第一篇:社會主義核心價值體系和榮辱觀宣傳教育普及計劃
2011年社會主義核心價值體系和社會主義榮
辱觀宣傳教育普及計劃
為了更好的落實街道社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀的宣傳教育,根據(jù)縣文明辦文件精神,我街道開展系列宣傳活動,特制定以下計劃:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀宣傳教育與實踐活動為主要任務(wù),堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,通過全區(qū)動員、全民參與,持之以恒地營造濃厚的教育實踐氛圍,引導(dǎo)廣大干部群眾準確理解社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容,充分認識構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要意義,切實明確踐行社會主義核心價值體系的根本途徑,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)思想觀念、價值取向和社會行為,為建設(shè)和諧魚丘湖提供強大的精神支撐。
二、基本內(nèi)容
這次主題教育實踐活動要緊密圍繞社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容,重點抓好以下四個方面的宣傳教育。一是深入推進中國特色社會主義共同理想的宣傳教育,激勵干部群眾堅定對實現(xiàn)共同理想的信念,更加自覺地為中國特色社會主義的光明前途和中華民族的偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。二是深入推進以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神宣傳教
育,激勵干部群眾進一步振奮精神,開拓創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),推動工作。三是深入推進以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀的宣傳教育,進一步引導(dǎo)干部職工明確是非、善惡、美丑、榮辱的界限,扶正祛邪、揚善懲惡,為促進良好社會風(fēng)氣的形成做出積極貢獻。四是深入推進形勢任務(wù)的宣傳教育,切實把干部群眾的思想統(tǒng)一到黨委、政府的決策部署上來,為推動全街道經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻力量。
三、主題活動
(一)組織專題理論學(xué)習(xí)
機關(guān)支部要利用每月集中學(xué)習(xí)時間開展社會主義核心價值體系建設(shè)專題學(xué)習(xí),普及社會主義核心價值體系建設(shè)有關(guān)知識。機關(guān)干部要以教育實踐活動為契機,深化對科學(xué)發(fā)展觀、社會主義法治理念的思想認識,不斷提高思想理論水平,切實增強學(xué)習(xí)運用馬克思主義中國化最新成果的自覺性和堅定性。
(二)開展核心價值觀大討論
機關(guān)支部要召開一次核心價值觀專題交流會,組織機關(guān)干部根據(jù)社會主義核心價值體系內(nèi)容和要求,圍繞當(dāng)前發(fā)展和改革工作實際,認真開展社會主義核心價值體系建設(shè)專題討論,通過廣泛交流后達成共識,提煉出體現(xiàn)時代特征、反映我會工作特點的核心價值觀具體表述。
(三)舉辦一次宣講活動
機關(guān)支部在推薦的基礎(chǔ)上確定一名宣講員,并于年中召開一次“榮辱觀”宣講會。宣講員要采取理論灌輸與典型事跡相結(jié)合的方
式進行宣講,推動教育實踐活動深入開展。
四、工作要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,周密組織
為加強對“宣傳”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒尤〉脤嵭В偣m時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)辦公室,承擔(dān)具體的組織實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要在活動的基礎(chǔ)上,研究制定具體詳細的活動方案,周密部署,精心實施,常抓不懈,確?;顒佑行蜷_展。
(二)明確重點,加強教育
要根據(jù)廣大機關(guān)干部的思想狀況,有針對性地開展學(xué)習(xí)教育:在領(lǐng)導(dǎo)干部中,要突出馬克思主義為指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治理論水平;在普通干部中,要突出中國特色社會主義共同理想和改革創(chuàng)新為核心的時代精神的實踐,引導(dǎo)他們熱愛本職、發(fā)奮進取,積極投身到我街道的經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)中來。
第二篇:社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀宣傳教育普及計劃
2011年社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀
宣傳教育普及計劃
為了更好的落實街道社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀的宣傳教育,根據(jù)元寶山區(qū)文明辦文件精神,我公司開展系列宣傳活動,特制定以下計劃:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀宣傳教育與實踐活動為主要任務(wù),堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,通過全公司動員、全員參與,持之以恒地營造濃厚的教育實踐氛圍,引導(dǎo)廣大干部群眾準確理解社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容,充分認識構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要意義,切實明確踐行社會主義核心價值體系的根本途徑,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)思想觀念、價值取向和社會行為,為建設(shè)和諧公司提供強大的精神支撐。
二、基本內(nèi)容
這次主題教育實踐活動要緊密圍繞社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容,重點抓好以下四個方面的宣傳教育。
一是深入推進中國特色社會主義共同理想的宣傳教育,激勵干部群眾堅定對實現(xiàn)共同理想的信念,更加自覺地為中國特色社會主義的光明前途和中華民族的偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。二是深入推進以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神宣傳教育,激勵干部群眾進一步振奮精神,開拓創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),推動工作。三是深入推進以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮
辱觀的宣傳教育,進一步引導(dǎo)干部職工明確是非、善惡、美丑、榮辱的界限,扶正祛邪、揚善懲惡,為促進良好社會風(fēng)氣的形成做出積極貢獻。四是深入推進形勢任務(wù)的宣傳教育,切實把干部群眾的思想統(tǒng)一到黨委、政府的決策部署上來,為推動公司又好又快發(fā)展貢獻力量。
三、主題活動
(一)組織專題理論學(xué)習(xí)
各支部要利用每月集中學(xué)習(xí)時間開展社會主義核心價值體系建設(shè)專題學(xué)習(xí),普及社會主義核心價值體系建設(shè)有關(guān)知識。機關(guān)干部要以教育實踐活動為契機,深化對科學(xué)發(fā)展觀、社會主義法治理念的思想認識,不斷提高思想理論水平,切實增強學(xué)習(xí)運用馬克思主義中國化最新成果的自覺性和堅定性。
(二)開展核心價值觀大討論
各支部要召開一次核心價值觀專題交流會,組織機關(guān)干部根據(jù)社會主義核心價值體系內(nèi)容和要求,圍繞當(dāng)前發(fā)展和改革工作實際,認真開展社會主義核心價值體系建設(shè)專題討論,通過廣泛交流后達成共識,提煉出體現(xiàn)時代特征、反映我會工作特點的核心價值觀具體表述。
(三)舉辦一次宣講活動
各支部在推薦的基礎(chǔ)上確定一名宣講員,并于年中召開一次“榮辱觀”宣講會。宣講員要采取理論灌輸與典型事跡相結(jié)合的方式進行宣講,推動教育實踐活動深入開展。
四、工作要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,周密組織
為加強對“宣傳”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動取得實效,工會要適時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)辦公室,承擔(dān)具體的組織實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要在活動的基礎(chǔ)上,研究制定具體詳細的活動方案,周密部署,精心實施,常抓不懈,確?;顒佑行蜷_展。
(二)明確重點,加強教育
要根據(jù)廣大機關(guān)干部的思想狀況,有針對性地開展學(xué)習(xí)教育:在領(lǐng)導(dǎo)干部中,要突出馬克思主義為指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治理論水平;在普通干部中,要突出中國特色社會主義共同理想和改革創(chuàng)新為核心的時代精神的實踐,引導(dǎo)他們熱愛本職、發(fā)奮進取,積極投身到我公司各項建設(shè)事業(yè)中來。
赤峰平莊熱電有限責(zé)任公司
2011年1月12日
第三篇:社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀
社會主義核心價值體系,是以馬克思主義作指導(dǎo),在承接了人類傳統(tǒng)文明和東西方優(yōu)良道德的基礎(chǔ)上,在我們建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容, 即馬克思主義指導(dǎo)思想;中國特色社會主義共同理想;以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。從人類的發(fā)展歷史來看, 任何民族、國家和社會的存在與發(fā)展, 都必然要求有一個社會廣泛認同的共同價值標準來做社會價值觀的多樣化會帶來一定的盲目性和無序性, 要扎實推進和諧社會的建設(shè), 就必須用社會主義核心價值體系引領(lǐng)、整合多樣化的價值觀。沒有社會主義核心價值體系的主導(dǎo), 整個社會主義建設(shè)就會迷失方向。
我國的社會主義核心價值體系,是我國社會主義建設(shè)特別是改革開放以來所形成的價值體系,是與我國經(jīng)濟社會的發(fā)展相映成輝的偉大精神成果。加快建設(shè)社會主義核心價值體系,這是我國經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展的內(nèi)在要求,也是中國人民長期艱難探索而作出的正確選擇。
現(xiàn)如今隨著人們的物質(zhì)生活越來越社會化一樣,人們的精神生活也必然將越來越社會化。
從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機”吳斌,城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景,更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩童,一個堅強的司機用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客,普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量,讓我又一次體會到杭
州——這個充滿愛的城市給我?guī)淼牡母袆印_@不就是精神社會化的體現(xiàn)。
什么是社會主義核心價值觀?踐行社會主義核心價值觀是一件難事嗎?我能做到嗎?我們不停在問自己,可是就是這些平凡的人用他們的故事告訴了我們該怎么做。
作為一位入黨積極分子,我們必須要了解到
一、要深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵
建設(shè)社會主義核心價值體系,是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù),是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。就中央提出建設(shè)社會主義核心價值體系,抓住了我國社會主義意識形態(tài)建設(shè)的關(guān)鍵和根本。當(dāng)今世界正發(fā)生廣泛而深刻的變化,當(dāng)代中國正發(fā)生廣泛而深刻的變革。在世界范圍內(nèi)各種思想文化相互交織、相互激蕩的復(fù)雜背景下,在我國經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢下,建設(shè)社會主義核心價值體系,具有極強的針對性和緊迫性。會對人的行為有著深層的導(dǎo)向作用。
二、共產(chǎn)黨員要在踐行社會主義核心價值觀上發(fā)揮先鋒模范作用
共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部要發(fā)揮模范帶頭作用。黨員是社會的先進分子,黨員干部的言行影響著人民群眾,決定著政風(fēng)、民風(fēng)和社會風(fēng)氣。黨員干部做實踐社會主義核心價值體系的模范,是貫徹黨的宗旨的要求,是保持共產(chǎn)黨員先進性的要求。作為想要入黨的我們必須要都要樹立堅定的理想信念,認真學(xué)習(xí)掌握中國特色社會主義理論體系,提高推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的過硬本領(lǐng)和實際能力。要增
強為職工群眾服務(wù)的宗旨意識,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,無私奉獻。要樹立良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),牢記“兩個務(wù)必”,講黨性、重品行、作表率。
自鄧小平在中共十二大開幕詞中提出“走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義”以來,中共十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都始終強調(diào)高舉中國特色社會主義偉大旗幟。
十七大報告指出,改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因,歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。在當(dāng)代中國,堅持中國特色社會主義道路,就是真正堅持社會主義。堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義。
