第一篇:北京大學(xué)生村官:2014年大學(xué)生村官考試之面試五大注意事項
北京大學(xué)生村官:2014年大學(xué)生村官考試之面試五大注意事項 北京大學(xué)生村官
2014年大學(xué)生村官考試筆試結(jié)束后,未來村官們關(guān)注的就自然是面試了,順利拿下面試的話村官夢也就徹底實現(xiàn)了,大學(xué)生村官網(wǎng)就為大家分享一下2014年大學(xué)生村官面試:村官面試五大注意事項。
村官面試即將拉開帷幕,相對于筆試而言,面試主要考查考生的基礎(chǔ)能力和素養(yǎng),又由于面試具備見面交流的便利性,因此面試就成為了村官考試過程中最為重要的一環(huán)。因此中公教育輔導(dǎo)專家們?yōu)楦魑豢忌偨Y(jié)了政法干警面試六大注意事項,希望對廣大考生有所幫助。
一、擁有一顆平常心,緩解緊張情緒。
父母親友的期望、自我的生涯規(guī)劃以及現(xiàn)實性的需求,使很多考生非常緊張和焦慮,甚至不堪重負(fù)。因此擁有一顆平常心,是高效備考乃至贏得考試的關(guān)鍵。古詩有云:“好夢由來最易醒”??忌趥淇歼^程中,應(yīng)將全部精力投入到提升自身能力當(dāng)中去,過多擔(dān)心面試成敗給自己造成的影響,只會消耗精力,浪費復(fù)習(xí)時 間,擾亂備考狀態(tài)。
二、了解本地考情,確定復(fù)習(xí)重點,快速提高自身能力。
不同省市的村官考查重點有所區(qū)別,有的省市主要集中考查近半年來全國范圍內(nèi)的熱點事件和公共政策,例如遼寧省等省市。而有的省市的面試題目則主要圍 繞村官入職后在將來的工作中可能出現(xiàn)的場景,來測查考生與崗位的匹配度。因此考生只有詳細(xì)了解本地村官的考情,明確重點考哪些題型,才可以有針對性進(jìn)行考 前復(fù)習(xí),在短時間內(nèi)快速提高自身能力。
北京大學(xué)生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/?wt.mc_id=bk12876
三、面試過程中形式上需要注意的事項。
第一,說話語速要中等偏慢,答題中可以有偶爾的停頓,但不可過多過長,不能有過多的“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等口語。
第二,答題過程中要有眼神交流,適當(dāng)微笑,可以有一些肢體語言(主要是點頭、手勢等),但不可過多。
第三,抽到上午簽,回答問題要盡量詳細(xì),抽到下午簽,回答問題應(yīng)簡潔,最好有創(chuàng)新亮點,這更容易提起考官的興趣。
四、面試過程中內(nèi)容上需要注意的事項。
第一,答題內(nèi)容不要偏離主題。由于時間、環(huán)境等壓力,很多考生匆匆看過題目,就快速答題,往往答非所問。所以考生在答題過程中,一定要注意看清題目中的關(guān)鍵詞,否則全部都是在做無用功。因此,廣大考生務(wù)必注意審題的環(huán)節(jié)。
第二,考生在答題時要盡量用“一、二、三??”、“第一,第二,第三??”等句式,進(jìn)行要點式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽你的回答。
第三,避免模式化答題。現(xiàn)在有許多考生回答問題都是一個模式,可以說是千篇一律,所以得分也不會很高,建議考生要形成個性化答題,最好能結(jié)合政法干警相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的熱點事件和崗位特點,有針對性地答題。
五、淡化成敗意識,隨機(jī)應(yīng)變,從容面試。
村官面試與公務(wù)員面試同樣屬于高壓面試,在面試考場中,考生需要承受高強(qiáng)度的壓力。在高壓下,很多考生一旦遇到意外情況就會驚慌失措,束手無策,走 出考場突然“恍然大悟”,追悔莫及。因此,面試的成敗與考生的心態(tài)也有很大關(guān)系??忌鷮τ诿嬖嚨某蓴?,在思想上應(yīng)注意淡化,要有一種“不以物喜,不以己 悲”的超然態(tài)度。如果考生在面試中能有好的心態(tài),根據(jù)考場情況,隨機(jī)應(yīng)變,把自己的聰明才智當(dāng)場發(fā)揮的淋漓盡致,面試反而更容易取得成功。
文章來源:中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心
第二篇:2014年陜西大學(xué)生村官考試:面試五大注意事項
中公教育—給人改變未來的力量
2014年陜西大學(xué)生村官考試:面試五大注意事項
2014年大學(xué)生村官考試筆試結(jié)束后,未來村官們關(guān)注的就自然是面試了,順利拿下面試的話村官夢也就徹底實現(xiàn)了,陜西人事考試網(wǎng)就為大家分享一下2014年大學(xué)生村官面試:村官面試五大注意事項。
村官面試即將拉開帷幕,相對于筆試而言,面試主要考查考生的基礎(chǔ)能力和素養(yǎng),又由于面試具備見面交流的便利性,因此面試就成為了村官考試過程中最為重要的一環(huán)。因此中公教育輔導(dǎo)專家們?yōu)楦魑豢忌偨Y(jié)了政法干警面試六大注意事項,希望對廣大考生有所幫助。
一、擁有一顆平常心,緩解緊張情緒。
父母親友的期望、自我的生涯規(guī)劃以及現(xiàn)實性的需求,使很多考生非常緊張和焦慮,甚至不堪重負(fù)。因此擁有一顆平常心,是高效備考乃至贏得考試的關(guān)鍵。古詩有云:“好夢由來最易醒”??忌趥淇歼^程中,應(yīng)將全部精力投入到提升自身能力當(dāng)中去,過多擔(dān)心面試成敗給自己造成的影響,只會消耗精力,浪費復(fù)習(xí)時間,擾亂備考狀態(tài)。
