第一篇：××縣多角度培養(yǎng)、全方位關(guān)愛引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層干事創(chuàng)業(yè)

××縣多角度培養(yǎng)、全方位關(guān)愛

引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層干事創(chuàng)業(yè)

近年來，××縣切實(shí)做好大學(xué)生村官的管理與服務(wù)工作，通過設(shè)崗定責(zé)、培養(yǎng)幫帶、考核激勵(lì)、親情關(guān)懷等措施，積極引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)，取得良好效果。

一、設(shè)崗定責(zé)，強(qiáng)化大學(xué)生村官經(jīng)常性管理

縣委制定《大學(xué)生村官任職管理辦法》，規(guī)定大學(xué)生村官必須到村任職，結(jié)合大學(xué)生村官性別、專業(yè)特長(zhǎng)，安排其擔(dān)任黨組織書記副書記或村主任助理、團(tuán)委書記等職務(wù)，使其在村發(fā)揮作用有平臺(tái)。要求大學(xué)生村官立足崗位，制定年度和任期工作目標(biāo)，通過遠(yuǎn)程教育搞好政策、法規(guī)和科普宣傳，幫助規(guī)范村級(jí)事務(wù)管理，開展好各類志愿服務(wù)。村級(jí)黨組織重點(diǎn)搞好大學(xué)生村官的日常管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委負(fù)責(zé)落實(shí)其任職目標(biāo)的經(jīng)常性管理，縣委組織部門對(duì)其跟蹤管理。大學(xué)生村官在認(rèn)真履行崗位職責(zé)的同時(shí)，積極參與鄉(xiāng)、村兩級(jí)中心工作，為群眾提供種植、養(yǎng)殖等各類技術(shù)指導(dǎo)，贏得了群眾的普遍認(rèn)可。

二、培養(yǎng)幫帶，提升大學(xué)生村官綜合能力

將大學(xué)生村官素質(zhì)能力提升培訓(xùn)列入干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，縣委黨校每年舉辦兩次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)班，邀請(qǐng)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨委書記、村黨支部書記，就涉農(nóng)政策法規(guī)、農(nóng)村工作方法技巧，復(fù)雜問題緊急應(yīng)對(duì)等進(jìn)行重點(diǎn)講解。實(shí)行鎮(zhèn)（街道）部門掛職輪崗辦法，分批安排大學(xué)生村官在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)部門掛職，輪崗鍛煉。開展百名大學(xué)生村官和百名民警“雙百駐村”活動(dòng)，鍛煉其處理和解決復(fù)雜問題的能力?？h鄉(xiāng)組工干部、鄉(xiāng) 1

鎮(zhèn)（街道）班子成員、村黨支部書記共同聯(lián)系一名大學(xué)生村官，對(duì)其進(jìn)行心貼心交流思想、面對(duì)面?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)。實(shí)行新老大學(xué)生村官“手拉手”成長(zhǎng)工程，新老大學(xué)生村官自愿結(jié)對(duì)，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。目前，一批自愿扎根農(nóng)村施展才干、適合農(nóng)村工作的大學(xué)生村官通過合法程序進(jìn)入村級(jí)班子，其中已有20人擔(dān)任農(nóng)村社區(qū)黨總支書記，18人擔(dān)任行政村黨組織副書記；30多名大學(xué)生村官領(lǐng)辦、協(xié)辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目25個(gè)。

三、考核評(píng)議，激勵(lì)大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)

