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      森林資源經(jīng)營(yíng)管理作業(yè)

      時(shí)間:2019-05-13 16:11:03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《森林資源經(jīng)營(yíng)管理作業(yè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《森林資源經(jīng)營(yíng)管理作業(yè)》。

      第一篇:森林資源經(jīng)營(yíng)管理作業(yè)

      甘肅森林資源特點(diǎn)甘肅森林資源有以下特點(diǎn):(1)森林極蓋率低,森林分布不均,全省按有林地面積加灌木林地面積之和計(jì)算,森林覆蓋率僅為8.42%,低于全國(guó)平均13.92 的水平。全省每人平均占有森林面積0.08公頃,平均占有森林蓄積約8.2立方米,均低于全國(guó)平均水平。另外,全省各地區(qū)間森林覆蓋率(含灌木林,下同)差異很大,森林分布不均。全省森林資源主要分布于南部和東南部十大天然林區(qū)。甘南、隴南、天水三地(州、市)土地面積僅占全省總面積的19%,而有林地面積占全省有林地面積的71.4%,活立木蓄積占總蓄積盤的82.8%,木材生產(chǎn)占90%以上。而地域遼闊的黃土高原和河西走廊,天然森林很少,森林筱蓋率很低,如酒泉地區(qū)為0.6%,嘉峪關(guān)市僅為0.1%。(2)天然次生林多,原始林少,林地生產(chǎn)力低。目前除祁連山和白龍江源頭尚有少量原始森林外,大部分地方的森林都已淪落為次生林。全省林分綜合生產(chǎn)率為2.06%,平均每公頃林地上每年生長(zhǎng)量為1.948立方米,低于全國(guó)平均水準(zhǔn)。全省次生林面積約占森林面積的60%左右,部分次生林已形成低價(jià)值的殘敗林分,單位面積蓄積量和生長(zhǎng)量都很低。(3)有林地面積比重小。全省林業(yè)用地面積中,有林地面積僅占26.8%,疏林地、灌木林地、未成林造林地和宜林地面積占70%以上。(4)用材林可采伐利用資源少。據(jù)測(cè)算,全省用材林近熟林和成熟林可供采伐的面積為13.5萬公頃,占有林地面積的7.6%,森林蓄積量為4070萬立方米,占有林地蓄積量的24.6%。并且這部分用材林多處邊遠(yuǎn)地區(qū),林地坡陡土薄,采運(yùn)作業(yè)和更新難度大。(5)主要林區(qū)森林資源消耗尾仍大于生長(zhǎng)量。1991年的清查,全省森林資源年生長(zhǎng)量大于消耗量。但白龍江、洮河林區(qū)年總生長(zhǎng)量173.23萬立方米,年總消耗盆178.81萬立方米,消耗童大于生長(zhǎng)量。

      第二篇:森林資源經(jīng)營(yíng)管理作業(yè)題及參考答案

      森林資源經(jīng)營(yíng)管理作業(yè)題及參考答案

      1.森林資源經(jīng)營(yíng)管理的概念

      對(duì)森林資源進(jìn)行區(qū)劃、調(diào)查、評(píng)價(jià)、決策、規(guī)劃、檢查、修訂、信息管理等一系列工作的總稱。

      2.森林資源經(jīng)營(yíng)管理的主要內(nèi)容和任務(wù)

      (1)區(qū)劃、調(diào)查(2)分析、評(píng)價(jià)(3)經(jīng)營(yíng)決策、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃(4)信息管理

      3.森林永續(xù)利用的概念

      在一定經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)能不間斷地生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活所需要的木材和林副產(chǎn)品,持續(xù)地發(fā)揮森林的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,并在提高森林生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大森林利用量。

      4.林業(yè)可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的概念

      森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)是指如何經(jīng)營(yíng)有形的森林資源,特別是指林木和林地資源的經(jīng)營(yíng)管理。

      5.實(shí)現(xiàn)森林永續(xù)利用的主要條件

      (1)內(nèi)部條件:主要指森林資源條件,包括林地條件和林木條件。

      A.林地條件:林地?cái)?shù)量和林地質(zhì)量。

      B.林木條件:包括年齡結(jié)構(gòu)、蓄積結(jié)構(gòu)、徑級(jí)結(jié)構(gòu)、林種結(jié)構(gòu)、樹種結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)量情況等。

      (2)外部條件:

      A經(jīng)濟(jì)條件B政策法規(guī) C社會(huì)、文化 D經(jīng)營(yíng)管理水平E公眾參與等

      6.永續(xù)利用與森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的關(guān)系

      A出發(fā)點(diǎn)相同B目標(biāo)相同C繼承和發(fā)展的關(guān)系D內(nèi)涵不同

      7.森林的主要作用和效益

      (1)生態(tài)效益 :生態(tài)保護(hù);生物多樣性資源庫(kù);最大的生物量生產(chǎn)地;主要碳儲(chǔ)存庫(kù)(維護(hù)大氣平衡)

