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      改善幼兒園校舍環(huán)境狀況方案

      時(shí)間:2019-05-13 16:50:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:改善幼兒園校舍環(huán)境狀況方案

      為加快推進(jìn)幼兒園校舍安全工程的順利實(shí)施,全面改善我市幼兒園校舍環(huán)境狀況,制定本方案。

      一、實(shí)施幼兒園校舍安全工程的重要意義

      近年來(lái),我市投入了大量資金改善了幼兒園辦園條件,全市幼兒園校舍抵御自然災(zāi)害的能力大大增強(qiáng)。但按照國(guó)家新的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),我市仍有部分幼兒園校舍達(dá)不到抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)要求,存在c級(jí)和d級(jí)危房。在全市范圍內(nèi)實(shí)施幼兒園校舍安全工程,全面改善幼兒園校舍安全狀況,關(guān)系廣大師生的生命安全,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。各級(jí)人民政府和各有關(guān)部門要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施幼兒園校舍安全工程的重大戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,密切配合,通力協(xié)作,建立高效工作機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)工程實(shí)施,保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù),切實(shí)把幼兒園建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方。

      二、目標(biāo)和任務(wù)

      (一)目標(biāo)。在全市幼兒園開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè),使幼兒園校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),并符合山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。

      (二)任務(wù)。從年開始,用三年時(shí)間,對(duì)全市城鎮(zhèn)、農(nóng)村牧區(qū)所有教育部門和其他部門辦、企業(yè)辦、民辦幼兒園存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、遷移避險(xiǎn),提高綜合防災(zāi)能力。

      三、實(shí)施步驟

      (一)對(duì)幼兒園校舍進(jìn)行全面排查、鑒定。各旗區(qū)人民政府要組織相關(guān)部門,對(duì)本旗區(qū)各級(jí)各類幼兒園現(xiàn)有校舍進(jìn)行逐園逐棟排查,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,系統(tǒng)掌握每一棟校舍的安全信息,查實(shí)校舍所處地域?yàn)?zāi)害隱患程度,形成對(duì)每一棟建筑的鑒定報(bào)告,建立全面系統(tǒng)的校舍安全檔案,掌握總體情況。各旗區(qū)的排查、鑒定工作要于年12月底前完成。

      (二)科學(xué)制定幼兒園校舍安全工程實(shí)施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查鑒定結(jié)果,各旗區(qū)要科學(xué)制訂每個(gè)項(xiàng)目的改造方案、兩年總體規(guī)劃和分年度實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)做到統(tǒng)一規(guī)劃、合理安排,明確實(shí)施目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)度,確保工程建設(shè)任務(wù)如期完成。

      (三)分類分步實(shí)施幼兒園校舍安全工程。各旗區(qū)要區(qū)別情況、突出重點(diǎn),分步推進(jìn)幼兒園校舍安全工程實(shí)施工作。對(duì)通過維修加固可以達(dá)到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的校舍,按照重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)改造加固;對(duì)經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍,按重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)重建;對(duì)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估并實(shí)行避險(xiǎn)遷移。園址選擇應(yīng)符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家有關(guān)部門發(fā)布的《汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定,并避開有隱患的淤地壩、蓄水池、尾礦庫(kù)、儲(chǔ)灰?guī)斓冉ㄖ锵掠我字聻?zāi)區(qū)。完善校舍防火、防雷、防沙塵暴等綜合防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)地處地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)以及洪澇災(zāi)害、山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的幼兒園,采取有力措施加快推進(jìn),保證按重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行校舍改造和建設(shè)。

      四、實(shí)施原則

      (一)堅(jiān)持合理布局的原則。為保證工程資金的使用效益,避免重復(fù)投資,各旗區(qū)應(yīng)從覆蓋人口數(shù)、服務(wù)半徑、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地理環(huán)境和教育中長(zhǎng)期發(fā)展的需求及城鎮(zhèn)化發(fā)展、人口流動(dòng)變化的趨勢(shì)和現(xiàn)有資源等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,合理配置資源,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園布局結(jié)構(gòu)。

      (二)堅(jiān)持安全、必需、節(jié)儉的原則。要確保工程質(zhì)量,避免“搭車”現(xiàn)象,不搞豪華、面子工程,能加固的校舍不重建。

      (三)堅(jiān)持先重點(diǎn)后一般的原則。幼兒園校舍安全工程要以規(guī)劃為先導(dǎo),明確總體目標(biāo)和階段性任務(wù)。工程前期要把地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、高烈度區(qū)和人口稠密地區(qū)的校舍安全改造和其他地區(qū)的c級(jí)、d級(jí)危房改造作為重點(diǎn)。兩年規(guī)劃和年度計(jì)劃要從人口密集的城鎮(zhèn)中心區(qū)逐步向蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村推延,從重點(diǎn)地區(qū)向一般地區(qū)推延。資金的安排要保證重點(diǎn)地區(qū)有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施,確保師生不在危房里上課,保障師生生命安全。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)行機(jī)制

      幼兒園校舍安全工程實(shí)行市人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一部署,旗區(qū)人民政府分級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施,充分發(fā)揮專業(yè)部門作用的領(lǐng)導(dǎo)和管理體制。

