第一篇：年級干事分工

高二年級干事職責(zé)范圍與分工

1、年級教科研干事工作職責(zé)：

（1）教師上課（包括早晚自習(xí)輔導(dǎo)，早讀學(xué)生讀書聲是否?。┻t到早退、中途離崗、缺崗情況檢查；

（2）教研活動質(zhì)量情況和考勤檢查，會議考勤檢查，教師請銷假登記；公開課教師考勤檢查；

（3）每月教師批改作業(yè)情況匯總與每周收發(fā)作業(yè)登記表；

（4）考務(wù)教師考勤和監(jiān)考表現(xiàn)狀況檢查；

（5）各班級看新聞情況檢查；教學(xué)樓鈴聲維護(hù)反饋；

（6）負(fù)責(zé)教研組長和教師的材料收發(fā)；

（7）辦公室衛(wèi)生、環(huán)境布置、節(jié)約用電和公物檢查；

（8）負(fù)責(zé)年級學(xué)科組教研博客每周的更新次數(shù)與檢查。

（9）負(fù)責(zé)計算年級教師考核績效獎金；

（10）每天一反饋、每周一匯總，并于每周末提出年級教科研改進(jìn)管理的建議；

（11）兼任年級工會組長，兼其它有關(guān)教師的事物工作。

2、年級德育干事工作職責(zé)：

（1）兩操（體育教師負(fù)責(zé)檢查，干事匯總）、升旗、集會等大型活動檢查和班內(nèi)留守學(xué)生情況檢查（可

組織年級學(xué)生會干部檢查）；

（2）課間巡查，公共自習(xí)課檢查，各班級教室內(nèi)外衛(wèi)生及保潔檢查（樓梯及辦公室附近歸離最近的班級保潔）；大星期的周五下午的三關(guān)一掃檢查；

（3）班主任會議考勤；各班級班會情況檢查；

（4）體音美計算機課師生到班按時上下課情況檢查；

（5）考務(wù)學(xué)生缺考與反饋、考風(fēng)考紀(jì)檢查；

（6）輕微違紀(jì)生處理、配合政教處較大違紀(jì)生處理；

（7）板報、展示欄檢查；收發(fā)班級報紙雜志（周一、周四）；

（8）教學(xué)樓內(nèi)公物損壞檢查和班級公物維護(hù)檢查并反映總務(wù)處、樓道和班級節(jié)約用電檢查；

（9）負(fù)責(zé)班級和班主任材料的收發(fā)；

（10）每天一反饋、每周一匯總，并于每周末提出年級德育改進(jìn)管理的建議；

（11）負(fù)責(zé)建立年級學(xué)生組織，兼任年級團總支書記，兼其它有關(guān)班主任和學(xué)生德育工作。

3、合作工作檢查項：

（1）班主任值班到崗情況檢查（以德育干事為主）；

（2）早晚自習(xí)檢查（以教科研干事為主）；

（3）年級主任辦公室衛(wèi)生打掃和熱水供應(yīng)；

（4）（1）（2）（3）兩項，周一、三、五原則上為德育干事，周二、四、六日原則上為教科研干事。

4、注意項：

年級干事工作時必須本著公平、公正、實事求是的原則進(jìn)行，不徇私情，秉公辦事，采取實名通報制度。請全體班主任和任課教師理解、支持、配合年級干事的工作，以期推動整個年級的工作，使年級各項工作干得更好、更順暢、更和諧！

高二年級組

2011年10月16日

第二篇：班子成員及干事分工

靈一中字〔2010〕24號

靈臺一中黨總支、校委會

關(guān)于印發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室干事工作分工的

通

知

各處室、年級組、教研組、群團組織：

現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室干事工作分工情況通知 如下：

周建榮（校長）：全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項工作。重點抓好財務(wù)、人事、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和學(xué)校質(zhì)量建設(shè)，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，對外協(xié)調(diào)各種關(guān)系。

張樹偉（黨總支書記）：負(fù)責(zé)學(xué)校黨總支工作。代表學(xué)校接待上級的各類檢查，重點抓好黨建、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、信訪、計劃生育，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及總務(wù)后勤工作。指導(dǎo)工會、婦委會、民主黨派，教代會及總務(wù)處、信息辦的工作。包后勤組。

張玉敏（副校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校政治思想教育工作。重點抓好教風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明養(yǎng)成教育、綜治、安全、宣傳等工作。包抓高二年級組和音美、體育教研組，指導(dǎo)政教處、團委會、學(xué)生會的工作。

