第一篇：小岳寺鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行期中考試考前動(dòng)員會(huì)

小岳寺鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行期中考試考前動(dòng)員會(huì)

4月18日，小岳寺鄉(xiāng)中心小學(xué)升旗儀式過后，學(xué)校校長(zhǎng)楊有良對(duì)全校師生進(jìn)行了期中考試考前動(dòng)員。

他首先回顧了開學(xué)以來學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作，并提出了今后的工作設(shè)想；接著，對(duì)下周一的期中考試做了動(dòng)員。他說，此次考試是對(duì)教師教育教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)。學(xué)校將采取單人單座，流水閱卷的形式，希望全體師生認(rèn)真對(duì)待，考出作風(fēng)，考出水平！

（小岳寺中心學(xué)校）

第二篇：小岳寺鄉(xiāng)中心學(xué)校召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

小岳寺鄉(xiāng)中心學(xué)校召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)4月15日上午，小岳寺中心學(xué)校召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。鄉(xiāng)人大主席郟富生前來指導(dǎo)會(huì)議，中心學(xué)校全體人員及全鄉(xiāng)各中小學(xué)校校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)議由中心學(xué)校校長(zhǎng)張鐵邦主持。首先，中心學(xué)校校長(zhǎng)鐵邦傳達(dá)了全鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神，同與會(huì)人員共同學(xué)習(xí)了《彭賓昌同志在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話》和《上蔡縣教體局彭秀民同志在全縣教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話》精神，并從充分認(rèn)識(shí)、扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義深刻剖析了當(dāng)前鎮(zhèn)內(nèi)教育系統(tǒng)中存在的突出問題，統(tǒng)籌兼顧的提出了對(duì)策。張校長(zhǎng)向全體與會(huì)人員傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，闡述了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，向全體干部教師提出了幾點(diǎn)要求：一是課堂爭(zhēng)效益；二是教育教學(xué)質(zhì)量力爭(zhēng)上臺(tái)階；三是師德師風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)；四是以德促學(xué)，以動(dòng)促學(xué)；五是校園環(huán)境再發(fā)展；六是在平安校園創(chuàng)建創(chuàng)建和無煙學(xué)校建設(shè)中帶好頭。

隨后，鄉(xiāng)政府郟主席指出，要卓有成效的開展好此次活，需結(jié)合我鄉(xiāng)教育實(shí)際，以黨員干部帶動(dòng)全校，走進(jìn)班級(jí)，深入師生，查擺問題；開好民主生活會(huì)，做好批評(píng)和自我批評(píng)；整改落實(shí)，建章立制。會(huì)后，全體與會(huì)人員還對(duì)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及中心學(xué)校班子成員進(jìn)行了民主評(píng)議。

（小岳寺中心學(xué)校)

第三篇：小岳寺中學(xué)減負(fù)自查報(bào)告

小岳寺中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告

根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，為了真正把減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)提高學(xué)生素質(zhì)這項(xiàng)工作抓緊抓好，當(dāng)然更是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為了國(guó)家的長(zhǎng)期發(fā)展，我校專門制定這項(xiàng)工作方案，以指導(dǎo)我校今后一個(gè)時(shí)期的工作。本照著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們進(jìn)行自查，以便改進(jìn)我們的工作。

一、具體落實(shí)減負(fù)要求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

（一）明晰思路，提高認(rèn)識(shí)

為加深全體教師對(duì)黨的十八大提出的“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”要做好“減負(fù)”工作，扎實(shí)抓好各項(xiàng)“減負(fù)”工作的落實(shí)，并且結(jié)合“上蔡縣教育局減負(fù)萬里行自查表”進(jìn)行了自查，力求切實(shí)解放學(xué)生，遵從上級(jí)要求。

我校組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要》，從國(guó)家未來發(fā)展的高度看減負(fù)提質(zhì)；學(xué)校還召開了教師師德培訓(xùn)活動(dòng)、各學(xué)科教研活動(dòng)等。同時(shí)，學(xué)校還組織老師們學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德綱要》，始終把轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想。

（二）依法治教，制度保障 具體做法：圍繞一個(gè)中心

那就是“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一中心。我校先后進(jìn)行了幾次“減負(fù)提質(zhì)”大行動(dòng)，一是制定了《小岳寺中學(xué)“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施意見》；二是制定了小岳寺中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度；三制訂了“學(xué)校干部包年級(jí)制度“、“中層干部推門聽課制度”，督查教師減負(fù)行為。