      市、旗區(qū)教育部門要做好工程的協(xié)調(diào)工作,制定工程實(shí)施方案、管理辦法;按要求建立幼兒園校舍安全檔案和校舍安全信息管理系統(tǒng);定期報(bào)送工程實(shí)施情況;加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通、協(xié)調(diào),確保工程任務(wù)保質(zhì)保量地完成。市、旗區(qū)建設(shè)部門要負(fù)責(zé)全市幼兒園校舍的排查、鑒定工作,并對(duì)項(xiàng)目的選址、可行性研究、立項(xiàng)、招投標(biāo)、勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、竣工驗(yàn)收、竣工后運(yùn)行等各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)工程項(xiàng)目依法實(shí)施建筑工程質(zhì)量安全監(jiān)管。市、旗區(qū)發(fā)展和改革部門要把工程納入社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,加快項(xiàng)目審批,落實(shí)專項(xiàng)投資,加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管。市、旗區(qū)財(cái)政部門要將工程資金列入年度財(cái)政預(yù)算,多渠道籌措工程建設(shè)資金,保障本級(jí)承擔(dān)的專項(xiàng)資金按時(shí)足額到位,同時(shí)要加強(qiáng)資金監(jiān)管,提高資金使用效益。市、旗區(qū)公安消防、國(guó)土資源、水利、地震等相關(guān)部門要切實(shí)發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)作用。提供地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)、洪澇災(zāi)害易發(fā)區(qū)及其他地質(zhì)災(zāi)害分布情況。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),提出安全性評(píng)估和建議,制定統(tǒng)一的排查、鑒定、維修加固等技術(shù)指導(dǎo)原則。市、旗區(qū)監(jiān)察、審計(jì)、安監(jiān)等部門要在各自職責(zé)范圍內(nèi),建立健全工程的全過程監(jiān)督檢查、審計(jì)制度與責(zé)任追究制度,依法查處重大安全責(zé)任事故與重點(diǎn)案件。

      各旗區(qū)人民政府是工程實(shí)施的責(zé)任主體。要制定工程實(shí)施總體規(guī)劃和年度計(jì)劃,落實(shí)具體措施,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本區(qū)域內(nèi)校舍安全工程的實(shí)施,統(tǒng)一組織對(duì)幼兒園校舍進(jìn)行逐棟排查和檢測(cè)鑒定,建立健全所有幼兒園校舍的安全檔案,審核每一棟校舍的加固改造、避險(xiǎn)遷移和綜合防災(zāi)方案;負(fù)責(zé)制定并組織落實(shí)工程規(guī)劃、實(shí)施方案和配套政策;落實(shí)施工管理和監(jiān)督檢查,按進(jìn)度、按標(biāo)準(zhǔn)組織驗(yàn)收;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地區(qū)勘察鑒定和設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理力量,加強(qiáng)組織調(diào)度,規(guī)范工程實(shí)施,嚴(yán)格建設(shè)施工程序和工程質(zhì)量的安全管理;落實(shí)工程建設(shè)、改造、收費(fèi)等有關(guān)減免政策。

      六、資金安排和管理

      工程所需資金主要由旗區(qū)負(fù)責(zé),市財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助。各旗區(qū)要切實(shí)加大對(duì)幼兒園校舍安全工程的資金投入,將幼兒園校舍安全工程資金列入財(cái)政預(yù)算,確保資金及時(shí)到位,防止幼兒園出現(xiàn)新的債務(wù)。要整合與校舍安全有關(guān)的其它資金,鼓勵(lì)企業(yè)、個(gè)人、社會(huì)各界捐資支持校舍安全工程建設(shè)。對(duì)工程實(shí)施財(cái)力困難的旗區(qū),通過加大轉(zhuǎn)移支付等方式予以支持。

      以行業(yè)部門、企業(yè)、民間興辦的幼兒園,其校舍安全改造由舉辦者負(fù)責(zé),當(dāng)?shù)卣o予指導(dǎo)、支持和監(jiān)管。

      健全工程資金管理制度,工程資金實(shí)行分賬核算,??顚S?,不能頂替原有投入,更不得用于償還過去拖欠的工程款和其他債務(wù);建立激勵(lì)機(jī)制,以獎(jiǎng)代補(bǔ),對(duì)組織管理、排查鑒定、資金落實(shí)、質(zhì)量管理、監(jiān)督檢查等工作到位的旗區(qū)在分配資金時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì);資金撥付按照財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,保證按工程進(jìn)度撥款,不得拖欠工程款。

      七、嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)相關(guān)收費(fèi)減免政策

      在工程建設(shè)中,各旗區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行《市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)人民政府關(guān)于實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程有關(guān)優(yōu)惠政策的通知的通知》(府發(fā)電〔 〕8號(hào))中的有關(guān)減免行政事業(yè)性和經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費(fèi)等優(yōu)惠政策;鼓勵(lì)企業(yè)以提供免費(fèi)服務(wù)的形式,通過非盈利的社會(huì)團(tuán)體和國(guó)家機(jī)關(guān)向工程進(jìn)行捐贈(zèng);特事特辦,做好對(duì)工程建設(shè)收費(fèi)的減免工作,努力提高資金使用效益。對(duì)校舍進(jìn)行排查、鑒定、監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收等所需的工作經(jīng)費(fèi),同級(jí)財(cái)政要予以經(jīng)辦單位適當(dāng)補(bǔ)貼,不得以收費(fèi)形式補(bǔ)充。嚴(yán)禁收取國(guó)家明令取消的行政事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金,對(duì)自立項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)行為,將依法予以查處。