      (2)經(jīng)濟(jì)效益 :木材產(chǎn)品和林副產(chǎn)品;經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)品;旅游

      (3)社會(huì)、文化效益 :就業(yè);能源;文化發(fā)展

      8.中國(guó)森林資源的主要特點(diǎn)

      (1)資源類型多

      (2)資源總量多、人均少

      (3)分布不均

      (4)森林結(jié)構(gòu)不合理

      (5)林地生產(chǎn)力低

      (6)人工林多,質(zhì)量不高

      9.區(qū)劃的種類

      (1)行政區(qū)劃(2)自然區(qū)劃(3)經(jīng)濟(jì)區(qū)劃

      10.林業(yè)區(qū)劃和森林區(qū)劃的差異

      (1)相同點(diǎn):為了合理經(jīng)營(yíng)管理森林資源的手段

      (2)不同點(diǎn):區(qū)劃的范圍及側(cè)重點(diǎn)不同

      第三篇:2009年804森林資源經(jīng)營(yíng)管理

      江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

      2009年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 適用學(xué)科、專業(yè)森林經(jīng)理學(xué)

      考試科目代碼、名稱804森林資源經(jīng)營(yíng)管理注意事項(xiàng):答案一律在答題紙上填寫,答在草稿紙或試卷上一律無效。

      一、解釋下列各組名詞:(5小題,每小題6分,共30分)

      1、森林永續(xù)利用與可持續(xù)林業(yè)

      2、森林區(qū)劃與林業(yè)區(qū)劃

      3、輪伐期與擇伐周期

      4、合理采伐量與森林采伐限額

      5、凈現(xiàn)值與內(nèi)部收益率

      二、問答題:(6小題,每小題20分,共120分)

      1、試述我國(guó)森林資源的特點(diǎn),你認(rèn)為我國(guó)實(shí)施森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)應(yīng)采取哪些主要途徑(或?qū)Σ撸?/p>

      2、試述齡級(jí)法和小班經(jīng)營(yíng)法兩種經(jīng)理方法的要點(diǎn)及其應(yīng)用。

      3、試述按平均生長(zhǎng)量計(jì)算年伐量的基本原理,寫出其計(jì)算公式,并分析說明公式在不同齡級(jí)結(jié)構(gòu)情況下的適用程度。

      4、我國(guó)森林資源調(diào)查分為哪幾類?試述各類調(diào)查的對(duì)象、目的、方法、主要內(nèi)容及精度落實(shí)范圍。

      5、簡(jiǎn)述森林經(jīng)營(yíng)方案的主要作用。在編制森林經(jīng)營(yíng)方案中哪些內(nèi)容是按森林經(jīng)營(yíng)類型進(jìn)行計(jì)算、設(shè)計(jì)或安排的?

      6、試述森林資源經(jīng)營(yíng)管理的主要任務(wù)及其發(fā)展趨勢(shì)。

      第1頁(yè),共1頁(yè)

      第四篇:川農(nóng)《森林資源經(jīng)營(yíng)管理(本科)》18年3月在線作業(yè)

      一、單選題(共 20 道試題,共 100 分)1.檢查法是異齡林調(diào)整的一種方法,是由法國(guó)林學(xué)家A.Gurnard于1878 年創(chuàng)立,后由瑞士林學(xué)家H.Biolley 多年實(shí)踐。檢查法的森林經(jīng)營(yíng)措施設(shè)計(jì)單位是()。A.作業(yè)級(jí) B.經(jīng)營(yíng)類型 C.經(jīng)營(yíng)小班 D.調(diào)查小班

      2.法正林無論從年齡、位置和生長(zhǎng)發(fā)育方面,都必須具備標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律,具體體現(xiàn)在法正齡級(jí)分配、法正林分排列、()、法正蓄積量四個(gè)條件。A.法正采伐率 B.法正林分排列 C.法正生長(zhǎng)量 D.法正年伐量

      3.森林主伐方式中的漸伐作業(yè)分為預(yù)備伐、下種伐和(),所形成的林分為同齡林 A.間伐和擇伐 B.清理伐 C.皆伐和間伐 D.擇伐和終伐

      4.森林的直接效益有 A.經(jīng)濟(jì)效益 B.生態(tài)效益 C.社會(huì)效益 D.其他效益

      5.擇伐周期的確定方法有用生長(zhǎng)率和采伐強(qiáng)度確定的方法、()、轉(zhuǎn)移矩陣法。A.生長(zhǎng)過程表法 B.蓄積量法 C.徑級(jí)法

