第一篇:美麗的校園我的家(83魏選選)[小編推薦]
美麗的校園我的家
八(3):魏選選
大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。有一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),它就是我們美麗的校園。
每天早晨,睜開(kāi)雙眼,一想到的就是那美麗的校園,因?yàn)檫@一天我要在那里度過(guò)。騎著自行車,想著不久就要進(jìn)入美麗的校園---那個(gè)幸福的地方,我的心情就很激動(dòng)。當(dāng)我推著自行車踏入校園的第一步,首先看到的是中間寬闊的水泥路面,迎面而來(lái)的是兩個(gè)籃球場(chǎng),四周種植著各色花草樹(shù)木,一草一木在園丁的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。到了春天,各種花香撲面而來(lái),小小的芬芳的花朵點(diǎn)綴著美麗的校園。走到球場(chǎng)的一角,一片片榆錢樹(shù)的葉子在向我打招呼,我熱情地給了它們一個(gè)幸福的微笑,這微笑是發(fā)自內(nèi)心的,是我在向它們傳遞我的幸福,我要把校園散發(fā)出的幸福傳遞給每一株花,每一株草,還有每一個(gè)人,讓它們分享我激動(dòng)的心情,因?yàn)橛辛四?--校園,我才會(huì)如此的開(kāi)朗,感謝你,我的校園。
學(xué)校里還有我的“兄弟姐妹”,我們大家一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起在這里逗留,揮灑這屬于我們的青春,這些是因?yàn)槟?--校園,是你把我們歡聚一堂,是你讓我們感受幸福,傳遞幸福,謝謝你,我美麗可愛(ài)的校園。
這里還有我們的“爸爸媽媽”,親切的老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓我們感受到知識(shí)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。校園,是你給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你一直在培養(yǎng)我們成長(zhǎng),謝謝你,載
我成長(zhǎng)的搖籃。
校園,這就是你帶給我的感受。謝謝你,我的校園,帶給我快樂(lè)、幸福、美好的校園!美麗的校園我的家,我愛(ài)你。
第二篇:實(shí)用對(duì)聯(lián)選
實(shí)用對(duì)聯(lián)選大全
春聯(lián):
春燕剪柳,喜鵲登梅。聞雞起舞,躍馬爭(zhēng)春。五谷豐登,六畜興旺。江山壯偉,桃李芬芳。風(fēng)光勝舊,歲序更新。江山如畫,大地皆春。春回大地,福滿人間。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。人隨春意泰,年共曉光新。寒盡桃花嫩,春歸柳葉新。新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。春光遍草木,佳氣滿山川。歲歲平安日,年年如意春。春催千樹(shù)發(fā),日染九州新。普天開(kāi)景運(yùn),大地轉(zhuǎn)新機(jī)。雪映豐收景,梅報(bào)百花春。翠竹添新筍,紅梅報(bào)早春。江山增潤(rùn)色,桃李艷春光。淑氣騰佳節(jié),和風(fēng)扇早春。日月恩光照,乾坤喜氣多。綠竹別具三分景,紅梅報(bào)來(lái)萬(wàn)家春。春到人間添秀色,時(shí)逢新歲壯精神。春風(fēng)又綠江南岸,旭日映紅赤縣天。勤勞門第春常在,致富人家喜盈門。國(guó)增財(cái)富人增壽,春滿人間福滿樓。東風(fēng)習(xí)習(xí)千層綠,旭日彤彤萬(wàn)戶春。萬(wàn)支桃李香四海,一派春光明五湖。春光一片連天碧,笑臉千張映日紅。碧天潤(rùn)靄千門曉,玉檻春香九陌晴。好雨知時(shí)群卉盛,春風(fēng)得意四蹄輕。碧野春天千里秀,紅樓綠樹(shù)萬(wàn)家春。春到千家同致富,福臨萬(wàn)戶共迎祥。玉海金濤千里秀,綠樹(shù)紅樓萬(wàn)里春。引得金雞啼春曉,自有鳳凰落庭臺(tái)。日出神州張正氣,春來(lái)華夏展宏圖。無(wú)限陽(yáng)春回大地,幾番瑞雪兆豐年。一城花雨山河壯,滿苑春風(fēng)天地香。萬(wàn)戶管弦歌盛世,百般紅紫銹春天。接天瑞靄千家樂(lè),獻(xiàn)歲梅花萬(wàn)里香。春種滿田皆碧玉,秋收遍地是黃金。鶯歌燕語(yǔ)春無(wú)限,雨順風(fēng)調(diào)歲有余。物華天寶長(zhǎng)安樂(lè),人壽年豐大吉祥。鞭炮齊鳴一元復(fù)始,笙簧迭奏萬(wàn)象更新。桃花柳綠春回大地,國(guó)富民強(qiáng)福滿神州。頌盛事政通千家福,賀新年人和萬(wàn)戶歡。喜迎門天樂(lè)人也樂(lè),春及第花開(kāi)心亦開(kāi)。星移斗轉(zhuǎn)歲月更替,人壽年豐幸福永恒。日麗風(fēng)和城鄉(xiāng)春正好,年豐物阜華夏業(yè)方興。山明水秀處處皆春色,年豐歲余人人盡笑顏。瑞氣滿神州青山不老,春風(fēng)吹大地綠水常流。一夜春風(fēng)吹紅花千朵,三春細(xì)雨染綠樹(shù)萬(wàn)株。玉谷飄香香透千山萬(wàn)壑,山鵲報(bào)喜喜達(dá)萬(wàn)戶千家。年年進(jìn)財(cái)年年添福年年樂(lè),歲歲豐收歲歲有余歲歲歡。新天新地新人新事新氣象,春風(fēng)春雨春花春月春滿園。潤(rùn)雪片片兆豐年家家恭喜發(fā)財(cái),臘梅點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春人人慶賀安康。年年喜鵲鬧紅梅紅梅吐芳映紅日,歲歲捷報(bào)貼春聯(lián)春聯(lián)寫意迎春風(fēng)。橫批:前程似錦。大地皆春。春暖花開(kāi)。欣欣向榮。物華天寶。春風(fēng)滿堂。日新月異。四季常青。吉星高照。萬(wàn)象更新。普天同樂(lè)。林茂糧豐。國(guó)泰民安。瑞映華門。年豐人壽。紅日高照。春色滿園。五谷豐登。春至福臨。物換星移。氣象萬(wàn)千。年年有余。五福臨門。瑞氣臨門。陽(yáng)光普照。辭舊迎新。吉慶吉祥。大好春光。春滿人間。江山似錦。人興財(cái)旺。江山如畫。萬(wàn)紫千紅。春風(fēng)徐來(lái)。風(fēng)調(diào)雨順。
婚聯(lián):當(dāng)門花并蒂,迎戶樹(shù)交柯。錦色調(diào)紅案,香詞譜鳳臺(tái)。花燭交心共勉志,百年攜手共圖強(qiáng)。鸞鳳和鳴昌百世,鴛鴦合好慶三春。長(zhǎng)天歡翔比翼鳥(niǎo),大地喜結(jié)連理枝。萬(wàn)里云天春比翼,百年事業(yè)
始同心。向陽(yáng)紅蓮開(kāi)并蒂,朝陽(yáng)彩鳳喜雙飛。兩情魚水春作伴,百年恩愛(ài)花常紅。午夜雞鳴欣起舞,百年舉案喜齊眉。琴瑟永諧千歲樂(lè),芝蘭同結(jié)百年春。云漢橋成牛女渡,春臺(tái)簫引鳳凰飛。柳岸花明春正半,珠聯(lián)璧合影成雙。鸞鳳雙棲桃花岸,鶯燕對(duì)舞艷陽(yáng)天。錦瑟生中鸞對(duì)舞,玉梅花際鳳雙飛。家庭幸福情無(wú)限,琴瑟和諧樂(lè)自由。紅妝帶綰同心結(jié),碧沼花開(kāi)并蒂蓮。柳色映眉妝鏡曉,桃花照面洞房春。喜氣日心心相印,望來(lái)年寶寶逗人。百年佳偶今朝合,萬(wàn)載良緣此日成。巧借花容添月色,欣逢秋夜作春宵?;ㄩ_(kāi)寶鏡祥云靄,樂(lè)奏玉簫彩鳳來(lái)。重就福田如意玉,養(yǎng)成心地吉祥云。畫屏射雀成雙璧,桂樹(shù)鳴鸞慶百年。玉臺(tái)詞賦傳鸚鵡,今閣花枝引鳳凰。金屋笙歌偕卜鳳,洞房花燭喜成龍。鶯聲日暖鳴金谷,麟趾春深步玉堂。千里姻緣一夕會(huì),半生結(jié)縭百年親。玉宇欣看金鶴舞,畫堂喜看彩鳳鳴。紅梅并開(kāi)相映美,嬌燕雙飛試比高。結(jié)彩張燈良夜美,鳴鸞和鳳伴春來(lái)。詩(shī)題紅葉藏金縷,露滴黃花點(diǎn)黛眉。繡閣風(fēng)和簫引鳳,藍(lán)田日暖玉生煙。玉鏡人間傳合璧,銀河天上渡雙星。贅婿如兒成兩美,天倫敘樂(lè)慶百年。十里好花迎淑女,一庭芳草賀新郎。志趣相投花亦笑,感情融洽月常圓。意似鴛鴦飛比翼,情入鸞鳳宿同林。幸有香車迎淑女,愧無(wú)美酒宴佳賓。玉樓光輝花并蒂,金屋春暖日初圓。華筵宴客迎淑女,梅樹(shù)落英圓春夢(mèng)。雙星牛女窺銀漢,并蒂芙蓉映彩霞。情歌喚醒水中月,喜酒潤(rùn)開(kāi)庭前花。喜今日銀河初渡,愿來(lái)年玉樹(shù)生枝。山水怡情福門望重,鳳凰娛目鴻案輝生。風(fēng)暖丹椒青鸞對(duì)舞,日融翠柏寶鏡齊開(kāi)。景麗三春天臺(tái)桃熟,祥開(kāi)百世金谷花嬌。簫徹玉樓聲和鳳侶,花盈金屋香滿蟾宮。云擁妝臺(tái)和風(fēng)正暖,花臨寶扇麗日初長(zhǎng)。才子凌云佳人詠雪,榴花映日蒲葉搖風(fēng)。好鳥(niǎo)雙棲佳魚比目,仙葩并蒂瑞木交枝。鸞鳳和鳴春光滿目,燕鶯比翼壯志凌云。燕舞鶯歌云開(kāi)五色,蘭馨芝秀志在九州。紅錦裁云紫簫吹月,翠屏引鳳彩帳棲鸞。芝秀蘭馨茶滋雨露,鴻儀鳳彩高喚云霄。白璧種藍(lán)田千年合好,紅絲牽繡幃萬(wàn)載良緣。交頸鴛鴦并蒂花下立,協(xié)翅紫燕連理枝頭飛。東風(fēng)勁藍(lán)天高鴛鴦比翼,爆竹鳴華燈放龍鳳呈祥。有此佳婦佳兒莫非天賜,真?zhèn)€宜家宜室艷說(shuō)良緣。繡閣燈明鴛鴦并立齊歡笑,妝臺(tái)鏡照鸞鳳和鳴共吐心。大地香飄蜂忙蝶戲相為伴,人間春到鶯歌燕舞總成雙。卓爾不群百尺樓前臨吉曜,然否有約三生石上訂姻盟。志同道合同德同心花吐艷,日新月異新人新事桂生香。夫妻情長(zhǎng)蒼松翠柏潤(rùn)春色,征途路遠(yuǎn)玉樹(shù)瓊姿繞新蕾。此日喜成婚海誓山盟期百歲,今朝勞玉駕談今論古飲千觴。門外繞清泉池生春草蘭芽秀,室間談抱負(fù)簾輝俏影笑聲喧。攜手繪宏圖妙筆生花心播秀,并肩興大業(yè)豪情寓腹志凌云。梓舍吉星臨燭蕊生輝光梓舍,宜人春訊早桃花含笑更宜人。(無(wú)奈花落去,有緣鳳歸來(lái)。再續(xù)姻緣春益麗,重調(diào)情瑟韻尤諧。梅開(kāi)二度花復(fù)艷,月缺重圓光更明)。碧沼紅蓮開(kāi)并蒂,共窗學(xué)友結(jié)同心。炮竹一聲接淑女,梅花幾點(diǎn)迎佳賓。凈掃蓬門迎上客,輕談琴瑟接佳人。意似鴛鴦飛比翼,情入鸞鳳宿同林。杯交玉液飛鸚鵡,樂(lè)奏瑤笙引鳳凰。春風(fēng)已破深寒夢(mèng),良宵正醉戀中人。蓮開(kāi)大地同心果,香吐長(zhǎng)空幸福花。巧借花容添月色,欣逢秋夜作春宵。兩姓良緣天作合,三冬好景月初圓。德門喜氣添一子,英物啼聲驚四鄰。有道明時(shí)蘭為貴,天崖福氣竹生孫。分杯湯餅倍重慶,拄杖桑榆樂(lè)再孫。橫批:愛(ài)情永篤。之子于歸。相敬如賓。新婚燕爾。五世其昌。蓮開(kāi)并蒂。風(fēng)凰來(lái)儀。天長(zhǎng)地久。百年和好。百年攜老。珠聯(lián)璧合。永偕伉儷。云天比翼。福祿鴛鴦。比翼齊飛。天作之合。白頭偕老。喜成連理。有情眷屬。鸞鳳和鳴。佳偶天成。詩(shī)題紅葉。百年佳偶。志同道合?;ゾ椿?ài)。情同連理。有鳳來(lái)儀。百年和合。美滿姻緣。愛(ài)河永浴。永結(jié)同心。情真意切。良辰美景。情深似海。心心相印。喜氣盈門。永葆忠貞。情深意長(zhǎng)。吉慶吉祥。
