第一篇：炫舞青春,激情夢想,英語沙龍演講文稿

炫舞青春，激情夢想

——英語沙龍演（MY LIFEMY DREAM）講比賽側(cè)記 丹桂飄香季節(jié)，落葉善舞的國度。英語沙龍協(xié)會為了豐富全校同學(xué)的課外生活，給所有愛好英語與演講的同學(xué)提供了一個展示自我舞臺。讓他們盡情的揮灑MYLIFE.MYDREAM。

記得很清楚，那天早上輕輕推開書聲震天的教室門，當(dāng)向同學(xué)們宣傳我們即將舉辦這次全校性的英語演講的消息時，教室頓時安靜了。這就是一種渴望的表現(xiàn)，一種急需舞臺的渴望，一種熱切想表現(xiàn)自我的渴望。歷經(jīng)幾天的逐個班的宣傳，截止最后日期竟有500多個激情洋溢的心決定參加這次非同尋常的夢想之賽！

生活與夢想總是不時的圍繞在我們的左右。夢想從不卑微，只要我們?yōu)槊總€腳印付出最大的努力，總有一天你會看到勝利的光環(huán)。生活一直很美好，只要我們肯用自己精銳的目光去發(fā)現(xiàn)，用自己的雙手去創(chuàng)造，你就會是生活的主人，享受著給你帶來分分秒秒的快樂！我們的選手帶著炫舞的青春，揣著激情夢想來到我們的初賽現(xiàn)場。在比賽的候場室所有的選手都在安然的等待自己上場，一旁的我們能夠清楚的聽到他們在背演講詞的聲音。那是為夢想努力的聲音，那是自信的聲音，他們相信夢想會在自己的手上變成現(xiàn)實！

一個女生從容的走進(jìn)賽場，一口流利的英語向在場老師打了一個招呼，然后就像我們講述她的夢想與生活······那一次次清晰地吐辭；那在聲音中迸發(fā)的激昂；那舉手投足之間的從容就是她對生活與夢想最好的詮釋！

有比賽就有離開，就有淘汰。也和達(dá)爾文所說的“物竟天澤，適者生存”的意義有相通之處。這是我們必須面對的。復(fù)賽的時候已然沒有了初賽時的熱鬧，所有的選手卻多了一份淡然，卻多了一分精心的準(zhǔn)備，更多了一份自信。在候場室還有不少選手在交流生活和演講的技巧。這才是我們的目的??！讓所有的同學(xué)獲得一次自己舞臺，從舞臺上體會自己的成長，從成長中收獲夢想的成真，從成真的夢想中窺探真正的生活！在賽場上他們繼續(xù)揮灑激情，用最質(zhì)樸的聲音傳達(dá)他們的情感；用最簡單的動作散發(fā)他們的張揚青春；用最簡單的詞匯展現(xiàn)他們的人生價值與理想！“I dream I can be a teacher in someday.because I want let all of the poor children can get the chance to school ,and gain knowledge”他們的表現(xiàn)沒有讓我們失望，讓我們看到了他們的進(jìn)步，讓我們發(fā)自內(nèi)心的為他們叫好！

終于熬到半決賽了！選手如是說。人生沒有彩排，時時都是直播。我們直播自己，燃燒自己的青春，點燃夢想的起航之船，開啟完美生活。比賽到這里，賽場上似乎有些冷清。留下的都是各系的精英選手。專業(yè)組出口不凡，非專業(yè)組也毫不遜色。的確，越到后面，比賽越是精彩紛呈。選手們都鋒芒畢露，十分耀眼！他們極力挑戰(zhàn)評委老師的微小辨別力。結(jié)束時，有人歡喜有人愁。諸如“我那個音沒發(fā)準(zhǔn)”，“我有個地方卡了一秒”。其實不論晉級與否他們都是最棒的，因為他們都是夢想的實踐者，都肯為My lifeMy dream而奮斗！站在現(xiàn)場我唯一想做的就是欣賞他們的表演，在結(jié)束時獻(xiàn)上自己最真摯的掌聲！

