第一篇：田丁在教學(xué)研討會(huì)上的發(fā)言

在全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)研討工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

泗水縣高峪鎮(zhèn)福和希望小學(xué)

田丁

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家上午好！在過去的一年里，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局和中心學(xué)校文件精神，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，取得了突出成績。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力：

一、加大中青年教師培養(yǎng)力度，優(yōu)化教師隊(duì)伍--讓教師會(huì)干 第一 確立目標(biāo)，實(shí)施123工程

我們提出了青年教師培養(yǎng)的總體目標(biāo)是：打造一支“愛生、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的年輕有為的師資隊(duì)伍，力爭在近期內(nèi)多出骨干教師，多出名師。對每位青年教師提出的終身追求目標(biāo)是：求真、求美、博學(xué)、博愛。對新參加工作的教師實(shí)施123培養(yǎng)工程，即分別對一年、二年、三年教齡的青年教師提出“一年基本規(guī)范、二年站穩(wěn)講臺(tái)、三年初具特色”的要求，進(jìn)行考核。

第二 形成機(jī)制，常抓不懈

加強(qiáng)培訓(xùn)，苦練基本功。針對青年教師中有的基本功不扎實(shí)，基本的教育教學(xué)理論缺乏的實(shí)際情況，我們在青年教師中將大力開展培訓(xùn)與練習(xí)基本功活動(dòng)。

提倡讀書活動(dòng)，提高學(xué)識水平。通過讀書活動(dòng)的開展，開闊眼界，提高自己對教學(xué)的認(rèn)識。

第三以老帶新，促其成長

學(xué)校將繼續(xù)大力實(shí)施青藍(lán)工程，通過一對一的言傳身教，使青年教師迅速提高教學(xué)能力，適應(yīng)我校教學(xué)工作的需要，迅速成長，形成學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

二、充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性---讓教師愿意干 第一 抓住特點(diǎn)，關(guān)心體貼教師

關(guān)心教師疾苦。及時(shí)、經(jīng)常關(guān)心體貼他們的工作和生活，讓教師能把全身心都投入到工作中來，領(lǐng)導(dǎo)本身的威信也在不言中樹立起來了，其積極性也可在不言中調(diào)動(dòng)起來。

充分信任教師。真正做到依靠教師辦學(xué)，在教育教學(xué)工作上采取重大措施，首先虛心聽取教師的意見，平時(shí)能虛心接受教師對學(xué)校工作提出的建議和意見，讓教師參與管理，充分發(fā)揮教師的特長；教師有了信任感，積極性就能充分調(diào)動(dòng)起來。

同教師交朋友。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不把自己擺在教師之上，而看作其中一員，使教師有親近感。如果教師把你當(dāng)成知心朋友，就會(huì)把你的批評看成真誠的幫助，積極性就不會(huì)被挫傷。

第二 優(yōu)化制度，積極激勵(lì)教師

為激勵(lì)教師抓出質(zhì)量，尤其是調(diào)動(dòng)青年教師的工作積極性，我校將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂完善《福和小學(xué)教學(xué)評價(jià)辦法》，按學(xué)期對教師的教學(xué)成績進(jìn)行專門獎(jiǎng)懲，以體現(xiàn)真正意義上的“優(yōu)教多酬”。并在此基礎(chǔ)上，不斷完善《教職工考核細(xì)則》，干的多的和干的少的不一樣、工作干好的和干不好的不一樣、工作肯干的和不肯干 的不一樣，把教師的工作態(tài)度、工作實(shí)績和教師的經(jīng)濟(jì)利益密切掛鉤，使廣大教師的工作積極性能得到更充分發(fā)揮。

第三 班子帶頭，樹立榜樣

把德才兼?zhèn)涞慕處熖岚蔚桨嘧永锩鎭怼Ｔ谛?nèi)外樹立正氣，形成濃濃氛圍，讓真正的人才脫穎而出。進(jìn)一步向著“心用在教育上，時(shí)間花在備課上，功夫花在教學(xué)上，眼睛盯在質(zhì)量上”的要求邁進(jìn)。

第四 狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，貫徹落實(shí)“認(rèn)真專業(yè)務(wù)實(shí)”的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，加大課堂改革力度，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效益。