祝壽聯(lián):萱榮堂北,婺煥弧南。梅開(kāi)北海,曲奏南薰。青云靄瑞,寶婺騰輝。福如東海,壽比南山。禧延萱閣,觴晉椒樽。柏翠松蒼,人壽年豐。芝茶五色,圖獻(xiàn)九加。天地同壽,日月齊光。元鶴千年壽,蒼松萬(wàn)古春。泰岱松千尺,丹山鳳九苞。壽同山巒永,福共海天長(zhǎng)。青松多壽色,丹桂有叢香。椿樹(shù)千尋碧,蟠桃?guī)锥燃t?,幊卮翰焕?,壽域日開(kāi)祥。紫氣通南極,青云動(dòng)北萊。心寬能增壽,德高可延年。盛世長(zhǎng)青樹(shù),百歲不老松。但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏。晚景彌堅(jiān)松柏節(jié),好風(fēng)常度桂蘭香。天上星辰可作伴,人間歲月不知年。身似西方無(wú)量拂,壽如南岳老人星。柏節(jié)松心宜晚翠,童顏鶴發(fā)勝當(dāng)年。室有芝蘭春自韻,人如松柏歲長(zhǎng)新。彩筆莫道隨老去,佳作偏映夕陽(yáng)紅。年高喜賞登高節(jié),秋老還添不老春。千尺松筠霜后翠,五云花浩日邊紅。玉芽久重春秋圃,青液頻澆甲子花。芝蘭玉樹(shù)竟娟秀,青鳥(niǎo)蟠桃共歲華。天護(hù)慈萱母不老,云垂玉樹(shù)歲常青。萱花挺秀輝南極,梅萼舒芬繞北堂。云霞輝映千年鶴,雨露滋潤(rùn)九畹蘭。福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。白雪歡歌翻壽曲,淡云堅(jiān)石傲松年。高齡稔許同龜鶴,潤(rùn)世應(yīng)知有鳳毛。蟠桃已結(jié)瑤池露,玉樹(shù)交聯(lián)閬苑春。日長(zhǎng)萱草連云秀,風(fēng)靜蘭芽帶露香。玉露常凝萱草翠,金風(fēng)頻送桂花香。三千蟠桃開(kāi)壽蜮,九重春色映霞觴。紀(jì)壽欣逢新甲子,培香喜綴早丹花。青霜不老千年鶴,錦鯉高騰太液浪。文移北斗成天相,月捧南山作壽杯。鳳凰枝上花如錦,松菊堂中人比年。棠棣齊開(kāi)千載好,春萱并茂萬(wàn)年長(zhǎng)。春秋不老同陵送,甲子重添福壽花。人近百年猶赤子,天留二老看玄孫。二回甲子春初度,舉國(guó)笙歌醉太平。自是牡丹真富貴,果然松柏老精神。洞里乾坤延鶴壽,壺中日月訪仙家。八月秋高仰仙桂,六旬人健比喬松。蓬萊盤進(jìn)長(zhǎng)生果,玳瑁筵開(kāi)百歲觴。人生不滿池還滿,世上難逢我獨(dú)逢。麻姑酒滿杯中綠,王母桃分天上紅。青鳥(niǎo)飛來(lái)云五色,碧桃獻(xiàn)上歲三千?,幊叵矔x千年酒,海屋欣添百歲籌。休辭客路三千遠(yuǎn),須念人生七十稀。天邊將滿一輪月,世上還珍百歲人。三千美景添籌算,九十風(fēng)光樂(lè)有余?;畎贇q松欽鶴羨,數(shù)一生苦盡甘來(lái)。頂霜傲雪蒼松勁,沐雨經(jīng)風(fēng)翠柏蔥。白發(fā)朱顏宜登上壽,豐衣足食樂(lè)享晚年。桃熟三千老人星耀,春光九八四化騰飛?;字亻_(kāi)外加三七歲月,古稀雙慶多一個(gè)春秋。樂(lè)享遐齡壽比南山松不老,生逢盛世福如東海水長(zhǎng)流。正值壯年應(yīng)知不朽方為壽,恰當(dāng)而立須知文章可永年。七篇道德稱堯舜,四十存心全天真。蟠桃捧日三千歲,古柏參天四十圍。半百光陰身更健,幾番風(fēng)雨山愈青。年齊大衍經(jīng)綸富,學(xué)到知非德器純。五岳同尊唯嵩峻極,百年上壽如日方中。甲子重新如山如阜,春秋不老大德大年。甲子重新新甲子,春秋幾度度春秋。童顏鶴發(fā)壽星體,松姿柏態(tài)古稀年。從古稱稀尊上壽,自今以始樂(lè)余年。三千歲月春常在,六一豐神古所稀。八秩康強(qiáng)春秋永在,四十健旺歲月優(yōu)游。渭水一竿閑試釣,武陵千樹(shù)笑行舟。杖朝肯履春秋永,釣渭絲綸日月長(zhǎng)。九老壽留千載筆,十年再進(jìn)百齡觴。瑤池果熟三千歲,海屋籌添九十春。閑雅鹿裘人生三樂(lè),逍遙鳩杖天保九如,稱觴共慶千秋歲,祝嘏高懸百壽圖。人生不滿公今滿,世上難逢我竟逢。婺宿騰輝百齡半度,天星換彩五福駢臻?;私疠骈_(kāi)六甲,星真寶婺煥中天。玉樹(shù)階前萊衣兢舞,金萱堂上花甲初周。金桂生輝老益健,萱草長(zhǎng)春慶古稀。日煦萱花云徵異彩,天留婺宿人慶稀年。壽過(guò)古稀多十載,預(yù)祝期頤僅廿年。八秩壽筵開(kāi)萱草眉舒綠,千秋佳節(jié)到蟠桃面染紅。萱壽八千八旬伊始,范福九五九疇乃全。華筵九秩萊子樂(lè),慈訓(xùn)三千孟母賢。明月有恒紀(jì)年合獻(xiàn)九如頌,長(zhǎng)春不老添潤(rùn)當(dāng)稱百歲人。桃熟三千瑤池啟宴,籌添一百海屋稱觴。天上人間齊煥彩,椿庭萱舍共稱觴。德行齊輝一門合慶,福壽大衍百歲同符。花甲齊年駢臻上壽,芝房聯(lián)句共賦長(zhǎng)春。鶴算頻添七旬清健,鹿車共挽百歲長(zhǎng)生。鸞笙合奏和聲樂(lè),鶴算同添大耋年。人近百年猶赤子,天留二老看玄孫。五代同堂喜逢全盛世,百歲雙壽共樂(lè)太平春。橫批:長(zhǎng)生無(wú)機(jī)。人壽年豐。樂(lè)享余年。蒼松翠柏。蟠桃獻(xiàn)壽。周天行健。幸福晚年。樂(lè)享余年。松鶴延年。壽比南山。鶴發(fā)童顏。合家同賀。高風(fēng)亮節(jié)。壽??祵?。福履登高。南極星輝。福壽全歸。老驥伏櫪。福如東海。德高望重。古柏常青。日月雙輝。福壽臨門。霞煥椿庭。
造屋喬遷聯(lián):鶯遷喬木,燕入高樓。鶯遷仁里,蒸賀德鄰。物華天寶,人杰地靈。紅磚青瓦,綠樹(shù)斜陽(yáng)。吉星高照,幸福常來(lái)。勞動(dòng)致富,和睦生財(cái)。堂連綠野,室接青云。棟宇朝紅日,竹簾引惠風(fēng)。紅墻襯碧瓦,綠竹映斜陽(yáng)。東風(fēng)開(kāi)畫棟,旭日映華堂。云霞成五色,彩煥映三臺(tái)。肇啟文明運(yùn),宏開(kāi)富貴基。鶴舞千年樹(shù),鳳鳴百尺樓。群樹(shù)成大廈,彩鳳宿高梧。祥云生紫戶,喜氣繞朱軒。室雅何須大,花香不在多。定磉欣逢大好日,上梁正逢幸福時(shí)。瑞彩盈庭山聚秀,祥光當(dāng)戶斗聯(lián)輝。棟拂云霞繞紫氣,家傳浩氣足春風(fēng)。房建福地風(fēng)更暖,身居樂(lè)土苦也甜。居卜風(fēng)和仁是里,堂開(kāi)景聚德為鄰。春華秋實(shí)盈庭燦,桂馥蘭馨易地茶。秋至滿山多秀色,春來(lái)無(wú)出不花香。近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春。水如碧玉山如黛,鳳有高梧鶴有松。鶯過(guò)重門留好語(yǔ),花開(kāi)盛地吐奇香。萬(wàn)里風(fēng)云騏驥足,百年珠樹(shù)鳳凰枝。巧手開(kāi)出千秋業(yè),鐵肩撐起萬(wàn)代梁。新地新居新氣象,好山好水好風(fēng)光。背倚青山添景色,門臨綠水好風(fēng)光。日照新居添景秀,花栽前圃吐芬芳。新屋落成三代喜,全家和睦萬(wàn)般興。江山聚秀歸新宇,日月交輝映畫堂。昔日茅棚隨流水,今朝瓦屋伴高山。民重農(nóng)田能治國(guó),光增新宅喜齊家。擇地適逢中興日,上粱正值豐收年。河青海宴金甌固,人壽年豐畫棟興。春風(fēng)楊柳鳴金屋,晴雪梅花照玉堂。吉星高照新屋戶,喜氣常盈發(fā)富家。三陽(yáng)日照平安宅,五福星臨吉慶門。成家全平勞動(dòng)手,筑屋盡是棟梁材。門外青山水流秀,戶內(nèi)人旺財(cái)源興。門前綠水聲聲笑,屋后青山步步春。門對(duì)青山龍虎地,戶納綠水鳳凰池。門迎春夏秋冬福,戶納東南西北財(cái)。月滿一輪輝宇宙,梅香千里到門庭。坤正奠定千秋業(yè),基實(shí)撐起萬(wàn)年梁。戶對(duì)青山搖錢樹(shù),門迎綠水聚寶盆。堂開(kāi)瑞日金鶯囀,簾卷春風(fēng)玉燕來(lái)。日暖階前生玉樹(shù),鶯嬌堂上茁蘭芽。鶯遷喬木松流韻,月洗高秋桂吐香。五色祥云籠甲第,三年福景聚新門。棟宇連云子孫愿,華堂耀日父母心。紅杏枝頭春意鬧,綠楊煙外曉寒輕。寶氣光騰屏開(kāi)翡翠,玉堂風(fēng)靜簾卷珊瑚。鳳舞鸞飛龍吟虎嘯,竹苞松茂枝秀蘭芬。生氣盎然勤勞致富,竹林繁茂棟宇增輝。起屋開(kāi)基百年大計(jì),興家立業(yè)五世齊昌。建屋辟園景色如畫美,興家創(chuàng)業(yè)生活似蜜甜。華堂入云江山添一景,大夏落成農(nóng)家樂(lè)三春。何必金屋玉堂方稱杰構(gòu),就此簡(jiǎn)室寒舍便是安居。大地靈鐘肇成文明之運(yùn),華堂瑞靄弘開(kāi)富貴宏基。旭日照華堂風(fēng)景這邊獨(dú)好,春風(fēng)吹大地江山如此多嬌。畫棟連云燕子重來(lái)應(yīng)有異,笙歌遍地春光長(zhǎng)駐不須歸。杰地仍幽水如碧玉山如黛,新居不俗鳳有高梧鶴有松。人勤地好畫棟拂云聯(lián)舊壘,春映花紅玉蘭繞階綴新枝。山河發(fā)奇觀新風(fēng)金龍旋地軸,庭階生瑞氣玉蘭寶樹(shù)茁天葩。橫批:戶拱三星。春風(fēng)繡宇。安居樂(lè)業(yè)。紫氣東來(lái)。宜家宜室。物華天寶。紅日高照。春風(fēng)滿堂。勞動(dòng)致富。五世齊昌。棟宇輝煌。本固枝榮。前程似錦。一門余慶。吉星高照。滿屋春光。瑞映華門。旭日東升。人杰地靈。山環(huán)水繞。地利人和。花好月圓。國(guó)泰民安。瑞氣盈門。艱苦創(chuàng)業(yè)。
挽聯(lián):音容宛在,浩氣長(zhǎng)存。音容已杳,口澤長(zhǎng)存。流芳百世,遺愛(ài)千秋。精神不死,風(fēng)范永存。丹心照日月,剛正炳千秋。痛心傷永逝,揮淚億深情。壽終德望在,身去音容存。高風(fēng)傳鄉(xiāng)里,亮節(jié)照后人。格超梅以上,品在竹之間。淑德標(biāo)彤史,芳蹤依白云。玉梅含笑意,金柳動(dòng)哀情。戶聽(tīng)凄風(fēng)冷,樓空苦雨寒?;榇汉?,鳥(niǎo)因腸斷哀。月碧魂依蔓草,雪紅淚灑桃花。慈竹當(dāng)風(fēng)空有影,晚萱經(jīng)雨仍留芳?,幊嘏f有青鸞舞,繡幕今看白鶴翔。綠水青山悲舊跡,落花啼鳥(niǎo)泣化身。風(fēng)凄瞑色垂楊柳,月吊宵聲悲杜鵑。幽蘭仍覺(jué)遺風(fēng)在,宿草何曾潤(rùn)雨干。白馬素車揮遺淚,青天碧海寄離言。祖母永別千載去,諸孫淚灑幾時(shí)干。看山興嘆愁碧漢,望云垂淚染丹楓。蓬門日影高軒過(guò),蘺里歌聲白馬來(lái)。掃榻飛煙驚化鶴,卷簾留月覺(jué)歸魂。秋草獨(dú)尋人去后,寒林只見(jiàn)日斜時(shí)。情凝血片皆飛白,淚灑楓林盡染紅。椿樹(shù)哀朽長(zhǎng)棄世,萱花調(diào)謝恨終年。嚴(yán)君早逝心猶痛,大父旋亡淚更枯。經(jīng)掃丹楓皆喪禮,門臨白馬盡佳實(shí)。守孝不知紅日落,思親常望白云飛。梅吐玉容含笑意,柳抱金色動(dòng)哀情。風(fēng)號(hào)萬(wàn)樹(shù)子規(guī)啼,雪積重門白馬咽。音容未遠(yuǎn)悲疇昔,杖履空存憶老成。春紅桃葉鶯啼濕,夜雨萱花蝶夢(mèng)寒。掉念不聞?dòng)H教誨,情懷仍憶舊音容。香消月夜梅花寂,韻冷蒼天鶴夢(mèng)寒。雨飄翠竹成紅淚,云壓青松帶素冠。眉間爽氣無(wú)由見(jiàn),座右清言不在聞。空向靈前瞻色笑,何以膝下覓歡愉。云覆巫山人不見(jiàn),月明仙嶺鶴歸來(lái)。多感佳賓來(lái)祭奠,深悲嚴(yán)父去流難。燕陣殘斜孤月冷,蕭聲吹斷百云忙。泰岳無(wú)云滋玉潤(rùn),東床有淚滴冰清?;漭鎺喝ピ纾夂乃抟箒?lái)沉??樟涸吕淙饲Ч?,華表魂歸鶴一聲。身歸閬苑丹丘上,神在風(fēng)光霽月中。椿影已隨云氣散,鶴聲猶帶月光寒。思親臘盡情無(wú)盡,望父春歸人未歸。荊花樹(shù)上知春冷,萱早庭前不樂(lè)年。明月清風(fēng)歸舊貌,殘山剩水讀遺詩(shī)。桃花流水杳然去,明月清風(fēng)何處尋。三經(jīng)寒松含露泣,半窗殘竹帶風(fēng)吟。想見(jiàn)音容云萬(wàn)里,思聽(tīng)教誨月三更。竹林風(fēng)月誰(shuí)相賞,蘭桂庭前我獨(dú)悲。情深風(fēng)木終天慟,淚點(diǎn)寒梅觸景深。扶案此日騎鯨去,華表何年化鶴來(lái)。只知三秋多苦雨,誰(shuí)知九月別嚴(yán)親。山聳北郊埋終骨,澤留鄉(xiāng)里仰遺風(fēng)。慈竹霜寒丹鳳集,桐花香萎白云懸。古同松柏清同竹,言可經(jīng)綸行可欽。美德常與天地在,英靈永垂宇宙間。已將豐功垂青史,猶存大節(jié)勵(lì)后人。英靈已作蓬萊客,德范猶熏故鄉(xiāng)人。想見(jiàn)音容空有淚,欲聞教訓(xùn)杳無(wú)聲。春雨梨花千古恨,秋風(fēng)桐葉一天愁。一世精神歸華表,滿堂血淚灑西天。公去大名留史冊(cè),我來(lái)何處覓音容。白雪陽(yáng)春稱雅景,高山流水悼幽魂。生前教子成大器,死后望兒繼良風(fēng)。相逢至今猶可憶,舊游何處不堪愁。畫地曾傳賢母荻,引刀誰(shuí)斷教兒機(jī)。傳噩耗悲歌動(dòng)地,繼遺志鐵誓震天。無(wú)路庭前重見(jiàn)母,有時(shí)夢(mèng)里一呼兒。滿地留株傷化雨,一門桃李慟春風(fēng)。白骨未入三尺地,終魂已上九重天?;隁w天上風(fēng)云慘,名在人間草木香。倚門人去三更月,泣仗兒悲五更寒。畫堂省時(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。氣數(shù)不言人者壽,性情猶見(jiàn)古之愚。等閑暫別猶驚夢(mèng),此后何緣再晤顏。每思田園共笑語(yǔ),難禁空房熱淚盈。寶瑟無(wú)聲弦柱斷,瑤臺(tái)有月鏡奩空。痛失嚴(yán)椿千古恨,悲興嫩桂百年愁。悲音難挽流云住,哭聲相隨野鶴飛。萱花頓萎厚愛(ài)失,慈恩未報(bào)遺撼多。飲恩未報(bào)慚為子,飲泣難消欲斷腸。教育深恩終身感戴,浩然正氣萬(wàn)古長(zhǎng)存。高山巍巍英名不朽,清水淙淙精神常在。巍巍青山永志芳德,涓涓流水常吟雅風(fēng)。瞻云仰日慈容不再,期勞戒逸母訓(xùn)難忘。煙徑云迷風(fēng)凄翠竹,石階路冷雨泣黃花。大道為公徒存手澤,因材而教頓失心傳。福壽全歸音容宛在,齒德兼隆名望常昭。綺閣風(fēng)寒傷心鶴淚,蘭臺(tái)月冷隕涕萱陰。繡閣花殘悲隨鶴淚,妝臺(tái)月冷夢(mèng)覺(jué)鵑啼。