第一篇：富盛鎮(zhèn)大學(xué)生村官特色做法

富盛鎮(zhèn)大學(xué)生村官特色做法

目前，富盛鎮(zhèn)14個行政村共有大學(xué)生村官10名，其中7名擁有本科學(xué)歷。為進一步加強大學(xué)生村官管理，充分發(fā)揮他們在新農(nóng)村建設(shè)中的積極性和主動性，富盛鎮(zhèn)結(jié)合自身實際，立足“三大平臺”創(chuàng)新培養(yǎng)管理模式，引導(dǎo)、鼓勵、培養(yǎng)大學(xué)生村官扎根農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)，為全鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)注入新活力。

一、創(chuàng)新優(yōu)化發(fā)展平臺。在定期召開例會、實施月度學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)深化大學(xué)生村官發(fā)展學(xué)習(xí)模式，形式多樣，成效明顯。一是加強引領(lǐng)促發(fā)展。為幫助大學(xué)生村官更好地認識農(nóng)村、融入農(nóng)村，進入工作角色，適應(yīng)農(nóng)村工作。我鎮(zhèn)通過各種形式對村官進行鎮(zhèn)情、村情、政策法規(guī)等方面的培訓(xùn)，同時挑選工作經(jīng)驗豐富、辦事公道、作風(fēng)正派、綜合素質(zhì)相對較好的鎮(zhèn)機關(guān)干部擔(dān)任村指導(dǎo)員，同時幫助大學(xué)生村官制定年度工作目標(biāo)和年度工作計劃，分階段督導(dǎo)工作的落實。二是搭建平臺促提高。農(nóng)村工作很鍛煉人，同時也有非常多的機會。為此我們?yōu)榇髮W(xué)生村官搭建了模擬考試平臺，鼓勵他們參加各級各類考試，為他們的成長發(fā)展提供有力的保證。截止目前，我鎮(zhèn)已經(jīng)有3人考上公務(wù)員、事業(yè)單位。既體現(xiàn)了大學(xué)生村官這個崗位的價值，也為其他大學(xué)生村官樹立了榜樣。三是營造氛圍促愛崗。鎮(zhèn)黨委政府非常重視抓好大學(xué)生村官的服務(wù)工作，使大學(xué)生村官不論是生活還是工作，困難有人幫，憂愁有人解。一是生活上貼心。鎮(zhèn)政府及時為每一位大學(xué)生村村官繳納各類保險和住房公積金，每月按時發(fā)放工資，逐年提高大學(xué)生村官的福利待遇，讓大學(xué)生村官無后顧之憂，努力工作。二是政治上關(guān)心。要求各村黨組織要積極做好大學(xué)生村官黨員發(fā)展工作，把他們及時吸收到黨內(nèi)來。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀、群眾信任并自愿在基層工作的，可通過法定程序

1進入村領(lǐng)導(dǎo)班子。目前，已有名成為預(yù)備黨員，有名經(jīng)換屆選舉進村民委班子。

二、拓寬作用發(fā)揮平臺。為有效發(fā)揮大學(xué)生村干部的才能，我鎮(zhèn)堅持因勢利導(dǎo)，創(chuàng)造條件，搭建平臺。一是讓大學(xué)生村官擔(dān)任村級“四大員”，即：村級遠程教育管理員、村情民意聯(lián)絡(luò)員、村務(wù)決策的參謀員、村民事務(wù)的代理員，為大學(xué)生村干部提供各種磨練的機會，讓大學(xué)生村干部直接參與村級日常事務(wù)的管理決策、一線工作的落實，直接與群眾面對面的溝通交流，不斷增強大學(xué)生村干部一線工作的能力。二是頂崗鍛煉。我鎮(zhèn)結(jié)合每個階段性的中心工作，根據(jù)大學(xué)生村官各自的特長，安排大學(xué)生村官到鎮(zhèn)政府各辦公室頂崗鍛煉，以不斷提高大學(xué)生村官溝通協(xié)調(diào)和處置復(fù)雜、突發(fā)事件的能力。三是參加集體活動。積極為大學(xué)生村官參加各類主題實踐活動搭建平臺，通過征文、演講比賽等不同形式，展現(xiàn)大學(xué)生村官的良好形象，鍛煉了他們的能力。

