第一篇：郭店鎮(zhèn)第一幼兒園創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校活動方案

勤儉節(jié)約辦一幼點(diǎn)滴成河謀發(fā)展

——郭店一幼建設(shè)節(jié)約型校園活動實(shí)施方案

郭店鎮(zhèn)第一幼兒園

2013年4月

勤儉節(jié)約辦一幼點(diǎn)滴成河謀發(fā)展

——郭店一幼建設(shè)節(jié)約型校園活動實(shí)施方案

建設(shè)節(jié)約型校園對加強(qiáng)校園自身建設(shè)、節(jié)能降耗、降低校園運(yùn)行成本、形成艱苦奮斗、厲行節(jié)約的良好風(fēng)氣具有十分重要的意義。根據(jù)市委市政府、市教體局通知精神，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的具體要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，我們郭店鎮(zhèn)一幼人提出了“勤儉節(jié)約辦一幼 點(diǎn)滴成河謀發(fā)展”的辦學(xué)方針。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，特制定建設(shè)節(jié)約型校園活動實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大重要思想和總書記的具體指示為指導(dǎo)，以提高教育資源的利用效率為核心，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)節(jié)約資源能源的基本國策，轉(zhuǎn)變和加強(qiáng)校園的節(jié)約型管理模式，努力降低校園運(yùn)行成本，加強(qiáng)效能建設(shè)，在建設(shè)節(jié)約型社會進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。

二、主要目標(biāo)：

1、2013年辦公經(jīng)費(fèi)保持零增長，嚴(yán)格預(yù)算支出管理，降低行政運(yùn)行成本。

2、以2012年為基數(shù)，2013年實(shí)現(xiàn)節(jié)電5%，節(jié)水5%，單位建筑能耗和人均能耗分別降低5%。

3、建設(shè)成節(jié)約能源資源、節(jié)約行政經(jīng)費(fèi)試點(diǎn)示范校園。

三、主要內(nèi)容：

（一）切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育工作，牢固樹立資源節(jié)約意識。節(jié)約資源是一項(xiàng)基本國策。建設(shè)節(jié)約型校園，是建設(shè)節(jié)約型社會的主要內(nèi)容。我們要充分認(rèn)識加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)的重要性和緊迫性。通過開展資源節(jié)約宣傳活動，加強(qiáng)節(jié)約資源教育，使全體教師和幼兒牢固樹立資源節(jié)約意識，以勤儉為美德，以浪費(fèi)為恥辱，養(yǎng)成厲行節(jié)約、勤儉辦事的良好習(xí)慣。

1、通過區(qū)角活動、黑板報、班級教育等多種教育宣傳陣地，努力營造建設(shè)節(jié)約型校園的輿論氛圍，積極倡導(dǎo)樹立健康生活方式和科學(xué)消費(fèi)觀念，樹立浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚。開展以“節(jié)水，必須從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)電，從身邊做起”、“節(jié)約糧食，從手下開始”、“節(jié)約紙張，從我做起”為主題的系列宣傳活動，宣傳節(jié)約的重大意義和國家關(guān)于節(jié)約的有關(guān)政策規(guī)定，以及各種節(jié)能科普知識。

2、利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教職工學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的重要指示，學(xué)習(xí)《節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法規(guī)，使廣大師生員工充分認(rèn)識節(jié)約能源對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要意義，自覺增強(qiáng)資源使用的憂患意識和危機(jī)意識，積極投入到建設(shè)節(jié)約型校園的各項(xiàng)工作中來。

3、深入開展中華民族崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)及作風(fēng)教育，倡導(dǎo)艱苦奮斗，厲行節(jié)約，反對不計成本、鋪張浪費(fèi)。要大力宣傳普及節(jié)約能源的各種知識，教育全體教職員工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，在日常生活和工作中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)校園節(jié)約管理。◆節(jié)約用電

1、不開無人燈，無人空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗。離校前拔下教室、辦公室電源插頭。

2、辦公室、會議室等30℃以下不開冷空調(diào)，0℃以上不開熱空調(diào)。夏天空調(diào)的度數(shù)設(shè)置在27℃——28℃為宜。

3、辦公室、會議室、走廊、通道內(nèi)使用節(jié)能燈具。走廊、通道等照明需求較低的場所，宜采用60瓦以下的節(jié)能燈。

4、計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電視機(jī)等電器設(shè)備不使用時及時關(guān)機(jī)，計算機(jī)設(shè)置為不使用時自動進(jìn)入低耗休眠狀態(tài)，減少待機(jī)能耗。

◆節(jié)約用水

1、定期檢修自來水管道，發(fā)現(xiàn)破損及時修理、改造。

2、健全節(jié)約用水規(guī)章制度，積極推廣使用節(jié)水器具。

3、用水后及時關(guān)閉水籠頭，杜絕跑冒滴漏。

4、節(jié)約花木澆灌用水，爭取采用滴灌、自動噴灌等先進(jìn)灌溉方式。

◆珍惜糧食

1、教師帶頭做到不剩米飯。

2、校園用米量必須控制在正常量的103%以內(nèi)。

3、大、中、小班用餐應(yīng)做到基本不剩飯菜?！艄?jié)約用車、用油

1、因公外出應(yīng)盡量乘坐公交車。

2、校車不準(zhǔn)私用，節(jié)約每一滴車油。

3、加強(qiáng)食堂灶臺用油管理，對漏油或燃燒不充分的灶具要及時改造、更換。◆節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)