千呼萬喚，我們的總決賽終究露出它的真面貌。

這是激情與夢想碰撞的夜晚，所以今夜是如此的美好！今晚沒有失敗者，登上霓虹燈照耀的舞臺，所有的人已經(jīng)完成生命中一次涅槃，變得更加耀眼，更加璀璨！

隨著主持人一聲“今晚的比賽正式開始！”所有經(jīng)過精心打扮的選手依次亮相在所有的觀眾的面前。

炫舞青春、激情夢想構(gòu)成今晚最美的風(fēng)景線，嘹亮的聲線在偌大的實驗劇院的上空飄揚。一段精彩的演說之后我們的老師就會考驗選手的睿智。于我們而言在觀眾席看表演，的確是一種享受。我們看到的是一個個為夢想而奮斗的靈魂，一種精神，一種魄力。正如專業(yè)組的張曉東所言“Just believe you can make your life colorful ,Just believe you can make your dreams come ture.Becaues,you have you life ,you have you dream.And you can say;”My life my dream.I am possible ,I am coming！”我們都有自己的夢想，憑自己的雙手，夢想就會成為現(xiàn)實，世界就會在你的腳下！好一番豪言壯語！好一份氣魄！眾望所歸她獲得本次的冠軍。

歡樂的時光似乎總是偷偷從身邊溜走，不覺間為我們的總決賽在頒獎的熱鬧氣氛中走向終結(jié)······

朋友，讓我們回頭看看我們一路走來的路途

讓我們回首看看屬于你我意氣風(fēng)發(fā)的臉龐

此刻，你是感受到了沉甸甸的喜悅

我們努力，為你們譜寫夢想鋪展一條道路

今朝已經(jīng)結(jié)束，我們收獲喜悅。而明天

又要揚帆起航邁向更高更遠(yuǎn)·····

讓我們銘記此刻，為了更美的明天而奮斗

奔向MYLIFEMYDREAM！!

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給英語沙龍演講比賽的參賽者和工作人員！英語沙龍XX

第二篇：炫舞青春

炫舞青春，放飛夢想

炫舞青春，放飛夢想

青春，是一棵綠茵茵的小草，為呼吸，她告知自己，堅持就是勝利，青春，是一束含苞待放的花蕾，為美麗，他盼望自己，常盛就是目的，青春，是一條清澈的小溪，為常流，她渴望自己，源源不斷就是真理！

不只不覺間，我們已經(jīng)由不屑世事懵懂無知的孩提年代已經(jīng)跨進(jìn)樂青春的門檻。我們興奮我們快樂，我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如，像云一樣隨意飄蕩。但是，可愛的朋友們，你在盡情享受青春帶來的活力，朝氣，成熟和睿智的時候，是否曾想過，青春是短暫的，轉(zhuǎn)眼即逝的。它對于我們每個人只有一次，容不得我們?nèi)]霍！只有讓遠(yuǎn)大的，崇高的理想陪伴，只有對理想的不懈執(zhí)著的追求，青春才可以無悔，才能夠永駐!

撕下了一頁又一頁人生的日歷，歡天喜地的告別稚嫩的昨天，懵懂之中，懷著對明天的憧憬與希望，叩響了一閃瑰麗的門，邁進(jìn)即將實現(xiàn)青春夢想的殿堂。十年寒窗苦讀終贏得高考，踏進(jìn)大學(xué)，終于實現(xiàn)了從一名高中生變成大學(xué)生的愿望，開始我們?nèi)松囊粋€新起點。大學(xué)，我們放飛夢想，舞動青春的地方?；ㄩ_的日子。我們走進(jìn)大學(xué)校園，這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在大學(xué)校園，這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。作為二十一世紀(jì)的莘莘學(xué)子，在茫茫血海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。為了不辜負(fù)家長老師的殷切希望，我們應(yīng)該做一名智者，在自己的青春舞臺上，實現(xiàn)夢想，舞動青春，完成使命，使自己笑到最后，做到一生無悔！

青春是夢想的舞。太陽總在有夢的地方升起，成功之門只為有夢想的人打開，我們在這個多姿多彩的季節(jié)里，照在明媚的春光下，為自己種下希望的種子，書寫人生最炫美的畫卷，譜寫人生最唯美的樂章！青春是人一生中最寶貴的東西，有了青春，才能實現(xiàn)我們?nèi)松膬r值，正如高爾基所說：“青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么?！笔堑?，青春是實現(xiàn)夢想的舞臺，在這個大舞臺上，你可以盡情炫舞，舞動青春，舞動夢想；青春是攀登人生理想之巔的階梯，只有踏踏實實地邁好每一步，才能到達(dá)希望的頂峰。

