第一篇：踐行傳統(tǒng)禮儀

“踐行傳統(tǒng)禮儀，做文明大學(xué)生”班會總結(jié) 為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀，加強(qiáng)對廣大學(xué)生的思想道德、文明禮儀教育，提高本班學(xué)生的文化素質(zhì)，本班于11月7日在班主任老師的帶領(lǐng)和班委的組織下開展了本次主題班會。由于條件限制，本班取消了有關(guān)禮儀視頻講座的觀看，改成了由學(xué)生自由發(fā)言，各抒己見的方式展開本次班會。通過學(xué)生發(fā)言，不難發(fā)現(xiàn)兩種不同觀點。就近段時間有名的“小月月”事件和“扶老人”事件而言，本班學(xué)生產(chǎn)生兩種觀點。部分同學(xué)認(rèn)為，助人為樂、見義勇為的時候應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己，至少要有人看見，當(dāng)然這不是為了炫耀。有部分同學(xué)則認(rèn)為無論何種情況下，助人為樂、見義勇為都應(yīng)該去做。

另外，通過各個同學(xué)的發(fā)言，完善了禮儀在我們心中的內(nèi)容，譬如說不逃課、上課認(rèn)真聽講、將垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)等許多小事，都被納入了傳統(tǒng)禮儀的范疇。最后，班主任老師做了總結(jié)，肯定了發(fā)言同學(xué)關(guān)于禮儀補(bǔ)充的內(nèi)容。就近段時間發(fā)生的有關(guān)踐踏傳統(tǒng)禮儀的熱門事件，老師認(rèn)為不應(yīng)就具體事件評論，而要從大環(huán)境進(jìn)行分析和反省。

通過本次班會，我們更加意識到傳統(tǒng)禮儀的廣泛內(nèi)容以及它的重要性。就班主任老師的點撥，相信本班學(xué)生都認(rèn)識到看待問題要全面了?？傊敬伟鄷^后，相信本班學(xué)生對于如何踐行傳統(tǒng)禮儀，如何做文明大學(xué)生有了新的認(rèn)識。

第二篇：傳統(tǒng)禮儀手抄報

傳統(tǒng)禮儀禮俗曾起到過非常重要的作用。它既承擔(dān)著維系社會秩序的作用，同時也發(fā)揮著動員社會、凝聚人心的社會功能。傳統(tǒng)禮學(xué)也蘊(yùn)涵著人文意蘊(yùn)和終極關(guān)懷的內(nèi)容。社會生活、民眾生活只有通過與它相契合的思想的提升和點化，才能形成其健康發(fā)展的機(jī)制。接下來小編為你帶來傳統(tǒng)禮儀手抄報，希望對你有幫助。

第三篇：傳承文明,踐行禮儀,從我做起

學(xué)校：信陽市七中 班級：八年級七班 姓名：周心怡

傳承文明，踐行禮儀，從我做起

但丁曾經(jīng)說過：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識與美德?！敝腥A民族，是一個有著五千多年悠久歷史的文明古國，千百年來都講究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而淳樸。古代文明美德的佳話比比皆是：戰(zhàn)國的商鞅立木取信；孔融四歲能讓梨；東漢黃香九歲能溫席……..都在告訴我們關(guān)于誠實、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。隨著時間的流逝，這種禮儀與文化凝聚成了以愛國主義為中心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，誠實守信，尊重他人，自強(qiáng)不息的民族精神?！懊涝瘴疑倌曛袊?，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”從梁啟超這氣宇軒昂的話語中，我讀出了作為新一代祖國接班人的責(zé)任，我們應(yīng)該將中華的文明傳承下去，中華的文明實踐下去。

“禮”是發(fā)于人性之自然，合于人生之需的行為規(guī)范。它是人們對他人發(fā)自內(nèi)心的尊重、感恩和仁愛的外在表現(xiàn)。德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，禮儀是人類社會據(jù)以促進(jìn)人際關(guān)系友好、和諧的道德規(guī)范之一，是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。它標(biāo)志著一個社會的文明程序，反映了一個民族的精神面貌。

文明禮儀是我們每個人學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。其實，文明禮儀可以體現(xiàn)在很多地方，小小的一個細(xì)節(jié)或一個動作。小而言之，那是一個人的榮恥，大而言之，那是一個國的榮恥?？梢姡拿鞫Y儀非同小可。“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人”陶行知先生說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。

作為一名中學(xué)生，最基本的便是養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，成為一名文明的中學(xué)生。那么，請我們每個人管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們大家的努力，一定會營造出一個文明、和諧的社會。這樣，我們民族的整體素質(zhì)將會顯著提高，國家的綜合國力將會更加強(qiáng)大，祖國的未來一定會更加繁榮昌盛，燦爛輝煌！

我們要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放禮儀的美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們一起攜起手來傳承文明，踐行禮儀，讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀，讓禮儀之邦永遠(yuǎn)輝煌！

第四篇：傳承文明,踐行禮儀,從我做起

學(xué)校：信陽市七中

班級：八年級七班

姓名：周心怡

傳承文明，踐行禮儀，從我做起

但丁曾經(jīng)說過：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識與美德?！敝腥A民族，是一個

有著五千多年悠久歷史的文明古國，千百年來都講究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃

郁而淳樸。古代文明美德的佳話比比皆是：戰(zhàn)國的商鞅立木取信；孔融四歲能讓梨；東漢黃

香九歲能溫席……..都在告訴我們關(guān)于誠實、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。隨著時間的流逝，這種禮儀與文化凝聚成了以愛國主義為中心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，誠實守信，尊重他人，自強(qiáng)不息的民族精神?！懊涝瘴疑倌曛袊?，與天不老！壯哉我中國少年，與國無

