第一篇：初三歷史第11周學(xué)情調(diào)研

歷 史 部 分

范圍：

8、10—13課時(shí)間：10分鐘分值：10分形式：開卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，計(jì)2分）

1、現(xiàn)代通行的公元紀(jì)年，源自（）

A、佛教B、基督教C、伊斯蘭教D、道教

2、關(guān)于英、法、美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)，下列表達(dá)不正確的是（）

A、都有利于本國資本主義的發(fā)展B、都確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位

C、都對(duì)世界歷史產(chǎn)生了重大影響D、都推翻了本國的封建統(tǒng)治

二、材料分析題（8分）

3、閱讀下列材料：

材料一：這是一次從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人——在思維

能力、熱情，在性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。

——恩格斯

材料二：《大國崛起》解說詞中說到：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國

家相互對(duì)話和相互競爭的歷史大幕?！?/p>

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進(jìn)步的變革”是指什么運(yùn)動(dòng)？（1分）這一運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是什么？（1分）請(qǐng)你列舉這一時(shí)期產(chǎn)生的巨人及其代表作品（一例即可）。（2分）

（2）材料二中“地理大發(fā)現(xiàn)”是通過什么重大活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的？（1分）在這一重大活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸的是誰？（1分）

（3）請(qǐng)你分別說出材料一、二所反映的重大事件對(duì)于歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展所起的作用。（2分）

第二篇：初三歷史第2周學(xué)情調(diào)研

歷 史 部 分

范圍：8—10課時(shí)間：10分鐘分值：10分形式：開卷

單項(xiàng)選擇題（每小題1分，計(jì)10分）

1、20世紀(jì)五六十年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的地區(qū)是（）

A、西部和南部B、西部和東部

C、西部和北部D、東部和南部

2、大幅提高石油價(jià)格引發(fā)1974—1975年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的地區(qū)是（）

A、遠(yuǎn)東B、近東C、中東D、美國3、20世紀(jì)90年代以來，美國新經(jīng)濟(jì)的主要特征是（）

A、高速度、低失業(yè)率B、改善人民生活、緩和社會(huì)矛盾

C、高速度、低通脹D、信息化和全球化

4、二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因中最值得我們借鑒的是（）

A、重視科技、發(fā)展教育B、力爭成為大國的軍事物質(zhì)供應(yīng)地

C、經(jīng)濟(jì)由國家完全干預(yù)D、照搬別國的先進(jìn)技術(shù)或經(jīng)濟(jì)模式

5、目前，不少歐洲人的觀念從“我是英國人”或“我是德國人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔?是歐洲人”，這一變化與下列哪一組織的建立緊密相關(guān)（）

A、國際聯(lián)盟B、聯(lián)合國

C、北大西洋公約組織D、歐洲聯(lián)盟6、20世紀(jì)50年代中期——80年代后期，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國。除了自身的因素外，其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還得益于（）

A、正確的經(jīng)濟(jì)政策B、大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)

C、重視對(duì)教育的投入D、美國的大力扶持

7、對(duì)蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成沖擊的是（）

A、赫魯曉夫改革B、勃列日涅夫改革

C、戈?duì)柊蛦谭蚋母顳、蘇聯(lián)解體

8、關(guān)于蘇聯(lián)改革，有人評(píng)價(jià)“赫魯曉夫把蘇聯(lián)改病了，戈?duì)柊蛦谭虬烟K聯(lián)改死了?！边@句話中“改死了”是指蘇聯(lián)解體。從實(shí)質(zhì)上分析，蘇聯(lián)解體是（）

A、國家已經(jīng)四分五裂B、國家名稱發(fā)生變化

C、社會(huì)制度發(fā)生變化D、執(zhí)政黨喪失了政權(quán)

9、“八·一九”事件以后，掌握蘇聯(lián)全局的領(lǐng)導(dǎo)人是（）

A、勃列日涅夫B、赫魯曉夫C、戈?duì)柊蛦谭駾、葉利欽

10、導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的直接原因是（）

A、高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端

B、西方資本主義國家“和平演變”策略的影響

C、戈?duì)柊蛦谭蚋母顳、“八·一九”事件

第三篇：初三歷史第3周學(xué)情調(diào)研

歷 史 部 分

范圍：11—13課時(shí)間：10分鐘分值：10分形式：開卷 單項(xiàng)選擇題（每小題1分，計(jì)10分）

1、二戰(zhàn)以后，走上社會(huì)主義道路的東歐國家中，改革較為突出是（）

A、南斯拉夫B、匈牙利C、民主德國D、捷克斯洛伐克2、20世紀(jì)80年代末，東歐國家劇變的實(shí)質(zhì)是（）

A、經(jīng)濟(jì)困難嚴(yán)重B、各國更改國名

C、社會(huì)制度變化D、執(zhí)政黨喪失政權(quán)

3、“讀史使人明智”，東歐劇變給我們最大的啟示是（）

A、社會(huì)主義建設(shè)必須與本國實(shí)際相結(jié)合B、社會(huì)主義建設(shè)必須堅(jiān)持獨(dú)立自主

C、社會(huì)主義建設(shè)應(yīng)該不斷進(jìn)行改革

D、社會(huì)主義建設(shè)必須加強(qiáng)對(duì)西方“和平演變”的抵制

4、“我知道我會(huì)下地獄，但是我會(huì)在那里看到大資本家、竊賊、劊子手和美國總統(tǒng)們?！边@是拉丁美洲一個(gè)社會(huì)主義國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的名言，這個(gè)國家是（）

