第一篇:部隊(duì)某營(yíng)從嚴(yán)治軍事跡材料
2005年,某營(yíng)在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹胡主席關(guān)于“三個(gè)下功夫,一個(gè)真正落到實(shí)處”的重要指示,增強(qiáng)按法規(guī)制度開(kāi)展工作的意識(shí),籌劃部署工作以條令和法規(guī)制度為依據(jù),把從嚴(yán)治軍落實(shí)到部隊(duì)建設(shè)的方方面面和工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到按大綱抓訓(xùn)練、按條例條令管部隊(duì)、按《綱要》搞建設(shè),提高了我營(yíng)正規(guī)化建設(shè)的水平。
嚴(yán)領(lǐng)導(dǎo)、明職責(zé),將從嚴(yán)治軍作為黨委工作的第一要?jiǎng)?wù)。營(yíng)黨委“一班人”認(rèn)真執(zhí)行軍委、海軍有關(guān)從嚴(yán)治軍的規(guī)定,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)、嚴(yán)于律己、撲下身子、深入群眾,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。針對(duì)海軍安全工作“十項(xiàng)要求”,我們加強(qiáng)了對(duì)從嚴(yán)治軍的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了營(yíng)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)對(duì)部分官兵條令意識(shí)差、作風(fēng)松散和安全管理制度不落實(shí)等問(wèn)題進(jìn)行治理。進(jìn)一步強(qiáng)化了官兵的紀(jì)律觀念,做到令行禁止,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。針對(duì)營(yíng)區(qū)分散、容易失控的特點(diǎn),加強(qiáng)人員管理,建立內(nèi)務(wù)崗哨,加大對(duì)休假、外訓(xùn)、住院、公差等外出人員的延伸教育管理,做到行前有交待,歸隊(duì)有報(bào)告。在營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)身體力行的感召下,全營(yíng)官兵作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、有章可循、有令必行,部隊(duì)?wèi)?zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序進(jìn)一步正規(guī)。嚴(yán)制度、抓落實(shí),將條令條例貫徹到部隊(duì)各項(xiàng)工作中。認(rèn)真貫徹落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度是從嚴(yán)治軍的基礎(chǔ)和前提。我營(yíng)部隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展條令條例教育和訓(xùn)練,強(qiáng)化官兵履行職責(zé)、遵章守紀(jì)、服從命令的意識(shí),結(jié)合團(tuán)司令部組織的“學(xué)習(xí)貫徹條令周”活動(dòng)和周三“條令學(xué)習(xí)日”,狠抓了條令條例的學(xué)習(xí),原我營(yíng)二連在團(tuán)條令知識(shí)競(jìng)賽中取得了集體第二、個(gè)人第一的好成績(jī)。嚴(yán)格一日生活制度,保持日常工作正規(guī)有序,重點(diǎn)加強(qiáng)了早操、晚點(diǎn)名、查鋪查哨等制度,嚴(yán)格控制人員外出;建立健全了各類(lèi)管理規(guī)定,堅(jiān)決摒棄了違反條令條例和規(guī)章制度的“土政策”、“土辦法”。上半年,我營(yíng)部隊(duì)分駐、兩地,管理難度較大,正是依靠嚴(yán)格的制度、優(yōu)良的作風(fēng)維護(hù)了部隊(duì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,正規(guī)化建設(shè)取得喜人的成績(jī)。