三、完善考核機制平臺。認真做好大學(xué)生村官的監(jiān)督考核工作，完善考核激勵機制，有效的調(diào)動大學(xué)生村官的工作積極性，確保各項任務(wù)目標(biāo)的落實，實現(xiàn)對大學(xué)生村官的培養(yǎng)鍛煉和對農(nóng)村幫扶工作的雙贏。一是出臺措施。根據(jù)【紹興市高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作管理辦法（試行）】文件精神，及時以黨委文件形式相應(yīng)制定考核細則轉(zhuǎn)發(fā)到各村黨組織。二是抓好學(xué)習(xí)。鼓勵大學(xué)生村官繼續(xù)加強學(xué)歷教育培訓(xùn)，更新知識結(jié)構(gòu)，優(yōu)化。組織大學(xué)生村官參加鎮(zhèn)組織的村干部的各類培訓(xùn)和鎮(zhèn)組織的對鎮(zhèn)機關(guān)干部的學(xué)習(xí)。三是細化考核。要求他們和機關(guān)干部一樣登記好每日工作交流，并在每月機關(guān)干部例會上安排人員進行工作匯報。使每位大學(xué)生村官可以對照考核細則，做好各項工作。鎮(zhèn)黨委則建立了大學(xué)生村干部個人檔案，作為年度考核的重要依據(jù)。

第二篇：大學(xué)生村官先進經(jīng)驗和做法

談?wù)摯髮W(xué)生村官先進經(jīng)驗和做法

自2010年10月，任xx鎮(zhèn)xx村副書記以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下村三委班子和全體村民的共同努力下，我所做的工作取得了一定的成績。

一、走村入戶，掌握村情，了解農(nóng)村工作

了解整個村的基本情況，了解這邊的風(fēng)俗習(xí)慣、語言，了解村民生活，深入田間地頭，增強工作的主動性和責(zé)任感。

二、了解黨和國家以及地方各級黨委和政府有關(guān)三農(nóng)的政策和法律規(guī)定

在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入下村入戶，轉(zhuǎn)達黨和國家以及地方各級黨委和政府有關(guān)三農(nóng)的政策以及重要文件精神，開展日常生活會，給村民做思想工作，宣傳黨的方針、政策、法律、法規(guī)等。讓農(nóng)民群眾了解推動農(nóng)村發(fā)展，增加農(nóng)民收入，離不開政策和法律的支持與引導(dǎo)。

三、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想推動xx村的特色產(chǎn)業(yè) 在縣級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的幫助和支持下，鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下村三委班子和全體村民的共同努力下xx村依托特色牛羊肉加工項目，帶動了周邊農(nóng)戶參與養(yǎng)殖，預(yù)計可增加農(nóng)民收入37萬元。另外，xx村近幾年來大力發(fā)展旅游業(yè)，倡導(dǎo)民族、民俗特色游。我與村三委班子成員經(jīng)過多次調(diào)研，深入探討后，擬定了大力培育民族特色文化旅游及回族特色清真美食項目的申請調(diào)研報告，其中針對回族清真美食做出了詳細的說明，該項目以獲縣級部門審批。目前正在承辦中。

四、2010年至2012發(fā)展了15名黨員，學(xué)習(xí)黨的方針、政策。開展黨員生活會。堅持維護祖國統(tǒng)一，民族團結(jié)，旗幟鮮明，跟黨走，立場堅定，反分裂。

五、借鑒其他鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）與村新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗和做法，從事充分改善我村的工作做法，從中找出差距，明確改進方向，揚長避短，取長補短。