結(jié)合大學(xué)生村官崗位特點(diǎn)，按照服務(wù)意識(shí)、適應(yīng)能力、履職情況、帶富成效、群眾口牌等五大類、十小項(xiàng)考核條目，分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行年度考核。采取“雙述、雙評(píng)、一定”的形式，大學(xué)生村官分別向所在村黨員群眾和村黨組織述職。在此基礎(chǔ)上，黨員群眾、村級(jí)黨組織分別對(duì)其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委作出寫實(shí)性考核鑒定。經(jīng)過考核獲得優(yōu)秀等次的，推薦入黨優(yōu)先、評(píng)先樹優(yōu)優(yōu)先、錄用縣直事業(yè)單位同等條件下優(yōu)先。連續(xù)三年考核優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的，可享受副科級(jí)待遇；任村（社區(qū)）實(shí)職滿六年、經(jīng)考核特別優(yōu)秀的，可提任副科級(jí)實(shí)職。2008年，專門面向大學(xué)生村官公開招考優(yōu)秀年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，7人被選拔縣鄉(xiāng)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，其中1人擔(dān)任了鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記。2011年，在鎮(zhèn)（街道）換屆中，有14名大學(xué)生村官進(jìn)入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。近年來，共有83名大學(xué)生村官被發(fā)展為黨員，45名被確定為黨員發(fā)展對(duì)象，79人受到縣鄉(xiāng)表彰。

四、親情關(guān)愛，落實(shí)大學(xué)生村官人文關(guān)懷

參照事業(yè)單位管理，由縣財(cái)政出資為大學(xué)生村官交納養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)及各種津貼，解除其后顧之憂。縣委組織部每年對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行一次健康查體，并為其建立健康檔案。定期邀請(qǐng)有關(guān)院所心理專家通過舉辦講座、專題報(bào)告等形式，及時(shí)為大學(xué)生村官搞好心理疏導(dǎo)。鼓勵(lì)大學(xué)生村官繼續(xù)深造或參加各級(jí)公務(wù)員考試，并在學(xué)習(xí)時(shí)間、考試輔導(dǎo)等方面為其創(chuàng)造條件?？h、鄉(xiāng)事業(yè)單位招考工作人員全部定向大學(xué)生村官招錄。到目前已有64人被錄用為縣直事業(yè)單位工作人員，4人考取研究生深造，10人被錄用為各級(jí)公務(wù)員。

第二篇：大學(xué)生村官心得體會(huì)：扎根基層 腳踏實(shí)地

大學(xué)生村官心得體會(huì)：扎根基層 腳踏實(shí)地

吳家堡 陳莊 杜蕾

作為一名濟(jì)南市槐蔭區(qū)的大學(xué)生村官，我深感榮幸，槐蔭區(qū)政府組織部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了高度重視。8月12號(hào)是我們到村任職前的區(qū)政府組織部領(lǐng)導(dǎo)給我們談話交流的日子。通過交流，我深切感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視、關(guān)心以及寄予的厚望，同時(shí)，我也感覺到了自己身上肩負(fù)的重大責(zé)任。對(duì)我們也提出了中肯的意見。特別是徐部長(zhǎng)在座談會(huì)中對(duì)我們提出的“五個(gè)一”計(jì)劃和正確處理五個(gè)關(guān)系和工作要求。這些都很實(shí)際和中肯。下面就徐部長(zhǎng)提出的要求同時(shí)結(jié)合到陳莊村這一周多時(shí)間的了解，我深刻解讀了這“五個(gè)一”計(jì)劃。

第一，制定一個(gè)個(gè)人規(guī)劃。所謂個(gè)人規(guī)劃就是一個(gè)計(jì)劃，目標(biāo)。個(gè)人規(guī)劃對(duì)一個(gè)人今后的發(fā)展至關(guān)重要，根據(jù)規(guī)劃，我們可以一步步走下去。規(guī)劃不但是對(duì)組織負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我的規(guī)劃是短期內(nèi)了解村情村貌，對(duì)村中的情況有個(gè)大致了解，然后針對(duì)村中具體情況，給出具體的服務(wù)方案，我們所服務(wù)的陳莊村各項(xiàng)設(shè)施都很健全，這叫麻雀雖小，五臟俱全，不但有圖書室、老年活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室，同時(shí)還有很多文體活動(dòng)，我要發(fā)揮自己在學(xué)校期間的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取組織較多的活動(dòng)來豐富村民的業(yè)余生活，同時(shí)和村委會(huì)成員搞好團(tuán)結(jié)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一個(gè)村子的發(fā)展至關(guān)重要，這關(guān)鍵在于向心力和凝聚力。俗話說，眾人拾柴火焰高，借助村委會(huì)會(huì)爭(zhēng)取更多和村民接觸的機(jī)會(huì)，增加自己的群眾基礎(chǔ)。在村中，雖然我是一名大學(xué)生，但是生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，所以我要從零開始，一步步學(xué)起。通過和前幾屆村官和三支一扶同學(xué)的接觸，我了解到作為一名村官，首先要轉(zhuǎn)變角色，放低姿態(tài)，處處向群眾學(xué)習(xí)，增加基層工作經(jīng)驗(yàn)，其次，融入環(huán)境，釋放自己，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，最后通過努力，向更高的崗位發(fā)展。