三、落實(shí)過程性管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

我校將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，完善考核評價(jià)機(jī)制，在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求，把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，責(zé)任決定態(tài)度，態(tài)度決定行為，行為決定結(jié)果，中冊小學(xué)將乘這次全鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議的東風(fēng)，同心同德，腳踏實(shí)地，為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)中心地位，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗！謝謝大家！

2015.07.22 3

第二篇：在2011年終研討會(huì)上的發(fā)言

在2011年終研討會(huì)上的發(fā)言

一、首先衷心地感謝各分公司及各兄弟部室一年來對公司人力資源部的支持及配合，衷心地感謝各分公司利用這次研討會(huì)給公司人力資源部提出了很多非常寶貴的意見。

二、各諸侯們在激勵(lì)職工方面尤其是在年終獎(jiǎng)及職務(wù)晉升方面要用足公司的制度，開拓思路，創(chuàng)新辦法。在年終獎(jiǎng)的分配上。公司機(jī)關(guān)每一年都有關(guān)于分配方面的文件發(fā)布，但這份文件是適用于機(jī)關(guān)部室的，只要求分公司參照執(zhí)行，而不是一定要依照執(zhí)行。所以，分公司有分配的自主權(quán)。分公司要硬起來，有時(shí)硬不起來的是機(jī)關(guān)部室。今天是座談會(huì)，所以一些話說得隨意些，不是很恰當(dāng)，請多多包涵。

三、很贊同一位公司領(lǐng)導(dǎo)在參加分公司民主生活會(huì)上講過的一句話：在人才培養(yǎng)方面，先不要去理會(huì)留不留得住人才，先思考公司能不能把他（她）培養(yǎng)成人才。我對這句話的理解是先思考一下公司是否有完整、健全的人才培養(yǎng)機(jī)制。若有，這種機(jī)制會(huì)使公司人才濟(jì)濟(jì)，既然人才濟(jì)濟(jì)了，又何怕人才的流動(dòng)。所以我們首先要思考探索的是人才的培養(yǎng)機(jī)制。說到人才的培養(yǎng)機(jī)制，在這里我想推銷一個(gè)方法，就是崗位輪換，我很樂意在這里與大家分享對這個(gè)方法的看法。該辦法在公司人力資源部的運(yùn)轉(zhuǎn)出見成效。

第一、能培養(yǎng)一專多能復(fù)合型人才。第二、能使團(tuán)隊(duì)中的成員相互了解對方的崗位性質(zhì)、運(yùn)轉(zhuǎn)程序，從而有較好的配合。

能建立一個(gè)精簡高效的團(tuán)隊(duì)

第三、能鞭策后進(jìn)。由于成員一專多能，一個(gè)坑有多個(gè)蘿卜可以配置，避免個(gè)別成員吊起來賣，你不干，有其他成員干，對于上進(jìn)心還沒完全喪失的職工來說，是會(huì)產(chǎn)生一定程度的壓力的，從而迫使其自己調(diào)整起工作態(tài)度，自覺地去提高業(yè)務(wù)能力，使其態(tài)度、行為表現(xiàn)更符合公司的要求，所以請各單位不妨嘗試一下。

從人才戰(zhàn)略安全角度看，要為人才提供一個(gè)寬松的工作環(huán)境，尤其應(yīng)關(guān)注派到施工現(xiàn)場的“夾心層”，一句話不一定能留住一個(gè)人才，但卻可能逼走一個(gè)人才。

總之，要重視人才、培養(yǎng)人才已成為全上下的共識，但對于如何去培養(yǎng)卻辦法及做法不多，我們不但要有想法（即思路），還應(yīng)該有辦法（即計(jì)劃），更應(yīng)該有做法（即措施），就象汪洋書記所講的，改革需要試驗(yàn)，爭論不如一試，改革不怕慢，就怕站。

創(chuàng)造一個(gè)培養(yǎng)機(jī)制（崗位輪換）

從公司這幾年的發(fā)展來看，經(jīng)營、安全質(zhì)量、得到了先后的重視，也取得了有目共睹的成效，公司現(xiàn)在是時(shí)候?qū)崒?shí)在在重視人才培養(yǎng)了。年關(guān)將近，請注意所承建項(xiàng)目的甲方尤其是房地產(chǎn)商的資金鏈，以免因資金緊張而導(dǎo)致拖欠工人工資。當(dāng)前，欠薪是要承擔(dān)刑事責(zé)任的。（如南方報(bào)紙所報(bào)道的）

