第一篇:大學(xué)生村官應(yīng)力爭“三好”建設(shè)新農(nóng)村
大學(xué)生村官應(yīng)力爭“三好”建設(shè)新農(nóng)村
大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。干好農(nóng)村工作,需要大學(xué)生村官們奉獻(xiàn)青春和熱血、發(fā)揮優(yōu)勢和特長,牢牢把握住新農(nóng)村建設(shè)的脈搏,力爭“三好”讓農(nóng)民得到實惠,村莊得到發(fā)展。
一是找準(zhǔn)角色定位好。村官到村任職應(yīng)視其為鍛煉自己、展現(xiàn)才華、服務(wù)群眾的一個崗位,切不可自封為“官”。置身這個崗位,就是要與村兩委成員一道帶領(lǐng)老百姓發(fā)展本地的經(jīng)濟(jì),增加經(jīng)濟(jì)收入;就是要及時了解村情民意,化解各類矛盾,建設(shè)小康和諧之家;就是要積極開展有益身心的文體活動,提高村民的文明素養(yǎng);就是要充分發(fā)揚民主,保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。從而服務(wù)好本村的物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明建設(shè)。
三是立足村情謀劃好。農(nóng)村是一片廣闊的天地,但具體到每個村的情況是千差萬別的。大學(xué)生村官到村任職后,要深入田間地頭,走訪農(nóng)戶,迅速了解村情,根據(jù)所在村的地理環(huán)境、區(qū)位特點、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、風(fēng)俗習(xí)慣等,提出初步工作設(shè)想,在廣泛征求村兩委成員及村民代表意見的基礎(chǔ)上,制訂切合本村實際的發(fā)展規(guī)劃。工作計劃既不能好高騖遠(yuǎn),脫離實際,也不能坐井觀天,抱殘守缺。
二是深入群眾扎根好。密切聯(lián)系群眾是做好各項工作的基礎(chǔ)。大學(xué)生村官要從心理上認(rèn)知群眾,從感情上貼近群眾,從行動上服務(wù)群眾。放下架子,撲下身子,多了解群眾所思所想,多為群眾謀利益、解難題。同時,還要樹立扎根基層、敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,堅守服務(wù)農(nóng)村的真誠,飽含為民愛民的深情,滿懷干事創(chuàng)業(yè)的激情。發(fā)揮特長,展現(xiàn)優(yōu)勢,義無反顧地投入到新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)中去。(中共江蘇省淮安市清浦區(qū)委組織劉 凱)
第二篇:新農(nóng)村建設(shè)與大學(xué)生村官政策
形勢與政策期末(論文)
新農(nóng)村建設(shè)與大學(xué)生村官政策
年 級: 學(xué) 號: 姓 名: 專 業(yè):
指導(dǎo)老師:
二 零 一 三 年 五 月
摘要
2008年10月,黨的十七屆三中全會決定,“引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職,實施一村一名大學(xué)生計劃”。大學(xué)生村官政策是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是培養(yǎng)黨的接班人、使黨的事業(yè)薪火相傳的重要舉措,對于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有十分深遠(yuǎn)和重大的意義。
論文將以三部分進(jìn)行論述,第一部分為新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官政策的意義,第二部分為,目前大學(xué)生村官政策實施的困境,第三部分為如何改善這一困境
關(guān)鍵詞: 新農(nóng)村建設(shè); 大學(xué)生村官; 政策;
正文
1、新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官政策的意義
我國農(nóng)村發(fā)展非常緩慢,相對城市而言,無論是從速度還是從質(zhì)量上來說都明顯滯后。造成農(nóng)村與城市發(fā)展差距拉大的原因是多方面的,而在眾多的問題和原因之中,農(nóng)村精英的嚴(yán)重流失成為了農(nóng)村發(fā)展出現(xiàn)惡性循環(huán)中主要的一環(huán)。