第二，在村中辦一件實(shí)事，這是最實(shí)際也是對(duì)農(nóng)民最實(shí)用的。我的設(shè)想是這樣的，因?yàn)槲业膶I(yè)是應(yīng)用數(shù)學(xué)，所以，我想在村中辦一個(gè)輔導(dǎo)班，畢竟現(xiàn)在農(nóng)村的教育水平還是相對(duì)落后的，我想利用自己的所學(xué)來發(fā)揮光和熱，同時(shí)，這也需要村委會(huì)成員的大力支持，畢竟我對(duì)陳莊村的環(huán)境還不太熟悉，輔導(dǎo)地點(diǎn)的選取還需要村委會(huì)的大力支持，同時(shí)還需要一定的資金，這可能要等到半年以后，我有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才可以放手去干，否則捉襟見肘。如果輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立，我先從陳莊試運(yùn)行，然后再擴(kuò)大到附近幾個(gè)村，首先試用低年級(jí)，再擴(kuò)展到高年級(jí)。我想讓農(nóng)村的孩子不要輸在起跑線上，因此，他們并不比城市的孩子差，我相信他們的未來很美好。

第三，交一批農(nóng)民朋友，到村第一天，我們工作小組的組長(zhǎng)說讓我們兩個(gè)新到得大學(xué)生村官去參加一個(gè)宋莊的捐書活動(dòng)，能參加此次活動(dòng)，我們感到非常榮幸，我們看到現(xiàn)在的農(nóng)村基本都有自己的圖書室，(范文)隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，新農(nóng)民的概念正愈來愈要求群眾要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新槐蔭新農(nóng)民，同時(shí)也包括我們?cè)趦?nèi)，當(dāng)天劉莊辦事處的董書記主持了此次捐書活動(dòng)，董書記告訴我們要把農(nóng)民當(dāng)朋友，只有這樣才能加深理解，第二天，在董書記的安排下，我們與自己所任職村莊的書記和主任見了個(gè)面，書記和主任都非常歡迎我們，說農(nóng)村需要我們這樣的大學(xué)生來給農(nóng)村注入新的活力，希望我們能發(fā)光、發(fā)熱，帶動(dòng)村的發(fā)展。我們感到他們對(duì)我們寄予了深切的期望，我們一定要把他們當(dāng)朋友，因?yàn)樗麄兌己軜銓?shí)，只有這樣他們才會(huì)把我們當(dāng)朋友，俗話說，朋友多了路好走，不論是哪行哪個(gè)階層的朋友，我們都要去結(jié)交，為了我們有更好的發(fā)展，所以我們要廣交朋友，以誠(chéng)相待，金城所致，金石為開。