六、幫助五保戶、低保戶，給他們解決住房問題和生活問題讓他們感受到黨和政府的溫暖。

七、逢年過節(jié)時跟村支部領(lǐng)導(dǎo)一起向村里面的老黨員和五保戶慰問，并發(fā)放慰問金，讓他們知道黨和政府把他們永遠牢記在心中的。

以上工作真正達到群眾眼里有身影、群眾心里有信任、群眾感到有實效的目的領(lǐng)導(dǎo)的肯定，爭取在今后的工作上做的更好。

八、意見和建議

由于年紀(jì)輕、閱歷淺，往往既不了解相關(guān)政策法規(guī)，也缺乏必要的知識、技能。需接受不同層次、不同內(nèi)容的培訓(xùn)，促使今后工作爭取更上一個臺階。

第三篇：大學(xué)生村官經(jīng)驗做法

大學(xué)生村官工作

選聘大學(xué)生到村任職是黨和國家的一項重大的人才戰(zhàn)略工程，有利于加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，增強農(nóng)村基層活力，培養(yǎng)有知識、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人。今年，我鎮(zhèn)分配來3名大學(xué)生村官，為了進一步加強對大學(xué)生村官的培養(yǎng)和管理，切實提高他們在基層的履職能力，我鎮(zhèn)采取了多項措施加強大學(xué)生村官管理工作。

一、妥善安置，認真落實待遇

我鎮(zhèn)地處偏遠山區(qū)，經(jīng)濟較落后，各行政村集體經(jīng)濟非常薄弱，由于條件限制，迫使大學(xué)生村官不能夠吃住在村。因此，為了解決大學(xué)生村官在村任職的生活問題，讓他們無后顧之憂，我鎮(zhèn)安排他們在鎮(zhèn)宿舍住宿，同時在鎮(zhèn)食堂吃飯，解決吃住問題。同時，對于他們給予一定的伙食補貼，確保他們能夠扎根基層，安心工作。同時，為了掌握他們的工作、生活、學(xué)習(xí)動態(tài)，我鎮(zhèn)組織部門經(jīng)常與他們座談，閑聊，了解他們的思想，掌握他們的工作動態(tài)，并幫助他們解決在工作、生活中遇到的困難和困惑；掌握了解他們的工作情況及下階段的工作計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決問題，研究解決辦法，真正幫助他們解決工作中的實際問題，使他們穩(wěn)下心來扎根農(nóng)村。

二、強化結(jié)對幫扶和管理機制

由于大學(xué)生村官剛走出社會，對基層農(nóng)村較為陌生，跟基層農(nóng)村的銜接還不能夠達到要求，因此，我鎮(zhèn)在安排大學(xué)生村官到村任職的同時，安排農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、駐村工作組與大學(xué)生村官進行結(jié)對幫扶，手把手地教育培養(yǎng)，加速大學(xué)生村官的角色轉(zhuǎn)換；同時，把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的計劃和年終工作考核結(jié)合在一起，促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學(xué)生村官到村開展工作，盡快使大學(xué)生村官進入角色。

同時，我鎮(zhèn)要求所在村委給予大學(xué)生村官安排具體的事務(wù)，如在本村各類材料撰寫、文化宣傳、遠程教育管理等方面，促使他們盡快了解情況，明確要求，落實責(zé)任，增加他們的工作責(zé)任感，使他們在村里各項業(yè)務(wù)的開展中，鍛煉成長，在成長中發(fā)展。

三、強化督查指導(dǎo)，促其履職盡職

為了確實掌握大學(xué)生村官的履職能力和工作動態(tài)，我鎮(zhèn)組織部門不定期聽取基層村干部與個別群眾的意見，跟蹤了解大學(xué)生“村官”的工作等情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題導(dǎo)。同時，要求所在村委嚴(yán)格做好大學(xué)生村官的考勤，組織部門按照要求，定期或不定期檢查大學(xué)生村官的工作日記和考勤表，了解大學(xué)生村干部的工作開展情況、目標(biāo)完成等情況。

