第一篇:“夢(mèng)想起航”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
“夢(mèng)想起航”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
初二 鄧過(guò)房
策劃組織:初二1班
時(shí)間:2011年12月12日
地點(diǎn):初二1班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備歌曲《放飛夢(mèng)想》
2、排練小品:
3、制做幻燈片
內(nèi)容摘要:樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。班會(huì)過(guò)程:
第一篇 營(yíng)造情境,播放歌曲《放飛夢(mèng)想》
{播放歌曲《放飛夢(mèng)想》,營(yíng)造氣氛,主持人提出夢(mèng)想含義。}
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《放飛夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。主持人(女):一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。主持人(男):沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--夢(mèng)想。那么,什么是夢(mèng)想?(同學(xué)們答:夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)引出夢(mèng)想的含義:夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。
二、第二篇:打開(kāi)心窗,說(shuō)說(shuō)心理話
主持人(男):時(shí)光荏苒,光陰似箭,同學(xué)們帶著夢(mèng)想,到紀(jì)中追求知識(shí),這已經(jīng)是第二年了。
主持人(女):初二了,大家面臨的科目越來(lái)越多,面臨的困惑也越來(lái)越多,同時(shí)也面臨著即將中考的兩個(gè)科目,壓力可想而知。
主持人(合):那么,面對(duì)初二,你有哪些深圳感受呢,讓我們一下分享,交流,好嗎?
下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己上初二以來(lái)的感受。(同學(xué)們暢所欲言……)
三、第三篇:聽(tīng)故事,明道理
主持人(女):同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想不怕 1
辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么呢?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(合):收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇。”自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(合):同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想?,F(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
四、第四篇:別讓別人偷走了你的夢(mèng)
主持人(男):我們的人生路程,是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,沿途中有不同人生小站,也有不同的風(fēng)景,在這些風(fēng)景中,有的是非常美好的,如如愿考上了紀(jì)中。主持人(女):在我們的人生路途中,會(huì)遇到許許多多的誘惑,如:電玩網(wǎng)絡(luò)游戲、漫畫、小說(shuō)、早到的愛(ài)情、光怪陸離的社會(huì)生活。
主持人(合):那么,面對(duì)這些,你是選擇下車追尋風(fēng)景而暫時(shí)留下,還是繼續(xù)留在車上繼續(xù)向前奔跑呢?
(同學(xué)們踴躍的發(fā)表意見(jiàn)……)
主持人(男):小站畢竟不是我們追求的目標(biāo),遠(yuǎn)方,還可能有更美麗的風(fēng)景;讓我們繼續(xù)一起前行,走向我們的夢(mèng)想……
主持人(合):為了夢(mèng)想,我們一起拼搏,那么,現(xiàn)在我們的夢(mèng)想又是什么呢? 全部同學(xué)齊聲回答:紀(jì)中高中部!
第五篇:夢(mèng)想開(kāi)始的地方
主持人(男):也許,以下這些就是我們的夢(mèng)想??
主持人(女):也許,這里是我們又一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方??
同學(xué)們,讓我們一起念:愿以后我們每一滴眼淚都讓人感動(dòng);愿以后我們每一個(gè)夢(mèng),都不會(huì)一場(chǎng)空。
主持人(男):很好,有氣勢(shì)。下面我們輕松一下,一起玩?zhèn)€下活動(dòng): 寫下你的夢(mèng)想
1、寫下你的夢(mèng)想
2、寫一句激勵(lì)你的話語(yǔ)
主持人(合):有了理想,就有了良好的開(kāi)始,但光有理想,沒(méi)有行動(dòng),不過(guò)是畫餅充饑!