第四，寫一篇調(diào)研文章，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而偉大的工程，俗話說，羅馬并不是一天建成的，所以這篇調(diào)研文章也不是一天寫成的，這需要我們這3年服務(wù)期間對(duì)農(nóng)村工作進(jìn)行積累，農(nóng)村的問題主要是民生的問題，這也是國(guó)家在大力提倡關(guān)注的問題，關(guān)注民生就是關(guān)注農(nóng)村。結(jié)合陳莊村的情況，由于村中有自己的集體收入，所以農(nóng)民的水電費(fèi)用，清淤費(fèi)用問題等都由村集體負(fù)責(zé)承擔(dān)，這就減輕了農(nóng)民的部分負(fù)擔(dān)，過節(jié)沒人都有一定的福利發(fā)放，針對(duì)現(xiàn)在的交通事故和其他事故的發(fā)生，意外傷害是逐年增加，所以村集體考慮到具體情況，提出對(duì)發(fā)生意外的個(gè)人給予一定的補(bǔ)償來維持生活。根據(jù)上面提到的具體方案，說明陳莊村在做好村民問題上給予了很多的關(guān)心，并提供了具體的幫辦措施。下一步，我的調(diào)研文章主要想從陳莊村的民生問題出發(fā)進(jìn)行深入調(diào)查，分析和研究。希望能在這塊做出一番成就。

第五，著力提升一項(xiàng)技能，說到技能，有人說不就是一門技術(shù)嗎？比如開車，武術(shù)等，這些是專項(xiàng)技能，可能我們?cè)诖逯胁辉趺从玫剑亲罨镜囊豁?xiàng)技能也是最容易被人忽視的一項(xiàng)技能就是會(huì)說話。什么叫會(huì)說話，會(huì)說話就是用最通俗的語言表達(dá)最清晰的意思，不是說只要我說了，別人就會(huì)明白，而是不但我們說了，更重要的事他們能很容易的理解。實(shí)際中，不但要會(huì)說話，還要會(huì)做人，做個(gè)有心人，作為青年一代，我們要?jiǎng)?wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，只有這樣在廣闊的農(nóng)村大地上，才能大有作為。

以上是我結(jié)合徐部長(zhǎng)的講話和陳莊村的實(shí)際，對(duì)農(nóng)村的一些感悟，希望以后能通過我的努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三篇：扎根基層,服務(wù)群眾(大學(xué)生村官演講稿)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家早上好！掌權(quán)不忘責(zé)任重，位高不失公仆心。今天我演講的題目時(shí)《扎根基層，服務(wù)群眾》。

余秋雨說過，選擇你愛的事業(yè)，愛你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心和努力去澆灌，無論將來成功與否，你都能說：“我終身無悔！”

在人生最美的時(shí)光里，我選擇了基層工作作為自己的事業(yè)，我要說，這是青春最堅(jiān)定的注腳，人生最無悔的選擇！

“猛將必發(fā)于卒伍，宰相必取于州郡”，勇猛的戰(zhàn)將、賢丞良相只有來自基層，才能更了解戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)和百姓的疾苦，也就能夠制定更符合實(shí)際的方針和政策。

進(jìn)入辦事處工作后，看到社區(qū)干部們的表情，我感受到了他們?cè)鶎拥暮V定；看到他們穿梭在東街西巷的身影，我想象到了他們不畏繁瑣、勇于吃苦的艱辛；聽到他們?yōu)榻o自己的計(jì)生貧困戶爭(zhēng)取救助時(shí)倒出的那種飽含深情的解釋，就知道他們真正的把人民群眾的疾苦放在了心上。和他們同行，我體會(huì)到了奔走于千家萬戶被百姓熟知后的慰藉。

我們選擇了基層，就要服務(wù)群眾?，嵥榈娜罕姽ぷ髑ь^萬緒，問題復(fù)雜難解，我們以便民服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展為著力點(diǎn)，成立一站式便民服務(wù)中心，提供一條龍服務(wù)。同時(shí)，成立創(chuàng)新工作小組，一班人細(xì)致研究、集思廣益、共同探討，于復(fù)雜形勢(shì)中探求解決問題的有效途徑。

看到孤寡老人沒人照顧，恰有閑散婦女沒有職業(yè)，就有同事想起塔橋牽線的辦法，一舉兩得地解決了問題；看到轄區(qū)內(nèi)治安狀況存在隱患，就有同事提出義務(wù)募捐安裝監(jiān)控的想法；看到群眾的需求因?yàn)槌绦騿栴}遲遲不能得到解決，而干部又缺乏說服力，就有同事提出主要領(lǐng)導(dǎo)下基層給予解釋的方法……工作實(shí)踐告訴我們，只要對(duì)老百姓有一顆真心、誠(chéng)心，就能換來他們的信任，爭(zhēng)取到他們的理解！