王東平（黨總支副書記）：協(xié)助黨總支書記抓好黨總支工作。負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作。重點抓好基層黨支部建設(shè)，黨員教育、納新工作。包抓高三年級組和語文教研組，指導(dǎo)團委、婦委會和校園社團工作。

昋 華（副校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校日常行政工作。重點抓好校務(wù)安排，教職工出勤考核及各方面工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。包抓高三年級組和教輔組，指導(dǎo)辦公室工作。

干榮忠（副校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。重點抓好招生、學(xué)籍管理、課務(wù)安排、教學(xué)檢查考核、教材征訂，各類考試及學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作。包抓高一年級組和英語教研組，指導(dǎo)教導(dǎo)處工作。

羅 偉（副校長）：負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)及教育教學(xué)研究工作。重點抓好課程改革，省級樣本校建設(shè)，“自主、合作、探究”教學(xué)模式構(gòu)建，教育教學(xué)實效性的探索改進(jìn)等工作。包抓高一年級組和數(shù)學(xué)教研組，指導(dǎo)教科處工作。

劉繼宗（辦公室主任）：主持辦公室工作。重點抓好黨政辦公會議精神的發(fā)布，校長、書記指令的傳達(dá)，日常黨政工作的計劃、安排，各類大型會議的籌備、來賓接待、文件收發(fā)、校印管理、校內(nèi)外宣傳，各處室工作的協(xié)調(diào)等工作。包抓高二年級組和

楊向榮（教導(dǎo)處副主任）：協(xié)助教導(dǎo)主任做好教務(wù)行政工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作和教學(xué)常規(guī)檢查考核工作，分管學(xué)生學(xué)籍、圖書室、閱覽室、學(xué)科實驗室工作，負(fù)責(zé)教材、資料、作業(yè)本征訂及文藝、體育、輔助室器材用品的購置計劃。分管新課程改革相關(guān)業(yè)務(wù)。包高一年級組和語文教研組。

柳中革（政教處副主任）：協(xié)助政教主任做好學(xué)生教育管理。主管學(xué)校安全保衛(wèi)工作，分管保衛(wèi)股，負(fù)責(zé)學(xué)生交通秩序整治和班級學(xué)生思品積分管理、學(xué)生評優(yōu)工作，負(fù)責(zé)升國旗活動，協(xié)管高三學(xué)生宿舍，包抓高三年級組和化學(xué)教研組。協(xié)助張校長負(fù)責(zé)學(xué)校文藝隊管理和學(xué)校安全工作。

劉文學(xué)（政教處副主任）：協(xié)助政教主任做好學(xué)生教育管理。主管學(xué)生會和其他學(xué)生群團組織，負(fù)責(zé)值星工作，負(fù)責(zé)校園及周邊環(huán)境治理、家校聯(lián)系、學(xué)生打水打飯秩序、政教工作資料收集，負(fù)責(zé)學(xué)生干部培訓(xùn)，協(xié)管高二學(xué)生宿舍，包抓高二年級組和體育教研組。協(xié)助張校長負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作。

賈恩彥（教科處副主任）：協(xié)助教科處主任工作。負(fù)責(zé)學(xué)科競賽與輔導(dǎo)，信息搜集、校本教材開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)實施、學(xué)生學(xué)習(xí)模式構(gòu)建、學(xué)法指導(dǎo)等工作。主辦《溪河新聲》刊物。包抓高一年級組和政治教研組。

郭哲（總務(wù)副主任）：協(xié)助總務(wù)主任工作，負(fù)責(zé)公物管理，用品發(fā)放，校園衛(wèi)生，水電暖管理、檢查和維修，零星設(shè)施檢查

李媛（辦公室干事）：承擔(dān)電話接傳，電話記錄記載、批簽、回復(fù)工作；承擔(dān)辦公室及有關(guān)材料的打印、復(fù)印、校對、下發(fā)工作；承擔(dān)周計劃的打印下發(fā)工作；承擔(dān)檔案室管理工作；承擔(dān)有關(guān)會議的準(zhǔn)備及上級檢查接待工作；承擔(dān)黨務(wù)、計生等方面的業(yè)務(wù)辦理工作；承擔(dān)小會議室衛(wèi)生工作。