目前,我國農(nóng)村干部普遍存在年齡偏大、文化較低、觀念陳舊等特點,大學(xué)生村官為高知識、高文化的群體,在高校接受過系統(tǒng)的教育,他們視野開闊、知識豐富,他們的加入使該地區(qū)的基層組織注入了新鮮的血液和活力,他們活躍的思維、先進(jìn)的見識和意識,都能給村里的經(jīng)濟(jì)帶來發(fā)展。
首先,大學(xué)生擁有比較豐富的專業(yè)知識和活躍的思維以及很強(qiáng)的適應(yīng)能力,積極向廣大農(nóng)民群眾普及科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,大力推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù),主動為群眾提供致富信息和市場信息,強(qiáng)化農(nóng)民的市場意識。積極開展調(diào)研活動,為村兩委出謀劃策,為農(nóng)民出點子,想辦法,尋求致富門路,能夠有力促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,推動新農(nóng)村建設(shè)。
其次,實行大學(xué)生村官政策,不僅僅對農(nóng)村建設(shè)有意義,對于拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道也具有長遠(yuǎn)意義。就業(yè)問題是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生面臨最大難題。實行大學(xué)生村官計劃為大學(xué)生就業(yè)提供了一條新的道路。
最后,實行大學(xué)生村官政策,還有利益對青年人才培養(yǎng)。有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國情了解民情不斷增強(qiáng)熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報效祖國的責(zé)任感和使命感有利于讓他們在艱苦的基層經(jīng)風(fēng)雨、見世面,豐富閱歷,磨煉意志,提高能力,全面發(fā)展,成為國家和民族未來的希望。
2、目前大學(xué)生村官政策實施的困境
困境一:在政策中有留村任職這一出路。這條是鼓勵優(yōu)秀大學(xué)生村官參加村里的選舉。然而,在中國大陸農(nóng)村實行的是村民自治制度,按照選舉法的規(guī)定,只有本村的人才有資格參與選舉,而大學(xué)生村官基本上不是本村人,即便少數(shù)是本村人,但由于農(nóng)村復(fù)雜的宗派關(guān)系,一個不怎么被群眾熟悉、才來沒幾年的大學(xué)生也很難選上。如果大學(xué)生村官是中共正式黨員的,一般安排擔(dān)任村黨組織書記助理職務(wù);是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的,一般安排擔(dān)任村委會主任助理職務(wù);是共青團(tuán)員的,可安排兼任村團(tuán)組織書記、副書記職務(wù)。
困境二:大學(xué)生在校學(xué)的專業(yè)往往與農(nóng)村所需要的村官能力是不相符的。許多?大學(xué)生村官只擁有一個大學(xué)生的光環(huán),而缺乏農(nóng)村工作的知識背景和農(nóng)民迫切需要的實用技術(shù),所以不能很快與農(nóng)民溝通和建立感情。更有甚者,一些地方的村干部不想讓大學(xué)生“村官”插手本村的事,一般就安排其打打字、寫寫報告,報送材料諸如此類的瑣碎之事。擔(dān)任助理這樣的職務(wù),并沒有多少實權(quán),最終的決定權(quán)還是掌握在支書或者村主任手里,有什么想法,想要開展工作,要是得不到其他村干部的支持也只能無可奈何。大學(xué)生自身的專業(yè)不對口,又得不到重用,這就很難在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮其優(yōu)勢。
困境三:大學(xué)生自身的利益沒有得到更好的保障。大學(xué)生村官第工作期間的年總收入不高,各類社會保險和住房公積金的單位繳納制度不夠完善,也沒有人才開發(fā)基金用于大學(xué)生村官的培訓(xùn)和培養(yǎng),更沒有設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金用于大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項目的啟動和運行,大學(xué)生進(jìn)入村官這一行業(yè)的對大多數(shù)家庭條件不好,而并沒有相關(guān)的政策為大學(xué)生村官在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)提供免息或者低息貸款。
