第一篇：依法從嚴(yán)治軍心得體會(huì)

依法從嚴(yán)治軍心得體會(huì)

嚴(yán)格行政管理對(duì)部隊(duì)建設(shè)有著非同尋常的意義，在新時(shí)期里如何嚴(yán)格行政管理是每個(gè)帶兵人所必須面對(duì)的一個(gè)共同的課題。廣大官兵在部隊(duì)的具體實(shí)踐中已對(duì)“嚴(yán)是愛，松是害”形成了共識(shí)。要想提高連隊(duì)建設(shè)的整體水平和廣大官兵的全面素質(zhì)，增強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，必須落實(shí)江澤民五句話的總要求，依據(jù)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》，依法嚴(yán)格行政管理。嚴(yán)格行政管理關(guān)鍵還是要突出個(gè)“嚴(yán)”字。現(xiàn)在我就如何依法嚴(yán)格行政管理談一談的自己幾點(diǎn)看法：

一、嚴(yán)要有據(jù)

嚴(yán)格行政管理不能盲目的“嚴(yán)”，必須要嚴(yán)之有理嚴(yán)之有據(jù)，缺少法規(guī)這個(gè)嚴(yán)格行政管理，就會(huì)變成空抓空喊，就會(huì)成為一紙空文，缺乏應(yīng)有的生命力，不但對(duì)部隊(duì)建設(shè)起不到應(yīng)有的積極作用，反而阻礙了部隊(duì)正規(guī)建設(shè)，影響了部隊(duì)的正常生活。

具體來說“嚴(yán)要有據(jù)”就是要認(rèn)真貫徹落實(shí)條令條例，在部隊(duì)管理中以條令條例為抓部隊(duì)管部隊(duì)的依據(jù)，杜絕貫徹落實(shí)條令條例的隨意性，不搞遷就照顧。應(yīng)該說每個(gè)單位都有老干部老病號(hào)，總希望自己能跳出條令條例這個(gè)圈子，比如早出操、晚點(diǎn)名等一日生活制度能不參加就不參加，這勢(shì)必同落實(shí)條令

條例的全員性和嚴(yán)肅性發(fā)生沖突。所以必須經(jīng)常進(jìn)行條令條例教育和訓(xùn)練，強(qiáng)化官兵履行職責(zé)的意識(shí)，保持日常工作的正規(guī)有序。

“嚴(yán)要有據(jù)”還要從自身嚴(yán)起。抓行政管理的干部自己要積極做好表率，這樣腰桿才會(huì)硬，才能增強(qiáng)落實(shí)條令條例的權(quán)威性。在一些零散人員和個(gè)別人的管理上要敢于較真，對(duì)發(fā)生問題的人員要依照條令條例加大查處力度，防止管理松懈、作風(fēng)松散、紀(jì)律松弛的現(xiàn)象，不搞下不為例，調(diào)動(dòng)官兵的服從條令條例的自覺性。

二、嚴(yán)要有常

嚴(yán)格行政管理是一件苦事也是一件累事，但它的的確確滲透到了部隊(duì)建設(shè)的方方面面。當(dāng)前有些單位在抓嚴(yán)格管理存在時(shí)緊時(shí)松的問題，上面抓的緊時(shí)就抓一抓，上面不強(qiáng)調(diào)時(shí)就松一松，部隊(duì)管理時(shí)緊時(shí)松，從嚴(yán)治軍在一些單位大打折扣。

大家都知道，在外場(chǎng)機(jī)務(wù)中隊(duì)，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和保持一直是一個(gè)大難題，不能不抓，但又往往因?yàn)轱w行等特殊情況而抓了又丟，為此今年中隊(duì)支委的共同研究決定采用每周一查，每月一總結(jié)，張榜公布，掛流動(dòng)紅旗的方法，這個(gè)活動(dòng)一展開，就有官兵開始吹冷風(fēng)，說在機(jī)務(wù)中隊(duì)搞這樣的事不塓一時(shí)心血

