第一篇:關(guān)于長(zhǎng)沙市初中學(xué)生課外輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷
關(guān)于長(zhǎng)沙市初中學(xué)生課外輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷
您好!
我是湖南商學(xué)院的學(xué)生,現(xiàn)在正在做一個(gè)長(zhǎng)沙市中學(xué)生課外輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)的課題,該問(wèn)卷不會(huì)泄露您的任何個(gè)人信息,謝謝!
1、您的身份是__________A、初中學(xué)生B、教師
2、您曾經(jīng)或現(xiàn)在所在的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)是______________________
3、您所在的班級(jí)人數(shù)有__________
教師身份作答:
4、您的在職崗位要求:_____
A全職B 兼職
5、您所教授的科目是:____
A語(yǔ)文B數(shù)學(xué)C英語(yǔ)D物化生E政史地
6、您課程教授時(shí)間約為:______
A2小時(shí)B4小時(shí)C6小時(shí)D8小時(shí)
7、您每課時(shí)所收的費(fèi)用(元/每課時(shí))約為:______
A25B50C75D100E150F200更多______
8、您主要的授課方式為:_____
A黑板板書(shū)B(niǎo)PPT展示C發(fā)課輔資料
9、您所在機(jī)構(gòu)的企業(yè)組織形式是_______________
簡(jiǎn)答:你對(duì)此機(jī)構(gòu)有一些什么意見(jiàn)或建議?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
學(xué)生身份作答:
4、輔導(dǎo)后的效果怎么樣?_____
A很好B一般C沒(méi)效果
5、老師講課怎么樣?_____
A很好,條理清晰,有針對(duì)性B基本過(guò)得去C完全聽(tīng)不懂
6、所在機(jī)構(gòu)的收費(fèi)(元/每課時(shí))情況是:_____
A25B50C75D100E150F200更多________
7、實(shí)際輔導(dǎo)與宣傳是否一致:_____
A一致B基本能做到C宣傳完全夸大其詞
8、老師的授課模式是:______
A黑板板書(shū)講解B PPT展示C發(fā)課輔資料,自我學(xué)習(xí)為主
9、在你進(jìn)入所在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之前,是否還了解過(guò)其它機(jī)構(gòu),如有,有哪些:
_____________________________________________________________________ 簡(jiǎn)答:你對(duì)此機(jī)構(gòu)有一些什么意見(jiàn)或建議?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
再次感謝您對(duì)于我們此次調(diào)查活動(dòng)的配合,祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
第二篇:長(zhǎng)沙市文物保護(hù)調(diào)查問(wèn)卷
長(zhǎng)沙市文物保護(hù)調(diào)查問(wèn)卷
1.你認(rèn)為長(zhǎng)沙市的文物保護(hù)工作做得怎么樣
A很好 B較好 C一般 D很差
2.你認(rèn)為文物保護(hù)最主要的依靠力量是
A國(guó)家 B地方政府C專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu) D普通民眾
3.你認(rèn)為長(zhǎng)沙應(yīng)該算作文物較多的城市嗎
A算作 B不算 C不清楚
4.你認(rèn)為器物類(lèi)文物應(yīng)該如何保護(hù)
A放置于博物館的文物倉(cāng)庫(kù)內(nèi),盡量不接觸世人
B在研究機(jī)構(gòu)內(nèi)部流通,盡量不接觸外人
C放置于博物館展廳,供游客參觀
D在收藏者之間流通
5.你認(rèn)為古建筑類(lèi)文物應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)
A全面禁止拆毀,封閉保護(hù)B對(duì)外開(kāi)放,開(kāi)辟為旅游景點(diǎn)
C禁止拆毀但正常使用D作為城市的一部分正常使用
6.你是否贊成歐洲式的將城市作為文物整體保護(hù)
A贊成 B比較贊成 C中立態(tài)度 D反對(duì)
7.你贊成或反對(duì)的理由是
8.你是否去過(guò)省博物館
