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      XX衛(wèi)生院機構編制核查工作方案

      時間:2019-05-13 17:01:00下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:XX衛(wèi)生院機構編制核查工作方案

      XXX衛(wèi)生院機構編制核查工作

      實 施 方 案

      根據(jù)XXX文件精神,按照市編辦的要求,為進一步加強我院機構編制基礎建設,推進機構編制實名制管理,開展事業(yè)單位機構編制及實有人員信息核查工作,現(xiàn)制定本實施方案。

      一、核查目的摸清我院機構編制、實有人員、財政供養(yǎng)人員、離退休人員底數(shù),發(fā)現(xiàn)和解決機構編制管理工作中存在的矛盾和問題,推進編制“實名制”管理;建立健全機構編制管理臺帳和各種薄冊;健全各項編制管理制度,形成科學、規(guī)范的機構編制管理機制。通過核查,實現(xiàn)機構編制底數(shù)清、人員編制性質清、財政供養(yǎng)人數(shù)清、超編人員數(shù)目清,進一步挖掘機構編制潛力,夯實機構編制管理基礎,盤活編制資源,把一些配置不合理的編制調整到急需編制的重點領域,為分類推進事業(yè)單位改革提供依據(jù),為全市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展提供有力支持和保障。

      二、核查范圍

      核查的范圍是:本單位所有人員。

      三、核查內容

      (一)單位機構編制及實有人員情況。重點核查機構規(guī)格、編制及實有人員等情況。一是核查單位的機構設置。收

      集整理機構審批文件,掌握機構沿革、變更、職能變化等情況,查找部門和單位在機構設置、職能確定等方面存在問題;二是核查單位的編制配備及執(zhí)行情況,摸清行政、事業(yè)編制和在職人員情況;三是掌握工勤編制和實有人員情況。

      (二)領導職數(shù)配備情況。核查單位領導職數(shù)核定和配備情況。

      (三)編外用人情況。在核定的編制外聘用人員情況,包括批準單位、經(jīng)費來源、聘用時間、人員結構等。

      四、組織領導

      XXX衛(wèi)生院機構編制核查領導小組

      組長:XXX(支部書記、院長)

      副組長:XXX(副院長)

      成員:XXXXXX

      五、方法步驟

      事業(yè)單位機構編制核查工作分三個階段進行:

      (一)召開班子成員會議,制定機構編制核查工作實施方案。按照XXX編制批復編制信息和人員名單,核對信息,填報各種表格。

      (二)機構編制實有人員信息核實準確后,在院務公開欄進行公示,公示結果無疑議,認真梳理分析本單位機構編制管理現(xiàn)狀,對核查中發(fā)現(xiàn)的問題,進行梳理和規(guī)范。

      (三)核查工作結束后,針對本單位編制核查工作的整

      體情況及發(fā)現(xiàn)的問題和不足,進行分析、匯總,提出解決的意見和建議。同時做好迎接上級單位到我院核查工作評估驗收。

      六、工作要求

      要落實責任。機構編制核查,重在核“實”查“準”。要嚴肅紀律,落實核查責任,對敷衍塞責、弄虛作假,造成核查信息不準確的,追究相關人員責任。要邊核查、邊清理、邊整改,認真清理自定編制、解決編外用人等問題。

      XXX衛(wèi)生院

      XXXX年XX月XX日

      第二篇:機構編制核查實施方案

      關于南通市第一初級中學 機構編制核查工作實施方案

      為貫徹落實中共南通市委組織部、市編辦、市財政局、市人社局、市審計局、市教育局關于開展機構編制核查工作的要求,核實我校機構編制和實有人員的情況,夯實機構編制管理基礎,確保我校核查工作圓滿完成,特制定我校機構編制核查工作實施方案:

      一、時間安排

      8月26日:下午2點在教育局902會議室參加局直學校(單位)機構編制核查工作會議(學校分管領導和人事干部)。

      8月28日:學校成立機構編制核查工作領導小組,制訂核查工作實施方案。

      8月29日:上午學校召開校務會議,傳達上級精神,充分認識核查工作的重要性,制定時間部署等環(huán)節(jié),納入學校的工作日程。

      8月29日:下午召開全體教職工會議,由徐婷書記傳達機構編制核查工作會議精神,宣傳此項工作的重要性,并要求教職工配合認真核對本人信息。

      8月29日至9月2日:核查工作小組成員進一步學習核查表格填報口徑和填報要求,詳細填報核查信息,并初步完成信息的采集工作。

      9月1至2日:各學科組組織教師核對個人信息并簽字。9月3日:將核對修改后的信息在校園網(wǎng)上進行公示,公示時間為5個工作日,接受教職工的監(jiān)督。9月10日:審核無誤后材料匯總上報市教育局。

