第一篇：趙總在健來福官網(wǎng)的致辭

總裁致辭

親愛的朋友：

歡迎來到健來福網(wǎng)站。

健來福，自創(chuàng)立那天起，就開始了她傳播健康，厚德仁愛的生命歷程。的確，健康養(yǎng)生作為一項造福于民的事業(yè)，需要付出愛心，才能達成燦爛輝煌的愿景。多年來，我們正是堅守這樣的承諾，才成就了今天的榮耀，鑄就了健來福的品牌光芒。

健來福特邀國醫(yī)大師路志正先生領(lǐng)銜開發(fā)出國醫(yī)古方食療養(yǎng)生系列產(chǎn)品和服務(wù)，提出了打造“中國國醫(yī)古方食療養(yǎng)生第一家”的戰(zhàn)略目標。我們深深知道，在前行的路途中只有辛勤地付出，不倦地求索，方能達成目標。

為此，我們將繼續(xù)對健來福養(yǎng)生體系進行完善與創(chuàng)新，構(gòu)建開發(fā)式、互動式、專業(yè)化的健康養(yǎng)生管理平臺，以持續(xù)的產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)模式創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新，為客戶提供更加超值的服務(wù)，推進健來福健康連鎖經(jīng)營事業(yè)。

企業(yè)不僅是社會財富的創(chuàng)造者，也是社會責任的承擔者。我們將一如既往地踐行“幫助更多的中國人更健康、更快樂、更富有，助力社會和諧發(fā)展”的企業(yè)使命，積極履行一個優(yōu)秀企業(yè)公民的社會責任，為構(gòu)建和諧社會盡綿薄之力。

有夢就有路，會拼才會贏。我們愿與您一道，為把健來福打造成中國健康產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域里的卓越品牌而努力！

第二篇：趙健升學主持詞范文

升學主持詞﹙2009-8-18﹚

尊敬的各位領(lǐng)導，同志們，親愛的各位來賓，朋友們：

大家中午好！

八月的大地生機盎然，八月的季節(jié)孕育收獲。

今天我們在藍夢大酒店歡聚一堂，共同慶賀趙景泉先生與周秀華女士的愛子趙健同學經(jīng)過十年寒窗苦讀，發(fā)憤學習，努力進取，終于以優(yōu)異的成績考入黑龍江大學交通工程系。在此，請允許我代表幸福的一家人對各位來賓、各位親朋好友的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時，也請允許我代表所有的嘉賓對我們的大才子趙健寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不負眾望，勇創(chuàng)佳績，鯉躍龍門，金榜題名表示最熱烈的祝賀！（鳴放禮炮?。?/p>

俗話說：人生最大喜事莫過于洞房花燭夜、金榜題名時。一分耕耘，一分收獲。今天小樹已經(jīng)長大了，小鳥就要離開媽媽的懷抱。此時此刻，趙健同學的心情非常激動，有許多知心的話要對大家說。下面有請我身邊的這位文質(zhì)彬彬，相貌堂堂，高大英俊，氣宇軒昂，書生氣十足的小帥哥把話講，鼓鼓掌！

不愧是大學生，說得太精彩了！

常言道“十年寒窗苦，一朝揚墨香”，在書山里尋徑，在學海里遨游，數(shù)年的求索之路充滿艱辛，同時也蘊育著追求與實現(xiàn)理想的歡樂！如今，數(shù)載的艱辛付出終于有了滿意的回報，這確實是一件可喜可賀的人生大事。趙健能夠取得今天的成績，離不開他自身的努力，離不開父母所付出的汗水與心血，這些都是無法用語言來形容的，同時更不能忘記在座親朋好友們殷切的希望、良好的祝福以及無私的幫助。請大學生向你的父母深深的鞠躬！一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育大恩；二鞠躬，不忘父母關(guān)愛深情；三鞠躬，祝父母身體健康吉祥如意。

向親朋好友鞠躬致謝。一鞠躬，祝大家笑口常開；二鞠躬，祝大家好運常來；三鞠躬，祝大家都發(fā)大財。我順便提醒一句，別忘了把紅包留下來。

朋友們，再過幾天趙健就要去高等學府深造了。我們希望他在大學里書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,一如既往、發(fā)奮圖強、好好學習、天天向上、學好本領(lǐng)、再創(chuàng)輝煌、光宗耀祖、為家鄉(xiāng)父老爭光！希望他能夠面對困難,跨越障礙,向著目標,勇往直前,在人生的旅途中永遠擁有鮮花和笑臉，用青春的年華燃燒的激情，譜寫人生最絢麗的篇章。學海無涯大舸張帆量海闊，云天有路高鵬展翅張?zhí)扉L。我們有理由相信趙健一定會海闊憑魚躍，天高任鳥飛，揚帆萬里，前程遠大！