二、了解本地考情,確定復(fù)習(xí)重點,快速提高自身能力。
不同省市的村官考查重點有所區(qū)別,有的省市主要集中考查近半年來全國范圍內(nèi)的熱點事件和公共政策,例如遼寧省等省市。而有的省市的面試題目則主要圍繞村官入職后在將來的工作中可能出現(xiàn)的場景,來測查考生與崗位的匹配度。因此考生只有詳細(xì)了解本地村官的考情,明確重點考哪些題型,才可以有針對性進(jìn)行考前復(fù)習(xí),在短時間內(nèi)快速提高自身能力。
三、面試過程中形式上需要注意的事項。
第一,說話語速要中等偏慢,答題中可以有偶爾的停頓,但不可過多過長,不能有過多的“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等口語。
第二,答題過程中要有眼神交流,適當(dāng)微笑,可以有一些肢體語言(主要是點頭、手勢等),但不可過多。
第三,抽到上午簽,回答問題要盡量詳細(xì),抽到下午簽,回答問題應(yīng)簡潔,最好有創(chuàng)新亮點,這更容易提起考官的興趣。
四、面試過程中內(nèi)容上需要注意的事項。
第一,答題內(nèi)容不要偏離主題。由于時間、環(huán)境等壓力,很多考生匆匆看過題目,就快速答題,往往答非所問。所以考生在答題過程中,一定要注意看清題目中的關(guān)鍵詞,否則全
中公教育—給人改變未來的力量
部都是在做無用功。因此,廣大考生務(wù)必注意審題的環(huán)節(jié)。
第二,考生在答題時要盡量用“一、二、三??”、“第一,第二,第三??”等句式,進(jìn)行要點式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽你的回答。
第三,避免模式化答題?,F(xiàn)在有許多考生回答問題都是一個模式,可以說是千篇一律,所以得分也不會很高,建議考生要形成個性化答題,最好能結(jié)合政法干警相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的熱點事件和崗位特點,有針對性地答題。
五、淡化成敗意識,隨機(jī)應(yīng)變,從容面試。
村官面試與公務(wù)員面試同樣屬于高壓面試,在面試考場中,考生需要承受高強(qiáng)度的壓力。在高壓下,很多考生一旦遇到意外情況就會驚慌失措,束手無策,走出考場突然“恍然大悟”,追悔莫及。因此,面試的成敗與考生的心態(tài)也有很大關(guān)系。考生對于面試的成敗,在思想上應(yīng)注意淡化,要有一種“不以物喜,不以己悲”的超然態(tài)度。如果考生在面試中能有好的心態(tài),根據(jù)考場情況,隨機(jī)應(yīng)變,把自己的聰明才智當(dāng)場發(fā)揮的淋漓盡致,面試反而更容易取得成功。
文章來源:陜西人事考試網(wǎng)(http://sa.offcn.com)
第三篇:大學(xué)生村官-面試應(yīng)注意事項
面試應(yīng)注意事項
著裝問題就不說了,具體看另外一篇資料的介紹,以得體為標(biāo)準(zhǔn)。首先大家會在一個地方候考,這個時候注意紀(jì)律和自己的形象,調(diào)整自己的情緒。
然后輪到自己的時候,會有引導(dǎo)人員引導(dǎo)至面試間。到門口輕敲門,經(jīng)允許再推開門,同時向引導(dǎo)人員鞠躬致謝;如果門已經(jīng)是開著的,先向引導(dǎo)人員鞠躬致謝,再敲門。目的是讓面試官看到你向引導(dǎo)人員致謝,看到你的禮儀。
進(jìn)入面試間后,向面試官鞠躬問好,然后走到座位邊,請示可否坐下。記住不能做自我介紹,即使介紹也僅僅只能說自己是幾號考生,一旦介紹自己的姓名,考官可以視你為作弊。
接下來就是注意坐姿。坐椅子的前1/2左右,不要靠在椅背上。坐正,雙腳平放,不要前伸,也不要翹二郎腿。雙手自然放在桌上,手肘位于桌子外沿。
開始正式答題,主考官會讀題,或者是在你面前的桌上有試題紙,在考官的示意下自己閱讀題目。桌子上同時一般還會有一支筆和一張白紙,考生在聽題或者閱讀題目后,有一段時間思考,個人建議大家一定要思考,但是思考的時間不能太長,建議30秒到45秒;思考的同時,要用筆在白紙上列一下答題提綱,提綱應(yīng)該是簡單的兩三個字,也就是關(guān)鍵字,比如:環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。列提綱的目的一方面讓自己答題邏輯清晰;另一方面讓考官知道你不是信口開
河,也不是簡單的背答案,是具有獨立思考的能力的。
思考完畢開始答題,先和考官說“我可以開始答題了嗎”,有的考官會問你“可以開始了嗎”或者“準(zhǔn)備好了嗎”,也就是說答題要先得到面試官的示意。
答題過程注意邏輯,最常用的邏輯是三段式,1、就事論事,分析題目;
2、展示自己的觀點;
3、上升理論高度。第三點很重要,題目往往是具體的事例,你要從個例中提升政治概念,進(jìn)行升華概括。這其中體現(xiàn)了邏輯思維能力、語言組織能力、政治素養(yǎng)。
每一題答題完畢不要忘記加一句“回答完畢”。
面試結(jié)束,向考官鞠躬致謝,離開考場,在門口回頭轉(zhuǎn)身,同時幫忙把門輕帶上。記住在考場內(nèi)的行走,要步伐穩(wěn)重、輕快,不要拖拉,也不要蹦達(dá)。要抬頭挺胸,不要含胸窩背,也不要趾高氣昂。
第四篇:大學(xué)生村官考試面試問題
大學(xué)生村官面試題精彩點評
1請談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況。2
2你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎? 2