      D.平均生長(zhǎng)量法

      6.處于法正狀態(tài)的某云杉林經(jīng)營(yíng)類型,最老齡級(jí)的蓄積量為12萬m3,輪伐期為100年,則其法正生長(zhǎng)量為 A.1200萬m3 B.12萬m3 C.24萬m3 D.120萬m3

      7.在1826年提出了法正林理論 A.J.C.K.Gayer B.G.L.Hartig C.Endres D.J.C.Hundeshagen

      8.工藝成熟是指林分在生長(zhǎng)發(fā)育過程中()達(dá)到最大時(shí)的狀態(tài) A.材積平均生長(zhǎng)量

      B.目的材種材積平均生長(zhǎng)量 C.優(yōu)勢(shì)樹種材積平均生長(zhǎng)量 D.主要樹種材積平均生長(zhǎng)量

      9.某小班優(yōu)勢(shì)樹種為蘋果,進(jìn)入冬季經(jīng)實(shí)測(cè)郁閉度為0.17,該小班應(yīng)劃為()小班 A.疏林地 B.有林地 C.無林地

      D.未成林造林地

      10.國(guó)有林場(chǎng)森林區(qū)劃的系統(tǒng)是 A.林場(chǎng)—營(yíng)林區(qū)—林班 B.林場(chǎng)—作業(yè)區(qū)—小班

      C.林場(chǎng)—經(jīng)營(yíng)區(qū)—林班—小班 D.林場(chǎng)—營(yíng)林區(qū)—小班

      11.依照法定的程序和方法,對(duì)本行政區(qū)內(nèi)的森林、林木進(jìn)行調(diào)查和生長(zhǎng)預(yù)測(cè),用生長(zhǎng)量控制計(jì)算、分析、論證的年伐量,報(bào)經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的,在一定行政區(qū)域的經(jīng)營(yíng)單位內(nèi),各單位每年以各種采伐方式,對(duì)森林資源采伐消耗的立木蓄積最大量,稱為()A.標(biāo)準(zhǔn)采伐量 B.采伐限額 C.蓄積限額 D.消耗限額

      12.按采伐方式不同而劃分的森林作業(yè)法是()。

      A.皆伐作業(yè)法、喬林作業(yè)法、擇伐作業(yè)法和漸伐作業(yè)法 B.皆伐作業(yè)法、矮林作業(yè)法和集約作業(yè)法 C.皆伐作業(yè)法、擇伐作業(yè)法和間伐作業(yè)法 D.皆伐作業(yè)法、擇伐作業(yè)法和漸伐作業(yè)法。

      13.郁閉度()的林分為有林地 A.≥0.4 B.≥0.2 C.>0.6 D.>0.1

      14.實(shí)現(xiàn)森林永續(xù)利用的內(nèi)部條件包括林地條件和林木條件,其中林木條件含有林木樹種結(jié)構(gòu)、()、徑級(jí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu) A.交通條件 B.社會(huì)條件 C.年齡結(jié)構(gòu)

      D.林木蓄積量和生長(zhǎng)量

      15.完全調(diào)整林是由美國(guó)林學(xué)家()先后提出其概念來代替法正林理論 A.戴維斯、懷特和魯斯克納 B.海耶爾、克拉特和魯斯克納 C.戴維斯、克拉特和魯斯克納 D.戴維斯、克拉特和哈啼

      16.合理的異齡林結(jié)構(gòu)徑級(jí)與蓄積呈()曲線分布 A.正J形 B.反J形 C.倒J形 D.正態(tài)分布

      17.是一種高度集約的經(jīng)營(yíng)方式,在瑞士和北歐許多地方一直持續(xù)至今,森林資源的連續(xù)清查和其他定期調(diào)查都是在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的 A.材積平分法 B.面積輪伐法 C.檢查法 D.齡級(jí)法

      18.成熟林包括()個(gè)齡級(jí) A.1 B.2 C.3 D.不定

      19.某經(jīng)營(yíng)單位云杉大徑材經(jīng)營(yíng)類型,主伐年齡為55年,采伐前5年開始更新,則其輪伐期為

      A.60年 B.55年 C.50年 D.45年

      20.秋季法正蓄積量的計(jì)算表達(dá)式是 A.V=u×Zu/2 B.V=u×Zu C.V=u×Zu/2-Zu/2 D.V=u×Zu/2+ Zu/2

      (95分答案)

      1-5

      ACBAC

      6-10 BDBBA 11-15 BDBDC

      16-20 ACBCC

      第五篇:《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》-考試大綱

      附件4:考試大綱

      森林資源經(jīng)營(yíng)管理學(xué)考試大綱

      (Exam Outline for Forest Resource Management)