來潮，堅(jiān)持不了多久的，針對(duì)這種流言和觀望，中隊(duì)抽調(diào)干部，戰(zhàn)士成立了內(nèi)務(wù)檢查監(jiān)督小組，克服了不少困難，連續(xù)堅(jiān)持開展了三個(gè)月以后，官兵們認(rèn)識(shí)到了支委這個(gè)活動(dòng)的強(qiáng)大決心，流言不攻自破了，官兵們?cè)谥嘘?duì)的堅(jiān)持，官兵們的日常比較的氣氛中漸漸提高了內(nèi)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，也保持的很好，使這個(gè)活動(dòng)收到了預(yù)期的效果，使中隊(duì)的內(nèi)務(wù)建設(shè)上了一個(gè)很大的臺(tái)階。

“嚴(yán)要有?！本褪且鋵?shí)“兩個(gè)經(jīng)常性工作”中的經(jīng)常性管理和經(jīng)常性教育。“嚴(yán)”格為管理部隊(duì)貴在堅(jiān)持，三天打魚兩天曬網(wǎng)是嚴(yán)格部隊(duì)管理的大敵。經(jīng)常性管理要從點(diǎn)滴入手，重在持久養(yǎng)成。經(jīng)常性管理要建立健全管理組織，加強(qiáng)教育，培養(yǎng)軍官和班長(zhǎng)、骨干的管理能力，注重經(jīng)常性的預(yù)測(cè)分析、經(jīng)常性的檢查，增強(qiáng)官兵自我管理能力和慎獨(dú)能力。針對(duì)發(fā)生問題的苗頭和傾向，加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。

三、嚴(yán)要有愛

年青戰(zhàn)士年齡大都在20歲左右，文化層次不高，心理不成熟，自理、自立、自控能力比較差，有的還是單親家庭，而且大多是獨(dú)生子，當(dāng)兵前都是家里寵著護(hù)著，沒有集體生活的經(jīng)歷，面對(duì)部隊(duì)的嚴(yán)格管理，有些人心里很苦悶、彷徨，不知道如何去適應(yīng)，產(chǎn)生戀家情緒，并經(jīng)常借著過生日的機(jī)會(huì)幾個(gè)人

聚在一起喝酒，這樣既破費(fèi)，又經(jīng)常發(fā)生違紀(jì)的問題，嚴(yán)重的無法適應(yīng)部隊(duì)生活，易和戰(zhàn)友發(fā)生矛盾沖突，有的產(chǎn)生嚴(yán)重的心理問題甚至導(dǎo)致精神分裂癥。

針對(duì)這種現(xiàn)象，經(jīng)支委討論決定，中隊(duì)開展了一個(gè)生日宴的活動(dòng)，就是借每個(gè)月第三周周五的加餐的機(jī)會(huì)，把當(dāng)月過生日的同志集合在一個(gè)大桌子上，中隊(duì)食堂為他們炒幾個(gè)小菜，加個(gè)餐，這樣既體現(xiàn)了中隊(duì)對(duì)他們的關(guān)心，也使大家在集體的關(guān)心與參與中漸漸體會(huì)到集體活動(dòng)的融洽與濃濃的愛意，增強(qiáng)了官兵的團(tuán)結(jié)，也為中隊(duì)行政管理帶來了很大的便利。