1、加強(qiáng)對辦公設(shè)備、設(shè)施的保養(yǎng)維護(hù)，延長其使用壽命。

2、能利用網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)牟牧?，原則上應(yīng)做到無紙辦公，必須打印的材料，也應(yīng)以節(jié)約紙張為宗旨。

3、紙張要合理使用，多次使用。只要有使用價值，不輕易丟棄。廢紙和有回收價值的物品一概做好回收。

4、教師學(xué)習(xí)用書和教學(xué)掛圖要做到書盡其用，無用書原則不訂。

6、提倡教師使用鋼筆書寫，減少圓珠筆和一次性簽字筆的使用量。不允許提前要求幼兒練習(xí)書寫。

7、校園的任何一件物品（固定資產(chǎn)）要登記在冊。外借一律要經(jīng)總務(wù)部門登記，并辦理好手續(xù)。校園檔案資料原則上不外借。一旦外借，必須辦理借出手續(xù)，并由借出人在規(guī)定時間內(nèi)（一般半月）完好無缺地收回。

8、教學(xué)易耗品實(shí)行登記領(lǐng)用制度?？倓?wù)處要適度控制易耗品的使用量，使每年的支出能在某個常數(shù)附近，不懸殊過大。

9、非易耗品損壞和丟失要在當(dāng)天報總務(wù)處。不上報作全責(zé)處理，實(shí)行全額賠償。維修要填寫維修單。

10、磁帶、光盤等各類教具等實(shí)行登記借用制度。一學(xué)期清理核對一次。要有賠償辦法。

11、收錄機(jī)、照相機(jī)、攝影機(jī)專人保管。教室、專用室電教裝備專人負(fù)責(zé)、專人保管。要有獎賠辦法。（要保持電教器材整潔，要加強(qiáng)維護(hù)工作，提高使用壽命。）

12、辦公室電腦不對外提供使用和服務(wù)，不對學(xué)生開放（包括教師子女）。

13、校園文印設(shè)備不對外開放。教師本人的（純屬教師自己而與校園工作關(guān)系不密切的）和少數(shù)外來的（園長同意的）材料復(fù)印、速印均要收取工本費(fèi)。

14、學(xué)校公物（如玻璃、門窗、樹木??）損壞亦要照價賠償?！艏訌?qiáng)財務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行財物預(yù)算制度、財務(wù)管理制度，規(guī)范支出管理，減少不必要的開支，將有限的財力用在刀刃上，保證幼兒園的正常運(yùn)行和重點(diǎn)項(xiàng)目的支出。

◆控制源頭，做好后勤管理工作

1、在新學(xué)期規(guī)劃設(shè)計時要充分考慮節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電措施，在施工中，優(yōu)先選購經(jīng)國家認(rèn)證的節(jié)能、節(jié)水產(chǎn)品，大力推廣和優(yōu)先采用節(jié)能、節(jié)水和環(huán)保新技術(shù)、新材料、新設(shè)備。

2、總務(wù)部門要加強(qiáng)對各種耗能設(shè)施、設(shè)備的巡查，定期進(jìn)行能耗監(jiān)測評估，對高耗能設(shè)施及時提出有效控制措施。

四、工作要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立節(jié)約型校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：崔紅俊副組長：高小六組員：王曉園、李慧芳

節(jié)能兼職人員：高小

六、李慧芳、范合順、喬青山、閆紅軍。

2、建立系列管理制度：(1)由總務(wù)處負(fù)責(zé)建立完善節(jié)約資源的計量、記錄、報告、獎懲等管理制度，強(qiáng)化對資源節(jié)約工作的日常管理，建立并落實(shí)巡視巡查制度，保證資源節(jié)約工作經(jīng)?；?、制度化。

(2)每月10日前完成一月《資源、能源消耗情況統(tǒng)計表》，并轉(zhuǎn)報郭店鎮(zhèn)中心學(xué)校。

3、制定目標(biāo)，完善措施：(1)總務(wù)處協(xié)同會計室在本學(xué)期結(jié)束前對校園資源消耗現(xiàn)狀，包括建筑、照明、制冷、辦公設(shè)備等設(shè)施設(shè)備和產(chǎn)品以及水電、燃油消耗、辦公經(jīng)費(fèi)支出等進(jìn)行一次全面調(diào)查，找出存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，制訂切實(shí)可行的資源節(jié)約目標(biāo)、管理制度和措施，建立資源節(jié)約長效機(jī)制。

(2)對于有浪費(fèi)行為的人員要予以批評教育，造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，視其情節(jié)予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

第二篇：創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?；顒臃桨?/a>

創(chuàng)建節(jié)約型校園活動方案

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。根據(jù)上級有關(guān)部門通知精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校決定以學(xué)習(xí)貫徹國家《節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》為契機(jī)，開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，特制定如下活動方案。

一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育資源的利用效率為核心，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、資源綜合利用為重點(diǎn)，樹立“節(jié)約比創(chuàng)收更重要，節(jié)流比開源更重要”的思想，營造“節(jié)約與文明同行”的良好校風(fēng)，轉(zhuǎn)變和加強(qiáng)校園的節(jié)約型管理模式，努力降低校園運(yùn)行成本，搞好效能建設(shè)，在建設(shè)節(jié)約型社會進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。