建議：

一、要加強大學(xué)生村官的學(xué)習(xí)培訓(xùn)上級部門要組織大學(xué)生村官進行基層農(nóng)村知識的培訓(xùn)，同時讓大學(xué)生村官多參加相關(guān)社會活動，特別是與農(nóng)村有關(guān)的理論學(xué)習(xí)與社會實踐活動，認識基層農(nóng)情，了解農(nóng)村實際，積累基層經(jīng)驗，增長工作才干。

二、為了更有效的利用好大學(xué)生村官，調(diào)動他們工作的積極性和創(chuàng)造性，實施年終獎勵機制，通過對大學(xué)生村官的年終考核，對優(yōu)秀的大學(xué)生村官進行表彰和獎勵。

三、要加強大學(xué)生村官工作的信息宣傳。加強對大學(xué)生村官工作的宣傳，有利于讓當(dāng)?shù)厝罕娏私馑麄?、接受他們，讓他們更貼近基層群眾，更好地開展所在村的工作。

四、要有意識、有目的地培養(yǎng)本村在讀大學(xué)生，鼓勵其定向回村作為“村官”后備力量。大學(xué)生村官制度如何更科學(xué)、更完善？根本的還是在于立足本鎮(zhèn)、本村進行大學(xué)生村官的培養(yǎng)。一是選拔本村往屆大學(xué)生畢業(yè)生進行免費的“村官”培訓(xùn)，二是對沒有在讀與往屆畢業(yè)大學(xué)生的行政村，選拔優(yōu)秀青年進行免費脫產(chǎn)培訓(xùn)，使之逐漸達到?？埔陨纤健Ｖ挥羞@樣，才能真正促使大學(xué)生村官制度的長久。

第四篇：鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”工作總結(jié)

2010年xx鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”工作總結(jié)

為了不斷提高大學(xué)生村官領(lǐng)會和執(zhí)行黨的農(nóng)村政策的能力，確保大學(xué)生村官人盡其才、才盡其用，我鎮(zhèn)根據(jù)縣委組織部的文件精神，根據(jù)大學(xué)生村官的專業(yè)和個人特長，引導(dǎo)他們找準(zhǔn)定位，引導(dǎo)他們從當(dāng)好“五員”做起，逐漸熟悉村情民意，熟悉業(yè)務(wù)工作，不斷開拓視野，豐富經(jīng)驗，切實發(fā)揮村官作用。并將科學(xué)發(fā)展觀理論與實踐緊密聯(lián)系，積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)大學(xué)生村官2010年的工作匯報如下：

一、我鎮(zhèn)大學(xué)生村官的基本情況

來到我鎮(zhèn)工作的大學(xué)生村官有3人，其中黨員1人，本科學(xué)歷2人，男同志2人，女同志1人，分別安排在西中、黎壁、天平3個行政村工作。

二、我鎮(zhèn)黨委、政府以人為本，嚴(yán)格管理，助推大學(xué)生“村官”健康成長。提升致富能力、服務(wù)能力和應(yīng)急能力。針對大學(xué)生所在服務(wù)村的實際優(yōu)勢，要求大學(xué)生村官要發(fā)揮專業(yè)特長，深入群眾了解信息，拿出具有可行性的發(fā)展計劃報告，充分利用部分群眾的主動性和積極性，帶頭提高群眾創(chuàng)業(yè)致富的激情。我鎮(zhèn)黨委和政府對大學(xué)生村官在帶頭致富行動中遇到的困難給予幫助，在政策上給予關(guān)懷，幫助其實現(xiàn)帶頭致富的作用。充分發(fā)揮大學(xué)生村官年輕優(yōu)勢、知識優(yōu)勢，緊緊以服務(wù)群眾為導(dǎo)向，深入基層開展工作。采取為群眾多說一句話、多走一步路、多寫一份申請、多跑幾個部門、多辦一件實事作為服務(wù)意識和能力的具體表現(xiàn)。我鎮(zhèn)黨委對大學(xué)生村官所在服務(wù)村的群眾進行不定期詢訪，掌握大學(xué)生村官深入群眾、服務(wù)群眾的情況，對大學(xué)生村官的日常工作進行監(jiān)督管理，并及時向縣黨委基層辦匯報情況，建議建立相應(yīng)的獎勵機制，以提升大學(xué)生村官的服務(wù)能力。對新到大學(xué)生村官，我鎮(zhèn)黨委安排志人為大學(xué)生村官講解鄉(xiāng)情村情，尤其是服務(wù)村的情況，以保證農(nóng)村工作的順利開展。同時，安排村“兩委”班子搞好工作對接，引導(dǎo)大學(xué)生村官了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)風(fēng)民俗，使之與群眾相互認識和了解，更好地為群眾服務(wù)，以提高大學(xué)生村官在農(nóng)村工作的應(yīng)急能力。

