第一篇：每個人都需接受防癌體檢？

如今，社會上患癌瘤的人越來越多，很多人對癌腫有著恐懼的心理，常規(guī)檢查就能保證就不會得癌？的確，有調(diào)查顯示，目前我國有相當(dāng)一部分癌癥患者常規(guī)體檢都測不出來。但是，防癌體檢是不是每個人都必須做？

一滴血究竟能否查出癌癥？

如果血液中腫瘤標(biāo)志物數(shù)值升高，確實(shí)表示健康出現(xiàn)一定的問題，但并不能確定是患了癌，需要再次做針對性的檢查。

血液中的腫瘤標(biāo)志物如果有異常，可能有很多原因，不能光靠幾項(xiàng)檢查就說明一定患了癌癥。事實(shí)上，在臨床上，通過血液檢查腫瘤標(biāo)志物大多用于對已經(jīng)患有惡性腫瘤的人進(jìn)行預(yù)后判斷以及治療指導(dǎo)，而不是早期腫瘤的篩查。

防癌體檢是一個由大到小篩查腫瘤的過程，和普通體檢相比，它更具有針對性，發(fā)現(xiàn)問題后將范圍一步步縮小。二者最大的區(qū)別在于醫(yī)生。在防癌體檢中，專業(yè)的醫(yī)生會仔細(xì)詢問被檢查者的身體狀況、既往病史和家族遺傳史等，針對具體情況做相應(yīng)檢查。進(jìn)行防癌檢查的醫(yī)生必須具有豐富的臨床診斷和治療惡性腫瘤的經(jīng)驗(yàn)。比如簡單的肛門指診，很多體檢都會做。實(shí)際上一半以上的結(jié)直腸癌和前列腺異常都能通過手指摸出來?？上?，即使是在防癌體檢中，也不是所有醫(yī)生都具有‘摸出癌’的豐富經(jīng)驗(yàn)。

可現(xiàn)在很多體檢機(jī)構(gòu)都走形式、走過場，以牟利為主。對于有家族腫瘤史的癌癥高危人群，更需要有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)檢查。

如何選適合自己的防癌檢查 ？

90%的癌癥早期沒有癥狀，90%的早期癌癥靠專業(yè)普查來發(fā)現(xiàn)，90%的癌癥患者有了自覺癥狀到醫(yī)院就診時已經(jīng)是中晚期，失去了治愈的最佳時期。進(jìn)行定期專業(yè)的癌癥檢查，現(xiàn)在仍是人類抵御癌癥的最佳方法，關(guān)鍵是要選擇具有檢查、診斷、治療系列服務(wù)的體檢中心或醫(yī)院進(jìn)行篩查。35歲—60歲的人，每年應(yīng)做一次防癌體檢，有腫瘤家族史的特定高危人群則應(yīng)每年做1—2次。

防癌檢查并不是項(xiàng)目越多越好。關(guān)鍵要有針對性。袁鳳蘭指出，男性要特別注意肺癌、胃癌、食管癌、肝癌、大腸癌和胰腺癌的征兆；女性則要注意檢查乳腺癌、宮頸癌和卵巢癌。提醒，女性第一次性生活兩年后，最好進(jìn)行宮頸癌篩查，并堅(jiān)持一年一次；月經(jīng)異常、過晚婚育、有家族史、濫用雌激素、精神壓力過大的女性，則應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行乳腺癌檢查；中老年人、嗜煙者，則是肺癌篩查的重點(diǎn)人群，應(yīng)每半年至一年查次胸部X線或CT。

第二篇：每個人都渴望成功

每個人都渴望成功，但并非都能如愿。只有了解自己、樹立了目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的為之奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望。下面是我的職業(yè)規(guī)劃。

近期目標(biāo)：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，同時著手2015年的研究生考試，適時參加社會實(shí)踐活動、學(xué)院安排的實(shí)習(xí)活動，開拓視野，增強(qiáng)自我的綜合能力。中期目標(biāo)：如果考上了研究生，正式開始科研工作，豐富對專業(yè)的客觀認(rèn)識，擴(kuò)大社交圈，全面提高個人綜合素質(zhì)，如果不幸落榜，我會找一份中學(xué)老師的職業(yè)。長期目標(biāo)：從事中學(xué)教師的職業(yè)，在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

我的性格是有恒心，積極向上，在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時有一定的創(chuàng)新意識，但有時做事不夠果斷，膽量有待增加。認(rèn)識到自己的不足，并會不斷地改善它，家中的一些變故也讓我對人生有了一些新的認(rèn)識，我會保持積極樂觀的心態(tài)，不僅僅為自己，而且為家人、為社會而認(rèn)真的生活！