尚軍（辦公室干事兼司機）：承擔(dān)校車的駕駛、保養(yǎng)工作；承擔(dān)電話接傳，電話記錄記載、批簽、回復(fù)工作；承擔(dān)有關(guān)臨時性工作；承擔(dān)校長室清潔、打水等服務(wù)性工作。

王艷（教導(dǎo)處干事）：主辦會考各項業(yè)務(wù)、高一級各項教務(wù)業(yè)務(wù)，學(xué)籍檔案管理，承擔(dān)日常教學(xué)常規(guī)檢查、考核、記載工作，承擔(dān)學(xué)校大型考試考務(wù)，辦公室輪流值日，匯總編發(fā)教學(xué)通報。

黃金鵬（教導(dǎo)處干事）：主辦高考業(yè)務(wù)、高三級各項教務(wù)業(yè)務(wù)，承擔(dān)日常教學(xué)常規(guī)檢查、考核、記載工作，承擔(dān)學(xué)校大型考試考務(wù)，辦公室輪流值日，匯總編發(fā)教學(xué)通報。

薛錦龍（教導(dǎo)處干事）：辦理教導(dǎo)處日常業(yè)務(wù)、高二級各項教務(wù)業(yè)務(wù)，承擔(dān)日常教學(xué)常規(guī)檢查、考核、記載工作，承擔(dān)學(xué)校大型考試考務(wù)，辦公室輪流值日，匯總編發(fā)教學(xué)通報。

鄭鴻德（政教處干事）：負(fù)責(zé)各類資料、數(shù)據(jù)收集和上報，做好政教處值班和衛(wèi)生工作，參與政教處組織的各種教育檢查

第三篇：年級干事競聘稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家上午好！我競聘的是高三年級干事。入職三年以來，我始終本著認(rèn)真踏實的態(tài)度，認(rèn)真履行教師職責(zé)，時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人，堅持給學(xué)生一個好的師范。作為年輕教師，始終本著虛心求教的誠意，不斷加強自身業(yè)務(wù)水平。但對于年級辦干事這個新的崗位，可以說十分陌生，內(nèi)心也十分忐忑，擔(dān)心自己不能勝任新的崗位，但是我會一直本著踏實細(xì)心的態(tài)度完成學(xué)校的各項工作。如果我能夠成為高三年級干事，我將會做到以下幾點：

1、協(xié)助年級辦完成學(xué)校的各項工作，對本年級課程情況（任課教師數(shù)量、任課教師所屬班級、教師課時量）做到心中有數(shù)。按照學(xué)校工作要求，協(xié)助年級主任落實本年級各項教學(xué)工作，保證正常的教學(xué)秩序，使各項教學(xué)工作切實有效地開展。

2、協(xié)助高三年級做好本年級的考試考場安排、教師的監(jiān)考安排以及成績的登分。

3、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好每次考試的試卷復(fù)印、分發(fā)、回收工作，試卷復(fù)印、分發(fā)過程中注意做好保密工作。

當(dāng)然，我的想法還不夠全面，我會更加努力向各位同事學(xué)習(xí)，向各位前輩請教。

我的陳述完畢，謝謝大家！

第四篇：高三年級分工1

高三年級部成員分工

一、年級部主任：楊鐘

1．協(xié)助分管校長，做好高三年級教育教學(xué)工作

2．加強年級部師生的思想文化建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化和日常行為監(jiān)管

3．定期召開師生會議、班主任例會

4．分管德育、心理健康教育，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好班風(fēng)建設(shè)

5．協(xié)助相關(guān)處室做好本年級部教師的考核、班主任考核、班級考核等工作

6．完成學(xué)校交辦的其他工作

二、年級部副主任：沈良

1．分管教學(xué)等工作，抓好備課組長和任課教師的教風(fēng)，抓好教學(xué)質(zhì)量

2．組織本年級考試、公開課、調(diào)研，抓好課堂教學(xué)與備課、上課、作業(yè)等關(guān)鍵性教學(xué)常規(guī)的落實

3．組織教師日常課務(wù)調(diào)動和臨時課務(wù)安排

4．定期召開師生會議、備課組長例會，布置、檢查、小結(jié)本年級部的教學(xué)工作情況

5．協(xié)助相關(guān)處室做好本年級部教師的考核、備課組長考核、班級考核等工作

6．完成學(xué)校交辦的其他工作

三、年級部成員：高國錦

1．協(xié)助開展德育、心理健康教育等工作

2．負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)，切實提升班主任的教育理念、行為作風(fēng)與育人水平