二、工作目標(biāo)

1、充分認(rèn)識開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動的重要意義。切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)節(jié)約型校園的組織領(lǐng)導(dǎo)，使創(chuàng)建工作成為助推我校各項(xiàng)工作發(fā)展的有力措施。

2、明確目標(biāo)，扎實(shí)有效的推進(jìn)節(jié)約型校園創(chuàng)建工作。充分利用國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等有效地組織開展各項(xiàng)專題活動，做到教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一片人群。

3、把節(jié)約型校園建設(shè)納入校園后勤工作目標(biāo)管理，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧等細(xì)微處入手，將水電、食堂等管理工作作為節(jié)約型校園創(chuàng)建的突破口，積極穩(wěn)妥的推動我校節(jié)約型校園創(chuàng)建工作。

三、主要工作

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會文件精神，引導(dǎo)師生員工充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的重要性，積極發(fā)揮校園在建設(shè)節(jié)約型社會中的表率作用，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊事做起，節(jié)儉辦事，厲行節(jié)約，養(yǎng)成自覺節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一分電話費(fèi)，善待每一件教具、設(shè)備?在全校形成“節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做出榜樣。領(lǐng)導(dǎo)干部要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的高度，充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型校園的重要性，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，厲行節(jié)約，旗幟鮮明地反對各種浪費(fèi)現(xiàn)象，為教職工、學(xué)生作出榜樣。各辦公室的負(fù)責(zé)人作為各辦公室的責(zé)任人，負(fù)責(zé)管理本辦公室的節(jié)約工作。

3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校成立創(chuàng)建節(jié)約型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)重要工作納入校園日常工作范圍，并由總務(wù)處對節(jié)水、節(jié)電等工作進(jìn)行不定期、事先不告知檢查。及時堵塞漏洞，努力降低成本。

4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。教導(dǎo)處、學(xué)管處要圍繞創(chuàng)建節(jié)約型校園開展形式多樣的宣傳教育活動，增強(qiáng)廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的意識。班主任要充分利用班會等時間，加強(qiáng)對學(xué)生的教育、引導(dǎo)。發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙做起，堅決反對鋪張浪費(fèi)，互相攀比。大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、樸素文明的生活方式。要及時表彰勤儉節(jié)約的人和事，積極營造一種“節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥”的濃厚校園文化氛圍。

四、主要措施

（一）節(jié)約用水。水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，避免長流水?？倓?wù)處要定期檢查更換老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具，防止跑冒滴漏。

（二）節(jié)約用電。

1、照明：辦公室、教室等各場所照明，在自然光充足的情況下，白天不開燈，如果天氣關(guān)系根據(jù)需要開啟并隨手關(guān)閉，做到人離燈關(guān)，人離扇停，校內(nèi)公共安全照明須在天黑后開啟，天亮及時關(guān)閉。

2、微機(jī)：下班停機(jī)，關(guān)閉電源并拔下電源插頭。下班后或離開時間較長時必須關(guān)閉室內(nèi)所有電器的電源。

3、空調(diào)：按學(xué)校統(tǒng)一安排的時間取暖或降溫，不允許私自開啟?？照{(diào)開啟后，要關(guān)閉門窗。雷雨天氣應(yīng)立即關(guān)閉空調(diào)，以免遭受雷擊，造成空調(diào)設(shè)備損壞；辦公室人員離開時應(yīng)及時關(guān)閉空調(diào)，并切斷電源，防止空調(diào)處于待機(jī)狀態(tài)，嚴(yán)格禁止空調(diào)夜間連續(xù)運(yùn)行行為。

（三）節(jié)約辦公用品、衛(wèi)生用具。

1、所有物品必須經(jīng)申請批準(zhǔn)后統(tǒng)一采購。

2、控制辦公用品發(fā)放數(shù)量，總務(wù)處要做好實(shí)物簽領(lǐng)手續(xù)，以備檢查。

3、對非易耗辦公用品、衛(wèi)生工具要正確使用，減少消耗，提倡多次使用。

4、妥善保管并正確使用辦公打印機(jī)、耗材，避免因保管及使用不當(dāng)而引起的損耗。

（四）嚴(yán)格控制招待費(fèi)用。公務(wù)接待堅持熱情、周到、節(jié)儉原則，實(shí)行對口接待，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，不講排場擺闊氣，嚴(yán)禁大吃大喝，鋪張浪費(fèi)。

（五）加強(qiáng)財務(wù)和校產(chǎn)管理。堅持“統(tǒng)籌兼顧，收支平衡”原則，確保教育教學(xué)資金的投入使用。根據(jù)實(shí)際需要采購辦公用品，并認(rèn)真做好領(lǐng)、用記錄，強(qiáng)化校產(chǎn)教具的修繕管理，做好辦公設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)，延長使用壽命，提高使用效率。

（六）加強(qiáng)愛護(hù)公物教育。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，愛護(hù)校園的公共財物，愛護(hù)校園的花草樹木，避免人為破壞。

建設(shè)節(jié)約型校園意義重大，希望全校教職工、學(xué)生都要樹立“厲行節(jié)約，人人有責(zé)”的觀念，樹立大局意識，人人都為創(chuàng)建節(jié)約型校園貢獻(xiàn)一份力量。