創(chuàng)新措施，互助交流，提高大學(xué)生“村官”綜合能力。創(chuàng)新工作措施，想方設(shè)法為他們搭建交流溝通的平臺，創(chuàng)造健康成長的環(huán)境，在實踐工作中提高他們的綜合能力。一是加強與“村官”的交流。鎮(zhèn)黨委多次召開“村官”座談會，通過經(jīng)驗交流、典型發(fā)言、正確引導(dǎo)等方式，聽取“大為生村官”思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況匯報;建立定期調(diào)研督查制度，掌握發(fā)展態(tài)勢，促進他們之間的相互交流學(xué)習(xí)，使大學(xué)生“村官”進一步樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀、擇業(yè)觀。二是增進大學(xué)生“村官”間的溝通。積極鼓勵“村官”們能過博客日志、空間交流等方式，架起與全市乃至全國范圍內(nèi)的其他大學(xué)生“村官”交流思想的橋梁，把工作中收獲的成績、遇到的困難、出現(xiàn)的困惑等，相互交流，取長補短，自我激勵，更好的處理工作，使他們快速進入角色，在短時間內(nèi)融入新的集體，在以后工作生活中更加游刃有余。三是建立大學(xué)生“村官”與鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀人才的聯(lián)系。定期組織大學(xué)生村官到養(yǎng)豬專業(yè)戶、砂糖桔種植戶等先進生產(chǎn)基地參觀學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生“村官”與鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀的青年企業(yè)家、致富帶頭人等進行多形式、高頻率、深層次交流，為促進他們今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。同時，大力支持大學(xué)生“村官”思想與文化方面的進步，鼓勵他們遞交入黨申請書，督促他們嚴(yán)格要求自己，增強他們的政治意識，培養(yǎng)他們扎根基層、服務(wù)群眾的思想。

因勢利導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢，引導(dǎo)大學(xué)生“村官”落地生根。生活上的關(guān)照、工作上的幫帶，大大地激發(fā)了大學(xué)生“村官”的積極性。他們將自身年齡、知識優(yōu)勢運用到謀劃村居經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生工程上來，各展所長，大顯身手，在新農(nóng)村建設(shè)中落地生根。一是有力促進了依法民主治村。充分利用村務(wù)公開欄、板報、櫥窗、廣播等多種形式宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳相關(guān)法律法規(guī)，同時，發(fā)揮村干部與群眾之間的橋梁和紐帶作用，搞好了村務(wù)公開、村級民主理財，有效消除了村級信訪隱患。黎壁村主任助理蘇艾蕓，作為全鎮(zhèn)唯一的女大學(xué)生“村官”，主動配合村兩委耐心細致地做群眾的思想工作。二是拓寬了農(nóng)民增收致富渠道。西中村村官黎斌傳利用遠程教育網(wǎng)站，及時向村民發(fā)布市場信息，使村民較好地把握了行情，拓寬了村民的增收致富渠道。天平村村官莫江華邀請專家進村入戶，為村民解答各種疑難問題，使村民及時掌握了科學(xué)種植知識，搞高了產(chǎn)量。三是助推了加快建設(shè)新農(nóng)村步伐。緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)這個目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極謀劃，建言獻策。