      二、工作要求

      1.相關人員認真學習南通編辦《關于開展機構和人員編制核查深化機構編制實名制管理的通知》(通編辦發(fā)【2014】57號)及核查指標填報說明等文件材料。

      2.逐一核實本校編制情況,修正我校人員實名制信息,務必做到學校實有人員的信息完備、完善、規(guī)范、屬實。有關核查工作表格由學校人事部門填寫,由校領導審核后公示,再報送市教育局。

      3.核查工作時間緊、任務重、要求高,要求在規(guī)定時間內高要求、高質量完成任務。

      南通市第一初級中學

      2014年8月27日

      第三篇:機構編制核查自查報告

      機構編制核查自查報告

      按照中共**市**區(qū)委辦公室、**市**區(qū)政府辦公室《關于開展機構編制核查工作的實施意見》(**委辦[2012]31號)要求,我單位與2012年6月26日至2012年7月10日對本單位機構編制情況開展了自查,現(xiàn)將此項工作的開展情況作如下匯報:

      一、我校機構編制的基本情況

      我校為隸屬**區(qū)的公辦中學,舉辦單位為**區(qū)教育局,根據(jù)《關于重新核定**市第九中學等五所學校機構編制的通知》(**編辦[2005]178號)文件精神,我校機構規(guī)格為正科級,屬財政經(jīng)費全額撥款的事業(yè)單位。核定事業(yè)編制數(shù)為162人,學校實有人數(shù)100人;核定領導職數(shù)5人,學校實有領導職數(shù)4人;核定行政管理人數(shù)20人,學校實有行政管理人數(shù)1人;核定專業(yè)技術人員124人,學校實有專業(yè)技術人員92人;核定工勤人員13人,學校實有工勤人員5人;無內設機構;無其他行政編制人員在本單位工作情況;無編外用人及借用在職人員情況。

      二、我校開展機構編制核查工作的主要做法

      1、認真學習有關文件精神,提升對編制核查工作的重視度,細致布臵核查工作。

      學校人事秘書認真參加區(qū)機構編制委員會辦公室召開的核查工作會議,第一時間將有關文件及會議精神帶回學校。學校召開校務會議,仔細研讀文件,領會上級精神,充分認識核查工作的重要性。按照上級部門制定的時間節(jié)點部署各環(huán)節(jié)工作,將之納入到學校工作的議事日程。

      2、切實自我核查、自我糾錯,重重審核,嚴格把關。

      按照區(qū)《關于做好全區(qū)機構編制核查工作的會議通知》要求,學校根據(jù)下發(fā)的表式項目內容逐一核實本校編制情況,修正我校人員實名制信息,務必做到學校實有人員的信息完備、完善、規(guī)范、屬實。同時,人事秘書填寫《**市**區(qū)事業(yè)單位機構編制和實有人員情況調查表》、《**市**區(qū)事業(yè)單位機構情況表》、《**市**區(qū)事業(yè)單位機構編制沿革情況表》、《**市**區(qū)事業(yè)單位在編人員核查表》及《**市**區(qū)事業(yè)單位編外人員核查表》等有關核查工作表格,先提請校領導審核后再送教育局人事科審核,重重審核,嚴格把關。

      三、近年來我校在編制管理方面的做法

      近年來,特別是教師崗位設臵全面鋪開后,對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。學校定期對編制人員的實際變動情況及時做好更新工作。在人員進編招聘上,我們首先根據(jù)學校實際用人情況,明確崗位缺額,然后上報有關部門,由區(qū)教育局、區(qū)人保局統(tǒng)一公開招聘。做到了規(guī)范化引進人才,杜絕了未經(jīng)編制使用審批擅自進人的情況。

      四、今后的工作方向及重點

      一是進一步加強學習宣傳,提高學校領導對機構編制工作重要性的認識。

      二是結合上級部門的機構編制管理要求和借鑒好的管理經(jīng)驗,加大機構編制管理的各項規(guī)章制度執(zhí)行力度,促進編制管理程序化、規(guī)范。

      三是正確處理編制管控與引進人才的關系,為保障學校教育教學工作的正常、有序開展,提升學校的辦學水平,學校將進一步完善教師崗位設臵等諸項工作,從而提高學校教職員工的整體素質。

      **市**中學

      2012年7月11日

      第四篇:機構編制核查工作匯報材料

      科學組織 扎實推進

      全面開展機構編制核查工作

      XXX市XXXXX區(qū)委編辦

      2012年6月15日

      根據(jù)省編辦《關于印發(fā)河南省機構編制核查試點工作方案的通知》(豫編辦?2012?32號),我區(qū)機構編制核查工作在區(qū)委、區(qū)政府正確領導和省、市編辦的指導下,在全區(qū)各部門大力協(xié)助配合下,精心組織、周密部署,較好的完成了機構編制核查工作。