      八、監(jiān)督檢查和責(zé)任追究

      市人民政府將適時(shí)對(duì)工程實(shí)施情況進(jìn)行督查與評(píng)估。各旗區(qū)、各有關(guān)單位的幼兒園校舍安全工程全過程應(yīng)接受新聞媒體和社會(huì)各界的監(jiān)督,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案、工程進(jìn)展和實(shí)施結(jié)果等要向社會(huì)公布。實(shí)行幼兒園校舍安全工程質(zhì)量責(zé)任追究制度。對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,要追究幼兒園主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,或責(zé)令其停止辦園;對(duì)發(fā)生校舍安全事故導(dǎo)致師生傷亡的旗區(qū),要依法追究當(dāng)?shù)厝嗣裾饕?fù)責(zé)人的責(zé)任;改造后的校舍如因選址不當(dāng)或建筑質(zhì)量問題遇災(zāi)跨塌致人傷亡,要依法追究校舍改造期間當(dāng)?shù)厝嗣裾饕?fù)責(zé)人的責(zé)任;建設(shè)、評(píng)估鑒定、勘察、設(shè)計(jì)、施工與工程監(jiān)理單位及相關(guān)負(fù)責(zé)人員對(duì)項(xiàng)目依法承擔(dān)責(zé)任。實(shí)行幼兒園校舍安全工程資金管理責(zé)任追究制度。各級(jí)監(jiān)察、審計(jì)部門要對(duì)工程項(xiàng)目資金使用管理情況進(jìn)行全過程監(jiān)督,確保建設(shè)工程資金安全高效運(yùn)行。對(duì)資金安排和使用情況實(shí)行跟蹤監(jiān)督,對(duì)擠占、挪用、克扣、截流、套取工程專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)或減少本地政府投入以及疏于管理影響工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的,要依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

      第二篇:關(guān)于廠區(qū)環(huán)境改善方案

      關(guān)于工廠環(huán)境整治工作方案

      為提升工廠環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)舒適清爽的工廠氛圍,以達(dá)到降低浪費(fèi),節(jié)省成本,打造綠色廠區(qū)的目的,特制定工廠環(huán)境整治工作方案。工廠現(xiàn)況:

      目前廠區(qū)凸顯出臟、亂、差的現(xiàn)況,車間外圍物料、垃圾亂放亂倒,車間內(nèi)部物料

      雜亂無(wú)章,好、壞、費(fèi)料混亂堆放,費(fèi)料積壓無(wú)人清理,機(jī)器設(shè)備機(jī)臺(tái)臟亂不堪,等等情況急待改善。改善目標(biāo):

      希望通過本次工廠環(huán)境整治工作,塑造一個(gè)整潔清爽的廠區(qū)環(huán)境,亮化工廠形象。檢查組織:

      組長(zhǎng):代雙輝 監(jiān)督員:余經(jīng)理、黎廠長(zhǎng) 組員:各車間組長(zhǎng) 工作職責(zé):

      組長(zhǎng):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排廠區(qū)環(huán)境整治工作,指定區(qū)域及責(zé)任人,確保目標(biāo)達(dá)成。組員:負(fù)責(zé)廠區(qū)環(huán)境整治工作的實(shí)施與落實(shí),全力執(zhí)行。監(jiān)督員:負(fù)責(zé)跟蹤整個(gè)廠區(qū)環(huán)境整治方案的執(zhí)行情況,執(zhí)行獎(jiǎng)罰。改善區(qū)域:

      全廠區(qū)(車間及其外圍空間)

      工作要求:(具體工作分工細(xì)則由組長(zhǎng)定)

      1、將廠區(qū)的任何物品分為可用(成品、半成品、可利用邊料等)和不可用(廢品可變賣、廢品垃圾等)的,除了有用途的留下來(lái),其他的都消除清理掉,騰出空間。

      2、把留下來(lái)的可用的物品指定位置擺放,消除過多的積壓物品。

      3、將廠區(qū)內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持干凈、亮麗。

      4、車間外圍物料、垃圾集中放置處理。

      5、機(jī)器設(shè)備機(jī)臺(tái)保持干凈整潔,機(jī)臺(tái)上不可有雜物。

      6、車間物料存放劃定區(qū)域,組長(zhǎng)監(jiān)督管理。

      7、每位員工養(yǎng)成良好的愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事。

      8、建立安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下進(jìn)行。整改時(shí)間:

      以不影響生產(chǎn)進(jìn)度為原則,利用生產(chǎn)閑置時(shí)間或晚上加班時(shí)間進(jìn)行整改,10月20日前整改完畢。檢查時(shí)間:

      2011年10月20日下午4:30全區(qū)檢查評(píng)比(附檢查表)獎(jiǎng)罰方案:

      1、環(huán)境整治成效最好的區(qū)域,其負(fù)責(zé)人給予200元獎(jiǎng)勵(lì),區(qū)域成員20元獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、未按時(shí)完成整改及整改成效最差區(qū)域,其負(fù)責(zé)人給予50元處罰。