在看到我們?yōu)檩爡^(qū)群眾所做的一件件暖民心、惠民意的好事時(shí)，我便不由得想起我的家鄉(xiāng)所處的窘境。那里沒有特色產(chǎn)業(yè)，沒有先進(jìn)的農(nóng)耕生產(chǎn)技術(shù)，沒有人才，沒有干部為民謀發(fā)展、拉資金、跑項(xiàng)目，就連居民最基本的生活照明用電都保證不了。但凡群眾想解決問題，請(qǐng)客送禮是必須的事。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部真讓人為他們感到羞愧和汗顏！

山西平遙舊縣衙的門前有這樣一幅對(duì)聯(lián)：“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官；吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓?！蔽覀儽仨毨斡?，自己就是普通百姓中的一員，只不過我們的崗位讓我們成為了有些許決策權(quán)的人。因此，我們要正確把握同人民群眾的關(guān)系，堅(jiān)持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，從

群眾中吸取智慧和力量，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。

我國(guó)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)各種復(fù)雜局面，檢驗(yàn)群眾立場(chǎng)的標(biāo)尺在于我們能否實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，能否做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。我們要堅(jiān)持問政于民，問需于民，問計(jì)于民，把人民群眾最直接、最關(guān)心的問題作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

作為一名基層工作者，我們交往的是最樸實(shí)的人民群眾。為他們辦理一份的醫(yī)保、繳納一份養(yǎng)老統(tǒng)籌或開具一份證明，群眾都會(huì)感激不盡，永遠(yuǎn)忘不了你的好。

基層工作小中見大，一個(gè)小小的成就，一句簡(jiǎn)單的道謝，都是我們?nèi)橥度氲挠∽C。既然選擇了，就要在基層這片沃土上灑下自己的汗水，留下自己的足跡，鑄就自己的人生。

胡錦濤總書記曾指出“對(duì)青年學(xué)生來說，基層一線是了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂，是磨礪意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地?！弊鳛橐幻诨鶎渝憻挼拇髮W(xué)生，我們用自己的實(shí)踐行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任和對(duì)基層工作的執(zhí)著與熱愛，用汗水、鮮血和生命譜寫一曲新時(shí)期大學(xué)生扎根基層、服務(wù)群眾的奮斗之歌！

我的演講完畢，謝謝大家！

我們選擇了基層，就要堅(jiān)定信念，為基層貢獻(xiàn)自己的一份力量。在艱苦的環(huán)境中磨礪我們的上進(jìn)心、求知欲和責(zé)任感，經(jīng)受鍛煉，接受考驗(yàn)。要積極主動(dòng)深入到具體的實(shí)踐工作中去，把理想、信念和實(shí)踐結(jié)合起來，只有這樣，我們才能感受到自身的價(jià)值，才能真正的了解基層，讓這一段經(jīng)歷成為人生的寶貴財(cái)富，達(dá)到磨礪我們心智的目的。因?yàn)榻?jīng)歷了基層的磨礪，所以我們更懂得感恩；因?yàn)轶w驗(yàn)過基層的艱辛，所以我們更懂得珍惜。

第四篇：扎根基層綻放青春(大學(xué)生村官演講稿)

扎根基層綻放青春

很高興參加這次演講比賽，我演講的題目是《扎根基層 綻放青春》。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？雷鋒同志的這段話時(shí)常讓我久久的深思。作為新時(shí)代的八零后，作為即將承擔(dān)起未來社會(huì)建設(shè)的我們，青春安放在哪里？?jī)r(jià)值體現(xiàn)在哪里？安徽鳳陽縣小崗村沈浩書記生前的一句話感染了我，“深入基層是買不到的責(zé)任和榮譽(yù)”。是啊，我為何不到基層去放飛我的青春夢(mèng)想，我為何不到農(nóng)村去展現(xiàn)我的人生價(jià)值。在2009年9月這樣一個(gè)滿載希望的季節(jié)，我光榮地踏上了村官的道路。從那一刻開始，我便告訴自己，要牢記我的村官使命，綻放我的青春色彩。