      一、領導重視,組織科學

      3月2日,區(qū)編辦接到市編辦確定我區(qū)為XX市機構編制核查試點單位的通知后,及時向區(qū)委、區(qū)政府主要領導進行了匯報,區(qū)領導高度重視,要求做到“三個到位”,即請示溝通到位、協(xié)調到位、落實到位;為確保機構編制核查試點工作的順利進行,區(qū)編委為編辦配置了2臺電腦。按照領導要求,區(qū)編辦統(tǒng)一思想,積極進行溝通協(xié)調,在時間緊、任務重的情況下,加班加點,克服困難,制定了符合我區(qū)實際的機構編制核查實施方案,上報區(qū)編委會和區(qū)政府研究確定。成立了以區(qū)長、編委主任為組長,組織部部長、常務副區(qū)長為副組長,組織、編制、人社、財政、監(jiān)察負責人為成員的領導小組,負責組織指導全區(qū)機構編制核查工作。3月9日召開了由區(qū)長、編委主任做動員,常務副區(qū)長安排部署工作,各單位黨政一把手參加的機構編制核查工作動員大會,下發(fā)了《XXXX區(qū)機構編制核查工作實施方案》。要求各部門主要領導負總責,明確一名領導親自抓,指派一名同志為本部門機構編制核查工作聯(lián)絡員,主動配合,嚴格按照實施方案規(guī)定的時間和內容,完成機構編制核查工作。

      二、積極創(chuàng)新,全面自查

      區(qū)編辦在省市9個統(tǒng)計表的基礎上,又增加了“單位名稱與公章對照表”、“離退休人員信息統(tǒng)計表”、“編外用人信息統(tǒng)計表”和“在編人員公示表”四張表格,并對各類表格進行了詳細的說明。達到了核對各單位公章名稱是否與機構編制部門批文和“三定”規(guī)定相一致,公章與部門名稱是否一致、是否有字跡模糊、規(guī)格大小不規(guī)范等現(xiàn)象的目的,維護了公章的合法性和嚴肅性。同時,便于核查財政經(jīng)費核撥情況,便于對未及時辦理銷編手續(xù)的已退休人員進行銷編。為方便自查,編辦為各單位提供機構編制信息xx份。各單位都能按時間、按要求、按標準完成自查、核對、公示,并在部門主要負責人簽字確認后,及時上報各類統(tǒng)計表、更新證明材料和自查報告。區(qū)編辦在接到各單位上報的XX份自查報告和各類表格XXXX張后,與實名制數(shù)據(jù)庫中的信息逐單位逐個人的進行了嚴格的核對,共核對了XXXXX人次的人員信息,為實地核查做好預熱,便于實地直接糾錯、核對確認,提出整改意見。

      三、多措并舉,實地核查

      由區(qū)編辦牽頭,從組織部、編辦、人社局、財政局、監(jiān)察局抽調專業(yè)精、業(yè)務強的人員組成機構編制實地核查小組,集中利用三周時間,采取召開座談會、聽取報告、查閱資料、實地查看等方式方法,赴各單位逐人逐項進行核查。進行查紀律與監(jiān)察結合,看有沒有長期無故不上班的,有沒有上班時間違紀違規(guī)的;查領導職數(shù)配備與組織部結合??词欠癜凑铡叭ā币?guī)定配備領導職數(shù),是否按組織程序配備領導干部;查用人與人社局結合??词欠癜磳嵜婆_帳審核工資、發(fā)放醫(yī)保,是否有編外用人,是否按規(guī)定辦理人員調動手續(xù)和辦理退休手續(xù);查經(jīng)費與財政局結合??唇?jīng)費預算、核撥與實名制臺帳是否相一致,是否人員調出和長期不上班仍按標準核撥經(jīng)費的“四查四看”。通過對全區(qū)XXX家單位每單位XX項信息,XXXX人的信息逐一核查,基本做到了“十清”。截止目前,已導入《編制實名制管理系統(tǒng)》人員信息2086條,歸納文檔資料(自查報告、銷編報告、審批文件、任職文件、填報表格、規(guī)范文件、信息更新證明材料)7類27000多份。完善了區(qū)直機關臺帳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關臺帳、街道機關臺帳、政法機關臺帳、區(qū)屬事業(yè)單位臺帳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位臺帳、街道事業(yè)單位臺帳等7大類機構編制管理臺帳。