彤管芬揚(yáng)久欽懿范,繡幃香冷空遺淚痕。為人正直畢生無(wú)愧,辦事公道浩氣常存。名垂宇宙音容宛在,功著神州德澤永存。持家以儉教子有方,德被后土死而無(wú)撼。福壽全歸名馳鄉(xiāng)里,齒德兼隆蔭及兒孫。未彌前思頓作永別,追求笑緒皆為悲端。秋水兼葭溯回往哲,春風(fēng)桃李想象斯文。群山披素玉梅含笑意,諸水悲鳴楊柳動(dòng)真情。平凡工作系千秋大業(yè),艱苦奮斗留萬(wàn)古芳名。生前忠節(jié)似松凌霜雪,死后高風(fēng)如水照青天。大功垂宇宙鞠躬革命,訃電震環(huán)球舉國(guó)傷心。滿腹經(jīng)綸離世早堪嘆,一腔熱血拂騰遲可悲。少者亡老者存數(shù)誠(chéng)難測(cè),天之涯地之角情不可終。真不幸滿園苗木傷化雨,最難堪一門桃李哭春風(fēng)。多少人痛悼斯人難再得,千百世最傷此世不重來(lái)。頻年善訓(xùn)常聆何以報(bào)也,一旦訃音忽至能勿念乎。一世風(fēng)流贏來(lái)桃李遍華夏,幾番磨練鑄就丹心頌舜堯。驚回首留偉業(yè)豐功垂宇宙,抬望眼存高風(fēng)亮節(jié)勵(lì)人民。齒得俱尊猶執(zhí)謙恭敦友誼,形神雖逝尚留清白在人間。煙雨凄迷萬(wàn)里名花凝血淚,音容寂寞清溪流水是哀聲。云鶴失聲一片赤心凝鐵石,寒松有節(jié)千秋碧色凜冰霜。音容宛在勤奮一生傳佳話,神魂離去芳名百世著清風(fēng)。鞠躬盡瘁寸心不憾尤不愧,光明磊落一生無(wú)讒也無(wú)驕。音容莫睹傷心難禁千行淚,親恩未報(bào)哀痛不覺(jué)九回腸。夢(mèng)斷北堂春雨李花千古恨,教澤宏施憶昔年同沾化雨,音容頓渺痛此日空仰高山。碧海潮空此日扶桑龍化去,黃山月冷何時(shí)華表鶴歸來(lái)。大雅云亡綠水青山誰(shuí)作主,老成凋謝落花啼鳥(niǎo)總傷神。高誼難酬風(fēng)雨雞聲偏結(jié)憾,幽思莫解屋梁月色愈關(guān)情。杜宇傷春泣殘雪淚悲花老,慈馬失母啼破哀聲夜光寒。青鳥(niǎo)傳來(lái)王母歸時(shí)環(huán)佩冷,玉蕭聲斷秦娥去后鳳樓空。無(wú)緣話永訣知音來(lái)時(shí)淚泣血,有朝解相思蒼鳥(niǎo)啼夢(mèng)傳神。德深入眾名垂青史江河行地,功高于世聲震寰宇日月經(jīng)天。長(zhǎng)夢(mèng)竟無(wú)回英爽獨(dú)懸孤月冷,故鄉(xiāng)應(yīng)在念旅云頻逐五云飛。一生獻(xiàn)忠心南山松柏長(zhǎng)蒼翠,九天含笑意故園桃李又芳菲。云路仰天高誰(shuí)使雁行分只影,風(fēng)亭悲月冷忍教荊樹(shù)痛連枝。桃李悼良師從今不復(fù)聞教誨,教工傷益友憶昔徒嗟失音容。橫批:躬親祭奠。含笑九泉。天人同悲。絳帳空懸。悲淚入泉。泰水枯竭。瓊樓月缺。教澤猶存。駕鶴西天。音容宛在。英靈不滅。福壽全歸。天不假年。東岳隕墜。賢德貫世。懿德常存。孝慰忠魂。雖死猶生。壽終內(nèi)寢。母儀千古。玉樓應(yīng)召。遺范長(zhǎng)存。氣貫長(zhǎng)虹。揮淚含悲。碧落黃泉。老成調(diào)謝。肝膽俱裂。星沉寶婺?,幊馗把纭3钅c千結(jié)。知音人渺。
千字文
天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。寒來(lái)暑往,秋收冬藏。閏余成歲,律呂調(diào)陽(yáng)。云騰致雨,露結(jié)為霜。金生麗水,玉出昆岡。劍號(hào)巨闕,珠稱夜光。
第三篇:如何選班干部
如何選班干部
一、民主選拔班干部
班干部是班主任的左膀右臂,是實(shí)施班級(jí)管理的關(guān)鍵力量。正確地選擇、使用、培養(yǎng)班干部,可以使他們健康成長(zhǎng)起來(lái),促進(jìn)班集體的鞏固和發(fā)展。
我初當(dāng)班主任時(shí),不知如何選班干部,對(duì)學(xué)生也不太了解,于是只好通過(guò)翻檔案任命了一個(gè)班長(zhǎng),后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒(méi)有魄力,組織能力一般,缺乏主見(jiàn),工作不夠大膽,被同學(xué)稱為“老好人”。到了第二個(gè)學(xué)期,我便采取了“選舉制”:由全班同學(xué)提名選舉,得票多的任班長(zhǎng),其余班干部也如法炮制。但不多久,問(wèn)題又來(lái)了:選出的人不一定符合我的心意,因?yàn)檫@種選舉大都憑人緣關(guān)系。后來(lái),我又采取了“競(jìng)選制”:全部班干部由同學(xué)自愿上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演說(shuō),再由全班同學(xué)選舉產(chǎn)生。過(guò)一段時(shí)間后,我又發(fā)現(xiàn),班干部之間有矛盾,工作開(kāi)展起來(lái)不順手。最后,我選擇了“競(jìng)選制”和“組閣制”相結(jié)合的形式:先由志愿擔(dān)任班長(zhǎng)的同學(xué)上臺(tái)發(fā)表施政演說(shuō),由全班選出班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)自己去“組閣”班委會(huì)——任命其余班干部。
2.放權(quán)班委會(huì)
以前是實(shí)行“專制管理”:什么事都過(guò)問(wèn),什么事都親自處理,結(jié)果是很不理想,自己很辛苦,班級(jí)卻出不了什么成果。
后來(lái),我對(duì)班委會(huì)采取權(quán)力下放的政策。我將每個(gè)班干部的職責(zé)概述出來(lái),印發(fā)給班干部及全班同學(xué),每個(gè)班干部按自己的職責(zé)去工作,全班同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行監(jiān)督。路人,班主任不在,班長(zhǎng)得代理班主任工作。宣傳委員每月出一期黑板報(bào),體育委員負(fù)責(zé)組織課間操文體活動(dòng),等等。由于分工明確,少有扯皮、踢皮球的現(xiàn)象。班長(zhǎng)每周主持召開(kāi)一次班委會(huì)例會(huì),我只列席,有時(shí)還不參加,最多提提建議,不再作中心發(fā)言。這樣,既鍛煉了班干部,又減輕了老師負(fù)擔(dān),還取得了一定的效果。
3.述職評(píng)優(yōu)
班里評(píng)三好、優(yōu)秀干部,不是老師說(shuō)了算,要全班點(diǎn)頭才能算數(shù)。在期末的時(shí)候,每個(gè)班干部、課代表、小組長(zhǎng)都要上臺(tái)述職——向全班同學(xué)匯報(bào)一學(xué)期來(lái)的工作情況,由全班同學(xué)投票選出“最受歡迎的班干部”、“最受歡迎的小組長(zhǎng)”、“最受歡迎的課代表”以及“最不受歡迎的班干部”、“最不受歡迎的小組長(zhǎng)”、“最不受歡迎的課代表”。對(duì)“最受歡迎”系列在班里公布名單和得票情況,而對(duì)“最不受歡迎”系列則不公布,供班主任作參考。此舉深受大家歡迎。
我作為班主任也要在班里述職,然后由全班同學(xué)按照“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)檔次進(jìn)行投票。一般的統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:“優(yōu)秀”16票,“稱職”19票,“基本稱職”3票,“不稱職”2票(以有效票40票計(jì))。
要求班干部精誠(chéng)團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)合作,共同做好班務(wù)工作。
但是我總是跟班委說(shuō):“你們是班級(jí)的靈魂人物,是班級(jí)的頂梁柱,你們的作用要遠(yuǎn)超過(guò)班主任,所以班級(jí)狀況是與你們息息相關(guān)的”,參與本身就是很好的鍛煉,這次失敗了,找找原因下次接著努力啊,只要參與就能讓人刮目相看,就是上進(jìn)心的最好體現(xiàn),就是要為班級(jí)服務(wù)做貢獻(xiàn)的最好例證?!崩虾萌诵蛯W(xué)生當(dāng)選班委,會(huì)讓其他班委同學(xué)因怕下次得不到選票而展不開(kāi)手腳管理班級(jí),失去了班委應(yīng)有的作用。在做完這些工作后,還有一個(gè)配合做的工作就是值日班長(zhǎng)。這時(shí)可以找一個(gè)硬皮本(要質(zhì)量好一些的),作 為班級(jí)日志,然后開(kāi)始實(shí)行值日班長(zhǎng)制(一般在班委熟悉各項(xiàng)事物以后進(jìn)行)。這一點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小訣竅,就是不要上來(lái)就采取按學(xué)號(hào)方式來(lái)開(kāi)始,開(kāi)端是非常重要的,我當(dāng)時(shí)的做法是找的班里三個(gè)比較仔細(xì)的同學(xué),來(lái)做開(kāi)始的值日班長(zhǎng)的記錄,先給他們說(shuō)好要記錄哪些內(nèi)容,做好那些記錄(私下進(jìn)行),然后看他們記錄的效果,我們班當(dāng)時(shí)的情況讓我非常滿意,他們記得很認(rèn)真仔細(xì),涉及班里的考勤、早讀、上課紀(jì)律、眼操情況、自習(xí)課紀(jì)律等方方面面,而且在反面寫了一天值日班長(zhǎng)的收獲、總結(jié)。讓我特別感到欣慰的是三個(gè)同學(xué)都寫到了:“通過(guò)一天的值日班長(zhǎng),體會(huì)到做班委的不容易,一定好好配合班委的工作(一天記錄這么多東西的確很不容易啊)”,這時(shí)老師就能體會(huì)到什么是“好的開(kāi)始,是成*****了一半”,后面同學(xué)在良好的事例啟示和參照下,形成了正確的輿論導(dǎo)向會(huì)越寫越好,都認(rèn)真的記錄當(dāng)天班里出現(xiàn)的各種情況,這種做法既鍛煉了學(xué)生能力,又是對(duì)班級(jí)各種事物檔案的積累,為期末總評(píng)和進(jìn)行各種選擇準(zhǔn)備了充足的第一手資料。最后,為更加體現(xiàn)班委的主體能動(dòng)性作用,我們班的每一次班會(huì)都是學(xué)生自主召開(kāi)的,學(xué)生對(duì)上周常規(guī)情況進(jìn)行總結(jié),我在下面認(rèn)真聽(tīng)并做好記錄,學(xué)生的積極性很高,還有好些同學(xué)以課件的形式展示,效果也很好,現(xiàn)在我們的班會(huì),班委輪流主持,學(xué)生也可以根據(jù)總結(jié)的情況發(fā)表意見(jiàn)、提出建議,初步有了“議會(huì)”的感覺(jué),覺(jué)得今后還需要加強(qiáng)的就是讓每天的值日班長(zhǎng),更多的參與進(jìn)來(lái),哪怕把名號(hào)改成值日班主任,我覺(jué)得都是可以好好嘗試的
啟示一:明確每個(gè)班干部的職責(zé),各司其責(zé)
其實(shí),班干部是否能夠很好地發(fā)揮作用,不在于人多人少。關(guān)鍵在于分工明確、職責(zé)清晰。案例中“全員皆官”的失敗,主要也是每個(gè)“官”的職責(zé)含糊,因而相互推諉,導(dǎo)致“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的局面。為了保證每個(gè)班干部都能更好地發(fā)揮作用,分工中還要注意有利于發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì),盡可能讓合適的人作合適的事。
啟示二:干部團(tuán)隊(duì)需要服從統(tǒng)一指揮,步調(diào)一致
干部團(tuán)隊(duì)要能夠發(fā)揮作用,要各司其責(zé),但不能各行其是,因?yàn)榘嗉?jí)是一個(gè)集體,它是以集體主義價(jià)值觀為導(dǎo)向的,要實(shí)現(xiàn)班級(jí)共同的奮斗目標(biāo),因此無(wú)論哪個(gè)班干部,承擔(dān)什么職責(zé),都必須接受統(tǒng)一的指揮,必須以班集體的利益為重,步調(diào)一致,相互配合,協(xié)同作戰(zhàn),使班干部團(tuán)隊(duì)成為班級(jí)的核心與骨干力量,成為班主任的得力助手,成為連接班主任和班上同學(xué)的橋梁。
啟示三:把當(dāng)班干部作為學(xué)習(xí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的過(guò)程,鍛煉才干
