中，做到了與業(yè)務(wù)工

作同部署、同落實(shí)、同考核。專門制定了《未成年人違法犯罪幫教辦法》、《未成年人刑事案件工作規(guī)范》等項(xiàng)制度，從工作機(jī)制、工作制度上保證了工作的順利實(shí)施。

二、強(qiáng)化工作載體，深化青少年法制教育

加強(qiáng)青少年法制教育，增強(qiáng)青少年學(xué)法、懂法、用法、守法的意識和能力是開展青少年維權(quán)工作的重中之重。我所堅(jiān)持把在校學(xué)生做為法制教育的主要對象，積極探索采取行之有效的工作載體，切實(shí)加強(qiáng)了青少年法制宣傳教育工作。一是圍繞“兩法”的貫徹實(shí)施，深入廣泛的開展了青少年法制宣傳教育工作。我所先后多次派干警深入社區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，通過采取法制講座、法制報(bào)告會、主題演講、普法競賽、圖片展覽等形式，在中小學(xué)生中廣泛開展了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣教活動。把“兩法”的宣傳貫徹做為預(yù)防青少年犯罪活動的基礎(chǔ)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，按照課堂與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則，把青少年法制教育和思想道德教育融為一體，提高了法制教育的實(shí)效性。二是嚴(yán)格執(zhí)行法制副校長（輔導(dǎo)員）工作制度，切實(shí)履行工作職責(zé)。法制（更多精彩文章來自“秘書不求人”）副校長（輔導(dǎo)員）是青少年法制教育的工作骨干，我所落實(shí)社區(qū)民警兼任了社區(qū)學(xué)校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員，在工作開展中，我們注意充分結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作，制定具體的法制教學(xué)計(jì)劃，注意根據(jù)青少年的年齡特征、采取法律咨詢、法律知識競賽、簽名活動、組織青少年參觀看守所、監(jiān)獄押犯生活、參加捕判大會、組織服刑罪犯現(xiàn)身說法等青少年喜聞樂見的活動載體把法律知識與中學(xué)生行為規(guī)范、公民道德規(guī)范結(jié)合起來，與中小學(xué)生違紀(jì)行為、現(xiàn)實(shí)生活中的不良行為結(jié)合起來，與具體的案例結(jié)合起來，通過深入剖析，加深了學(xué)生對法律知識的理解，從小筑起了牢固的遵紀(jì)守法防線。同時，我們還舉辦了“家長培訓(xùn)班”，向?qū)W生家長宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，印發(fā)了《家長，請履行起你的法定職責(zé)》、《預(yù)防未成年人犯罪十點(diǎn)須知》等宣傳手冊，收到了良好的教育效果。

三、狠抓工作落實(shí)，確保工作取得實(shí)效

圍繞貫徹執(zhí)行“兩法一辦法”，我們把查處侵害未成年人合法權(quán)益案件作為切實(shí)保護(hù)青少年合法權(quán)益的重要措施，尤其對教唆、引誘青少年違法犯罪、搶劫傷害青少年等惡性案件從嚴(yán)、從快進(jìn)行查處，有效的震懾了違法犯罪分子，促進(jìn)了青少年維權(quán)工作的深入開展。近年來，我所共受理傷害青少年、奸淫幼女等嚴(yán)重侵害青少年身心健康的犯罪案件20多宗。在嚴(yán)厲打擊各類侵害青少年合法權(quán)益犯罪行為的同時，我們還大力加強(qiáng)了校園以及周邊環(huán)境的專項(xiàng)整治工作。按照省綜治委《關(guān)于開展集中整治校園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)行動的通知》要求，我們結(jié)合自身實(shí)際，研究制定了工作方案，扎實(shí)有效地開展了校園及周邊環(huán)境的專項(xiàng)整治工作。我們聯(lián)合公安、工商、教育、文化、建設(shè)、教育、共青團(tuán)等部門，對問題相對突出的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了專項(xiàng)整治，對歌舞廳、游戲廳、錄象廳、迪廳、網(wǎng)吧等“四廳一吧”為主的文化娛樂場所進(jìn)行了統(tǒng)一清理整頓，對校園周邊攤點(diǎn)、交通秩序、治安環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)整治。先后取締游戲廳10家，查處違規(guī)網(wǎng)吧5家，取締各類無證娛樂場所20家。落實(shí)聯(lián)防隊(duì)員加強(qiáng)在學(xué)校周圍進(jìn)行巡邏值勤，嚴(yán)厲打擊了校園周邊的搶劫、斗毆等治安案件。