第六篇:我為成功而誕生
主持人(合):我們一起來(lái)宣讀下面的誓詞——
成功誓言——我為成功而誕生
我為成功而誕生到這個(gè)世界,我具有實(shí)現(xiàn)順利考入紀(jì)中夢(mèng)想想的能力。我對(duì)自己宣誓:無(wú)論遇到任何困難,一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望和目標(biāo)。我堅(jiān)信我可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,別人具有的我都具有,我可以創(chuàng)造成功。
我的目標(biāo)只有一個(gè):沖向中考!我要全身心投入到我的學(xué)習(xí)中,讓開(kāi)心和盡興的玩樂(lè)留到明年夏天。
我要品嘗艱苦奮斗的味道,磨難是堅(jiān)強(qiáng)的土壤,我要借此機(jī)會(huì)證明我自己。我將享受拼搏的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,積極而不再抱怨,陽(yáng)光而不再煩惱。
我知道,我的成功是用理想的錄取書告慰父母,是建設(shè)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我以奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己畢生的使命。
我珍惜和我的同學(xué)相處的時(shí)光,拋棄隔膜、自私和惡意,以關(guān)懷、真誠(chéng)和愛(ài)心待人。
夢(mèng)和理想始終不忘,方向就是力量,和時(shí)間交換煎熬。
我是我的主人,我能夠控制好自己,我的心情由我決定。
為目標(biāo)不怕?tīng)奚?,為理想不懼艱辛。告別昨天的恐懼,彷徨和卻步,迎接今天的從容,積極和奮斗。
是的,我現(xiàn)在就行動(dòng),空想和猶豫只能浪費(fèi)時(shí)間,我現(xiàn)在就行動(dòng)!宣誓人:XXX2011年12月12日
主持人(我):同學(xué)們,我們真的幸運(yùn)??!在我人生最美好的日子里里相識(shí)!但我們最后都要遠(yuǎn)行,這個(gè)小站我們也許不會(huì)再來(lái)。當(dāng)記憶的列車駛過(guò)的時(shí)候,這個(gè)小站里的站長(zhǎng),每一位“旅行者”,會(huì)在這個(gè)小站留下最美好的回憶。年輕時(shí)候擁有一顆善良、上進(jìn)的心,將來(lái)你會(huì)擁有整個(gè)世界的!
第七篇:總結(jié)
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的夢(mèng)想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
是的,夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說(shuō)過(guò):青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致相信自己:我青春,我精彩;我反思,我進(jìn)步;我努力,我成功!
第二篇:主題班會(huì)方案——讓夢(mèng)想起航
青春已起航 夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)方主題班會(huì)
活動(dòng)背景
學(xué)生的每一次升學(xué)都會(huì)帶來(lái)心靈上的一次成長(zhǎng),特別是從小學(xué)升上初中的學(xué)生們.由于青春
期的特殊心理特點(diǎn),他們對(duì)生活充滿希望與期待,他們對(duì)未來(lái)有許許多多的誘人夢(mèng)想。然
而,現(xiàn)實(shí)生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時(shí)常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學(xué)生規(guī)劃
高中生活,如何幫助學(xué)生確定適合自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要哪些品質(zhì)作為基石,需
要哪些行動(dòng)作為保障?在初一的這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期里,教師(特別是班主任)要給
學(xué)生以一定的指導(dǎo)與幫助!
活動(dòng)目的引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活,樹立克服困難的勇者精神,信心百倍的為自己的夢(mèng)想
打好基礎(chǔ).幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置,樹立適合自己的夢(mèng)想.通過(guò)一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹立榜樣,同時(shí)給學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供指導(dǎo)。
通過(guò)同學(xué)們的互相交流,提高彼此之間的了解與信任,從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間
2013年12月22日
活動(dòng)地點(diǎn)
教室
活動(dòng)參與人員
學(xué)生、老師、班主任
活動(dòng)形式
小品、討論、發(fā)言等
活動(dòng)準(zhǔn)備
讓每位學(xué)生寫下自己的夢(mèng)想,100字左右
打印《最初的夢(mèng)想》歌詞、《青春的誓言》(每位學(xué)生一份)
準(zhǔn)備好電腦,播放的音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》、《追夢(mèng)人》
裝飾黑板(包括文娛委員在內(nèi)的兩位同學(xué),事先想好裝飾內(nèi)容)
活動(dòng)過(guò)程
欣賞音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》
老師:同學(xué)們,我們今天班會(huì)的主題是“讓夢(mèng)想起航”。下面有請(qǐng)我們的主持人***、***同學(xué),大家掌聲有請(qǐng)!