2014年3月

第三篇：節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建方案

太平寨小學(xué)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)中央提出的“建設(shè)節(jié)約型社會”精神，弘揚(yáng)我校艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)環(huán)保和節(jié)約意識，樹立節(jié)約觀念，努力把學(xué)校建設(shè)成為節(jié)約型學(xué)校，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

一、建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，注重學(xué)校建設(shè)中的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)統(tǒng)一，教育資源的合理配置和共享，將節(jié)約型社會的理念貫徹到學(xué)校教育和發(fā)展的全過程。強(qiáng)化節(jié)約意識，牢固樹立“浪費(fèi)就是腐敗”的節(jié)約觀，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、節(jié)約教學(xué)資源為重點(diǎn)，控制費(fèi)用，提高資源利用效率，降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本，促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的主要措施

(一)加強(qiáng)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的宣傳和教育

1、圍繞增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工對建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義和必要性的認(rèn)識，在教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生教育(班主任要充分利用班會等時間，加強(qiáng)對學(xué)生的教育、引導(dǎo))中安排專題學(xué)習(xí)，將建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型學(xué)校的理念納入正常教育教學(xué)的過程中，進(jìn)一步提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好資源節(jié)約工作的緊迫感和責(zé)任感。

2、圍繞“增強(qiáng)意識、節(jié)約資源、艱苦創(chuàng)業(yè)”的主題，堅持“節(jié)能優(yōu)先，效率為本”的方針，充分利用廣播、校園網(wǎng)等校內(nèi)輿論陣地，開展形式多樣的宣傳，增強(qiáng)廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利

用的意識，牢固樹立勤儉節(jié)約意識，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約資源成為全體師生的自覺行動。

（二）日常工作中節(jié)約措施

措施

一、節(jié)約用電

1、照明

（1）辦公室、教室等各場所工作照明，在自然光充足的情況下，白天不開燈；

（2）公共樓道的電燈根據(jù)需要開啟并隨手關(guān)閉；

2、空調(diào)設(shè)施

如需開啟空調(diào)，其溫度設(shè)定應(yīng)控制在制冷26℃以上，制熱20℃以下,空調(diào)不使用時要拔下電源插頭；冬季供暖應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定合理的停供方案。

3、計算機(jī)

下班停機(jī)，關(guān)閉電源并拔下電源插頭。

4、下班、下課后或離開時間較長必須關(guān)閉室內(nèi)所有電器的電源；措施

二、節(jié)約辦公用品、衛(wèi)生用具

1、嚴(yán)格控制辦公用品發(fā)放數(shù)量；節(jié)約使用稿紙、信封；

2、上課教師要加強(qiáng)對粉筆的使用管理，杜絕丟棄、亂扔等浪費(fèi)現(xiàn)象。

3、對非易耗辦公用品、衛(wèi)生工具要正確使用，減少消耗，提倡多次使用。

4、妥善保管并正確使用辦公打印機(jī)、復(fù)印機(jī)，避免因保管及使

用不當(dāng)而引起的損耗。

措施

三、節(jié)約印刷耗材

1、各類材料盡量在電腦上校對，復(fù)印用紙?zhí)岢倮?，在確保安全的前提下，提倡雙面使用；

2、大力推行無紙化辦公，對于非涉密文件，提倡多用電子方式傳輸，少用文本方式，減少紙質(zhì)公文印制數(shù)量；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行；

3、能傳閱的文件盡量傳閱，減少復(fù)?。槐M量減少會議文件印刷。措施

五、節(jié)約用水

水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，避免長流水；定期檢查更換老化的供水管線。

三、建立建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有效機(jī)制-----加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

領(lǐng)導(dǎo)干部要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的高度，充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要性，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，厲行節(jié)約，旗幟鮮明地反對各種浪費(fèi)現(xiàn)象，為教職工、學(xué)生作出榜樣。

2、強(qiáng)化監(jiān)督。

學(xué)校將建設(shè)節(jié)約型教育作為一項(xiàng)重要工作納入日常工作范圍，成立檢查組（檢查組成員及職責(zé)附后），發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行校內(nèi)公告點(diǎn)名，督促改正，并作為不良紀(jì)錄，作為“創(chuàng)先”及考核一項(xiàng)重要依據(jù)。

在能源極其緊張的今天，建設(shè)節(jié)約型社會意義重大。學(xué)校教職員工、學(xué)生都要樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的觀念，樹立大局意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍，努力建設(shè)節(jié)約型教育，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量。

太平寨中心小學(xué)2014年6月16日

第四篇：郭店鎮(zhèn)第一幼兒園群眾路線實(shí)施方案10.1

中共新鄭市郭店鎮(zhèn)第一幼兒園深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

按照《中共新鄭市委關(guān)于在全市黨員中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》（新發(fā)?2014?2號）、中共新鄭市教育體育局委員會關(guān)于印發(fā)《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》的通知（新教體黨?2014?7號）和《郭店鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動》的有關(guān)要求，為深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，結(jié)合我幼兒園的實(shí)際，制定活動方案如下：

一、目標(biāo)要求

堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊扣“一心為家長，清廉辦實(shí)事”主題，以“加強(qiáng)師德師風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、辦人民滿意教育”為載體，反“四風(fēng)”、剎歪風(fēng)，樹形象、育新人，通過開展教育實(shí)踐活動，努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