第四篇：青少年維權(quán)標(biāo)兵

心系青少年維權(quán)爭先鋒

——XXX同志事跡材料

青少年在中小學(xué)學(xué)習(xí)期間，是人生觀、世界觀形成的重要時期，也是思想活躍的時期。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會上一些不良的消費(fèi)觀念，不理性、不合理的消費(fèi)行為很容易被中小學(xué)生染上。所以，引導(dǎo)青少年樹立正確的消費(fèi)觀，保護(hù)青少年的身心健康，維護(hù)他們的合法權(quán)益是新形勢下黨和社會共同肩負(fù)的一項(xiàng)重要任務(wù)。如何保護(hù)好未成年人的合法權(quán)益，這個問題擺到了工商部門每一個執(zhí)法人員的面前。

在青少年維權(quán)這項(xiàng)工作中，作為執(zhí)法人員的XXX同志恪守“事無大小，有訴必理；人無親疏，有求必應(yīng)”的工作準(zhǔn)則，扎扎實(shí)實(shí)地做了很多實(shí)事。他以能為青少年解決每起消費(fèi)煩惱而高興。他把青少年消費(fèi)者的難題當(dāng)作自己的事情，做到了心為消費(fèi)者所想，力為消費(fèi)者所出。多年的維權(quán)工作使他深深地感受到青少年維權(quán)工作是一項(xiàng)民心工程，為青少年解決每起消費(fèi)糾紛就是架起一座黨同人民群眾的連心橋，做好這項(xiàng)工作有利于在青少年群體中揚(yáng)正氣。

在工商所的日常工作開展到學(xué)校周邊環(huán)境治理這一內(nèi)容上時，他主動與教育部門和學(xué)校溝通，開展消費(fèi)教育進(jìn)校園工作。一是宣傳工商法律法規(guī)，使青少年做到知法懂法，自覺地拿起法律武器捍衛(wèi)自身利益，同不法行為做斗爭。宣傳中，執(zhí)法人員結(jié)合執(zhí)法中的典型案例，向?qū)W生傳授識假辨

假經(jīng)驗(yàn)，宣講假冒偽劣商品給使用者帶來的危害，教育青少年不購假、不用假，自覺抵制假冒偽劣產(chǎn)品。二是利用實(shí)物現(xiàn)場辨別。執(zhí)法人員把真假不同的物品擺放在面前，從標(biāo)識、特征等諸方面教給青少年分辨真假的方法，提高青少年識假辨假能力。宣傳活動取得了良好的效果,得到了學(xué)校師生、家長、社區(qū)群眾的一致好評。此外，為全面規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化市場秩序，凈化社會文化環(huán)境，強(qiáng)化網(wǎng)吧管理，他同工商所其他執(zhí)法人員重拳出擊取締“黑網(wǎng)吧”。一些網(wǎng)吧為了利益接納未成年學(xué)生，嚴(yán)重影響了青少年的學(xué)習(xí)和身心健康，有些孩子已經(jīng)陷入“網(wǎng)”中不能自拔，家長和老師們對此深惡痛絕。該所執(zhí)法人員靠受理舉報(bào)及不定時巡查來查處網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為，群眾對工商所涉及網(wǎng)吧治理時雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度和積極行動表示非常滿意。

XXX提議在學(xué)校設(shè)立維權(quán)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系和溝通，上級采納了這一辦法后，工商所與學(xué)校形成了良好的長效管理機(jī)制，做到了“源頭”控制，這使“青少年維權(quán)工程”建設(shè)進(jìn)一步推向深入。而與此相關(guān)的校園食堂及周邊食品安全、環(huán)境治理等專項(xiàng)整治活動在維權(quán)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)的配合下順利展開，有效地凈化了青少年的成長環(huán)境。在他的指導(dǎo)下建立起的“學(xué)校維權(quán)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)”把消費(fèi)維權(quán)點(diǎn)安在青少年身邊，學(xué)校中的青少年在生活消費(fèi)中遇到消費(fèi)問題，只需走幾步就可以到維權(quán)點(diǎn)咨詢情況，不僅大大降低了投訴成本，更是把在很

