第一篇：參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“四字經(jīng)”（最終版）

自學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開始以來(lái)，讓我感受到：這次學(xué)習(xí)不是面子工程、表面文章，而是總結(jié)我國(guó)改革開放幾十年以來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn)、好的典型；并借學(xué)經(jīng)驗(yàn)、典型之機(jī)，一方面提高黨員干部素質(zhì)，另一方面科學(xué)規(guī)劃和發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)，辦利民、惠民的民心工程的一項(xiàng)政治任務(wù)。我很幸運(yùn)自己能夠被選聘到農(nóng)村任職，大學(xué)生到農(nóng)村任職是黨中央作出的一項(xiàng)重要決策。胡錦濤總書記指出：“此事具有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義。”大學(xué)生到農(nóng)村去，是時(shí)代的呼喚，是農(nóng)民的期盼，也是學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一種體現(xiàn)。青年是成長(zhǎng)的群體，青年是發(fā)展的群體。青年人期待著發(fā)展的機(jī)遇，最重要的是把握住發(fā)展的機(jī)遇。作為一名有志青年、一名農(nóng)村基層工作者、更作為一名大學(xué)生村官，我很幸運(yùn)自己能夠參與到這次大的學(xué)習(xí)浪潮中來(lái)。如何在這次學(xué)習(xí)中提高自己、用科學(xué)發(fā)展觀知道今后的工作，便是我在學(xué)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)常思考的問(wèn)題。下面，我將結(jié)合自身工作，談?wù)勛鳛橐幻髮W(xué)生村官，將如何踐行科學(xué)發(fā)展觀。

第一，學(xué)字當(dāng)先，提高自身各項(xiàng)素質(zhì)。

以活動(dòng)總體要求“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”為根本指導(dǎo)，針對(duì)自身而言，當(dāng)然是注重一個(gè)“學(xué)”字。作為一名初入基層、經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生村官，要想以后有所作為就得時(shí)時(shí)處處注重學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，更要向他人學(xué)。如果不及時(shí)給自己補(bǔ)充新的知識(shí)，哪怕你再優(yōu)秀，也只是暫時(shí)的。

第二，變字為基，提高自身業(yè)務(wù)能力。

“人類總是不斷發(fā)展的，自然界也總是不斷發(fā)展，永遠(yuǎn)不會(huì)停止在一個(gè)水平上”，毛澤東同志在《學(xué)習(xí)馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和辯證法》中這樣說(shuō)；“發(fā)展是硬道理”這是鄧小平同志總結(jié)新中國(guó)成立后幾十年的正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，提出的知道中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的基本理念，這一理念深刻的影響和改變了中國(guó)。指導(dǎo)著中國(guó)的改革開放，是中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們就應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，樹立自己的理念，學(xué)習(xí)所需要的知識(shí)，增長(zhǎng)相應(yīng)的才干。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，而針對(duì)我們而言，發(fā)展便是今天的我們比過(guò)去有哪些進(jìn)步，有哪些改善，不論是心態(tài)、形象，還是思想、能力。從大學(xué)生到村官，從學(xué)校到農(nóng)村，我們正經(jīng)歷著從身份到環(huán)境，從環(huán)境到角色的轉(zhuǎn)變。如何讓自己更好更快的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)當(dāng)前工作，是必須首先解決的問(wèn)題。農(nóng)村不同于學(xué)校，農(nóng)民更不同于老師和同學(xué)，因此，我們應(yīng)以這次實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，將全村村民每家每戶走訪一遍，特別應(yīng)重點(diǎn)走訪離任村干部、致富能手、困難戶、留守家庭、軍烈屬與長(zhǎng)期上訪戶等，認(rèn)真聽(tīng)取村民的意見(jiàn)與建議，記好民情日記，形成書面材料。通過(guò)與村民的互相走訪，我們與村民交流了思想，溝通了感情，密切了干群關(guān)系，了解農(nóng)民、知曉農(nóng)村、弄清工作重點(diǎn)，只有不斷轉(zhuǎn)變，才能勝任村官之職，也才能無(wú)愧于“村官”這個(gè)稱號(hào)。