突出一個(gè)重點(diǎn)

即“嚴(yán)格控制作業(yè)量”。我們一直以來提出的學(xué)生課外作業(yè)量是：每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。實(shí)行“三級(jí)三對(duì)照”檢查。“三級(jí)”為校務(wù)執(zhí)勤的每日巡堂，教導(dǎo)處每日抽查，班主任每日檢查?！叭龑?duì)照”是將教學(xué)巡堂、課堂總表及班務(wù)日志進(jìn)行對(duì)照檢查。把握了這兩個(gè)前提，有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)生健康發(fā)展。

把握五個(gè)嚴(yán)格

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。不加課或變相加課；堅(jiān)持義務(wù)教育階段每周開設(shè)音樂、美術(shù)課共3節(jié)，1節(jié)寫字課，4節(jié)體育課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)，學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。任何老師不能以任何方式擠占或挪用，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查記錄；

嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表。我校是寄宿制學(xué)校，結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生早上8:10上課，下午上課時(shí)間為14:40。各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)均不擠占學(xué)生活動(dòng)時(shí)間、休息時(shí)間，課前不得提前上課，課后不得拖堂。保證學(xué)生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。此項(xiàng)由當(dāng)天值周領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄。

嚴(yán)格規(guī)范考試管理。學(xué)校每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試（考查）。與學(xué)生見面的成績(jī)要用等級(jí)制。教師精心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科考綱，弄清學(xué)科測(cè)試的知識(shí)范圍和要求及各知識(shí)點(diǎn)所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等；精心研究考題，找出命題的走向，把握規(guī)律，提高針對(duì)性和實(shí)效性；精心研究學(xué)生，效率和質(zhì)量。努力提高命題的規(guī)范性和科學(xué)性，不超進(jìn)度，不出難題怪題，防止錯(cuò)題、偏題、怪題對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo)。

在教學(xué)中反思，在反思中提高；集體備課中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能，尤其要考慮啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施，對(duì)課堂提問、訓(xùn)練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)過程要有全面的考慮。

嚴(yán)格控制補(bǔ)課，不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。實(shí)行課間活動(dòng)值日教師與學(xué)生干部巡查制度，發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定立即報(bào)告學(xué)校處理。

嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。學(xué)生在校上課時(shí)間不得超過7小時(shí)。嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

實(shí)行一票否決

即“隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí)”一票否決、“學(xué)生考試成績(jī)排名”一票否決、“購(gòu)買及濫用輔助資料”一票否決、“體罰或變相體罰學(xué)生”一票否決等。學(xué)校在隨時(shí)檢查學(xué)生的書包和作業(yè)，隨堂聽課，隨機(jī)訪談中，如發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，將在教師績(jī)效考核中實(shí)行一票否決。

這些舉措，有效地創(chuàng)新了學(xué)校原先的做法，遏制了部分教師加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為，全體學(xué)生的思維活躍了，學(xué)習(xí)興趣高漲了，動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了，活動(dòng)的參與率提高了，學(xué)生的全面素質(zhì)得到了更好的培養(yǎng)。

二、真正抓住減負(fù)這根繩，把減負(fù)工作做扎實(shí)。

“減負(fù)”，是每一人都盼望的；“提質(zhì)”是人們夢(mèng)寐以求的。大家都期望減少“投入”,增大“產(chǎn)出”。很顯然，減負(fù)與提質(zhì)是一對(duì)矛盾體，如何協(xié)奏才更和諧、美妙呢？因此，我校進(jìn)行了三個(gè)“提質(zhì)”的重點(diǎn)研究：

（一）開展高效課堂的研究

1、從“準(zhǔn)、精、活”入手，奏響減負(fù)提質(zhì)的協(xié)奏曲，追求教育效益 即：“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。“精”——精選、精講、精練、精批。

“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活電教輔助教學(xué)。

教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準(zhǔn)、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準(zhǔn)了著力點(diǎn)，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo)。