困境四:大學(xué)生步入這一行業(yè)的動機(jī)各異,有不少大學(xué)生從一開始就不是沖著扎根農(nóng)村的遠(yuǎn)大理想,不是自愿地、主動地、發(fā)自內(nèi)心地、真心真意地想服務(wù)農(nóng)村,而是在就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻下的無奈選擇;更多的是為以后可以進(jìn)入公務(wù)員行業(yè)做的一個跳板,大學(xué)生認(rèn)為只要待上幾年,到時候就會有機(jī)會到其他地方去工作,這樣的想法使他們并沒有真正地做到為人民服務(wù)。他們不會留在農(nóng)村一輩子,做村官只是權(quán)宜之計,是退而求其次的無奈選擇。這些動機(jī)各異的大學(xué)生“村官”究竟能在多大程度上發(fā)揮作用去建設(shè)社會主義新農(nóng)村,去落實科學(xué)發(fā)展觀,則有待時間和實踐的檢驗。
3、如何改善這一困境
一是謹(jǐn)防誘發(fā)新的矛盾和不穩(wěn)定因素。
大學(xué)生村官,宣傳時紅紅火火,被社會所高度期盼,聘期結(jié)束時,卻無力解決他們的出路。當(dāng)初緩解就業(yè)壓力的初衷,現(xiàn)在不僅重新爆發(fā),更有放大的趨勢。處理的不好,幾十萬的大學(xué)生村官必將是新一波影響社會穩(wěn)定的因子,而且由于其受過良好的教育,不容易被糊弄,處理起來就顯得更棘手。
二是明確大學(xué)生村官的身份
進(jìn)一步明確大學(xué)生村官的身份角色定位,這樣大學(xué)生村官就不會因身份尷尬、角色定位模糊而困惑,也使他們有安全感和自豪感,能安心扎根農(nóng)村建功立業(yè)。為此,可以用統(tǒng)一規(guī)范的法規(guī)和制度及公務(wù)員的待遇來規(guī)范確定大學(xué)生村官的標(biāo)準(zhǔn),用好的明確的政策和待遇留人,使之成為新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。
三是提高福利待遇,設(shè)立專項基金,成立專管機(jī)構(gòu),搭建交流平臺 大學(xué)生村官是一個特殊群體,應(yīng)單獨設(shè)立人才開發(fā)基金用于大學(xué)生村官的培訓(xùn)和培養(yǎng);設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金用于大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項目的啟動和運行;建立更專業(yè)、規(guī)范的大學(xué)生村官網(wǎng)和論壇。加強(qiáng)大學(xué)生村官之間工作和情感的交流,大力宣傳做出突出業(yè)績的大學(xué)生村官的典型事跡,邀請優(yōu)秀大學(xué)生村官回校與校友座談交流,形成倡導(dǎo)到基層建功立業(yè)的氛圍。
大學(xué)生村官無論是在職還是離職后政府都應(yīng)給予一定的福利保障優(yōu)惠措施這樣才可以使大學(xué)生村官們安下心來放手去工作去創(chuàng)業(yè)致富。才能使大學(xué)生村官更好地在農(nóng)村發(fā)揮才智為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
四是各級幫扶,績效綁定。
確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、農(nóng)村工作指導(dǎo)員三級與大學(xué)生村官自身的結(jié)對幫扶制度,全方位、多途徑地幫助指導(dǎo)大學(xué)生村官,向其傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗,使其盡快了解農(nóng)村實際情況,提高解決實際問題的能力,各級在考核過程中可將大學(xué)生村官的業(yè)績與其幫帶者的業(yè)績直接掛鉤,并制定相關(guān)獎懲措施,確保幫扶制度的落實。
對大學(xué)生村官的考核要盡快建立可量化指標(biāo)體系,并嚴(yán)格按照該體系進(jìn)行月評、季評、半年評、最終按一定比例進(jìn)行年終考評,考核方式實行自評+互評+政府相關(guān)部門評分按比例相結(jié)合的模式,其中互評包括村民意見和其他村官意見,每年考核結(jié)果張榜公示并預(yù)留意見反饋時間,考核機(jī)構(gòu)組織人員對反饋意見進(jìn)行審核并將最終評定結(jié)果公布且記入大學(xué)生村官管理檔案。配合考核體系建立多重激勵制度,確保大學(xué)生村官工作的積極性和主動性。
