第一篇:靈臺一中辦學(xué)理念
校訓(xùn)釋義
為繼承和發(fā)揚我校的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良校風(fēng),激勵全體師生奮發(fā)進取,刻苦學(xué)習(xí),嚴謹治學(xué),開拓創(chuàng)新,在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)2004年一屆一次教職工代表大會審議通過,靈臺一中新校訓(xùn)定為:至德、明智、弘毅
“至德”一詞語出《荀子〃不茍》篇“君子至德,嘿然而喻,未施而親,不怒而威”句,說明道德乃為人治世之基,號召人們要習(xí)君子以德立身,以德處事?!爸恋隆币辉~用于校訓(xùn)旨在訓(xùn)導(dǎo)師生注重修身立德,同時也突出體現(xiàn)了學(xué)?!暗掠秊槭住钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想。
“明智”一詞表意為智慧通達、明豁?!懊髦恰币辉~源于《楚辭〃卜居》篇,引入校訓(xùn)旨在希望靈臺一中師生要謹記“學(xué)海無涯苦作舟”的道理,一貫秉持謙虛之心,不斷勤學(xué)積累,從而獲得廣博的知識。
“弘毅”語出《論語〃泰伯第八》“士不可以不弘毅,任重而道遠。”寓意為抱負遠大,意志堅強,或心胸寬廣,意志堅毅?!昂胍恪币辉~引入校訓(xùn)意在激勵師生胸懷凌云之志,立足現(xiàn)實,奮勇拼搏,向著更高更遠大的目標奮斗不息。
新校訓(xùn)雖不過六個字,卻寓德、學(xué)、志于一體,是靈臺一中精神內(nèi)涵的沉淀與升華,意為傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化和優(yōu)良道德傳統(tǒng),以德立身,樹立為國家繁榮昌盛刻苦學(xué)習(xí)、積極奉獻的偉大志向,以嚴謹科學(xué)的治學(xué)態(tài)度,取得學(xué)業(yè)的進步和淵博學(xué)識的積累,從而為成就自我,服務(wù)社會、建設(shè)祖國奠定基礎(chǔ)。新校訓(xùn)的主要內(nèi)涵和精神傳承了我校原校訓(xùn)中“勤奮”、“嚴謹”“求實”的主要內(nèi)涵,體現(xiàn)了我校的歷史縱深和校風(fēng)延續(xù)。
靈臺一中的辦學(xué)宗旨:以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基
辦學(xué)特色:文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,科學(xué)與人文并重,規(guī)范與個性共存,基礎(chǔ)與特色兼顧
辦學(xué)理念:德育為首,教學(xué)為主,科學(xué)管理,提高質(zhì)量
校訓(xùn):至德、明智、弘毅校風(fēng):知本務(wù)實、求新至和 教風(fēng):品行相諧、教學(xué)相長學(xué)風(fēng):博學(xué)、好問、精思、明辨 治校方略:依法治校、以德理校、文化興校、科研強校。學(xué)校通信地址:靈臺縣城南工業(yè)開發(fā)區(qū)1號郵編:744400 聯(lián)系電話:0933-36216690933-3621261
電子郵箱:ltyzbgs@163.com網(wǎng)址:http: 004km.cn
第二篇:靈臺一中2012-2013學(xué)信息中心工作計劃
2012-2013學(xué)信息中心工作計劃
在新的學(xué)年里,信息中心將以學(xué)??傮w工作為總攬,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全體工作人員將團結(jié)一致,不斷強化質(zhì)量意識、服務(wù)意識和主人翁意識。提倡立足崗位做貢獻,不斷學(xué)習(xí)強素質(zhì),進一步推進數(shù)字化校園建設(shè),加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),數(shù)字資源庫建設(shè)及信息化平臺建設(shè),加強制度管理,開展卓有成效的信息化建設(shè)工作,為我校各項工作順利開展提供有效有力的技術(shù)保障。現(xiàn)將2012-2013學(xué)工作計劃如下:
一、信息中心總體工作思路
學(xué)校的信息化是學(xué)校教育現(xiàn)代化的標志,是學(xué)校提高自身管理能力,服務(wù)科研、教學(xué)的重要手段之一,是學(xué)校提升辦公效率和對外宣傳的重要途徑。信息中心將從實際情況出發(fā),以“一切為了師生服務(wù)”為宗旨,以加快學(xué)校信息化建設(shè)為方向,以滿足用戶的需求為目標,進一步推進信息化基礎(chǔ)建設(shè),進一步提高信息中心的服務(wù)質(zhì)量,為我校的全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作目標和任務(wù)
㈠加強各類電教設(shè)備的管理、維修、維護、采購工作,使設(shè)備始終處于良好的運行狀態(tài),更好的為教育教學(xué)及辦公服務(wù)。
1、本學(xué)期繼續(xù)對所有辦公微機的管理臺帳進行完善,對每臺微機的標識符號和流轉(zhuǎn)情況進行重新登記,明確管理使用責(zé)任人,逐一對每臺機器的內(nèi)部硬件進行一次檢查核對,做到帳物相符,責(zé)權(quán)明晰。
2、本期對71個多媒體教室進行5次全面檢查,對班級管理人員進行一次使用培訓(xùn),并對教室內(nèi)的所有電教設(shè)備進行一次登記,明確第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的職責(zé)并簽訂管理協(xié)議,對應(yīng)用軟件進行一次升級,對非教學(xué)軟件進行隨機清理,安裝安全管理軟件并進行網(wǎng)絡(luò)化管理,確保教學(xué)用計算機即開即用,安全無毒,網(wǎng)絡(luò)暢通。
3、繼續(xù)把好辦公設(shè)備的維修和耗材采購關(guān)口,建立耗材使用臺帳,盡可能延長各類辦公設(shè)備的使用壽命,確保辦公正常進行。
4、把好新安裝設(shè)備的售后服務(wù)關(guān),做好和供應(yīng)商的銜接工作,在保修期內(nèi)的設(shè)備及時聯(lián)系產(chǎn)品的售后服務(wù)進行及時解決,對已過保的設(shè)備,想法設(shè)法以最小的代價自行解決,不花冤枉錢,保障教育教學(xué)及辦公的需要。
5、本期對校內(nèi)所有人員的上網(wǎng)行為做了更為嚴格的規(guī)范。有效的防止了色情、反動等不健康的東西進入校園,同時在上班時間對游戲、娛樂性節(jié)目進行了屏蔽,對一些優(yōu)秀的教育教學(xué)科研類網(wǎng)站進行了推薦,采取一些技術(shù)措施對教師的上網(wǎng)行為進行了引導(dǎo),保證了辦公微機的合理有效使用。
6、始終把安全工作放在首位,勤檢查,多督促,保證了學(xué)生上機安全、重點位置安全及校園網(wǎng)絡(luò)的信息安全
⑴學(xué)生上機機房是學(xué)校的重點消防部位,電源接頭多,室內(nèi)溫度高,使用量大,存在很大的安全隱患。為保證學(xué)生安全本期組織機房管理人員每三周清查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把不安全因素清滅在了萌芽狀態(tài)。
⑵注重學(xué)校信息安全工作,校園網(wǎng)一直是黑客攻擊的對象,對學(xué)校的重要信息做到極時備份,對各類網(wǎng)絡(luò)攻擊行為能做到提前防范,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