      課程基本信息

      課程編號(hào):02011013 主撰人:黃家榮

      一、課程的性質(zhì)和地位

      森林資源經(jīng)營(yíng)管理學(xué),是以研究、組織森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)為中心任務(wù),論述有關(guān)森林區(qū)劃、調(diào)查、評(píng)價(jià)、調(diào)整、管理森林資源和編制森林經(jīng)營(yíng)方案的理論與技術(shù)的學(xué)科,是林學(xué)專業(yè)主干專業(yè)課之一,幾乎涉及了林學(xué)專業(yè)的各門學(xué)科內(nèi)容,知識(shí)面廣,實(shí)踐性強(qiáng),是林學(xué)專業(yè)綜合性最強(qiáng)的學(xué)科。

      二、理論教學(xué)部分的考核目標(biāo)

      1、掌握森林永續(xù)利用和森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的各種理論模式;

      2、掌握森林資源、森林區(qū)劃、調(diào)查、評(píng)價(jià)的基本概念、基本理論與基本技術(shù);

      3、熟練掌握森林成熟與經(jīng)營(yíng)周期確定、森林結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本理論與技術(shù)方法;

      4、理解森林經(jīng)營(yíng)方案編制的基本知識(shí)、基本內(nèi)容與編制過程;

      5、了解森林資源信息管理的基本知識(shí)。

      第一章 緒論

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),理解森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林永續(xù)利用、森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的概念及森林經(jīng)營(yíng)管理的工作過程。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林永續(xù)利用、林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)等定義;

      2、林業(yè)生產(chǎn)規(guī)劃的必要性;

      3、森林永續(xù)利用的發(fā)展階段及其代表思想與主要特征;

      4、森林永續(xù)利用與森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的關(guān)系;

      5、森林資源經(jīng)營(yíng)管理的信息流動(dòng)過程。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林永續(xù)利用、林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)等定義,森林永

      課程學(xué)時(shí):64 審核人:畢會(huì)濤

      課程學(xué)分:4

      大綱制定(修訂)日期:2012-5-30 續(xù)利用的發(fā)展階段及其代表思想與主要特征。

      2、領(lǐng)會(huì):林業(yè)生產(chǎn)規(guī)劃的必要性,森林永續(xù)利用與森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的關(guān)系,森林資源經(jīng)營(yíng)管理的信息流動(dòng)過程。

      第二章 森林資源

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),理解森林的定義與界定標(biāo)準(zhǔn)、森林資源的概念、森林的作用與效益、森林資源結(jié)構(gòu),了解世界森林資源的時(shí)間變化與空間分布和中國(guó)森林資源的時(shí)間變化、空間分布、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、森林、森林資源、用材林、經(jīng)濟(jì)林、薪炭林、防護(hù)林、特種用途林、齡級(jí)、齡組等定義;

      2、森林的界定標(biāo)準(zhǔn),森林的作用與效益,齡級(jí)的劃分,齡組的劃分;

      3、世界森林資源的空間分布狀況;

      4、我國(guó)森林資源的空間分布狀況,我國(guó)6類林業(yè)用地的劃分標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)森林資源的特點(diǎn)。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:森林、森林資源、用材林、經(jīng)濟(jì)林、薪炭林、防護(hù)林、特種用途林、齡級(jí)、齡組等定義,森林的界定標(biāo)準(zhǔn)。

      2、領(lǐng)會(huì):森林的作用與效益,世界森林資源的空間分布狀況,我國(guó)森林資源的空間分布狀況,我國(guó)森林資源的特點(diǎn)。

      3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:齡級(jí)的劃分,齡組的劃分。

      4、綜合應(yīng)用:用我國(guó)6類林業(yè)用地的劃分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行林地資源分類。

      第三章 森林區(qū)劃

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),了解林業(yè)區(qū)劃的概念與我國(guó)林業(yè)區(qū)劃系統(tǒng)以及林業(yè)局、林場(chǎng)、營(yíng)林區(qū)的區(qū)劃;掌握森林區(qū)劃的概念,林班、小班區(qū)劃;理解林種區(qū)、經(jīng)營(yíng)類型與經(jīng)營(yíng)小班的組織。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、林業(yè)區(qū)劃、森林區(qū)劃、林班、小班、林種區(qū)、經(jīng)營(yíng)類型(作業(yè)級(jí))、經(jīng)營(yíng)小班等定義;

      2、林業(yè)區(qū)劃與森林區(qū)劃的區(qū)別,我國(guó)的森林區(qū)劃系統(tǒng);

      3、林班區(qū)劃的方法,小班區(qū)劃的方法,小班區(qū)劃的依據(jù);