堅持走中國特色社會主義道路,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國情,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,鞏固和完善社會主義制度,建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會,建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”大討論沖破了“兩個凡是”的精神禁錮,一場思想解放大潮,為探索中國特色社會主義道路釋放出無窮活力。
社會主義是大海。近30年來,無論允許一部分人先富起來,還是全面建設(shè)小康社會走共同富裕道路;無論發(fā)展是硬道理,還是科學(xué)發(fā)
展觀,都是中國特色社會主義道路的共同組成部分。鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,如同一條河流,在不同時期,不斷吸收人類一切文明成果,堅定不移地奔騰向大海。
而且實踐證明,走中國特色社會主義這條路是正確的我們這條路已經(jīng)走了30年,總的評價是這條路進行了歷史性的偉大創(chuàng)新,取得了令世界矚目的成就,但是也存在著相當(dāng)多的、比較嚴重的問題。首先要肯定我們這條路的方向是對的,實踐的效果也是不錯的。中國經(jīng)濟通過30年發(fā)展,總量迅速擴大,財政收入連年增加,國家經(jīng)濟實力大幅提升。
中國特色社會主義是一個理論體系,它解決了一系列的問題,一是中國社會主義的發(fā)展階段理論。因為我們?nèi)康膯栴},過去之所以出問題,現(xiàn)在的路之所以對,最根本的一點是這條路是不是符合你自己的國情,是不是符合你自己的發(fā)展階段。二是所有制理論。也是從中國國情出發(fā),就是我們黨一直堅持的要以實現(xiàn)公有制為主體的多種經(jīng)濟成分共同發(fā)展。公有制以外的非公經(jīng)濟應(yīng)該有相當(dāng)程度的發(fā)展,但是公有制一定要搞好,公有制的主體地位還是應(yīng)該保持。三是社會主義市場經(jīng)濟體制理論。我們要搞社會主義市場經(jīng)濟,是市場經(jīng)濟的運行機制,然后融入社會主義的因素,整個社會福利都應(yīng)該根據(jù)國情搞,給予更多的重視。四是分配理論。分配問題全社會關(guān)注,和我們每一個人都有關(guān)系。理論上講,我們要實現(xiàn)按勞分配為主體的多種分配方式。原來講初次分配體現(xiàn)效率、二次分配實現(xiàn)公平,十七大報告
講初次分配也要重視公平。初次分配怎么重視公平?最重要的一點還是要保持公有制的主體地位。公有制搞好了,初次分配就比較公平。五是對外開放理論?,F(xiàn)在這個世界大家叫地球村了,國際資本瞬間可以在世界上極速流動,整個世界是緊密聯(lián)系在一起的分工體系,一個國家不可能脫離這個體系自己去搞,必須進入這個體系,必須開放。開放是雙刃劍。怎么樣避害趨利,是有大有文章可做的。開放中,大家應(yīng)該特別注重不要放棄自主權(quán),國家發(fā)展是要靠自己的,現(xiàn)代化要靠自己去實現(xiàn),放棄了自主權(quán),就是被人擺布的,只能為人家服務(wù),中央這些年都特別強調(diào)這些問題。
中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起。中國共產(chǎn)黨人高揚起中國特色社會主義的旗幟,向全世界人民昭告自己的理論創(chuàng)新成果,所顯示的是一份自信,是一份社會主義的自信;所展示的是一個啟示,一個關(guān)于人類未來選擇的啟示。
第四篇:社會主義核心價值體系建設(shè)和社會主義榮辱觀宣傳教育計劃
某局
社會主義核心價值體系建設(shè)和社會主義
榮辱觀宣傳教育計劃
為深入貫徹黨的十七大精神,加強社會主義核心價值體系建設(shè),特制定社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳計劃:
一、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容
社會主義核心價值體系主要包括四個方面的基本內(nèi)容,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。
二、學(xué)習(xí)宣傳計劃、建設(shè)社會主義核心價值體系,關(guān)鍵在于抓領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德建設(shè)。
凡事皆千頭萬緒,總得抓關(guān)鍵。建設(shè)社會主義核心價值體系,領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)路引導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該先行一步??鬃诱f“政者,正也,子帥以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。古人將官員的倫理道德要求提高到國家的生死存亡高度,這與官員在社會結(jié)構(gòu)中的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的身份分地位分不開。因此,要每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要以社會主義核心價值體系為鏡子,日日照、時時省,以身作則、率先垂范。
2、必須加大宣傳教育,營造良好的社會環(huán)境。