㈡掌握新增加設(shè)備的使用方法,使其盡快發(fā)揮應(yīng)有的作用
1、指定專人負責(zé)錄播教室的管理,并盡快熟悉各類設(shè)備的性能和使用方法,做到故障能及時定位排除,開放即能使用,搞好使用人員的隨堂培訓(xùn),使其操作規(guī)范,熟練使用。
2、盡快移交通用技術(shù)實驗室設(shè)備,督促管理員掌握各類設(shè)備的使用方法,使通用技術(shù)課真正開起來。
3、準備接手管理標準化考場建設(shè)所配套的全部設(shè)備,熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和設(shè)備功能,掌握維護方法,明確調(diào)用權(quán)限,真正發(fā)揮其在校園安全、考勤考核、大型考試監(jiān)控中的作用。
㈢繼續(xù)做好學(xué)校宣傳工作
1、積極配合縣教育局信息中心做好視頻新聞的報送工作。
2、辦好學(xué)校網(wǎng)站,利用學(xué)校網(wǎng)站平臺宣傳面廣而快的特點,以全面宣傳學(xué)校整體工作為主旨,以推動新課程改革工作為主體,以促進家校互動、生?;訛榉较虬l(fā)布文字、圖片、視頻新聞、教師教研論文、學(xué)生習(xí)作等,樹立了學(xué)校良好的外部形象、提高了學(xué)校知名度。
3、做好學(xué)校視頻、圖片資料的留存工作,定期對學(xué)校視頻、圖片資料編目錄后刻錄保存。同時對學(xué)校兩報一刊提供圖片資料。
㈣著手建立我校教學(xué)資源庫,更好的為教育教學(xué)服務(wù)
1、繼續(xù)和教導(dǎo)處協(xié)作,搜集整理各備課組的優(yōu)秀教案和課件,并上傳學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立的資源中心中,形成符合我校特點的教學(xué)資源。
2、繼續(xù)和教科處協(xié)作,辦好網(wǎng)站教研教改欄目,搜集整理各位老師在課堂教學(xué)、課題研究過程中形成的各類資料,更好的為我校教研教改服務(wù)。
3、搞好錄播教室和學(xué)校網(wǎng)站的整合,發(fā)揮錄播教室在教學(xué)評估、示范課錄制、教學(xué)觀摩、遠程教學(xué)中的作用,結(jié)合我校“521”教學(xué)法的推廣活動,錄制我校的精品課程并發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站,供各位老師互相交流和教師進行自我評價。逐步建立起我校的視頻資源庫。
㈤著手建立我校自動化辦公系統(tǒng),規(guī)范教學(xué)交流群,為我校實現(xiàn)無紙化辦公創(chuàng)造條件。盡快啟用完善自動化辦公系統(tǒng)并分配使用帳號,培訓(xùn)辦公室人員掌握使用方法,實現(xiàn)各類文件通知的無紙傳輸。檢測監(jiān)督校內(nèi)教學(xué)及辦公交流群,防止一些不健康不文明的言論、圖片公開傳播。
㈥加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)層次
1、對日常工作的內(nèi)容進行一次梳理,整理出維護所需的電學(xué)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體制作、網(wǎng)站維護等方面的知識需求,弄清各類設(shè)備的工作原理,堅持在做中學(xué),學(xué)中探索提煉,最后整理成冊備查的工作模式,提高工作人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、利用教研組會定期交流維護心得,共同提高。
㈦加強多媒體教學(xué)有效性研究,逐步規(guī)范我校多媒體教學(xué)行為
1、積極推進多媒體教學(xué)的開展,大力提倡老師利用多媒體進行教學(xué),提高設(shè)備的使用效率。
2、采集多媒體教學(xué)案例,采用課題研究的形式對多媒體教學(xué)的有效性進行研究,找出適合我校的多媒體教學(xué)模式并進行逐步推廣。
三、工作保障和措施
㈠規(guī)范內(nèi)部管理,提升管理水平
1.增加工作計劃性。要加強工作的計劃性、系統(tǒng)性和預(yù)見性,搞好、月度、周工作安排,并根據(jù)實際工作情況及時作出調(diào)整。
2.建立健全各項規(guī)章制度。工作中不斷完善和健全各項規(guī)章制度,通過建立健全規(guī)章制度來規(guī)范各項工作。建立責(zé)任明確、協(xié)調(diào)有序、運行高效的工作機制,明確管理服務(wù)的內(nèi)涵。本期擬制訂《通用技術(shù)實驗室管理制度》。
3.規(guī)范每周例會制度。落實工作日志日簽制度,提前發(fā)現(xiàn)問題,提前解決問題。
4.建立考核機制。根據(jù)年初制訂的工作要點,每月例會上進行一次完成工作情況匯報,每半年進行一次工作小結(jié),把個人完成工作的情況公開,實現(xiàn)考核公開、公正、科學(xué)的目標。
㈡加強督促,精細分工,確保各項工作落到實處
本學(xué)期,我們將繼續(xù)完善和加強管理工作,做到分工具體,職責(zé)明確,服務(wù)到位。
⑴專人負責(zé)師資培訓(xùn)工作,把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計劃抓緊抓好。
⑵專人負責(zé)信息技術(shù)特長學(xué)生培養(yǎng)工作,把特長學(xué)生培養(yǎng)與學(xué)生信息技術(shù)教育課程有機地結(jié)合起來,保證培養(yǎng)時間和質(zhì)量,扭轉(zhuǎn)信息
技術(shù)學(xué)科不參加省市各類比賽的局面。
⑶專人負責(zé)網(wǎng)站維護工作,確保網(wǎng)站運行穩(wěn)定,內(nèi)容及進更新。⑷專人負責(zé)校園網(wǎng)的維護工作,確保運行暢通,隨開隨用。
⑸完善主控室、多媒體教室、多功能廳、通用技術(shù)實驗室、教師用計算機的使用、電教設(shè)備的借用制度。規(guī)范學(xué)生、教師對計算機的操作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運行并充分發(fā)揮作用
㈢做好學(xué)校大型活動和各處室活動的配合工作。
2012年9月
第三篇:七星一中辦學(xué)理念的理解心得
七星一中辦學(xué)理念的理解心得
蔣婷婷
七星一中辦學(xué)目標是:經(jīng)過一段時間的探索和奮斗,使七星一中成為現(xiàn)代的,深受家長、社會信賴的,出人才,出經(jīng)驗,出名師,出教育思想,在三江墾區(qū)內(nèi)外有影響力的優(yōu)秀學(xué)校。
一個學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)校校長的辦學(xué)理念,校長的辦學(xué)理念如果跟著時代的腳步,那么這個學(xué)校的發(fā)展前景就會很好;相反,那么該學(xué)校的發(fā)展前途將是非常渺茫的。