2、提出“三個(gè)特別關(guān)注”，營(yíng)造“輕松、輕負(fù)、提質(zhì)”的高效課堂 學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一主題，提出“高效課堂”三個(gè)特別關(guān)注：作業(yè)進(jìn)課堂、培優(yōu)補(bǔ)差進(jìn)課堂、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)課堂。學(xué)校通過隨堂聽課，以“高效課堂標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)教師課堂中的教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)控。

這樣的數(shù)據(jù)是在現(xiàn)場(chǎng)中記錄，又是當(dāng)節(jié)課后與教師見面，并且是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)與任課教師分析成敗找原因、探討解決問題的辦法，因此，很有助于教師冷靜聽取建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，有效提高課堂效率，真正解決學(xué)生的實(shí)際問題，讓學(xué)生在課中輕松、課下輕負(fù)，最終提質(zhì)。

（二）開展高效作業(yè)的研究：

作業(yè)是鞏固拓展教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，又是“減負(fù)提質(zhì)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于作業(yè)布置學(xué)校要求教師做到“五留五不準(zhǔn)”。即：“五留”——留適時(shí)適量作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實(shí)踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)?！安粶?zhǔn)”——不準(zhǔn)布置超時(shí)超量作業(yè)，不準(zhǔn)布置節(jié)日作業(yè)，不準(zhǔn)布置機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，不準(zhǔn)布置隨意性作業(yè)，不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè)。

在學(xué)生用書上學(xué)校也進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的管理：嚴(yán)禁大量使用現(xiàn)成練習(xí)冊(cè)、習(xí)題集和“題海戰(zhàn)術(shù)”的做法，認(rèn)真精選作業(yè)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè)，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和精要性，倡導(dǎo)分層作業(yè)。要求做到“四精四必”，即：精選、精講、精練、精批，有發(fā)必做、有做必收、有收必改、有改必評(píng)。及時(shí)向?qū)W生反饋，肯定成績(jī)，督促訂正，增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性。

教研組在備課中，檢查教師的作業(yè)設(shè)計(jì)；在聽課中，隨機(jī)檢查學(xué)生作業(yè)；在調(diào)查座談中，了解減負(fù)情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不斷督促規(guī)范教師的教學(xué)行為。通過高效作業(yè)研究，切實(shí)地減輕了學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣。

三、我校現(xiàn)實(shí)存在的不足

1．部分教師對(duì)于“減負(fù)提質(zhì)”思想意識(shí)不到位。

2．個(gè)別教師教學(xué)思想落后，導(dǎo)學(xué)方面較差，存在滿堂灌現(xiàn)象。

四、今后工作的計(jì)劃

1．加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2．讓教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究： 從“準(zhǔn)、精、活”入手，（即：“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位；“精”——精選、精講、精練、精批；“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)），奏響減負(fù)增效的協(xié)奏曲，追求教育效益

教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準(zhǔn)、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準(zhǔn)了著力點(diǎn)，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo)。

3．狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

4．開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)協(xié)作中成長(zhǎng)；切實(shí)改變教師的教育教學(xué)觀念，力求用最短的時(shí)間爭(zhēng)取最大的效益，既保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，有保證了學(xué)生的身心健康發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展考慮，讓學(xué)生各個(gè)成為真正能為國(guó)家效力的人才。減負(fù)工作不是一陣風(fēng)，不是因?yàn)樯霞?jí)抓了我們就行動(dòng)了，而是應(yīng)該借助這次活動(dòng)的東風(fēng)，把減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生素質(zhì)真正落到實(shí)處。今后要成為常態(tài)，要成為一種習(xí)慣。我們完全有信心把小岳寺中學(xué)建設(shè)成學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意的學(xué)習(xí)樂園。

