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      播音主持人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      時(shí)間:2019-05-13 14:23:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:播音主持人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      播音主持人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)

      1、脫稿自我介紹(2分)

      2、衣著得體,精神飽滿,姿態(tài)大方(2分)

      3、文章片段朗讀(6分)

      吐字清晰,聲音宏亮(2分)

      基本把握朗讀節(jié)奏,正確把握朗讀內(nèi)容(2分)

      感情飽滿真摯,能通過(guò)語(yǔ)調(diào)變化反映朗讀內(nèi)涵,聲情并茂,朗讀富有韻味和表現(xiàn)力,能與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴(2分)

      二、評(píng)分要求:

      1、評(píng)委打分保留一位小數(shù),最后得分保留二位小數(shù)。

      2、評(píng)委打分滿分為10分,評(píng)委打分以6分為基礎(chǔ)分。

      3、評(píng)委的打分力求公平、公正。

      4、不當(dāng)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù),由團(tuán)委累計(jì)考評(píng)結(jié)果。

      5、最高分和最低分作廢,加總后取平均值。

      第二篇:主持人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      小主持人比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(海選)

      自我介紹:

      1、自我介紹富有創(chuàng)意,清楚介紹個(gè)人基本信息,反應(yīng)出新時(shí)代少兒兒童的精神風(fēng)貌;10分

      2、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、自然,普通話標(biāo)準(zhǔn);10分

      3、儀態(tài)服裝整潔大方、自然得體,符合少年兒童身心特點(diǎn);5分 模擬主持(自選話題):

      1、自選話題內(nèi)容積極向上,符合時(shí)代主旋律;5分

      2、主題鮮明,表演形式與主題內(nèi)容結(jié)合緊密;5分

      3、整個(gè)過(guò)程語(yǔ)言表達(dá)流暢自然,普通話標(biāo)準(zhǔn),主題表達(dá)清楚,過(guò)渡詞句運(yùn)用恰當(dāng),反應(yīng)敏銳,應(yīng)變能力強(qiáng),邏輯性強(qiáng),富有自信不怯場(chǎng);20分

      4、儀態(tài)自然大方,肢體語(yǔ)言運(yùn)用到位、自然,表情親切、豐富;10分

      5、觀眾反應(yīng)、互動(dòng)效果好,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍;5分

      才藝展示:

      1、內(nèi)容積極向上,符合時(shí)代主旋律;5分

      2、表演大方自如,富有藝術(shù)表現(xiàn)力;5分

      3、舞臺(tái)表現(xiàn)能力強(qiáng),感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)駕馭能力強(qiáng);5分

      4、節(jié)目藝術(shù)水準(zhǔn)、難易程度、節(jié)目創(chuàng)新。5分

      綜合評(píng)定:

      整個(gè)過(guò)程的協(xié)調(diào)連貫程度,是否超時(shí)。10分

      第三篇:主持人大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      第二屆主持人大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一.我型我秀(兩個(gè)環(huán)節(jié),共50分,時(shí)間為三分鐘)

      1.自我介紹(20分,時(shí)間為一分鐘):本輪為選手正式比賽開(kāi)始階段, 選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)在觀眾面前(推銷自己,拉人氣), 此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的啦啦隊(duì)。(各選手可自帶啦啦隊(duì))要求:參賽選手介紹自己的基本情況,展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。大膽不拘泥于形式 ,突出自己特色即可。

      【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】自我介紹富有新意,節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,有一定的深度,能反映當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能很好地駕馭節(jié)目有自信,富有個(gè)性,不怯場(chǎng); 儀態(tài)要求自然、大方、優(yōu)雅、得體。服裝發(fā)型符合欄目風(fēng)格。其中語(yǔ)言表達(dá)、普通話共占15分形象氣質(zhì)著裝占5分。