男主持人(下面簡(jiǎn)稱男):伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的《最初的夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們“讓夢(mèng)想起航
”主題班會(huì) 的序幕。相信我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己,沒(méi)有了曾經(jīng)的追求。女主持人(下面簡(jiǎn)稱女):希望今天的班會(huì)課,可以幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的高中生
活或者長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)制定一個(gè)目標(biāo),面對(duì)未來(lái)時(shí)充滿信心與激情;激揚(yáng)青春,探索屬于我們
90后的夢(mèng)想與生活。
男:下面有請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)給大家?guī)€(gè)頭,展示一下他的夢(mèng)想,大家說(shuō)好不好?
暢談夢(mèng)想(4-6位學(xué)生)(15分鐘)
男:這幾位同學(xué)已經(jīng)展示過(guò)他們的夢(mèng)想了,不知道大家聽(tīng)了有什么樣的感觸呢?
女:有人說(shuō),夢(mèng)之所以稱為夢(mèng),就在于它的不可實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想業(yè)之所以成為夢(mèng)想,就在于它的遙不可及。
男:這什么破理論啊,這也太悲觀了吧?
女:你別急啊,我還沒(méi)說(shuō)完呢,有人聽(tīng)到了這句話啊,立馬就反駁了,他是怎么說(shuō)的呢?
別急,下面有請(qǐng)**、**等同學(xué)為我們帶來(lái)小品《話說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想》。
小品表?yè)P(yáng)《話說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想》(或詩(shī)歌朗誦《我與明天有個(gè)約會(huì)》,背景音樂(lè)《追夢(mèng)人》)
(10分鐘)
女:怎么樣,看了他們的小品,明白我們90后的厲害之處了吧?咱龍的傳人連傳說(shuō)中的廣寒宮都能去,還怕這點(diǎn)困難么?只要咱努力了,夢(mèng)想啊,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!男:但是說(shuō)起來(lái)輕松,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程卻不是那么容易的。那么,我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)
自己的夢(mèng)想呢?在實(shí)際行動(dòng)中,我們?cè)撛趺慈プ瞿兀?/p>
女:大家可以分組討論一下,然后每組選出一個(gè)代表,闡述一下你們組的討論結(jié)果。這樣,按照大家坐的區(qū)域可以分八個(gè)組,剛好每組八人?
如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(10分鐘)
男:希望我們?cè)谝院蟮纳钪校寄芟窠裉焖f(shuō)的這樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉自己,努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為了自己,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!加油!下面,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)?/p>
體起立,跟著我宣誓,吐出我們內(nèi)心的強(qiáng)烈愿望!
教師總結(jié)(5分鐘)
首先很感謝**、**和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)
們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的夢(mèng)想,樹立自己的信心,看你們自信的表
情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。
魯迅說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,即等于延長(zhǎng)了生命?!?效率?
最后送給大家一個(gè)公式:勞動(dòng)量-無(wú)效勞動(dòng)量時(shí)間。
全班朗誦《青春的誓言》(2分鐘)
合:最后我們代表高一*班全體同學(xué),感謝班主任、*老師以及各班同學(xué)參加我班此次主題
班會(huì),也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們期待大家的精彩!最后我們?cè)俅涡蕾p歌曲《最
初的夢(mèng)想》,來(lái)結(jié)束我們此次主題班會(huì),謝謝大家!