3如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待? 3
4單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對待? 3
5單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動而一位協(xié)作的同事與你有矛盾,你怎樣處理 3
6大學(xué)四年中,你擅長的課程是哪些?不擅長的科目是哪些? 3
7如果單位安排你到一個與你的期望有所不同的崗位上,你將怎么辦? 4
8你正主持一個會議,意見對立的雙方由爭辯到惡語相向,你怎么辦? 一個會議上,分成兩派意見,大家爭執(zhí)不下,如果你是主持人,這時候你該怎么辦? 4
9你是學(xué)文(理)科的吧?有用人部門反映,學(xué)文(理)的只會說(做)不會做(說),務(wù)虛有余務(wù)實不足(常是做事只見樹木不見森林),你是否也這樣? 4
10你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點,你認(rèn)為你比較適合做哪些工作? 5
11你為什么不回家鄉(xiāng)謀職? 5
12假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會議,你如何進(jìn)行? 5
13你最喜歡的一本書是哪本? 6
14你為何希望到證券交易管理委員會工作? 6
15有時需要你做些端茶倒水的事,你將怎么辦? 6
16你的學(xué)習(xí)成績不大理想呀?(可以設(shè)想一個場景,在這個場景中,面試考生遭遇到重大的失敗時,向考生提問,看其如何反應(yīng)。)7上級行政命令不恰當(dāng),怎么辦? 7
18你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位?)(你的擇業(yè)觀?)7
19如果在行政執(zhí)法時有親戚朋友向你求情怎么辦? 7
20都說同事關(guān)系很難相處,你如何看待?如你被錄用你將如何和同事相處? 8
21你同本單位的××部長好像有什么關(guān)系? 8
22你怎么連這樣的事情都不懂呢? 8
23你有一個很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作? 8
24有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦? 9
25如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算? 9
26你對加班的看法? 9
27你如何看待社會上的跑官現(xiàn)象? 9
28根據(jù)“沉默是金”談人際關(guān)系。10
29長期從事比較瑣碎的事會喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心。10
30當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢,在社會上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓@一問題的解決思路和措施。10
31對“公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭”這一說法有什么看法? 10
32改革開放以來,民辦學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn),你對此有何看法? 10
33經(jīng)過這次面試,我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員,決定不錄用你,你自己認(rèn)為有那些原因? 11
34你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣,請你談?wù)勀愕目捶ǎ?11
35你手頭上有許多重要的工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),而你沒有多余的時間,你如何處理這件事情? 11
36你有何特長? 11
37在與客戶接觸的過程中,客戶向你提出了一個你回答不了的技術(shù)問題,你當(dāng)時又無法與其他人聯(lián)系,你怎么辦? 12
38齊白石說“學(xué)我者生,似我者死”是什么意思,談?wù)勀銓@句話的看法。12 39如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會經(jīng)常提合理化建議嗎? 12
40社會保障體系的建立對社會將有什么好處?請你談?wù)勀愕目捶ā?2
41談?wù)勀銓Α坝袃敿医獭钡目捶ā?3
42為何要報考公務(wù)員? 13
43我國加入世貿(mào)組織,競爭激烈,尤其是人才的競爭,請談?wù)勀愕目捶ǎ赋鲎约旱牟蛔?,以及公?wù)員應(yīng)如何做? 13
44現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高,有些人心理不平衡了,你怎么看? 14
45用人單位要求高學(xué)歷你怎么看? 14
46一個在京就讀的外地學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入一家私企工作,放棄了戶口、檔案,自己租房,在京開始了他的工作生涯。你對他的選擇有什么看法? 14
47一個歌星個人演唱會一個晚上就有好幾萬收入,相當(dāng)于一個普通工人30年的收入,你怎么看這問題?
48怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象? 15
49就“上有政策,下有對策”這句話談?wù)勀愕目捶?如果你的上司是這樣一個人,你會怎么樣? 15
50江總書記最近提出要倡導(dǎo)“五種精神”,請你就其中的“緊跟時代,勇于創(chuàng)新”精神談?wù)勀愕恼J(rèn)識。1
51請談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況。
【他山之石】在大學(xué)四年中,我與××非常要好,我想我們之間的友誼會永遠(yuǎn)地保持下去。在共同的學(xué)習(xí)、研究和生活中,我感到我們在性格上形成互補(bǔ)關(guān)系——我比較謹(jǐn)慎小心,是優(yōu)柔寡斷型的人;而他則是快人快語,敢想敢干,這使我們相處得非常融洽、和諧。
從中學(xué)時代起,我就與b非常要好。盡管我們在一起常?;ハ嘧I諷、笑罵,但無論誰遇到了煩惱,都會向?qū)Ψ絻A訴,獲得慰藉。她也是大學(xué)畢業(yè),已先于我走上社會,現(xiàn)在一家外企工作。關(guān)于求職問題,我經(jīng)常求教于她,實在獲益不淺。
及 時 點 評
詢問關(guān)于親近者、朋友的情況,目的在于了解面試考生周圍的環(huán)境和社會關(guān)系,了解考生所受的影響,進(jìn)而從側(cè)面了解考生的性格、愛好。求職時,切勿說別人的壞話,特別是對親密的朋友,應(yīng)多講一些朋友對自己的恩惠,并表露感激之情。
人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力,由于公務(wù)員在工作中,要與各方面的人打交道,是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到公務(wù)員的工作能否順利開展,所以在公務(wù)員面試中,也要測評考生處理人際溝通的能力。
2你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎?
【他山之石】我感覺自己在這方面做起來沒有困難。在學(xué)校時,班里舉辦的各種活動以及學(xué)校課余俱樂部的活動,我都很熱情地參加,并且很適應(yīng)這種集體活動的氣氛?!百F在人和”,這是我的處世哲學(xué)。不過有時我過于在乎周圍人的反應(yīng)和議論,常常因為別人的態(tài)度而左右自己的情緒,故在行動上謹(jǐn)小慎微,左顧右盼,這倒是自己今后應(yīng)該注意的。
對于“協(xié)調(diào)性”問題,我曾多方注意,但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡“合群”,更樂于獨居一處。如果把“合群”作為協(xié)調(diào)性的標(biāo)準(zhǔn),那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個人行為不致妨礙集體的行為,在這個意義上做到與周圍人的“協(xié)調(diào)一致”。
及 時 點 評
對于政府機(jī)關(guān)而言,能夠具備與人“協(xié)調(diào)”行動能力的人是最好的選擇,過于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協(xié)的人,在未來的工作中有妨礙他人和事業(yè)的可能。但“協(xié)調(diào)性”并不僅僅意味著“合群”,而是要求在注意集團(tuán)整體動向的基礎(chǔ)上,發(fā)表自己的意見,并盡可能使個人的意見和其后的行為同群體一致。也只有這樣,才能做到與人“和睦”相處。
3如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待?
【他山之石】公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行,必有我?guī)?。我的同事能力不如我,而其他方面一定有超過我的地方,或許品行更高尚,或許工作更勤奮,或許業(yè)績更突出。所以他的提升不足為怪,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),找出自身差距,積極改進(jìn)工作。當(dāng)然,也不能完全排除個別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升,但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對于這種情況,我們也要正確看待,而不能自暴自棄,怨天尤人。更不能把情緒帶入工作,影響工作。
白居易有一句詩說:“試玉要燒三日滿,辨才須待七年期。”在今后長期的工作中,孰優(yōu)孰劣,一定會自見分曉。
4單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對待?
【他山之石】首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。
其次,不以個人感情、好惡來對待他們,做到不親不疏,同樣尊重。對待他們的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中時時注意化解他們的矛盾。特別做到:不利于團(tuán)結(jié)的事不做,化大為小、化干戈為玉帛;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,使他們能夠求大同存小異,精誠團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),集中精力把本單位的各項工作做好。
5單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動,而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾,你怎樣處理?
【他山之石】****同志在參加國家大型集會活動時,總喜歡領(lǐng)著大家唱一首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》。一個國家、一個民族需要團(tuán)結(jié),一個單位、一個團(tuán)體同樣離不開團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。
我和同事外出活動,必須以工作為重,以大局為重,注意講求團(tuán)結(jié),人與人之間有點矛盾是正常的。外出之前,領(lǐng)導(dǎo)會把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)這次活動,我想這位同事也一定能正確認(rèn)識和看待。
在工作中,我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié),從嚴(yán)要求自己,時時考慮工作,事事出于公心,處處注意化解矛盾,化大為小,化干戈為玉帛,爭取做到求大同、存小異,精誠團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
及時點評
客觀評價他人,理智看待社會,清醒認(rèn)識自己,是公務(wù)員必須具備的基本素質(zhì),本類題目主要測評如何處理人際關(guān)系的,考生回答邏輯性強(qiáng),考慮全面,語言也很有特色。6大學(xué)四年中,你擅長的課程是哪些?不擅長的科目是哪些?