小岳寺中學(xué) 2013、5、4

第四篇：小岳寺中心學(xué)校召開考務(wù)會(huì)規(guī)范期中考試工作

小岳寺中心學(xué)校召開考務(wù)會(huì)規(guī)范期中考試工作4月17日上午9時(shí)小岳寺中心學(xué)校在中心學(xué)校會(huì)議室召開2013—2014下學(xué)期期中考試考務(wù)工作會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)主任孫首強(qiáng)主持，中心學(xué)校校長(zhǎng)鐵邦，各中小學(xué)校校長(zhǎng)和教務(wù)主任參加了會(huì)議。教務(wù)主任孫首強(qiáng)做期中考試考務(wù)工作安排。孫主任宣讀了考試時(shí)間安排、教師監(jiān)考安排、考場(chǎng)分布情況等，隨后對(duì)教師監(jiān)考及閱卷工作提出了具體要求。監(jiān)考教師要求做到：每場(chǎng)考試前20分鐘領(lǐng)取試卷，提前10分鐘進(jìn)考場(chǎng)；監(jiān)考時(shí)禁止看雜志、聊天、批改作業(yè)等;監(jiān)考老師要提醒學(xué)生保持好考場(chǎng)衛(wèi)生。閱卷時(shí)要求做到：實(shí)行流水作業(yè)，公平公正;試卷批改完畢之后，認(rèn)真核對(duì)好學(xué)生成績(jī)，并把試卷送教務(wù)登分拆卷，老師認(rèn)真做好試卷分析，一并交教務(wù)處。

最后，張校長(zhǎng)談了本次考試的重要性：期中考試是學(xué)期中的一次重要的階段性考試，它是對(duì)教師、學(xué)生階段性教與學(xué)的評(píng)價(jià)與反饋，希望每位教師能以本次期中考試為契機(jī)，查找問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并成立檢查組對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行巡查，確保本次考試的圓滿成功。

本次考務(wù)會(huì)的召開，統(tǒng)一了老師們的思想，規(guī)范了期中考試的各項(xiàng)工作。

（小岳寺中心學(xué)校）

第五篇：小岳寺鄉(xiāng)2010年干部選拔任用工作總結(jié)

小岳寺鄉(xiāng)2010年干部選拔作用工作

自查報(bào)告

2010年，我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）和《公務(wù)員法》等相關(guān)配套制度，進(jìn)一步規(guī)范干部選任工作程序，促進(jìn)干部選任工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，有效激發(fā)干部隊(duì)伍活力，為民政事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和人才保障?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)近幾年干部選拔任用工作情況報(bào)告如下：

一、深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)各級(jí)干部貫徹執(zhí)行《條例》和《公務(wù)員法》的意識(shí) 我鄉(xiāng)把學(xué)習(xí)貫徹《條例》和《公務(wù)員法》作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好落實(shí)，積極營(yíng)造良好氛圍，加大對(duì)干部選任工作相關(guān)文件、制度的學(xué)習(xí)和宣傳力度。鄉(xiāng)黨組明確要求廣大干部群眾要了解其主要精神，熟悉其重點(diǎn)內(nèi)容、具體條款。通過深入學(xué)習(xí)、廣泛宣傳，干部貫徹執(zhí)行《條例》和《公務(wù)員法》的意識(shí)逐步增強(qiáng)。

一是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)。通過召開黨組會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式，對(duì)《條例》和《公務(wù)員法》等相關(guān)文件、制度進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和重要意義，帶頭掌握《條例》和《公務(wù)員法》的基本規(guī)定。使黨組班子成員正確認(rèn)識(shí)和把握干部選拔任用必須遵循的基本原則、程序、方法和紀(jì)律要求。

二是全鄉(xiāng)干部吃透精神，深入學(xué)習(xí)。把《條例》和《公務(wù)員法》等相關(guān)制度、措施作為干部練好業(yè)務(wù)基本功的重要教材。積極利用內(nèi)部學(xué)習(xí)、組織生活等機(jī)會(huì)組織干部深入學(xué)習(xí)《條例》和《公務(wù)員法》，要求干部在熟識(shí)《條例》和《公務(wù)員法》的基礎(chǔ)上，更要樹立干部良好形象，在開展干部選任工作時(shí)必須堅(jiān)持公道正派原則，為順利推進(jìn)全鄉(xiāng)干部選任工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格程序，進(jìn)一步規(guī)范干部選拔任用工作

在干部選拔任用工作中，嚴(yán)格按照干部選拔任用相關(guān)規(guī)定和流程，進(jìn)一步規(guī)范干部選拔任用行為，努力做到嚴(yán)守程序一步不偏，執(zhí)行程序一步不缺，履行程序一步不錯(cuò)。突出重點(diǎn)，嚴(yán)把關(guān)口，真正把政治上靠得住、工作上有本事的干部選拔上來，形成了正確的選人用人導(dǎo)向。