然而現(xiàn)在的農(nóng)村工作相對(duì)改革開放以前已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化：流動(dòng)人口的增多，管理與服務(wù)的對(duì)象已不限于本村村民；農(nóng)民小區(qū)的建立，工作內(nèi)容已涉及物管、綠化等領(lǐng)域；土地流轉(zhuǎn)增多、耕地減少，工作的重點(diǎn)已轉(zhuǎn)向如何提高農(nóng)民技能，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的同時(shí)帶領(lǐng)村民致富、奔小康、甚至更高水平的小康。

因此，我們大學(xué)生村官就是在了解現(xiàn)在農(nóng)村的基本情況的基礎(chǔ)上，利用我們觀念新、年紀(jì)輕、有膽量、敢想敢為等優(yōu)勢(shì)，為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

第三，群眾是源，實(shí)現(xiàn)以人為本。

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。就是要我們把不斷滿足人們?nèi)罕娙找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。而作為大學(xué)生村官而言，這是首要的。也就是要求我們?cè)谌粘５墓ぷ髦幸蜷_門、做出去，而不是整天坐在辦公室，兩耳不聞群眾事，一心關(guān)門寫發(fā)展，就算你文筆再好，寫出來(lái)的文章和方案也是不切實(shí)際的。

農(nóng)村的開放、發(fā)展需要我們主動(dòng)去思考、去探索，農(nóng)民的所需、所求需要我們主動(dòng)去了解、去詢問(wèn)。身在基層，我們更應(yīng)該主動(dòng)去與農(nóng)民談心、交流，看看他們的處境，聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，我們要履行好“四個(gè)角色”。即當(dāng)好農(nóng)業(yè)技術(shù)員、民事調(diào)解員、文化宣傳員、站點(diǎn)管理員。我們應(yīng)積極收集當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)產(chǎn)品供求信息，通過(guò)開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)和示范帶動(dòng)等方式，把先進(jìn)的種養(yǎng)技術(shù)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線；學(xué)習(xí)和掌握民事調(diào)解工作的法律、法規(guī)，開展法制宣傳教育，普及法律知識(shí)；搞好民情調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排查矛盾隱患，受理調(diào)解各類民事糾紛，積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；組織開展文明村、生態(tài)村、文化特色村等創(chuàng)建活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)起群眾投身新農(nóng)村建設(shè)的熱情；傳授電腦技術(shù)，搞好遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的管理，保證站點(diǎn)正常運(yùn)行，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，搞好檔案

第四，統(tǒng)籌兼顧，踐行全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)原則。

農(nóng)村工作是方方面面，如何做到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，這不只是我們村官思考的問(wèn)題，更是各級(jí)政府考慮的。要做到在提高農(nóng)民收入的同時(shí)，滿足他們物質(zhì)文化上的各種需求，并保持良好的自然環(huán)境，這不是容易的事。這就要求我們?cè)诠ぷ髦?，既要注重?dāng)前效益，也要注重未來(lái)效益；既要注重經(jīng)濟(jì)效益，也要注重社會(huì)效益和環(huán)保效益；既要注重顯現(xiàn)效益，也要注重潛在效益。這是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則，更是我們工作中應(yīng)始終堅(jiān)持的原則。

對(duì)于我們大學(xué)生村官而言，作為一個(gè)活動(dòng)的實(shí)踐者，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。一是在工作中宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和相關(guān)理念，農(nóng)村干部在考慮事情的時(shí)候，看中的是經(jīng)濟(jì)效益而忽略了環(huán)境保護(hù)，我們可以當(dāng)一名敢說(shuō)話的建議者；二是利用已建成的農(nóng)民小區(qū)為平臺(tái)，將農(nóng)民從麻將館中帶出來(lái)，多放電影給群眾看、組織他們跳健身舞健美操、讀書看報(bào)，豐富他們的業(yè)余生活，提高農(nóng)民的精神生活水平。