最后，再一次地感謝各基層單位及各兄弟部室一年來對公司人力資源部的大力支持，也懇請各單位在新的一年繼續(xù)給力公司人力資源部。同時(shí)，也衷心祝愿各基層單位在新的一年再創(chuàng)佳績。我的發(fā)言完畢。謝謝！

第三篇：在學(xué)校中考研討會(huì)上發(fā)言

在西片中考研討會(huì)上發(fā)言

凝心聚力 力迎中考

**中學(xué) ** 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好：

下面我把我校中考備考方面做過的工作和后期設(shè)想為大家做以匯報(bào)，敬請大家批評指正。

一、前期工作小結(jié) 總體上說可概括為四個(gè)字：穩(wěn)、早、勤、諧。穩(wěn)：從上學(xué)期到現(xiàn)在我們的成績較穩(wěn),我校今年九年級共三個(gè)班，現(xiàn)有學(xué)生89人，任課教師15人。任課教師大都是從七年級選配好一直跟上來的，他們一直都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，所教學(xué)科的成績一直排在我校的前列，這也為這級學(xué)生能在中考中取得好成績奠定了一定的基礎(chǔ)。本屆學(xué)生入校時(shí)全縣第十二名，學(xué)生知識基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，我們?nèi)w任課教師通過不懈的努力，狠抓了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生的成績穩(wěn)步上升。為了學(xué)生更好的持續(xù)發(fā)展，這級學(xué)生一直沒有分班調(diào)整。這樣師生之間非常配合地比較默契，老師教的順手，學(xué)生學(xué)的舒心，學(xué)生成績穩(wěn)步提高。早體現(xiàn)在計(jì)劃早、動(dòng)手早、勤主要是周過關(guān)勤，試卷閱的勤，成績的取得一部分歸功于周過關(guān)的訓(xùn)練，學(xué)校給這級學(xué)生分配的重點(diǎn)高中指標(biāo)數(shù)為18名，普通高中50名。總體升學(xué)率達(dá)70%以上，綜合評估全縣前8名。為了不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望，我們提早作了工作安排。把工作做到了實(shí)處，做到了細(xì)處。

二、具體工作措施有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，努力為九年級取得優(yōu)秀成績創(chuàng)造機(jī)會(huì)。開學(xué)初，許校長就九年級工作專門召開了校委會(huì)及九年級全體教師會(huì)，在會(huì)上，許校長廣泛聽取了老師們的意見和建議，充分肯定了上學(xué)期老師們的辛勤努力和取得的成績，細(xì)致分析了這級學(xué)生的成績，確定了下步努力的方向，在全面提高學(xué)生成績的基礎(chǔ)上，把精力放在優(yōu)等生的強(qiáng)化和邊緣生的轉(zhuǎn)化上。會(huì)上學(xué)校與科任教師簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書，討論如何包抓學(xué)生的問題，加大了獎(jiǎng)懲力度。同時(shí)許校長表示，學(xué)校各項(xiàng)工作努力向九年級傾斜，為九年級開好綠燈，全力以赴支持本年級工作，解決老師們的后顧之憂。這學(xué)期開學(xué)第二周，學(xué)校又召開九年級全體學(xué)生會(huì)，周校長在會(huì)上就如何養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣、中考各科高分經(jīng)驗(yàn)之談、學(xué)生應(yīng)以什么樣的態(tài)度迎接中考等方面做了重要講話，并讓學(xué)生確定各自的奮斗目標(biāo)，填寫了小組挑戰(zhàn)書。

2、充分利用第三節(jié)晚自習(xí)，加大對尖子生和邊緣生的培養(yǎng)。俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想發(fā)展的好，必須有領(lǐng)頭雁，在班級中，這個(gè)領(lǐng)頭雁就是尖子生，對于尖子生和邊緣生的培養(yǎng)，我們充分利用導(dǎo)師制，將尖子生和邊緣生平均分給科任教師，實(shí)行一師包四制讓老師們對自己所負(fù)責(zé)的學(xué)生不定期進(jìn)行輔導(dǎo)，針對出現(xiàn)的問題，對癥下藥，注重對這部分學(xué)生學(xué)法上的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。及時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)上、心理上的動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化激勵(lì)措施，科任教師還要對尖子生進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)，多與學(xué)生交流，使學(xué)生以自信心、平常心去面對升學(xué)的壓力，迎接挑戰(zhàn)。所有老師共同關(guān)注，課上多提問，課下多輔導(dǎo)。并成立互助學(xué)習(xí)小組，讓他們互幫互助，共同進(jìn)步。班主任全面掌控，努力營造你追我趕、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好學(xué)風(fēng)。