      2.才藝展示(30分,時(shí)間為兩分鐘)此環(huán)節(jié)是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格的環(huán)節(jié),才藝不限,要求:具有個(gè)人特色,內(nèi)容積極向上。展現(xiàn)個(gè)人魅力,揮灑青春才華,共享美麗與智慧的精彩。風(fēng)格突出,特色鮮明;表情豐富,活躍氣氛

      【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】才藝表演不局限于吹拉彈唱,琴詩(shī)書(shū)畫(huà)等;表演自如大方,有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,能很好地駕馭

      舞臺(tái)。衣著與節(jié)目和諧統(tǒng)一 舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),不怯場(chǎng),富有自信??梢暪?jié)目藝術(shù)水平、難度系數(shù)以及節(jié)目的創(chuàng)新性酌情加分

      二.模擬主持(50分,時(shí)間為四分鐘)

      各參賽選手以事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目,新聞?lì)悾C藝類,娛樂(lè)類,訪談?lì)惥?,任選其一,形式不定,風(fēng)格獨(dú)特,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員??捎脻h語(yǔ)普通話,也可用外語(yǔ)或方言。要求:參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)語(yǔ)。題材不限,要求內(nèi)容、健康向上,緊跟時(shí)代潮流,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,根據(jù)選手的反應(yīng)力,現(xiàn)場(chǎng)氣氛,酌情給分。主題表達(dá)明確、主持詞過(guò)渡連接比較好,比較創(chuàng)新。儀態(tài)大方自然,自信,不怯場(chǎng)

      【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】圍繞主題模擬主持??疾爝x手的語(yǔ)言組織能力,良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和臨場(chǎng)的心理素質(zhì);同時(shí)要求形式與內(nèi)容能夠有機(jī)地結(jié)合?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾反應(yīng)及互動(dòng)效果良好。本輪總分為50分,模擬主持的起點(diǎn)為20分,其余30分分別從主題切合、連貫程度、表情動(dòng)作三方面考量,每方面各占10分。

      備注:由5個(gè)評(píng)委擔(dān)任評(píng)分工作,亮分后,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得平均分為選手環(huán)節(jié)最后得分。注:比賽共分 兩輪,三個(gè)環(huán)節(jié),9人參賽,比賽一個(gè)環(huán)節(jié)一

      個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行,所有參賽人員進(jìn)行一輪后,再進(jìn)行下一輪,按最后綜合總分高低排名。

      第四篇:主持人大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)[模版]

      濟(jì)寧附中高新區(qū)校園十佳主持人大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一、形象氣質(zhì):舉止大方、衣著得體,整體形象積極向上。(10分)

      二.閃亮登場(chǎng)(二分鐘):本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可。(20分)

      三、模擬主持(三分鐘):由參賽選手抽簽進(jìn)行命題主持。時(shí)間不超過(guò)3分鐘。(20分)

      四、才藝展示(三分鐘):各選手展示除主持以外的個(gè)人才藝一項(xiàng),如舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、朗誦等,形式不限,表演道具器材自備,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。(20分)

      五、語(yǔ)言表達(dá):聲音圓潤(rùn),語(yǔ)言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的表達(dá)能力。(20分)

      六、時(shí)間控制:時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,酌情扣分。(10分)