部隊(duì)是個(gè)大家庭，“嚴(yán)要有愛”就是要讓官兵脫離小家庭的溫暖來體會(huì)部隊(duì)大家庭的溫暖。愛兵要特別注意尊重官兵的人格和尊嚴(yán)，關(guān)心他們的成長(zhǎng)進(jìn)步和生活的疾苦，還要“一碗水端平”防止出現(xiàn)厚此薄彼的現(xiàn)象。作為一名管理干部首先必須作為官兵兄長(zhǎng)，讓官兵在嚴(yán)中體會(huì)兄長(zhǎng)愛，使其真正明白嚴(yán)的內(nèi)涵是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)愛，才不至于產(chǎn)生消極抵觸情緒。當(dāng)官兵在個(gè)人成長(zhǎng)、家庭困難、個(gè)人婚戀問題遇到困難時(shí)，一定要以過來人的姿態(tài)主動(dòng)的靠上去，積極引導(dǎo)教育，把解決思想問題和實(shí)際困難相結(jié)合。教育官兵互愛互敬，遇事互禮互讓，在大事上講原則，小事上講風(fēng)格，真正做到嚴(yán)中有愛，愛中有

嚴(yán)。

四、嚴(yán)要有情

當(dāng)前有人錯(cuò)誤的認(rèn)為嚴(yán)格管理就是要簡(jiǎn)單粗暴讓官兵惟命是從，布臵工作也是簡(jiǎn)單的發(fā)號(hào)施令，缺乏耐心細(xì)致的說服教育。日久天長(zhǎng)勢(shì)必拉開官兵之間的距離，領(lǐng)導(dǎo)干部和官兵之間沒有起碼的戰(zhàn)友情，就更談不上連隊(duì)干部與戰(zhàn)士們之間的“五同”了，更不要講“四個(gè)知道一個(gè)跟上”。

“嚴(yán)要有情”就是要在干部和官兵之間建立深厚的感情，在嚴(yán)格管理部隊(duì)時(shí)動(dòng)之以情曉之以理，做到以理服人、以情感人。首先做到在思想上相依。在平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的基礎(chǔ)上加強(qiáng)溝通，激發(fā)官兵的事業(yè)心和榮譽(yù)感。不要擺出“官不大，架子不小”的樣子，使官兵對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，久而久之助長(zhǎng)了“干部難親近，還是老鄉(xiāng)親的”不良風(fēng)氣。第二、情理要相融。抓管理要以人為本，體現(xiàn)人情味，處理事情公道正派合情合理。第三、心靈要想通。以戰(zhàn)友之情和兄長(zhǎng)之義，去換取戰(zhàn)士的心。第四、個(gè)性要相知。古人說“士為知己者死”，一個(gè)“知”字力重千斤，知道官兵在干什么、想什么、需要什么，嚴(yán)才有預(yù)見性、針對(duì)性和有效性。

第二篇：依法治軍從嚴(yán)治軍

依法治軍從嚴(yán)治軍

授課目的：

理解習(xí)主席關(guān)于依法治軍從嚴(yán)治軍的重要論述 授課提綱：

一、依法治軍從嚴(yán)治軍概述。

二、軍隊(duì)依法治軍從嚴(yán)治軍政策的歷史沿革。

三、習(xí)主席對(duì)依法治軍從嚴(yán)治軍的重要論述。授課時(shí)長(zhǎng)：12分鐘 授課內(nèi)容：

經(jīng)習(xí)近平主席批準(zhǔn)，中央軍委印發(fā)關(guān)于新形勢(shì)下深入推進(jìn)依法治軍從嚴(yán)治軍的決定。《決定》對(duì)深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神和習(xí)主席依法治軍從嚴(yán)治軍重要論述、加強(qiáng)軍隊(duì)法治建設(shè)作出全面部署，要求全軍用強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)軍事法治建設(shè)，強(qiáng)化法治信仰和法治思維，按照法治要求轉(zhuǎn)變治軍方式，形成黨委依法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊(duì)依法行動(dòng)、官兵依法履職的良好局面，提高國防和軍隊(duì)建設(shè)法治化水平。

總結(jié)為四個(gè)方面：就是要用統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則來規(guī)范全軍的行動(dòng)，切實(shí)保證軍隊(duì)的高度集中統(tǒng)一和各項(xiàng)任務(wù)的完成；就是要建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序，使軍隊(duì)建設(shè)各個(gè)方面走上制度化、規(guī)范化軌道；就是要嚴(yán)格依法辦事，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究、賞罰分明，人人盡職盡責(zé)，事事按制度辦事；就是要用法制來確定軍隊(duì)在國家政權(quán)中的地位，維護(hù)軍隊(duì)的合法權(quán)益，保證軍隊(duì)能夠很好地履行自己的職能。