班級(jí)是個(gè)小社會(huì),班級(jí)生活是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)公民生活的場(chǎng)所。學(xué)生當(dāng)班干部是學(xué)生學(xué)習(xí)承擔(dān)公民社會(huì)責(zé)任的過(guò)程,有助于學(xué)生通過(guò)承擔(dān)義務(wù),履行權(quán)利,執(zhí)行任務(wù),錘煉個(gè)性,鍛煉才干,因此班主任要把它作為事關(guān)學(xué)生終身發(fā)展的教育行為,鼓勵(lì)不愿承擔(dān)班級(jí)工作的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍。為使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)得到鍛煉,可因班而異地實(shí)施班干部輪換制。
啟示四:明確當(dāng)班干部首先是為了服務(wù),態(tài)度端正
有的學(xué)生愿意當(dāng)班干部,有很強(qiáng)的領(lǐng)袖欲、表現(xiàn)欲和權(quán)力欲,認(rèn)為當(dāng)官光榮。對(duì)學(xué)生的這種想法一要接納,二要教育。要使他們懂得,當(dāng)班干部主要是要為大家服務(wù),引領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)班級(jí)的共同目標(biāo),而不是要當(dāng)高高在上揮舞指揮棒的“官”。讓他們懂得班干部要通過(guò)認(rèn)真完成每項(xiàng)具體任務(wù),帶頭做好每件事,通過(guò)自己的每個(gè)付出和努力,來(lái)兌現(xiàn)自己的服務(wù),贏得大家的認(rèn)可。
開(kāi)學(xué)大概一周,我制定了一個(gè)詳細(xì)的班委競(jìng)選的規(guī)則,明確規(guī)定各個(gè)班委必須應(yīng)盡的職責(zé).讓大家自愿報(bào)名參加競(jìng)選,準(zhǔn)備到時(shí)候每個(gè)人準(zhǔn)備三分鐘的演講.到時(shí)候大家民主投票,根據(jù)他們的投票,再結(jié)合我的觀察,再考慮他們的高中經(jīng)歷,最后由我決定班委名單.這
學(xué)年初,我和學(xué)生們共同制定班級(jí)管理細(xì)則,詳細(xì)規(guī)定了各種違紀(jì)行為和落后表現(xiàn)應(yīng)該受到的懲罰。和其他班級(jí)管理細(xì)則不同,這些違紀(jì)行為所對(duì)應(yīng)的懲罰措施并不只有一條,而是有相對(duì)并列的多條。如果學(xué)生違紀(jì),他可以從相應(yīng)的懲戒措施中進(jìn)行選擇,并認(rèn)真執(zhí)行。例如,某學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)和同桌吵鬧,擾亂課堂紀(jì)律。值日班長(zhǎng)根據(jù)班規(guī),很快就會(huì)開(kāi)出“懲戒通知單”。
懲戒通知單
(年
月
日)××同學(xué):今晚自習(xí)上課時(shí),你和××大聲吵鬧,不僅耽誤了自己學(xué)習(xí),而且嚴(yán)重影響了課堂秩序。你的行為已經(jīng)違反了我們的班規(guī)第20條,為使你進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)從以下幾條懲戒方式中選擇一條,并在班級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的監(jiān)督下認(rèn)真接受懲戒。
(1)說(shuō)明情況,向大家公開(kāi)道歉,爭(zhēng)取同學(xué)們?cè)?。?)寫一份呼吁同學(xué)們認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)的倡議書,張貼宣傳。(3)完成一份違紀(jì)心理剖析,并在班級(jí)中宣讀。(4)為同學(xué)們唱首歌,活躍一下班級(jí)氣氛。(5)到操場(chǎng)鍛煉,跑步5圈,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。、考核內(nèi)容
(一)政治思想和工作表現(xiàn)、做好人好事,經(jīng)學(xué)校核實(shí),加2分/次,影響較大的加4分/次。
2、對(duì)不良傾向敢于揭發(fā)、阻止等,受校級(jí)表?yè)P(yáng)者酌情加2~4 分/ 人,受班主任、值周值日教師、教職工表?yè)P(yáng)的加1~2 分/ 人。
3、積極參加團(tuán)組織的志愿者活動(dòng),表現(xiàn)出色的,加2分/ 人。
4、認(rèn)真履行職責(zé)的學(xué)生干部加分:擔(dān)任學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的干部,每學(xué)期酌情加3~5 分,班團(tuán)干部每學(xué)期酌情加2~4 分;學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部由學(xué)生科、團(tuán)委根據(jù)工作實(shí)績(jī)給予加分,班團(tuán)干部由班主任根據(jù)工作實(shí)績(jī)加分;履行職責(zé)不力的學(xué)生干部不予加分,履職較差予以撤職并適當(dāng)扣分。 5、獲校文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)的全班每人加2 分,獲校單項(xiàng)先進(jìn)集體(宣傳、衛(wèi)生、文體等),班級(jí)每人加1 分。
6、積極參加學(xué)校管理,值周班工作認(rèn)真完成的,參加人員加2分/人。7、積極為文學(xué)社、廣播室、黑板報(bào)等投稿經(jīng)錄用的每篇加0.5分。8、全校性活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、班團(tuán)活動(dòng),無(wú)故缺席扣2 分/次。
(二)學(xué)習(xí)表現(xiàn)、熱愛(ài)專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí),各門成績(jī)合格,一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)獲一等獎(jiǎng)學(xué)金加7 分,獲二等獎(jiǎng)學(xué)金的加4分;各科成績(jī)(統(tǒng)一考試課)在班級(jí)中排名第一的加2分 /人/科。
2、學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著的,經(jīng)班主任核實(shí)期末加1~3分/人(限班級(jí)總?cè)藬?shù)的5%)。
3、上課遲到、早退每次扣1 分(包括自修、晚自修、政治學(xué)習(xí)、其它集體活動(dòng))。
4、上課違紀(jì)受任課老師批評(píng)者,每次扣2 分(以班級(jí)記錄、值班記錄、任課老師反映為準(zhǔn))。 5、自修(包括晚自修)課破壞紀(jì)律(談?wù)?、擅調(diào)座位、擅自出入教室、做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事等)影響學(xué)習(xí)者扣2 分/ 次,被值班老師記錄批評(píng)者扣3 分/次。
6、考試作弊者按學(xué)校紀(jì)律處分相應(yīng)扣分。
(三)行為規(guī)范表現(xiàn)
1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《海寧衛(wèi)校學(xué)生每日常規(guī)》,被評(píng)為校文明禮儀標(biāo)兵的,加2分/人。
2、受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)者扣6分/ 次;受警告處分者扣1 0 分/ 次;受記過(guò)處分者扣1 5 分/ 次;受留校察看處分者扣2 0 分/ 次。
3、曠課一學(xué)時(shí)扣3 分,事假累計(jì)一天扣1分,一學(xué)期累計(jì)不滿一天以一天計(jì)(喪假例外)。4、有違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《海寧衛(wèi)校學(xué)生每日常規(guī)》行為者,每次扣2 分/次,情節(jié)嚴(yán)重的扣4分/次。
5、在校期間不佩戴校牌或佩戴不規(guī)范者扣1 分/ 次,故意損壞、粘貼的導(dǎo)致學(xué)生證、校牌無(wú)法辨認(rèn)的扣2分/次,學(xué)生證、校牌遺失扣1分/次。
6、食堂就餐插隊(duì)者扣2 分/ 次。
7、私拉電線,私接電燈,私用電器,點(diǎn)蠟燭者扣8 分/次,吸煙、酗酒者扣8 分/ 次。
8、外出返校遲到扣3 分/次,在外留宿者而未構(gòu)成紀(jì)律處分者每次扣1 0 分,寢室長(zhǎng)未作報(bào)告寢室長(zhǎng)扣2 分/次。
9、在校使用手機(jī)、小靈通者扣2~4分/次。
10、學(xué)校每周升旗儀式遲到扣1分/次,無(wú)故缺席扣3分/次,在儀式過(guò)程中違紀(jì)被批評(píng)的扣2分/次。
(四)生活衛(wèi)生表現(xiàn)、文明寢室成員每人加4 分,衛(wèi)生寢室成員每人加2 分。 2、違反寢室規(guī)則,未經(jīng)同意進(jìn)入異性同學(xué)寢室扣扣3~5 分/ 次。
3、亂刻、亂涂、亂貼、亂倒水、亂扔廢物、隨地吐痰、喧嘩吵鬧等每項(xiàng)扣2分/次,情節(jié)嚴(yán)重的扣4分/次或給予紀(jì)律處分。、個(gè)人衛(wèi)生差,被褥不疊,亂放鞋物,不洗衣物等,每項(xiàng)扣2 分/ 次。、值日生工作不認(rèn)真(地面有垃圾、物品堆放紊亂等),檢查不合格的寢室扣3 分/人/次,離開(kāi)寢室門未鎖扣1 分/ 次。以上屬未安排好的扣寢室長(zhǎng)分,否則扣值日生或責(zé)任人分。
5、寢室用水按總務(wù)科《水電使用管理制度》予以加扣分。
(五)文體、技能活動(dòng)表現(xiàn)
1、在市級(jí)以上文體活動(dòng)、技能比賽中獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)者:一等獎(jiǎng)(第一名)加5~7分/次,二等獎(jiǎng)(第二、三名)加3~5分/次,三等獎(jiǎng)(第四、五、六名)加2~4分/次。、在校級(jí)文體活動(dòng)、技能比賽中獲獎(jiǎng),個(gè)人項(xiàng)目:一等獎(jiǎng)(第一名)加3分/次,二等獎(jiǎng)(第二、三名)加2分/次,三等獎(jiǎng)(第四、五、六名)加1分/次。集體項(xiàng)目:一等獎(jiǎng)(第一名)加2分/人/次,二等獎(jiǎng)(第二、三名)加1.5分/次,三等獎(jiǎng)(第四、五、六名)加1分/次。
3、在校運(yùn)會(huì)上打破校記錄者加5 分/ 次。
注:上述各同一扣分項(xiàng)目學(xué)生多次違反的,在同一學(xué)期可可實(shí)行累加扣分,具體操作由班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行扣分,報(bào)學(xué)生科審核。
1、班內(nèi)遲到一次,扣1分,遲到10分鐘以上,作曠課處理。曠課或早退扣5分(以節(jié)計(jì)算),在晨會(huì)或午會(huì)上公開(kāi)道歉。曠課、持續(xù)遲到早退應(yīng)請(qǐng)家長(zhǎng)。
2、病假應(yīng)該事先由家長(zhǎng)在最早的時(shí)間內(nèi)通知班主任,病后回校必須帶上正規(guī)醫(yī)院的證明和病歷,否則按曠課處理。請(qǐng)“霸王假”按曠課處理。
3、若上課睡覺(jué),同學(xué)給予提醒,還繼續(xù)睡,扣1分。并向全班同學(xué)公開(kāi)道歉。
4、隨地吐痰,亂扔垃圾,扣0.5分,掃地一天。并向全班同學(xué)公開(kāi)道歉。
5、凡在教室內(nèi)亂扔粉筆者,以所丟粉筆數(shù)*1(盒粉筆)交班主任。并向全班同學(xué)公開(kāi)道歉。
6、做清潔的同學(xué)清潔做完后,必須等清潔委員檢查合格后,方能離校,未經(jīng)同意單獨(dú)離開(kāi)教室者,扣操行分1分,向全班同學(xué)公開(kāi)道歉.