      第五篇:主持人節(jié)目播音

      播音主持藝術(shù)學(xué)院04班林悅 20110101420

      主持人節(jié)目播音----《我要上春晚》董卿

      我選的節(jié)目是《我要上春晚》2011年十一月十八號(hào)的一期節(jié)目,主持人是董卿。作為主持人應(yīng)具有較高的理解、組織、創(chuàng)造力,較深的文化功底,較強(qiáng)的語(yǔ)言組織和表達(dá)力。在這期節(jié)目中一開(kāi)始是主持人的口號(hào)“我要上春晚,你看行不行?!”在座的觀眾會(huì)高呼說(shuō)出:“行行行!”主持人在節(jié)目一開(kāi)始就調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情和拉近自己與觀眾的距離。用交談的語(yǔ)氣告訴大家重播的時(shí)間,體現(xiàn)了質(zhì)樸、熱情、親切、自然。用了重音強(qiáng)調(diào)告訴大家別忘給喜歡的選手投票,語(yǔ)言組織力很強(qiáng),很流暢清晰。接下來(lái)是有請(qǐng)三位嘉賓入座,三位嘉賓一一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。主持人對(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的第一位評(píng)委馬艷紅體操冠軍作了簡(jiǎn)單的介紹,從主持人對(duì)評(píng)委的介紹中能夠得知主持人有這較深的文化功底,對(duì)評(píng)委的偉績(jī)都能詳細(xì)說(shuō)出。在馬艷紅說(shuō)出可能會(huì)有好多人都不會(huì)記得她時(shí),主持人能夠快速的接上對(duì)話說(shuō)出不管記不記得她都是用自己的汗水為國(guó)家贏得了榮耀,是中國(guó)人的驕傲!視頻放完后,一語(yǔ)帶過(guò)告訴大家“馬艷紅下”的來(lái)歷。簡(jiǎn)單的與馬艷紅聊了一下最近都在做些什么的話語(yǔ)表示關(guān)心。第二位嘉賓評(píng)委是北大教授,主持人都是以親切自然的口氣與評(píng)委對(duì)話。第三位是相聲演員李偉健,主持人是運(yùn)用的風(fēng)趣的語(yǔ)言與之對(duì)話。這三位評(píng)委的一一上場(chǎng)體現(xiàn)出主持人對(duì)三位的交談方法有所不同,但都體現(xiàn)出了主持人的親近、熱情。

      口語(yǔ)能力是主持人綜合能力的體現(xiàn)??谡Z(yǔ)能力包括內(nèi)部言語(yǔ)生發(fā)能力、語(yǔ)言快速組合能力、有聲語(yǔ)言表達(dá)能力等。內(nèi)部言語(yǔ)生發(fā)組織能力要求主持人要有捕捉信息的敏感和能力。第一組選手上場(chǎng),主持人就從幾個(gè)小朋友身上捕捉信息,其中最有特點(diǎn)的小朋友在董卿引導(dǎo)下給觀眾和評(píng)委帶來(lái)很多歡樂(lè)。主持人將從小朋友身上捕捉的信息在短暫時(shí)間內(nèi)進(jìn)行分析、歸納、綜合以及生發(fā)想象。在經(jīng)過(guò)語(yǔ)言快速組合的能力,將要說(shuō)出的內(nèi)容不斷豐富、展開(kāi)。然后經(jīng)過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力成為連貫的意思準(zhǔn)確、鮮明生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。

      主持人語(yǔ)言表達(dá)是在一定的時(shí)空內(nèi)進(jìn)行的,而這需要語(yǔ)言表達(dá)的語(yǔ)境和所處的時(shí)空環(huán)境。主持人對(duì)待小朋友的街舞和90后的I me 和海南的群舞有著不同的語(yǔ)境和時(shí)空環(huán)境。所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言表達(dá)效果不同,感情色彩也不同。

      主持人有認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方談話,注意捕捉話題,第三組上場(chǎng)的ime組合董卿讓李偉健猜當(dāng)中的韓國(guó)姑娘和泰國(guó)姑娘。從李偉建的談話中捕捉話題,談到眼睛小聚光的話題。來(lái)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,調(diào)整變換言語(yǔ)方式,圍繞中心話題及時(shí)選取組織材料,進(jìn)行下一步的介紹和選手溝通。主持人也從觀眾的心里和選手的心里整體出發(fā)。

      我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主持人的語(yǔ)言功力、語(yǔ)言表達(dá)能力等等,這些直接影響節(jié)目質(zhì)量和水平。以后多看節(jié)目從中學(xué)習(xí)主持人的各種技巧。

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