五是后期保障措施
大學(xué)生村官合同期滿離職后,政府要給予一定的優(yōu)惠措施,讓他們在其他領(lǐng)域競爭有一定優(yōu)勢。目前政府也做了相關(guān)工作,但政策仍需進(jìn)一步完善。政府要進(jìn)一步落實出臺的相關(guān)政策,為其提供更多幫助,一、嘗試與教育部門及高校協(xié)商推薦部分優(yōu)秀的大學(xué)生村官進(jìn)入高校免試就讀研究生進(jìn)行進(jìn)一步深造。
二、提供公務(wù)員考試選拔優(yōu)惠政策,對于年考核優(yōu)異的大學(xué)生村官建立加分制度,有些公務(wù)員崗位可以專門從大學(xué)生村官隊伍中進(jìn)行考核選拔。同時邀請相關(guān)專家學(xué)者授課,免費為大學(xué)生村官提供指導(dǎo)和幫助。
三、對于有意向繼續(xù)在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村官,有針對性地為其提供相關(guān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對可操作性、可行性強(qiáng)的項目政府提供相關(guān)技術(shù)、信息、資金支持,并給予適當(dāng)優(yōu)惠政策。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)要形成一個有效的、定期、長期的培訓(xùn)機(jī)制。
大學(xué)生到村任職是一項全新的工作需要在實施過程中深入進(jìn)行研究不斷總結(jié)經(jīng)驗這樣才能確保大學(xué)生村官選聘工作健康開展并取得扎實成效。
參考文獻(xiàn):
1、實踐“大學(xué)生村官”計劃的問題及出路
2、推行大學(xué)生村官計劃的實踐與思考
3、“大學(xué)生村官”發(fā)展研究報告
4、大學(xué)生村官計劃實施中存在的認(rèn)識誤區(qū)及解決對策
5、大學(xué)生村官為何不愿扎根農(nóng)村
第三篇:大學(xué)生村官新農(nóng)村建設(shè)心得體會
觀新農(nóng)村建設(shè)心得體會
關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的問題,對于我們新到村上的大學(xué)生村官來說,是一個值得深刻學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的問題。
按其定義來看社會主義新農(nóng)村建設(shè)是指在社會主義制度下,按照新時代的要求,對農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會等方面的建設(shè),最終實現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)。
其中的關(guān)鍵點在于經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧。包含經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會四大方面。
這一要政方針是在二零零五年十月中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會通過的《十一五規(guī)劃綱要建設(shè)》中提出的。當(dāng)時包含:生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。五個方面的要求。
從這里,我們可以看出進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。在經(jīng)濟(jì)上需要繁榮具體表現(xiàn)在生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕;在文化上需要鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔;在政治上需要管理民主。
在馬克思主義哲學(xué)里面有一句話:社會物質(zhì)決定社會意識。在經(jīng)濟(jì)、文化、政治以及社會四方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)顯然是根本。