古人說:論先后,知為先。正確的價值體系只有被人民群眾普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為社會群體意識,才能為
人們所自覺遵守和奉行。建設(shè)社會主義核心價值體系,首先要加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍,使其家喻戶曉、人人皆知。要充分運用大眾媒體的獨特優(yōu)勢,采取多種形式,大力宣傳建設(shè)社會主義核心價值體系,宣傳廣大干部群眾建設(shè)社會主義核心價值體系的生動實踐和新鮮經(jīng)驗。、加大對青少年的教育,是建設(shè)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。
青少年是祖國的未來、民族的希望。建設(shè)社會主義核心價值體系,要堅持從青少年抓起。從家庭教育、學(xué)校教育到社會教育,從學(xué)前教育到高等教育,都要將社會主義核心價值體系滲透其中,使之成為貫通教育全過程的核心內(nèi)容。根據(jù)青少年的認知水平、行為能力和心理特點,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,改進教學(xué)方式方法,使青少年從小就養(yǎng)成基本的德育素質(zhì)。、注重實踐養(yǎng)成,把社會主義核心價值體系融入到日常工作生活之中。
任何一種價值體系要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。離開了生活,離開了實踐,社會主義核心價值體系只能是空中樓閣。推進社會主義核心價值體系建設(shè),必須同人們?nèi)粘I罹o密地聯(lián)系起來,在落實上下功夫。要按照社會主義核心價值體系的基本要求,健全各行各業(yè)的規(guī)章制度,完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準則,使核心價值體系成為人們?nèi)粘9ぷ魃畹幕緟⒄諟蕜t。
5、深入研究社會主義核心價值體系,是建設(shè)社會主義核心價值體系的保障。
建設(shè)社會主義核心價值體系對于我們來說還是一個新的任務(wù),有許多東西還不熟悉,一定要加強調(diào)查研究和理論研究。深入研究我國社會人們思想活動獨立性、選擇性、多變性、差異性的特點;深入研究現(xiàn)階段我國的思想觀念結(jié)構(gòu)、價值取向結(jié)構(gòu)、道德追求結(jié)構(gòu)和心理素質(zhì)結(jié)構(gòu);深入研究與建設(shè)社會主義核心價值體系相配套的政策法律體系建設(shè);深入研究我國傳統(tǒng)文化中有利于社會主義核心體系建設(shè)的積極要素。
6、強化機制保障,把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到制度建設(shè)、政策法規(guī)制定和社會管理之中。
建設(shè)核心價值體系,不僅要靠思想教育、實踐養(yǎng)成,而且要用制度、機制來加以保障。核心價值體系規(guī)定著政策、法規(guī)的性質(zhì)和方向。具體政策、法規(guī)又直接影響著人們對核心價值體系的認同。要充分發(fā)揮政策的導(dǎo)向作用,使經(jīng)濟、政治、文化、社會等方方面面的政策都有利于社會主義核心價值體系建設(shè),防止出現(xiàn)具體政策與核心價值體系相背離的現(xiàn)象。
7、持之以恒、久久為功,在不斷積累中壯大主流意識形態(tài)。
建設(shè)核心價值體系絕非一日之功,社會主義核心價值體系要贏得億萬群眾,需要一個長期艱苦的過程。要把核心價值體系建設(shè)作為伴隨整個中國特色社會主義歷史進程的戰(zhàn)
略任務(wù),腳踏實地加以推進。要把核心價值體系建設(shè)作為關(guān)系中華民族千秋萬代的基業(yè)工程、靈魂工程,建立經(jīng)常化、長效化的工作機制,保持連續(xù)性、穩(wěn)定性,保證這項意識形態(tài)領(lǐng)域的基本建設(shè)能夠一代一代地抓下去。
三、學(xué)習(xí)宣傳要求。
一是全局各科室、直屬單位要嚴格按照學(xué)習(xí)宣傳計劃參加社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)活動;二是通過學(xué)習(xí)宣傳主動引導(dǎo)廣大群眾理解、接收和踐行社會主義價值觀,推動我縣精神文明建設(shè)工作;三是以社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)宣傳活動為契機,抓一批先進典型、先進事例,以點帶面營造良好的社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)氛圍;四是確定專人負責(zé)此項工作的開展,注意做好文字、圖片信息的收集上報。
二〇一〇年二月十八日
第五篇:社會主義核心價值體系
社會主義核心價值體系
十八大報告提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀
黨的十六屆六中全會明確提出:“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容?!?/p>
黨的十七大報告也重點強調(diào):“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!?/p>