重骨干、促管理,將抓好“兩個(gè)經(jīng)?!弊鳛閺膰?yán)治軍的著力點(diǎn)。經(jīng)常性思想政治工作細(xì)致入微、處處見(jiàn)功。下半年來(lái),隨著營(yíng)房工程的開(kāi)工建設(shè),我營(yíng)營(yíng)房先后搬遷三次,公差頻繁,官兵體力疲憊,給部隊(duì)正規(guī)化管理帶來(lái)了一定的難度。四級(jí)士官同志充分發(fā)揮了黨員骨干先鋒模范作用,身先士卒,時(shí)時(shí)處處做表率。營(yíng)黨委及時(shí)引導(dǎo)官兵向同志學(xué)習(xí),圓滿地完成了歷次營(yíng)房任務(wù),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。注重經(jīng)常性管理,從點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)官兵的持久養(yǎng)成。加強(qiáng)對(duì)營(yíng)連公勤人員和課余時(shí)間、節(jié)假日的管理,開(kāi)展了“反不正當(dāng)?shù)膶?duì)外交往”活動(dòng)。針對(duì)移動(dòng)電話越來(lái)越普及的情況,我營(yíng)制定了營(yíng)包連、連包站、站包個(gè)人的目標(biāo)管理責(zé)任制,充分發(fā)揮了管理骨干的作用,有效地實(shí)現(xiàn)了群防群管,消除了因手機(jī)使用給部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)帶來(lái)的不良影響。
重人性、講方法,將以情帶兵貫穿主線。營(yíng)黨委牢固樹(shù)立以人為本的思想,把落實(shí)規(guī)章制度與搞好思想政治教育結(jié)合起來(lái),把領(lǐng)導(dǎo)抓與群眾管結(jié)合起來(lái),嚴(yán)中見(jiàn)愛(ài)、情理交融。關(guān)注官兵切身利益,嚴(yán)格按章辦事,在開(kāi)展管理教育的同時(shí),通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別談心、設(shè)立意見(jiàn)箱等方式,收集群眾集中反映的主要問(wèn)題。營(yíng)主官親自抓,解決官兵反映強(qiáng)烈的傾向性問(wèn)題,親自出面排除管理干部時(shí)的困難和阻力。晚飯后和休息日開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),減少官兵無(wú)所事事閑逛的現(xiàn)象。聘請(qǐng)了10名官兵為管理監(jiān)督員,在全營(yíng)形成了一個(gè)“橫向到邊、縱向到底”的監(jiān)督網(wǎng),確保了部隊(duì)的安全穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。
第二篇:部隊(duì)營(yíng)長(zhǎng)從嚴(yán)治軍學(xué)習(xí)事跡材料
文 章
來(lái)源 蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.cOM公文
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第三篇:淺談“從嚴(yán)治軍”
從嚴(yán)治軍,這是軍委江主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題。近期以來(lái),我直屬隊(duì)各級(jí)黨委和支部結(jié)合防“非典”實(shí)行“封閉式管理”狠抓這一方針的貫徹落實(shí),使部隊(duì)治軍不嚴(yán)、管理松懈、紀(jì)律松馳的現(xiàn)象大大減少,部隊(duì)建設(shè)出現(xiàn)了少有的好勢(shì)頭。然而,也必須清醒地看到,即使“封閉式管理”也不能徹底解決事故案件的發(fā)生,我認(rèn)為,貫徹從嚴(yán)治軍,應(yīng)在以下幾個(gè)方面使實(shí)勁、求實(shí)效。
一、堅(jiān)持教化為先,攻心為上,強(qiáng)化以理治軍依法從嚴(yán)治軍不僅靠禁令,更要靠理喻。正如人們通常所說(shuō)的:“沒(méi)有教育的管理,是沒(méi)有靈魂的管理;沒(méi)有管理的教育,是沒(méi)有規(guī)矩的教育?!必瀼貤l令條例,落實(shí)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,預(yù)防事故案件等等,都要通過(guò)強(qiáng)有力的思想教育,去“導(dǎo)之以覺(jué)悟——約其心,齊之以紀(jì)律——束其行?!币虼?,上至單位最高領(lǐng)導(dǎo),下至列兵,人人都要成為教育的對(duì)象,毫不例外地接受教育的熏陶。