依法治軍，從嚴(yán)治軍的歷史沿革：1949年9月隨著《共同綱領(lǐng)》的通過，軍隊(duì)最高統(tǒng)帥作出了依法建軍的戰(zhàn)略決策；1955年隨著兵役法的通過，我國軍事法制體系開始建立，依法治軍的步伐逐步加快；1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開，國家法制建設(shè)全面從新啟動(dòng)，依法治軍也踏上了新的征程；1981年國家制定了第一步軍事刑法，1985年建立法律服務(wù)體系；1986年首次開展全軍普法；1987開展軍事法學(xué)研究；1988年完善軍事立法體制；1990年簽發(fā)《內(nèi)務(wù)條令》首次出現(xiàn)“依法治軍，從嚴(yán)治軍”的表述。1997年我國現(xiàn)行法律中首次出現(xiàn)了“依法治軍”的提法。

黨的十八大以來，習(xí)主席對(duì)依法治軍、從嚴(yán)治軍作出了一系列重要論述，把依法治軍、從嚴(yán)治軍置于強(qiáng)軍之基的戰(zhàn)略位置，為深入推進(jìn)依法治軍指明了前進(jìn)方向，提供了科學(xué)遵循。

一、深入推進(jìn)依法治軍，必須加強(qiáng)改進(jìn)軍事立法工作，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)提供有力的軍事法規(guī)體系支撐（習(xí)主席高度重視立法工作，指出國家發(fā)展、重大改革要于法有據(jù)，抓住提高立法質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵，提高立法的針對(duì)性、及時(shí)性、系統(tǒng)性、可操作性。黨的十八大和十八屆三中全會(huì)對(duì)于國防和軍隊(duì)建設(shè)改革規(guī)劃了宏偉藍(lán)圖，提出了具體目標(biāo)任務(wù)，軍事立法工作應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，聚焦制約國防和軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展的突出矛盾和問題，發(fā)揮好引領(lǐng)和推動(dòng)作用）。

二、深入推進(jìn)依法治軍，必須著力增強(qiáng)軍事法規(guī)制度的執(zhí)行力，確保有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究（習(xí)主席多次指出，加大依法治軍、從嚴(yán)治軍力度，要著力增強(qiáng)法規(guī)制度執(zhí)行力，狠抓條令條例和規(guī)章制度落實(shí)，堅(jiān)決杜絕有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象習(xí)主席明確要求：“要強(qiáng)化公開、依法公開權(quán)利運(yùn)行流程，讓廣大干部群眾在公開中監(jiān)督，保證權(quán)利正確行使”）。

三、深入推進(jìn)依法治軍，必須強(qiáng)化軍事法律監(jiān)督機(jī)制，確保軍事權(quán)力在憲法和法律范圍內(nèi)運(yùn)行（習(xí)主席所指出的，人民的眼睛是雪亮的，人民是無所不在的監(jiān)督力量。只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才不會(huì)懈?。恢挥腥巳似饋碡?fù)責(zé)，才不會(huì)人亡政息。圍繞保障廣大官兵的知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步堅(jiān)持和完善重大情況通報(bào)制度、征求意見建議制度、信訪舉報(bào)受理制度，建立健全檢舉監(jiān)督人權(quán)益保護(hù)制度）。