3．組織開展德育研究、德育論文、案例評比活動

4．策劃和實施主題教育、學(xué)生活動

5．協(xié)助開展本年級公開課、調(diào)研、教學(xué)分析等工作

6．完成學(xué)校交辦的其他工作

四、年級部成員：徐崢

1．協(xié)助做好考勤、宣傳、衛(wèi)生、心理健康教育等工作，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2．做好年級部重大活動的宣傳報道工作，組織實施主題教育、學(xué)生活動

3．協(xié)助開展本年級考試、教學(xué)調(diào)查等

4．做好本年級早晚自修點名統(tǒng)計與臨時性課務(wù)調(diào)整工作

5．完成學(xué)校交辦的其他工作

第五篇：高二年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工安排

高二年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工安排

姓

名

職

務(wù)

分 管 工 作

朱建國

副 校 長

全面負(fù)責(zé)年級教育教學(xué)工作和教科研工作

年級內(nèi)部及與其他部門的協(xié)調(diào) ,政治、歷史學(xué)科聯(lián)系，黃衛(wèi)榮

政教處主任

班主任隊伍建設(shè)，學(xué)生常規(guī)管理

教師值日管理，外語、體育學(xué)科聯(lián)系 孫宇江

教務(wù)副主任

教學(xué)常規(guī)管理，備課組建設(shè)

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科聯(lián)系 王榮林

教育督導(dǎo)

教育教學(xué)常規(guī)管理檢查、督導(dǎo)

青年教師培養(yǎng)

語文、生物、地理學(xué)科聯(lián)系 徐秋林

年級組長

教師辦公紀(jì)律、坐班輔導(dǎo)考核

組織年級活動，學(xué)生干部培養(yǎng)

負(fù)責(zé)收集和反饋師生意見

1、年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員全面參與年級教育、教學(xué)過程管理，關(guān)注師生思想，參與年級師生考核工作。

2、孫宇江、王榮林側(cè)重于教學(xué)管理，黃衛(wèi)榮、徐秋林側(cè)重于教育管理。

3、年級部干事吳衛(wèi)東負(fù)責(zé)完成年級領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情。

年級組長職責(zé)

發(fā)表日期：2011年3月24日 出處：邊門鎮(zhèn)中心小學(xué) 作者：邊門鎮(zhèn)中心小學(xué) 【編輯錄入：飛天】

1,及時幫助解決本年級教師在工作中遇到的困難,了解教師的思想狀況,傳遞工作信息,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師間的橋梁工作.2,協(xié)同教導(dǎo)處管理本年級的教育教學(xué)工作,處理一些突發(fā)事件.3,組織本年級教師進(jìn)行工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流.4,協(xié)同教導(dǎo)處做好教師的調(diào)課,調(diào)休工作,負(fù)責(zé)本年級教師的考勤工作,協(xié)助校長完成本年級教師的考核工作.湖北省武昌實驗中學(xué) 劉紹萍

年級是學(xué)校的基層管理單位，它既是學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的實現(xiàn)單位，又是學(xué)校制度、方案的執(zhí)行單位，更是學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的責(zé)任單位。人們常說：“有一個好校長，就會有一所好學(xué)校?！庇幸粋€過硬的年級組長，也會有一個優(yōu)秀的年級。年級組長是學(xué)校實行分級管理和分級負(fù)責(zé)制的具體組織者和管理者，他上要對校長負(fù)責(zé)，接受校長、書記及各處室負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)，下要對年級組班子成員、班主任及備課組長的工作進(jìn)行規(guī)劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。年級組長在中學(xué)“三分天下有其一”，有人稱其為“戰(zhàn)區(qū)司令”，他的能力與素質(zhì)決定著一個年級工作的成敗，其地位不容低估。

年級組長的職責(zé)我以為就是調(diào)研、匯報、請示、商議、協(xié)調(diào)、決策與執(zhí)行。

1、調(diào)研：

了解年級的學(xué)生、教師的思想、素質(zhì)狀況，了解學(xué)生組織、班主任、備課組長的工作情況，了解年級各班級、各備課組落實學(xué)校、年級相關(guān)制度、規(guī)定與安排的執(zhí)行情況，等等。調(diào)研的方式可以是通過巡視、觀察了解，可以是通過查閱書面材料了解，也可以通過找學(xué)生、教師談話了解，最好是將這幾種方式結(jié)合起來。