A去過(guò) B沒(méi)去過(guò)
9.如果有文物保護(hù)行動(dòng),你會(huì)參加嗎
A會(huì) B不會(huì)
10.你認(rèn)為自己對(duì)文物有多少了解
A非常了解 B有一定的了解 C了解不多 D很少了解
11.你去過(guò)岳麓書(shū)院?jiǎn)?/p>
A去過(guò) B沒(méi)去過(guò)
12.如果去過(guò),你對(duì)岳麓書(shū)院的印象如何
A古色古香的古典書(shū)院,很有意境B一座保護(hù)不錯(cuò)的古代遺存,有一定欣賞價(jià)值 C能算上是文物建筑,但價(jià)值不大D新建的部分太多,只能勉強(qiáng)算作是文物
13.你了解長(zhǎng)沙的博物館嗎
A很了解,經(jīng)常去B有一定了解,去過(guò)幾次
C了解不多,很少去 D幾乎沒(méi)有了解,沒(méi)去過(guò)
14.你認(rèn)為自己是一個(gè)懂得保護(hù)文物的人嗎
15.你所了解的長(zhǎng)沙文物和博物館有哪些
16.你認(rèn)為文物保護(hù)的意義是什么
17.在大學(xué)專(zhuān)業(yè)中,有一個(gè)古文物保護(hù)與修復(fù)專(zhuān)業(yè),請(qǐng)問(wèn)你是否有所了解,在你報(bào)考大學(xué)志愿的時(shí)候請(qǐng)問(wèn)你是否考慮過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)
第三篇:初中學(xué)生零用錢(qián)調(diào)查問(wèn)卷
初中學(xué)生零用錢(qián)調(diào)查問(wèn)卷
各位同學(xué),您好!
我們?cè)谡归_(kāi)一項(xiàng)關(guān)于我校學(xué)生零花錢(qián)的調(diào)查,請(qǐng)您在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間,如實(shí)填寫(xiě)這張問(wèn)卷。謝謝!
()⒈ 你身邊有零用錢(qián)嗎?
A、有B、沒(méi)有
()⒉ 你每大周平均使用多少零花錢(qián)?
A、1-10元 B、10-30元 C、30元以上
()3.你每天所用零用錢(qián)的數(shù)目是多少?
A1元及以下B1元—2元C2元---5元 D5元以上
()⒋ 你平時(shí)用零用錢(qián)干什么事?
A、買(mǎi)小吃 B、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品 C、買(mǎi)玩具 D、沒(méi)有零用錢(qián)E、其他_________
()⒌零用錢(qián)是
A、父母主動(dòng)給的B、自己要來(lái)的D、壓歲錢(qián)
()⒍你平時(shí)對(duì)零用錢(qián)是否有規(guī)劃?
A沒(méi)有,喜歡什么就買(mǎi)什么 B、沒(méi)有,但花錢(qián)還算合理
C、有,但規(guī)劃并未實(shí)施D、有,規(guī)劃合理且能得到實(shí)施
()7 你有儲(chǔ)蓄零用錢(qián)的習(xí)慣嗎?
A、有 B、沒(méi)有
()8.你使用零用錢(qián)后會(huì)記帳(記載)嗎?
A會(huì)B不會(huì)C偶爾會(huì)
()9.你認(rèn)為一大周需要多少零用錢(qián)?
A10元以?xún)?nèi)B10-20元C20-30元D30-50元 E50元以上
()10.你的父母對(duì)你的零用錢(qián)使用情況過(guò)問(wèn)嗎
A過(guò)問(wèn)B有時(shí)關(guān)心C從不關(guān)心
()11.你了解家里的支出情況嗎?
A、父母只告訴我上學(xué)的費(fèi)用 B、父母告訴我家里的所有支出
C、父母從來(lái)不說(shuō) D、我很關(guān)心家里的支出情況
E、我很關(guān)心家里的支出情況,并提出些建議幫助家里節(jié)儉
第四篇:初中學(xué)生飲食習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷
初中學(xué)生飲食習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):
你好!如今,越來(lái)越多的學(xué)生不知道自己的飲食習(xí)慣是否科學(xué)健康,也越來(lái)越不關(guān)心自己的健康狀況。長(zhǎng)期以往會(huì)對(duì)身體造成一定的危害,影響學(xué)習(xí)工作和生活。為了全面科學(xué)的了解學(xué)生的飲食習(xí)慣狀況,本小組組織了這次調(diào)查問(wèn)卷,并在學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查不會(huì)給您帶來(lái)任何影響,請(qǐng)按實(shí)際情況填寫(xiě),真誠(chéng)的感謝您的參與!