      第三篇:論小學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境狀況及其改善策略

      論小學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境狀況及其改善策略

      【論文摘要】

      隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,生活的環(huán)境也在漸漸發(fā)生改變。尤其當(dāng)前的社會(huì)背景下,對(duì)青少年的成長(zhǎng)是不利的,學(xué)生缺乏關(guān)愛,隔代教育嚴(yán)重,社會(huì)環(huán)境不良誘惑形形色色,學(xué)生抽煙喝酒,沉迷網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)玩游戲...在這樣的環(huán)境下,小學(xué)生能健康成長(zhǎng)嗎?如何改變這樣的現(xiàn)狀是當(dāng)前教育的一個(gè)課題,筆者就當(dāng)前實(shí)際談?wù)勑W(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境狀況,探討改善的策略,讓小學(xué)生有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

      【關(guān)鍵詞】 小學(xué)生

      環(huán)境

      隔代教育

      社會(huì)的快速發(fā)展,生活環(huán)境也發(fā)生質(zhì)的改變,而當(dāng)前的現(xiàn)狀是人們過分的追求物質(zhì)的需要,缺乏對(duì)精神方面的補(bǔ)給,尤其在年輕一代的成長(zhǎng)方面,很多家長(zhǎng)投入的力度比較的缺失。在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū),許多家長(zhǎng)都忙于工作,多數(shù)把孩子交付于爺爺奶奶負(fù)責(zé)看管,而家長(zhǎng)很少與子女交流溝通?,F(xiàn)在的小學(xué)生比較早熟,對(duì)生活形形色色的事物比較好奇,其中尤為突出的問題是沉迷網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)聊天玩游戲成為他們生活的一部分,社會(huì)環(huán)境已經(jīng)不能還原小學(xué)生成長(zhǎng)所必需的良好生活氛圍。在這樣的背景下,如何改變這些生活現(xiàn)狀,作為家庭、學(xué) 校、社會(huì)該從哪些方面去改善呢?這是一個(gè)三者協(xié)調(diào)解決的問題。

      環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起到關(guān)鍵的作用,“孟母三遷”的故事已經(jīng)給予我們深刻的啟示。孟母的家教思想,在今天的很多家長(zhǎng)看來(lái),那是相差甚遠(yuǎn)。文明發(fā)展的今天,家長(zhǎng)對(duì)子女的教育是缺失的,而對(duì)社會(huì)環(huán)境來(lái)說則是一種人文道德的缺失。下面筆者結(jié)合本地學(xué)生的實(shí)際情況談?wù)勑W(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的現(xiàn)狀,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (一)家庭教育缺失,隔代教育嚴(yán)重。

      (二)學(xué)校缺乏積極向上的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      (三)利益當(dāng)前,道德缺失,無(wú)視未成年保護(hù)法。

      二 策略討論 三 結(jié)語(yǔ)話

      第四篇:改善就診環(huán)境

      改善就診環(huán)境、提高病人滿意度

      門診部針對(duì)目前我院門診就診環(huán)境管理的檢查,總結(jié)出如下不足之處:門診大廳設(shè)施陳舊,便民措施稍有欠缺,部分標(biāo)識(shí)過時(shí),工作人員佩戴標(biāo)識(shí)不規(guī)范等。針對(duì)目前存在的問題及醫(yī)院面臨二甲復(fù)評(píng)達(dá)標(biāo),門診部把上述調(diào)研情況反饋給院領(lǐng)導(dǎo),制定出如下措施: 一.門診是醫(yī)院的窗口,門診大廳是患者對(duì)醫(yī)院了解的第一步,就診環(huán)境的優(yōu)劣代表著醫(yī)院的管理水平,我院門診樓始建于2000年,已經(jīng)有十多年的歷史,門診大廳墻面及部分設(shè)施已陳舊不堪,針對(duì)目前狀況對(duì)門診大樓墻壁重新粉刷,換掉陳舊的燈具,使門診大廳煥然一新。二.改善便民措施,增加并更新部分擔(dān)架車、輪椅。二樓開設(shè)洗手間及殘疾人專用衛(wèi)生設(shè)施,使衛(wèi)生間清潔無(wú)味,防滑防摔。增加預(yù)防意外事件的警示標(biāo)識(shí)。有暢通無(wú)阻的綠色通道及明顯的路徑標(biāo)識(shí)。大廳設(shè)門診候診區(qū),各門診科室配備適宜座椅及屏風(fēng)以保護(hù)患者隱私。導(dǎo)醫(yī)臺(tái)提供一次性水杯,開水,以方便病人就診需要。并發(fā)放通俗易懂的健康教育宣傳資料及病人滿意度調(diào)查表。三.拆除老舊標(biāo)識(shí),換上醒目清楚、用字規(guī)范的導(dǎo)診圖、門診平面圖及說明患者權(quán)利的圖文介紹資料。

      四.醫(yī)務(wù)工作人員必須熟知各種服務(wù)流程,實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,上崗時(shí)佩戴標(biāo)識(shí)規(guī)范的胸卡易于患者識(shí)別。

      通過持續(xù)改進(jìn)門診就診環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)門診就診中存在的問題,反饋給分管領(lǐng)導(dǎo),并采取相應(yīng)措施。使患者在就診時(shí)處于良好環(huán)境,提高病人滿意度。

      第五篇:改善環(huán)境建議書

      改善環(huán)境建議書1

      親愛的朋友們:

      你們好!