7、罵同學(xué),說(shuō)臟話,在班上挑起是非者,扣5-10分,向全班同學(xué)公開(kāi)道歉。
8、在校內(nèi)校外吵架、打架或惹是生非者,一律重處,并交德育處處分直至開(kāi)除。
9、不符合學(xué)校穿著要求者,奇裝異服者,經(jīng)教育不改,扣1-5分,并向全班同學(xué)公開(kāi)道歉。
10、上課亂坐座位、講話、不守紀(jì)律、離開(kāi)座位或被老師點(diǎn)名者,扣1分。態(tài)度惡劣者,扣5-15分。并向老師道歉,取得老師原諒。
11、不尊重老師,不支持教師工作或班干部工作,頂撞、不服從安排者,扣5-15分,公開(kāi)道歉,取得相對(duì)方諒解。并視其情況由班主任進(jìn)行其它處理。
12、連續(xù)曠課1周或累計(jì)曠課2周作退學(xué)處理。
13、抽煙、酗酒扣5-10分,并由班主任報(bào)德育處處理。
14、課間操或集體集會(huì)1次未到扣3分,1次遲到扣1分,說(shuō)話、打鬧扣1分,向全班同學(xué)公開(kāi)道歉。
16、損壞公物,加倍賠償,扣2-5分。并向全班同學(xué)公開(kāi)道歉
17、做有損班級(jí)體榮譽(yù)的事,扣2-5分,若學(xué)校公開(kāi)批評(píng)扣10分,并向全班同學(xué)公開(kāi)道歉。
注:凡清潔掃地等工作不認(rèn)真或逃跑,重新做一周。犯以上班規(guī)的處罰為:
1、遲到一分鐘全班同學(xué)留下一分鐘,依次類推,全體同學(xué)處罰完后該同學(xué)在留下從頭算時(shí)間。
2、課堂違紀(jì)一次下午留下20分鐘,2次40分鐘,依次類推。
二.加分項(xiàng)目
1、學(xué)習(xí)成績(jī)名次前進(jìn)4-5名者,加3-5分;前進(jìn)6-10名者,加6分,依此類推。并全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
2、每周全勤(負(fù)責(zé)值日生的所有工作),加2分/每周。并全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
3、積極參加班內(nèi)、校內(nèi)各種活動(dòng),為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)者,如全校集會(huì)受表?yè)P(yáng),參加各種比賽等等,加0.5-5分不等。并全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
4、好人好事加1分。如主動(dòng)打掃清潔衛(wèi)生、主動(dòng)擦黑板、撿到有用的東西主動(dòng)上交等。并全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
5、主動(dòng)撿飲料瓶,每瓶加0.2分。
6、期末評(píng)選優(yōu)干和優(yōu)秀學(xué)生5分。并全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
7、被科任老師或?qū)W校的其他老師表?yè)P(yáng)者,視其情況,加1-5分不等。
8、凡班內(nèi)興趣小組搞活動(dòng)積極參加者,并表現(xiàn)突出,加1-3分不等。
9、每周全班表現(xiàn)良好(依老師而定),全班加1-3分不等。
10、凡擔(dān)任班上班委或團(tuán)委的同學(xué),工作負(fù)責(zé),每周加0.5分。
11、凡一周內(nèi)班上不在清潔方面扣分,清潔委員加1分。
12、凡每周主動(dòng)主持班會(huì)并效果良好,主持人加5分,參與人員加2分。并全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
13、凡半期或期末考試總成績(jī)考入班上前五名,加2分。并全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
14、為班集體管理出謀劃策,給出詳細(xì)方案,并負(fù)責(zé)或輔助實(shí)施的。加5分,全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
15、主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,有解決問(wèn)題思路,并取得成效。加2-5分,并全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
16、每學(xué)期操行分提高大,由老師確認(rèn)進(jìn)步大的同學(xué)。加10分,并全班通報(bào)表?yè)P(yáng)。
17、個(gè)人特長(zhǎng)在班內(nèi)、校內(nèi)以及其他一切地方獲得可以確認(rèn)的成功。由班主任確認(rèn)并全班通報(bào)表?yè)P(yáng),加2-5分。
18、通過(guò)正常渠道對(duì)班干部、班主任提出建設(shè)性意見(jiàn),并獲得確認(rèn)。加1-5分。
作為獎(jiǎng)勵(lì),做到以上加分項(xiàng)目的同學(xué),每做到一條給與一次減輕處罰的機(jī)會(huì)。(每次機(jī)會(huì)減輕處罰的一半,每次處罰限用一次減輕一次的機(jī)會(huì))
為了樹(shù)立良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的常規(guī)管理,同時(shí)也是為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有利于每一位同學(xué)在高中級(jí)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)制定以下個(gè)人操行評(píng)分量化管理?xiàng)l例暫定實(shí)施方案,希望同學(xué)們共同創(chuàng)建奮進(jìn),團(tuán)結(jié),和諧的班集體。
一、總 則
1、對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行操行評(píng)分,每位同學(xué)的基本分為100分,每學(xué)期的操行分總評(píng)記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,不更改。
2、每學(xué)期分周次考核,每位同學(xué)每周的基本分為100分,期末操行總平均分前25名為優(yōu)秀,總平均分60分以下為不合格,其余為良好級(jí),評(píng)選市、區(qū)、校級(jí)各級(jí)先進(jìn),必須是優(yōu)秀獎(jiǎng),若符合條件的同學(xué)較多,操行分的高低將作為重要的參考之一。
3、每個(gè)同學(xué)的操行分情況,由班長(zhǎng)匯總,每周班會(huì)課公布一次,有錯(cuò)及時(shí)修改。
4、對(duì)每周操行分低于85分(或扣分超過(guò)15分)的,將停課學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生課堂常規(guī)》《操行評(píng)分細(xì)則》,并請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交流學(xué)習(xí)情況,要求家長(zhǎng)協(xié)助教育。
5、對(duì)每周操行分低于70分(或扣分超過(guò)30分)的,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校說(shuō)明情況,罰每天掃地,直到達(dá)到70分為止,并限期改正。
二、細(xì)則(見(jiàn)下表)
一、扣分細(xì)則
序列 細(xì)則
出勤 第01條 曠課每節(jié)扣3分,遲到每次扣1分(遲到15分鐘視為曠課)。(病事假不扣)
第02條 缺席一天扣5分。(病事假不扣)
第03條 升旗、集會(huì)、集體活動(dòng)(本班團(tuán)組織活動(dòng)、家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì))、兩操一課,遲到每次扣1分,無(wú)故不不參加每次扣3分。
紀(jì)律 第04條 不遵守課堂紀(jì)律,影響課堂教學(xué)秩序,產(chǎn)生不良影響的,每次扣1分。
第05條 課堂或集會(huì)上被老師點(diǎn)名批評(píng)的,每次分別扣1~2分。
第06條 自習(xí)課不遵守自習(xí)紀(jì)律,影響自習(xí)課秩序。私自調(diào)換座位扣2分/次。
第07條 課間不文明休息,在教室及走廊追逐打鬧或隨意進(jìn)入其他班教室,每次扣1分。
第08條 語(yǔ)言不文明,誹謗他人,叫侮辱性外號(hào)、講粗話、痞話,不尊重長(zhǎng)輩,扣2分/次
第09條 同學(xué)之間不團(tuán)結(jié),吵架、打架的,每次扣3分。
第10條 破壞或毀壞班級(jí)與學(xué)校公物,按原價(jià)賠償外,每次視情節(jié)輕重扣2~5分。
第11條 吸煙、喝酒,賭博、上網(wǎng)吧、進(jìn)游戲室等嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的,每次扣2~5分。
第12條 集會(huì)、升旗、兩操一課不認(rèn)真,嬉笑打鬧,行為怪異,造成不良影響的。每次扣1~2分。
第13條 有錯(cuò)不認(rèn),欺瞞、頂撞師長(zhǎng),不服從班干部管理和安排,屢教不改者,當(dāng)月操行評(píng)為不及格。
第14條 受學(xué)校紀(jì)律處分,按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分:⑴口頭警告:5分 ;⑵書面警告:10分;⑶嚴(yán)重書面警告:15分 ;⑷記過(guò):20分; ⑸記大過(guò):25分 ;⑹留校察看:50分。
衛(wèi)生 第15條 值日工作不認(rèn)真,黑板、講桌擦不干凈,敷衍了事,每次扣0.5~1分。
第16條 亂丟紙屑、果皮等垃圾,每次扣1分。
第17條 清潔衛(wèi)生工作不徹底或被學(xué)校扣分的,全組每人每次扣2分;清潔衛(wèi)生遲到或不經(jīng)組長(zhǎng)同意早退,每次扣1分,缺席每次扣2分;組員間推諉扯皮,每次扣3分。
儀表 第18條 在校內(nèi)不佩戴校牌,每次扣1分(視學(xué)校要求)。
第19條 穿奇裝異服,佩帶首飾、耳環(huán)、染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、化裝,說(shuō)臟話等,發(fā)現(xiàn)1次扣2分,如被學(xué)校發(fā)現(xiàn),一次扣4分。
生活 第20條 住校生私自外出吃飯,每次扣1分。
第21條 遵守就餐紀(jì)律,在指定的窗口排隊(duì)取餐,不喧嘩,打鬧,不插隊(duì),違者每次扣1分。
第22條 吃飯不愛(ài)惜糧食,浪費(fèi)者每次扣1分。
第23條 晚睡情況被值班教師叫出寢室批評(píng),所有室員扣5分/人次,被點(diǎn)名批評(píng)扣2分/人次
第24條 寢室衛(wèi)生不合格被批評(píng)扣2分/人次。
學(xué)習(xí)第25條 作業(yè)忘帶者,每次扣1分;遲交作業(yè),每次扣2分;缺交作業(yè),每次扣3分;以書或資料遺失為由不完成作業(yè),扣4分;完成作業(yè)不認(rèn)真被老師點(diǎn)名批評(píng)扣1分;小組長(zhǎng)不向科代表反映未交作業(yè)的同學(xué),小組長(zhǎng)每人(次)扣1分。
第26條 照抄作業(yè)或故意把作業(yè)借給同學(xué)照抄者,每次扣5分,并罰重做。
第27條 未按時(shí)完成各科記背任務(wù),每次扣2分。
第28條 每天必須把語(yǔ)、數(shù)、外、理、化教材內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)違反者一次扣1分。
第29條 考試不遵守紀(jì)律,每次扣1分;不誠(chéng)信,作弊者扣5分。
二、榮譽(yù)榜(加分細(xì)則)
序列 細(xì)則
第01條 主動(dòng)為班集體服務(wù)、好人好事、舉報(bào)不良現(xiàn)象,每次加2~5分
第02條 主動(dòng)協(xié)助老師工作,熱心幫助同學(xué)解決困難,每次加2分
第03條 向班級(jí)提合理化的建議并被采納,每條加1分。
第04條 連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤,加2分
第05條 連續(xù)一周無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,加2分
第06條 連續(xù)一周無(wú)不良舉止言談,與同學(xué)關(guān)系融洽,每周加3分
第07條 以小組為單位,連續(xù)一周無(wú)任何人違紀(jì)的,全組每人加2分
第08條 每周勞動(dòng)積極,清潔衛(wèi)生無(wú)扣分,當(dāng)天的清潔值勤組則要每人加2分
第09條 連續(xù)一周生活節(jié)儉,遵守學(xué)校就餐紀(jì)律,加2分
第10條 連續(xù)一周無(wú)拖欠作業(yè),保質(zhì)保量完成,加2分
第11條 每周按時(shí)按量完成各科背記任務(wù),加3分
第12條 每周每天向老師提出一個(gè)疑問(wèn)并得到解答,加5分
第13條 以小組為單位,連續(xù)一周無(wú)人任何人拖欠作業(yè)的,小組每人加3分。
第14條 知錯(cuò)能改,表現(xiàn)較前周有較大改善者,每周加3分。
第15條 班委干部認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作,每周加5分。
第16條 學(xué)校統(tǒng)一組織的檢測(cè)中總分進(jìn)入全級(jí)前10名或成績(jī)進(jìn)步前10名,期末在總平均分中加15分; 總分進(jìn)入全級(jí)前20名或成績(jī)進(jìn)步前20名,期末在總平均分中加10分;總分進(jìn)入全級(jí)前50名或成績(jī)進(jìn)步前50名,期末在總平均分中加5分。
第17條 代表班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),期末在總平均分中,每人次加2分;獲得名次或?yàn)榘嗉w爭(zhēng)得榮譽(yù),期末在總平均分中每人次加3~5分。
第18條 獲得各項(xiàng)榮譽(yù)(三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等)期末在總平均分中加10分
一、班委會(huì):
班長(zhǎng):
1、團(tuán)結(jié)全班同學(xué),協(xié)助班主任工作,使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;
2、記錄好考勤,每天下午放學(xué)后向年級(jí)主任匯報(bào);
3、統(tǒng)計(jì)本班的操行分,配合班主任每月統(tǒng)計(jì)一次;
4、了解班內(nèi)各種情況,并能及時(shí)向班主任及上級(jí)老師匯報(bào);
5、每周督促班委召開(kāi)一次班委會(huì),并將會(huì)議情況及時(shí)向班主任匯報(bào);
6、帶領(lǐng)全班同學(xué)及時(shí)完成班主任及其他有關(guān)部門和教師安排的工作;
7、對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)向班主任匯報(bào),并召集班委共同處理。副班長(zhǎng):
1、協(xié)助班長(zhǎng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí)代理行使班長(zhǎng)職權(quán);
2、掌握全班學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向任課教師及班主任匯報(bào);
3、負(fù)責(zé)全班勞動(dòng)衛(wèi)生、體育等常規(guī)工作;
4、執(zhí)行班主任臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)委員:
1、熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,在班內(nèi)起好帶頭作用;
2、負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè),記錄各科成績(jī),填寫好學(xué)生成績(jī);
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課教師安排,及時(shí)向任課教師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況;
4、根據(jù)本班學(xué)生情況,組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),豐富科學(xué)文化知識(shí);
5、認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等,并及時(shí)匯報(bào)班主任。勞動(dòng)委員:
1、管理好本班的環(huán)境衛(wèi)生,督促組長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)搞好教室、清潔區(qū)、宿舍衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生的日常清潔工作;
2、組織好學(xué)校安排的常規(guī)大掃除;
3、組織學(xué)生完成班主任及有關(guān)部門安排的突擊性衛(wèi)生及勞動(dòng)任務(wù);
4、安排環(huán)境區(qū)的晨掃及負(fù)責(zé)晨掃質(zhì)量的監(jiān)督工作;
5、每次掃除的出勤、打掃衛(wèi)生的質(zhì)量情況必須有記錄并及時(shí)向班主任匯報(bào);
6、每周負(fù)責(zé)記錄本班教室及清潔區(qū)得分情況,并向班主任匯報(bào)。體育委員:
1、負(fù)責(zé)帶好兩操一課(體育課)及其他集體活動(dòng)的集隊(duì)、整隊(duì)和帶隊(duì)工作;
2、組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)部門組織開(kāi)展的有關(guān)體育方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng);