疆！”從梁啟超這氣宇軒昂的話語中，我讀出了作為新一代祖國接班人的責(zé)任，我們應(yīng)該將

中華的文明傳承下去，中華的文明實踐下去。

“禮”是發(fā)于人性之自然，合于人生之需的行為規(guī)范。它是人們對他人發(fā)自內(nèi)心的尊

重、感恩和仁愛的外在表現(xiàn)。德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是照出

他的肖像的鏡子?！钡拇_，禮儀是人類社會據(jù)以促進(jìn)人際關(guān)系友好、和諧的道德規(guī)范之一，是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。它標(biāo)志著一個社會的文明程序，反映了一個民族的精神面

貌。

文明禮儀是我們每個人學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。其實，文明禮儀可

以體現(xiàn)在很多地方，小小的一個細(xì)節(jié)或一個動作。小而言之，那是一個人的榮恥，大而言之，那是一個國的榮恥?？梢姡拿鞫Y儀非同小可。“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人”陶行知先生說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。

作為一名中學(xué)生，最基本的便是養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，成為一名文明的中學(xué)生。那么，請我們每個人管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自

己的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們大家的努力，一定會營造出一個文明、和諧的社會。

這樣，我們民族的整體素質(zhì)將會顯著提高，國家的綜合國力將會更加強(qiáng)大，祖國的未來一定

會更加繁榮昌盛，燦爛輝煌！

我們要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚，別讓

陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放禮儀的美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們一起攜起手來傳承文明，踐行禮儀，讓五千

年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀，讓禮儀之邦永遠(yuǎn)輝煌！

第五篇：活動 傳統(tǒng)禮儀 策劃書

“中國傳統(tǒng)文化之傳統(tǒng)禮儀篇”活動策劃書

一、活動背景

????????由于現(xiàn)在政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，傳統(tǒng)文化的很多精髓已經(jīng)被人們漸漸地遺忘，隨著物質(zhì)文明的不斷進(jìn)步，人們的精神層面也越來越受到?jīng)_擊。特別是對于我們這一帶的年輕人來說，傳統(tǒng)禮儀似乎太過于繁瑣，是一種累贅，也鮮有人去注意，去遵守。然而，我們中華民族作為一個禮儀之邦，以禮聞名，傳統(tǒng)禮儀更是幾千年文化的沉淀，怎么能就這樣被我們這一代所摒棄呢？所以，我們要喚醒人們的，特別是當(dāng)代大學(xué)生的遵循傳統(tǒng)禮儀的意識，即使不能天天做到，也應(yīng)該把這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去。?

二、活動目的和意義?

????????鑒于傳統(tǒng)禮儀所處的這種狀態(tài)，我們舉辦此次活動的主要目的是深化當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化之傳統(tǒng)禮儀的了解以及感悟。作為一個傳統(tǒng)的禮儀之邦，傳統(tǒng)禮儀是需要我們?nèi)ャ∈?，去傳承的，而我們作為?dāng)代大學(xué)生—當(dāng)代青年的優(yōu)秀代表，對于弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化負(fù)有義不容辭的責(zé)任。?

三、活動名稱：中國傳統(tǒng)文化之傳統(tǒng)禮儀

四、活動主題：傳統(tǒng)禮儀—從禮儀中感受傳統(tǒng)文化的魅力

五、活動時間：2011年12月3日晚7:00-8:30（星期六）

六、活動地點：140

2七、組織機(jī)構(gòu)：******外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會儒學(xué)會

**********校區(qū)國藩運(yùn)動促進(jìn)會

八、活動對象：儒學(xué)會會員、囯藩運(yùn)動促進(jìn)會會員及所有傳統(tǒng)文化

愛好者

九、活動流程：

1、活動正式開始時，由主持人引出本次活動的主要內(nèi)容。

2、播放一段關(guān)于各種傳統(tǒng)禮儀的ppt3、把各種傳統(tǒng)禮儀用現(xiàn)場表演的形式展示出來

4、觀眾看完表演指出演出中傳統(tǒng)禮儀的不正確之處，準(zhǔn)確指出

其錯誤者可以獲得獎品

5、觀看傳統(tǒng)禮儀的正確形式

6、主持人作本次總結(jié)

7、協(xié)會學(xué)期總結(jié)的ppt展示

8、兩協(xié)會會長對協(xié)會本學(xué)期的活動作總結(jié)

9、誦讀《感恩詞》、向至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮

10、活動結(jié)束

十、宣傳方案：

海報三張，于11月5日前分別張貼于院辦、報刊亭、建行旁的宣傳欄處。

十一、活動人員安排：

1、主持人：*****

2、宣傳海報的制作：儒學(xué)會宣傳部（******負(fù)總責(zé)）

3、會場布置：儒學(xué)會文藝部、學(xué)習(xí)部及囯藩宣傳部

4、會場的衛(wèi)生工作：儒學(xué)會與國藩所有理事

5、活動通知人員：儒學(xué)會秘書處和囯藩信息部

6、活動現(xiàn)場拍照：儒學(xué)會秘書處

7、活動ppt制作：*****

8、陽活動現(xiàn)場的視頻儀器操作：囯藩技術(shù)部（**負(fù)總責(zé)）注：活動人員安排可根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整

十二、注意事項

1、每個人做好自己的分內(nèi)工作

2、活動的前期準(zhǔn)備一定要充分

3、吸取之前活動不足的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的地方

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、海報 1.5元/張*3張=4.5元

2、獎品：糖一包，大概4元

外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會儒學(xué)會********囯藩運(yùn)動促進(jìn)會2011年11月27日

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