來賓們，父愛如山，母愛如海！趙健同學能取得如此驕人的成績，離不開父母多年來的精心哺育、諄諄教誨！今天，兒子即將跨入大學的神圣殿堂，面對著多年來一直關(guān)心、關(guān)愛兒子健康成長的親友、同事、同學和老師們，父母的心情久久不能平靜，下面讓我們以熱烈掌聲請出大學生辛勞的父母發(fā)表熱情洋溢的講話！

今天的藍夢美食城到處回蕩著歡聲笑語，到處縈繞著祥云瑞氣。東道主為我們備下了佳肴美酒，讓我們斟滿酒舉起杯，帶著對天之驕子的良好祝愿，祝福他在今后的日子里學業(yè)有成，大展宏圖,一路高歌，前程錦繡；也為我們在座的各位家庭幸福、和諧美滿，干杯！

下面，我宣布趙健升學慶典宴會正式開始！

謝謝大家！

第三篇：趙健歷史工作總結(jié)

歷史工作總結(jié)

本人是一名剛走入工作崗位的教師，不知不覺，一個學期已近尾聲，為了以后能更好地工作，現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：

一、基本情況

這一學期我擔任的教學任務(wù)是七年級（1）班的歷史，因為同時上有班上的生物，所以，與七（1）的學生學生接觸時間較多，對學生也稍較了解，七（1）的學生的特點是論在紀律上、還是在學習成績上都有明顯的兩極分化現(xiàn)象。

由于我的專業(yè)學科是生物，所以歷史對我來說是一個挑戰(zhàn)，也是我學習的過程，在學習中教學，與學生一起學習，更讓我了解到教學中的難點等問題。

二、開展工作

在教學上我的一貫作風是：

1.認真?zhèn)浜谜n，一方面鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，并能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣，學習新知識可能會有哪些困難等等，在讀透教材與學生后，及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習生物的興趣。

2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我做好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。比如晚自習會到班上輔導學生等。

3、為提高自己教學質(zhì)量，為上好課，本學期我認真聽各位同事的課，取長補短。在每次聽完老師的課后都有很多的收獲，在我的公開課上，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

三、取得成績

通過努力的工作，教學上也取得一定的成績。上學期中考試中七（1）以同年級其他班級相比，處于中等，但成績不理想。

四、存在問題

通過一過學期下來，作為一個新老師，我發(fā)現(xiàn)自己身上的問題也不少，比如管理課堂紀律上經(jīng)驗不足，教學上教學方法有限，特別是在歷史教學上，不能靈活運用等，但我相信，自己的這些問題，會在我的努力下，通過我的學習，會逐漸得到改善。

五、下步打算

通過本學期的總結(jié)及知識經(jīng)驗的補充。在下個學期，首先，假期期間，將下學期的教學內(nèi)容仔細梳理一遍；其次，進而準備開展教學的各種資料。在教學方法上，利用假期的時間，好好的總結(jié)一下，希望在下個學期能得到改善。

辦公室：綜合一

職

工：趙

健

日

期：2013.01.12

第四篇：趙健周對照

趙健周同志個人對照檢查材料

石佛鎮(zhèn)鎮(zhèn)長

在黨的這次活動的學習教育、聽取意見階段，我通過書面、下訪、座談會和談心談話征求意見以及自查的方式，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。按照“照鏡子”的要求，對照黨章和改進作風的有關(guān)要求，進行“四風”問題對照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施?，F(xiàn)匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律和遵守八項規(guī)定執(zhí)行情況

（一）遵守黨的政治紀律方面。

始終堅持把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致；堅持把深入學習和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求和中國特色社會主義理論體系擺在首位，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致；認真學習宣傳黨的路線方針政策、重大決策部署，中央和省、市的重要會議、重要文件、領(lǐng)導同志特別是習近平總