根據(jù)學(xué)校的實際情況,我校辦學(xué)目標中強調(diào)使七星一中成為現(xiàn)代化得,深受家長、社會信賴的學(xué)校,這就決定了學(xué)校辦學(xué)條件必須改善,我校目前正在完善教學(xué)設(shè)施,引進先進的教學(xué)設(shè)備,主體教學(xué)樓的教學(xué)設(shè)施在修建中,班級、辦公室等環(huán)境都在不斷地改善。辦學(xué)目標強調(diào)出名師,這就決定了我校需要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。教師隊伍建設(shè)要按四個層次來抓,首先要讓每位教師成為合格的教師;其次要抓一批骨干教師,培養(yǎng)一批市、區(qū)級教壇新秀及學(xué)科帶頭人;然后是造就名師,使之成為市、區(qū)拔尖人才,乃至走向全國。三是讓老師拜名師,結(jié)對子,實施名師帶徒,培養(yǎng)青年骨干教師;四是給青年教師壓擔子、搭臺子,讓青年教師多外出學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,帶動學(xué)校的教學(xué)水平。
七星一中的教師對自己從事的教育事業(yè),所擔當?shù)墓ぷ鳠o比熱愛。對學(xué)生充滿希望和真摯的愛,對自己的教學(xué)學(xué)科有深厚的感情。學(xué)校提出了關(guān)愛每一個學(xué)生,幫助每一個學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。在工作中總會遇到這樣那樣的困難,總會有一些煩惱。實際上,困難和成功,煩惱與樂趣,是相互依存的。沒有困難就找不到成功的起點,克服了困難才能深切的品嘗到成功的樂趣。對于經(jīng)常犯錯的個別學(xué)生,我從不冷落和嫌棄,不在辦公室大聲訓(xùn)斥,而是私底下找他們交談,給他們以真誠的愛,對他們曉之以理、動之以情。而對于作業(yè)不認真完成的學(xué)生,我是先查找原因,然后再幫助他們改正錯誤。這樣,就使學(xué)生感受到老師是在和他們共同探討問題,是和他們平等相處的,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)
造良好的環(huán)境。學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師的主導(dǎo)作用只在于調(diào)動學(xué)生思維活動的積極性,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。只有對學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)生才會自覺主動的學(xué)習(xí),才能做到在快樂中學(xué)習(xí),在興趣中成長。
學(xué)校的辦學(xué)目標既調(diào)動教師教的積極性,又調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,實現(xiàn)教書育人、管理育人、尊師愛生、教學(xué)相長、互相促進的目標。教學(xué)管理主要是解決全面、有效地提高教育質(zhì)量的問題,這方面包括教學(xué)內(nèi)容、方法、質(zhì)量的管理,核心內(nèi)容是推行素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,一所學(xué)校,沒有教育質(zhì)量就沒有生命力。
通過學(xué)校的培訓(xùn),我對學(xué)校辦學(xué)理念,校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等有了深刻的認識,感覺頭腦得到充實,思路更為寬闊、清晰,也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,我會在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,我堅信有志者事竟成!也堅信我們學(xué)校一定會更上一個新臺階!
第四篇:辦學(xué)理念(范文模版)
xx小學(xué)辦學(xué)理念
? 理念決定辦學(xué)方向,管理決定教育成敗。成功的教育離不開先進的教育理念引領(lǐng)和科學(xué)規(guī)范的制度管理。教育思想有多遠,教育發(fā)展就能走多遠。辦學(xué)理念和制度建設(shè)對學(xué)校發(fā)展具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性,設(shè)計并制定行之有效的辦學(xué)理念和管理制度,就使學(xué)校各項工作有了明確的方向和具體的目標,有利于教育教學(xué)工作的有序進行和全面開展,有利于全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。我們管理學(xué)校的基本思路是:將素質(zhì)教育、精致教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、善良教育、和諧教育和自我教育等教育思想寓于學(xué)校辦學(xué)理念和管理制度之中,提出了明確的辦學(xué)思想和教育管理目標(堅持一個宗旨:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”;貫徹一個方針:全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面促進師生和諧發(fā)展;抓好一個根本把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展之基、競爭之本、提高之源,作為興校強校的關(guān)鍵和根本來抓;圍繞一個中心,始終把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的唯一中心,始終把教學(xué)質(zhì)量作為教學(xué)管理的唯一目標;突出一個主題:以人為本,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細化、民主化、人本化管理,實現(xiàn)“ 學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會健康,學(xué)會發(fā)展”的培養(yǎng)目標。制定了“團結(jié)、務(wù)實、奉獻、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“堅定、勤奮、文明、守紀”的校風(fēng)及“求實、善誘、探究、進取”的教風(fēng),和“認真、求實、勤學(xué)、好問”的學(xué)風(fēng):落實“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生有特長,爭創(chuàng)當?shù)匾涣?。”的辦學(xué)目標。精細化管理標準(學(xué)校常規(guī)管理精細、教師隊伍建設(shè)精良、課堂教學(xué)設(shè)計精心、教育活動設(shè)計精彩、校本課程設(shè)計精當、校園環(huán)境設(shè)計精美),民主化管理八項措施(管理師生廣泛參與,愿景師生廣泛認同,教改師生廣泛參加,校務(wù)師生廣泛監(jiān)督;責(zé)任師生共同分擔,文化師生共同創(chuàng)建,成果師生共同分享,利益師生共同享用),人本化管理六條要求(師生工作學(xué)習(xí)多關(guān)心,師生身心健康多關(guān)注,師生發(fā)展成長多鼓勵,師生困難需求多幫助,師生權(quán)益受損多維護,教工婚喪嫁娶多關(guān)懷)。學(xué)校創(chuàng)新“詩意化”教育載體,開展了師生“閱讀工程”,組織經(jīng)典詩文誦讀,傳唱傳統(tǒng)經(jīng)典童謠,感悟教育經(jīng)典名言,演唱學(xué)生行為規(guī)范,解讀學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn),征集學(xué)校校歌詞曲,通過細化、量化學(xué)校管理的具體操作規(guī)程,建立學(xué)年教育目標管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實,以及簽