      我在家鄉(xiāng)已經(jīng)待了十三年之久了。每天早晨,我在上學(xué)的路上時(shí),馬路與人行道上看不到一點(diǎn)垃圾的蹤影。放學(xué)回家時(shí),那里依然干干凈凈?;▓@里,一棵棵茂盛的大樹上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子;茂密的草叢里盛開著一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經(jīng)常在這兒嬉戲,于是花園成為了它們的天地。走進(jìn)花園,一陣陣芬芳撲鼻的香味散發(fā)出來(lái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,讓人陶醉不已、流連忘返。

      可是,好景不長(zhǎng),我每天上、下學(xué)時(shí),總是能看見人行道上到處都是白色垃圾,還散發(fā)著一股刺鼻的臭味,路人行走時(shí),都用手捂著鼻子走。馬路上,到處都是灰塵,隨便用腳一踩,灰塵就翩翩起舞。走到花園里,眼前的一幕令我驚呆了:這里似乎成為了一個(gè)垃圾場(chǎng),到處都看得到垃圾,那些小動(dòng)物們也都紛紛搬家了,連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個(gè)不同的花園,一個(gè)干凈漂亮,另一個(gè)卻是滿地垃圾。

      這還是我當(dāng)初看見的那個(gè)美麗的家鄉(xiāng)嗎?這還是那個(gè)讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎?不,這一切都不是。這是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾,隨意摘采花兒所造成今天這個(gè)下場(chǎng)的。

      為了讓如今這樣的家鄉(xiāng)美麗起來(lái),為了讓如今這樣的花園漂亮起來(lái),我建議:

      1。在街上經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。雙休日時(shí),組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。

      2。在學(xué)校里開展每周一次“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

      希望大家看到后,趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。我希望每個(gè)人都生活在一個(gè)這樣的美麗和諧的環(huán)境中。

      建議人:胡慧怡

      20xx年6月30日

      改善環(huán)境建議書2

      新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,減少污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。

      在此,我們提出倡議:

      1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

      2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

      3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

      4、請(qǐng)少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源?!耙淮涡浴蔽锲?,我們實(shí)在消費(fèi)不起了,它消費(fèi)的不是錢,是那一片綠色的生命!!

      5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

      6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

      7、提倡選購(gòu)綠色食品。

      8、多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

      我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在地球的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

      改善環(huán)境建議書3

      現(xiàn)在,中國(guó)科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了會(huì)。人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國(guó)的環(huán)境正在一步一步的惡化?

      就拿水資源來(lái)說,雖然地球上70。8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97。2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國(guó)人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個(gè)省市,幾千萬(wàn)人口受到干旱的威脅。

      聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,經(jīng)過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會(huì)被抽干,沒有干凈的水,我們?cè)趺椿畎?沒有水,我們更無(wú)法生存下去!我痛苦地想!

      我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長(zhǎng)時(shí)間沖洗,地下一片。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來(lái)水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里,每當(dāng)我走到水龍頭附近,就會(huì)聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的。如果我們?cè)俨患右怨?jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。

      所以,為了保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:

      1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。

      2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

      3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。

      4、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

      5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。

      珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。

      建議人:xxx

      20xx年x月x日

      改善環(huán)境建議書4

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我是我校六年一班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)﹑生活已有 年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校。晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天 個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

      我們的學(xué)校好似一個(gè)大花園,那里有百花盛開的花壇、有綠如碧毯的足球場(chǎng)、還有蔥蔥郁郁的樹木但是在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)這件問題。

      那天下午,我在花壇旁的水池旁看書,偶然看見了一個(gè)小同學(xué)竟然將一個(gè)食品包裝袋扔進(jìn)了清澈見底的池水中。我又往池中一看,不由得驚嘆一聲,原來(lái)水面上水瓶、果皮、紙屑到處都是。由此,我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。這時(shí)我仿佛看見了被鮮血染紅的天空;成群成片的死魚浮上水面想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭我決定去給他們上一堂保護(hù)自然的課,可那些理知自虧的小學(xué)生就先跑掉了。

      為了讓我們這個(gè)校園更美麗。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我這一封意見書能為學(xué)校未來(lái)的夢(mèng)好藍(lán)圖增添一抹色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。

      改善校園環(huán)境建議書10

      當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的奮中校園時(shí);當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在平整寬闊的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí);當(dāng)你在綠蔭如蓋、鳥語(yǔ)花香的后生物園休息時(shí);當(dāng)你在曲折悠長(zhǎng)、典雅古樸的文化長(zhǎng)廊下漫步時(shí);你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng),學(xué)?;硕嗌傩乃?投入了多少力量?老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎?

      可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰(shuí)開著水管,讓水肆意流失?是誰(shuí)在草坪、花圃上留下無(wú)情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰(shuí)把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰(shuí)為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些,把球案一次次地立了起來(lái)?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學(xué)生不該說的話,做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!就是這少數(shù)的幾個(gè)人,讓我們大多數(shù)

      同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,長(zhǎng)期如此,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!