四、深入推進(jìn)依法治軍，必須加強(qiáng)軍事法治教育，培養(yǎng)部隊(duì)官兵運(yùn)用法治思維和法治方式分析問題解決問題的意識(shí)和能力（依法治軍是施行國家法律的過程。廣大官兵只有具有較高的軍事法治意識(shí)和素養(yǎng)，才能深刻認(rèn)識(shí)國家法律法規(guī)的重要地位，準(zhǔn)確理解法律規(guī)定的行為模式和法律后果，嚴(yán)格依照法律法規(guī)開展工作，堅(jiān)決與違反法律的行為作斗爭(zhēng)。只有法治思維和法治方式達(dá)到較高的水平，才能實(shí)現(xiàn)習(xí)主席要求的“努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作”）。

第三篇：依法治軍 從嚴(yán)治軍

依法治軍

從嚴(yán)治軍

我軍的條令、條例是人民軍隊(duì)性質(zhì)、宗旨的體現(xiàn)，是治軍方針、原則的具體化、制度化，是軍事法規(guī)的重要組成部分。依法帶兵就是依據(jù)國家的法律、法規(guī)，軍隊(duì)的條令、條例，統(tǒng)一官兵的意志，規(guī)范軍人的行為，維護(hù)軍隊(duì)的高度集中統(tǒng)一。依法治軍，從嚴(yán)治軍避免隨意決策，以減少失誤，使部隊(duì)?wèi)?zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活有正規(guī)的秩序和科學(xué)的規(guī)范。

治軍得之于嚴(yán)，失之于寬。古有無法不成軍，部隊(duì)的特點(diǎn)和所擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)決定了內(nèi)部必須高度集中統(tǒng)一、步調(diào)一致。法規(guī)制度是制約和規(guī)范人們行為的一種強(qiáng)大力量，人管人不如制度管人，作為軍事法規(guī)的條令、條例，具有嚴(yán)格的規(guī)范性、很高的權(quán)威性、很強(qiáng)的操作性和相對(duì)的穩(wěn)定性，是軍人的行為準(zhǔn)則，軍隊(duì)管理的依據(jù)。目前我軍已經(jīng)形成了以共同條令、戰(zhàn)斗條令、軍兵種條例、專業(yè)條例為主體的法規(guī)制度體系。擺在廣大帶兵干部面前的任務(wù)就是認(rèn)真貫徹執(zhí)行，把這一整套條令、條例落實(shí)好，把“依法帶兵”變?yōu)樽杂X的行動(dòng)。

知法、懂法是依法帶兵的前提。帶兵干部首先自己要帶頭學(xué)法，尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)管理工作的條令、條例，讓自己成為“條令通”。其次，要認(rèn)真組織部隊(duì)學(xué)習(xí)條令、條例。把條令、條例做為新兵訓(xùn)練的主課、黨員干部的必修課、全體官兵的共同課，切實(shí)納入教育訓(xùn)練計(jì)劃，認(rèn)真加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。除了進(jìn)行系統(tǒng)的條令、條例教育外，還要把握各種時(shí)機(jī)，采用靈活多樣的形式，隨機(jī)教育。做到條令、條例教育經(jīng)?；?、制度化。

用法、執(zhí)法是依法帶兵的關(guān)鍵。要堅(jiān)持有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)的原則。機(jī)關(guān)嚴(yán)格按條令、條例指導(dǎo)工作，部隊(duì)嚴(yán)格按條令、條例運(yùn)轉(zhuǎn)，官兵嚴(yán)格按條令、條例規(guī)范言行舉止。作為帶兵干部，對(duì)條令、條例的各項(xiàng)具體規(guī)定要堅(jiān)決執(zhí)行,認(rèn)真加以落實(shí)；對(duì)條令、條例的原則規(guī)定，要按照授權(quán)制定相關(guān)規(guī)定細(xì)則，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性；凡是違背條令、條例精神的“土政策”都要堅(jiān)決廢除。部隊(duì)各級(jí)干部都負(fù)有帶兵和管理教育部屬的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)依法行政，依法施管，帶頭執(zhí)行條令、條例，使自己成為執(zhí)法的楷模。