所以我們暫且將政治、文化以及社會放于其外,單從經(jīng)濟(jì)單方面進(jìn)行探討。
就經(jīng)濟(jì)而言,無非兩個字“錢財”。錢財來之何處,當(dāng)然是賺。商人經(jīng)商能賺多錢,但那是把東邊的東西賣到西邊。古有辨貴賤、調(diào)余缺、度遠(yuǎn)近的總結(jié)。然,鄉(xiāng)村之中,經(jīng)商之人太少。辨別貴賤、調(diào)度遠(yuǎn)近,不是大部分人能夠做的事情,所以為商這一條路是行不通的。至此大財自然賺不到,只有將經(jīng)濟(jì)的根本扎根與村落的原有條件上才能走出自己的路子。那么什么才是村落之中固有的優(yōu)勢條件呢?在我任職的卡斯邑林村有廣闊的土地,且耕地類型多種多樣。這便是最為重要的優(yōu)勢條件,在新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)濟(jì)方面便要立足于農(nóng)業(yè)。生產(chǎn)發(fā)展即為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,錢財自然也需要從這方面獲取。民以食為天,農(nóng)業(yè)不可能成為末代產(chǎn)物。在這方面有很大的發(fā)展空間,就邑林而言,除去基礎(chǔ)糧食作物(小麥、水稻、玉米)之外,尚有兩種作物能夠產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。
一為甘蔗、二為烤煙。
就兩種作物的種植年限來說,有著很長的歷史。所以兩種作物的生產(chǎn),我并沒有過多的發(fā)言權(quán)。只能就看到的幾個方面做幾點分析。
兩種作物的生產(chǎn)過程包括:布置任務(wù)——分發(fā)任務(wù)——指導(dǎo)種植——技術(shù)指導(dǎo)——統(tǒng)一收購。
在運作過程中,政府為具體的發(fā)起人,統(tǒng)籌發(fā)展,包產(chǎn)到戶。這種方法將農(nóng)戶規(guī)劃為小的生產(chǎn)單位并給予技術(shù)指導(dǎo)在一定范圍有利于改進(jìn)技術(shù),提高產(chǎn)量,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。農(nóng)戶也嘗到了甜頭,一些農(nóng)戶家手里有了錢,蓋起了磚房,買起了摩托車。但一些因為天時、地利、收購公司等原因種植不好的農(nóng)戶卻不能勞有所得。例如烤煙栽種,一農(nóng)戶說一棵煙草有二十一片子,每一片葉子從采摘到出烤房需要三道工序,但烤煙收購卻有合同限制,煙葉超產(chǎn)不收,少又完成不了產(chǎn)量;而甘蔗種植應(yīng)其內(nèi)在的原因促成價格飄忽不定,雖然有多少收多少但均價過低,種植起來經(jīng)濟(jì)效益不是很高。
往往出現(xiàn)一年下地勞苦還不如外出打工的想象,這使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開始逐漸不受重視,出現(xiàn)外出打工潮流造成了農(nóng)村生產(chǎn)力大規(guī)模的流失,農(nóng)民多有怨言,有人甚至聲稱:現(xiàn)在的政府是在為公司打工!雖然言語過于極端,但也是有相應(yīng)的原因才能造成這樣的結(jié)果。
究其根本在于:收成效益與勞動付出不能成比例。具體表現(xiàn)在:勞動付出過多,價值獲取過少。
如何解決這個問題,從社會主體背景的角度來看,存在著復(fù)雜而且深厚的本質(zhì)問題,比如:農(nóng)產(chǎn)品價值低廉、粗放型經(jīng)濟(jì)效益低下、作物資料型生產(chǎn)處于生產(chǎn)關(guān)系的底端等等。這些因素都是由于現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)決定的,以我現(xiàn)在的知識水平無法給予解答,所以我只能就此大背景下的“小場景”也就是包產(chǎn)到戶下,政府與農(nóng)民之間的關(guān)系提出幾個問題。
一、科技興農(nóng)是否切實到位;在科技指導(dǎo)的具體實施人:產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)員的選擇、布置任務(wù)上是否切實實用;在包產(chǎn)范圍的分配政策上是否切實可行。
二、單一農(nóng)作物生產(chǎn)能否滿足廣大農(nóng)民群眾對于價值的需求?分季作物的種植分配上能否達(dá)到最大效益化?
三、是為收購公司尋求利益最大化,還是為農(nóng)民群眾尋求價值最大化?收購公司與農(nóng)戶之間利益天枰如何協(xié)調(diào)?