3、鼓勵(lì)教師走出去，盡力為科任教師搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。學(xué)校決定讓教師參加省、市組織的中考研討會(huì)，學(xué)習(xí)他們的復(fù)習(xí)策略，吸取他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為九年級老師購買復(fù)習(xí)資料。老師參考復(fù)習(xí)資料，精選、精講、精練，既減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，又提高了學(xué)習(xí)效率。

4、巧用錯(cuò)題本，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性、系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)中，大部分學(xué)生都會(huì)有這樣的體會(huì)，許多題目講過了、做過了、考過了，有的題目還不只考過一次，最終考試還是出錯(cuò)，這些錯(cuò)題的背后，往往隱藏了學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的知識漏洞，那么該如何彌補(bǔ)這些漏洞呢？那就是讓學(xué)生建立錯(cuò)題本，錯(cuò)題本是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的有效辦法，通過錯(cuò)題本的使用，可以更準(zhǔn)確的把握知識點(diǎn)和概念點(diǎn)，可以更有效的提升學(xué)生的解題能力，可以更系統(tǒng)的的掌握知識體系，讓錯(cuò)題本發(fā)揮更大效應(yīng)。

5、班級要營造濃厚的迎考、備考氛圍。通過誓師大會(huì)、班會(huì)、宣傳欄、個(gè)別談話等多種形式，讓每個(gè)學(xué)生明確努力方向，在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。班主任有計(jì)劃地就今年的中考形勢、班級現(xiàn)狀和適應(yīng)性考試的情況等，幫助學(xué)生分析優(yōu)劣，讓其揚(yáng)長避短趨利避害。通過激勵(lì)，教育學(xué)生抓住機(jī)遇，振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。

三、就今后的教學(xué)管理工作我談一下下步工作打算：

1、落實(shí)復(fù)習(xí)階段的系統(tǒng)性、實(shí)用性，進(jìn)一步的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

第四篇：在交流研討會(huì)上的發(fā)言

在交流研討會(huì)上的發(fā)言

同志們：

下面我就“領(lǐng)導(dǎo)干部如何率先垂范、以上率下抓好貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和全面從嚴(yán)治黨要求以及習(xí)近平視察廣西時(shí)的重要講話精神”談幾點(diǎn)自己的看法，不妥之處，請予指正：

一、要當(dāng)好第一旗手

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和全面從嚴(yán)治黨要求以及習(xí)近平視察廣西時(shí)的重要講話精神是指導(dǎo)我們今后工作的重要思想和根本遵循，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要深知“舉什么旗，走什么路”的問題，要自覺擺正位置，找準(zhǔn)坐標(biāo)，把準(zhǔn)方向，當(dāng)好政治旗手。要旗幟鮮明、堅(jiān)定不移地用其武裝頭腦、推動(dòng)工作，在立足崗位抓落實(shí)中鑄造忠誠之魂。

二、要當(dāng)好第一標(biāo)兵

我認(rèn)為，率先垂范是領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則，不僅要在政治上、思想上和作風(fēng)上進(jìn)行引領(lǐng)，還要在學(xué)習(xí)上、工作上、勤政上進(jìn)行示范，當(dāng)好標(biāo)兵。要把提升素質(zhì)作為第一需要，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。通過學(xué)習(xí)，使自己在工作能力上有新提升，在思維創(chuàng)新上有新拓展，在應(yīng)對復(fù)雜問題上有新舉措。要將學(xué)習(xí)向廣度拓展、向深度進(jìn)展，真正在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，自覺將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、全面從嚴(yán)治黨要求和學(xué)習(xí)貫徹總書記2017年4月份視察廣西重要講話精神結(jié)合起來，與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教

第五篇：在改革開放研討會(huì)上的發(fā)言

在改革開放研討會(huì)上的發(fā)言

30年前，舉國上下開展了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的大討論，中央提出了把全黨工作的重心轉(zhuǎn)到實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化上來的根本指導(dǎo)方針。由此，我國進(jìn)入了改革開放的新時(shí)代。30年來，我們目睹了我們的國家、社會(huì)、群眾生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我國的國際地位明顯提高，國際影響力日益增強(qiáng)。這使我們更加深刻認(rèn)識到，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是興國之要、富民之舉；是科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的必由之路。長沙30年的巨變證明了這一點(diǎn)。