      親愛的同學(xué)們,作為奮中的一名學(xué)子,我們誰(shuí)不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在整潔干凈的教室里?誰(shuí)不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。保護(hù)環(huán)境靠大家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

      立即行動(dòng)起來(lái)吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造亮麗的家園。其實(shí),當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時(shí),也正塑造著我們美好的心靈和品德。

      讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):

      1.不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到果皮紙屑,主動(dòng)撿起來(lái),保持教室、校園的清潔;

      2.愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施,比如廁所、門窗、等;

      3.搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生,要常開窗戶多通風(fēng),勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;

      4.不吸煙,不喝酒。不在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合大聲喧嘩,制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關(guān)燈。

      同學(xué)們,一些先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境中,然而,為什么我們總把建設(shè)、保持和維護(hù)的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來(lái)麻煩,去踐踏這片寧?kù)o,這種美麗和安詳?同學(xué)們,為了自己、為了大家,請(qǐng)珍惜、保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境,讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

      改善環(huán)境建議書5

      尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!我是XX市新堤小學(xué)六(6)班的一位學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市里生活了整整十個(gè)春秋了。作為這個(gè)城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因?yàn)槲覀冪娤轱L(fēng)景如畫,環(huán)境優(yōu)美,歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉(xiāng)),而且還被譽(yù)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”。每天24小時(shí)的城市生活使我和這個(gè)充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。

      雖然我們這個(gè)城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問題。

      就在我們的大口森林公園里,過去有許多靈異的動(dòng)物,但是現(xiàn)在卻很少了,這都是因?yàn)槭裁??那是因?yàn)槿藗冞^度的捕殺,使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會(huì)像《大瀑布的葬禮》那樣。還有,在鐘祥有許多大人喜歡抽煙,冒出來(lái)的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境。你們知道我們的護(hù)城河是怎樣被污染的嗎?那是因?yàn)橛行┕S不經(jīng)過處理直接往護(hù)城河里排放廢水,使護(hù)城河受到了嚴(yán)重的污染?,F(xiàn)在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹木,大家都知道樹對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)是很大的,可是人們還是在傷害它。

      為了在這座城市上生存的人,我想對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議;

      一。多開展保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng),多宣傳動(dòng)物給我們帶來(lái)的好處,讓人們知道動(dòng)物是人類的朋友,地球是人類和動(dòng)物的共同家園,以此來(lái)喚醒人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

      二。多在刊物和電視上以漫畫的形式來(lái)宣傳煙對(duì)人的危害,讓人們有自我保健意識(shí),珍愛生命。我相信這樣效果會(huì)好一些。

      三。讓那些工廠想辦法解決排污問題,不要只顧眼前的利益,損害了國(guó)家的未來(lái)。

      四。植樹節(jié)那天,每人盡量種植一棵樹,使樹木增多。這樣多植樹造林,可以綠化我們的家園。

      以上是我提出的建議,我真誠(chéng)的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們慎重考慮,為我們家園的明天添一份亮麗的色彩!

      改善環(huán)境建議書6

      敬愛的校長(zhǎng):

      您好!

      我是本校xx年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我覺得自己非常幸運(yùn),能在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱,喜歡風(fēng)兒輕吻樹葉的聲音,多美妙啊!可是,有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草,這些影響了我們校園的美麗。因此,我向校長(zhǎng)提幾條我的建議:

      1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們分著值班,負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。

      2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),呼吁同學(xué)們環(huán)保。

      3、號(hào)召各班班主任,上好環(huán)保班隊(duì)課。

      希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書。

      祝:身體健康、工作順利

      建議人:xxx

      日期:20xx年x月x日

      改善環(huán)境建議書7

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

      這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

      1、校領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

      2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

      3、多開展制作活動(dòng)。

      4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

      5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳,比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?/p>

      6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

      改善環(huán)境建議書8

      敬愛的校長(zhǎng):

      您好!

      校園是我們學(xué)習(xí)、生活的第二個(gè)家。一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿童趣的校園會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)得更愉快,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更棒。為了讓同學(xué)們能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿童趣的校園里學(xué)習(xí),我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向您提出以下幾點(diǎn)關(guān)以建議:

      一、在我們新建成的校園里種上許多的花草,如果有的同學(xué)家中有花草的話,可以拿來(lái)種在學(xué)校的公共場(chǎng)所,有花盆的話也可以拿來(lái)捐獻(xiàn),這是對(duì)學(xué)校的一種熱愛。拿來(lái)的花草與花盆由老師統(tǒng)一安排。還要派專人管理,還要每天澆水,才能把花草養(yǎng)活。如果發(fā)現(xiàn)有人在摘花,在搞破壞,要趕緊阻止。經(jīng)常做宣傳教育。宣講保護(hù)樹木,改善學(xué)校境的知識(shí),提高大家愛護(hù)樹木的自覺性。

      二、開展講故事活動(dòng),介紹古代和我們身邊的講道德,懂禮貌、舉止文明等方面人的故事,使大家受到教育,知道應(yīng)從小做起,養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣。

      不知我的建議是否可行,供校長(zhǎng)參考。

      建議人:xxxx

      日期:xxxxx

      改善環(huán)境建議書9

      尊敬的副校長(zhǎng):

      您好!

