第一篇：伸出你的雙手,共建美麗校園（小編推薦）

伸出你的雙手，共建美麗校園

趙朝剛伸出你的雙手，共建美麗校園

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自××年級××班的××××××，我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》

親愛的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

謝謝大家！

陜西咸陽禮泉縣西安交通大學(xué)六年級:都市快報

第二篇：小學(xué)生演講稿——伸出你的雙手，共建美麗校園

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》

親愛的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

謝謝大家！

第三篇：演講辭：請伸出你的雙手

演講辭：請伸出你的雙手

尊敬的各位評委、各位來賓,親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我叫xx，大家都叫我xx哥。今天我演講的題目是：《請伸出你的雙手！》

生活中的我，就如同我的名字一樣是一個積極、勇敢、熱情的人。今晚我就跟大家談?wù)劮e極對待人生的話題。

1968年8月，在美國加洲的一個小村落，連續(xù)下了幾天的大暴雨。眼看村莊就要成為一片汪洋大海，一位神父跪在教堂里祈求上帝保佑百姓平安,讓洪水早點退去，可是不管神父如何祈求，洪水不但不退，反而越漲越高。

不知不覺地洪水已經(jīng)滿到神父的膝蓋了。這時，一個救生員劃著一只小船來到教堂，跟神父說：“神父，跟我走吧！不然你會有生命危險的?！鄙窀刚f：“不！我要守住我的教堂，我相信上帝會來救我的，你先去救別人好了?！?/p>

半個小時過去了，洪水已經(jīng)滿過神父的胸口了，神父只好站到祭壇上。這時，一個警察開著一只快艇來到教堂，跟神父說：“神父，趕緊上來，不然你會被淹死的！”神父說：不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人吧！”。

時間一分一鈔地過去，洪水已經(jīng)把整個教堂淹沒了，神父只好緊緊抱住教堂頂端的十字架。這時，一架直升飛機飛了過來，飛行員丟下繩梯之后大叫：“神父，快上來，這是最后的一次機會了，不然你會被洪水沖走的?！鄙窀刚f：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會來救我的，你走吧！”

兇猛而無情的洪水，把神父沖走了……

神父上了天堂，來到上帝前面生氣的問：“主啊，我對你忠心耿耿，你為什么不肯來救我呢？”上帝說：“不是我不救你，是你自己沒有主動把握好別人救你的機會。我已經(jīng)三次派人去救你了：第一次，我派了一只小船去救你，你不要；第二次，我又派一只快艇去救你，你還是不要；第三次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機去救你，結(jié)果你還是不要。我以為你急著要回到我的身邊來，好好陪我呢！”。

同學(xué)們，神父之所以被洪水奪去了生命，正如上帝所說的那樣，是因為他沒有積極、主動地把握好別人救他的機會。

其實，在我們身上，也發(fā)生過由于自己不積極、主動把握機會,，從而錯過良好機會的事情。就說我們學(xué)習(xí)演講與口才這件事吧！本來xx為我們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)演講與口才的良好機會，可是我們的同學(xué)借口忙、累，經(jīng)常不來上課；在課堂上，上臺訓(xùn)練不積極，擔(dān)心自己講不好，會很丟臉；學(xué)校舉辦演講比賽，本來是為同學(xué)提供一次在大型場面練習(xí)演講的機會，可是有的同學(xué)過分看重比賽結(jié)果，擔(dān)心自己如果沒有拿到名次，會被別人笑話，于是干脆不參加比賽。

那么我們的演講冠軍——xx同學(xué)又是如何積極、主動地把握學(xué)習(xí)機會的呢？據(jù)我所知，只要他不在外地出差，就會來上課。在課堂上，他積極上臺訓(xùn)練。記得他說得最多的一句話就是：老師，請再讓我講一次吧！同學(xué)們，請再聽我講一次！在家里，他對著鏡子、椅子、孩子練習(xí)演講；在公園，他對著鮮小草、小樹、小魚練習(xí)演講；在海邊，他對日出、海浪、晚霞練習(xí)演講。不僅如此，他還積極參加各種演講比賽。在xx、上海演講比賽的舞臺上，[蓮山 課件]有他排山倒海般的氣勢，有他電光火石般的激情，有他高高舉起的冠軍獎杯！

在現(xiàn)實生活中，成功總屬于那些熱愛生活、積極面對生活、用自己的雙手熱烈擁抱生活的人。

同學(xué)們，請伸出我們的雙手，滿懷激情地去擁抱生活吧！

我相信，我們的明天一定會更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：工會伸出四雙手共建一個家

工會伸出四雙手共建一個家

針對生產(chǎn)力布局調(diào)整后管理跨度擴大、職工人數(shù)增多、內(nèi)設(shè)機構(gòu)整合的新情況，襄樊工務(wù)段工會以營造“襄工溫暖大家庭工程”為切入點，響亮地提出“伸出四雙手，共建一個家”的口號，不僅激發(fā)了廣大職工的主動性和創(chuàng)造性，而且企業(yè)實現(xiàn)了上下“合段合心聚合力”的目標(biāo)。