總之，作為一名大學(xué)生村官，一個(gè)在基層工作的年輕人，在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，要樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，以為人民服務(wù)的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勤于學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、不斷創(chuàng)新，并加以持之以恒的奉獻(xiàn)精神，定能在工作崗位上為新農(nóng)村建設(shè)做出自己貢獻(xiàn)。（作者為江蘇徐州賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)影山村黨支部副書記）

來(lái)源：中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

第二篇：酒店管理工作四字經(jīng)

酒店管理工作四字經(jīng)

中層管理人員的“四正”（正直、正派、正義、正確）

在工作中、生活上要為人正直、正派。在辦事做事上要公平正義。在管理、指揮、協(xié)調(diào)工作上正確、準(zhǔn)確。

中層管理人員的“四盡”（盡心、盡力、盡職、盡責(zé)）

作為飯店管理人員，所謂管理，就是要在日常經(jīng)營(yíng)和對(duì)客服務(wù)工作中，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)的抓好對(duì)本部門人、財(cái)、物、時(shí)間、信息、關(guān)系、服務(wù)、效益、成本等方面的管理。并要達(dá)到管出效，管出成績(jī)，管出良好的經(jīng)濟(jì)效益，管出優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，管出優(yōu)秀高效的服務(wù)質(zhì)量，管出飯店的品牌和良好的社會(huì)聲譽(yù)來(lái)。中層管理人員的“四心”（專心、細(xì)心、精心、愛(ài)心）

在日常走動(dòng)管理，現(xiàn)場(chǎng)指揮工作中，還要具有偵察兵的細(xì)心和敏感，善于發(fā)現(xiàn)軟硬件服務(wù)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，抓好精心服務(wù)，抓好愛(ài)心奉獻(xiàn)，抓好專心工作。在抓服務(wù)人員思想工作，處理客人投訴事件中要具有細(xì)致、耐心的工作作風(fēng)，敬業(yè)態(tài)度。在對(duì)賓客服務(wù)的日常細(xì)小工作中，對(duì)客人、對(duì)員工、對(duì)同事要具友善、尊重。理解、寬容的愛(ài)心精神。

中層管理人員的“四謙”（謙虛、謙謹(jǐn)、謙和、謙讓）

飯店管理和服務(wù)工作，是一個(gè)人與人交往，人與人溝通，人對(duì)人服務(wù)，人與人互助，人與人情感交流的過(guò)程。作為管理者對(duì)客人要謙和、謙謹(jǐn)、友愛(ài)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事一定要謙虛、謙讓、尊重。

第三篇：干部跟班四字經(jīng)

【淮礦時(shí)評(píng)】念好跟班“走管教聽(tīng)”四字訣

煤礦管理干部跟班要念好四字訣，走一路，管一路，教一路，聽(tīng)一路，針對(duì)問(wèn)題定方案，解決問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)，只為“萬(wàn)全”找辦法，不給“萬(wàn)一”以機(jī)會(huì)。

要“走”好。走是作風(fēng)，走是示范。下井走的好處很多，主要是接地氣，直奔主題，直面矛盾，于行走間簡(jiǎn)潔、直觀、有效地解決問(wèn)題。但是，我們少數(shù)管理人員下井習(xí)慣于到現(xiàn)場(chǎng)繞一圈，泛泛地撂下一句：“注意安全啊，給我完成任務(wù)啊?！比缓笈钠ü勺呷?。對(duì)開窩、貫通，對(duì)過(guò)斷層、調(diào)系統(tǒng)，對(duì)瓦斯大、頂板差，對(duì)巷道失修、安裝拆除，等等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)方面的細(xì)節(jié)不去深究，有時(shí)候即使知道，也只是個(gè)大概。干部下井就要跑現(xiàn)場(chǎng)，下井走在職工前面，上井走在職工后面，發(fā)現(xiàn)一路上點(diǎn)、線、面的問(wèn)題，掌握第一手信息，對(duì)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的情況爛熟于心，排兵布陣信手拈來(lái)。