多學(xué)生心中較為遙遠(yuǎn)和神秘的消費(fèi)投訴拉近了、廓清了，使之成為學(xué)生隨時可以保護(hù)自己合法權(quán)益的工具。為更好地發(fā)揮學(xué)校維權(quán)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)的作用，他所在的工商所擬定了學(xué)校維權(quán)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)的工作目標(biāo)、職責(zé)分工及初步要求等制度，梳理了一些需要掌握和宣傳的法律法規(guī)，組織了對學(xué)校維權(quán)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的上崗培訓(xùn)，使其掌握調(diào)解、處理投訴的一些基本方法和技巧，能夠較好的開展工作。總之，學(xué)校維權(quán)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)有效地維護(hù)了青少年的切身利益，消除了工商部門在學(xué)校監(jiān)管這一方面的盲區(qū)。

維護(hù)青少年合法權(quán)益，引導(dǎo)青少年健康成長，就是保護(hù)明天、保護(hù)未來，就是對黨和人民負(fù)責(zé)。在青少年維權(quán)工作中的成績只能代表過去，讓他最感幸福的還是社會的認(rèn)可和群眾的信任。面對未來，他仍會一如既往地為青少年的權(quán)益奔忙。在今后的工作中，他勢必會堅(jiān)持以小草精神默默無聞地耕耘在洪洞城區(qū)這片樂土上。他定然會腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地為紅盾增色，為黨旗增輝，心系青少年，做一名合格的“維權(quán)衛(wèi)士”。

第五篇：青少年維權(quán)工作

清河區(qū)清新花苑社區(qū)做實(shí)青少年維權(quán)工作

一直以來，清河區(qū)水渡口街道清新花苑社區(qū)高度重視青少年維權(quán)工作，采取系列有效措施，不斷深化青少年維權(quán)工作。

一、增強(qiáng)青少年維權(quán)工作水平。注重領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。社區(qū)建立了青少年法律援助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了關(guān)心下一代成長工作委員會。完善制度，規(guī)范工作。社區(qū)對失足青少年、歸正人員、吸毒人員、弱勢群體進(jìn)行歸類入冊，建立幫教工作制度，確定“一幫一”崗位責(zé)任制等，使青少年維權(quán)工作規(guī)范化。大力宣傳，營造氛圍。充分利用法律義工志愿服務(wù)、黨員政策宣傳、板報(bào)宣傳等渠道廣泛宣傳青少年維權(quán)工作的重要性，在社轄區(qū)營造了良好的關(guān)心青少年氛圍，進(jìn)一步引起了社會各界對青少年維權(quán)工作的關(guān)注和重視。

二、提高青少年自我保護(hù)能力。社區(qū)以青少年維權(quán)工作為己任，狠抓青少年的法制教育，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識，努 力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。壯大青少年法制教育隊(duì)伍。社區(qū)與公安、檢察等部門之間建立了溝通反饋機(jī)制、互動機(jī)制，及時溝通信息，形成聯(lián)動，共同組建了青少年法制教育隊(duì)伍，促進(jìn)了維權(quán)工作的實(shí)效性。建立青少年法制教育陣地。相繼成立了社區(qū)家長學(xué)校、法制學(xué)校、青少年活動中心、社區(qū)青少年圖書閱覽室等教育基地，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。豐富青少年法制教育形式。舉辦了青少年《展望明天》朗誦會，“自救自護(hù)知識講座”等，開展了青少年模擬法庭，舉辦交通法規(guī)知識講座、健康知識講座等。

三、努力維護(hù)青少年合法權(quán)益。近幾年來，社區(qū)積極開展青少年維權(quán)活動，重點(diǎn)做好對弱勢家庭青少年的維權(quán)幫扶工作。保障弱勢青少年的合法利益?？紤]到弱勢青少年家庭的實(shí)際困難，社區(qū)積極向民政部門申請經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，為符合條件的家庭辦理低保手續(xù)。推進(jìn)平安家庭創(chuàng)建工作，促進(jìn)弱勢青少年的家庭和諧。隨著社會的發(fā)展，父母離異等家庭問題對青少年的身心健康產(chǎn)生了很大的影響。社區(qū)充分利用家長學(xué)校對青少年的家長進(jìn)行思想教育，增強(qiáng)青少年維權(quán)意識，促進(jìn)青少年的家庭和諧。