【他山之石】從高中到大學(xué),我對涉及數(shù)學(xué)方面的課程都很感興趣,故學(xué)得也比較好。某種意義上來講,我希望政府機(jī)關(guān)管理工作像數(shù)學(xué)那樣,處處都能夠得出明確的、惟一的結(jié)論。數(shù)學(xué)方面接受能力強(qiáng),給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)模型設(shè)計帶來了很大方便。
我不擅長的學(xué)科是人文科學(xué)方面的知識,但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依*數(shù)學(xué)式的思維就能夠分析和處理的。所以,我現(xiàn)在開始有意識地接受這方面的知識和訓(xùn)練,我選修了社會學(xué),并開始讀一些有關(guān)哲學(xué)方面的書籍,當(dāng)然這還只是入門。
我對于人文科學(xué)接受得比較快,掌握得也比較好,特別是對英美文學(xué)很感興趣,也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個原因。我不太擅長理工科方面的課程,常常是下了很大氣力,卻感到收獲不大。但是,最近oa化(辦公室自動化)的發(fā)
展很快,無論做什么工作都需要用“文字自動處理機(jī)”,所以,從今年開始,我也進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
及 時 點 評
這個問題的意圖在于了解面試考生擅長的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢;面試考生所不擅長的方面及他是如何努力克服的。有不擅長的課程,并不意味著“能力不夠”,無論誰都會有優(yōu)勢和劣勢,坦率地承認(rèn)不足,要比過分掩飾強(qiáng)。但對自己所學(xué)的專業(yè),不可回答“不擅長”。另外,一定要將自己對于不擅長的課程所做的努力表達(dá)出來,這才是積極的態(tài)度。7如果單位安排你到一個與你的期望有所不同的崗位上,你將怎么辦?
【他山之石】我感到非常遺憾。不過,我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才拧N沂腔趯F單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)充分的了解,才報名來貴單位工作的,所以,無論在哪個部門都會努力工作。當(dāng)然,也許在工作若干時間后,有機(jī)會到我期望的部門去工作,那時我將很高興。
我想,能夠讓我真正發(fā)揮作用的,只有××部門。為了能干這項工作,我在大學(xué)時代就進(jìn)行了一些專門訓(xùn)練(如進(jìn)過××培訓(xùn)班),努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易,我實在想讓這些技能——雖然只是“雕蟲小技”——發(fā)揮一些作用。
及 時 點 評
每個單位都有自己的人事政策,其工作安排未必能與考生本人的愿望相一致。另外,客觀上也有一個適應(yīng)性的問題——如女性對于某些工作確實不甚適合。當(dāng)單位對于考生的配置與本人期望出現(xiàn)差距時,應(yīng)強(qiáng)調(diào):無論從事什么工作,都會努力去干。在此之后,可婉轉(zhuǎn)地將個人的意愿再表達(dá)一次。
這種回答是一種強(qiáng)硬的拒絕態(tài)度。采取這種態(tài)度的前提條件是:確實掌握著一種有利的技能,以實力做后盾。這種回答對于考官具有刺激性,或許會成為對單位的一種吸引力。
8你正主持一個會議,意見對立的雙方由爭辯到惡語相向,你怎么辦? 一個會議上,分成兩派意見,大家爭執(zhí)不下,如果你是主持人,這時候你該怎么辦?
【他山之石】①在會議上兩派發(fā)生爭執(zhí),作為一個會議的主持者,我會先將兩派的爭論的據(jù)點,爭論的問題記錄下來,然后建議大家安靜,再次闡述本次會議的目的,就是要大家對某一問題提出解決辦法,而不是爭執(zhí)(語言、語氣盡量做到誠懇而不失幽默),等局面穩(wěn)定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己一派的觀點。②向雙方說明會議正是為各方提供一個講道理擺事實的場所,雙方最終目的是為了解決問題,達(dá)成雙方適合接受的交匯點。那么各方都要避免沖突,要平心靜氣立足自身的立場,充分地說明理由和事實,以便解決問題。9你是學(xué)文(理)科的吧?有用人部門反映,學(xué)文(理)的只會說(做)不會做(說),務(wù)虛有余,務(wù)實不足(常常是做事只見樹木不見森林),你是否也是這樣?
【他山之石】①這是大家對文理分科的一種普遍思維定勢。不可否認(rèn)思維定勢有一定的現(xiàn)實依據(jù),但并非完全都是正確的。中國高層的行政人員大多都是理科出身的,所以文理的分科并不等于是對人屬性和特長的分類。②現(xiàn)代社會要求的是全面的人才,要求有所突出并有所交融,即文理兼具,即使我現(xiàn)在做得不夠好,我還是相信經(jīng)過鍛煉,我必定能夠處理好二者的關(guān)系,使自己向全方位發(fā)展。
10你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點,你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?