三、我鎮(zhèn)農(nóng)村大學(xué)生村官存在的問題

一是農(nóng)業(yè)實用技術(shù)欠缺，還有待進一步學(xué)習(xí)、加強、提高。理在農(nóng)村最缺乏的就是敢拼敢干且有農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的專業(yè)型人才，而我鎮(zhèn)招聘的3名大學(xué)生村官中，雖然學(xué)歷較高，但所學(xué)專業(yè)并沒有涉及農(nóng)業(yè)。雖然在農(nóng)村長大，但是現(xiàn)在對最新、實用的農(nóng)業(yè)技術(shù)了解不多，目前已有的知識和能力與實際要求有一定的差距。因此在農(nóng)村工作并容易，做起事來相對吃力，帶領(lǐng)農(nóng)民致富的本領(lǐng)還需進一步提高。

二是農(nóng)村基層工作經(jīng)驗欠缺，社會實踐能力相對薄弱。大學(xué)生村官都是剛剛高校畢業(yè)，在農(nóng)村工作時間尚短，缺少基層工作經(jīng)驗，好多工作都憑個人去努力，缺少與基層黨組織溝通與協(xié)調(diào)。這就使得在處理農(nóng)村的很多實際問題時插不上手，或是處理問題不到位。再就是大學(xué)生村官到農(nóng)村工作后的心理落差相對較大。

四、我鎮(zhèn)關(guān)于加強大學(xué)生村官引導(dǎo)、管理的小建議。

一是為斷加經(jīng)強對大學(xué)生村官的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的針對性培訓(xùn)，大學(xué)生思想意識先進，接受新知識新技術(shù)的能力強，這就要充分發(fā)揮他們這方面的優(yōu)勢，先要增強他們一定的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識，在此基礎(chǔ)上定期選址出處考察學(xué)習(xí)，然后回村進行發(fā)展傳播新知識，帶領(lǐng)農(nóng)民致富。

二是定期舉行座談會，提高大學(xué)生村官的心理健康。要從思想把握大學(xué)生村官的動態(tài)，要讓他們意識到農(nóng)村也在廣闊的發(fā)展前景，也有發(fā)家致富的商機，使他們能安心工作于農(nóng)村，而不是把大學(xué)生村官作為一個公務(wù)員等升遷的一個跳板。還要從政策上給與大學(xué)生村官更多的傾斜，使他們能更大膽的、更有保障去帶頭創(chuàng)業(yè)。

五、對于期滿大學(xué)生村官有序流動方面所采取的措施及意見。

我鎮(zhèn)今年沒有到期的大學(xué)生村官，但對于期滿大學(xué)生村官我提以下幾點意見：

（一）可以通過考核安排大學(xué)生村官到空缺的崗位，畢竟大學(xué)生村官經(jīng)過三年的基層鍛煉有一定的經(jīng)驗。這樣的人才應(yīng)該安排一個更好的崗位來發(fā)揮他們的能力，更好的為社會作貢獻。

（二）對于不想在單位工作的期滿大學(xué)生村官，可以適當(dāng)?shù)慕o他們一些經(jīng)濟補助讓他們自已創(chuàng)業(yè)。對于大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)應(yīng)該在資金、政策和技術(shù)上給予支持。

（三）對于三年內(nèi)考核優(yōu)秀的大學(xué)生村官可以提拔他們直接進入公務(wù)員隊伍。

總之，在縣委組織部以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的細心關(guān)懷下，我鎮(zhèn)大學(xué)生村官能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、踏實苦干、積極配合縣鄉(xiāng)兩級完成工作任務(wù)。我鎮(zhèn)也全力配合上級領(lǐng)導(dǎo)，為大學(xué)生村官提供良好的環(huán)境，讓他們在成長中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷成長，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻力量。