      4、組織經(jīng)營(yíng)類型的依據(jù)。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:林業(yè)區(qū)劃、森林區(qū)劃、林班、小班、林種區(qū)、經(jīng)營(yíng)類型(作業(yè)級(jí))、經(jīng)營(yíng)小班等定義,小班區(qū)劃的依據(jù)。

      2、領(lǐng)會(huì):林業(yè)區(qū)劃與森林區(qū)劃的區(qū)別,我國(guó)的森林區(qū)劃系統(tǒng),組織經(jīng)營(yíng)類型的依據(jù)。

      3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:運(yùn)用林班區(qū)劃方法進(jìn)行林班區(qū)劃。

      4、綜合應(yīng)用:運(yùn)用小班區(qū)劃方法進(jìn)行小班區(qū)劃。

      第四章 森林調(diào)查

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),理解森林調(diào)查的概念,掌握小班調(diào)查和森林資源抽樣調(diào)查,了解森林資源統(tǒng)計(jì)與制圖。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、森林調(diào)查、一類調(diào)查、二類調(diào)查、三類調(diào)查、森林抽樣調(diào)查、森林系統(tǒng)抽樣調(diào)查、基本圖、林相圖、森林分布圖、專題圖等概念;

      2、小班蓄積量的目測(cè)調(diào)查、標(biāo)準(zhǔn)地實(shí)測(cè)、角規(guī)測(cè)樹調(diào)查、航片回歸估測(cè)、目測(cè)回歸估測(cè)等方法;

      3、森林系統(tǒng)抽樣調(diào)查的工作過程。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:森林調(diào)查、一類調(diào)查、二類調(diào)查、三類調(diào)查、森林抽樣調(diào)查、森林系統(tǒng)抽樣調(diào)查、基本圖、林相圖、森林分布圖、專題圖等概念。

      2、領(lǐng)會(huì):小班蓄積量的目測(cè)調(diào)查、標(biāo)準(zhǔn)地實(shí)測(cè)、角規(guī)測(cè)樹調(diào)查、航片回歸估測(cè)、目測(cè)回歸估測(cè)等方法步驟,森林系統(tǒng)抽樣調(diào)查的工作過程。

      3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:運(yùn)用小班蓄積調(diào)查方法進(jìn)行小班蓄積調(diào)查。

      4、綜合應(yīng)用:運(yùn)用森林二類調(diào)查方法進(jìn)行外業(yè)調(diào)查與內(nèi)業(yè)計(jì)算。

      第五章 森林評(píng)價(jià)

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),理解森林評(píng)價(jià)的概念和森林收獲與費(fèi)用、林業(yè)利率、基本計(jì)算方法等森林評(píng)價(jià)的基礎(chǔ);掌握林地、林木評(píng)價(jià)方法、森林環(huán)境評(píng)價(jià)的常用模型。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、森林評(píng)價(jià)、單利算法、復(fù)利算法、終值與現(xiàn)值、市價(jià)法、林地市價(jià)、林木市價(jià)、費(fèi)用價(jià)法、林地費(fèi)用價(jià)、林木費(fèi)用價(jià)、期望價(jià)法、林地期望價(jià)、林木期望價(jià)等概念;

      2、森林評(píng)價(jià)的作用,森林評(píng)價(jià)中的收獲,森林評(píng)價(jià)中的費(fèi)用,林業(yè)利率的特點(diǎn),林業(yè)利率的作用;

      3、林地評(píng)價(jià)的市價(jià)法、費(fèi)用價(jià)法和期望價(jià)法;

      4、林木評(píng)價(jià)的市價(jià)法、費(fèi)用價(jià)法和期望價(jià)法;

      5、森林水源涵養(yǎng)功能與水土保持功能的評(píng)價(jià)方法。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:森林評(píng)價(jià)、單利算法、復(fù)利算法、終值與現(xiàn)值、市價(jià)法、林地市價(jià)、林木市價(jià)、費(fèi)用價(jià)法、林地費(fèi)用價(jià)、林木費(fèi)用價(jià)、期望價(jià)法、林地期望價(jià)、林木期望價(jià)等概念。

      2、領(lǐng)會(huì):森林評(píng)價(jià)的作用,森林評(píng)價(jià)中的收獲,森林評(píng)價(jià)中的費(fèi)用,林業(yè)利率的特點(diǎn),林業(yè)利率的作用,常用的林地評(píng)價(jià)方法,常用的林木評(píng)價(jià)方法,林地期望價(jià)、林木期望價(jià)、林木費(fèi)用價(jià)算式。

      3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:運(yùn)用森林水源涵養(yǎng)功能與水土保持功能的常用模型進(jìn)行評(píng)價(jià)計(jì)算。