加強(qiáng)檢查監(jiān)督是貫徹執(zhí)行條令、條例是重要手段。帶兵干部通過檢查掌握情況督促落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正；表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。廣大帶兵干部，如果不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行條令、條例，更要認(rèn)真履行檢查監(jiān)督的職責(zé)，注重發(fā)揮思想骨干作用，發(fā)動(dòng)廣大官兵參與檢查監(jiān)督，隨時(shí)隨地糾正違反條令、條例的行為，部隊(duì)建設(shè)就一定會(huì)納入法治的軌道，依法帶兵工作就會(huì)開創(chuàng)新的局面。

第四篇：依法治軍 從嚴(yán)管理

從嚴(yán)治軍

嚴(yán)之有法

“從嚴(yán)治軍”、“依法治軍”，是新時(shí)期我軍建設(shè)的一個(gè)重要思想，是部隊(duì)管理工作思想的核心內(nèi)容。聯(lián)系實(shí)際，用鄧小平“從嚴(yán)治軍”、“依法治軍”的思想分析一下我們?cè)诓筷?duì)管理工作中貫徹條令條例、執(zhí)行紀(jì)律的現(xiàn)狀，無論從認(rèn)識(shí)上，還是行動(dòng)上，都有不少的差距，而這個(gè)差距集中反映在貫徹執(zhí)行條令條例的“隨意性”和遵守紀(jì)律的“自覺性”上。因此，要搞好管理工作，必須按照小平同志關(guān)于“要講法制，真正使人人懂得法律，越來越多的人不僅不犯法，而且能積極維護(hù)法律”，以及“還是要靠法制，搞法制靠的住些”的指示去做。

首先，要在教育、整頓上下功夫。近幾年來，部隊(duì)管理工作隨著形勢(shì)的變化遇到一些困難，個(gè)別干部帶兵產(chǎn)生急躁情緒，采取了一些與條令條例相悖的“土政策”，如頭發(fā)長(zhǎng)了罰打掃衛(wèi)生，外出超假法站崗等，有的帶并不文明，方法簡(jiǎn)單、粗暴，對(duì)官兵亂施懲罰，嚴(yán)重地影響了官兵關(guān)系。在執(zhí)行上級(jí)指示規(guī)定上，有的采取實(shí)用主義的態(tài)度，以這樣或那樣的理由，隨意變通，以上有政策，下有對(duì)策。因此，我們要針對(duì)這些問題，進(jìn)行教育整頓，深挖一下思想根源，堅(jiān)決克服執(zhí)行條令條例的隨意性，增強(qiáng)自覺性。要通過教育整頓，幫助官兵認(rèn)清條令條例的權(quán)威性、強(qiáng)制性、規(guī)范性特征，使其牢固樹立“條令意識(shí)”，逐步養(yǎng)成嚴(yán)格按條令辦事的習(xí)慣。要通過教育整頓，幫助官兵認(rèn)清執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)對(duì)部隊(duì)建設(shè)、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步帶來的危害，使其明白必須堅(jiān)持維護(hù)紀(jì)律的原則性的道理，不斷增強(qiáng)嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求部署的自覺性。