訂教師工作安全責(zé)任書與目標責(zé)任書等學(xué)校管理運行機制,來保證學(xué)校教育教學(xué)工作的井然有序。十大規(guī)范化常規(guī)管理為:
一是辦學(xué)思想規(guī)范,即確立學(xué)校的辦學(xué)思想與愿景目標、管理策略與治校方略,規(guī)定學(xué)校的培養(yǎng)目標和校訓(xùn)校風(fēng),主要體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校教育的辦學(xué)理念、管理策略和文化特色。二是崗位職責(zé)規(guī)范,即為學(xué)校各部門和所有崗位的人員都制定出管理職責(zé)明確、流程清晰、規(guī)范具體、操作性強的崗位職責(zé)和操作規(guī)程,將學(xué)校所有的教育教學(xué)任務(wù)全部分解成若干個具體工作點,落實到每個部門、每一位教職工的崗位上,明確全校每個人的工作目標、責(zé)任、考核和獎懲,使復(fù)雜的管理簡單明了。
三是領(lǐng)導(dǎo)決策規(guī)范,即制定學(xué)校校務(wù)會議重大問題議事規(guī)則和重要工作情況請示報告制度,明確學(xué)校重大問題討論的范圍,把校務(wù)委員會議作為學(xué)校重大問題決策的主要形式,規(guī)定學(xué)校重大問題決策的具體程序,實行逐級負責(zé)制,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子的履職行為。
四是師德行為規(guī)范,即明確教師職業(yè)道德規(guī)范“十不準”,制定領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)形象標準,通過組織教師參加師德培訓(xùn)考試、學(xué)生家長訪談評價等方式推動師德師風(fēng)建設(shè)。五是養(yǎng)成教育規(guī)范,嚴格遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《縣德育流程》的要求,從紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、著裝、生活、禮儀禮貌、網(wǎng)絡(luò)安全、愛護公物、體育活動、交通安全等十個方面規(guī)范學(xué)生日常行為。通過開展每周主題教育,組織養(yǎng)成教育知識競賽、演講比賽等活動,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。
六是班、組管理規(guī)范,即制定教學(xué)班、教研組管理方面的管理制度,“文明班級”與“和諧教研組”評選標準與獎勵辦法,開展“文明班級”與“和諧教研組”評選競賽活動,夯實學(xué)校管理基礎(chǔ)。
七是教學(xué)教務(wù)規(guī)范,即從學(xué)習(xí)、研討、請假、辦公、課程、集會、上課、聽課、備課、作業(yè)批改、家校聯(lián)系、質(zhì)量管理、考核獎懲等方面,加強教師工作常規(guī)管理考核,把教學(xué)作為學(xué)校工作的唯一中心,把質(zhì)量作為教學(xué)管理的唯一目標,實行各年級教學(xué)成績達標考核和增值評價,推動教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
八是校園安全規(guī)范,即制定學(xué)校安全值周制度、學(xué)校門衛(wèi)管理辦安全做為學(xué)校的第一責(zé)任,確保在校學(xué)生的人身安全。
九是綜合考核規(guī)范,即從德、能、勤、績等方面全面考核教師,制定教師教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教研成果、公開教學(xué)活動、競賽活動輔導(dǎo)等方面的綜合工作考核獎勵辦法,將教師“干多干少”和“干好干壞”區(qū)別開來,落實教師工作目標考核獎懲。
十是民主監(jiān)督規(guī)范,即制定學(xué)校教職工代表大會制度、學(xué)校發(fā)展管理委員會制度和學(xué)校校務(wù)公開制度,制定學(xué)校財務(wù)管理制度和資產(chǎn)管理制度,實行民主監(jiān)督,推進學(xué)校民主管理。學(xué)校常規(guī)管理十大規(guī)范涉及到學(xué)校各個層面的管理制度、管理規(guī)范和管理標準,健全了學(xué)校各項工作的管理規(guī)則,使學(xué)校機構(gòu)有定員、部門有分工、人員有職責(zé)、行為有約束、事事有章程,夯實了學(xué)校管理基石,使學(xué)校步入了良性發(fā)展的軌道。
第五篇:靈臺一中運動會開幕式解說詞
靈臺一中第六屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會開幕式主持詞
各位老師、各位同學(xué)、運動員、教練員、大會工作人員、觀眾朋友們:靈臺一中第六屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會開幕式現(xiàn)在開始。
第一項:由周校長宣布第四屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會開幕。第二項:運動員入場。(入場詞)
國旗
看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!聽,激越的《運動員進行曲》在校園回蕩!伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。國旗的紅色,象征著革命;五星象征著中國各族人民大團結(jié)。為國旗添彩,為國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。讓五星紅旗,永遠飄揚在我們的心中!
展牌解說詞
“陽光體育,強身健體”“發(fā)揚奧運精神,團結(jié)拼搏奮進”的標語牌正體現(xiàn)著本次運動會的宗旨。增強人民體質(zhì)。堅持以人為本,強身健體。運動永無止境,健美的花朵才會永遠開放!
鼓號隊解說詞
現(xiàn)在雄糾糾,氣昂昂地向我們走來的是學(xué)校鼓號隊,他們英姿颯爽,充滿了奮發(fā)向上的精神??茨菆远ǖ牟椒?,聽那激昂、嘹亮的鼓號聲,正體現(xiàn)了我們學(xué)?!爸恋隆⒚髦?、弘毅”的校訓(xùn),“知本務(wù)實、求新至和”的校風(fēng)、“品行相諧、教學(xué)相長”的教風(fēng)、“博學(xué)、好問、精思、明辨”的學(xué)風(fēng),開拓創(chuàng)新、奮力拼搏,為建成管理水平一流、教學(xué)質(zhì)量一流的“省級示范高中”而努力奮斗。
彩旗解說詞
看!迎面走來的彩旗方隊是一個充滿活力的集體。他們的體育健將個個精神飽滿,英姿颯爽 ;藝術(shù)精英人人步履輕盈,姿態(tài)翩然,展現(xiàn)了他們特有的團結(jié)精神和不凡風(fēng)采。“永爭第一”是他們永不放棄的口號!他們愿將更高、更快、更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻!讓我們?yōu)楦咭?班的每一次拼搏加油、喝采。
高三一班
鏗鏘的步伐,訴說著他們宏偉的藍圖;自信的微笑,綻放出他們堅定的信念。,高三一班代表隊向我們走來。38名青春飛揚,活力四射的少年,斗志昂揚,勢不可擋。他們是黎明中的第一抹朝霞,是冰雪中新生的嫩綠,是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鷹,是蔭蔭綠野中奔騰不羈的駿馬。他們,敢于承諾,只有第一!