      4、綜合應(yīng)用:運(yùn)用林地、林木評(píng)價(jià)方法進(jìn)行林地、林木評(píng)價(jià)計(jì)算。

      第六章 森林成熟與經(jīng)營(yíng)周期

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),熟練掌握各種森林成熟的概念;熟練掌握數(shù)量成熟、工藝成熟與經(jīng)濟(jì)成熟的計(jì)算方法及輪伐期、回歸年的確定方法。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、森林成熟及各種成熟、經(jīng)營(yíng)周期、輪伐期、擇伐周期(回歸年)的概念;

      2、數(shù)量成熟、工藝成熟的確定,各種經(jīng)濟(jì)成熟的計(jì)算;

      3、影響數(shù)量成熟的因素,工藝成熟與數(shù)量成熟的異同;

      4、輪伐期的確定,綜合輪伐期的計(jì)算,輪伐期的作用,擇伐周期的確定。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:森林成熟及各種成熟、經(jīng)營(yíng)周期、輪伐期、擇伐周期(回歸年)的概念。

      2、領(lǐng)會(huì):森林成熟的特點(diǎn),影響數(shù)量成熟的因素,工藝成熟與數(shù)量成熟的異同,數(shù)量成熟、工藝成熟的確定,各種經(jīng)濟(jì)成熟的計(jì)算,輪伐期的確定,綜合輪伐期的計(jì)算,輪伐期的作用,擇伐周期的確定。

      3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:運(yùn)用各種森林成熟齡的計(jì)算方法計(jì)算各種森林成熟齡。

      4、綜合應(yīng)用:運(yùn)用經(jīng)營(yíng)周期的確定方法確定經(jīng)營(yíng)周期,包括綜合輪伐期的計(jì)算。

      第七章 森林經(jīng)營(yíng)管理的理論模式

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),掌握法正林、完全調(diào)整林、檢查法等微觀森林經(jīng)營(yíng)管理模式和回歸自然林業(yè)、森林分類經(jīng)營(yíng)、森林生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)等宏觀森林經(jīng)營(yíng)管理模式。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、法正林、完全調(diào)整林、檢查法、林業(yè)分類經(jīng)營(yíng)、近自然林業(yè)、森林生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)等概念;

      2、法正蓄積量的計(jì)算方法,異齡林的合理結(jié)構(gòu);

      3、林業(yè)分類經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵,恒續(xù)林思想及其基本內(nèi)容,森林生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵;

      4、法正林的條件,法正林的優(yōu)缺點(diǎn);

      5、完全調(diào)整林的條件,完全調(diào)整林的特點(diǎn)。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:法正林、完全調(diào)整林、檢查法、林業(yè)分類經(jīng)營(yíng)、近自然林業(yè)、森林生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)等概念,法正林和完全調(diào)整林的條件。

      2、領(lǐng)會(huì):異齡林的合理結(jié)構(gòu),林業(yè)分類經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵,恒續(xù)林思想及其基本內(nèi)容,森林生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵,法正林的優(yōu)缺點(diǎn),完全調(diào)整林的特點(diǎn)。

      3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:運(yùn)用法正蓄積量的計(jì)算方法計(jì)算所給經(jīng)營(yíng)類型的法正蓄積量。

      4、綜合應(yīng)用:

      第八章 森林收獲調(diào)整

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),熟練掌握森林收獲調(diào)整的概念及森林年伐量經(jīng)典計(jì)算方法和森林結(jié)構(gòu)線性規(guī)劃調(diào)整方法。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、森林收獲調(diào)整、森林采伐量等概念;

      2、確定采伐量的原則及工作步驟;

      3、常用的森林采伐量面積控制計(jì)算方法;

      4、常用的森林采伐量材積控制計(jì)算方法;

      5、用經(jīng)典計(jì)算方法確定森林采伐量的過程;

      6、用線性規(guī)劃方法確定森林采伐量的過程。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:森林收獲調(diào)整、森林采伐量等概念,常用的森林采伐量面積控制計(jì)算公式,常用的森林采伐量材積控制計(jì)算公式。

      2、領(lǐng)會(huì):確定采伐量的原則,確定采伐量的工作步驟。

      3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:用經(jīng)典計(jì)算方法計(jì)算森林采伐量。

      4、綜合應(yīng)用:用經(jīng)典計(jì)算方法分析、論證森林采伐量;用線性規(guī)劃方法構(gòu)建森林結(jié)構(gòu)調(diào)整模型確定森林采伐量。