（一）群眾觀點(diǎn)進(jìn)一步牢固。通過開展教育實(shí)踐活動，牢固樹立教育為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，把立德樹人、辦好群眾滿意教育作為根本價值取向，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺。

（二）突出問題進(jìn)一步解決。緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際，通過查找和解決幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，以及教師隊伍建設(shè)中存在的群眾普遍關(guān)心和反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，以解決突出問題為抓手，切實(shí)優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境。

（三）師德師風(fēng)行風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。把走進(jìn)師生作為治校理念，了解普通教師生活，感受基層師生喜怒哀樂，掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求；把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的課堂，拜群眾為師，從群眾中汲取智慧和營養(yǎng)，改教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、優(yōu)校風(fēng)，純潔師德師風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)教育隊伍作風(fēng)。

（四）保育質(zhì)量進(jìn)一步提升。樹立科學(xué)的教育思想和質(zhì)量理念，切實(shí)解決影響教育教學(xué)質(zhì)量的突出問題，積極踐行《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，辦家長滿意的幼兒園。

二、時間范圍

根據(jù)中心校要求，開展活動時間是2014年4月到2014年9月。參加對象崔紅俊、王曉園、蘇偉琴、李慧芳、高小

六、喬青山；活動范圍是與師生群眾切身利益密切相關(guān)的評優(yōu)、評先、晉級，學(xué)校財務(wù)管理等。

三、工作重點(diǎn)

我們學(xué)校的教育實(shí)踐活動，要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系幼兒教育的實(shí)際，緊緊圍繞反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾這個著力點(diǎn)，重點(diǎn)解決以下問題：

1、重點(diǎn)解決好規(guī)范辦園問題。

圍繞加強(qiáng)幼兒園廉潔從業(yè)風(fēng)險防控管理，認(rèn)真查擺黨員干部廉政意識不強(qiáng)，自律不嚴(yán)，盲目追求奢華享受，學(xué)校管理松散等問題；認(rèn)真查擺學(xué)校在招生、一日教學(xué)常規(guī)和收費(fèi)上不嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行等問題。規(guī)范主要領(lǐng)導(dǎo)決策流程；

2、以規(guī)范辦園為重點(diǎn)，解決好師資的培訓(xùn)問題。

由于幼兒園教師隊伍的良莠不齊，急需參加培訓(xùn)。我們要認(rèn)真調(diào)研摸底，在時間上、精力上給教師提供更有力的培訓(xùn)空間，她們“說、唱、跳、彈、畫”等各項(xiàng)基本功都有很大的提升。

3、以課程建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)，解決好學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)問題。

堅持“學(xué)校特色依托課程，學(xué)生發(fā)展依賴課程”的理念，在全面推進(jìn)國家課程校本化的基礎(chǔ)上，深入推進(jìn)校本課程的規(guī)劃和開發(fā)，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教育課程改革的深入實(shí)施，促進(jìn)幼兒園的特色創(chuàng)建，不斷豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，推動辦學(xué)水平均衡發(fā)展。

4、以師德師風(fēng)建設(shè)活動為重點(diǎn)，解決好教師師德缺失問題。

根據(jù)《新鄭市教育體育局關(guān)于開展“教師職業(yè)道德建設(shè)”活動的意見》（新教體?2014?1號）和郭店鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)的具體要求，強(qiáng)化師德管理監(jiān)督，認(rèn)真查擺黨員教師師德修養(yǎng)較差，責(zé)任意識、敬業(yè)意識和奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，對幼兒缺少愛心和耐心，工作方式方法簡單粗暴等問題，認(rèn)真剖析原因、制定整改措施、限期整改完善，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師樂教育人的責(zé)任感和使命感，健全和完善教師職業(yè)道德管理長效機(jī)制。

5、以校園安全建設(shè)為重點(diǎn)，解決校園及周邊環(huán)境等問題。

加強(qiáng)校舍安全、消防安全、食品安全等安全方面的教育，重點(diǎn)查擺幼兒園的消防安全和食品安全問題，切實(shí)解決幼兒園門前道路交通安全、幼兒園衛(wèi)生防疫和各年齡段學(xué)生的不同教育方法等問題。

四、方法步驟 按照上級要求，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育實(shí)踐活動，組織黨員教職工積極參加活動，做到“規(guī)定動作”不走樣，“自選動作”有特色。重點(diǎn)抓好以下3個環(huán)節(jié)的工作：

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見 重點(diǎn)內(nèi)容：重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取廣大教師的意見，開展群眾評價。具體抓好以下4項(xiàng)任務(wù)：

1.深入思想發(fā)動。（1）我們認(rèn)真制定活動方案，及時召開動員會，各學(xué)校一把手要親自作動員報告。3月31日組織參會人員對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)現(xiàn)狀開展現(xiàn)場評議。