個人以為這三個大方向問題是當(dāng)下新農(nóng)村建設(shè)最為迫切的問題所在,解決了,卡斯邑林村得新農(nóng)村建設(shè)一定會更上一層樓。到那時候,農(nóng)民的褲兜鼓了,很多現(xiàn)行的其它問題便能很容易的去解決。
新農(nóng)村建設(shè),雖然卓有成效,但依舊任重道遠(yuǎn),在未來的路上還會遇到很多的問題需要解決。
以上就是我對于新農(nóng)村建設(shè)的一點心得體會,如有片面之處,還請包涵諒解。
昌寧縣卡斯鎮(zhèn)邑林村
第四篇:村官感受新農(nóng)村建設(shè)
達(dá)拉特旗公開選拔副科干部的公告
為進(jìn)一步深化干部人事制度改革,加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作力度,拓寬選人用人視野,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》及《公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,經(jīng)旗委研究,決定在全旗范圍內(nèi)公開選拔一批副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:
一、選拔名額
公開選拔15名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,其中少數(shù)民族干部3名,女干部不少于3名。本次公開選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,少數(shù)民族干部分類報名,分別計算考試成績。
二、公選范圍
全旗行政事業(yè)單位的正式職工。
三、報名條件
(一)應(yīng)具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件;
(二)年齡為28周歲以下(即1983年6月30日以后出生);
(三)具有普通高等院校全日制本科及以上學(xué)歷,其中少數(shù)民族干部學(xué)歷可放寬至全日制大學(xué)???
(四)試用期滿經(jīng)考核合格的。
四、選拔程序
按照報名與資格審查、筆試、面試、組織考察、決定任用等程序進(jìn)行。
(一)報名與資格審查
1、報名采取本人自愿報名或組織推薦的方式進(jìn)行。
2、報名時間為2011年10月22日至10月30日。
3、報名者須交《達(dá)拉特旗公開選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部報名登記表》一式兩份(登錄達(dá)拉特黨建網(wǎng)http://dj.dlt.gov.cn下載,B5紙正反面打?。?,近期2寸免冠藍(lán)底彩色照片5張,同時提交本人身份證、戶口薄、學(xué)歷證書等有效證件原件及復(fù)印件2份(B5紙復(fù)?。?。報考者所在單位負(fù)責(zé)對報名者的資格進(jìn)行初審,主要領(lǐng)導(dǎo)簽注意見加蓋公章,并對初審結(jié)果負(fù)責(zé)。以上材料統(tǒng)一交至旗公開選拔副科級干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(旗委220房間)進(jìn)行資格復(fù)審,經(jīng)審查合格者,發(fā)給準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證領(lǐng)取時間、地點另行通知。
4、資格審查貫穿公開選拔工作全過程??忌鷪罂紩r提供虛假材料,或偽造、變造有關(guān)證件、材料等信息騙取考試資格的,以及在筆試、面試中作弊,在考察中進(jìn)行非組織活動的,一經(jīng)查實,取消參加公開選拔資格。
5、公開選拔名額與資格審查合格人數(shù)比例應(yīng)不低于1:10。如報名資格合格人數(shù)未達(dá)到規(guī)定比例要求,則由公開選拔副科級干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定公開選拔名額。
(二)筆試、面試。筆試采取閉卷的形式進(jìn)行,不設(shè)蒙文試卷,可以用蒙文或漢文一種文字答卷。筆試結(jié)束后,按選拔名額與進(jìn)入面試人員名額1:5的比例由高分到低分確定進(jìn)入面試人員名單。面試當(dāng)場評分,當(dāng)場公布成績。筆試、面試不指定參考書目,不劃定復(fù)習(xí)范圍,時間、地點另行通知。