高三二班
這是由50名同學(xué)組成的集體,他們青春,他們自信。因為青春,他們朝氣蓬勃;因為自信,他們永不言棄。嘹亮的口號是他們對未來的承諾,燦爛的笑容是他們對生活的憧憬。或許他們不是最好的,但他們會努力做得更好。
高三三班
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們又迎來了秋季田徑運動會??矗F(xiàn)在向我們走來的是高三三班代表隊,他們斗志昂揚,充滿了青春活力,帶著自信的微笑,踏著整齊的步伐,懷著對運動的滿腔熱情,本著一顆友誼第一,比賽第二的熱心,力爭為班級爭光,為運動會添彩。一分耕耘一分收獲,相信他們會賽出水平,賽出風(fēng)格,更相信,他們一定會收獲成功后的喜悅,滿載勝利的碩果歸來!超越自己,為班爭光,讓我們預(yù)祝他們成功吧!
高三四班
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂
看一支意氣風(fēng)發(fā)。精神抖擻的方隊向我們走來。堅定的步伐洋溢著青春的活力,嘹亮的口號展現(xiàn)著青春的激情。就是這樣一個由59人組成的團體。他們團結(jié)友愛,奮發(fā)向上,他們堅信用勤奮戰(zhàn)勝懶惰,用效率創(chuàng)造成功。這就是永不言棄的高三4班。
高三5班
高三五班是由59名“精誠團結(jié),銳意進取”的學(xué)子組成的集體?!叭〉眉芽?,圓夢高考”是我們的理想。“破釜沉舟,為夢想而戰(zhàn)”是我們的口號。
祝愿高三五班在本次運動會中再創(chuàng)佳績
高三6班
看,迎面走來的是高三6班代表隊,這是一個由60位追夢少年組成的方陣。他們攜一縷微風(fēng),散逸著青春的氣息;他們帶一束陽光,洋溢著青春的熱情;他們懷一顆真心,追逐著青春的夢想。綠色的操場,將是他們的盡情飛翔的天空,白色的跑道,將是他們永不言棄的方向。相信,他們一定會是競技場上一道靚麗的風(fēng)景線,揮灑汗水,取得佳績。加油吧。
高三七班
現(xiàn)在向主席臺走來的是高三七班代表隊。他們步伐鏗鏘有力,整齊劃一,他們的臉上洋溢著樂觀自信的笑容。他們正在用自己颯爽的英姿向我們展示他們團結(jié)創(chuàng)新,自強自律的團隊精神,我們堅信。他們一定會成為校園里一道最亮麗的風(fēng)景線。
高三八班
秋高氣爽,彩旗飄飄,舞動青春,放飛夢想。迎面走來的高三8班方陣。他們團結(jié)奮進,勇往直前,激情無限,永不言敗,將在本屆運動會上頑強拼搏,共鑄輝煌。
高三九班
伴著颯爽的秋風(fēng),邁著青春的步伐。現(xiàn)在迎面走來的是高三九班的健兒們。他們青春年少,風(fēng)華正茂,沒有什么能使他們沮喪,既然選擇了遠方就只顧風(fēng)雨兼程;沒有什么能使他們退縮,既然選擇了賽場就不會充當逃兵。他們相信:堅持就是勝利!
高三十班
伴著颯爽的秋風(fēng),邁著青春的步伐。別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是高三十班代表隊,他們正以整齊的步伐展示必勝的信心,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好?!坝颜x第一、比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”是他們的本色。
高三(11)班
現(xiàn)在迎面走來的是高三(11)班方陣,58顆心涌動著拼搏的激昂;58個夢想,伴隨著青春的舞步飛揚;58道汗水,順著熱騰的心田流淌。他們以“不埋頭,豈能抬頭”為班訓(xùn),刻苦攻讀,頑強拼搏,他們堅信:明年高考中一定會創(chuàng)造奇跡,鑄造輝煌。在這次運動會中,他們將充分發(fā)揚頑強拼搏的精神,全力以赴,力爭上游。
高三(12)班
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕,踏著激動人心的進行曲,向我們迎面走來的是雄心勃勃的高三(12)班代表隊。看,他們矯健的步伐,整齊有力;聽,他們嘹亮的口號,驚天動地。他們氣宇非凡,勇往直前。他們將把
拼搏的汗水揮灑在賽場,他們將用燦爛的笑容擁抱輝煌。
高三(13)
現(xiàn)在向我們走來的是高三(13)代表隊。是雄鷹,就該搏擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙;勇敢者就應(yīng)該奔跑在運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒在力竭之時,坎坷之際,絕不會停止豪邁的雙腳。高三(13)班加油,加油!!
高三十四班
迎面走來的是高三十四班代表隊,他們是一群活波開朗的青年,一群奮發(fā)向上的青年,一群多才多藝的青年,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每個人心中傳遞,穩(wěn)中求進、挑戰(zhàn)自我是他們的起點,不懈努力、不倦追求是他們的歷程。突破自我、永創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌,昨天的汗水必能成為今天的輝煌。加油,十四班,你們將成為成功的代名詞!
高三、十五班:
看!他們英姿颯爽,看!他們氣宇軒昂。高三(15)班這是一個平凡的集體,然而他們在用不平凡的行動證明著自己。路,在他們腳下不再漫長,夢,在他們心中不再遙遠,看,他們整齊而堅定的步伐展示著他們無可比擬的團結(jié)與自信;如鷹般犀利的眼神流露出他們對勝利的渴望,但嘴角邊輕輕揚起的微笑表現(xiàn)出他們對結(jié)果的坦然。
高三(16)
高三(16):現(xiàn)在向我們走來的是高三(16)班的健兒們。聽吧!整齊的步伐正是他們邁向賽場的節(jié)奏; 看吧!蓬勃的朝氣正是他們胸有成竹的氣息。
他們將凝聚強大的實力,綻放耀眼的光芒,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
高三(17)班
整齊的步伐昭顯的是17班學(xué)子蓬勃的生氣;飛揚的神彩傳達的是17班學(xué)子拼搏的勇氣。17班的學(xué)子無論是在今日的運動賽場還是在高考的人生賽場,都將用行動證明自己的全力以赴,都將用汗水來鍛打自己對理想的放飛,都將用經(jīng)歷磨難來砥礪自己勇往直前的意志。
高三十八班
看,一群意氣奮發(fā),精神抖擻的年輕人向我們走來,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑,寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力,他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌,這就是永遠的激情飛揚的高三十八班
高三19班
邁著青春的步伐,踏著生命的節(jié)拍,現(xiàn)在真走來的是高三(19)班,這是一個充滿生機與活力的集體,謙恭、勤勉、自強是他門的最高信仰。他們始終相信,只要勤勤懇懇、踏踏實實的做每一件事,夢想中的天空之城就不在遙遠。
高三20班
這是一個溫馨和諧的家庭,五十多張笑臉洋溢著青春的活力;這是一個團結(jié)進取的集體,明理和諧奮進篤行是她的主旋律;這是一個用愛構(gòu)筑的巢穴;惜時勤奮尚德自愛是他的主題;這是一只乘風(fēng)破浪的小船,追求是舵,奮進是帆,撐直了信念的桅桿——高三20班全體師生正同舟共濟劈浪向前,駛向心儀的港灣!