一是堅(jiān)持群眾公認(rèn)，把好民主推薦關(guān)。根據(jù)干部選任有關(guān)要求，無論是各村干部調(diào)整還是鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部提拔與推薦，都嚴(yán)格執(zhí)行民主推薦程序，把民主推薦結(jié)果作為確定考察對(duì)象的重要依據(jù)。既嚴(yán)格按照過半要求，又不簡(jiǎn)單地以票取人，堅(jiān)持做到科學(xué)分析和使用民主推薦結(jié)果。在民主推薦前，首先針對(duì)職位特點(diǎn)、干部狀況等實(shí)際情況，制定民主推薦方案。在推薦方法上，采取會(huì)議投票推薦和個(gè)別談話推薦兩種形式，相互補(bǔ)充，相互印證。在鄉(xiāng)中層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整時(shí)，嚴(yán)格按照其職數(shù)設(shè)置進(jìn)行全額定向推薦；個(gè)別提拔任職時(shí)，按照擬任職位進(jìn)行民主推薦。在參加推薦人員的確定上，堅(jiān)持代表性與廣泛性相結(jié)合，以便更深入、準(zhǔn)確地了解各個(gè)層面對(duì)干部的認(rèn)可程度。在民主推薦過程中，始終堅(jiān)持“用發(fā)展衡量實(shí)績(jī)，憑實(shí)績(jī)?nèi)斡酶刹俊钡脑瓌t，真正做到把那些政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事，想干事、能干事、能干成事的干部推薦上來，切實(shí)營(yíng)造了良好的用人環(huán)境，得到全鄉(xiāng)上下的一致好評(píng)。

二是堅(jiān)持考察程序，嚴(yán)把組織考察關(guān)。通過建立干部考察制度，提高了干部考察工作的透明度和公信力，保證了干部考察工作質(zhì)量，有效地提高了干部考察結(jié)果的可靠性和有效性。在具體考察中，嚴(yán)格按照制定考察方案、組建考察組、確定考察對(duì)象、發(fā)布考察預(yù)告、進(jìn)行實(shí)地考察等程序組織考察?？疾觳扇∶裰鳒y(cè)評(píng)、個(gè)別談話等方式，注重考察中群眾參與的廣泛性和考察的針對(duì)性，盡量擴(kuò)大聽取意見的范圍，力求全面、客觀、公正地了解考察對(duì)象的真實(shí)情況。

三是堅(jiān)持充分聽取意見，嚴(yán)把醞釀關(guān)。對(duì)鄉(xiāng)所站干部擬任人選，在考察、討論決定或者決定呈報(bào)前，都廣泛征求和充分聽取各方面意見，進(jìn)行充分醞釀。首先是考察醞釀。在干部調(diào)整補(bǔ)充時(shí)，根據(jù)考察情況，對(duì)考察對(duì)象人選進(jìn)行醞釀。其次是黨組會(huì)醞釀?？疾旖Y(jié)束后，召開黨組會(huì)醞釀。

四是堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)把討論決定關(guān)。在討論決定和任職環(huán)節(jié)上，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)持集體研究決策。積極推行任免干部票決制，并做到干部任免“兩個(gè)不上會(huì)”：沒有經(jīng)過考察、征求意見的不上會(huì)，對(duì)部門和群眾反映問題沒查清的不上會(huì)。會(huì)上，逐個(gè)介紹擬任人選的提名、推薦、考察和任免理由等情況，在充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行無記名投票表決，并當(dāng)場(chǎng)計(jì)票，當(dāng)場(chǎng)公布票決結(jié)果，最后按大多數(shù)人的意見形成決議。認(rèn)真推行干部任前公示和試用期制度。對(duì)擬提拔干部進(jìn)行為期7個(gè)工作日的任前公示，主動(dòng)接受社會(huì)和群眾監(jiān)督，公示期間沒有發(fā)現(xiàn)影響任職的問題，再按干部任免程序任命，盡可能減少和避免干部任用方面的失察與失誤。在今年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)推薦提拔干部工作中，我鄉(xiāng)通過“雙推雙考”任用的三名副科級(jí)干部，全部順利通過。年底村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展中心與民政所干部調(diào)整工作中，也全部順利通過。