要“管”好。無(wú)論是科區(qū)班隊(duì)長(zhǎng)，還是副總以上領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論是一般管技人員，還是安全生產(chǎn)職能科室負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場(chǎng)管理都要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，把自己擺進(jìn)去，做到走到哪、管到哪。首先要敢管。對(duì)違章指揮的管理干部，要真心反、動(dòng)態(tài)反、高壓態(tài)勢(shì)反，不能當(dāng)老好人繞道走，比如無(wú)規(guī)程措施安排工人施工的；看到不規(guī)范的行為，要及時(shí)糾正，堅(jiān)決制止。比如安全設(shè)施不齊全、不可靠就操作的，損壞“一通三防”設(shè)施的。其次要會(huì)管。抓重點(diǎn)，重點(diǎn)抓，比如掘進(jìn)開窩撥門前的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建，要從巷道成型抓起，從錨桿、錨索內(nèi)在施工質(zhì)量抓起。在著重強(qiáng)化內(nèi)在質(zhì)量提高的同時(shí)，對(duì)外在施工環(huán)境質(zhì)量也要緊盯不放，抓好材料歸類堆放上架，軌道拉線施工，環(huán)境日常動(dòng)態(tài)保潔，各種牌板規(guī)范吊掛等?？吹劫M(fèi)時(shí)費(fèi)工的，交叉作業(yè)的，要平衡協(xié)調(diào)；發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏的，浪費(fèi)積壓的，要立即安排整改。

要“教”好。副總以上領(lǐng)導(dǎo)要教科區(qū)長(zhǎng)，教班隊(duì)長(zhǎng)，教職工；科區(qū)長(zhǎng)要教班隊(duì)長(zhǎng)，教職工；班隊(duì)長(zhǎng)要教職工；有眼力頭的要教沒(méi)眼力頭的。還有管理人員之間相互學(xué)習(xí)和借鑒，職工間的師徒傳幫帶。由此形成干安全活、干高質(zhì)量活、干低成本活、干節(jié)省體力的活的良好氛圍。教什么？要教會(huì)干部職工現(xiàn)場(chǎng)多動(dòng)腦筋，優(yōu)化工序，比如根據(jù)巖性選擇支護(hù)方式；巖巷放炮反向裝藥；采煤過(guò)斷層，控制采高。要教會(huì)工人使用新技術(shù)、新工藝、新裝備，比如煤層注水，無(wú)極繩絞車和單軌吊連續(xù)運(yùn)輸。要教會(huì)跟帶班人員，不同專業(yè)、不同時(shí)期、不同地點(diǎn)需要注意的安全事項(xiàng)，比如安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，過(guò)程控制重點(diǎn)，事故隱患消除；合理勞動(dòng)組織，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率。要教會(huì)工程技術(shù)人員結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，制定規(guī)程措施。要教會(huì)安監(jiān)員掌握規(guī)程措施的要求，識(shí)別并糾正違章指揮和違章作業(yè)等。

要“聽(tīng)”好。聽(tīng)聽(tīng)職工對(duì)安全生產(chǎn)的建議和意見(jiàn)，比如在優(yōu)化工序、提高效率，技術(shù)創(chuàng)新、降本增效等方面的合理化建議，收集梳理后，有價(jià)值的付諸實(shí)施；聽(tīng)聽(tīng)職工對(duì)撇鉤延點(diǎn)的牢騷和不滿，以便安排好乘人車、猴車以及其他助力器；聽(tīng)聽(tīng)職工派活、打分的看法和想法，督促區(qū)隊(duì)務(wù)公開，不藏不掖，敢曬太陽(yáng)。

管理干部跟班走一路，管一路，教一路，聽(tīng)一路，是方法更是責(zé)任。牢固樹立真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，是我們干好工作的重要保障。如此，我們礦井的安全形勢(shì)才會(huì)越來(lái)越好，安全周期才會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)?。ò剀S宏）

第四篇：批評(píng)與自我批評(píng)要念好“四字經(jīng)”

批評(píng)與自我批評(píng)要念好“四字經(jīng)”