高三(21)班
看,那些合著青春的旋律,邁著矯健的步伐,正向我們走來的是高三(21)班。這是一個由53個兄弟姐妹組成的集體,他們團結(jié)友愛、齊心協(xié)力,他們激情飛揚、蓬勃向上。在他們心中,沒有勝利和失敗,只有努力和永不言棄。他們堅信:沒有最好,只有更好。
高三(22)
披著晨光,帶著雨露,我們曾一路走過;不甘認輸,追求高遠,我們又重新相聚。高三(22)班,一個充滿凝聚力的集體,一個斗志激昂的集體,一個永不言敗的集體,我們必將走向輝煌。不求最好,只求更好,是我們的追求;不甘平庸,輝煌未來,是我們的信念。在這希望的季節(jié),我們定會盡情揮灑激情的汗水,用信心和勇氣架設(shè)起通往成功的橋梁。
高三23班
“造化鐘神秀,大地青未了。會當凌絕頂,一覽眾山小”。看!高三(23)班這個團結(jié)向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過
來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。在這次秋季運動會中,高三(23)班全體同學(xué)集體宣誓:將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風(fēng)格,賽出個性。
高三24班
“會當凌絕頂,一覽眾山小”??矗「呷?4)班這個團結(jié)向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。
高三25班
聽吧!整齊的步伐是高三25班邁向賽場的節(jié)奏;團結(jié)奮進,高昂進去是25班75個兄弟姐妹的共同目標???,他們臉上永遠保持著積極向上的微笑和永不言敗的信念,從他們堅定的步伐中看到他們別樣的青春。是雄鷹就該翱翔,是獵豹就該馳騁,他們會在賽場上放飛希望,收獲夢想。加油吧,勝利屬于你們,輝煌屬于你們!高三(25)班
高二1班
高二一班現(xiàn)有學(xué)生35人。音樂的激情,速度的豪邁,折射出他們無限的青春與活力,矯健的身姿踏著夢想的音符,描繪著成功的藍圖。高二一班,永不言敗!
高二2班
青春永常駐,傲骨迎校運。迎面走來的是由50人組成的集體——高二(2)班。手執(zhí)畫筆的他們寫生現(xiàn)實,描摹生活。用五彩的水粉,填充著自己心中那美好的夢。
高二三班
看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?聽見那激昂嘹亮的口號了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?正想我們走來的是高二三班,這是一個充滿愛心和斗志的集體,同心協(xié)力——是我們彼此的默契;頑強拼搏——是我們永恒的信念;超越夢想——是我們不變的追求。37朵鏗鏘玫瑰,27個血性男兒,時刻準備,超越夢想,鑄就輝煌。
高二四班
看皓天舒日,聽步履鏗鏘。高二(4)班躊躇滿志,乘風(fēng)起航!年少亦有凌
云志,礪劍乘風(fēng)踏凌霄。教室里,我們覓知書海,激揚文字;操場上,我們揮灑汗水,書寫青春。
人生路,我們俯身前行,躬耕理想!
高二五班
現(xiàn)在向我們走來的是高二五班。這是一支用團結(jié)奮進鑄就的集體;他們用激情點燃夢想,用團結(jié)鑄就輝煌,這兒雖沒有鳥巢新奇的喜訊,也沒有水立方清新的倩影,但他們會在平凡的賽道上賽出非凡的水平,賽出激情!因為他們擁有同一個夢想!
高二六班
現(xiàn)在向我們走來的是高二六班代表隊,這是一群勇者,青春洋溢在他們臉上,他們堅信:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。賽場是他們馳騁的天下,自信是他們成功的基石,他們將用熱情與勝利告訴所有人:我們是最棒的!
高二七班
看,現(xiàn)在向我們走來的是一群勇者,自信正洋溢在他們青春的臉上。高二七班,這是一個團結(jié)、友愛的班集體,一個奮發(fā)、向上的班集體,一個求真、務(wù)實的班集體,一個充滿活力、充滿希望的班集體。擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢是他們每個人的宣言。不見金戈鐵馬,卻有豪情在胸;不聞號角戰(zhàn)鼓,卻已整裝待發(fā)。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的高二七班,讓激情點燃聲明,讓夢想展翅騰飛。
高二八班
矯健激情的步伐是信心的彰顯,青春昂揚的旋律是實力的昭示。高二八班代表隊正向我們走來。這里沒有勝敗的約定,亦沒有豪邁的誓言,但激情與毅力必定碰撞出亮麗的光彩,信念與斗志必將演奏出勝利的凱歌。不畏困難,勇于拼搏,團結(jié)進取的他們是高飛在藍天的矯健雄鷹,美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著夢想,憧憬著未來。高二八班全體同學(xué)預(yù)祝他們在這次運動會中取得優(yōu)異的成績!
高二九班
瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這
樣一個由64人組成的團體,他們團結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的高二九班!
高二(10)班
別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,現(xiàn)在向我們走來的是高二(10)班代表隊。他們正以整齊的步伐,飽滿的精神,展示著必勝的決心。這是一個充滿朝氣的集體,他們一直不懈的努力著,因為他們相信,是雄鷹,就該搏擊長空;是蛟龍,必能暢游四海。讓我們把最好的祝福送給奮進中的高二(10)班。
高二十一班
看,揚著自信的臉龐,邁著矯健的步伐,正向主席臺走來的是高二(11)班的同學(xué)們。高二(11)班共60人。他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上,他們團結(jié)一致,激情飛揚?!扒啻喝缁?,超越自我,高二十一,勇奪第一”是他們對自己的激勵,在高中階段的第二次運動會上,他們要讓激情點燃生命,讓夢想展翅飛翔,他們將把拼搏的汗水揮灑賽場,用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你!高二(11)班。
高二(12)班
迎著秋日的艷陽,踏著青春的節(jié)拍,高二(12)班精神抖擻的走來了。雛鷹展羽翼,為班爭光;小樹露崢嶸,以校為榮。今日賽場上,他們揮汗如雨,明日考場上,他們將笑傲人生。
高二(13)班
現(xiàn)在向我們走來的是高二(13)班。這是一個由56人組成的集體。“勤奮、團結(jié)、活潑、求實” 是他們的班風(fēng),“14高考”是他們的奮斗目標???,他們整齊而堅定的步伐展示著他們無可比擬的團結(jié)與自信;如鷹般犀利的眼神流露出他們對勝利的渴望。加油,高二(13)班!