構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，拓展陣地，力邦社區(qū)推進(jìn)青少年維權(quán)工作

瀏覽次數(shù)：109 作者：奉化團(tuán)市委 發(fā)布時間：7/13/201

111:09:02 AM

西塢街道力邦社區(qū)充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，不斷構(gòu)建青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，拓展維權(quán)陣地，依法開展青少年維權(quán)工作，構(gòu)建成以“青少年法律援助中心”為核心，以社區(qū)青少年維權(quán)站為支點(diǎn)，以廣大法律志愿者為力量的青少年權(quán)益保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)為來自全國各地的2800余名外來務(wù)工青年?duì)I造了良好的社會氛圍。

一、立足社區(qū)、整合資源、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)團(tuán)委緊緊抓住力邦社區(qū)的建立與完善的契機(jī)，在狠抓青年文明社區(qū)創(chuàng)建的同時，大力整合社區(qū)資源，依托青少年法律援助中心，構(gòu)建社區(qū)青少年維權(quán)工作網(wǎng)絡(luò)。首先，設(shè)立了專門的社區(qū)維權(quán)辦公室，配置了電腦和專線電話，發(fā)揮黨員志愿者、青年志愿者以及大中專院校的學(xué)生社會實(shí)踐隊(duì)伍對整個社區(qū)居民尤其是青少年進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，做到了心里有數(shù)。其次，我們專門制做了社區(qū)青少年維權(quán)服務(wù)卡，卡上注明維權(quán)內(nèi)容、工作時間、咨詢熱線號碼等，將服務(wù)卡分發(fā)到

社區(qū)的每一個家庭。自正式開展服務(wù)以來，接受了20多例法律咨詢和兩例要求法律援助案。

二、豐富內(nèi)容、拓展陣地、發(fā)揮作用。我們在原有的青少年法律援助中心的法律咨詢上拓展了普法教育、心理咨詢，課業(yè)輔導(dǎo)和青少年法制研究等內(nèi)容。尤其是熱線服務(wù)的功能予以進(jìn)一步拓展。熱線服務(wù)的主要內(nèi)容包括：一是維權(quán)服務(wù)。法律志愿者根據(jù)投訴者投訴咨詢的內(nèi)容不同，給予在線解答或請有關(guān)部門予以處理。二是法律咨詢。服務(wù)熱線電話接受涉及青少年法律、法規(guī)及相關(guān)政策的咨詢。三是心理咨詢。為青少年提供心理健康方面的咨詢。四是自護(hù)咨詢。向青少年提供面對刑事犯罪、自然災(zāi)害、人身意外傷害時如何自我保護(hù)的咨詢。幾年來，社區(qū)還邀請了勞動、公安、司法等部門給居民集中上課，共計(jì)100多期。居民的法制觀念法律意識逐步提高。

團(tuán)省委副書記羅振華同志調(diào)研溫江區(qū)社區(qū)青少年維權(quán)工作 12月11日，共青團(tuán)四川省委副書記羅振華在 “青年接待日”接待青年來訪工作中，會同青少年權(quán)益部部長李霞等一行，對我區(qū)天鄉(xiāng)路社區(qū)青少年維權(quán)站的建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研。羅振華書記認(rèn)真聽取了我區(qū)社區(qū)青少年維權(quán)崗的運(yùn)行、工作情況及活動開展情況的匯報(bào)，參觀了天鄉(xiāng)路社區(qū)的青少年維

權(quán)站、留守兒童之家、社區(qū)青少年德育課堂等處，他指出，青少年一年之中有大部分時間都在社區(qū)，溫江團(tuán)區(qū)委建立的社區(qū)青少年維權(quán)崗是一種很好的創(chuàng)新工作形式，結(jié)合社區(qū)志愿服務(wù)站、青少年德育課堂的建設(shè)，既充分整合了資源，又切實(shí)發(fā)揮了社區(qū)在維護(hù)青少年權(quán)益的中的重要作用。下一步，溫江團(tuán)委還將結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，發(fā)動我區(qū)專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)，從開設(shè)心理咨詢室、加強(qiáng)維權(quán)教育等方面進(jìn)一步做好社區(qū)青少年維權(quán)工作。