A、埃及B、古巴C、巴拿馬D、印度5、1947年8月，印度領(lǐng)導(dǎo)人尼赫魯在慶祝印度獨(dú)立時(shí)說：“今天我們結(jié)束了一個(gè)厄運(yùn)的時(shí)代，印度再次發(fā)現(xiàn)了自己?！边@里的“厄運(yùn)的時(shí)代”指的是（）

A、英國的殖民統(tǒng)治B、法國的殖民統(tǒng)治

C、德國的法西斯侵略D、蘇聯(lián)的控制

6、小明同學(xué)從印度、納米比亞、古巴等國家的獨(dú)立及發(fā)展史中提煉出下列學(xué)習(xí)主題，其中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、殖民擴(kuò)張與殖民地人民的斗爭B、二戰(zhàn)后世界格局的演變

C、國際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生D、亞非拉的獨(dú)立與振興

7、西方列強(qiáng)插手中東事務(wù)的根本目的是（）

A、支持以色列，反對(duì)巴勒斯坦B、利用宗教進(jìn)行意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的變革

C、維護(hù)列強(qiáng)在該地區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)利益D、奪取中東豐富的石油資源

8、受“分治”政策的影響，長期嚴(yán)重對(duì)立、矛盾沖突不斷的兩對(duì)國家是（）

①印度和巴勒斯坦②以色列和巴勒斯坦

③以色列和埃及④印度和巴基斯坦

A、①②B、②④C、①③D、③④

9、中東問題的關(guān)鍵是（）

A、巴以沖突B、耶路撒冷問題

C、英國對(duì)以色列的支持D、宗教信仰問題

10、有一教徒說：“耶路撒冷不是我們的圣地。”他可能信仰的是（）

A、基督教B、佛教C、猶太教D、伊斯蘭教

第四篇：初三歷史第10周學(xué)情調(diào)研

歷 史 部 分

范圍：8、15、16課時(shí)間：10分鐘分值：10分形式：開卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，計(jì)3分）

1、下列關(guān)于早期殖民擴(kuò)張的史實(shí)，按因果關(guān)系排列，正確的一組是（）①美洲許多地區(qū)的印第安人遭到種族滅絕②西歐殖民擴(kuò)張

③大量的非洲黑人被販賣到美洲④促進(jìn)了西歐國家資本主義迅速發(fā)展

A、① ③ ④ ②B、② ① ③ ④

C、② ④ ③ ①D、④ ② ① ③

2、英國在17世紀(jì)開始走上殖民擴(kuò)張道路，下面的國家哪一個(gè)不是它的競爭對(duì)手（）

A、西班牙B、葡萄牙C、法國D、荷蘭

3、下列哪一事件是在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響下發(fā)生的（）

A、工業(yè)革命B、拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)

C、大化改新D、印度民族起義

二、材料分析題（7分）

4、閱讀下列材料：

材料一：它認(rèn)為世間萬物發(fā)展都有因果緣由；人的生老病死都是苦，人必須消滅欲望，刻苦修行。

材料二：“救世主”叫人忍受苦難，死后可以升入“天堂”。

材料三：號(hào)召大家信仰唯一的神“真主”安拉，說自己是“真主”的使者。請(qǐng)回答：

（1）上述三則材料的觀點(diǎn)分別屬于哪種宗教？（1.5分）

（2）從產(chǎn)生的地區(qū)看，它們有什么共同點(diǎn)？（1分）它們?cè)诮塘x上的共同點(diǎn)是什么？（1分）

（3）請(qǐng)你說出材料一觀點(diǎn)所代表宗教的創(chuàng)始人?（1分）材料二中的“救世主”是誰？（1分）材料三中“真主”的使者是誰？（1分）

（4）對(duì)阿拉伯半島的統(tǒng)一起促進(jìn)作用的是哪一宗教？（0.5分）

第五篇：初三歷史第15周學(xué)情調(diào)研

歷 史 部 分

范圍：

4、19-21課時(shí)間：10分鐘分值：10分形式：開卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，計(jì)4分）

1、一個(gè)生活在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的歐美某一發(fā)達(dá)國際城市的市民，可能經(jīng)歷的情況有（）

①乘火車外出旅游②達(dá)到目的地后，打電話向家人報(bào)平安③晚上住進(jìn)賓館后，在電燈下閱讀報(bào)刊④閑來無事時(shí)，上網(wǎng)聊天

A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③

2、第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新能源是（）

A、煤炭和石油B、石油和電力

C、電力和核能D、核能和太陽能3、19世紀(jì)末20世紀(jì)初形成的三國同盟和三國協(xié)約的核心分別是（）

A、奧匈帝國和英國B、德國和法國

C、德國和英國D、英國和德國4、1914年7月，德皇威廉二世借口“千載難逢的機(jī)會(huì)”向塞爾維亞宣戰(zhàn)。這個(gè)“機(jī)會(huì)”是指（）

A、三國同盟成立B、三國協(xié)約成立

C、薩拉熱窩事件D、凡爾登戰(zhàn)役

二、材料分析題（6分）

5、閱讀下列材料：

材料一：政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)國家公民??

材料二：1868年，日本新政府以天皇宣誓的形式發(fā)布了施政綱領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)“求知于世界”，即向歐美學(xué)習(xí)，“文明開化”。

（1）材料一反映的是日本歷史上什么改革的內(nèi)容？（1分）這次改革對(duì)日本有什么影響？（1分）

（2）材料二中的天皇是誰？（1分）“向歐美學(xué)習(xí)”最終對(duì)日本產(chǎn)生了什么積極作用？（2分）

（3）結(jié)合材料一、二談?wù)剬?duì)我們有什么啟發(fā)？（1分）