要針對(duì)官兵是非、榮恥、美丑觀念模糊,精武、奉獻(xiàn)、吃苦、進(jìn)取意識(shí)淡化的現(xiàn)象,深化愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛(ài)兵和艱苦奮斗教育,切實(shí)幫助官兵解決好為誰(shuí)當(dāng)兵、為誰(shuí)工作、怎樣做人的問(wèn)題,清除拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的影響,劃清是非、榮辱、美丑界限,自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,自重、自省、自警、自勵(lì),筑起拒腐防變的思想防線,做一個(gè)政治上堅(jiān)定清醒,思想上純潔無(wú)邪,道德情操高尚的革命者;要抓住日常生活中發(fā)生在官兵身邊的典型人物事件,開(kāi)展現(xiàn)身說(shuō)法,組織遵守守法的典型作報(bào)告,讓轉(zhuǎn)化好的違紀(jì)戰(zhàn)士談經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過(guò)正面談經(jīng)驗(yàn),反面談教訓(xùn),觸動(dòng)官兵的心靈,震撼官兵的神經(jīng),從中悟出做合格軍人的真諦;要針對(duì)新兵入伍、老兵退伍、季節(jié)轉(zhuǎn)換和部隊(duì)訓(xùn)練、執(zhí)行急險(xiǎn)重等任務(wù)的特點(diǎn),預(yù)先采取措施,導(dǎo)之以理,尤其是對(duì)軍隊(duì)的性質(zhì)、宗旨、光榮傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)主義、集體英雄主義、軍人的職責(zé)、義務(wù)、條令條例、法紀(jì)等等,要不厭其煩的經(jīng)常講,一千次一萬(wàn)次的反復(fù)講,弱化松懈心理,強(qiáng)化戰(zhàn)斗隊(duì)觀念,使其具備謹(jǐn)慎獨(dú)立的自覺(jué)性。,二、堅(jiān)持以條令條例為依據(jù),強(qiáng)化以法治軍軍委領(lǐng)導(dǎo)同志說(shuō),所謂封半式,就是依法從嚴(yán)管理,按條令條例管理,就是規(guī)范化管理。一句話,部隊(duì)越現(xiàn)代化,越要實(shí)行正規(guī)化管理,越要按條令條例辦事。但從目前的情況看,有些單位在貫徹執(zhí)行條令條例方面還缺乏應(yīng)有的力度,有法不依,違章不糾,執(zhí)法不嚴(yán),賞罰不明的現(xiàn)象仍不同程度存在,一些“土政策”、“土規(guī)定”及靠歪招怪理帶兵的“謬論”還沒(méi)有徹底根除,這是需要認(rèn)真加以解決的。條令條例是治軍經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是軍隊(duì)的基本法規(guī),是軍人的行為準(zhǔn)則,它反映了軍事活動(dòng)的客觀規(guī)律。依據(jù)條令條例管理部隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)軍委江主席在軍委擴(kuò)大會(huì)廣義上提出軍隊(duì)要以嶄新的面貌跨入21世紀(jì)的要求。當(dāng)前應(yīng)注重從兩方面下功夫:第一,強(qiáng)化條令條例教育,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)。通過(guò)教育,讓“國(guó)無(wú)法不立,軍無(wú)法不治“的道理深入人心,使大家懂得:無(wú)論是干部還是戰(zhàn)士都要用條令條例規(guī)范言行,不得有“例外”;部隊(duì)的各行各業(yè),執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)都必須貫徹條令條例,不得有“特殊”;在時(shí)間中必須持之恒,貫穿始中,不得有“間歇”。全體官兵都要樹(shù)立“條令條令條條是令”,“違背條令就是違法”觀念。要采取學(xué)、講、演、背、考、賽等方法學(xué)習(xí)條令,從面使人人領(lǐng)會(huì)基本精神,熟悉基本內(nèi)容,熟記有關(guān)章節(jié),從一點(diǎn)一滴嚴(yán)格、一兵一卒塑造、一朝一夕養(yǎng)成中,增強(qiáng)依據(jù)條令條例管理的自覺(jué)性。第二,堅(jiān)決維護(hù)條令條例的權(quán)威性,嚴(yán)肅性。條令條例珍有規(guī)范性,強(qiáng)制性和權(quán)威性,具有統(tǒng)一全軍的意志和行動(dòng),把千軍萬(wàn)馬凝聚成鋼鐵般整體的巨大作用。因此,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)到基層連隊(duì),從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通士兵,都必須置于條令條例的制約控制和規(guī)范之中,做到執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,“規(guī)不空設(shè)”、“法不虛立”,誰(shuí)違反了條令條例,就懲處誰(shuí),決不搞“刑不上大夫、禮不下庶人”。