書記的重要講話精神；堅持黨性基礎(chǔ)上的團結(jié)，嚴格執(zhí)行“三重一大”事項集體決策制度；堅持把黨風廉政責任制的落實作為日常的重要工作，自覺履行責任制要求，自覺接受監(jiān)督并管好下屬，努力營造勤政廉政的內(nèi)部環(huán)境，做到了廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩不誤；經(jīng)認真對照，我沒有公開發(fā)表同中央的決定相反的言論，沒有在群眾中散布同黨的路線方針政策相反的意見，沒有歪曲黨的歷史和詆毀黨的領(lǐng)袖人物、詆毀黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的言論，沒有散布違反馬克思主義的錯誤觀點，沒有制造、傳播政治謠言，沒有對黨的方針政策和重大決策采取陽奉陰違的態(tài)度。經(jīng)認真檢查，我在遵守政治紀律方面存在的主要問題是：主觀上認為大政方針與自己無關(guān)，自己不可能違反政治紀律，思想上輕視、態(tài)度上忽視；認為政治離自己遙遠，只要做到“三個服從”，其它就沒有問題。客觀上存在有時發(fā)揚民主不夠充分，聽取意見不夠廣泛，在從嚴管理方面還有不足。

（二）在貫徹落實中央八項規(guī)定方面。

一是積極響應黨中央和市委市政府的號召，在深入學習領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，認真貫徹落實，精簡會議數(shù)量、時間和規(guī)模，提高會議質(zhì)量和效率。對可開可不開的會，一定不開；可講可不講的話，堅決不講。二是規(guī)范對外接待和公車使用，減少經(jīng)費開支鋪張浪費現(xiàn)象。對物品采購嚴格控制；車輛管理從嚴，未經(jīng)批準任何人不準動用車輛，杜絕公車私用，嚴格管理車輛費用支出；用水用

電嚴格控制，減少浪費。三是嚴控標準，堅持厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等小事做起，形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習慣，營造厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的良好氛圍，建設(shè)“節(jié)約型單位”。四是身體力行，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”規(guī)定的基層調(diào)研的行為規(guī)范，出行從簡，切實減輕基層負擔，提高工作效率。

（三）面對市委書記韓占山同志提出的“安國四問”，深入反思剖析根源。

韓書記提出的“安國四問”,直指安國發(fā)展的要害，振聾發(fā)聵、令人猛醒。作為一名一層干部我們要狠抓落實。解決問題，重在落實。老百姓講的是實在，重的是實效，他們想要的不是天花亂墜的虛套子，而是實實在在的真行動。城市的發(fā)展也是如此。要回答好“安國四問”，黨員干部不能夸夸其談、無所作為，要善于“以小促大”，抓住群眾關(guān)注熱點、焦點、難點問題，從“小處”入手，以個別促進整體，通過化解各個具體的小糾紛、小隱患、小難題，推動影響全局性問題的有效解決，從而推動工作的開展。

個人有關(guān)情況說明：

1、用車問題。不存在超標超配問題。

2、占用住房和辦公用房問題。在剛調(diào)任鎮(zhèn)長時，存在辦公室超標問題。后按照中央規(guī)定，對辦公用房進行了整改，達到了

標準。不占有其他公用住房。

3、個人住房?，F(xiàn)有個人住房一套，位于安國市升級工程，240平米，為2006年所購商品房。

4、人情消費問題。擔任領(lǐng)導干部以來，沒有操辦過任何酒席，沒有借婚喪嫁娶等之機借機斂財，存在給別人隨禮問題。

5、職務(wù)消費問題。在中央“八項規(guī)定”出臺前，有來了客人招待不好沒面子的思想，存在用公款接待、超標浪費的問題。

6、“三公經(jīng)費”開支問題。中央“八項規(guī)定”出臺后，根據(jù)我鎮(zhèn)工作實際，在財經(jīng)紀律和工作接待等方面進行了嚴格規(guī)范，進一步健全了有關(guān)制度。

7、配備秘書問題。沒有配備秘書。

8、家屬子女問題。妻子在安國市電視臺上班，女兒在浙江傳媒學院讀書。沒有參與經(jīng)商辦企業(yè)。

9、沒有會所消費問題，不持有會所消費卡。

二、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

1、對政治理論學習存在片面性，對群眾路線教育實踐

活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業(yè)務(wù)知識的學習，重視對法律法規(guī)的了解，但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細致深入，掌握得也不夠全面，總認為