親愛的朋友們，任前方荊棘叢生，我們也要持之以恒。茫茫人海中，我寧做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，奔赴前程。古人云，艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們把握好生命里的每一天，向著金色的彼岸前行。

有人說，農(nóng)村工作很艱苦，也有人說，農(nóng)村工作很平淡。但我懷著一顆虔誠(chéng)的心，從小事做起，從細(xì)微入手，不放過每一次可以鍛煉的機(jī)會(huì)。走訪慰問困難戶，調(diào)解村民糾紛，摸底調(diào)研企業(yè)，等等，我都積極參與。是的，青春賦予我激

情，不需要什么豪言狀語，只要有滿腔熱忱的身體力行。

記得去年11月，村委干部與村里的部分困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，我也同一位孤寡老人結(jié)了對(duì)，在我送去慰問物品的時(shí)候，老人滿含淚水（激動(dòng)）的說，感謝村里感謝你！一時(shí)的哽咽讓我覺得能為村民多做一件事，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言語都無法表達(dá)我此刻的心情，我只想說，踏上村官的道路，我無怨無悔！

《詩經(jīng)》告訴我：“靡不有初，鮮克有終”。這世上沒有一勞永逸的開始，也沒有無法拯救的的結(jié)束；風(fēng)雨不會(huì)因?yàn)槟愕囊路伪《Ｖ购魢[，大山也不會(huì)因?yàn)槟愕钠诙档透叨?。若想一覽高處的勝景，只有登上險(xiǎn)峻的高峰，若要奏響生命美好的樂章，只有始終充滿進(jìn)取的激情。此時(shí)的青春對(duì)我來說，不是多彩的花季，也不是纏綿的雨季，不需要多么的絢麗，也不需要多么的浪漫，而是以我的真心、熱心、恒心來服務(wù)村民，感染村民，引領(lǐng)村民，爭(zhēng)做一名老百姓的貼心人。

自古英雄多磨練，從來紈绔少偉男，人生真諦在何處，只在經(jīng)歷不平凡。親愛的朋友們，讓我們攜起手來，以激情為旗，用青春作注，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，朝著一個(gè)共同的目標(biāo)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上自己的一份力量，讓自己的人生價(jià)值在得到升華，心靈得到凈化。

第五篇：大學(xué)生“村官”論壇材料 扎根基層 放飛夢(mèng)想

扎根基層 放飛夢(mèng)想

光陰似箭，日月如梭。掐指算來擔(dān)任大學(xué)生村干部已經(jīng)有8個(gè)月了，在上任以來的幾個(gè)月里，我積極調(diào)整心態(tài)，漸漸地適應(yīng)了工作和生活環(huán)境，使自己很好地完成了由一名大學(xué)生到村官的角色轉(zhuǎn)換，以滿腔的熱情投入到基層工作中，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加。我把我農(nóng)村工作的經(jīng)歷和自己做的工作簡(jiǎn)單說一下，和大家一起分享。

一、農(nóng)村基層工作中大學(xué)生村干部的優(yōu)勢(shì)

隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)村政策的不斷調(diào)整，在新農(nóng)村建設(shè)過程中，農(nóng)村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也顯現(xiàn)出來，但同時(shí)也面臨著人力資源匱乏的現(xiàn)實(shí)。我們剛剛走出校門的大學(xué)生有著特有的朝氣、熱情和活力，同時(shí)，還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。大學(xué)畢業(yè)生踏實(shí)肯干、熱情公正，有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)，在思維、理解、實(shí)踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢(shì)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，大學(xué)生到農(nóng)村工作，對(duì)改善基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)都將發(fā)揮重要作用。