3、組織好本班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜;
4、每周向班主任匯報(bào)出勤及兩操質(zhì)量;
5、每周負(fù)責(zé)記錄本班兩操得分情況,并向班主任匯報(bào)。文藝委員:
1、組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)文藝方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、表演及競(jìng)賽活動(dòng);
2、組織好本班的文藝活動(dòng)。生活委員:
1、做好班費(fèi)的收支記錄與管理,每學(xué)期公布一次班費(fèi)收支情況;
2、成為學(xué)生生活方面的代理人,發(fā)現(xiàn)生活問(wèn)題及時(shí)向班主任匯報(bào);
3、了解、收集學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂管理的意見(jiàn)、建議,并及時(shí)反饋給有關(guān)部門,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的美德;
4、配合宿舍長(zhǎng)開(kāi)展好宿舍衛(wèi)生檢查,協(xié)調(diào)好各宿舍及宿舍內(nèi)同學(xué)的關(guān)系,并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題上報(bào)班主任;
5、做好同學(xué)信件和匯款單的取發(fā)登記,保管好教室門鑰匙。行規(guī)(禮儀)委員:
1、樹(shù)立良好的班委形象,在行為規(guī)范、養(yǎng)成方面起到好的帶頭作用;
2、每周日晚自習(xí)檢查同學(xué)頭發(fā)、指甲,是否佩帶首飾等情況;
3、負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)違規(guī)同學(xué)進(jìn)行記錄;
4、配合紀(jì)律委員對(duì)班內(nèi)情況進(jìn)行及時(shí)處理和記錄;
5、及時(shí)向班長(zhǎng)及班主任匯報(bào)班內(nèi)存在的行規(guī)問(wèn)題。紀(jì)律委員:
1、負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理本班一切紀(jì)律問(wèn)題,尤其是課間及自習(xí)的組織紀(jì)律問(wèn)題;
2、做好預(yù)防和阻止班內(nèi)惡性事件發(fā)生的工作;
3、負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行記錄;
4、配合行規(guī)委員對(duì)班內(nèi)情況進(jìn)行及時(shí)處理和記錄;
5、及時(shí)向班長(zhǎng)及班主任匯報(bào)班內(nèi)存在的紀(jì)律問(wèn)題。宿舍長(zhǎng):
1、認(rèn)真履行《學(xué)生手冊(cè)》中的“宿舍長(zhǎng)職責(zé)”;
2、團(tuán)結(jié)室友,與室友共創(chuàng)一個(gè)整潔、寧?kù)o、溫馨的環(huán)境,關(guān)心同學(xué)的疾苦。
3、管理好宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生,并督促室友就寢與起床制度;
4、記錄宿舍成員校外留宿去向,及時(shí)制止、并及時(shí)向班主任反映本宿舍違反道德事件;
5、填好“宿舍周報(bào)表”。小組長(zhǎng)(兼任團(tuán)支部小組長(zhǎng)):
1、團(tuán)結(jié)本組同學(xué),起到模范帶頭作用;
2、配合班委會(huì)和團(tuán)支部各班委的工作開(kāi)展;
3、組織好勞動(dòng)衛(wèi)生、黑板報(bào)等按組進(jìn)行的各項(xiàng)工作;
4、善于發(fā)現(xiàn)組內(nèi)各種問(wèn)題,及時(shí)向班長(zhǎng)、團(tuán)支書、班主任匯報(bào)。女生委員:
1、按班委要求,以身作則,在班上起好帶頭作用;
2、團(tuán)結(jié)本班同學(xué),關(guān)心、幫助、協(xié)調(diào)好女同學(xué)之間關(guān)系;
3、負(fù)責(zé)好學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)安排的事宜;
4、協(xié)助班委、團(tuán)委工作的開(kāi)展。
二、團(tuán)支部: 團(tuán)支部書記:
1、按團(tuán)委規(guī)定,以身作則,督促團(tuán)員在班上起好帶頭作用;
2、組織管理好本班團(tuán)員,指導(dǎo)團(tuán)支部工作;
3、帶領(lǐng)團(tuán)支部協(xié)助班委管理好班集體,并每周直接向班主任匯報(bào);
4、認(rèn)真執(zhí)行校團(tuán)委開(kāi)展的各項(xiàng)工作;
5、負(fù)責(zé)班內(nèi)團(tuán)費(fèi)及各種捐款的收繳與記錄工作。團(tuán)支部副書記:
1、協(xié)助團(tuán)支部書記工作;
2、協(xié)助宣傳委員、組織委員做好本班工作;
3、協(xié)助團(tuán)支書對(duì)班內(nèi)團(tuán)費(fèi)及各種捐款的收繳與記錄工作。
4、每周負(fù)責(zé)記錄本班各宿舍晚休、宿舍衛(wèi)生得分情況,并向班主任匯報(bào)。宣傳委員:
1、主要負(fù)責(zé)組織好黑板報(bào)的編輯工作,與副團(tuán)支書一起辦好本班的刊物發(fā)表工作。
2、做好學(xué)校精神文明建設(shè)、班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的義務(wù)宣傳員。組織委員:
1、主要負(fù)責(zé)班內(nèi)的各類活動(dòng)人員的組織;
2、協(xié)助相關(guān)班委、團(tuán)委工作的開(kāi)展。高二(14)班班干部職責(zé)分工
班長(zhǎng):秦玉榮
1、在班主任的指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)班級(jí)日常工作;
2、協(xié)調(diào)和管理班干部的工作;
3、協(xié)助班主任組織、主持班會(huì)或班委會(huì),做好班會(huì)記錄;
4、周三值日班干。
團(tuán)支書:孫玲
1、在班主任指導(dǎo)下,協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)日常工作;
2、協(xié)助班長(zhǎng)協(xié)調(diào)和管理班干部的工作;
3、主管班級(jí)的思想宣傳事務(wù);
4、做好班級(jí)班費(fèi)管理,使班費(fèi)使用透明化;
5、周五值日班干。
學(xué)習(xí)委員:曹任香
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的工作;
2、帶領(lǐng)好科代表和小組長(zhǎng)積極創(chuàng)建良好的積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);
3、督促各科代表和組長(zhǎng)及時(shí)收繳作業(yè)并作好缺交記錄,配合值日班干,做好作業(yè)收繳的記錄;
4、每周整理一次作業(yè)上交方面的“管理學(xué)分”。
5、注意收集班級(jí)勤奮好學(xué)的典型,并在班會(huì)課上予以表?yè)P(yáng);
6、周二值日班干。
副班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員:張梅梅
1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生方面的工作;
2、安排好值日生,督促值日生做好各項(xiàng)工作;
3、每天檢查班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,尤其是每天上午第一節(jié)課后,要帶領(lǐng)值日組長(zhǎng)仔細(xì)檢查門
4、窗玻璃、走廊和樓梯的衛(wèi)生以及衛(wèi)生工具的擺放;
5、每天及時(shí)了解班級(jí)衛(wèi)生評(píng)分情況,并在班會(huì)課上公布;
6、班會(huì)課上,不定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié),并提出整改意見(jiàn);
7、配合值日班干,做好“班級(jí)日志”的相關(guān)記錄記錄。
副班長(zhǎng)、生活委員:嚴(yán)俊
1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的保護(hù),協(xié)助勞動(dòng)委員開(kāi)展衛(wèi)生工作;
2、每周(周一)檢查班級(jí)財(cái)產(chǎn),及時(shí)監(jiān)督相關(guān)同學(xué)做好財(cái)產(chǎn)報(bào)賠;
3、負(fù)責(zé)教室環(huán)境布置,每天整理講臺(tái);
4、周六和周日的值日班干。
團(tuán)支部副書記、紀(jì)律委員:吳蘭婷
1、分管班級(jí)各方面紀(jì)律工作,包括課堂紀(jì)律,晚自修紀(jì)律,衛(wèi)生紀(jì)律和出操紀(jì)律;
2、協(xié)助勞動(dòng)委員,做好門窗保潔工作的分工;
3、協(xié)助團(tuán)支書開(kāi)展團(tuán)支部工作;
4、對(duì)班級(jí)違紀(jì)違規(guī)行為尤其是班干的違規(guī)行為有權(quán)進(jìn)行制止,批評(píng)和指責(zé);
5、周四值日班干。
紀(jì)律委員:徐超
1、主管班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題,包括課堂紀(jì)律,晚自習(xí)紀(jì)律,衛(wèi)生紀(jì)律和出操紀(jì)律;
2、班級(jí)任何紀(jì)律方面的嚴(yán)重事件以及班級(jí)外發(fā)生的不良行為要及時(shí)報(bào)告班主任;
3、積極主動(dòng)同班主任聯(lián)系,反映紀(jì)律方面的各種問(wèn)題;
4、做好每天的考勤記錄,配合值日班干,做好“班級(jí)日志”的相關(guān)記錄記錄;
5、每周整理一次“行為規(guī)范管理學(xué)分”,并在班會(huì)課上通報(bào);
6、每月月初,將整理好的“行為規(guī)范管理學(xué)分”,抄報(bào)給班主任。
宣傳委員:孫曉雯
1、負(fù)責(zé)班級(jí)各方面宣傳工作;
2、組織班級(jí)宣傳小組,負(fù)責(zé)黑板報(bào)的策劃和為辦黑板報(bào)的同學(xué)加“管理學(xué)分”;
3、做好教室環(huán)境的美化、宣傳工作,尤其是“宣傳欄”的宣傳作用要充分發(fā)揮;
4、每次單元測(cè)試后,及時(shí)填寫好單科前幾名的表格,以便全班同學(xué)及時(shí)對(duì)照;
5、遇大型活動(dòng)負(fù)責(zé)組織同學(xué)撰寫稿件;
6、組織同學(xué)向???、廣播室投稿。
體育委員:湯深強(qiáng)
1、負(fù)責(zé)班級(jí)出操和全校集中時(shí)的整隊(duì),領(lǐng)隊(duì)工作;
2、負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng),開(kāi)展班級(jí)體育鍛煉,豐富班級(jí)課外活動(dòng);
3、負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動(dòng)的組織報(bào)名、訓(xùn)練、比賽;
4、負(fù)責(zé)眼保健操的領(lǐng)操和考勤;
5、每天記錄廣播操出操慢的最后三位同學(xué)的名單,班會(huì)課上予以通報(bào);
6、配合值日班干,做好“班級(jí)日志”的相關(guān)記錄記錄;
7、協(xié)助體育老師,組織同學(xué)們上好體育課;
8、周一的值日班干。
文娛委員:甘倩
1、協(xié)助團(tuán)支書開(kāi)展團(tuán)支部工作;
2、負(fù)責(zé)教室環(huán)境布置,每天整理講臺(tái);
3、協(xié)助文藝委員策劃好黑板報(bào);
4、負(fù)責(zé)組織班級(jí)文藝聯(lián)歡活動(dòng);
5、協(xié)助老師搞好音樂(lè)和美術(shù)課的教學(xué),6、負(fù)責(zé)參加校文藝活動(dòng)人員的組織報(bào)名、訓(xùn)練工作。
組織委員:梁姍姍
1、協(xié)助團(tuán)支書開(kāi)展團(tuán)支部工作;
2、負(fù)責(zé)組織各類團(tuán)員活動(dòng);
3、協(xié)助文藝委員策劃好黑板報(bào);
4、組織好周一的升旗儀式和學(xué)校的其它大型活動(dòng),提醒全班同學(xué)穿校服,將未穿校服的名單統(tǒng)計(jì)到“班級(jí)日志”;
5、負(fù)責(zé)班級(jí)用電事務(wù),白天光線好要關(guān)燈,離校前提醒同學(xué)關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和電扇。
注:值日班干具體負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、考勤諸方面的事務(wù),其他班干和同學(xué)應(yīng)予以積極配合;值日班干填寫的“班級(jí)日志”應(yīng)能詳細(xì)、具體、真實(shí)反映班級(jí)各方面的情況,其他同學(xué)應(yīng)予以監(jiān)督
班 委 序號(hào) 具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目
班長(zhǎng) 1 兩周一次班委會(huì)議,指導(dǎo)班委工作 2 及時(shí)落實(shí)班主任、年段、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù) 3 五有:課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中 有他人、差生有進(jìn)步 負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生儀容儀表檢查工作 5 負(fù)責(zé)記錄班級(jí)日志、值日反饋 6 負(fù)責(zé)值周制各項(xiàng)工作 副班長(zhǎng) 1 周日晚檢查作業(yè) 2 考勤 課堂紀(jì)律評(píng)比 五無(wú):地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗門無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角 5 第二課堂的上課組織工作 學(xué)習(xí)
委員 1 負(fù)責(zé)管好科代表,配合科代表檢查作業(yè),幫助輔導(dǎo)等工作 2 負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)園地、英語(yǔ)一角的開(kāi)展,進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選 3 負(fù)責(zé)考試紀(jì)律 學(xué)習(xí)互助組,學(xué)困生的指導(dǎo)、幫扶 勞動(dòng)
委員 1 安排值日生 每天檢查教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況 監(jiān)督值日生,做好桌椅的排列,衛(wèi)生角、講臺(tái)、黑板等的衛(wèi)生,保持學(xué)習(xí)環(huán)境全日整潔 4 義務(wù)勞動(dòng) 5 每周二衛(wèi)值日
班 委 序號(hào) 具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目 宣傳
委員 1 黑板報(bào)的出刊、評(píng)比 美化教室環(huán)境,參與“十佳教室”評(píng)選 3 好人好事的宣傳及批評(píng)不良現(xiàn)象 負(fù)責(zé)“征文”活動(dòng),發(fā)動(dòng)同學(xué)向廣播站、??陡?生活
委員 1 負(fù)責(zé)管好班費(fèi),做好收支分明,手續(xù)清楚 負(fù)責(zé)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)(門窗、桌椅、日光燈、電風(fēng)扇、電教設(shè)備等)的保管工作,按時(shí)參加學(xué)校的定期檢查 組織發(fā)動(dòng)同學(xué)參加各種公益活動(dòng)(如獻(xiàn)愛(ài)心、捐款捐物等)文娛
委員 1 組織學(xué)生唱好兩歌:《國(guó)歌》、《校歌》 2 利用“預(yù)備”時(shí)間開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng) 3 每周一歌 負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練文娛節(jié)目,參加年段、學(xué)校的匯演 體育
委員 1 課間操集隊(duì)、整隊(duì)、點(diǎn)名及評(píng)比 體育課(檢查服裝、鞋、上下課整隊(duì)、準(zhǔn)備體育器械)3 天天有健身活動(dòng)(體鍛、棋類等活動(dòng))4 眼保健操 5 校運(yùn)會(huì)組織工作 紀(jì)律 監(jiān)察
委員 1 課前三分鐘紀(jì)律及課前準(zhǔn)備 2 早、晚自修、自習(xí)課的秩序及紀(jì)律 每月初檢查男生理平頭、女生剪短發(fā)(長(zhǎng)發(fā)應(yīng)束起)4 及時(shí)匯報(bào)班級(jí)偶發(fā)事件
備注
1、各班應(yīng)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況靈活分工,并做好指導(dǎo)工作,使各班委工作到位。
2、以上分工僅作參考,未盡事宜,請(qǐng)各班班主任加以補(bǔ)充完善。.