第五篇：2012鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作總結(jié)

2012xxx大學(xué)生村官工作總結(jié)

選聘大學(xué)生村官是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策，是加快推進農(nóng)村基層干部隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化的重要舉措，是培養(yǎng)一支愛農(nóng)、知農(nóng)、為農(nóng)干部隊伍的重要途徑。回顧這一年來的村官生活，xxx8名村官在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，在干部群眾的指導(dǎo)幫助下，都有了不同程度的成長和進步，也學(xué)到了不少基層工作經(jīng)驗和為人處事的方法。老村官銳意進取，新村官積極融入，都始終以優(yōu)秀農(nóng)村干部為榜樣，俯下身子學(xué)習(xí)、靜下心思做事，在學(xué)習(xí)中成長、在實干中成熟。現(xiàn)將這一年來xxx大學(xué)生村官的各項情況總結(jié)如下。

一、善于學(xué)習(xí)，端正態(tài)度積極提升思想。

一方面，在理論學(xué)習(xí)中提高。積極整合學(xué)習(xí)資源，充分利用書籍資料、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介，認真學(xué)習(xí)黨的理論知識和黨在農(nóng)村的基本政策，學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、村務(wù)管理和基層組織建設(shè)等方面的知識和技能，不斷增強發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，帶領(lǐng)農(nóng)民致富的本領(lǐng)。兩次遠程教育培訓(xùn)，我鎮(zhèn)大學(xué)生都認真對待，按時學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，并保質(zhì)保量完成心得的撰寫，做到學(xué)有所思，學(xué)以致用。把功夫用在平時，增加積累、注入能量、夯實基礎(chǔ)，加快理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，為實現(xiàn)從陌生的“外鄉(xiāng)人”到農(nóng)民的“貼心人”，從一竅不通的“外行人”到團結(jié)農(nóng)民群眾致富奔小康的“領(lǐng)頭人”的轉(zhuǎn)變奠定堅實的基礎(chǔ)。

另一方面，在實踐學(xué)習(xí)中升華。村干部和農(nóng)民群眾長期在基層一線工作、勞動，有著豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗，他們就是大學(xué)生村

官最好的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。下村后，村官們開始嘗試以村民身份去定位自我，深入村里體會農(nóng)民疾苦，將農(nóng)民切身利益與自己本職工作緊密聯(lián)系在一起。利用開村兩委會的時候，認真聽村書記、村主任布置工作任務(wù)，聽其他兩委匯報工作完成情況及遇到的問題，此外，還將往年的村工作計劃和總結(jié)帶回來研究、相互交流，對農(nóng)村工作涉及的領(lǐng)域、主要的工作內(nèi)容等問題有了基本的了解。

二、勤于融入，俯下身子全面貼近農(nóng)村。

農(nóng)村事務(wù)具體實際、繁瑣細碎、涉及面廣。作為一名大學(xué)生村官，首先要端正自己的心態(tài)，立足本職，發(fā)揚求真務(wù)實、腳踏實地的工作作風(fēng)，做好吃苦的準(zhǔn)備，一心一意服務(wù)群眾，積極投身社會實踐。

一、黨建材料“整理員”。一年來，我鎮(zhèn)大學(xué)生村官積極參加村兩委會議、村民代表大會、黨員大會等各種會議，整理黨支部會議記錄、村委會議等會議記錄；做好文字性的工作；對村內(nèi)的各項資料整理、分類，規(guī)范黨建材料。今年老村官還負責(zé)配合組織科一起考察黨員，在一系列的程序中，村官們學(xué)到了不少，也明白了組織對個人的整個考核流程。出日常臺賬資料整理外，村官們還根據(jù)村里需要，擬草各種通知協(xié)議。