2.抓好學(xué)習(xí)教育。（1）重點(diǎn)內(nèi)容。以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》為教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、黨章、黨的十八大和十八屆三中全會精神、習(xí)近平同志系列重要講話和中央、省委、市委和新鄭市系列重要會議精神等內(nèi)容，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和師德師風(fēng)品行教育、中國特色社會主義宣傳教育。（2）具體方式。集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與警示教育相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與互動討論相結(jié)合，遵照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課要求，開展“我是誰、為了誰、服務(wù)誰”大討論。（3）剛性要求。4月15日之前，幼兒園根據(jù)上級要求學(xué)習(xí)討論不少于40個學(xué)時，其中組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于3天，開展集中討論交流不少于3次。崔紅俊、蘇偉琴等擔(dān)任有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員同志，要撰寫1篇以上學(xué)習(xí)心得體會，并采取適當(dāng)方式在教職工內(nèi)公開。

3.制定個人參加活動方案。每個黨員都要圍繞“弘揚(yáng)焦裕祿精神，做為民務(wù)實(shí)清廉表率”，按照不圖形式、不走過場的要求，制定內(nèi)容具體、所要解決問題明確、針對性強(qiáng)的個人參加教育實(shí)踐活動方案，并抓好落實(shí)。

4.開展調(diào)查研究。組織黨員干部深入幼兒園一線教師和社會群眾中，重點(diǎn)圍繞作風(fēng)方面存在的突出問題開展調(diào)研，做到“三到三問清”，即到最困難的地方去、到師生群眾意見多的地方去、到工作推不開的地方去，問清師生群眾最困難的是什么、問清師生群眾最不滿意的是什么、問清師生群眾最希望解決的問題是什么。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入教學(xué)一線聯(lián)系教職工，走進(jìn)社區(qū)聯(lián)系學(xué)生家長，進(jìn)行調(diào)研，查找問題。此項(xiàng)工作5月初完成。

5.廣泛聽取意見。本幼兒園準(zhǔn)備在4月份通過召開第二次家長會，廣泛聽取幼兒園教職工家長等對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員和黨員干部作風(fēng)建設(shè)等方面的意見。

6.開展群眾評價。本期末，幼兒園要組織一線教師、家長對本單位進(jìn)行群眾評價。同時反饋到相應(yīng)的班子個人。對查找出來的問題，立說立行，即知即改，不斷取得邊學(xué)邊查邊改邊做的實(shí)效。

（二）查擺問題、開展批評

該環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是：堅持為民務(wù)實(shí)清廉要求，采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題和幼兒園發(fā)展中存在的問題，開展批評和自我批評，組織群眾評議。

具體抓好以下4項(xiàng)任務(wù)：

1.找準(zhǔn)突出問題。本學(xué)期，我們將圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過基層看問題、通過群眾看干部、通過民意看差距、通過工作看作風(fēng)、通過下級問題看自己的問題，深入查找“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)；注重從關(guān)系師生群眾切身利益的突出問題、制約教育改革發(fā)展的突出障礙、影響黨組織和班子建設(shè)的突出矛盾中，深入查找“四風(fēng)”問題的共性問題和個性特征。要認(rèn)真對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》進(jìn)行檢查。

2.撰寫對照檢查材料。本幼兒園全體黨員干部對照“紅色教育啟迪、貧困地區(qū)體驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)幫帶、先進(jìn)文化洗禮、先進(jìn)典型引領(lǐng)、反面教材警示、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”等“七面鏡子”，深刻剖析在作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題、具體表現(xiàn)、主觀原因和思想根源。每個黨員干部要撰寫對照檢查材料，其他黨員干部要列出問題清單。對照檢查材料和問題清單材料實(shí)行分層次審閱，檢查審閱材料報郭店鎮(zhèn)中心學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3.開展群眾評議。我們幼兒園在期末將組織各班主任、學(xué)生家長和群眾代表對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行一次群眾評議，重點(diǎn)在作風(fēng)態(tài)度、依法行政、服務(wù)效率、勤政廉政等方面查找差距和不足，進(jìn)一步提出意見建議，評議結(jié)果向教師及家長代表公開。

（三）整改落實(shí)、建章立制

重點(diǎn)內(nèi)容：重點(diǎn)是制定和落實(shí)整改措施；集中治理“四風(fēng)”突出問題；加強(qiáng)“雙基”建設(shè)；深化規(guī)范提升“堅持依靠群眾推動工作落實(shí)”長效機(jī)制。

具體抓好以下6項(xiàng)任務(wù)：

1.認(rèn)真制定整改方案和落實(shí)整改措施。（1）針對查擺出來涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的問題，黨組織主要負(fù)責(zé)人主持制定班子整改方案，做到“五個明確”：明確整改事項(xiàng)、明確整改措施、明確整改責(zé)任、明確整改時限、明確整改效果。（2）每名班子成員要針對群眾提出的意見、對照查擺出來的問題以及民主評議意見，制定整改措施，明確整改時限。（3）領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改方案、整改措施要在一定范圍內(nèi)公布，征求群眾意見，并作出公開承諾。（5）嚴(yán)格按照郭店鎮(zhèn)及本園的整改時間表逐項(xiàng)抓好整改事項(xiàng)落實(shí)，對一時難以解決的問題，要抓緊創(chuàng)造條件積極解決或向群眾作出解釋說明。

2、集中開展行風(fēng)專項(xiàng)整治。按照上級開展專項(xiàng)整治的要求，重點(diǎn)解決師德師風(fēng)失范、推進(jìn)教育公平不積極等問題，堅決查處行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問題。