2、匯報：

年級組長要定期或者不定期地向校長、書記及學(xué)校職能部門領(lǐng)導(dǎo)匯報有關(guān)工作情況。如對學(xué)校制度、規(guī)定、方案的理解、執(zhí)行情況，年級某階段的整體工作情況或單項工作情況，對某特殊事情或偶發(fā)事件的處理情況，等等。匯報的方式有書面匯報、口頭匯報、電話匯報、短信匯報等。

3、請示：

年級組長在作出某項安排，特別是在管理思維調(diào)整、管理方法改變、重大或突發(fā)事件處理之前，均應(yīng)向?qū)W校有關(guān)負(fù)責(zé)人請示。一者便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道情況，二者可以得到學(xué)校各部門協(xié)助與支持，再者還可以得到具體的指導(dǎo)意見。請示的方式與匯報相同。但匯報是陳述過程、反映情況，請示是提出問題、尋求指示。

4、商議：

中學(xué)一個年級，少則幾個班，多則十幾個班、二十幾個班，年級組長要管理好這個年級，必須要調(diào)動年級班子成員、班主任、備課組長及其他教師的工作積極性。遇事征求群眾的意見，特別是與班子成員、班主任、備課組長商議，既便于調(diào)動他們的工作積極性，又能使年級組長更全面、更深刻地了解年級，還能統(tǒng)一思想認(rèn)識，培養(yǎng)健康輿論，并使判斷更為準(zhǔn)確，決策更為科學(xué)，方案更為合理。商議一般通過會議的方式進(jìn)行。

5、協(xié)調(diào)：

年級組長的協(xié)調(diào)工作主要體現(xiàn)在加強與學(xué)校職能部門之間的溝通，合理安排好年級班子成員的分工，積極倡導(dǎo)班級教師、備課組教師的團結(jié)，妥善處理好教師與教師之間、班級與班級之間、學(xué)科與學(xué)科之間、學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與家長之間、教師與家長之間的摩擦與糾紛。

6、決策： 在學(xué)校，年級組長是一個相對獨立的基層管理者，可以說，他就是年級的掌舵人，也是年級很多教育教學(xué)活動的決策者。年級組長的決策意見一定要經(jīng)過調(diào)研、商議、請示后作出，有時甚至要經(jīng)過再調(diào)研、再商議、再請示的過程。決策之前要全面了解情況，充分發(fā)揚民主，及時請示報告。決策要目標(biāo)明確，方案可行。

7、執(zhí)行：

年級組長所執(zhí)行的，既有學(xué)校的制度、規(guī)定和方案，又有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，包括學(xué)校職能部門領(lǐng)導(dǎo)的意見與指示，還有經(jīng)過年級商議、討論并報請學(xué)校批準(zhǔn)的自定方案。執(zhí)行之前，一定要理解透徹、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)。執(zhí)行之中，要貫徹有力、及時反饋、隨時調(diào)整。

總之，要當(dāng)好一個年級組長，我的意見，就是要學(xué)會調(diào)研，學(xué)會匯報，學(xué)會請示，學(xué)會商議，學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會決策，學(xué)會執(zhí)行，這些是對一個年級組長的基本要求。年級組長只有明確以上職責(zé)，才能真正做到對學(xué)校負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)。

年級組長工作職責(zé)

年級組長在校長室、教導(dǎo)處、政教處、后勤處等處室的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。學(xué)校對年級組工作實施目標(biāo)管理，每學(xué)年對年級組長進(jìn)行考核聘任。年級組長的工作職責(zé)：

（一）各年級設(shè)組長一人，負(fù)責(zé)年級的教育、教學(xué)管理工作。初一級級長：曾建軍 初二級級長：陳小容 初三級級長：曾少科

（二）學(xué)期末，綜合各方面的考核記載，對年級教師作出客觀評價考核。組織評優(yōu)選先活動，向?qū)W校推薦德才兼?zhèn)涞暮蜻x人。

（三）匯集教師在教育教學(xué)上的建議或意見，不定期向校長室或各處室匯報。

（四）向?qū)W校提出年級教育教學(xué)必需教輔資料、器材、場地的申請。

（五）決定、組織召開班主任會、任課教師會、學(xué)生會，安排年級教育教學(xué)工作，表揚師生中出現(xiàn)的好人好事，批評師生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和人。