一是經(jīng)濟(jì)實(shí)力大提升。1978年改革開放之初，全市GDp僅16.84億元；經(jīng)過12年的努力，到1990年全市GDp“艱難”突破100億元大關(guān)，達(dá)到101.46億元。2004年，全市GDp越過1000億元的門檻。2007年，全市GDp2180億元，是1978年的130倍。無重工業(yè)、無大產(chǎn)業(yè)的長沙，現(xiàn)已擁有的國家級品牌達(dá)26個(gè)，其中“中國馳名商標(biāo)”17個(gè)，在中部6個(gè)省會(huì)城市中居第一位，比排在第二位的武漢（9個(gè)）多出近一倍；在全國省會(huì)城市中居第二位，僅比杭州少2個(gè)。伴隨著GDp的迅猛增長，長沙在全國城市綜合實(shí)力排名也快速前移。國家統(tǒng)計(jì)局1993年首次評估全國綜合實(shí)力“50強(qiáng)城市”，長沙名列第20位；1996年長沙列居第19位。現(xiàn)在長沙的綜合實(shí)力位居全國城市第14位、省會(huì)城市第5位，中部城市首位。

二是民營經(jīng)濟(jì)大發(fā)展?；厥捉?0年的發(fā)展，全市民營經(jīng)濟(jì)從“資本主義的尾巴”到“必要的有益的補(bǔ)充”，從需要“毫不動(dòng)搖”發(fā)展的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)“重要組成部分”，再到進(jìn)行“平等競爭”和受到“平等保護(hù)”的市場主體，長沙民營經(jīng)濟(jì)逐步壯大，對全市經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)日益增長。1978年，全市民營經(jīng)濟(jì)總量僅1500萬元，占全市GDp的0.9％，1996年達(dá)94.82億元，占全市GDp的23.7％，2001年為254.8億元，在全市GDp中所占比重為35％。到2007年底，全市民營經(jīng)濟(jì)完成增加值1285.38億元，占全市GDp的58.7％，納稅過億的非公有制企業(yè)有三一集團(tuán)、經(jīng)閣集團(tuán)、威勝電子、加加集團(tuán)等20多家企業(yè)。民營經(jīng)濟(jì)開始成為長沙企業(yè)發(fā)展的主力軍。

三是城市建設(shè)大變化。改革開放之初，長沙市區(qū)面積僅僅七八十平方公里，1997年發(fā)展到110平方公里，現(xiàn)在已達(dá)180多平方公里，十年時(shí)間增長了一個(gè)相當(dāng)于老長沙的面積；全市城市化水平由1978年的20.7%提高到2001年的45.34%、2007年的60.2%。1978年，長沙市人均公共綠地面積僅為2.67平方米，現(xiàn)在達(dá)到9.42平方米，成為繼貴陽、沈陽之后的第三個(gè)國家森林城市。去年一年我市就新增城市綠地200萬平方米，相當(dāng)于此前20年來的總和。1989年長沙市區(qū)人均擁有道路面積3.4平方米，1999年為6.36平方米，現(xiàn)在達(dá)到12.15平方米，形成了“市內(nèi)結(jié)網(wǎng)、市外成環(huán)、三縱三橫、六橋三環(huán)”的現(xiàn)代化城市立體交通網(wǎng)絡(luò)。在城市建筑物方面，改革開放后才有高30多米的長島飯店、麓山飯店等建筑開始陸續(xù)出現(xiàn)，而現(xiàn)在全市的高層建筑多達(dá)400余幢，超高層建筑有140幢之多?？芍^是高樓樹立、道路通暢，背街小巷得到改造，一江兩岸，風(fēng)景如畫。