3.健全落實(shí)制度規(guī)定。重點(diǎn)完善本幼兒園黨員干部直接聯(lián)系群眾和家長、學(xué)校溝通制度，暢通群眾訴求反映渠道，健全學(xué)校民主管理制度，全面推行校務(wù)公開制，重點(diǎn)加強(qiáng)招生、收費(fèi)、評優(yōu)晉職、獎勵激勵等制度建設(shè)，健全干部作風(fēng)考核評價機(jī)制、厲行節(jié)約制止浪費(fèi)制度，完善會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費(fèi)管理辦法，建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計制度等。

4.開展群眾評判。下學(xué)期開學(xué)，我們將組織幼兒園教職工、幼兒家長開展一次群眾滿意度調(diào)查，對活動效果進(jìn)行群眾評判并形成群眾評判報告，評判結(jié)果在全園公開。

5.搞好活動總結(jié)。此項(xiàng)活動結(jié)束后，我們將召開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部會議，對活動的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）強(qiáng)化組織保障

郭店鎮(zhèn)第一幼兒園成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在郭店鎮(zhèn)中心學(xué)校黨委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)幼兒園教育實(shí)踐活動的開展。此項(xiàng)工作崔紅俊是第一責(zé)任人，蘇偉琴是具體操作領(lǐng)導(dǎo)，其他成員也要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭聽取意見，帶頭剖析檢查，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。

（二）堅持務(wù)實(shí)創(chuàng)新

我們幼兒園要認(rèn)真落實(shí)郭店鎮(zhèn)中心學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，堅持基本環(huán)節(jié)不能少，把“規(guī)定動作”做到位，又要結(jié)合教育發(fā)展實(shí)際，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動載體、方式方法、評價形式等方面力求創(chuàng)新，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，使“自選動作”符合實(shí)際、具有特色。力戒形式主義，不搞文山會海，每個環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都要出實(shí)招、鼓實(shí)勁、求實(shí)效。既要把教育實(shí)踐活動作為推進(jìn)教育改革發(fā)展的重要機(jī)遇，又要與優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、提升教育內(nèi)涵、突破教育瓶頸結(jié)合起來，努力使教育實(shí)踐活動達(dá)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、破解發(fā)展難題、推動教育發(fā)展、密切干群關(guān)系、惠及師生群眾的目的，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

（四）進(jìn)行宣傳指導(dǎo)

我們幼兒園將充分利用信息網(wǎng)、板報、宣傳欄等，大力宣傳我園深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的進(jìn)展情況，宣傳活動的經(jīng)驗(yàn)成效、先進(jìn)人物和典型事跡等；要建立新聞信息通暢渠道，及時總結(jié)好的作法和實(shí)踐，豐富報道內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，為教育實(shí)踐活動營造良好氛圍。

二〇一四年三月二十一日

第五篇：郭店鎮(zhèn)第一幼兒園師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建自評報告

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 創(chuàng)建和諧和睦校園

——幼兒園創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校自評報告

新鄭市郭店鎮(zhèn)第一幼兒園

2014年1月

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

創(chuàng)建和諧和睦校園

——郭店鎮(zhèn)第一幼兒園創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校自評報告

“澆灌萬顆童心 撐起一片藍(lán)天”這是我們第一幼兒園在師德建設(shè)活動中擬定的愛生格言，它是教師們內(nèi)心情感的真實(shí)流露，更是教師們平日工作的行為準(zhǔn)則。兩年來，第一幼兒園本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，熱情服務(wù)家長”的辦園思想，狠抓師德建設(shè)，在市教體局、鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下以多種形式開展了豐富多彩的師德建設(shè)系列活動，通過全園培訓(xùn)、學(xué)習(xí)文件、自查自糾，相互評比，談體會，擺現(xiàn)象，找不足，究本質(zhì)，辯是非，作承諾，抓整改，定措施，收到了很好的效果。

一、加強(qiáng)組織管理、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范

在幼兒園發(fā)展過程中，我們深刻地認(rèn)識到打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍是促進(jìn)幼兒園又好又快發(fā)展的先決條件。從有利于師德建設(shè)的角度出發(fā)，幼兒園成立了以園長為組長、保教處、教研組和教師代表為成員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)分工、職責(zé)范圍，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和師德工作例會制度。以園長為核心，制定師德建設(shè)工作方案、制訂幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃，按照上級要求定期開展師德教育活動，做到了有目標(biāo)、有組織、有計劃，并加強(qiáng)了對教育效果的反饋，從而確保了師德建設(shè)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。

在師德建設(shè)推進(jìn)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從樹立榜樣引領(lǐng)角度出發(fā)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，在全園大力營造民主和諧的氛圍，激發(fā)教師和學(xué)生的主人翁意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到了嚴(yán)于自律、廉潔奉公，凡事講民主、外處講尊重、人人講和諧；關(guān)心教師成長進(jìn)步，謙恭誠實(shí)、想學(xué)校之所想、急學(xué)校之所急，一心為學(xué)校發(fā)展謀思獻(xiàn)策。教師做到了以園為家，樹立了“園興我榮、園衰我恥”的思想觀念，形成了“比思想、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步、比合作、比成效”良好工作氛圍。

二、制度措施健全、方法措施到位

建園之處，幼兒園先后制訂了《郭店鎮(zhèn)第一幼兒園師德建設(shè)實(shí)施方案》、《教師師德學(xué)習(xí)制度》、《師德考核獎懲制度》等規(guī)章制度，在教師考核中實(shí)行師德考核一票否決制度，并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況建立了師德評價指標(biāo)體系，對教師職業(yè)道德進(jìn)行量化考核，納入到考評中去。