2013-12-17 09:10

來(lái)源： 光明日?qǐng)?bào) 作者： 張向鴻

今年7月，習(xí)近平同志專程到河北，就開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研，并對(duì)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)給予全面的指導(dǎo)。河北省委貫徹中央和習(xí)近平同志的要求，廣泛深入聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，征集群眾意見(jiàn)建議共計(jì)17萬(wàn)條，其中反映問(wèn)題的三萬(wàn)多條。9月23日至25日，省委常委召開專題民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。習(xí)近平同志全程參加，并指出“有話要擺在桌面上說(shuō)”。省委常委們結(jié)合工作和崗位職責(zé)，充分開展批評(píng)與自我批評(píng)，從思想認(rèn)識(shí)、工作方法、黨性修養(yǎng)各方面尋找差距、查擺問(wèn)題、剖析原因，并提出了具體整改方案。從這次民主生活會(huì)我們可以得到以下四點(diǎn)啟示：

一是批評(píng)與自我批評(píng)的前提是一個(gè)“警”字。批評(píng)與自我批評(píng)是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志之一。在革命時(shí)期和戰(zhàn)爭(zhēng)年代，批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于凈化黨員干部思想、解決黨內(nèi)矛盾，不斷糾正自身錯(cuò)誤、化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、優(yōu)化戰(zhàn)略決策發(fā)揮了重要作用。但不可否認(rèn)，在和平建設(shè)時(shí)期，不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)績(jī)效和長(zhǎng)期執(zhí)政的政治環(huán)境使各種矛盾和問(wèn)題得以緩解，批評(píng)與自我批評(píng)這一

優(yōu)良傳統(tǒng)的功能漸漸弱化。正如這次民主生活會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)干部們所剖析的，面對(duì)政績(jī)和贊揚(yáng)，有些領(lǐng)導(dǎo)干部不免飄飄然、驕傲自滿起來(lái)，“經(jīng)歷多了，職務(wù)升了，做官久了，作風(fēng)上的自我要求反而沒(méi)有過(guò)去那么嚴(yán)了?！边@也正是“四風(fēng)”產(chǎn)生的重要根源所在之一。在這種現(xiàn)實(shí)背景下，開展批評(píng)與自我批評(píng)，就是要使我們?cè)谒枷肷弦鹁?，從工作中得到警示，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，通過(guò)“諍友”的“道義相砥，過(guò)失相規(guī)”不斷檢視、反省自己，堅(jiān)定理想信念，常懷惕厲之心，不斷把黨的事業(yè)推向前進(jìn)。

二是批評(píng)與自我批評(píng)的原則是一個(gè)“公”字。中國(guó)共產(chǎn)黨黨章規(guī)定，我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。立黨為公、執(zhí)政為民是黨的宗旨所在。黨的利益與人民利益的一致性決定了黨不必隱瞞、也不能隱瞞自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。正如列寧所指出的：“公開承認(rèn)錯(cuò)誤，揭露錯(cuò)誤的原因，分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的環(huán)境，討論改正錯(cuò)誤的方法——這才是一個(gè)鄭重的黨的標(biāo)志，這就是黨履行自己的義務(wù)。”也正是靠這種敢于接受批判和自我批判的精神，我們黨才具有了自我糾錯(cuò)、不斷進(jìn)步的能力，不斷地走向勝利。批評(píng)與自我批評(píng)要出于公心，更是為了辦好“公事”。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“批評(píng)的主要任務(wù)，是指出政治上的錯(cuò)誤和組織上的錯(cuò)誤。至于個(gè)人缺點(diǎn)，如果不是與政治的和組織的錯(cuò)誤有聯(lián)系，則不必多所指摘，使同志們無(wú)所措手

足?！痹谶@次民主生活會(huì)上，總書記也強(qiáng)調(diào)，要既從分管工作上查擺剖析問(wèn)題，又從思想上、黨性上找差距。也就是說(shuō)，批評(píng)與自我批評(píng)的目的，從組織的角度上是為了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性；從實(shí)踐的角度上，是為了更好地推進(jìn)工作，提高黨的執(zhí)政能力。這就要求批評(píng)與自我批評(píng)必須堅(jiān)持為公不為私，對(duì)事不對(duì)人，不得摻雜個(gè)人恩怨、不得計(jì)較利益得失、不得搞遠(yuǎn)近親疏。