四是群眾生活大改善。作為長沙居民，對改革開放感受最深的就是生活的變化。我們的消費(fèi)支出的重點(diǎn)已由吃、穿、用過渡到教、住、行。衣著消費(fèi)不再停留在保暖御寒的層次上，而是追求美觀大方、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的裝束打扮；家庭財(cái)產(chǎn)由改革開放前的“三轉(zhuǎn)一響”（自行車、縫紉機(jī)、手表、收音機(jī)），過渡到上世紀(jì)80年代的“四大件”（彩電、冰箱、洗衣機(jī)、立體聲收錄機(jī)）。90年代以后，居民又以擁有高清晰度的大屏幕彩電、家用電腦、熱水器、電話等“新四大件”為時(shí)尚?，F(xiàn)在，長沙居民的消費(fèi)熱點(diǎn)又“升級”為住宅、家用轎車、數(shù)碼相機(jī)、旅游等等。居民生活質(zhì)量的提升反映在數(shù)字上為“恩格爾系數(shù)”。1980年長沙市城市居民恩格爾系數(shù)是53.2%，按國際通行標(biāo)準(zhǔn)來衡量，居民生活質(zhì)量僅為“溫飽”。1995年降至49.2%，開始進(jìn)入“小康”行列。2006年再降為32.6%，長沙居民的生活，已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地開始由溫飽型向小康、殷實(shí)型轉(zhuǎn)變。1978年，長沙城市居民的人均可支配收入為327元，建國30年間，長沙城市居民人均可支配收入的年平均增速為3%。1990年，長沙城市居民人均可支配收入增至1770元，1995年為4860元，2000年為7530元，2007年達(dá)16000元?，F(xiàn)在，我市城市居民人均可支配收入、人均消費(fèi)性支出和農(nóng)民純收入等指標(biāo)，在中部地區(qū)省會(huì)城市均處于最高水平。

探討長沙30年巨變的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為主要有以下五點(diǎn)：一是緊緊抓住了解放思想這個(gè)精髓，全方位大力度地推進(jìn)改革開放。二是緊緊抓住了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，始終堅(jiān)持加快發(fā)展的主旋律。三是緊緊抓住了實(shí)踐檢驗(yàn)真理這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)糾正了一些不科學(xué)的甚至是錯(cuò)誤的工作目標(biāo)和工作方法。四是緊緊抓住了以民為本這個(gè)核心，使人民群眾共享改革開放的成果。五是緊緊抓住了干部人事制度改革這個(gè)關(guān)鍵，提拔和重用了一大批想干事、能干事、干成事的干部和各方面的人才。

去年底，長沙成為“兩型社會(huì)”改革試驗(yàn)區(qū)，這是國家對我市改革開放30年所取得的成績的充分肯定。現(xiàn)在，我市已經(jīng)啟動(dòng)了先導(dǎo)區(qū)的建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)正在緊鑼密鼓地展開。在新一輪加快發(fā)展中，我提一點(diǎn)建議，就是要認(rèn)真關(guān)注城郊結(jié)合部規(guī)劃。

城市規(guī)劃是一個(gè)城市發(fā)展的行動(dòng)指南。現(xiàn)在我們對做好城市規(guī)劃工作已經(jīng)有了很深刻的認(rèn)識，并采取了許多舉措。但不容忽視的是，隨著城市面積的快速擴(kuò)張、人民要求提高生活質(zhì)量的愿望日益增強(qiáng)，我市城郊結(jié)合部的規(guī)劃工作卻暴露了許多不足，應(yīng)切實(shí)予以重視。

規(guī)劃工作的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：[課件]

一是缺失性。在我市一些城郊結(jié)合部，大多是誰看中了這塊地，誰就來開發(fā)。熱火朝天地搞起來的樓盤，雜亂無序，配套不全、樓宇密集、綠地稀少。建起來的工廠，處于群樓環(huán)抱之中，生產(chǎn)區(qū)不象生產(chǎn)區(qū)，工廠區(qū)不象工廠區(qū)。這種現(xiàn)象，在城郊結(jié)合部中特別是屬于縣管理的地域尤為突出。

二是隨意性。比如，在我市城郊結(jié)合部，有許多沿骨干道路正在興建的農(nóng)民安置用房，建得十分隨意。同樣一排房屋，有的五六層高，有的三四層高；外墻有的為紅色、有的為白色、有的為灰色。窗戶大的大，小的小。比如：有的道路（金星大道市政府段）建好不久，栽的樹剛好成形，卻在一夜之間又改換。比如：城郊結(jié)合部（河西戴公廟附近）的山頭，并非指定墓地用地，卻可見白色的墓碑林立。這些現(xiàn)象，將為幾年或者幾十年后的城市擴(kuò)容付出沉重的代價(jià)。