第四篇:如何選幼兒園
美國(guó)幼兒教育專家提出一個(gè)優(yōu)秀幼兒園的10個(gè)標(biāo)志
1、孩子們?cè)谟變簣@里玩玩具或與別的孩子玩,而不是無(wú)目的地四處活動(dòng)或被迫長(zhǎng)時(shí)間地安靜坐著。
2、一天中孩子們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng):搭積木、扮演角色、看書、涂顏色等。而且他們不是天天在同一時(shí)間做同樣的事。
3、孩子們從學(xué)習(xí)數(shù)字和字母、探索動(dòng)植物世界、烹飪、做服務(wù)工作、準(zhǔn)備快餐等獲得有意義的日常生活經(jīng)驗(yàn)。
4、教室用孩子們自己創(chuàng)作的藝術(shù)作品裝飾。
5、全天任何時(shí)候老師都可以讀書給孩子們聽(tīng),不只限于講故事的時(shí)間。
6、教師根據(jù)孩子們的不同經(jīng)驗(yàn)和背景進(jìn)行指導(dǎo),課程表只適用于那些比別的孩子強(qiáng)的孩子和需要額外幫助的孩子。
7、只要天氣許可,孩子們每天有機(jī)會(huì)到室外活動(dòng)。戶外游戲決不被太多的室內(nèi)教學(xué)時(shí)間所占用。
8、一天中老師分別與單個(gè)孩子、小組以及所有孩子進(jìn)行接觸,跟他們一起活動(dòng)。
9、填寫工作表不應(yīng)是老師的基本活動(dòng)。
10、孩子們和他們的父母期待上幼兒園。送孩子上幼兒園父母感到安全。
“該給孩子選擇一個(gè)什么樣的幼兒園”是很多媽媽的困惑,因?yàn)樗婕傲颂嗟目芍虿豢芍囊蛩?,教育理念、教師素質(zhì)、離家遠(yuǎn)近、費(fèi)用高低、設(shè)施的安全衛(wèi)生、課程的豐富合理乃至人員的穩(wěn)定性、經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)期性等等。在這里,我們給你提供一份盡可能完整的檢測(cè)清單,幫助你進(jìn)行權(quán)衡取舍。
我們都知道,影響我們選擇幼兒園的因素可能有一萬(wàn)個(gè),但是最終起決定作用的僅僅是一兩個(gè)。所以我們希望下面提供的一些角度,可以幫助你遴選出最適合孩子的那一個(gè)。你希望幼兒園做什么?
當(dāng)我們給孩子挑選幼兒園的時(shí)候,首先需要好好問(wèn)一問(wèn)自己:我需要幼兒園來(lái)做什么?如果你希望有個(gè)機(jī)構(gòu)能夠在你上班的時(shí)候替你照看孩子,那么比較穩(wěn)妥的就是單位或者社區(qū)里的生源還不錯(cuò)的幼兒園。如果你希望孩子能夠在幼兒園學(xué)到很多文化知識(shí),那么你在挑選的時(shí)候就要關(guān)注幼兒園的日程安排、特色課程、教師的資歷甚至教材的選擇。如果你希望孩子得到悉心的照顧,那么這個(gè)幼兒園每個(gè)班級(jí)的人數(shù)就不能過(guò)多。如果你還有春季入園、全托、遲接等特殊需求,有些幼兒園可能就要被排除在外了。所以盡快定下自己的目標(biāo),是挑選的前提。
你最在意的是什么?
想一想哪些事情是你最在意的。你是否看重雙語(yǔ)教學(xué),是不是一定要有外教?你是否十分推崇或者嚴(yán)格抗拒某種理念?孩子的民族、信仰上是否有嚴(yán)格的禁忌?幼兒園哪些規(guī)定、行為是你所不能容忍的。總之,知道了自己的底線,可以很快排除一些干擾。那真是你需要的幼兒園嗎?
再有一點(diǎn),我們要審視一下自己的心態(tài):你究竟是在給自己、還是給孩子選擇幼兒園。有時(shí)候我們可能會(huì)圖某個(gè)幼兒園的名氣、價(jià)格上的優(yōu)惠或者朋友的人情來(lái)做這個(gè)決定。但是它究竟是否適合你的孩子,是否適合你的家庭狀況,才是你最需要考慮的因素。所以,做決定之前請(qǐng)重新審視一下自己,不要因?yàn)橐粫r(shí)的目的而影響長(zhǎng)期的生活。選擇過(guò)程中,你不能忽視的是什么? 距離
很多媽媽都同意“最近的就是最好的”的觀點(diǎn)。雖然我們不能絕對(duì)地說(shuō)“遠(yuǎn)的幼兒園不能上”,但是距離是我們不能忽視的問(wèn)題。如果你和孩子每天要在路上花費(fèi)3個(gè)小時(shí)的話,不如讓孩子早上多睡1小時(shí),放學(xué)后在活動(dòng)場(chǎng)多玩1小時(shí)。一旦孩子在幼兒園生病或者發(fā)生其他緊急情況,你一定也希望家里人能盡快趕到。教師素質(zhì)
教師的素質(zhì)應(yīng)該由兩方面組成,一個(gè)是相關(guān)的專業(yè)水準(zhǔn),再一個(gè)就是愛(ài)心。這兩點(diǎn)缺了哪一個(gè),都很難稱其為好老師。一般來(lái)說(shuō),專業(yè)水平和教育理念主要體現(xiàn)在園長(zhǎng)身上,而愛(ài)心更多地通過(guò)帶班老師來(lái)傳達(dá)。這兩個(gè)人的水平,遠(yuǎn)比幼兒園的名聲、排場(chǎng)、硬件設(shè)施都要主要。安全和衛(wèi)生
這是任何一家與孩子相關(guān)的機(jī)構(gòu)必須具達(dá)成的硬性指標(biāo),它主要依靠制度保障和日常規(guī)范來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果某個(gè)幼兒園曾經(jīng)在發(fā)生過(guò)事關(guān)孩子健康和安全的重大事故,你最好不要讓自己懷有僥幸心理??诒?/p>
來(lái)自在園孩子家長(zhǎng)的說(shuō)法非常重要,從他們那里能夠獲得你單從開(kāi)放日或者一次兩次面談中所不能得到的信息。但是不要只聽(tīng)概括性地、籠統(tǒng)地說(shuō)法,無(wú)論正面還是負(fù)面的評(píng)價(jià),都要盡量詢問(wèn)來(lái)龍去脈和細(xì)節(jié)線索。實(shí)地考察時(shí),你需要了解的細(xì)節(jié)——
一、需要詢問(wèn)的內(nèi)容 費(fèi)用
不要僅僅詢問(wèn)一個(gè)數(shù)字,你需要核實(shí)這些費(fèi)用具體包括什么,然后把所有的管理費(fèi)、伙食費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、材料費(fèi)、贊助費(fèi)、服裝費(fèi)以及今后可能產(chǎn)生的興趣班的學(xué)費(fèi)、外出活動(dòng)的雜費(fèi)全部加在一起,才能知道它的大概水準(zhǔn)。師生配比:
一個(gè)班級(jí)的學(xué)生總數(shù)和師生配比關(guān)系到孩子幼兒園生活的質(zhì)量,所以你需要詳細(xì)了解。最理想的狀態(tài)是,2-3歲的班級(jí)中,師生配比是1:5,3-4歲的班級(jí)中,師生配比是1:7,5-6歲的班級(jí)中,師生配比為1:15。課程設(shè)置:
不用具體計(jì)算數(shù)學(xué)、音樂(lè)或者美術(shù)課程之間的比例,你只要對(duì)比一下,是否每天都有具體技能學(xué)習(xí)、自由活動(dòng)以及小朋友之間協(xié)作的內(nèi)容就可以了。規(guī)則和紀(jì)律:
好的幼兒園應(yīng)該有明確的、成文的規(guī)章制度,從員工紀(jì)律到突發(fā)事件處理,從警衛(wèi)制度到孩子請(qǐng)假制度都應(yīng)該有相關(guān)流程和秩序。家園聯(lián)系程度:
除了已有的溝通制度之外,幼兒園是否提供比較暢通的家長(zhǎng)與園長(zhǎng)的交流通道?幼兒園是否定期安排家長(zhǎng)可以參與的教學(xué)或者活動(dòng)項(xiàng)目?有緊急情況時(shí),能否直接順暢地找到負(fù)責(zé)老師?