高二(14)班
現(xiàn)在向大家走來的是高二(14)班,60名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的同學(xué)組成了這個優(yōu)秀的班集體。聽他們那響亮有力的口號和整齊如一的步伐聲就知道他們是一個團結(jié)的集體。預(yù)祝高二(14)班同學(xué)在這次運動會上賽出風(fēng)格、賽出成績。
高二(15)班
合著青春的旋律,邁著矯健的步伐,沐浴十月的陽光,張揚青春的活力,正昂首向主席臺走來的是高二(15)班。這是一個奮發(fā)拼搏、團結(jié)向上的集體。整齊的步伐踏出他們的堅定,燦爛的微笑寫滿他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)他們的決心。在他們心中,沒有勝利和失敗,只有努力和永不言棄。他們將在高中生涯中的第二個校運會上留下他們的足跡,留下他們的汗水,留下他們的笑聲;他們也將在未來高考的競技場上以令人滿意的速度沖刺,留下最燦爛的笑容。
高二(16)班
現(xiàn)在入場的是高二(16)班同學(xué),矯健的身姿,整齊的步伐,充滿了青春活力,如縷春風(fēng),響亮的口號訴說著希望,拼搏與夢想。
本次運動會共有六名運動員參賽,他們將一頑強的精神為我們展示奧運風(fēng)采,相信他們一定會問鼎賽場,讓我們期待他們優(yōu)異成績吧!
高二(17)班
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競比拼。高二(17)班,昂首闊步,毅迎秋風(fēng)顯豪情;風(fēng)云賽場,熱血青年盡余力。兵家勝敗鏗鏘玫瑰含笑迎。永遠的高二(17)班,青春激蕩的心。
高二十八班
高二十八班共有五十七名同學(xué),他們秉承“夯實基礎(chǔ),厚積薄發(fā)”的基本理念;敦守“俯首讀書,抬頭做人”的為人、求學(xué)的基本準則;以“揚帆起航,劈波斬浪,日夜兼程,鑄就輝煌”為班魂,立志:上下一心,眾志成城,在各項活動中創(chuàng)造一流的驕人成績。在過去的半學(xué)期里,他們?nèi)〉昧四昙壴驴纪惏嗉壍牡谝幻暮贸煽?。他們的奮斗目標是:高考,二0一四,看我的!
高二(19)班
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,高二(19)班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這,是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告:我能行,我能贏!
我們同歡樂、我們共追求,我們馳騁賽場、揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利,將與我們高二(19)班同在!
高二二十班
朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的高二(20)班,以篤學(xué),敏思,善問,靜心為求學(xué)
宗旨,凝聚起一個學(xué)風(fēng)濃郁,敢于拼搏的堅強團體。我們有夢,我們行動,我的未來,我定乾坤是同學(xué)們青春的宣言。高考戰(zhàn)場是我們勵志尚學(xué)的人生舞臺,綠茵草地是我們揮灑激情的一方樂土,讓我們播種青春的希望,燃燒青春的激情,實現(xiàn)青春的夢想。
高二(21)班
看,朝氣蓬勃的高二(21)班向我們走來了,六十個人邁著整齊的步伐英姿颯爽!
堅定的步伐表明必勝的決心,挺拔的身姿彰顯著青春的風(fēng)姿,自信的臉龐告訴我們,21班不懼挑戰(zhàn)!
高二(22)班
現(xiàn)在走過主席臺的是高二(22)班代表隊,該班共有60名學(xué)生,50名男生,11名女生。班級以“勤奮博學(xué),慎思篤行”為班訓(xùn),以“做人與做學(xué)問并重”為準則,發(fā)揚“艱苦奮斗,頑強拼搏”的求學(xué)精神。團結(jié)互助,共同進步,以驕人的成績證明了班級的凝聚力和創(chuàng)造力,在未來的道路上,班級將會走得更精彩,更輝煌。
高一
(一)班
含著青春的旋律,邁著矯健的步伐,沐浴十月的陽光,弘揚青春的活力,這就是高一(1)班。高一(1)班是一個團結(jié)進取的集體,也是一個追尋成功的班級。
今天,他們揮灑汗水,讓集體精神在運動場上傳揚,用青春的激情把未來的星空照亮,在他們心中,沒有勝利和失敗,只有努力和永不言棄。
他們的口號是:“一班一班,永奪桂冠;迎接挑戰(zhàn),永創(chuàng)輝煌。
高一二班
高一二班以“自主管理、團結(jié)互助,創(chuàng)建優(yōu)秀集體”為發(fā)展目標,53個成員積極參與班級工作,在團結(jié)協(xié)作中成長,在激烈競爭中圓夢!
高一三班
高一三班62名學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步而來。他們不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只為辛勤的汗水化作追求的腳步,他們用行動訴說著一個不變的真理:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。本著“友誼第一,比賽第二”的
精神向人生的輝煌瞬間沖刺。
高一四班
現(xiàn)在入場的是高一四班,這是一個朝氣蓬勃,斗志昂揚的班集體:勤奮求實,勇于拼搏;青春的魅力在這里張揚,創(chuàng)新的精神在這閃耀。他們堅信努力不一定成功但放棄一定會失敗,憑著頑強的精神,高一四班定會成為靈臺一中一顆璀璨的明珠。
高一五班
別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是高一五班代表隊。他們邁著整齊的步伐,以軍人的風(fēng)采展現(xiàn)高一五班的必勝信心。他們本著“友誼第一,比賽第二”的風(fēng)格,向“更高、更快、更遠”的目標努力拼搏。高一五班,加油吧!
高一六班
現(xiàn)在向主席臺走來的是高一六班代表隊,看!他們個個英姿颯爽,氣宇軒昂。相信他們將成為整個賽場上最亮麗的一道風(fēng)景線,祝愿他們在本屆體育節(jié)中取得優(yōu)異的成績,賽出能力,賽出風(fēng)格。高一六班,加油,加油,加油!
高一七班
看,邁著大步向我們走來的是高一七班代表隊,他們個個英姿勃發(fā),精神飽滿,活力四射!班級以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,加強常規(guī)管理,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,初步形成了勤奮、團結(jié)、和諧、自立、自強優(yōu)良班風(fēng)和不怕困難,頑強拼搏的團隊精神。相信,在郭峰老師的帶領(lǐng)下,通過全班同學(xué)的共同努力,高一七班的明天會更加燦爛!