大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目主要是對家庭經(jīng)濟(jì)困難的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)援助。提供物質(zhì)層面的支持，切實(shí)解決受助同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際問題；提供全面的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，著力提升受助同學(xué)的就業(yè)競爭力；廣泛發(fā)動基金會愛心企業(yè)聯(lián)盟，優(yōu)先為受助同學(xué)提供就業(yè)機(jī)會。大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目可以為貧困家庭的孩子提供很大的幫助，尤其是農(nóng)村的貧困學(xué)生，無疑是雪中送炭，因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生所處的環(huán)境和自身的綜合素質(zhì)比較薄弱，在求職過程中競爭力不夠強(qiáng)，本想通過參加培訓(xùn)之類的活動來提高自己的綜合素質(zhì)，又苦于資金不足，只能望其興嘆，無法付諸于實(shí)施。真在這時該項(xiàng)目提供了寶貴的資金支持，這讓我們感受到社會的溫暖，更激發(fā)了我們報(bào)效祖國的決心。該項(xiàng)目也緩解了很多的就業(yè)壓力和社會壓力，在該項(xiàng)目的幫助下很多大學(xué)生找到工作了，造就家庭幸福的美滿的同大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目主要從三個方面對家庭經(jīng)濟(jì)困難的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)援助。一是提供物質(zhì)層面的支持，切實(shí)解決受助同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際問題；二是提供全面的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，著力提升受助同學(xué)的就業(yè)競爭力；三是廣泛發(fā)動基金會愛心企業(yè)聯(lián)盟，優(yōu)先為受助同學(xué)提供就業(yè)機(jī)會。大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目可以為貧困家庭的孩子提供很大的幫助，盡管說“窮人家孩子早當(dāng)家”，但缺乏資金和人脈的窮人家孩子就業(yè)就困難了，或者說就業(yè)不太理想，華民慈善基金會的大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目為我們這些窮家孩子提供幫助，使我們能夠更好的提升能力和更好的就業(yè)，我十分感謝。

若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力?！坝袎粝刖陀邢Ｍ保也桓冶ＷC我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)

階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好在院報(bào)、系報(bào)等報(bào)社的工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些媒體去參加社會實(shí)踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，從媒體的工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必須要求自己學(xué)以至用。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)雖然,久而久之,我想就會慢慢培養(yǎng)起來的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時請他們指出自身存在的各種不同缺點(diǎn),并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),增加自信心,使自己更好表現(xiàn)。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會控制自己,給別人留下一個好印象,為自己的成功鋪平道路。2009-2010年完成學(xué)業(yè)并爭取學(xué)有所成。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、2010-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

3、2012-2015年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭,使自己家庭事業(yè)兩不誤。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人

正如我前面所說,我是一個具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人

我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認(rèn)為自己在某些方面的，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實(shí)踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

第三篇：童年每個人都經(jīng)歷過

《童年》讀書筆記800字的延伸閱讀——讀書筆記的寫作方法

讀書筆記是人們在讀書時為幫助記憶而寫的一種應(yīng)用文體。

自古以來，我國的文人、學(xué)者都很重視做讀書筆記。做讀書筆記既是消化書本知識的有效手段，又可以積累有用的材料，訓(xùn)練思維的邏輯性和條理性，提高分析問題和解決問題的能力。結(jié)合前人寫的讀書筆記，想談三種寫法。一種叫“提要鉤玄”，一種叫“采花釀蜜”，一種叫“開山鑄銅”。

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第四篇：每個人都需要感恩

每個人都需要感恩。感恩父母，因?yàn)楦改附o了你們生命；感恩師長，因?yàn)槔蠋熃探o你們知識；感恩跘倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力；感恩失敗，因?yàn)槭∽屇惴e累經(jīng)驗(yàn)；感恩挫折，因?yàn)榇煺垡阕呦虺晒Α?/p>

烏鴉反哺，羔羊跪乳，是動物對父母的感恩；狐死首丘，是游子對故土的感恩；楊樹成長，是他對春風(fēng)的感恩；花朵開放，是他對泥土的感恩；落葉歸根，是樹葉對大地的感恩；鳥兒展翅，是它對藍(lán)天的感恩…