三、堅(jiān)持精武為本,訓(xùn)管一致,強(qiáng)化以訓(xùn)治軍從嚴(yán)治軍內(nèi)容廣泛,環(huán)節(jié)從多,但最基本的一條,就要嚴(yán)格訓(xùn)練,寓治于訓(xùn),以訓(xùn)促治?!皩⒉或T射,兵不操戈”就必然形成松垮、拖拉、疲沓的作風(fēng)。從實(shí)踐出發(fā),千錘百煉,以訓(xùn)治軍,首先要強(qiáng)化愛(ài)武尚武的意識(shí)。要幫助官兵認(rèn)清軍隊(duì)是為打仗而存在的,而軍事訓(xùn)練是提高戰(zhàn)斗力的基本實(shí)踐活動(dòng)。從而認(rèn)識(shí)軍事訓(xùn)練的價(jià)值,自覺(jué)愛(ài)武尚武,積極投身軍事訓(xùn)練。二要開(kāi)展習(xí)武精武競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)起千軍萬(wàn)馬搞訓(xùn)練的積極性,讓爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手、神炮手、神槍手、優(yōu)秀“四會(huì)”教練員的熱潮,在部隊(duì)中形成泱泱大勢(shì)。三要樹(shù)立以法治訓(xùn)的思想,認(rèn)真按照新大綱、條令、教令、教范、教程施訓(xùn),從難從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),不偏訓(xùn),不粗訓(xùn)、不漏訓(xùn),不降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不減少訓(xùn)練時(shí)間,不跳躍訓(xùn)練環(huán)節(jié),切實(shí)保證訓(xùn)練“四落實(shí)”。
第四篇:依法治軍從嚴(yán)治軍
依法治軍從嚴(yán)治軍
授課目的:
理解習(xí)主席關(guān)于依法治軍從嚴(yán)治軍的重要論述 授課提綱:
一、依法治軍從嚴(yán)治軍概述。
二、軍隊(duì)依法治軍從嚴(yán)治軍政策的歷史沿革。
三、習(xí)主席對(duì)依法治軍從嚴(yán)治軍的重要論述。授課時(shí)長(zhǎng):12分鐘 授課內(nèi)容:
經(jīng)習(xí)近平主席批準(zhǔn),中央軍委印發(fā)關(guān)于新形勢(shì)下深入推進(jìn)依法治軍從嚴(yán)治軍的決定?!稕Q定》對(duì)深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神和習(xí)主席依法治軍從嚴(yán)治軍重要論述、加強(qiáng)軍隊(duì)法治建設(shè)作出全面部署,要求全軍用強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)軍事法治建設(shè),強(qiáng)化法治信仰和法治思維,按照法治要求轉(zhuǎn)變治軍方式,形成黨委依法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊(duì)依法行動(dòng)、官兵依法履職的良好局面,提高國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)法治化水平。
總結(jié)為四個(gè)方面:就是要用統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范全軍的行動(dòng),切實(shí)保證軍隊(duì)的高度集中統(tǒng)一和各項(xiàng)任務(wù)的完成;就是要建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序,使軍隊(duì)建設(shè)各個(gè)方面走上制度化、規(guī)范化軌道;就是要嚴(yán)格依法辦事,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究、賞罰分明,人人盡職盡責(zé),事事按制度辦事;就是要用法制來(lái)確定軍隊(duì)在國(guó)家政權(quán)中的地位,維護(hù)軍隊(duì)的合法權(quán)益,保證軍隊(duì)能夠很好地履行自己的職能。