北橋中學(xué)初一(1)班研究性課題小組2010.11.14
基本信息:
班級(jí):性別:
選擇題:(把你所選的選項(xiàng)填在后面的括號(hào)內(nèi))
1、你有偏食嗎?———————————————————()
A、有B、不是很多C、沒(méi)有
2、你吃飯時(shí)有沒(méi)有注意到哪些菜比較營(yíng)養(yǎng)?———————()
A、有B、有時(shí)候C、沒(méi)有
3、經(jīng)常在街邊小吃吃燒烤,麻辣串或者油炸食品嗎?--------()
A經(jīng)常去吃B偶爾路過(guò)的時(shí)候會(huì)去吃C從來(lái)不去吃
4、你有吃零食的習(xí)慣嗎?———————————————()
A、常有B、偶爾C、沒(méi)有
5.你覺(jué)得零食有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)? ———————————————()
A.有B.沒(méi)有C.有一點(diǎn)
6.有沒(méi)有吃洋快餐的習(xí)慣? ——————————————()
A.經(jīng)常吃B.從來(lái)不吃C.偶爾吃
7、你覺(jué)得自己對(duì)菜肴鹽度的要求如何?—————————()
A、很咸B、較咸C、清淡
8、通常你的飲食結(jié)構(gòu)是怎樣的?————————————()
A、肉多菜少B、菜多肉少C、菜肉各一半
9、你怎樣理解“營(yíng)養(yǎng)飲食”?——————————————-()
A、吃飽就行,不論營(yíng)養(yǎng)B、吃飽,吃好C、營(yíng)養(yǎng)歸營(yíng)養(yǎng),與飲食無(wú)關(guān)
10、會(huì)不會(huì)特地翻閱書(shū)籍或其它途徑了解健康與飲食的關(guān)系?--()
A.會(huì)B.不會(huì)C.偶爾
感謝您配合完成本問(wèn)卷!
僅供參考
版權(quán)歸北橋中學(xué)李彥璋所有
第五篇:振興初中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷
振興初中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷
班 級(jí):時(shí) 間:2013.1.9
為了了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的應(yīng)用及導(dǎo)學(xué)案在提高學(xué)習(xí)效率方面所起到的作用,特進(jìn)行本次調(diào)查問(wèn)卷。希望同學(xué)們結(jié)合自己學(xué)習(xí)實(shí)際如實(shí)填寫(xiě)此問(wèn)卷。班
一、選擇題(單選或多選)
()1.你們班什么學(xué)科沒(méi)有使用導(dǎo)學(xué)案?
A.語(yǔ)文B.數(shù)學(xué)C.英語(yǔ)D.物理E.化學(xué)
F.政治G.歷史H.地理I.生物
()2.你覺(jué)得什么科目的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)更為合理?
A.語(yǔ)文B.數(shù)學(xué)C.英語(yǔ)D.物理E.化學(xué)
F.政治G.歷史H.地理I.生物
()3.你覺(jué)得什么學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案使用之后效果較好?
A.語(yǔ)文B.數(shù)學(xué)C.英語(yǔ)D.物理E.化學(xué)
F.政治G.歷史H.地理I.生物
()4.使用了導(dǎo)學(xué)案以后,你是不是能做到提前預(yù)習(xí)?A.經(jīng)常B.有時(shí)C.很少D.從不()5.你覺(jué)得我們學(xué)校在打造“高效課堂”過(guò)程中實(shí)施的“導(dǎo)學(xué)案”措施
對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助嗎?
A.非常有幫助,效果很好B.有幫助,效果一般
C.有點(diǎn)幫助,效果不佳D.沒(méi)有幫助
二、簡(jiǎn)述題
導(dǎo)學(xué)案的哪些環(huán)節(jié)你不喜歡或?qū)](méi)幫助?