二、需要觀察的細(xì)節(jié) 教師能力和態(tài)度
老師和孩子交流的時(shí)候,是否能夠平視孩子的雙眼(即能否蹲下身子說(shuō)話);老師在組織課程或游戲的時(shí)候,能夠配合孩子的接受程度和節(jié)奏(不是滔滔不絕的灌輸,而是以孩子為主體引導(dǎo)孩子發(fā)言);戶外活動(dòng)的時(shí)候,老師是否分散在孩子中間以便及時(shí)照顧到所有孩子;老師之間的對(duì)話是否使用平和、尊重的口吻。最后一點(diǎn),您要仔細(xì)觀察老師的笑容,如果他會(huì)因?yàn)楹⒆拥乃信e動(dòng)而會(huì)心微笑,他一定是有愛(ài)心的老師。硬件設(shè)施: 3歲以前的孩子對(duì)物品歸屬?zèng)]有概念,容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因此小班教室里的玩具和活動(dòng)區(qū)應(yīng)該盡量豐富,以減少孩子之間的爭(zhēng)搶。此外,公共區(qū)域的衛(wèi)生、活動(dòng)設(shè)施的清潔和牢固與否,都是考察幼兒園日常工作是否規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤健?/p>
當(dāng)所有這些內(nèi)容你都仔細(xì)了解之后,還有一個(gè)重要的手段就是:相信你的直覺(jué)。你最了解你的孩子,那么你所見(jiàn)到的這個(gè)環(huán)境是否適合他,你應(yīng)該有所感覺(jué)。這種判斷,是任何人都不能替代的。
選幼兒園需注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)
■細(xì)節(jié)1:路途遠(yuǎn)近是基本的考慮點(diǎn)不要為了好學(xué)校而舍近求遠(yuǎn),這樣做將帶來(lái)接送孩子的難題,也會(huì)使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于對(duì)他(她)的健康有負(fù)面影響。
■細(xì)節(jié)2:不要盲目追求幼兒園等級(jí)有些幼兒園因受場(chǎng)地限制無(wú)法達(dá)到示范園,但辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教師工作踏實(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng),在園孩子的家長(zhǎng)滿意率高。這樣的幼兒園是最值得選擇的。
■細(xì)節(jié)3:根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件量力而行幼兒園每月的管理費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)存在較大的差異,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高低與教育質(zhì)量的優(yōu)劣并不一定成正比,所以家長(zhǎng)不必為此背上沉重的包袱.■細(xì)節(jié)4:選“特色”幼兒園須慎重幼兒階段處于生理和心理發(fā)展諸多方面的關(guān)鍵期,孩子需要通過(guò)廣泛接觸周圍的環(huán)境,促進(jìn)語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)交往、運(yùn)動(dòng)、情感等各方面的發(fā)展。如果在此階段花大量的時(shí)間用于練習(xí)某一技能,孩子其他方面的發(fā)展會(huì)受到影響。
■細(xì)節(jié)5:盡量不要選全托幼兒園學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期,非??是蠹胰说年P(guān)愛(ài),如果此時(shí)送進(jìn)幼兒園全托,孩子缺乏與親人親昵的接觸,無(wú)法體驗(yàn)常人的感情,長(zhǎng)此以往,他們會(huì)失去安全感、信任感。除非萬(wàn)不得已,家長(zhǎng)不要“忍痛割愛(ài)”。
■細(xì)節(jié)6:盡量不要進(jìn)比孩子實(shí)際年齡高一級(jí)的班級(jí)。理由一:正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長(zhǎng),一個(gè)聰明的3歲孩子進(jìn)入4歲年齡段的班級(jí),他的能力顯得平平,還有可能事事不如別人,這對(duì)孩子自信心、好勝心的培養(yǎng)十分不利。理由之二:當(dāng)孩子大班畢業(yè)該進(jìn)小學(xué)時(shí),由于年齡的問(wèn)題無(wú)法入學(xué)。孩子將面臨“留級(jí)”的打擊。
入園勿進(jìn)行“定性培養(yǎng)”
孩子進(jìn)入幼兒園前,興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)等各方面都沒(méi)有定性。因此,家長(zhǎng)不要過(guò)早地對(duì)孩子進(jìn)行所謂的“定性培養(yǎng)”。沒(méi)有必要要他(她)學(xué)這學(xué)那。幼兒園在招生時(shí)是不允許考試的,面試無(wú)非為了看看兒童的健康狀況(有無(wú)傳染?。?、是否認(rèn)識(shí)數(shù)字(1,2,3??)、顏色辨別(紅、綠??)等。至于某些心急的家長(zhǎng)有目的性地強(qiáng)迫孩子接受最好的教育,這種做法是不可取的。孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生興趣,以開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)困難,是家長(zhǎng)當(dāng)務(wù)之急要解決的問(wèn)題。
六位媽媽選幼兒園的經(jīng)驗(yàn)談 寶貝要上幼兒園,媽媽開(kāi)始操心了:這家嫌鬧,那家嫌遠(yuǎn),究竟哪里才有能讓寶寶自由健康成長(zhǎng)的空間?本期,我們請(qǐng)到6位媽媽講述她們當(dāng)初的擇園故事,和正在發(fā)愁的媽媽一起分享“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)。
選園故事(一)
媽媽:楊莉 祺馨色彩CMB首席顧問(wèn)
最打動(dòng)的細(xì)節(jié):女兒兩歲半時(shí),我們?nèi)页鰟?dòng)為她選園。大家分頭粗篩,每人不下5家,由于各種原因沒(méi)通過(guò)。在一家不錯(cuò)的幼兒園里,孩子外婆發(fā)現(xiàn)這里的衛(wèi)生間蹲便器太高,孩子要上好幾步梯,而且沒(méi)有扶手。
接下來(lái)的選園,讓全家更看重細(xì)節(jié)。在一家幼兒園的午飯時(shí)間,我們進(jìn)去觀察。看到老師細(xì)心地喂孩子,每個(gè)孩子都要吃兩碗飯喝一碗湯。女兒的吃飯問(wèn)題一直讓人頭疼,最擔(dān)心幼兒園老師不可能像家長(zhǎng)這樣有耐心,看過(guò)之后就放心了。
溫馨提醒:孩子在幼兒園養(yǎng)成好習(xí)慣比什么都重要,所以媽媽們?cè)谶x園時(shí)千萬(wàn)不要以孩子學(xué)到多少書本知識(shí)為重。理想中的幼兒園:外觀像城堡。
選園故事(二)
媽媽:陳蘭 獅子谷兒童服裝飾品大都會(huì)店總經(jīng)理
最打動(dòng)的細(xì)節(jié):我是近視,最擔(dān)心孩子遺傳。選園時(shí)首先考慮采光,自然光線一定要好??梢哉f(shuō),很多知名幼兒園都沒(méi)有達(dá)到我的要求。后來(lái),在江北發(fā)現(xiàn)了一所幼兒園,大大的陽(yáng)光天棚,無(wú)論陰雨,孩子們都能接觸到十足的自然光。
溫馨提醒:選幼兒園不是選學(xué)校,在內(nèi)外環(huán)境上一定要吸引孩子的眼球,讓他們覺(jué)得幼兒園更像游樂(lè)園,去了就能待一天不想走。
理想中的幼兒園:建筑在風(fēng)景優(yōu)美空氣指數(shù)良好的地方,不過(guò)不大可能。
選園故事(三)
媽媽:張靜敏 國(guó)泰證券公司部門經(jīng)理
最打動(dòng)的細(xì)節(jié):女兒兩歲時(shí)就上幼兒園了。在第一所園里,她很不開(kāi)心,哭了兩個(gè)多月。每天送她都是大人的心病,有時(shí)想想干脆在家?guī)懔?,但卻剝奪了孩子正常接觸社會(huì)的權(quán)利。后來(lái)?yè)Q到南坪一家幼兒園,早上送去,老師就把淚眼婆娑的她抱在懷里,撫摩著頭和背,給她講故事,等她不哭了,又開(kāi)始鼓勵(lì)小朋友和女兒做游戲。一個(gè)月后,連鄰居都發(fā)現(xiàn)她開(kāi)朗多了,人也長(zhǎng)胖了。我們感覺(jué)老師像施了魔法一樣。
溫馨提醒:好的幼兒園老師素質(zhì)也高,特別是在與孩子溝通上,有專業(yè)而高明的辦法。
理想中的幼兒園:孩子在幼兒園很聽(tīng)老師的話,可回到家就變得依賴性很強(qiáng)。老師能把孩子教得在家在校表現(xiàn)都一樣就好了。
選園故事(四)
媽:春曉 重慶衛(wèi)視《天天630》節(jié)目編輯
最打動(dòng)的細(xì)節(jié):為給兒子選一家放心幼兒園,我跑遍了渝中區(qū)。最后選定在一家機(jī)關(guān)幼兒園,這里建園歷史悠久,最讓我心里溫暖的是,第一天送兒子進(jìn)園,一位上了年紀(jì)的老師蹲在教室門口,張開(kāi)雙臂迎接他,兒子高興極了,一頭撲過(guò)去,那感覺(jué)仿佛投入了婆婆的懷抱里。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),幼兒園里每一屆小小班都是由幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老老師在帶,她們真心地喜歡孩子,每天下午去接,她們都會(huì)告訴家長(zhǎng)今天你的孩子怎么樣。
溫馨提醒:首先考慮安全,其次要考慮贊助費(fèi),對(duì)好幼兒園要交一定數(shù)額的贊助費(fèi)做到心里有底。
理想中的幼兒園:是孩子快樂(lè)的天堂。
選園故事(五)
媽媽:劉麗軍 全職太太
最打動(dòng)的細(xì)節(jié):女兒3歲4個(gè)月,上幼兒園剛好一學(xué)期了。當(dāng)初之所以給孩子選擇目前就讀的幼兒園,是因?yàn)槲颐刻鞄Ш⒆由⒉蕉悸愤^(guò)那里,有時(shí)我會(huì)駐足看看。發(fā)現(xiàn)老師比較注重幼兒的戶外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常用輪胎、紙箱等設(shè)計(jì)一些讓孩子鉆爬的圈圈,游戲時(shí)所有的孩子都很投入,還大聲為別人加油。我一看到這場(chǎng)景就想起了小時(shí)候,住平房的孩子們常三五成群地邀約游戲。所以,我有一個(gè)念頭就是,讓女兒也加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),把身體鍛煉得一級(jí)棒。
溫馨提醒:選口碑好的,孩子才能健康成長(zhǎng)。理想中的幼兒園:孩子在那里養(yǎng)成一生都受用的好習(xí)慣。選園故事(六)媽媽:杜雨 外企職員
最打動(dòng)的細(xì)節(jié):才開(kāi)始,我也跑了不少幼兒園。后來(lái),決定讓孩子自己去感受,喜歡就留下。進(jìn)到一所幼兒園第二天,一個(gè)大降溫的下午,我心里十分擔(dān)心,急忙趕去,想著一定要給孩子加上書包里所有的衣服,當(dāng)我趕到時(shí),她正暖洋洋地坐在凳子上搭積木,身上已經(jīng)添了衣服,原來(lái),老師們?cè)谥形缙鸫矔r(shí),給全班的小寶寶都添加了衣服。于是,我不打算再換別的了。
溫馨提醒:幼兒園里的一切硬件設(shè)施要符合孩子的天性。
理想中的幼兒園:老師能主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,幫助孩子解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
第五篇:如何選班委
教學(xué)案例
如何選班委
吐魯番市一中姜秀俠
又進(jìn)入九月,又接一個(gè)新的集體,接任一個(gè)新的集體的首要任務(wù)就是選班委,因?yàn)榻酉聛?lái)的第一件事就要軍訓(xùn)和布置一些作業(yè)和收作業(yè),一定要有一幫班干部來(lái)承擔(dān)責(zé)任才能更好的完成教學(xué)管理工作。針對(duì)選班委,每個(gè)初接班班主任的做法很多,有學(xué)生自由競(jìng)聘,有大家選舉產(chǎn)生,還有教師任命。我?guī)甑陌嘀魅?,選班委每次都不同,即使都是初一新生、、、、、我想這初一新生由各個(gè)學(xué)校的學(xué)生組成,互相認(rèn)識(shí)的不多,像我班的學(xué)生,有六七個(gè)學(xué)校的學(xué)生組成,還有雖是同一個(gè)學(xué)校,但是不是同一個(gè)班級(jí),一個(gè)班中互相認(rèn)識(shí)的有四五個(gè)人就不錯(cuò)了,靠選舉產(chǎn)生班委是不實(shí)際的。因此我就先讓學(xué)生自由競(jìng)選。誰(shuí)知結(jié)果竟然出乎我的意料之外。以前在這種情況下,會(huì)有許多學(xué)生舉手,我再讓他們介紹自己的經(jīng)歷好打算,根據(jù)他們的介紹很容易就選出一些有能力的班委。今年卻沒(méi)人舉手!我又問(wèn),誰(shuí)以前當(dāng)過(guò)班干部?這時(shí)有人舉手了,可只有兩個(gè)。我想:我今年該受累了,沒(méi)有學(xué)生愿意當(dāng)班委,那他們的責(zé)任心和競(jìng)爭(zhēng)的勇氣可是讓我擔(dān)心,怎么辦?
最后,我決定第一天就不確定班委,還好,我們學(xué)校規(guī)定開(kāi)學(xué)之初,初一新生前四天,每天開(kāi)一個(gè)小時(shí)的班會(huì),不上其他課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育。有沒(méi)有班委沒(méi)多大影響。在這四天當(dāng)中,我抽時(shí)間與學(xué)生聊天,調(diào)查,了解個(gè)別學(xué)生小學(xué)情況,同時(shí)我又叫學(xué)生把小學(xué)生手冊(cè)交上來(lái),我通過(guò)小學(xué)班主任的評(píng)價(jià)大致了解了學(xué)生一些情況。原來(lái)不只是兩三個(gè)學(xué)生當(dāng)過(guò)班干部,有些學(xué)生的教師評(píng)語(yǔ)還不錯(cuò),如李高樂(lè)同學(xué)小學(xué)就當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員,周冰茹同學(xué)也干過(guò)組長(zhǎng),還有幾個(gè)是私下里和我說(shuō)他們?cè)谛W(xué)干過(guò)班干部。當(dāng)問(wèn)他們?yōu)槭裁床慌e手時(shí),有的說(shuō)沒(méi)想好,有的說(shuō)不敢,有的說(shuō)不想干,想一心想把學(xué)習(xí)搞好。原來(lái)現(xiàn)在的學(xué)生和以前的不一樣了,他們比以前的學(xué)生成熟了,不愛(ài)表現(xiàn)了。針對(duì)這種情況,我從當(dāng)班干部的好處和必須談,讓學(xué)生了解,當(dāng)班干部是一種很好的鍛煉,當(dāng)班干部要能嚴(yán)格要求自己,是自己在班里起到模范帶頭作用,是自己各方面都提高的同時(shí),又培養(yǎng)了自己的組織能力;同時(shí)又是一種積累,他會(huì)使自己的人生更充實(shí),更豐富;也為今后的工作和生活提供了競(jìng)爭(zhēng)的條件。經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí)教育,有些孩子動(dòng)心了,自覺(jué)舉手要當(dāng)班長(zhǎng)的,勞動(dòng)委員的,學(xué)習(xí)委員的,也就是說(shuō)班委的人員沒(méi)問(wèn)題了,可是這其中又出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,有些學(xué)生自己都控制不了自己,學(xué)習(xí)也不好以后怎么服眾?但有不能打擊舉手的人的積極性,就決定使用舉手的人當(dāng)班委,并提出希望,希望他們?cè)谲娪?xùn)的過(guò)程中,發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力起好帶頭作用,把班管好。表現(xiàn)好的,被同學(xué)們認(rèn)可的繼續(xù)當(dāng),老師會(huì)幫你們出色當(dāng)好班干部,是在干不了的,在軍訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們和老師一起選拔新的班干部。
軍訓(xùn)真是個(gè)大課堂,在軍訓(xùn)過(guò)程,每個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)了。有的堅(jiān)強(qiáng)能吃苦,還能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,教官發(fā)現(xiàn)原來(lái)的體育委員不合適就換新的,臨時(shí)任命體育委員管起班來(lái)認(rèn)真有想法;我還吩咐一個(gè)每天負(fù)責(zé)取水的負(fù)責(zé)人李高樂(lè),他能自覺(jué)那水并自覺(jué)把和完的空桶送回原處,經(jīng)了解他在小學(xué)一直干勞動(dòng)委員;經(jīng)過(guò)寫軍訓(xùn)心得有了解那些人作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)好,原來(lái)舉手的班委那些能自覺(jué)去干,那些是一時(shí)之勇,在軍訓(xùn)的第7天我的班委很順利的確定下來(lái)了,試用兩天真的很省心。
不過(guò)其中發(fā)生了一個(gè)小插曲。一天第三組的同學(xué)反映,新的勞動(dòng)委員不干活,光叫喚。我就問(wèn)“馬秀英是你們組的嗎?” “不是。”“那她給你說(shuō)些什么?是不是叫你怎么把衛(wèi)生打掃好?”“是的。”“如果你是勞動(dòng)委員會(huì)比她做的更好嗎?”“老師我知道了?!?/p>
下一周就要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活了,他們經(jīng)過(guò)考驗(yàn)而被選出來(lái)的班委一定會(huì)干得不錯(cuò)、、、、