三是批評(píng)與自我批評(píng)的關(guān)鍵在一個(gè)“真”字。我們黨是有著明確的政治目標(biāo)和嚴(yán)肅的政治紀(jì)律的黨，開展批評(píng)與自我批評(píng)是為了廓清認(rèn)識(shí)、明辨是非，進(jìn)而統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，從而達(dá)成黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)一致。因此，首先要敢于動(dòng)真格地提出問(wèn)題。這次河北省開了四個(gè)半天時(shí)間的民主生活會(huì)，不管批評(píng)還是自我批評(píng)，談問(wèn)題都落實(shí)到具體個(gè)人、具體工作、甚至具體的數(shù)字上。一次民主生活會(huì)之所以引起如此強(qiáng)烈的反響，就在于每個(gè)人都敢于說(shuō)真話，每一條意見(jiàn)都切中要害，不虛化、不掩飾?！凹扔屑t紅臉、洗洗澡的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧”。其次要下真功夫解決問(wèn)題。批評(píng)與自我批評(píng)只是通過(guò)黨內(nèi)民主方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)鍵是要集中集體智慧，著力找到癥結(jié)所在，提出切實(shí)解決問(wèn)題的方案，并認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，排出整改時(shí)間表，制定監(jiān)督獎(jiǎng)懲措施。這次民主生活會(huì)像一次集體“會(huì)診”，每個(gè)人都是良醫(yī)諍友，既不諱疾忌醫(yī)，也不怕徹骨之痛。大家

堅(jiān)持黨性原則，摒棄好人主義和鴕鳥思維，坦誠(chéng)面對(duì)，開誠(chéng)布公，掏心見(jiàn)膽，直抒己見(jiàn)，開出一系列真正治病救人的“良藥”，而不是有名無(wú)實(shí)的“假藥”，更不是口蜜腹劍的“毒藥”。使批評(píng)與自我批評(píng)切實(shí)成了解決黨內(nèi)矛盾、統(tǒng)一全黨思想的最佳良方。

四是批評(píng)和自我批評(píng)的根本在一個(gè)“規(guī)”字。習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)，扎好制度的籠子。特別強(qiáng)調(diào)健全黨內(nèi)生活，必須嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)具體制度。在這次民主生活會(huì)上，習(xí)近平同志又指出，要以批評(píng)與自我批評(píng)促進(jìn)民主集中制的貫徹執(zhí)行，促進(jìn)黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范。這些重要的論述明確告訴我們，批評(píng)與自我批評(píng)必須制度化，成為嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)。抓住了這個(gè)關(guān)鍵，批評(píng)與自我批評(píng)才不會(huì)流于形式，不會(huì)成為空談。民主集中制才能得到有效貫徹，進(jìn)而防止權(quán)力過(guò)分集中在少數(shù)人或者一個(gè)人手中。從民主集中制的運(yùn)行機(jī)制來(lái)說(shuō)，首先，只有平等的權(quán)利主體之間才具有平等對(duì)話的可能。因此，制度化的批評(píng)與自我批評(píng)，必須確保每個(gè)委員的權(quán)利平等，這樣才能充分交換意見(jiàn)；如果書記和委員之間只是一種上下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)與服從的關(guān)系，那就很難展開積極的相互批評(píng)。其次，要正確理解民主和集中的關(guān)系。所謂民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主，不是委員先民主發(fā)表意見(jiàn)，然后由書記集中做出決策；而是在書記的組織和主持下，用民主討論、充分醞釀的方式，按照多數(shù)人的意見(jiàn)形成集體

決策。再其次，制度對(duì)每個(gè)人都應(yīng)具有剛性的約束力，制度一旦在取得共識(shí)的基礎(chǔ)上形成，每個(gè)人必須不折不扣地執(zhí)行。

（作者單位：中央黨校科社部）

第五篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)念好加減乘除四字經(jīng)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)念好加減乘除四字經(jīng)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是基層黨組織和廣大黨員的又一次經(jīng)常性教育工作。各地各部門在活動(dòng)中，要切實(shí)念好“加減乘除”四字經(jīng)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全面鋪開，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中整改落實(shí)工作落到實(shí)處。