二、轉(zhuǎn)變角色 融入環(huán)境

離開大學(xué)校園，進(jìn)入社會(huì)，走上新的工作崗位，我清醒地認(rèn)識(shí)到角色的轉(zhuǎn)換問題。明白自己已經(jīng)不再是在校學(xué)生，而是走進(jìn)農(nóng)村，與農(nóng)民親密接觸，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的一名村官，是村中的一員?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，大學(xué)生只有深入到農(nóng)村，實(shí)地考察，從實(shí)際出發(fā)，反復(fù)地調(diào)研，才能提出適合本村實(shí)際的創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子，才能做出適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的事情。大學(xué)生到農(nóng)村一線，可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體會(huì)到人民創(chuàng)造歷史的艱辛和偉大，體會(huì)到人民群眾的勤勞和年輕一代的責(zé)任。

加強(qiáng)自身建設(shè)是邁向成功的關(guān)鍵。我們沒到農(nóng)村工作前，感到自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)該綽綽有余，可一到農(nóng)村工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)，雖然自己思維活躍、信息靈通，但很快會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)有一定的局限性，對(duì)農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識(shí)還十分匱乏；處理農(nóng)村事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)明顯不足，在調(diào)解農(nóng)村糾紛、帶領(lǐng)農(nóng)民致富等方面還缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此，我們“村官”在做好本職工作的前提下，必須真正了解農(nóng)民，跟農(nóng)民群眾交朋友，在農(nóng)村基層工作中多了解中國(guó)的“三農(nóng)”，不斷學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作的知識(shí)，學(xué)習(xí)老黨員、老干部的工作技巧以及致富能手致富方法，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高和充實(shí)自己，才能勝任農(nóng)村復(fù)雜的工作。

三、新時(shí)代農(nóng)村基層工作對(duì)我們的要求

我們要想做好農(nóng)村工作，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民富裕貢獻(xiàn)力量，就要努力從以下幾個(gè)方面入手：

1、要和群眾打成一片。把自己置于百姓之中，站在他們的角度思考問題，這樣才有益于自己開展工作，也有利于和諧社會(huì)的創(chuàng)建。

2、要有一種耐得住寂寞的能力?！按骞佟敝罚沃囟肋h(yuǎn)，得和群眾長(zhǎng)期相處，急群眾所急，服務(wù)群眾，與群眾心貼心，但凡在村里有群眾基礎(chǔ)，群眾所信服的干部都是長(zhǎng)期這樣積累培養(yǎng)出來的。

3、要虛心向群眾學(xué)習(xí)。正所謂“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，要隨時(shí)隨地看到群眾身上的亮點(diǎn)，并懂得學(xué)習(xí)它，這樣才能集腋成裘。

4、要善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。我們大學(xué)生“村官”有自己特有的長(zhǎng)處，知識(shí)豐富，年紀(jì)輕，接受能力強(qiáng)，工作精力充沛，國(guó)家法律法規(guī)方面的內(nèi)容掌握的更多，都為自己更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。

5、要志存高遠(yuǎn)。在農(nóng)村做“村官”，要有志向，有志氣，要做“為官一任，造福一方”的農(nóng)民致富帶頭人，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)我們的才華和青春。

我們當(dāng)代大學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇并付諸實(shí)施，利用我們理論知識(shí)扎實(shí)、思想開放、思維活躍、視野開闊、富有干事創(chuàng)業(yè)的熱情等優(yōu)勢(shì)，積極投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)之中，為農(nóng)村發(fā)展注

入新鮮血液，帶去新的思想觀念、生活方式，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村中的應(yīng)用，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。帶著對(duì)老百姓最深厚的感情去干事創(chuàng)業(yè)，把自己的理想抱負(fù)與建設(shè)新農(nóng)村的具體實(shí)踐結(jié)合起來，在農(nóng)村廣闊的舞臺(tái)上真正實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。農(nóng)村的美麗畫卷剛剛打開，需要我們這代有知識(shí)、有責(zé)任的青年去書寫。廣袤的農(nóng)村孕育著發(fā)展的機(jī)遇，去農(nóng)村建功立業(yè)是時(shí)代的召喚，當(dāng)“村官”是個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的完美結(jié)合。