青春是希望，無悔的青春，完美的答卷，帶到秋風(fēng)吹過時，回想過去，自

己的認(rèn)真把握，可以大聲告訴自己：我的青春，我做主；青春是無悔，做好該做的每一件事，這是對生命的一種交代，將青春握在手中，將希望銘記心頭，而夢想，是我們要讓青春充滿意義的原因，就是在我們的青春舞臺上，讓夢想閃閃發(fā)光，以至于通向人生的成功之路。因為有了夢想，才會讓我們的人生更加充實，而為了自己的夢想去努力、奮斗、拼搏，就會讓我們充實的人生熠熠生輝！有了夢想，我們會向李白一樣高呼：“天生我才有用，千金散盡還復(fù)來?！钡暮姥詨阎荆挥辛藟粝?，我們會在成功之路上和白居易一同欣賞：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”的大自然之壯美藍(lán)圖；有了夢想，我們將會有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的自信與灑脫；有了夢想，我們的舞臺更閃亮；有了夢想，誰都了不起！

青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動著我們奔向希望，青春的舞臺引領(lǐng)我們踏上輝煌的明天！青春年輪雕刻著歡樂和痛苦，靚麗容顏流露著自信和無助。放飛青春夢想，舞動炫彩青春，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和積極向上的向往；放飛青春夢想，舞動炫彩青春，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望；放飛青春夢想，舞動炫彩青春，讓夢想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨，飛向藍(lán)天，讓夢想成真。

看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我編制的夢。乘著風(fēng)，甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握。不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛躍世界，勇敢的承諾。堅持最初的夢想，點燃心中的悸動，閃耀的夢照亮你和我。張開翅膀，放飛夢想，穿越絕境堅定的翱翔，青春夢想屬于你和我……

炫舞青春，放飛夢想！有夢，青春自飛揚！

第三篇：作文：炫舞青春

炫舞青春

青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望，這個美好的季節(jié)里，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

我乘著時光老人的飛車來到一個陌生的環(huán)境，那里是一個開天辟地的世界，仿佛我找到了桃花源，時光老人叫我去需找一個青春的季節(jié)，我懷著好奇心，青春是什么？我?guī)е@個好奇心走啊走，看到了一群孩子們正在播種，播種的種子叫青春，賽跑的起點叫青春，吹動的夢想的笛子叫青春。

青春的季節(jié)里是我們?yōu)⑾聣粝氲募竟?jié)，在這個季節(jié)里我們應(yīng)該讓青春之路走的更輝煌。

第四篇：激情青春夢想

激情

青春

夢想

——解析老年人年輕時的夢想

夢想，成為時下年輕人的流行詞語，但對老年人來說，如今垂垂老矣的他們卻閉口不提這個詞，難道年輕時的他們沒有夢想嗎？答案是否定的，他們也曾有遠(yuǎn)大的理想，心懷抱負(fù)，但由于當(dāng)時政策的影響，他們聽從黨的召喚。

夢想無差別，時代有不同

對于老年人來說，理想是相較于時下“夢想”，他們較熟悉的詞匯。讓時光回到還在上學(xué)時的他們，課堂上，老師問，“你們的理想是什么？”“工人，老師，科學(xué)家??”五花八門的答案和現(xiàn)在的青年人并無差別，但是他們從事的工作卻刻有深深的時代烙印。

充滿激情，投身祖國的建設(shè)事業(yè)

國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級這四個階級，四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團結(jié)。因此，那個年代的青年人個個都希望成為一名工人，甚至嫁人也要嫁工人階級，因為工人階級所代表的這顆星是四顆星星的頭領(lǐng)；他們通過職校的學(xué)習(xí)用技術(shù)為祖國提供鋼鐵，紡織布等祖國最需要的東西。

更有人響應(yīng)毛主席的號召：到祖國最需要的地方去，他們滿懷激情與熱情，用汗水和勞動為后代開墾荒地，建造美麗家園。他們將荒地變成農(nóng)田，看到碩果累累的豐收，是他們最為滿足的時刻；他們手握鐮刀，割去比一個人還高的蘆葦，填海變陸地，造就了現(xiàn)在的崇明島；他們加入兵團，參與生產(chǎn)建設(shè)，為祖國的邊疆建設(shè)注入了活力。

應(yīng)征入伍，隨時聽候祖國調(diào)遣

那個時代的熱血男兒們，響應(yīng)祖國號召，成為一名軍人，守衛(wèi)祖國的邊疆；只要祖國一聲令下，他們就去往祖國指的方向；而在每次危難的時刻，都能看見他們的身影。他們不懼怕任何危險，只為造福每一方的黎民百姓；他們用自己的血肉之軀托起百姓的生的希望。