開了會聽了報告看了新聞就基本知道了，有時拿到理論書也是翻一翻又放下，沒有耐心研讀，卻又自認為看了，有擺樣子求形式的心理預期。這次群眾路線教育實踐活動也大體如此，雖然筆記抄的也不少，但沒有真正系統(tǒng)深入學習，只是把相關(guān)內(nèi)容抄一遍，筆記本記錄的內(nèi)容厚實了，但腦子里并沒有裝那么多。

2、工作上以開會和發(fā)文多，去基層調(diào)研容易淺嘗輒止，時間短情況摸得不太深透。用會議的形式布臵工作多，用會議傳達落實工作較多，工作交辦了就認為落實了，工作就等于開展了，后續(xù)的效果和結(jié)果不怎么認真檢驗。比如石佛鎮(zhèn)21個行政村，對于米莊和馬村比較偏僻沒有進村調(diào)研過。有時候下鄉(xiāng)進村不入戶，不能真正近距離傾聽群眾的呼聲。

3、對基層情況的了解以聽匯報看材料的方式獲取較多，深入基層掌握第一手情況少。對基層問題了解掌握得不全面不準確，當然也不夠深，一定程度上影響了解決問題的思路和決策。當然，也有工作時間長了依靠經(jīng)驗判斷的做法，對待經(jīng)驗和實際情況缺乏實事求是的態(tài)度。在蹲點調(diào)研過程中大多數(shù)時間是聽取村支部書記匯報本村的基本情況和百姓的生活狀況，沒有真正和老百姓坐下來，聽聽老百姓的所需、所盼、所想，不能從源頭上解決老百姓的疾苦。

(二)官僚主義方面

1、服務(wù)意識還不太強，服務(wù)方式還不太多，服務(wù)落實還不太到位。雖然有了服務(wù)意識，基本改變了過去只注重管理的思維模式，但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務(wù)對象有需求再服務(wù)，盡量少去打擾基層和企業(yè)，主動服務(wù)的意識缺乏，因而造成了服務(wù)落實不太到位。

2、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作跟蹤督促不夠，主動性跟不上，后續(xù)結(jié)果過問少。對待鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作基本是安排各分管科級干部承擔，工作安排和部署到位后，但對后續(xù)工作的開展過問少，工作效果也就放之任之，影響了工作時效性。比如秸稈禁燒工作中要求包片干部發(fā)放明白紙和懸掛條幅，但并沒有實地進村督導檢查工作的成效。

3、工作中遇到科級干部互相推諉時，缺乏有效的協(xié)調(diào)方法。不能按原則堅持責任到位，存在不想得罪人的思想，最后只能安排具體人員進行處理，看似解決了問題，其實還是想息事寧人，不想太復雜，得過且過。

4、對基層和企業(yè)反映問題的解決落實方法簡單。每次接到反映的問題，基本是交待分管的科級干部負責落實解決，認為可以很好地得到辦理，自己反而沒有用心和太多精力重視解決落實。

（三）在享樂主義方面。

1、在日常生活工作中有勤儉節(jié)約意識，但在帶頭發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神方面還存在不足。比如在對外接待工作中，有時存在超規(guī)格、超標準接待現(xiàn)象。

2、奉獻精神還不夠，沒有把百分之百的時間和精力都投入到工作中。在工作任務(wù)較多時，存在對部分任務(wù)沒有以高標準嚴格要求自己的現(xiàn)象，影響了工作效果。

（四）在奢靡之風方面。

1、有時下基層時接受宴請，免不了要喝點酒。雖然沒有主動提出過要求，也曾婉言謝絕過，但考慮如果不接受好像也是不給基層面子，反而影響了跟基層干部的關(guān)系，不利于基層工作的開展。

2、對工作和生活中的浪費現(xiàn)象，存在檢查監(jiān)督、糾錯改錯力度不夠的問題。

3、接待上級來人，有時安排陪同的人太多。不但不利于領(lǐng)導開展工作，而且還會招致群眾的不滿和怨言。

三、問題產(chǎn)生的原因

上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：

（一）對政治理論學習缺乏深度認識。經(jīng)常把學習當作軟任

務(wù)，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

（二）自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

（三）對工作要求不嚴。在圍繞市委、市政府總體工作部署、重大決策及人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題上，調(diào)查不多、研究不深、不夠及時。時常只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，沒有完全按照高標準、高質(zhì)量的要求，去認真完成好每一項工作；具體工作上開會研究布臵的多，下去督查落實的少。