二、政策法規(guī)“宣傳員”。利用村務(wù)公開欄、遠程教育、進村入戶交流、接待來訪群眾，給農(nóng)民朋友宣講他們關(guān)注的計生政策法規(guī)、“三農(nóng)”政策和土地法規(guī)、全民養(yǎng)老、全民醫(yī)保等跟群眾切身利益息息相關(guān)的政策法規(guī)。及時上網(wǎng)查閱，幫助解答群眾問題。

三、農(nóng)家書屋“管理員”。今年，我鎮(zhèn)三位大學(xué)生村官參加了2012xxx農(nóng)家書屋管理員（xxx站）培訓(xùn)，回來組織了全鎮(zhèn)大學(xué)生村官學(xué)習(xí)農(nóng)家書屋管理常識，進一步完善閱覽室制度，制作了借閱登記表格，嚴(yán)格圖書規(guī)章制度，幫助農(nóng)家書屋有序管理，使農(nóng)家書屋能夠越來越滿足村民日益增長的精神文明需求。

四、民生工作“協(xié)管員”。我鎮(zhèn)大學(xué)生村官與村兩委班子一起走村入戶，動員村民參加全民醫(yī)保和全民養(yǎng)老，通過各種方式方法大力宣傳這項惠民政策，動員群眾積極參與。村官們還積極參加了各村一事一議，水費收繳及各項惠農(nóng)補助的發(fā)放工作，通過參與這些工作，增加村官與群眾的交流，也是群眾對大學(xué)生村官的政策有了更深的了解。

五、黨員教育“教導(dǎo)員”。為更好地發(fā)揮遠程教育服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民致富、服務(wù)村民生活的作用，我鎮(zhèn)大學(xué)生村官都能較好完成遠程教育組織管理工作，堅持至少每月組織一次學(xué)習(xí)活動，為黨員群眾播放遠程教育視頻，豐富了村民的業(yè)余生活，傳播致富經(jīng)驗做法，提高黨員群眾的創(chuàng)業(yè)致富技能，讓黨員群眾及時學(xué)習(xí)和掌握黨的方針政策。

六、中心工作“聯(lián)絡(luò)員”。圍繞上級黨委政府各個時期的中心工作，勇于擔(dān)當(dāng)，做好“聯(lián)絡(luò)員”工作。協(xié)助做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆和區(qū)、鎮(zhèn)兩級人大代表換屆農(nóng)村代表的選舉工作，力爭營造一個風(fēng)清氣正的換屆選舉氛圍。人大換屆選舉中，協(xié)助村兩委做好發(fā)布公告宣傳發(fā)動全村群眾積極參與人大換屆選舉、選民登記、初步候選人推選、協(xié)商

確定正式候選人、投票選舉等工作，確保區(qū)、鎮(zhèn)兩級人大換屆選舉工作順利圓滿完成。

三、尋求創(chuàng)業(yè)，腳踏實地幫助農(nóng)民致富。

今年以來，我鎮(zhèn)大學(xué)生村官認真貫徹組織部關(guān)于創(chuàng)業(yè)富民的精神指示，積極探索創(chuàng)業(yè)富民路道，不斷增強創(chuàng)業(yè)富民本領(lǐng)，爭取到人人有技能，個個有項目。今年初，xxx大學(xué)生村官xx成立了xxxxx合作社，主要種植景觀樹，金葉女貞、紅葉女貞、木槿等，目前合作社已投入資金五十余萬元，帶動周邊十多戶村民加入。8月份，xxx大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園在xxx村掛牌開園，我們鎮(zhèn)大學(xué)生村官積極投身到創(chuàng)業(yè)中去，承包蔬菜，與種植大戶一起種植蔬菜，目前種植效益良好。

“把結(jié)果獻給基層，把過程留給自己”，堅定的走好腳下的每一步路，我堅信，在各級黨組織的關(guān)心支持下，在我們xxx大學(xué)生村官的共同努力下，農(nóng)村這塊希望的田野里一定會結(jié)出無限燦爛的果實，農(nóng)村的明天會更加美好。