(三)考察。面試結(jié)束后,按照筆試成績占總成績的40%、面試成績占總成績的60%的比例計算總成績,按選拔名額與進(jìn)入考察范圍人員名額1:3的比例由高分到低分確定考察人選,并在達(dá)拉特黨建網(wǎng)上進(jìn)行公示。考察工作由旗公開選拔副科級干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)相關(guān)人員組成考察組,按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的程序、要求進(jìn)行考察。
(四)任職
旗委組織部綜合考試、考察情況,研究提出擬任職人選,提交旗委常委會票決通過后,進(jìn)行公示。公示結(jié)束后,辦理任職手續(xù)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次公開選拔工作在旗委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由旗公開選拔副科級干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施,小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在旗委組織部。
聯(lián)系電話:0477—5212379 0477—5213679
附件:《達(dá)拉特旗公開選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部報名登記表
第五篇:大學(xué)生村官與新農(nóng)村建設(shè)的對接
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大學(xué)生村官與新農(nóng)村建設(shè)的對接2010-06-29 18:31:44免費文秘網(wǎng)免費公文網(wǎng)大學(xué)生村官與新農(nóng)村建設(shè)的對接大學(xué)生村官與新農(nóng)村建設(shè)的對接(2)
大學(xué)生村官與新農(nóng)村建設(shè)的對接
2006年,xxx首次向社會公開招聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作,到2008年已基本落實“村村有大學(xué)生”計劃。大學(xué)生畢業(yè)后到農(nóng)村既是新生事物,又有歷史淵源。新中國成立后,中國曾經(jīng)多次組織大批的城鎮(zhèn)知識青年到農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)安家落戶,“知識青年上山下鄉(xiāng)運動”在共和國的歷史上留下了深深的印記。20世紀(jì)末至21世紀(jì)初,全國各地紛紛實施“大學(xué)生村官”計劃。1998 年,安徽鳳陽
引入大學(xué)生科技村官,取得了良好的反映。從2001年開始,xxxxx公開招考xxx籍大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,至今已有近200人到村里工作,他們絕大多數(shù)都得到了村民的認(rèn)可,在引進(jìn)發(fā)展項目、資金,培訓(xùn)農(nóng)民群眾,修建道路,搞好基層文化建設(shè)方面都做出可喜的成績。
一、大學(xué)生村官對新農(nóng)村建設(shè)的積極作用
1、大學(xué)生擔(dān)任村官有利于建設(shè)社會主義新農(nóng)村文化
聘大學(xué)生當(dāng)“村官”,是農(nóng)村形勢發(fā)展的需要。黨的十六屆五中全會提出的“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”這個宏偉目標(biāo),其中重要的一條,就是要建立新農(nóng)村文化,形成一種具有現(xiàn)代意義的農(nóng)村文化觀。農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)村的進(jìn)步,農(nóng)民的致富,都離不開文化的哺育和支撐。如果說經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等要素是新農(nóng)村建設(shè)的“硬實力”,那么文化則是新農(nóng)村建設(shè)的“軟實力”。尤其在各種思想意識、價值取向、發(fā)展觀念互相沖擊、碰撞之際,文化的特質(zhì)更顯示出“硬實力”不可替代的特殊作用。雖然不是每一個大學(xué)生都是高素質(zhì)的人才,但是從整體上來講,大學(xué)生這個群體是一個受過國家高等教育的高素質(zhì)群體,具有一定的科研能力和創(chuàng)新精神,擁有相當(dāng)豐富的知識儲備,接受過先進(jìn)文化、先進(jìn)的世界觀和人生觀的熏陶,愿意為新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生把先進(jìn)的社會主義文化和農(nóng)村實際結(jié)合起來,對改善民風(fēng)民俗和促進(jìn)新農(nóng)村文化建設(shè)有積極的推動作用。