依法治軍,從嚴(yán)治軍的歷史沿革:1949年9月隨著《共同綱領(lǐng)》的通過(guò),軍隊(duì)最高統(tǒng)帥作出了依法建軍的戰(zhàn)略決策;1955年隨著兵役法的通過(guò),我國(guó)軍事法制體系開(kāi)始建立,依法治軍的步伐逐步加快;1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi),國(guó)家法制建設(shè)全面從新啟動(dòng),依法治軍也踏上了新的征程;1981年國(guó)家制定了第一步軍事刑法,1985年建立法律服務(wù)體系;1986年首次開(kāi)展全軍普法;1987開(kāi)展軍事法學(xué)研究;1988年完善軍事立法體制;1990年簽發(fā)《內(nèi)務(wù)條令》首次出現(xiàn)“依法治軍,從嚴(yán)治軍”的表述。1997年我國(guó)現(xiàn)行法律中首次出現(xiàn)了“依法治軍”的提法。
黨的十八大以來(lái),習(xí)主席對(duì)依法治軍、從嚴(yán)治軍作出了一系列重要論述,把依法治軍、從嚴(yán)治軍置于強(qiáng)軍之基的戰(zhàn)略位置,為深入推進(jìn)依法治軍指明了前進(jìn)方向,提供了科學(xué)遵循。
一、深入推進(jìn)依法治軍,必須加強(qiáng)改進(jìn)軍事立法工作,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)提供有力的軍事法規(guī)體系支撐(習(xí)主席高度重視立法工作,指出國(guó)家發(fā)展、重大改革要于法有據(jù),抓住提高立法質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵,提高立法的針對(duì)性、及時(shí)性、系統(tǒng)性、可操作性。黨的十八大和十八屆三中全會(huì)對(duì)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)改革規(guī)劃了宏偉藍(lán)圖,提出了具體目標(biāo)任務(wù),軍事立法工作應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),聚焦制約國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題,發(fā)揮好引領(lǐng)和推動(dòng)作用)。
二、深入推進(jìn)依法治軍,必須著力增強(qiáng)軍事法規(guī)制度的執(zhí)行力,確保有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究(習(xí)主席多次指出,加大依法治軍、從嚴(yán)治軍力度,要著力增強(qiáng)法規(guī)制度執(zhí)行力,狠抓條令條例和規(guī)章制度落實(shí),堅(jiān)決杜絕有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象習(xí)主席明確要求:“要強(qiáng)化公開(kāi)、依法公開(kāi)權(quán)利運(yùn)行流程,讓廣大干部群眾在公開(kāi)中監(jiān)督,保證權(quán)利正確行使”)。
三、深入推進(jìn)依法治軍,必須強(qiáng)化軍事法律監(jiān)督機(jī)制,確保軍事權(quán)力在憲法和法律范圍內(nèi)運(yùn)行(習(xí)主席所指出的,人民的眼睛是雪亮的,人民是無(wú)所不在的監(jiān)督力量。只有讓人民來(lái)監(jiān)督政府,政府才不會(huì)懈?。恢挥腥巳似饋?lái)負(fù)責(zé),才不會(huì)人亡政息。圍繞保障廣大官兵的知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),進(jìn)一步堅(jiān)持和完善重大情況通報(bào)制度、征求意見(jiàn)建議制度、信訪舉報(bào)受理制度,建立健全檢舉監(jiān)督人權(quán)益保護(hù)制度)。
四、深入推進(jìn)依法治軍,必須加強(qiáng)軍事法治教育,培養(yǎng)部隊(duì)官兵運(yùn)用法治思維和法治方式分析問(wèn)題解決問(wèn)題的意識(shí)和能力(依法治軍是施行國(guó)家法律的過(guò)程。廣大官兵只有具有較高的軍事法治意識(shí)和素養(yǎng),才能深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家法律法規(guī)的重要地位,準(zhǔn)確理解法律規(guī)定的行為模式和法律后果,嚴(yán)格依照法律法規(guī)開(kāi)展工作,堅(jiān)決與違反法律的行為作斗爭(zhēng)。只有法治思維和法治方式達(dá)到較高的水平,才能實(shí)現(xiàn)習(xí)主席要求的“努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作”)。