高一(8)班
迎著風(fēng)的翅膀,踩著秋的颯爽,57顆跳動的心,凝聚成高一(8)班這個大家庭。
自信,奮進,頑強是我們的精神;團結(jié)、拼搏、向上是我們的信念;立志成才,放飛夢想,是我們散滿天際的向往。我們已經(jīng)敲起了戰(zhàn)鼓,吹響了號角,舉起了旌旗,浩浩蕩蕩,登上了運動會的賽場。
請記住我們,我們是高一(8)班。
高一九班
關(guān)于運動,我們每個人臉上洋溢起微笑,因為我們是運動的能將!
關(guān)于比賽,我們胸有成竹的挺起胸膛,因為我們高一九班已凝成一股不可乎視的力量!
高一九班,加油!
高一(10)班
現(xiàn)在向主席臺走來的是高一(10)班代表隊。該代表隊由61人組成,其中男生33人,女生23人,他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,正以軍人般的風(fēng)采展示他們必勝的信心。班級自成立以來,全班同學(xué)團結(jié)友愛,互相幫助,共同進步,和諧發(fā)展,為了他們共同的目標而努力奮斗。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績!
高一十一班
看,向我們走來的是高一《11》班代表隊,他們充滿著青春活力,熱情洋溢的笑臉彰顯著蓬勃的朝氣,團結(jié)友愛的的寫作書寫者今日的精彩,讓我們共同期待他們在賽場上能過超越自我,創(chuàng)造出一個有一個驕人的成績。
高一十二班
瞧,高一十二班61名學(xué)子,邁著矯健的步伐。人人精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),英姿颯爽,昂首闊步而來。用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符;用嘹亮的口號,喊出堅定的信心;用燦爛的微笑,展現(xiàn)飽滿的熱情……
這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級,穩(wěn)中求進、挑戰(zhàn)自我是他們的起點;不懈努力、不倦追求是他們的歷程;突破自我爭創(chuàng)第一是他們的目標。他們凌云賽場、斗志昂揚、文韜武略、笑傲群芳,高一(13)班
同學(xué)們,現(xiàn)在向主席臺走來的是高一(13)班的運動健兒們。高一(13)班,現(xiàn)有61名同學(xué)。開學(xué)以來,在全班同學(xué)的自覺努力下,班級各項工作井井有條,節(jié)節(jié)攀升。目前的班級,學(xué)風(fēng)日益濃厚,班風(fēng)日漸良好。他們也將通過本次運動會,展示班級的良好風(fēng)貌,同時也預(yù)祝各班都取得好成績!
高一(14)班
下面進場的是高一(14)班,他們英姿颯爽,步伐矯健,斗志昂揚,61個意氣風(fēng)發(fā)的青年,是61顆熠熠生輝的恒星。他們有夢,他們有志,他們頑強拼搏、努力奮進。讓我們聽著他們那自信、豪邁的口號,為他們加油,為他們吶喊
吧!
高一15班
現(xiàn)在走過主席臺的是高一15班:
成功源于青春的朝氣,自信給予我們拼搏的勇氣。綠茵場上紅色的跑道助我們放飛夢想,我們的口號是”自強不息,永不放棄“。
高一十六班
男英雄,凌云壯志勇闖田徑賽場,女豪杰,鵬程萬里勇創(chuàng)豐功佳績。高一十六班的運動員踏著矯健的步伐向我們走來。他們堅信,只要有付出,就會有收獲。
高一十七班
這是一支充滿生機的隊伍,這是一群展翅欲飛的雄鷹。朝氣與活力在每個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每個人心中傳遞???,他們的步伐多么豪邁整齊;聽,他們的聲音多么鏗鏘有力。這就是團結(jié)奮進的高一十七班。
高一18班
高一18班方隊向主席臺走來了。走過了初中三年的努力拼搏,現(xiàn)在18班同學(xué)的心中充滿了笑看風(fēng)云淡的壯志豪情。在本屆運動會上,18班提出了“團結(jié)進取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌”的目標。在18班同學(xué)的眼中,最重要的是我們來過,我們參與過,我們拼搏過。同學(xué)們,朋友們,不要吝嗇你們的掌聲,為18班加油喝彩吧!
高一(19)班
看,揚者自信的臉旁,邁者矯健的步伐,正向主席臺走來的是高一(19)班的同學(xué)們,他們意氣風(fēng)發(fā)、蓬勃向上,他們團結(jié)友愛、激情飛揚,不見金戈鐵馬,卻有豪情在胸;不聞號角戰(zhàn)鼓,卻已整裝待發(fā)。他們要讓激情點燃生命,讓夢想展翅飛翔,加油吧、高一(19)班。
高一20班
同學(xué)們,迎面走來的是高一(20)班,這個班是由62名同學(xué)組成,看。他們一個個精神抖擻,意氣奮發(fā),嘹亮的口號聲響徹清空。
好一個充滿朝氣的班級,讓我們共同期待他們的輝煌戰(zhàn)績!
高一21班
高一21班是一個民主、團結(jié)的班級,62顆因求知而凝聚的心,彰顯著自己美麗的風(fēng)采。瞧!他們正從主席臺前走過,他們步伐矯健,斗志昂揚,今日運動場上的健兒,明天將是建設(shè)祖國的橋梁。我們?yōu)樗麄兒炔?,加油吧!高?1班。
高一22班
看,迎面走來的是高三22班代表隊,這是一個由62位追夢少年組成的方陣。他們攜一縷微風(fēng),散逸著青春的氣息;他們帶一束陽光,洋溢著青春的熱情;他們懷一顆真心,追逐著青春的夢想。綠色的操場,將是他們的盡情飛翔的天空,白色的跑道,將是他們永不言棄的方向。相信,他們一定會是競技場上一道靚麗的風(fēng)景線,揮灑汗水,取得佳績。加油吧。
高一23班
現(xiàn)在向主席臺走來的是高一23班代表隊。他們步伐鏗鏘有力,整齊劃一,他們的臉上洋溢著樂觀自信的笑容。他們正在用自己颯爽的英姿向我們展示他們團結(jié)創(chuàng)新,自強自律的團隊精神,我們堅信。他們一定會成為校園里一道最亮麗的風(fēng)景線。
踩著秋日的步伐,伴著高亢的運動員進行曲,身穿藍色校服,朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊步伐的同學(xué)們,一定能高舉“團結(jié)、友誼、進步”的旗幟,弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,團結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,力爭上游,賽出風(fēng)格,賽出水平。以參與的精神、友誼的精神、奮斗的精神,為運動會喝彩、為運動員加油,以良好的體育精神風(fēng)貌為靈臺一中的校園文化添磚加瓦。
第三項:請周校長致第六屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會開幕詞。第四項:裁判員代表陳小東宣誓。第五項:運動員代表 宣誓。
第七項:張校長強調(diào)大會紀律。