加入“以民為本”理念。黨組織創(chuàng)先進(jìn)，黨員爭(zhēng)優(yōu)秀，是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。這就要求在開展活動(dòng)中少一些功利性的因素，多一些群眾冷暖關(guān)注，少一些形象工程、政績(jī)工程，多一些群眾意愿，把服務(wù)群眾的理念貫穿活動(dòng)始終。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)效果好不好，滿意不滿意，群眾心中有桿秤?；顒?dòng)中，基層黨組織和廣大黨員要把關(guān)乎群眾一枝一葉的細(xì)小問(wèn)題都放在心上，深入到基層、深入到一線群眾中去，多開展一些如蹲點(diǎn)調(diào)研、結(jié)對(duì)幫扶、民主懇談等有實(shí)踐意義的活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在幫民困，解民憂，真正承接學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主旨，讓人民群眾得到看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠。

減掉“蜻蜓點(diǎn)水”作風(fēng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能否深入推進(jìn)，扎實(shí)有效，制度約束是一大保障。要建立一套科學(xué)制度，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和監(jiān)督，防止“蜻蜓點(diǎn)水”式的漂浮作風(fēng)、點(diǎn)到為止的錯(cuò)誤做法，用制度建設(shè)來(lái)保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的務(wù)實(shí)開展。圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作、圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中事關(guān)全局問(wèn)題，圍繞群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)事情，按照“五個(gè)好五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，制定爭(zhēng)創(chuàng)措施，細(xì)化爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，健全考核制度，把問(wèn)題找準(zhǔn)，把困難想清，把思路理好，集中力量出實(shí)招，辦實(shí)事。同時(shí)還要建立科學(xué)的群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，及時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展情況，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，不斷完善活動(dòng)內(nèi)容和方式，在服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在群眾的監(jiān)督下做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

乘上“百花齊放”效應(yīng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，顧名思義，要?jiǎng)?chuàng)出先進(jìn)，爭(zhēng)出優(yōu)秀?；顒?dòng)開展，要把典型培養(yǎng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的著力點(diǎn)之一，培樹一些“群眾信服、黨員敬佩、組織信賴”的先進(jìn)個(gè)人，打造一批干得實(shí)、叫得響、推得開的基層黨建創(chuàng)新成果，全方位、多角度、持續(xù)性的進(jìn)行宣傳推介，以一個(gè)優(yōu)秀帶動(dòng)一批優(yōu)秀，用一個(gè)創(chuàng)新做法推動(dòng)整體創(chuàng)新，使基層黨組織和廣大黨員學(xué)有榜樣，干有方向，趕有目標(biāo)。同時(shí)要善用獎(jiǎng)優(yōu)罰后政策，對(duì)相對(duì)后進(jìn)、暫時(shí)落后的基層黨組織和共產(chǎn)黨員實(shí)施好幫帶工程，讓先進(jìn)者更加先進(jìn)，優(yōu)秀者更加優(yōu)秀，讓后進(jìn)者迎難而上，落后者奮起直追，實(shí)現(xiàn)以一帶多，滿園花香。

除去“千篇一律”模式?；鶎狱h組織的職責(zé)和黨員情況各不相同，假使千部一腔、千人一面開展活動(dòng)，不僅陷入了教條主義框架內(nèi)，而且對(duì)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平的提高起不到應(yīng)有的推動(dòng)作用。各地各部門既要不折不扣落實(shí)中央“規(guī)定動(dòng)作”，又要量體裁衣，做好各自“自選動(dòng)作”。按照有利于黨組織開展活動(dòng)，黨員參與活動(dòng)的原則，針對(duì)不同部門、不同行業(yè)、不同領(lǐng)域情況，設(shè)計(jì)出特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的主題活動(dòng)，不因省心省事而照搬照抄，不因創(chuàng)新困難而墨守成規(guī)，走本地特色之路，防止“一張面孔”來(lái)活動(dòng)，“一個(gè)模子”出成效，爭(zhēng)取在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中實(shí)現(xiàn)特色與形象共出，作用與實(shí)效同顯。