第五篇:依法治軍 從嚴(yán)治軍
依法治軍
從嚴(yán)治軍
我軍的條令、條例是人民軍隊(duì)性質(zhì)、宗旨的體現(xiàn),是治軍方針、原則的具體化、制度化,是軍事法規(guī)的重要組成部分。依法帶兵就是依據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī),軍隊(duì)的條令、條例,統(tǒng)一官兵的意志,規(guī)范軍人的行為,維護(hù)軍隊(duì)的高度集中統(tǒng)一。依法治軍,從嚴(yán)治軍避免隨意決策,以減少失誤,使部隊(duì)?wèi)?zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活有正規(guī)的秩序和科學(xué)的規(guī)范。
治軍得之于嚴(yán),失之于寬。古有無(wú)法不成軍,部隊(duì)的特點(diǎn)和所擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)決定了內(nèi)部必須高度集中統(tǒng)一、步調(diào)一致。法規(guī)制度是制約和規(guī)范人們行為的一種強(qiáng)大力量,人管人不如制度管人,作為軍事法規(guī)的條令、條例,具有嚴(yán)格的規(guī)范性、很高的權(quán)威性、很強(qiáng)的操作性和相對(duì)的穩(wěn)定性,是軍人的行為準(zhǔn)則,軍隊(duì)管理的依據(jù)。目前我軍已經(jīng)形成了以共同條令、戰(zhàn)斗條令、軍兵種條例、專業(yè)條例為主體的法規(guī)制度體系。擺在廣大帶兵干部面前的任務(wù)就是認(rèn)真貫徹執(zhí)行,把這一整套條令、條例落實(shí)好,把“依法帶兵”變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。
知法、懂法是依法帶兵的前提。帶兵干部首先自己要帶頭學(xué)法,尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)管理工作的條令、條例,讓自己成為“條令通”。其次,要認(rèn)真組織部隊(duì)學(xué)習(xí)條令、條例。把條令、條例做為新兵訓(xùn)練的主課、黨員干部的必修課、全體官兵的共同課,切實(shí)納入教育訓(xùn)練計(jì)劃,認(rèn)真加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。除了進(jìn)行系統(tǒng)的條令、條例教育外,還要把握各種時(shí)機(jī),采用靈活多樣的形式,隨機(jī)教育。做到條令、條例教育經(jīng)常化、制度化。
用法、執(zhí)法是依法帶兵的關(guān)鍵。要堅(jiān)持有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)的原則。機(jī)關(guān)嚴(yán)格按條令、條例指導(dǎo)工作,部隊(duì)嚴(yán)格按條令、條例運(yùn)轉(zhuǎn),官兵嚴(yán)格按條令、條例規(guī)范言行舉止。作為帶兵干部,對(duì)條令、條例的各項(xiàng)具體規(guī)定要堅(jiān)決執(zhí)行,認(rèn)真加以落實(shí);對(duì)條令、條例的原則規(guī)定,要按照授權(quán)制定相關(guān)規(guī)定細(xì)則,增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性;凡是違背條令、條例精神的“土政策”都要堅(jiān)決廢除。部隊(duì)各級(jí)干部都負(fù)有帶兵和管理教育部屬的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)依法行政,依法施管,帶頭執(zhí)行條令、條例,使自己成為執(zhí)法的楷模。
加強(qiáng)檢查監(jiān)督是貫徹執(zhí)行條令、條例是重要手段。帶兵干部通過(guò)檢查掌握情況督促落實(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正;表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。廣大帶兵干部,如果不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行條令、條例,更要認(rèn)真履行檢查監(jiān)督的職責(zé),注重發(fā)揮思想骨干作用,發(fā)動(dòng)廣大官兵參與檢查監(jiān)督,隨時(shí)隨地糾正違反條令、條例的行為,部隊(duì)建設(shè)就一定會(huì)納入法治的軌道,依法帶兵工作就會(huì)開(kāi)創(chuàng)新的局面。