【他山之石】我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點,我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計的,在設(shè)計上,尤其是在設(shè)計大型和功能復(fù)雜的公用建筑時,經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外,在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的——建筑是因為人而存在的,經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個習(xí)慣。以上兩點我認(rèn)為非
常重要,而這兩點已經(jīng)擴(kuò)充到我對待生活的各個方面??偟膩碚f,我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng),口頭和文字表達(dá)能力還不錯,我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。
第五篇:大學(xué)生村官考試123
一、單項選擇題
1.十六屆四中全會指出,提高黨的執(zhí)政能力的核心是()。
A.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo) B.改善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制 C.建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍 D.保持黨和人民群眾的血肉關(guān)系
2.十六屆四中全會提出,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)鍵是()。
A.建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍 B.確立黨的思想路線C.完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制 D.加強(qiáng)黨的制度建設(shè)
3.人的價值的最顯著特點在于()。
A.人在價值關(guān)系中既可以是客體,又可以是主體的二重性B.在價值關(guān)系中只能作為客體
C.在價值關(guān)系中只能作為主體D.只具有通過自身的實踐活動滿足自身和他人需要的特性
4.人們占有感性材料的根本途徑是()。A.充分發(fā)揮主觀能動性B.參加社會實踐 C.開動腦筋,善于觀察,勤于思考D.運用科學(xué)的思維方法
5.認(rèn)識的本質(zhì)是()。
A.思維的自由創(chuàng)造物 B.主體對客體的能動的反映C.客觀實在自身 了 D.社會實踐
6.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是()。
A.事物的變化是否超越度的范圍 B.事物變化是否顯著 C.事物變化是否迅速 D.事物變化中是否有新質(zhì)要素產(chǎn)生
7.在實際工作中堅持唯物主義就是()。
A.一切從理論出發(fā) B.不唯上,不唯書,只唯實 C.使主觀意志得到發(fā)現(xiàn) D.調(diào)和主觀思想和客觀實際
8.意識的本質(zhì)是()。
A.意識是大腦的機(jī)能B.意識是社會的產(chǎn)物 C.意識是自然界的產(chǎn)物D.意識是人腦的機(jī)能,是客觀存在的反映
9.事物發(fā)展的源泉在于()。
A.人的主觀能動性 B.事物之間的相互作用C.事物的內(nèi)部矛盾 D.外力的推動
10.鄧小平明確概括社會主義本質(zhì)是在()。A.黨的十二大 B.黨的十二屆三中全會C.黨的十三大 D.1992年在南方談話中
11.香港回歸祖國,標(biāo)志著“一國兩制”構(gòu)想的(C)。
A.初步成功 B.基本結(jié)束C.重大成功 D.完成
12.社會主義國家不可能直接經(jīng)營全民所有制企業(yè),主要是因為(D)。
A.企業(yè)的生產(chǎn)資料屬于企業(yè)所有,國家無權(quán)經(jīng)營 B.企業(yè)擁有大量熟練管理人員,不需要國家來經(jīng)營
C.企業(yè)是社會化大生產(chǎn),不適宜國家統(tǒng)一經(jīng)營管理 D.企業(yè)是自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的商品生產(chǎn)者,不能由國家直接經(jīng)營
13.中國的問題,壓倒一切的是需要(C)A.發(fā)展 B.和平C.穩(wěn)定 D.團(tuán)結(jié)
14.社會保障體系的核心內(nèi)容是(A)。
A.社會保險 B.社會救濟(jì)C.社會福利 D.優(yōu)撫安置
15.評價社會主義條件下生產(chǎn)資料所有制形式是否合理、優(yōu)越,主要是看(B)。
A.是否符合不斷提高公有化程度的要求B.是否符合生產(chǎn)力發(fā)展的要求 C.是否符合社會主義上層建筑的要求D.是否符合不斷擴(kuò)大公有制范圍的要求
16.在我國現(xiàn)階段存在雇傭關(guān)系的是(D)。
A.國有經(jīng)濟(jì) B.集體經(jīng)濟(jì)C.個體經(jīng)濟(jì) D.私營經(jīng)濟(jì)
17.鄧小平在南方談話中說:抓住時機(jī),發(fā)展自己,關(guān)鍵是(C)。
A.堅持治理整頓 B.堅持改革開放C.發(fā)展經(jīng)濟(jì) D.發(fā)展科技與教育
18.(A)不屬于行政給付的內(nèi)容。
A.職務(wù)方面的權(quán)益 B.物質(zhì)方面的權(quán)益 C.與物質(zhì)有關(guān)的權(quán)益 D.救災(zāi)扶貧
19.行政處罰只能(D)。
A.對行政隸屬關(guān)系的人實施 B.由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行
C.處罰公務(wù)員或公民個人,而不能處罰單位或組織 D.是國家特定行政機(jī)關(guān)對違反行政法的個人或組織依法采取的懲罰情況
20.甲市居民陳某在乙市出差期間被乙市公安局誤認(rèn)為盲流收容遣送至丙市。乙市地方性法規(guī)規(guī)定,對收容遣送不服提起訴訟的人須先申請行政復(fù)議。陳某決定向甲市法院起訴,甲市法院應(yīng)按下列哪個選項處理?(A)。A.受理此案 B.裁定不予受理并告知陳某先向乙市行政機(jī)關(guān)申請行政復(fù)議 C.移送乙市法院管轄 D.移送丙市法院管轄