用青春實踐，傳承祖輩的知識

那個時代，也有大量的年輕人進(jìn)入師范學(xué)院學(xué)習(xí)，成為一名教師。一方面，知識是必不可少的，沒有知識，社會就無法向前發(fā)展；另一方面，由于學(xué)生人數(shù)眾多，當(dāng)時的師資力量無法滿足學(xué)生對于知識的渴望。他們聽從祖國的召喚，跟著黨走?，F(xiàn)在老師這個職業(yè)收入應(yīng)該還是相當(dāng)不錯的，但由于當(dāng)時時局的原因，老師這個職業(yè)的收入比起工人來說，相對較低。20歲的他們已經(jīng)開始帶領(lǐng)50幾個孩子在知識的海洋中前行；反觀20歲的我們，還在求學(xué)之路上默默耕耘。

他們經(jīng)歷了10年政治浩劫，卻依舊在夢想的道路上執(zhí)著前行，他們堅信知識可以改變命運。他們用青春實現(xiàn)自己當(dāng)初選擇就讀師院的初衷，為祖國培養(yǎng)棟梁，為祖國的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

如今的他們，早已過花甲之年；眼下，他們最大的心愿便是自己身體健康，兒孫擁有幸福美滿的生活。那時他們的理想對于現(xiàn)在的年輕人來說，早已變了味道；但對于他們而言，賦予了不同的含義，那是只屬于他們的青蔥歲月。

第五篇：《炫舞青春,夢想起航》畢業(yè)匯報演出主持詞

《炫舞青春，夢想起航》畢業(yè)匯報演出主持詞

梁澤蘭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

蘇誠：尊敬的各位來賓

梁夢婷：親愛老師、同學(xué)們

合：大家下午好！

梁澤蘭：這里是2012年柳州二職?！鹅盼枨啻?，夢想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報演出現(xiàn)場。

蘇誠：有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，在這美麗的初夏時節(jié)，我們要畢業(yè)了。

梁夢婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處。

梁澤蘭：今天我們共同見證和分享2010屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們在校兩年時間里的學(xué)習(xí)成果。

（梁澤蘭）首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??

（蘇誠）讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

（梁澤蘭）下面有請××上臺講話。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵。

一、《青春紀(jì)念冊》

蘇：給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時刻你打開都新鮮；

給我你的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大，會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。

請欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊》。

二、《窗外》

下面請欣賞男聲獨唱——《窗外》。

三、《come》

展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來舞動青春吧！下面請欣賞10幼師1班帶來的流行舞——《come》。

四、《涉會》

蘇：兩年前，我還是一個懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。

羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場。一個舞臺又一個舞臺上，見證我們的成長，一次又一次的聚光燈下，見證我們的榮耀。

請欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會》。

五、《不上你的當(dāng)》

蘇：小梅，你做小朋友的時候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎？

冼：不吃。

蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎？

冼：不去。

蘇：看來我們從小都是聰明的小孩。

冼：對啊，我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。

請欣賞10幼師1班帶來的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。

六、《paparazzi》

接下來請欣賞10歌舞班帶來的流行舞——paparazzi [,pɑp?'rɑts?]

七、《莫斯科郊外的晚上》

《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來了多少浪漫的暇思和感懷。

今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》

八、《溜溜康定溜溜情》

有一個美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍(lán)天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請欣賞10幼師1、2班帶來的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。

九、《小小的船》

“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。

多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想。請欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來幼兒歌舞——《小小的船》。

十、《紅旗飄飄》

每一個中華兒女對祖國的熱愛之情是無法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請欣賞10歌舞帶來的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。

十一、《AH》

家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點

在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

在我們腳步將要踏出校門的那一刻

我想說，其實，我真的不想走

生命的魅力在這里揮灑

青春的風(fēng)采在這里綻放

在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

下面請欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來的火爆熱舞《AH》。

十二、《我愛洗澡》

下面請欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛洗澡》

十三、《畢業(yè)照》

畢業(yè)了，我們開始了回憶；畢業(yè)了，我們開始懂得珍惜；畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過的日子。

請欣賞歌舞《畢業(yè)照》

青春散場，我們等待下一場的開幕。

等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。

等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。

梔子花開的季節(jié)，我們走出校園

走向社會，去譜寫更加輝煌的人生

同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因為

前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺

合：柳州市二職?！鹅盼枨啻海瑝粝肫鸷健贰?0幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！