      第九章 森林經(jīng)營(yíng)方案

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),理解森林經(jīng)營(yíng)方案的概念與作用、編案的程序與依據(jù)、編案的深度與廣度;掌握林業(yè)生產(chǎn)單位的基本情況分析,森林經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略決策,森林經(jīng)營(yíng)規(guī)劃設(shè)計(jì),投資概算與經(jīng)濟(jì)效益分析。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、森林經(jīng)營(yíng)方案、森林經(jīng)營(yíng)方針、森林經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的概念;

      2、森林經(jīng)營(yíng)方案的作用,森林經(jīng)營(yíng)方案編制的程序、依據(jù),深度、廣度;

      3、森林經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略決策的內(nèi)容;

      4、縣(場(chǎng))情林情分析的內(nèi)容;

      5、森林經(jīng)營(yíng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容;

      6、投資概算與效益分析的內(nèi)容。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:森林經(jīng)營(yíng)方案、森林經(jīng)營(yíng)方針、森林經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的概念。

      2、領(lǐng)會(huì):森林經(jīng)營(yíng)方案的作用,森林經(jīng)營(yíng)方案編制的程序,森林經(jīng)營(yíng)方案編制的依據(jù),森林經(jīng)營(yíng)方案編制的深度,森林經(jīng)營(yíng)方案編制的廣度,森林經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略決策的內(nèi)容,投資概算與效益分析的內(nèi)容,縣(場(chǎng))情林情分析的內(nèi)容,森林經(jīng)營(yíng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

      3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:森林采伐規(guī)劃設(shè)計(jì)。

      4、綜合應(yīng)用:編制一個(gè)縣或林場(chǎng)的森林經(jīng)營(yíng)方案(教學(xué)實(shí)習(xí))。

      第十章 森林資源信息管理

      一、學(xué)習(xí)目的與要求

      通過本章的學(xué)習(xí),了解森林資源信息管理的概念,森林資源管理系統(tǒng),計(jì)劃的信息反饋與修訂,森林資源管理信息系統(tǒng)。

      二、考核知識(shí)點(diǎn)

      1、數(shù)據(jù)、信息、森林資源管理信息等概念;

      2、森林資源管理信息的特征,森林資源管理信息的作用,森林資源管理機(jī)構(gòu),資源管理系統(tǒng)技術(shù)總構(gòu)架;

      3、森林資源管理信息采集和更新的主要方法;

      4、反饋調(diào)整的意義,信息反饋的指標(biāo)與評(píng)價(jià)方法;

      5、森林資源管理信息系統(tǒng)的概念與構(gòu)成,森林資源信息通訊與計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)發(fā)展。

      三、考核要求

      1、識(shí)記:數(shù)據(jù)、信息、森林資源管理信息、森林資源管理信息系統(tǒng)等概念。

      2、領(lǐng)會(huì):森林資源管理信息的特征,森林資源管理信息的作用,森林資源管理機(jī)構(gòu),資源管理系統(tǒng)技術(shù)總構(gòu)架,森林資源管理信息采集和更新的主要方法,反饋調(diào)整的意義,信息反饋的指標(biāo)與評(píng)價(jià)方法,森林資源管理信息系統(tǒng)的構(gòu)成,森林資源信息通訊與計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)發(fā)展。

      3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:用學(xué)過的計(jì)算機(jī)語言編制森林資源信息管理過程中某一信息處理環(huán)節(jié)的應(yīng)用程序。

      4、綜合應(yīng)用:將現(xiàn)存的森林資源管理信息系統(tǒng)應(yīng)用于林場(chǎng)或集體林區(qū)縣。

      三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)部分的考核要求

      根據(jù)學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的情況及提交的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告,考查是學(xué)生是否達(dá)到了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)大綱中所規(guī)定的技能要求。

      實(shí)驗(yàn)技能的基本要求是:(1)具備森林資源二類調(diào)查的工作能力;(2)具備森林評(píng)價(jià)、森林成熟齡與經(jīng)營(yíng)周期確定、森林采伐量預(yù)定等方面的計(jì)算能力;(3)初步具備使用3S技術(shù)進(jìn)行森林區(qū)劃與調(diào)查、森林結(jié)構(gòu)調(diào)整模型的構(gòu)建和上機(jī)求解的能力。

      實(shí)習(xí)技能的基本要求是:(1)掌握地形圖或航空像片的判讀勾繪和林班、小班的區(qū)劃方法;(2)掌握森林資源二類調(diào)查方法;(3)初步學(xué)會(huì)森林經(jīng)營(yíng)方案編制。

      四、考試題型

      一、解釋

      1.林地費(fèi)用價(jià)——

      二、簡(jiǎn)述(參考答案樣式)