1、建立規(guī)章制度，從制度上加以保證。幼兒園從有利于師德教育的角度出發(fā)建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，并在制度執(zhí)行中做到了客觀公正、嚴(yán)于規(guī)范。既樹立身邊愛崗敬業(yè)、勤于進(jìn)取的教師典型，又時刻警示不以為然、自由散漫的后進(jìn)者。通過召開家長會、家長座談會、發(fā)放征求意見單等形式，及時宣傳幼兒園的承諾和要求，搜集來自于社會、家長的意見和建議，使幼兒園、教師時時處于社會的監(jiān)督之下。利用廣播、板報、演講、事跡報告等多種形式宣傳師德建設(shè)，讓教師感同身受，時刻注意教師形象，強(qiáng)化師德意識，樹立為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)的意識。

2、建立獎懲制度，從制約機(jī)制加以保障。把師德考核納入到教師量化考核中去，做到月考核、學(xué)期匯總，細(xì)化師德考核細(xì)則，對于師德高尚、在工作中表現(xiàn)突出的教師在晉職評優(yōu)中優(yōu)先考慮。對因個人行為出現(xiàn)的有違師德形象的教師加強(qiáng)思想教育，重點(diǎn)幫扶、限期整改。

3、建立監(jiān)督制度，多渠道促進(jìn)提高。幼兒園在每個班級的醒目位置張貼公示《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《郭店鎮(zhèn)第一幼兒園教師師德規(guī)范》、《郭店鎮(zhèn)第一幼兒園教師文明用語》設(shè)立舉報電話和反饋郵箱，加強(qiáng)監(jiān)督。對于社會和家長的舉報，發(fā)生一起，查處一起，經(jīng)過一系列措施，不僅提高了教師的思想

認(rèn)識和遵守職業(yè)首先規(guī)范的自覺性，而且加強(qiáng)了教師的品德修養(yǎng)，規(guī)范了教師的行為，教師中初步形成了愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。形成了尊重幼兒、熱愛幼兒，平等對待每位幼兒，建立起和諧的師生氛圍。

4、建立工作檔案，規(guī)范師德建設(shè)行為。按照上級的要求，建立師德建設(shè)專項(xiàng)檔案，設(shè)立專人進(jìn)行組織管理，做到月歸納一次，每學(xué)期整理一次，并在經(jīng)費(fèi)上加以保障。

三、豐富活動載體、加強(qiáng)師德建設(shè)。

1、理論學(xué)習(xí)。幼兒園采取集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式組織教職工進(jìn)行專題師德學(xué)習(xí)。幼兒園組織黨員教師開座談會討論交流。學(xué)習(xí)內(nèi)容有“習(xí)總書記在全國教育工作中的講話”、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等。

2、榜樣學(xué)習(xí)。開展學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡活動，一是組織教師觀看優(yōu)秀教師張麗莉事跡報告會、《師德啟示錄》等，樹立心中榜樣。二是樹立身邊教師典型，每學(xué)期都組織幼兒園優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動，從身邊學(xué)起、從小事做起，在比學(xué)趕幫超中促提高、謀發(fā)展。

2、問卷調(diào)查。由幼兒園組織發(fā)放問卷，向廣大幼兒家長征求對教師師德情況的意見和建議，查找在師德師風(fēng)方面的不足和突出問題。

3、師德演講。圍繞“我的師德故事”的主題，組織全體教職工撰寫教育工作中真實(shí)的事例，要求真人真事。開展教師師德演講活動。

4、自查自糾。以“三查三評”為主要內(nèi)容，開展教師自查活動。即：一查學(xué)校規(guī)范管理，二查教師師德情況，三教師自查工作行為。然后通過學(xué)生及家長評教師，家長評學(xué)校，教師評學(xué)校自警自省，著眼細(xì)節(jié)，改進(jìn)行為，提高教職工自我教育、自我約束的能力。

5、師德承諾。幼兒園在反思評議基礎(chǔ)上，實(shí)行師德承諾制度。教師向幼兒園簽訂承諾書。

6、開門評教。每學(xué)期都組織家長開放日系列活動，邀請家長參與到幼兒園的教育教學(xué)活動中來，直觀感受教師的教學(xué)與服務(wù)工作，并作出評定，從而督促教師師德師風(fēng)的提升。

四、教育效果明顯，素質(zhì)整體提高。

通過近兩年來幼兒園常抓師德建設(shè)工作，我園教師已經(jīng)形成了一個敬業(yè)愛生的群體。教師中沒有違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象。幼兒園形成了老師尊重幼兒、幼兒尊敬老師的良好人際氛圍。沒有發(fā)生家長投訴教師的事件。在幼兒園發(fā)放的民主評議教師調(diào)查表中，沒有一例反映教師師德問題的。幼兒園整體教育質(zhì)量也取得顯著的成績。

五、今后工作的努力方向

1、重視總結(jié)回顧，不斷查找在師德建設(shè)中的不足和疏漏之處，提高師德教育的實(shí)效性。

2、不斷改進(jìn)師德教育的方法，創(chuàng)新師德教育的途徑。

3、實(shí)施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。