      我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,我已經(jīng)在這美麗的'校園里學(xué)習(xí)、生活五年之久了。每天早晨伴隨著冉冉升起的太陽(yáng)去學(xué)校;每天傍晚伴隨著徐徐落下的落日回到家。每天的8個(gè)小時(shí)都在校園中度過,我已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

      我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過了裝修,已變得越來(lái)越美麗,可是在校園中還有不少這樣的現(xiàn)象,比如:有些同學(xué)亂丟紙屑,而且這些紙屑還僅僅只寫了幾個(gè)字,既浪費(fèi)資源又破壞環(huán)境;還有些同學(xué)放學(xué)后不回家,在學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,或者和三五個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里寫作業(yè),回家后都很晚,害得他們的爸爸媽媽擔(dān)心;有些同學(xué)更可惡,他們隨意破壞學(xué)校的設(shè)施,學(xué)校舊樓走廊圖了一層紅漆,可是過了不久,就會(huì)看到這紅漆上已有很多腳印,下課后,有時(shí)還會(huì)看見有人故意踢這些紅漆,臉上還笑嘻嘻的,好像還很好玩似的。難道他們就不覺得羞愧嗎?校長(zhǎng)為了裝修這學(xué)?;硕嗌馘X?難道我們不應(yīng)該愛護(hù)他們嗎?

      為了能讓我們這美麗的校園不再被人破壞,我向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議:

      1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動(dòng),使學(xué)生們知道保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

      2、學(xué)校給不浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)做出相應(yīng)的懲罰。

      3、學(xué)校定時(shí)關(guān)門,對(duì)放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應(yīng)的批評(píng)。

      4、學(xué)校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊,每星期給同學(xué)上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課,是同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的知識(shí)。

      希望副校長(zhǎng)能抽入一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對(duì)學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!

      年 月 日

      改善環(huán)境建議書10

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂,這里有我們的小伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開展一些有意義的課外活動(dòng),我們都很積極參與。每當(dāng)我們走近校園,優(yōu)美的校園景色讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。有長(zhǎng)方形花壇、大樹的枝葉無(wú)比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學(xué)校增添了不少活力。

      可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個(gè)角落的看不見的垃圾,美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場(chǎng)”!

      為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

      1、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?dòng)、呼吁環(huán)保,糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。

      2、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,從而志愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

      3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,不隨意丟棄亂扔,對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

      希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

      祝:工作順利,身體健康!

      改善環(huán)境建議書11

      敬愛的村長(zhǎng):

      你好!

      您應(yīng)該知道吧,最近村里的環(huán)境越來(lái)越差。人們把垃圾倒入河內(nèi),小河里再也見不到魚兒歡快的身影了,取而代之的是令人作嘔的惡臭。人們吃完食品后,將垃圾隨手一扔,拍拍屁股走人。還有,我經(jīng)常見到開著水的水龍頭,而用水人不知道去哪了。天上整天嘰嘰喳喳的歡快的小鳥的身影也逐漸消失了??諝庠絹?lái)越渾濁,使我很留戀以前帶著青草味的空氣。

      大家都知道,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),是每個(gè)人必須要做到的。而有些人的行為卻不是這樣的。工廠里排放的污水流向小河,頓時(shí),水黑魚散。工廠里排放的一股股黑煙,像張牙舞爪的怪物,飛向湛藍(lán)的天空,仿佛要把天空吞噬掉……作為一位村民,我向您提出以下建議:

      1、設(shè)置專門的垃圾桶,在垃圾桶上貼上標(biāo)簽,如:可收回垃圾,食品殘?jiān)U電池……

      2、在公共水龍頭貼上節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。

      3、讓每個(gè)公共排放污水前將污水處理。

      4、向每戶人家發(fā)送環(huán)保宣傳單。

      5、在公告欄上粘貼破壞環(huán)境的后果告示。

      6、開一個(gè)會(huì)議,讓各部門的管理人員注意自己那部門有沒有做到環(huán)保工作。

      環(huán)保,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們大家一起來(lái)改善村里的環(huán)境吧!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      改善環(huán)境建議書12

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我是六(1)班的一名小學(xué)生,今天在這里,是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學(xué)校增添一些色彩,讓我們的校園處處開滿文明一花!

      首先,我要感謝您,感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題,來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問題吧!

      最先映入眼簾的,就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚:有的同學(xué)喜歡打水站,就把水當(dāng)成了他們的武器,在校園里浪費(fèi)水資源。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),似乎太興奮了,連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的同學(xué)用完水,沒有擰緊開關(guān),使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,校領(lǐng)導(dǎo),你是不是可以參與管一管呀?

      “呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對(duì),這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長(zhǎng)年累月的算起來(lái),那將是多少棵參天大樹哇!

      浪費(fèi)資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。

      我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

      我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇?,而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,過不了幾天,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。

      浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

      1。組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。

      2。每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

      3。開班隊(duì)會(huì),讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

      4。號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上。

      5。課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

      希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖**親增色!