（六）根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，擬定本年級學(xué)期工作計劃，學(xué)期結(jié)束，及時寫出本年級工作總結(jié)。

（七）對年級任課教師實施教育教學(xué)常規(guī)管理。

1、按中心工作布置召開本年級任課教師會，采取有效措施，加強教師工作紀(jì)律，保證學(xué)校政令的暢通和教學(xué)工作的順利開展。

2、加強本年級教師之間的團結(jié)和協(xié)作，協(xié)調(diào)工作中出現(xiàn)的沖突與矛盾，深入了解本年級教育管理、教學(xué)活動的實際狀況，有針對性地搞好幾次專題經(jīng)驗交流會，促進(jìn)各方面工作取得良好成效。

3、搞好年級組的教學(xué)常規(guī)管理和檢查，組織好年級組的日常工作；積極承擔(dān)教育、教學(xué)方面的臨時性工作。

4、協(xié)調(diào)各學(xué)科教師生動活潑地開展“第二課堂”活動，協(xié)助教導(dǎo)處、政教辦等處室搞好各項工作的檢查評比，如學(xué)習(xí)用具、留長發(fā)、穿校服等檢查或?qū)W校突擊性檢查.。

（八）對年級全體學(xué)生實施教育常規(guī)管理。

1、指導(dǎo)本年級班主任按時制定出學(xué)期班務(wù)工作計劃，及時上交學(xué)校，并經(jīng)常檢查各項計劃的貫徹落實情況。

2、分析本年級學(xué)生思想動態(tài)，抓好優(yōu)生提高和后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

3、定期召開本年級學(xué)生大會或座談會，學(xué)生干部會等，采取有效措施，加強學(xué)生組織紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4、認(rèn)真研究學(xué)生德育、課余生活等方面的問題，及時同班主任或有關(guān)老師交換意見，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步、發(fā)展。

5、協(xié)助共青團開展好本年級的團隊工作。

6、梯級管理，班主任處理不了的學(xué)生事件先遞交年級組長共同教育，責(zé)令學(xué)生改正，并備案。如果效果不明顯，再上交政教處。一）指導(dǎo)、（九）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)班主任做好家長工作

1指導(dǎo)班主任有目的開好家長座談會，檢查各班家長會記錄。

2、協(xié)助班主任處理班級的問題生，及時發(fā)現(xiàn)并制止本級學(xué)生出現(xiàn)的違紀(jì)問題。

3、指導(dǎo)年輕班主任工作，出謀獻(xiàn)策，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

（十）協(xié)調(diào)好教師與各處室、部門的合作關(guān)系，保持級辦公室良好的工作秩序和衛(wèi)生的整潔。

1、管理好本級組辦公室的電腦、風(fēng)扇等學(xué)校財物。

2、安排好本級辦公室飲用水灌注，保證教師飲水方便、安全。

3、負(fù)責(zé)好本級組的安全，禁止學(xué)生在辦公室逗留，并安排級組成員及時上鎖。

年級組長工作職責(zé)

年級組是學(xué)校組織教師學(xué)生進(jìn)行教育、教學(xué)活動的基層組織。在教務(wù)處、政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全年級師生全面貫徹黨的教育方針，具體負(fù)責(zé)織、領(lǐng)導(dǎo)本年級組教師對學(xué)生進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)和工作的全面開展。年級組長應(yīng)熱愛職工作、團結(jié)同志、加強學(xué)習(xí)，以身作則，為把本年級組建設(shè)成為先進(jìn)教育集體而履行以下職責(zé)。(年級終結(jié)此作為評比考核條例)

1、按照學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)本年級學(xué)生特點制訂年級組工作計劃和訂出創(chuàng)建文明辦公室公約。

2、督促和指導(dǎo)各班主任根據(jù)年級德育教育目標(biāo)及校教學(xué)工作計劃制訂出班級工作計劃，記錄好班主任手冊，扎實做好學(xué)生思想工作，并能檢查落實情況。

3、定期召開年級組全體師生會議(初定每學(xué)期2次)，針對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等方面的存在總是進(jìn)持教育引導(dǎo)。

4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，督促教師做好五認(rèn)真，協(xié)同教研組督促備課組開展正常的活動，活躍辦公室教師氣氛，努力提高全年級教育教學(xué)質(zhì)量。