播放音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》(3分鐘)
青春已起航 夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)方主題班會(huì)
初一(6)班
2013年12月22日
第三篇:主題班會(huì)方案——讓夢(mèng)想起航
放飛夢(mèng)想
樓村小學(xué)六(3)班 鄧蓓蓓
活動(dòng)目的
1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活,樹立克服困難的勇者精神,信心百倍的為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ).2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置,樹立適合自己的夢(mèng)想.3.通過(guò)一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹立榜樣,同時(shí)給學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供指導(dǎo)。
4.通過(guò)同學(xué)們的互相交流,提高彼此之間的了解與信任,從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感?;顒?dòng)形式
小品、討論、發(fā)言等
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓每位學(xué)生寫下自己的夢(mèng)想,100字左右
2、打印《最初的夢(mèng)想》歌詞、《青春的誓言》(每位學(xué)生一份)
3、準(zhǔn)備好電腦,播放的音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》、《追夢(mèng)人》
4、裝飾黑板(包括文娛委員在內(nèi)的兩位同學(xué),事先想好裝飾內(nèi)容)
二、活動(dòng)過(guò)程
1、欣賞音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》
老師:同學(xué)們,我們今天班會(huì)的主題是“讓夢(mèng)想起航”。下面有請(qǐng)我們的主持人***、***同學(xué),大家掌聲有請(qǐng)!男主持人(下面簡(jiǎn)稱男):伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的《最初的夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì) 的序幕。相信我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己,沒(méi)有了曾經(jīng)的追求。
女主持人(下面簡(jiǎn)稱女):希望今天的班會(huì)課,可以幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的高中生活或者長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)制定一個(gè)目標(biāo),面對(duì)未來(lái)時(shí)充滿信心與激情;激揚(yáng)青春,探索屬于我們90后的夢(mèng)想與生活。
男:下面有請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)給大家?guī)€(gè)頭,展示一下他的夢(mèng)想,大家說(shuō)好不好?
2、暢談夢(mèng)想(4-6位學(xué)生)(15分鐘)
男:這幾位同學(xué)已經(jīng)展示過(guò)他們的夢(mèng)想了,不知道大家聽(tīng)了有什么樣的感觸呢?
女:有人說(shuō),夢(mèng)之所以稱為夢(mèng),就在于它的不可實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想業(yè)之所以成為夢(mèng)想,就在于它的遙不可及。
男:這什么破理論啊,這也太悲觀了吧? 女:你別急啊,我還沒(méi)說(shuō)完呢,有人聽(tīng)到了這句話啊,立馬就反駁了,他是怎么說(shuō)的呢?別急,下面有請(qǐng)**、**等同學(xué)為我們帶來(lái)小品《話說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想》。
3、小品表?yè)P(yáng)《話說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想》(或詩(shī)歌朗誦《我與明天有個(gè)約會(huì)》,背景音樂(lè)《追夢(mèng)人》)(10分鐘)女:怎么樣,看了他們的小品,明白我們90后的厲害之處了吧?咱龍的傳人連傳說(shuō)中的廣寒宮都能去,還怕這點(diǎn)困難么?只要咱努力了,夢(mèng)想啊,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
男:但是說(shuō)起來(lái)輕松,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程卻不是那么容易的。那么,我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在實(shí)際行動(dòng)中,我們?cè)撛趺慈プ瞿兀?/p>
女:大家可以分組討論一下,然后每組選出一個(gè)代表,闡述一下你們組的討論結(jié)果。這樣,按照大家坐的區(qū)域可以分八個(gè)組,剛好每組八人?
4、如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(10分鐘)
男:希望我們?cè)谝院蟮纳钪?,都能像今天所說(shuō)的這樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉自己,努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為了自己,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!加油!下面,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,跟著我宣誓,吐出我們內(nèi)心的強(qiáng)烈愿望!