三是短視性。規(guī)劃工作一定要著眼長遠(yuǎn)，滿足未來城市發(fā)展的需要?？涩F(xiàn)實(shí)中，建好的沒有使用幾年的道路（如雷鋒大道）又在拓寬；建好沒幾年的房屋因?yàn)樾乱惠啍U(kuò)張又拆遷；凡是城市擴(kuò)張之處，就有“移山倒?！敝畡荩魃筋^、平河溝、毀樹木、攤大餅，令人痛心。似乎只有全部推倒重來，才叫做開發(fā)。這些很大程度上是開發(fā)商唯利是圖、規(guī)劃的短視性造成的結(jié)果。

四是局部性。現(xiàn)在長沙先導(dǎo)區(qū)的區(qū)劃已經(jīng)正式確定。先導(dǎo)區(qū)的建設(shè)，必須重視整體規(guī)劃。由于城郊結(jié)合部分屬區(qū)縣兩個(gè)行政機(jī)關(guān)管轄，而縣級的規(guī)劃往往著重縣城，忽視了與城區(qū)對接的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃工作。導(dǎo)致這些地方在做規(guī)劃時(shí)缺乏全局意識，沒有與城市規(guī)劃很好地對接，而僅僅停留在農(nóng)村城鎮(zhèn)化的層次，沒有考慮地域特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、生態(tài)特點(diǎn)等因素，規(guī)劃工作的思路不開闊，檔次不高。

我認(rèn)為，應(yīng)盡快盡早地將城郊結(jié)合部的規(guī)劃工作提上重要議事日程，盡量減少新一輪城市大擴(kuò)容又帶來新一次大拆遷。

一是規(guī)劃要體現(xiàn)科學(xué)。規(guī)劃要與國際對接，統(tǒng)籌考慮，一次到位，建設(shè)可以分步實(shí)施。要考慮與城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、土地資源、水資源、能源和生態(tài)環(huán)境條件相適應(yīng)，并為城市留下未來發(fā)展的余地。要綜合考慮全局與局部、新區(qū)與舊城、近期與遠(yuǎn)期、需要與可能、共性與個(gè)性、歷史與現(xiàn)代、地上與地下等各種關(guān)系，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的矛盾。

二是規(guī)劃要體現(xiàn)人文。規(guī)劃要尊重“前人”；關(guān)愛“今人”；善待“后人”，更多地體現(xiàn)對人、自然和歷史文化的尊重。要保護(hù)好“前人”為每座城市創(chuàng)造并留下來的寶貴歷史文化遺產(chǎn)，繼承和發(fā)揚(yáng)城市固有的特色；要重視居住區(qū)規(guī)劃，充分體現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的需求，把提高廣大人民群眾的生活質(zhì)量和城市環(huán)境質(zhì)量、創(chuàng)造適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和適宜居住生活的城市作為規(guī)劃目標(biāo)。

三是規(guī)劃要體現(xiàn)個(gè)性。要遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，在現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、地域資源優(yōu)勢、未來發(fā)展定位的基礎(chǔ)上，多進(jìn)行組團(tuán)式的規(guī)劃，打造各具特色的“區(qū)中區(qū)”、“城中村”。當(dāng)前，要突破“開發(fā)就是推去一座座山，平整一塊塊地”等慣性思維，盡可能地保護(hù)好可以保留的山頭、坡地、水面。要依山傍水建民居，風(fēng)情特色建小鎮(zhèn)，節(jié)約用地建廠房，綠樹成蔭通道路。一條道路兩線綠、一片區(qū)域一幅畫。

四要規(guī)劃體現(xiàn)綠色。要追求城市的生態(tài)價(jià)值、健康價(jià)值、人類與環(huán)境間的協(xié)調(diào)和交流價(jià)值、環(huán)境公正價(jià)值，妥善處理好資源開發(fā)、利用和保護(hù)的關(guān)系，處理好經(jīng)濟(jì)增長和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，處理好眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，堅(jiān)持走資源節(jié)約型的城鎮(zhèn)化發(fā)展道路。綜合有效地利用資源，避免資源過度開發(fā)，確保開發(fā)建設(shè)活動(dòng)不超出環(huán)境容量，不對環(huán)境、文化資產(chǎn)和居民健康造成不良影響。要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保經(jīng)濟(jì)，不斷改善生態(tài)環(huán)境，美化生活環(huán)境，努力開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的和諧文明發(fā)展之路。要盡量保住山頭（包括小山頭）、開發(fā)水面、植樹種草、保持綠色，要立法、要督查、要切實(shí)追究違規(guī)者。