5、每學(xué)期出好一期黑板園地和宣傳欄園地，反映本組學(xué)習(xí)工作，交流經(jīng)驗及介紹師生中好人好事。

6、定期召開學(xué)生座談會，了解教育、教學(xué)情況，聽取學(xué)生意見。及時向有部門或任課教師反映。

7、督促和協(xié)助班主任加強與學(xué)生家長聯(lián)系，嚴(yán)格控制流生，努力創(chuàng)造條件開展社區(qū)教育活動，組織好學(xué)生參加公益勞動和社會實踐，畢業(yè)班開好1-2次家長座談會。

8、負(fù)責(zé)本年級教師參加政治學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行德規(guī)范形成良好組風(fēng)，組內(nèi)開展傳幫帶活動，促使青年教師迅速成長。

9、協(xié)助教務(wù)處開展第二課堂活動，組織學(xué)生開展活動和參加各種興趣小組，每學(xué)期搞一次有關(guān)活動。

10、組長應(yīng)關(guān)心和指導(dǎo)本年級組各班開好主題班會，協(xié)助班主任做好教育學(xué)生的思想工作，處理學(xué)生中的偶發(fā)事項。

11、搞好辦公室常規(guī)管理，做好各種有關(guān)記錄，做好辦公室衛(wèi)生值日工作，組長要關(guān)心本組教師。

12、組長應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好教師的工作檢查和考核工作，加強請示匯報。完成好學(xué)校布置到各年級組的所有工作，學(xué)期結(jié)束做好總結(jié)并將有關(guān)資料及收集匯總。

年級組長工作職責(zé)

年級組是學(xué)校組織教師學(xué)生進(jìn)行教育、教學(xué)活動的基層組織。在教務(wù)處、政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全年級師生全面貫徹黨的教育方針，具體負(fù)責(zé)織、領(lǐng)導(dǎo)本年級組教師對學(xué)生進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)和工作的全面開展。年級組長應(yīng)熱愛職工作、團結(jié)同志、加強學(xué)習(xí)，以身作則，為把本年級組建設(shè)成為先進(jìn)教育集體而履行以下職責(zé)。(年級終結(jié)此作為評比考核條例)

1、按照學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)本年級學(xué)生特點制訂年級組工作計劃和訂出創(chuàng)建文明辦公室公約。

2、督促和指導(dǎo)各班主任根據(jù)年級德育教育目標(biāo)及校教學(xué)工作計劃制訂出班級工作計劃，記錄好班主任手冊，扎實做好學(xué)生思想工作，并能檢查落實情況。

3、定期召開年級組全體師生會議(初定每學(xué)期2次)，針對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等方面的存在總是進(jìn)持教育引導(dǎo)。

4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，督促教師做好五認(rèn)真，協(xié)同教研組督促備課組開展正常的活動，活躍辦公室教師氣氛，努力提高全年級教育教學(xué)質(zhì)量。

5、每學(xué)期出好一期黑板園地和宣傳欄園地，反映本組學(xué)習(xí)工作，交流經(jīng)驗及介紹師生中好人好事。

6、定期召開學(xué)生座談會，了解教育、教學(xué)情況，聽取學(xué)生意見。及時向有部門或任課教師反映。

7、督促和協(xié)助班主任加強與學(xué)生家長聯(lián)系，嚴(yán)格控制流生，努力創(chuàng)造條件開展社區(qū)教育活動，組織好學(xué)生參加公益勞動和社會實踐，畢業(yè)班開好1-2次家長座談會。

8、負(fù)責(zé)本年級教師參加政治學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行德規(guī)范形成良好組風(fēng)，組內(nèi)開展傳幫帶活動，促使青年教師迅速成長。

9、協(xié)助教務(wù)處開展第二課堂活動，組織學(xué)生開展活動和參加各種興趣小組，每學(xué)期搞一次有關(guān)活動。

10、組長應(yīng)關(guān)心和指導(dǎo)本年級組各班開好主題班會，協(xié)助班主任做好教育學(xué)生的思想工作，處理學(xué)生中的偶發(fā)事項。

11、搞好辦公室常規(guī)管理，做好各種有關(guān)記錄，做好辦公室衛(wèi)生值日工作，組長要關(guān)心本組教師。

12、組長應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好教師的工作檢查和考核工作，加強請示匯報。完成好學(xué)校布置到各年級組的所有工作，學(xué)期結(jié)束做好總結(jié)并將有關(guān)資料及收集匯總。