      四、完善制度,加強管理

      機構編制審批文件作為各部門單位的“戶口簿”,記載各機關和事業(yè)單位機構名稱變更、成立、撤消、合并時間,隸屬關系,職權范圍,編制擴大與縮小等變化情況。是各機關和事業(yè)單位正常履行職能,合法開展業(yè)務的有效依據(jù)。通過單位自查與集中核查,幫助各單位建立和完善機構編制文件檔案庫,理清本部門機構編制現(xiàn)狀,促進單位開展業(yè)務有依有據(jù),合理合法,為規(guī)范事業(yè)單位“三定”方案,在機構規(guī)格、編制數(shù)、供給渠道不變的基礎上,下發(fā)了《關于規(guī)范事業(yè)單位“三定”方案的通知》(XX編辦?2012?3號),目前各事業(yè)單位“三定”方案已進入審批階段,確保了事業(yè)單位審批文件清的要求。為確保信息的準確性,要求所有人員變更信息都附有證明材料復印件;為實現(xiàn)實名制信息的完整性,要求各單位收集所有在編人員電子版照片,完善實名制數(shù)據(jù)庫;為保證實名制信息的及時性,每月與組織、人社、財政部門溝通銜接一次,做到及時更新。并根據(jù)實際情況,進一步規(guī)范編制使用申請制度,嚴格增(減)編制辦理流程。并實行“一周一核、一月一清、一季一匯總”的機構編制核查工作長效機制,強化機構編制管理。

      五、存在問題

      (一)審批文件不規(guī)范。一類是部分學校只成立單位而未對機構規(guī)格、領導職數(shù)明確核定。另一類是成立了單位,定了規(guī)格,確定了編制,但沒有核定領導職數(shù)和職責。第三類是一些早期成立的單位,無審批文件或找不到審批文件。

      (二)實名制數(shù)據(jù)庫信息更新不及時。主要原因是對人員信息變更沒有進行及時修正。

      (三)人員年齡結構不合理。從目前我區(qū)行政機關人員年齡分布來看,45歲以上人員占總人數(shù)一半以上,30歲以下的只有6%,“老齡化”趨勢日益突出。其原因是退出領導崗位的56人仍占用編制。

      六、建議

      一是在機構編制核查中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求增加機構編制的呼聲較高,建議在合理劃分權責分工、科學界定鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能定位的前提下,根據(jù)實際需要,適時調整鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機構設置和編制配備;二是建議在下一步全面展開的機構編制核查中,將機構編制工作中的歷史遺留問題,徹底解決,不留死角。

      第五篇:機構編制核查報告[定稿]

      機構編制核查工作總結報告

      上海市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX所

      2012年5月

      按照上海市編辦《關于本市開展機構編制核查工作的通知》(滬編【2011】278號)要求,我單位于2012年X月XX日至2012年X月XX日對本單位機構編制情況開展核查,圓滿完成各項工作,現(xiàn)總結如下:

      一、機構編制基本情況

      根據(jù)《X編(XXXX)XX號》文規(guī)定,XX鎮(zhèn)XX所核定事業(yè)編制XX名,經(jīng)費形式納入財政補助,設所長X名,副所長X名。目前有在編人員X名,所長X名,副所長X名,X人借X鎮(zhèn)辦公室工作,無編外用人和借用人員情況。

      二、開展機構編制核查工作的主要做法和成效

      接到編制核查任務以來,我單位高度重視,精心組織力量,迅速投入核查工作,主要做法有:

      一是落實專人負責,加強自身學習。我單位制定相關人員,認真學習《機構編制核查工作實施方案》文件精神,以及區(qū)編辦提供的輔導材料,通過學習,領會和把握上級主管部門關于機構編制核查的目標、原則、規(guī)程及各項要求。

      二是做好基礎臺賬,保證信息準確。為確保核查基數(shù)的準確,有針對性的開展實名制信息平臺全面維護工作,有效保證實名制信息平臺人員信息準確、機構臺賬、編制臺賬清晰,為機構編制

      1核查打好基礎。

      三是及時進行公示,完成材料歸檔。認真對照核查周期,將公示情況統(tǒng)一在單位醒目處張貼,信息經(jīng)公示確認無誤后,將材料交領導審核簽字歸檔。

      三、近年來在機構編制管理方面成功經(jīng)驗和做法

      事業(yè)單位編制管理工作要求明確,我單位積極做好以下三個方面工作:一是指定專人管理。指派專人進行編制工作的日常信息維護和程序變更,保證及時領會和落實上級要求。二是做好職數(shù)管理。領導職數(shù)嚴格遵守其職責任務、工作需要和編制核定情況,實有人員不超出核定的事業(yè)編制。三是明確使用范圍。事業(yè)單位編制用于配備管理人員、專業(yè)技術人員和工勤人員。事業(yè)編制只能用于事業(yè)單位,不與行政編制混合使用。

      四、在核查過程中發(fā)現(xiàn)的問題、原因和自糾情況

      在檢查過程中,沒有發(fā)現(xiàn)問題。

      五、進一步完善機構編制工作的意見和建議。

      無。

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