      西街學(xué)校六年級(jí)一班xxx

      20xx年11月1日

      改善環(huán)境建議書13

      六三班全部同學(xué):

      關(guān)于改善六三班環(huán)境,因?yàn)榭梢岳趯W(xué)習(xí)讓環(huán)境變得更加好清新,所以要改善環(huán)境班級(jí)上的環(huán)境。

      六3班存在的問題太多了,地上的垃圾太多了,要把垃圾全部清理掉。我們班趙俊帆的身上和書包上都很臟并且很臭。耽誤整理的不太整齊。還有電扇上和燈泡上的灰塵很多,要及時(shí)清理。最后還有放學(xué)后同學(xué)們的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也沒有人拜拜擺。

      建議:

      1:同學(xué)們要及時(shí)撿垃圾。

      2:去清潔區(qū)的人不要太多,因?yàn)槿硕嗟脑挍]有效率。

      3:要及時(shí)大掃除。

      4:放學(xué)的時(shí)候每個(gè)人把椅子和桌子對(duì)齊才能出教室。

      5:不要往班級(jí)地下吐痰否則會(huì)污染環(huán)境。

      6:要及時(shí)換衣服,不要讓身上變臭讓教室變得更臭,不利于學(xué)習(xí)。

      相信我們一定會(huì)創(chuàng)造出美好的班級(jí),一起努力吧!

      xxx

      20xx年x月x日

      改善環(huán)境建議書14

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我是六(1)班的一名小學(xué)生,今天在這里,是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學(xué)校增添一些色彩,讓我們的校園處處開滿文明一花!

      首先,我要感謝您,感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題,來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問題吧!

      最先映入眼簾的,就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚:有的同學(xué)喜歡打水站,就把水當(dāng)成了他們的武器,在校園里浪費(fèi)水資源。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),似乎太興奮了,連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的同學(xué)用完水,沒有擰緊開關(guān),使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,校領(lǐng)導(dǎo),你是不是可以參與管一管呀?

      “呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對(duì),這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長(zhǎng)年累月的算起來(lái),那將是多少棵參天大樹哇!

      浪費(fèi)資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。

      我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

      我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇?,而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,過不了幾天,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。

      浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

      1.組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。

      2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

      3.開班隊(duì)會(huì),讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

      4.號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上。

      5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

      希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖**親增色!

      西街學(xué)校六年級(jí)一班楊子慧

      20xx年11月1日

      改善環(huán)境建議書15

      尊敬的廣大市民朋友們:

      創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市就是要保護(hù)碧水藍(lán)天,改善環(huán)境質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。它事關(guān)千家萬(wàn)戶,事關(guān)我們的現(xiàn)在和未來(lái)。創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,我們是最大的受益者,也是創(chuàng)建活動(dòng)的主力軍。做好“創(chuàng)?!惫ぷ?,我們責(zé)無(wú)旁貸。改善人居環(huán)境,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們期待并希望所有珍惜生命、熱愛生活、珍愛家園的人們攜起手來(lái),集全市之智,舉全市之力,共同創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市。

      我們力爭(zhēng)20xx年全面達(dá)標(biāo),20xx年通過國(guó)家技術(shù)核查驗(yàn)收。為此,我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),以飽滿的熱情積極投身到創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的火熱實(shí)踐中。在這里,我們倡議:

      一、從現(xiàn)在做起,自覺爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)?!钡耐苿?dòng)者。創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,功在當(dāng)代,利在千秋,是拉薩全體市民光榮的責(zé)任和義務(wù)。

      二、從我做起,自覺倡導(dǎo)和提高環(huán)保文明程度。廣大市民要自覺樹立“拉薩是我家、建設(shè)發(fā)展靠大家”的意識(shí),把“創(chuàng)?!钡臒崆槿谌氲饺粘I钪小W杂X遵守環(huán)保法律法規(guī),提高環(huán)保意識(shí),落實(shí)環(huán)保行動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)模”意識(shí)進(jìn)家門、文明美德進(jìn)家門、健康理念進(jìn)家門、健康生活方式進(jìn)家門。

      三、從小事做起,自覺養(yǎng)成綠色消費(fèi)的習(xí)慣。廣大市民要積極倡導(dǎo)和支持綠色消費(fèi),弘揚(yáng)生態(tài)文明。從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能,珍惜森林與河流;購(gòu)買綠色環(huán)保產(chǎn)品,使用無(wú)磷洗衣粉,少用一次性制品,節(jié)約地球資源;不用一次性餐具和塑料袋,杜絕白色污染。

      四、從身邊做起,自覺監(jiān)督和維護(hù)身邊的環(huán)境安全。廣大市民要主動(dòng)勸阻和投訴環(huán)境污染和破壞生態(tài)的行為,積極參加“創(chuàng)模”公益活動(dòng)、環(huán)境治理、生態(tài)保護(hù)等活動(dòng)。植綠護(hù)綠,愛護(hù)動(dòng)物,關(guān)心大氣質(zhì)量,倡導(dǎo)步行、騎自行車,支持公共交通,少制造噪音,享受寧?kù)o環(huán)境。

      創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市是“六城”同創(chuàng)的重要內(nèi)容之一,是我們共同的責(zé)任。為了我們的父母、為了我們的孩子、為了我們自己的家園、為了我們美好的生活,我們期盼著和您一道多獻(xiàn)一份愛心,多盡一份責(zé)任;我們期待著和您一起,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的目標(biāo)與構(gòu)建和諧、生態(tài)拉薩,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信:通過全市人民的積極參與、大力支持和全力奉獻(xiàn),我們一定能贏得這張國(guó)家級(jí)“綠色名片”。拉薩的明天將因您的參與而更加靚麗,我們的家園也將水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。

      此致

      敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

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