其次，要在“嚴(yán)”字上做文章。軍委江主席強(qiáng)調(diào)：“抓部隊(duì)就是要嚴(yán)，就是要用條令條例規(guī)范部隊(duì)”。從嚴(yán)治軍，一是要嚴(yán)在軍事訓(xùn)練上。要通過強(qiáng)化訓(xùn)練，努力提高官兵軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)，打牢部隊(duì)安全工作的良好基礎(chǔ)。二是要嚴(yán)在執(zhí)行紀(jì)律上。服從命令、聽從指揮是軍人的天職，古今中外的軍人概莫能外。要強(qiáng)化紀(jì)律觀念，把講服從、聽招呼放在第一位，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，自覺與黨中央在思想上、政治上和行動(dòng)上保持高度一致。在對(duì)待和查處違紀(jì)問題上，要堅(jiān)持做到：不當(dāng)“好好先生”，不徇私情，不講情面，不搞“下不為例”，該處分的處分，該降職的降職，不能心慈手軟。三是要嚴(yán)在履行職責(zé)上。各級(jí)各類人員都要認(rèn)真履行條令條例規(guī)定的職責(zé)，各盡其職，各負(fù)其責(zé)，忠于職守，愛崗敬業(yè)。四是要嚴(yán)在日常養(yǎng)成上。堅(jiān)持大處著眼，小處著手，從部隊(duì)的起居休息、日常生活等細(xì)小方面抓起，貫穿與各項(xiàng)工作和一切活動(dòng)之中，一點(diǎn)一滴要求，一舉一動(dòng)養(yǎng)成，不斷提高部隊(duì)經(jīng)常性管理的質(zhì)量。五是要嚴(yán)在賞罰分明上。對(duì)干部，要建立并實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制和崗位責(zé)任制，把干部的工作實(shí)績(jī)與干部的升降走留掛起鉤來，激勵(lì)干部盡職盡責(zé)，不斷進(jìn)取。對(duì)戰(zhàn)士，要把服役表現(xiàn)和退伍安置以及入黨、入學(xué)、轉(zhuǎn)志愿兵掛起鉤來，以激勵(lì)士兵安心服役，奮發(fā)向上。

再次，要在科學(xué)管理上尋良策。從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格管理，必須掌握科學(xué)的思想方法和工作方法，只有這樣，才能嚴(yán)之有理，嚴(yán)之有據(jù)，嚴(yán)之有度，嚴(yán)得經(jīng)常。當(dāng)前，部隊(duì)管理工作要堅(jiān)持依法治軍，實(shí)行科學(xué)管理，必須處理好三個(gè)關(guān)系：第一，要正確處理好突擊抓和經(jīng)常抓的關(guān)系。針對(duì)一個(gè)時(shí)期部隊(duì)管理中存在的傾向性問題，集中進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)整頓，是必要的。但這種集中抓不能代替經(jīng)常性管理。加強(qiáng)部隊(duì)經(jīng)常性管理，必須在深入持久、長(zhǎng)期不懈的抓好日常養(yǎng)成上下苦功夫、細(xì)功夫，以日積月累之功，收潛移默化之效。第二，要正確處理好管理與教育的關(guān)系。我軍條令條例和規(guī)章制度是建立在大家自覺遵守基礎(chǔ)之上的。我們?cè)谟眉o(jì)律約束、運(yùn)用必要強(qiáng)制手段時(shí)，要非常注意說服教育，啟發(fā)官兵不僅知道應(yīng)該怎樣做，而且知道為什么這樣做，從而增強(qiáng)管理的自覺性。第三，要正確處理好抓任務(wù)與抓管理的關(guān)系。必須樹立強(qiáng)烈的滲透意識(shí)和結(jié)合觀念，善于把經(jīng)常性管理工作寓于執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)，滲透到部隊(duì)一切活動(dòng)之中，做到訓(xùn)中有管有教，管中有教有訓(xùn)，教中有訓(xùn)有管，教、管、訓(xùn)三位一體。只有結(jié)合各項(xiàng)工作抓管理，才能從根本上克服“三松”現(xiàn)象，才能促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的完成。

第五篇：“依法治軍從嚴(yán)治軍”之我見

“依法治軍，從嚴(yán)治軍”之我見

在新形勢(shì)下軍事變革大背景下，“依法治軍，從嚴(yán)治軍”逐漸深入人心，成為當(dāng)代革命軍人的一種共識(shí)。通過本周的學(xué)習(xí)，我對(duì)我軍正規(guī)化建設(shè)、科學(xué)發(fā)展，有了一些認(rèn)識(shí)。作為一名即將進(jìn)入崗位的準(zhǔn)干部，我感到貫徹條令、從嚴(yán)治軍與我息息相關(guān)。下面就來粗淺談?wù)務(wù)J識(shí)：