21.某公民某一文學(xué)作品在其死亡后,根據(jù)著作法的規(guī)定(C)。
A.該作品修改權(quán)由其繼承人所有 B.該作品的修改權(quán)由國家所有
C.該作品的使用權(quán)和獲得報酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi),由其繼承人所有 D.該作品著作權(quán)中的人身權(quán)利經(jīng)過50年后將不受保護(hù)
22.在我國,公民所獲得的“勞動模范”、“三好學(xué)生”:“杰出青年”、“辛勤園丁”等光榮稱號,屬于公民的(B)。
A.姓名權(quán) B.榮譽(yù)權(quán)C.名稱權(quán) D.肖像權(quán)
23.中學(xué)生李某在電影院看電影時與同伴追逐打鬧、大聲喧嘩,影響了電影的正常放映。工作人員多次勸阻無效后把他們送到了派出所,民警對他們進(jìn)行了法制教育和治安處罰。李某及其同伴的行為屬于(C)。
A.違法行為 B.犯罪行為 C.?dāng)_亂公共秩序行為 D.妨害公共安全行為
24.憲法具有最高的法律效力,這是因為(D)。
A.憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格B.憲法規(guī)定國家生活中的最根本問題
C.憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則 D.憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)
25.專業(yè)性強(qiáng)的職務(wù)和基層行政職務(wù)可采用(C)。
A.委任制 B.選任制C.聘任制 D.考任制
26.2002年1月,國家計委公開舉行全國首次鐵路價格聽證會,各界人士充分發(fā)表了自己的意見,這表明(C)。
A.民主與法制要緊密結(jié)合 B.人大代表的作用在增強(qiáng) C.政府決策進(jìn)一步民主化 D.人民可以直接行使權(quán)力
27.以下人員中,除(C)外都有可能屬于行政八級。A.自治旗副旗長 B.縣長C.鄉(xiāng)長 D.省級部門中的副處長
28.批辦是指(B)。
A.對發(fā)文稿的審核批示 B.對收文應(yīng)如何辦理所作的批示 C.對公文正本的復(fù)核意見 D.對請示報告的處理
29.調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般包括(A)。
A.標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)語 B.標(biāo)題、正文、落款 C.開頭、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾 D.標(biāo)題、正文、結(jié)語
30.辦公室更改電話號碼,可用(C)公布周知。
A.通知 B.通告C.啟事 D.布告
二、多項選擇題
1.2004年9月15日,胡錦濤在《講話》中指出,衡量一個政治制度是不是民主的,關(guān)鍵是看(ABC)。
A.最廣大人民的意愿是否得到了充分反映 B.最廣大人民當(dāng)家作主的權(quán)利是否得到了充分實現(xiàn)
C.最廣大人民的合法權(quán)益是否得到了充分保障 D.最廣大人民的生活水平是否得到了充分提高
2.十一屆三中全會以后,黨和政府實行改革開放的方針,下列哪些成就是在這個方針指導(dǎo)下取得的(BC)。
A.我國試驗爆炸第一顆原子彈成功 B.國民生產(chǎn)總值、國家財政收入和城鄉(xiāng)居民平均收人大體上翻了一番
C.用“一國兩制”的原則解決了香港、澳門的問題 D.聯(lián)合國恢復(fù)中國合法席位
3.政企分開的主要措施是(ABCD)。
A.企業(yè)實行無主管部門制 B.逐步取消專業(yè)經(jīng)濟(jì)部門 C.大力發(fā)展社會中介組織 D.探索新的對國有企業(yè)的監(jiān)管方式
4.期貨市場的主要功能有(ACD)。
A.回避價格風(fēng)險的功能 B.投機(jī)的功能 C.形成合理價格的功能 D.有利于市場供求和價格的穩(wěn)定
5.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控是(ACD)。
A.社會化大生產(chǎn)的客觀要求 B.國家領(lǐng)導(dǎo)人和群眾意志的要求
C.搞活企業(yè)適應(yīng)市場需要的客觀要求 D.經(jīng)濟(jì)體制改革深人發(fā)展的客觀要求
6.放開搞活國有小型企業(yè)的形式有(ABCD)。
A.改組 B.聯(lián)合、兼并 C.出售 D.租賃、承包經(jīng)營
7.發(fā)展社會生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù)是由以下因素決定的(ABCD)。
A.社會主義本質(zhì) B.社會主義的主要矛盾 C.建立社會主義物質(zhì)基礎(chǔ)的需要D.我國經(jīng)濟(jì)落后的現(xiàn)實狀況
8.下列屬于因果關(guān)系范疇的是(ABC)。
A.播下良種在先,糧食豐收在后 B.適度灌溉在先,糧食豐收在后
C.合理施肥在先,糧食豐收在后 D.看見閃電在先≯聽到雷聲在后 9.下列選項中對資本主義國家的正確認(rèn)識有(CD)。
A.它代表全體人民的利益和意志 B.它是無產(chǎn)階級享有民主的國家
C.它的本質(zhì)是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的工具 D.它與封建國家相比較具有明顯的進(jìn)步性
10.恩格期提出的哲學(xué)基本問題的重要方面是(BD)。
A.思維對存在的能動作用問題 B.思維和存在何者為第一性的問題
C.思維主體和思維客體的關(guān)系問題 D.思維能否正確反映存在的問題
11.在我國,司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督,包括有(AB)。
A.審判機(jī)關(guān)的監(jiān)督 B.檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督 C.司法行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督 D.公安機(jī)關(guān)的監(jiān)督