一、確保職工的合法勞動權(quán)益得到有力保障，伸出“維護(hù)之手”

創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)是黨組織賦予工會組織的神圣職責(zé)，也是職工對工會組織的基本要求。該段工會在實際工作中緊緊抓住職工最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益，抓住收入分配、生活保障、勞動衛(wèi)生等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷更新維權(quán)理念，創(chuàng)新維權(quán)形式，拓寬維權(quán)領(lǐng)域，全力反映職工群眾的權(quán)益訴求。對事關(guān)職工切身利益的重大改革舉措，內(nèi)部分配辦法、安全獎懲措施等職工群眾關(guān)注的熱點、焦點、難點問題，必須通過段職代會或職工代表組長聯(lián)席會議討論決定。今年來，該段先后出臺《職工分房辦法》、《安全質(zhì)量考核辦法》、《職工競爭上崗實施辦法》等，所有涉及職工切身利益的規(guī)章制度全部經(jīng)職代會討論通過，并把維護(hù)職工的合法權(quán)益的理念貫穿到制度實施的全過程。例如，在武康二線的建設(shè)施工中，該段的異體監(jiān)督員反映工作時間長，沒有加班工資的情況，工會與行政協(xié)商，使加班工資的問題得到了妥善解決。同時，該段工會注重發(fā)揮職工代表參政議政“寫實本”的作用，對“寫實本”上反映的探傷班交通費偏低的問題，工會積極向與段行政爭取，提高了職工的交通費補貼，受到了職工的普遍歡迎。

二、確保職工的安全生產(chǎn)熱情得到全面釋放，伸出“激勵之手”

該段工會始終堅持“服務(wù)安全不位移、緊扣中心不偏離”的原則，做到安全的重點在哪里，工會就要把工作做到哪里；安全的難點在哪里，工會就要把作用發(fā)揮到哪里。結(jié)合“珍愛生命、平安武鐵”勞動安全月活動和“安全文化建設(shè)”，該段工會開展了以“知榮辱、樹新風(fēng)、保安全、促和諧”為主題的安全在我心中演講比賽，讓先進(jìn)人物講經(jīng)驗，讓事故當(dāng)事人講教訓(xùn)，讓事故受害者講思念，以身邊的人，身邊的事為例，現(xiàn)身說法，使職工群眾受到教育。同時堅持了“三必訪、三必談”工作制度，即：“職工家庭發(fā)生矛盾必訪必談；職工受到處分必訪必談；職工立功受獎必訪必談”，有效化解了職工的思想矛盾。為了激勵先進(jìn)，段工會開展了讓先進(jìn)人物香起來，讓模范職工富起來，注重解決先進(jìn)模范人物的后顧之憂，組織先進(jìn)人物療養(yǎng)，不斷從工作和生活上給予關(guān)懷。

三、確保職工的家庭生活困難得到及時幫扶，伸出“援

助之手”

為認(rèn)真落實“三不讓”承諾制度，該段工會建立領(lǐng)導(dǎo)干部包保制度，對包保的困難職工做到“四必知、四必訪、”（即生活狀況、困難原因、思想狀況、意見呼聲必知；重大節(jié)日、患病住院、紅白大事、家有難處必訪)。為充分發(fā)揮職工互助儲備金的作用，段工會建立了14個職工互助儲金會，為每個車間下?lián)芰嘶ブ?000元，對職工因患急病、大病、突發(fā)天災(zāi)人禍等造成生活困難的，做到小額借款不出班組，大額借款不出車間，特大借款不出站段。為落實不讓一名職工子女上不起學(xué)的承諾，該段工會在9月舉行了“金秋助學(xué)啟動儀式”，共資助困難職工子女上學(xué)110人次，發(fā)放助學(xué)款73600余萬元。為確保每一名職工病有所醫(yī)，今年該段有159人次獲13.8萬元的醫(yī)療互助合作保險補償。段各級工會組織還通過應(yīng)急救助、職工捐款等形式，對患大、重病的職工予以資助，發(fā)動干部職工為襄樊車間職工張付海的患有重病的女兒捐款7600多元。同時，對十堰、襄北正線、襄樊、六里坪橋梁等車間困難職工分別給予一次性應(yīng)急救助500-2000元，最大程度地減輕了困難職工的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。

四、確保職工的物質(zhì)文化需求得到充分滿足，伸出“關(guān)愛之手”