（四）進取精神不強。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。工作中有時候忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實踐、制度與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進，但在處理具體問題有時也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入，不夠細致，不夠務(wù)實。

四、整改措施和方向

（一）注重理論學習，增強自身綜合素質(zhì)。把學習作為一種境界來追求，作為一種責任來看待。每天擠出不少于1小時的時間，重點學習政治、經(jīng)濟、法律及農(nóng)村工作等各方面的知識，做到深

入而不膚淺、系統(tǒng)而不零碎、實際而不空談。堅持學以致用，努力把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，用創(chuàng)新的辦法解決發(fā)展中的問題，增強駕馭全局的工作能力。

（二）圍繞黨委決策，發(fā)揮參謀助手和有力推手作用。堅持按照“黨委決策的主要參與者”和“抓落實第一責任人”的角色來定位，認真鉆研市委、市政府和鎮(zhèn)黨委的重大決策部署，帶頭抓好貫徹落實。一是要當好書記最重要的參謀助手；二是要主動搞好團結(jié)，形成合力；三是要主動作為、敢于作為，成為黨委重大決策部署實施的強力推手。適時有針對性地向鎮(zhèn)黨委提出一些好的思路和想法，重大問題和事項及時匯報，有不同看法時及時溝通，以便更好地推進工作。

（三）大力推動工作有效落實。健全政府工作督查推進機制，做到事前有安排、事中有督促、階段有檢查、事后有考核、結(jié)果有獎懲，對照落實、步步緊逼、系統(tǒng)推進，確保政府各項工作均衡、協(xié)作、高效推進。

（四）加強廉潔自律，塑造自身良好形象。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求，做到“自重、自省、自警、自勵”。在管好自己的同時，管好親屬和身邊工作人員，始終保持好一個黨員干部應有的品格。堅持與人為善，切實做到“眼界寬、思路寬、胸襟寬”，擁有“容人、容事、容言、容氣”的胸懷，心底坦蕩、襟懷豁達，以良好的形象帶動政府一班人，不負重托、盡職盡責、扎實苦干，向市委、市政府、鎮(zhèn)黨委及全鎮(zhèn)人民交上一份合格的、滿意的答卷。

第五篇：趙健期末工作總結(jié)

2012-2013個人工作總結(jié)

巧馬中心學校趙健

本學年我擔任九年級兩個班和八年級一個班的教學工作，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。下面是本人的本學的教育教學工作總結(jié)：

一、政治思想方面：

本人在一學年的教育教學工作中，我積極參加學校和年級組組織的各種會議和學習培訓，積極響應黨中央的號召，隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致，關(guān)心國家大事，虛心領(lǐng)會上級的精神，嚴格要求自己。我深知要教育好學生，教師必須以自己的人格、行為去感染學生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，絕對服從學校布置的各項工作。

二、教育教學方面：

充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。尊重每一位學生，無論是在基礎(chǔ)比較差的九年級二班和四班，還是對基礎(chǔ)較好的八年級三班，我都以尊重每一個學生為原則，對九年級的兩個，我將課本化繁為簡，多講一些學生能聽懂的知識，盡量讓學生多學到些有用的東西，而對八（3）班的學生，在講課本知識后，盡量補充有關(guān)的課外知識，一是提升他們的學習興趣，二是讓他們學習致用。

作為一名教師，深知“師高弟子強”的道理，因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我積極參加校內(nèi)外聽課和評課活動，每期獻一節(jié)課，虛心學習，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。十多年平行班的教學，促使我努力總結(jié)教學經(jīng)驗，調(diào)整好自己的心態(tài)，不與他人爭名奪利，形成了自己獨特的教學心態(tài)和教學風格。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。工作不分分內(nèi)分外，周末有時間盡量留在學校給留校的學生做下輔導，在做好生物教學的同時，還做好化學實驗室的管理。

四、工作業(yè)績：

一份耕耘，一份收獲。一學年來，在我的教育教學工作中取得了一些成績。在我尊重每一個學生的同時，同時也獲得了同學們的尊重，在學校，要讓學生對你所教的科目感興趣，其中一條好的途徑就是讓學生對自己上課的方式感興趣。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)把我所教的班級的教育教學工作做好。