      1.法正林條件

      (1)法正齡級(jí)分配:在一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位內(nèi),必須具備從一年至輪伐期為止各個(gè)年齡(或齡級(jí))的林分,而且不同年齡(齡級(jí))的林分所占的面積應(yīng)相等。

      (2)法正林分排列:在一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位內(nèi),各個(gè)齡級(jí)林分所處的位置,應(yīng)符合采伐及天然更新下種和防風(fēng)的要求。

      (3)法正生長(zhǎng)量:在一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位內(nèi),各個(gè)齡級(jí)林分都有相應(yīng)于各林齡及立地條件的充分生長(zhǎng)量。

      (4)法正蓄積量:在一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位內(nèi),要求各齡級(jí)林分要有與其立地和林齡相應(yīng)的單位面積蓄積。

      三、計(jì)算

      1.根據(jù)下表數(shù)據(jù)用第一、二林齡公式和平均生長(zhǎng)量法計(jì)算森林采伐量(輪伐期u=40年):

      級(jí)

      Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ平均年齡(a)

      積(ha)

      200

      200

      300

      積(m3)

      3000

      7000

      25000

      8000

      四、建模題

      根據(jù)下表數(shù)據(jù)和要求建立同齡林線性規(guī)劃森林調(diào)整模型(齡級(jí)期為10年): 齡 級(jí) Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 荒山 面 積(ha)250 150 100 90 80 60 80 3蓄 積(m/ha)80 180 220 250 300 350 調(diào)整要求:

      1. 伐后及時(shí)更新同一樹種,Ⅲ齡級(jí)起采,Ⅵ齡級(jí)以上全采; 2. 荒山平分在1、2分期完成造林;......五、論述題(參考答案樣式)1.森林結(jié)構(gòu)調(diào)整技術(shù)

      森林結(jié)構(gòu)調(diào)整技術(shù),是森林資源經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)的主要內(nèi)容,包括傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩大類。

      傳統(tǒng)的森林結(jié)構(gòu)調(diào)整技術(shù)又包括面積控制和材積控制兩部分。

      面積控制法,即按面積分析現(xiàn)實(shí)森林結(jié)構(gòu),計(jì)算和確定年伐面積,根據(jù)年伐面積推算年伐蓄積。其常用方法有面積輪伐法、林齡公式、成熟度公式、東德公式、面積平分法、齡級(jí)法等。

      材積控制法,是一類以蓄積量和生長(zhǎng)量指標(biāo)控制和計(jì)算采伐量的方法。這類方法,與面積控制法相反,先計(jì)算年伐蓄積,對(duì)于同齡林,再由成熟林的單位面積蓄積推算年伐面積。其有代表性的公式或方法有較差法、利用率法、平均生長(zhǎng)量法、檢查法、生長(zhǎng)率法、材積平分法等。

      很多傳統(tǒng)的森林結(jié)構(gòu)調(diào)整技術(shù)帶有很大的主觀性,不同的規(guī)劃者可能作出不相同的選擇,因此不能保證決策結(jié)果的最優(yōu)性。這一問題可由現(xiàn)代森林結(jié)構(gòu)調(diào)整技術(shù)來解決。與傳統(tǒng)技術(shù)相比,現(xiàn)代森林結(jié)構(gòu)調(diào)整技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)是能保證方案的最優(yōu)性。不同的現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法對(duì)應(yīng)不同的現(xiàn)代森林結(jié)構(gòu)調(diào)整技術(shù)。目前用得較多的是線性規(guī)劃、多目標(biāo)規(guī)劃等數(shù)學(xué)方法對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代森林結(jié)構(gòu)調(diào)整技術(shù)。

      用線性規(guī)劃進(jìn)行森林年齡結(jié)構(gòu)調(diào)整,要先根據(jù)經(jīng)營(yíng)單位的森林齡級(jí)數(shù)據(jù)和調(diào)整要求建立由目標(biāo)函數(shù)和約束方程構(gòu)成的調(diào)整模型,然后上機(jī)求解最優(yōu)采伐量。

      五、考試方式

      理論教學(xué)采用閉卷筆試方式考核,100分試題,2小時(shí)的考試時(shí)間;實(shí)踐教學(xué)根據(jù)參加實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的情況和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定成績(jī)。

      六、成績(jī)?cè)u(píng)定

      總成績(jī)=考試成績(jī)×60%+實(shí)驗(yàn)成績(jī)20%+平時(shí)成績(jī)×20%。實(shí)驗(yàn)成績(jī)=12次實(shí)驗(yàn)成績(jī)?nèi)∑骄綍r(shí)成績(jī)根據(jù)上課、做實(shí)驗(yàn)、考勤等情況確定。野外實(shí)習(xí)與課程設(shè)計(jì)單獨(dú)評(píng)定成績(jī)和算學(xué)分。

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