為突出人文關(guān)懷，大力開展建設(shè)美好家園活動，該段工會提出凡是職工提出的問題，工會都有責(zé)任和義務(wù)幫助解決或反

映。對反映的問題必須做到件件有答復(fù)，事事有回音。今年8月在焦柳線檢查兩線建設(shè)時，該段工會發(fā)現(xiàn)有4個工區(qū)未配備窗簾，職工不僅飽受西曬之苦，而且隱私得不到保護(hù)。段工會及時向行政反映，行政一周內(nèi)撥出?？畎汛昂煱惭b到位。為解決職工的吃飯難、洗澡難、看電視難、工區(qū)環(huán)境差等“三難一差”問題，該段兩年來共籌資356萬元，為車間、班組配備空調(diào)、冰箱、彩電共計200余臺。為改善職工生產(chǎn)生活條件，該段對焦柳線12個工區(qū)的生產(chǎn)房屋進(jìn)行改造，為職工統(tǒng)一配置了單人床、床頭柜、床上用品、衣柜，受到了職工的廣泛稱贊。為了活躍職工的業(yè)余文化生活，該段工會堅持做到月有活動，季有比賽，先后組織開展了職工硬筆書法比賽、象棋大師爭奪賽、職工乒乓球選拔賽。各車間工會也根據(jù)職工特點，分別組織了籃球賽、文藝匯演、健身操、漂流、“三八”女職工系列趣味活動等，受到了職工群眾的普遍歡迎。

“伸出四雙手，共建一個家”的工作實踐，不僅使企業(yè)和職工實現(xiàn)了共榮辱、齊發(fā)展、互受益，而且為鐵路工會在新時期展示作為提供了廣闊舞臺。通過一系列卓有成效的“伸手建家”活動，該段工會組織成功實現(xiàn)了鐵路工會組織保安全就是對職工權(quán)益最大維護(hù)的目標(biāo)，連續(xù)8個月消滅了一切責(zé)任行車事故和人身傷亡事故，即將勝利贏來又一個安全年。

第五篇：伸出你的雙手,獻(xiàn)出你的愛心

伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的愛心

——為西南石油大學(xué)惡性淋巴瘤患者向明池同學(xué)捐款倡議

親愛的朋友們：

當(dāng)你過著健康快樂的生活，當(dāng)你享受著生命的愉悅，當(dāng)你盡情的在教室里歡笑。此時您是否注意到在我們身邊一個堅強的同學(xué)正飽受病魔的煎熬。他從大一以來，一直是機電院學(xué)工助理，為老師以及同學(xué)們默默提供幫助，并在大一下學(xué)期致力于創(chuàng)立以服務(wù)他人為基本理念的愛心助夢基金會（現(xiàn)更名為感恩筑夢學(xué)社），一心想為社會中弱勢群體提供幫助。他就是西南石油大學(xué)10級機械工程及自動化5班學(xué)生向明池。不幸的是他現(xiàn)在被確診患有惡性淋巴瘤，正就診于華西醫(yī)院血液科，病危通知書已下三次，癌細(xì)胞一天天“吞噬”著他虛弱的身體，也一天天敲擊著他那脆弱的家庭，單親家庭（父親在其幼年時期已去世）已無力支付那龐大的醫(yī)藥費。但是他依舊保持了一顆樂觀的心態(tài)，因為他知道他還有生的希望。為了不讓這份希望熄滅，現(xiàn)在他需要我們的幫助！

現(xiàn)在向明池同學(xué)正處在生死攸關(guān)的時刻，大家請相信他還能好起來。現(xiàn)在很多人談癌色變，認(rèn)為癌癥是不治之癥。其實這種觀點是很片面的。惡性淋巴瘤是世界上最常見的惡性腫瘤之一，所以對這種腫瘤的研究一直是醫(yī)學(xué)界的重點之

一。經(jīng)過近半個世紀(jì)的研究已取得了長足的進(jìn)展，如今已有很大的希望治愈。現(xiàn)在就是我們弘揚傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)愛心的時刻。你的一份愛心不僅能讓他繼續(xù)接受治療，而且能讓他感受到石油大學(xué)的溫暖，能讓他充滿勇氣直面病魔。任何時候我們都不能小看一個人的精神力量，當(dāng)向明池同學(xué)感受到我們愛心的時候，我想他的力量將無比強大，之后唯一可能發(fā)生的事我們謂之奇跡。同學(xué)們你還在為那一元兩元錢猶豫嗎？現(xiàn)在可是你創(chuàng)造奇跡的時候！

同學(xué)們現(xiàn)在請停下你的腳步，走到捐款箱的前面，我們只需要您兩分鐘的時間，您的兩分鐘很可能給向明池同學(xué)換來幾十年的生命！

10級機械工程及自動化5班全體同學(xué)