第一，以條令條例為依據(jù)。依法從嚴(yán)治軍，條令條例是開展工作的基本遵循，也是根本依據(jù)。只有按照條令法規(guī)抓落實(shí)，做到嚴(yán)之有據(jù)，才能確保部隊(duì)各項(xiàng)工作真正進(jìn)入法制化、規(guī)范化和制度化的軌道。從嚴(yán)治軍并不是盲目的“嚴(yán)”，更不是隨心所欲的嚴(yán)”，而是有章可循、有法可依的嚴(yán)格要求嚴(yán)格管理。強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治軍，就是強(qiáng)調(diào)以條令條例和法規(guī)制度為依據(jù)規(guī)范部隊(duì)的行動(dòng)，強(qiáng)調(diào)依法制定工作規(guī)劃、依法開展教育訓(xùn)練、依法進(jìn)行工作指導(dǎo)、依法加強(qiáng)部隊(duì)管理。依據(jù)條令規(guī)范的“從嚴(yán)”，才是嚴(yán)之有理、嚴(yán)之有據(jù)的真正從嚴(yán)治軍。

第二，干部要以身作則。身教重于言教。戰(zhàn)士在接受管理的過程中，不但要看你怎么說，更要看你怎么做，看你是否能為人師表、能否給部屬做好樣子。干部模范作用好，戰(zhàn)士就會(huì)聽話服管。反之，干部說一套，做一套，道理講得再好，戰(zhàn)士也會(huì)反感。時(shí)下有的干部光說不做，甚至帶頭違章違紀(jì)，戰(zhàn)士很有意見。因此，從嚴(yán)治軍，帶兵干部必須帶頭遵章守紀(jì)，不搞特殊化，凡是要求戰(zhàn)士做的自己首先做好；凡是要求戰(zhàn)士不做的，首先自己不做，用自身的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)部屬。

第三，著力提高素質(zhì)。從嚴(yán)治軍有賴于官兵素質(zhì)的提高，管理者能力素質(zhì)不高，瞎嚴(yán)亂嚴(yán)，方向就偏了，效果自然不會(huì)好。要做到依法從嚴(yán)、科學(xué)管理，就必須提高管理者的能力素質(zhì)。一方面要強(qiáng)化新條令的學(xué)習(xí)貫徹，切實(shí)掌握新內(nèi)涵、新要求，另一方面要扎扎實(shí)實(shí)搞好從嚴(yán)治軍集訓(xùn)，一層抓一層，通過集訓(xùn)進(jìn)一步學(xué)條令、理思路、聽輔導(dǎo)、搞交流，全面提高管理者的能力素質(zhì)。

第四，根本在于提高戰(zhàn)斗力。依法從嚴(yán)治軍，不只是為了安全防事故，更重要的是為了加強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；不只是注重形式上的整齊劃一，更是為了提高部隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量效益。因此，我們?cè)诼鋵?shí)從嚴(yán)治軍方針的過程中，應(yīng)該把形式與內(nèi)容、目標(biāo)與過程、動(dòng)機(jī)與效果很好地統(tǒng)一起來，把主要精力放在打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、重實(shí)效上來。如果把從嚴(yán)治軍單純看成防事故保安全的一種手段、一項(xiàng)工作，那就有失偏頗，就會(huì)導(dǎo)致部隊(duì)走入以犧牲戰(zhàn)斗力為代價(jià)的消極保安全之中，部隊(duì)建設(shè)就會(huì)失去生機(jī)與活力。

習(xí)主席強(qiáng)調(diào)的強(qiáng)軍目標(biāo)，落實(shí)到實(shí)踐中時(shí)，表現(xiàn)出的就是“依法治軍，從嚴(yán)治軍”。行為準(zhǔn)則依條令、單位建設(shè)尊規(guī)律，將“法”牢記于心、外化于行，真真做到“嚴(yán)”己、“嚴(yán)”標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)軍夢(mèng)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？