父母下班回家，你遞一杯熱茶，這是你的感恩；爸爸在桌邊伏案習(xí)作，你過去對爸爸說，讓他直起腰板，不然眼鏡會加圈的，這是你的感恩；當(dāng)姥姥把熱騰騰的飯菜讓你吃時，你夸獎一句，“這是天下最好吃的飯菜”，這也是你的感恩；當(dāng)老師發(fā)給你的作業(yè)本時，你雙手接過并微笑著說一聲'謝謝老師'，這也是你的感恩。我們在生活中無處不在，但是我們很重要，只有心懷感恩的心才是美麗的心靈。每個人都需要感恩。感恩父母，因?yàn)楦改附o了你們生命；感恩師長，因?yàn)槔蠋熃探o你們知識；感恩跘倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力；感恩失敗，因?yàn)槭∽屇惴e累經(jīng)驗(yàn)；感恩挫折，因?yàn)榇煺垡阕呦虺晒Α? 懷著一顆感恩的心

感恩，是個充滿溫暖的字眼。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。

在這個世界上，給我最多的愛的人，莫過于我的父母了。從我呱呱墜地起，父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。爸爸曾因?yàn)槲业囊粋€誤診而掉過眼淚；媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里的市醫(yī)院，風(fēng)雨無阻一年多；他們?yōu)榱宋曳艞壈卜€(wěn)優(yōu)厚的待遇來到上海打拼……這一切的一切，都是為了讓我在良好的環(huán)境中茁壯成長。

父母對兒女的愛是無私的、不計(jì)回報(bào)的；父母對我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價的?？晌覀冇袝r卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應(yīng)該了。其實(shí)，父母不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的滿足，只要在父母下班時遞上一杯熱水；在父母生日時送上一聲祝福；在父母勞累時幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現(xiàn)出我們對父母深深的愛，從他們滿足的笑容里我體會到給予的快樂。

我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人也要懷著一顆感恩的心。美國總統(tǒng)羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！币苍S自己是不幸的，但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會發(fā)現(xiàn)，事事感恩，會活得更快樂。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界，正如一首詩中所說：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊…

第五篇：優(yōu)質(zhì)課：每個人都“噗”

大班綜合：《每個人都“噗“》

藝佳幼兒園

陳安蓮

活動目標(biāo)：

1、知道放屁是正常的生理現(xiàn)象，了解放屁的一些知識與秘密。

2、在解讀符號中，激發(fā)對科學(xué)探索以及閱讀科學(xué)圖畫書的興趣?；顒訙?zhǔn)備：

圖畫書《每個人都“噗》；自制PPT；圖片若干 活動過程：

一、“噗“聲導(dǎo)入，說說自己對“噗”的看法。

小結(jié)：噗是有氣味和聲響的。

二、共同閱讀，知道放屁是正常的生理現(xiàn)象

1、介紹主人公，知道“噗“是憋不住的。(1)、邊講故事邊提問：小強(qiáng)想忍住，能行嗎? 小結(jié)：所以“噗”是忍不住的，也是不能忍的。(2)、PPT、播放，知道噗是憋不住的。說說家里和身邊的朋友誰會“噗”？

2、講述故事，知道“噗”的形成。

(1)觀看圖片，提問：怎樣的人和動物會“噗”呢？ 小結(jié)：原來只有腸和肛門的都會“噗”。（2）噗到底是什么?是怎么形成的呢?

3、進(jìn)一步體會“噗”是一種正常的生理現(xiàn)象。(1)知道“噗“是一?一種正常的身體反應(yīng)。

小結(jié)：有很多關(guān)于“噗”的秘密，當(dāng)我們知道了以后就會變得很正常了。

4、PPT‘播放，引出故事名稱《每個人都噗》。

三、自主探尋屁的秘密。

1、引發(fā)思考，進(jìn)一步了解噗的興趣。

提問：每天都要噗嗎?那么我們一天噗多少次和多少量才算是健康的呢？(幼兒討論)

2、“噗”的秘密還有很多哦，一起來看看。（出示ppt食物與噗的關(guān)系）

（1）、自由觀看、探索“噗移的秘密。(幼兒自由結(jié)對觀看噗的圖片，教師參與討論)

3、師幼共同交流，解讀“噗”的秘密。

小結(jié)：吃了高蛋白的食物，會“噗”的很臭，吃了特殊蔬菜，會放出有特殊氣味的噗。吃了淀粉的食物也會噗的多！但是有時候，噗的多也證明我們生病了。

4、討論：當(dāng)我們想“噗”的時候，有什么辦法讓朋友聽不到這個聲響和聞不到這個氣味。

四、出示故事書，激發(fā)孩子喜歡閱讀科學(xué)故事書的興趣。