2、大學(xué)生擔(dān)任村官符合我國當(dāng)前農(nóng)村知識層次、思想意識更新的要求
建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,新農(nóng)村的發(fā)展要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,按照依法、民主和科學(xué)治理的要求來進(jìn)行。村官是新農(nóng)村的領(lǐng)路人,是新農(nóng)村各種事業(yè)的組織管理者,也是新農(nóng)村各種復(fù)雜矛盾的協(xié)調(diào)和解決者。這就要求農(nóng)村村官在處理農(nóng)村事務(wù)的過程中要有新觀念、新思路、新方法。而當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展過程中,遇到的首要問
題是大多數(shù)農(nóng)村村官整體文化素質(zhì)不高,思想觀念相對落后、法制意識薄弱等制約因素。要改變這一現(xiàn)狀,必須有新鮮血液的注入,那就是引進(jìn)大學(xué)生村官。大學(xué)生村官和農(nóng)村老村官在很多方面有著明顯的互補(bǔ)優(yōu)勢。大學(xué)生村官的就任,能夠給新農(nóng)村建設(shè)帶來很多新鮮的東西,能夠引起農(nóng)村思想上的碰撞和演進(jìn),有利于農(nóng)村村官在科技文化素質(zhì)、處理問題的能力和民主法制、科學(xué)意識的更新。
3、大學(xué)生擔(dān)任村官有利于促進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)
招考大學(xué)生村官一般都是通過筆試、面試、體檢、政審等一系嚴(yán)格程序選拔出來的,相對整體素質(zhì)較高,對黨依法、民主和科學(xué)執(zhí)政的理解也較為深刻,對國家政策、方針和措施的認(rèn)識更多。對于農(nóng)民權(quán)益的缺乏保障或缺失,他們能夠敏銳的發(fā)覺,也能夠仗義執(zhí)言。村官是農(nóng)村自治性組織的代言人,大學(xué)生村官具有較強(qiáng)的民主法律意識,他們沒有
盤根錯節(jié)的利益關(guān)系阻礙。能夠自覺的按照《中華人民共和國村民委員會組織法》等有關(guān)國家法律依法辦事,能夠充分聽取廣大村民意見,群策群力,集思廣益,讓廣大村民充分參與到農(nóng)村發(fā)展和建設(shè)的法制和民主的軌道上來。
二、“大學(xué)生村官”計劃所面臨的難題
“大學(xué)生村官”能給新農(nóng)村建設(shè)帶來活力,這是不言而喻的,但剛剛走出校門就當(dāng)上村官的高校畢業(yè)生能否就能在農(nóng)村一路走好呢,這還面臨著很多困難與挑戰(zhàn)。
1、大學(xué)生能不能適應(yīng)農(nóng)村實際
首先,從“頭銜”看,大學(xué)生村官是當(dāng)村黨支部書記助理、或村委會主任助理。助理就是協(xié)助,村干部如何與大學(xué)生協(xié)調(diào)磨合就是一個問題。如果只把大學(xué)生當(dāng)“筆桿子”、附庸,其優(yōu)勢很可能無法發(fā)揮。而且在應(yīng)試體制下,不少大學(xué)生的知識背景、工作方法存在理論與實際相脫節(jié)的情況。
其次,農(nóng)村是一個受宗族關(guān)系影響較重的地區(qū),村民對政策大多不太了解,受傳統(tǒng)觀念的影響,接受新鮮事物比較慢,很多時候工作的開展靠關(guān)系、講面子,而大學(xué)生村官一時間很難得到村民的信任,建議實施的很多可行政策,會在農(nóng)村遇到很多有形或無形的阻力。這就使得很多大學(xué)生村官“水土不服”。
2、大學(xué)生能不能扎根于農(nóng)村 在城市生活了多年的大學(xué)生,一旦到了農(nóng)村,到了村官這個崗位。遇到的最大困難,可能不是工作的艱苦,觀念的差異,而是文化的落后。當(dāng)新鮮感一經(jīng)消失,等待這些大學(xué)生的就是無盡的寂寞,無窮的恍惚。這些在城市中,在大學(xué)校園中,習(xí)慣了豐富多彩的文化氛圍的大學(xué)生們,可能無法忍受農(nóng)村相對偏僻的環(huán)境。此外,為鼓勵學(xué)生投身農(nóng)村,政策方面則給予了