12.最高人民檢察院對(BC)負(fù)責(zé)。
A.國家主席 B.全國人大C.全國人大常委會 D.中共中央委員會
13.法的主要作用體現(xiàn)在確認(rèn)和調(diào)整(ACD)A.統(tǒng)治階級的內(nèi)部關(guān)系B.統(tǒng)治階級與大自然之間的關(guān)系 C.統(tǒng)治階級與其同盟者之間的關(guān)系 D.統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級的關(guān)系
14.行政訴訟具有的與其他訴訟活動不同的基本原則有(ACD)。
A.人民法院特定主管原則B.人民檢察院特定監(jiān)督原則 C.行政訴訟期間具體行政行為不停止執(zhí)行原則' D.被告負(fù)舉證責(zé)任原則
15.行政確認(rèn)的主要特征有(BC)。
A.采用頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式 B.是要式行政行為 C.是羈束行政行為 D.其后果是財產(chǎn)所有權(quán)從相對方轉(zhuǎn)歸國家
16.國家公務(wù)員必須嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律有(ABCD)。
A.不得散布有損政府聲譽(yù)的言論 B.不得經(jīng)商、辦企業(yè)以及參與其他營利性的經(jīng)營活動
c.不得組織或參加非法組織D.不得組織或參加反對政府的集會、游行、示威等活動
17.公務(wù)員錄用的原則有(ABCD)。
A.公平B.公開 C.平等D.擇優(yōu) E.競爭
18.行政裁決與行政仲裁的共同點有(BC)。
A.都是作為一種民間活動出現(xiàn)的B.都是行政機(jī)關(guān)以第三者的身份裁斷的 C.處理對象都是民事爭議D.都是行政機(jī)關(guān)運用行政權(quán)力的過程
19.通報的主要特點是(ABC)。
A.具有教育性B.通過具體事實表達(dá)作者的觀點與意圖
C.具有較強(qiáng)的時效性D.具有強(qiáng)制約束作用
20.不需清退的文件包括(BC)。A.絕密文件 B.群眾上訪信件
C.過時的文件 D.僅供領(lǐng)導(dǎo)傳閱或?qū)忛喌奈募?/p>
三、判斷題
1.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。(√)
2.建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的重要內(nèi)容之一。(×)政企分開 3.考察黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,主要是考察其在現(xiàn)崗位上的工作實績。(×)4.無產(chǎn)階級政黨的黨性,是無產(chǎn)階級革命性最高、最集中的表現(xiàn)。(×)5.世界市場是把各個貿(mào)易國通過市場聯(lián)系起來的世界范圍的商品和服務(wù)的交換領(lǐng)域,是國內(nèi)市場在范圍上的延伸。(√)6.人類迄今認(rèn)識到,世界萬物的變化,可以歸結(jié)為四種基本力,即引力和排斥力、弱力和強(qiáng)力。(×)
7.地球上的生命大約起源于45億年前,而根據(jù)目前所發(fā)現(xiàn)的人類化石,大約到距今500萬年前,古猿才進(jìn)化演變成最初的原始人類。(×)8.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力.是推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。高技術(shù)則是一切現(xiàn)代化國家的立國基礎(chǔ),是衡量任何一個國家綜合國力的主要標(biāo)志。(√)9.自然資源豐富與否不是一個國家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的決定因素。(√)10.當(dāng)前我國具有綜合性審批控制職能的組織系統(tǒng)是全國和縣以上地方各級人民代表大會常務(wù)委員會、中央和地方各級國家行政機(jī)關(guān)。(√)
11.我國建立的新的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系是直接調(diào)控與間接調(diào)控相結(jié)合,以間接調(diào)控為主。(√)12.宏觀調(diào)控手段系統(tǒng)是由稅收杠桿、信貸杠桿、外匯杠桿、價格杠桿組成的。(×)13.政府貸款一般利率較高,利率浮動,風(fēng)險較大。(×)14.分配客體是收入分配系統(tǒng)的核心,在分配過程中處于主導(dǎo)地位。(×)15.資本主義經(jīng)濟(jì)管理和社會主義經(jīng)濟(jì)管理都具有二重性。(√)
16.任何情況下,商品的國內(nèi)價格與國際價格都是不同的。如果相同,也是偶然情況。(√)
17.一般說來,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對看漲的商品,應(yīng)爭取在價格達(dá)到高峰時開始銷售,并盡快銷售出去。(×)18.運輸距離越短,價格越低。(×)
19.每一種商品應(yīng)有不同的出口銷售戰(zhàn)略。(√)
20.實行多元化市場戰(zhàn)略是將出口額在世界各地市場平均分布。(×)第二部分 主觀試題
11.c 12.d 13.c 14.a(chǎn) 15.b 16.d 17.c 18.a(chǎn) 19.d 20.a(chǎn) 21.c 22.b 23.c 24.d 25.c 26.c 27.c 28.b 29.a(chǎn) 30.c
二、多項選擇題
1.a(chǎn)bc 2.bc 3.a(chǎn)bcd 4.a(chǎn)cd 5.a(chǎn)cd 6.a(chǎn)bcd 7.a(chǎn)bcd 8.a(chǎn)bc 9.cd 10.bd 11.a(chǎn)b 12.bc 13.a(chǎn)cd 14.a(chǎn)cd 15.bc 16.a(chǎn)bcd 17.a(chǎn)bcd 18.bc 19.a(chǎn)bc 20.bc
三、判斷題
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.× 13.× 14.× 15.√ 16.√ 17.× 18.× 19.√ 20.×