三、積極探索，努力創(chuàng)新干部選撥任用方法

一是思想觀念上的突破。始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，拓寬選人視野，打破部門、身份等限制。堅(jiān)持注重工作實(shí)績(jī)，把工作業(yè)績(jī)作為使用干部的基本依據(jù)。做到誰(shuí)有本事誰(shuí)干，誰(shuí)能干好誰(shuí)干。同時(shí)著眼于我鄉(xiāng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，破除論資排輩、求全責(zé)備的思想，大膽提拔使用年輕干部。

二是選人用人機(jī)制上的突破。為進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，激發(fā)全鄉(xiāng)干部職工隊(duì)伍的整體活力，營(yíng)造優(yōu)秀干部脫穎而出的良好氛圍，通過公開職位、明確職責(zé)、民主推薦、組織考察、承諾任職、考核監(jiān)督等程序，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

三是干部“能上能下”機(jī)制上的突破。將干部“能上能下”機(jī)制的建立作為干部人事制度改革的重點(diǎn)，擺到突出位置來抓。對(duì)在考核中不勝任現(xiàn)職的干部及時(shí)進(jìn)行交流調(diào)整，積極引進(jìn)干部流動(dòng)機(jī)制，進(jìn)一步完善干部能上能下的配套政策，對(duì)年齡偏大的中層干部，及時(shí)安排談心談話，認(rèn)真做好思想工作，并進(jìn)行妥善安排，讓“下”的干部在心理上容易接受。

四、采取措施，不斷完善干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制

一是認(rèn)真辦理群眾信訪，接受社會(huì)監(jiān)督。公開接受群眾的監(jiān)督舉報(bào)。設(shè)置干部監(jiān)督舉報(bào)信箱等形式，多方聽取意見，主動(dòng)接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。對(duì)群眾的來信來訪，做到認(rèn)真受理和及時(shí)核查，妥善處理。對(duì)反映的一般性問題，由鄉(xiāng)黨組進(jìn)行調(diào)查核實(shí)；對(duì)反映的重要問題，由紀(jì)委和我鄉(xiāng)聯(lián)合進(jìn)行調(diào)查。情況調(diào)查核實(shí)后，及時(shí)負(fù)責(zé)地向來訪人反饋調(diào)查結(jié)果，努力做到取信于群眾。二是建立健全工作機(jī)制，強(qiáng)化制度監(jiān)督。進(jìn)一步完善干部監(jiān)督工作機(jī)制，圍繞加強(qiáng)對(duì)干部選任工作的監(jiān)督、溝通信息、交流情況、研究問題，對(duì)干部選拔任用和干部監(jiān)督工作中存在的問題進(jìn)行分析研究，制定措施，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)行整改，較好地把“強(qiáng)化預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅糾正”的干部監(jiān)督工作機(jī)制落到了實(shí)處。建立貫徹落實(shí)自查工作制度，定期對(duì)干部選拔任用工作的開展情況進(jìn)行自查和總結(jié)。

三是實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。對(duì)部門負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）民政所一把手開展任中、離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)在干部監(jiān)督管理中的作用。同時(shí)，高度重視和積極運(yùn)用干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果，做到審計(jì)成果與干部選拔任用、干部教育管理相結(jié)合。

五、存在的主要問題及打算

在加強(qiáng)干部選任工作方面雖然取得了較好的成績(jī)，但離上級(jí)的要求還有一定差距，還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是干部選任工作機(jī)制還需進(jìn)一步完善；二是干部監(jiān)督機(jī)制還有待進(jìn)一步健全和完善。

為此，我們將著力抓好以下幾個(gè)方面：一是進(jìn)一步加大《條例》和《公務(wù)員法》及相關(guān)配套制度的學(xué)習(xí)宣傳力度，增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行《條例》和《公務(wù)員法》及相關(guān)配套制度的意識(shí)。二是進(jìn)一步加大《條例》和《公務(wù)員法》及相關(guān)配套制度的貫徹執(zhí)行力度，嚴(yán)格規(guī)范干部選拔程序，真正做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松。三是進(jìn)一步加大干部人事制度改革力度，堅(jiān)持用好的方法選拔人、用好的機(jī)制評(píng)價(jià)人、用好的制度監(jiān)督人的干部工作新機(jī)制。四是進(jìn)一步加大干部監(jiān)督工作力度。

中共小岳寺鄉(xiāng)黨委 小岳寺鄉(xiāng)人民政府 2011年1月15日