5、教師總結(jié)(5分鐘)
首先很感謝**、**和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的夢(mèng)想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。魯迅說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,即等于延長(zhǎng)了生命?!?/p>
最后送給大家一個(gè)公式:效率?勞動(dòng)量-無(wú)效勞動(dòng)量。
時(shí)間
6、全班朗誦《青春的誓言》(2分鐘)
合:最后我們代表高一*班全體同學(xué),感謝班主任、*老師以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會(huì),也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們期待大家的精彩!最后我們?cè)俅涡蕾p歌曲《最初的夢(mèng)想》,來(lái)結(jié)束我們此次主題班會(huì),謝謝大家!
7、播放音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》(3分鐘)
附錄1:《青春的誓言》
也許我們年少輕狂,也許我們?cè)?jīng)失敗,也許我們偶爾彷徨迷茫,但是我們還是要大聲說(shuō)出我們的理想。我以青春的名義宣誓: 即使成功遠(yuǎn)在天邊,我也要勇往直前,不畏艱險(xiǎn);
即使失敗就在眼前,我也要堅(jiān)守信念,挑戰(zhàn)極限; 我保證,為了父母的微笑,努力拼搏每一天;
我保證,為了2015年理想的實(shí)現(xiàn),再苦再累我也無(wú)怨!
附錄2:《我與明天有個(gè)約會(huì)》朗誦詞
一手挽著夕陽(yáng),一手挽著春風(fēng),我獨(dú)自走在幽幽的田徑上,享受著春風(fēng)獨(dú)有的純潔,風(fēng)兒親吻我的臉頰,留下淡淡的唇印。
望著那倩影逐漸在我視線里模糊的夕陽(yáng),我無(wú)望地伸出手,試圖抓住這份美好。
我想保留這縷縷絲絲的光線,于是,在最后一刻,我在手心寫下了我的心愿:
讓夕陽(yáng)把消息告訴明天——
我和明天有個(gè)約會(huì)。
我和明天的朝陽(yáng)有個(gè)約會(huì):
待啼叫劃破黎明的那一瞬間,我伴著明天,去呼喚著做發(fā)財(cái)夢(mèng)的人們,讓他們睜開(kāi)眼便感受到春的純潔。
我和明日的春風(fēng)有個(gè)約會(huì):
待到陽(yáng)光穿透樹葉,留下淡淡的影子,春風(fēng)帶著我,游走在世界的每一個(gè)角落。
我要在這個(gè)善變又不變的世界,去追尋需要幫助的人類,給予他們春日獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)。
我和明日的碩果有個(gè)約會(huì):
待到勞動(dòng)的人坐在田地里,厭惡地罵著中午的太陽(yáng),我攜著碩果,去安撫滿是枯黃的老繭的手,去拭去他們額頭的汗水,去告訴他們,這是你們春日勤勞的成果。
我和明日的夕陽(yáng)有個(gè)約會(huì):
待到幽幽的日子,像一只飛鳥盤旋在日益風(fēng)化著的古老城市,我會(huì)用夕陽(yáng)的色彩,告訴人們珍惜時(shí)間。
是的,生活中的人們,必須珍惜春日獨(dú)有的短暫。
我和明天有個(gè)約會(huì):
我站在暗藍(lán)的天空下,星空無(wú)語(yǔ),我亦無(wú)語(yǔ)。
突然心中有種東西在涌動(dòng),我問(wèn)星、問(wèn)花、問(wèn)月、問(wèn)水,星閃動(dòng)、花翩然、月無(wú)語(yǔ)、水依舊;
我問(wèn)楊、問(wèn)柳、問(wèn)松,楊蕭蕭、柳喃喃、松悠悠;
我問(wèn)你、問(wèn)我,回答依舊無(wú)語(yǔ)搖頭。
我知道我和明天有個(gè)約會(huì),我也知道我要用愛(ài)去體驗(yàn)生活。
附錄3:《最初的夢(mèng)想》歌詞
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下 又怎會(huì)懂得要多努力 才走得到遠(yuǎn)方
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā) 又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人 擁有隱形翅膀 把眼淚裝在心上 會(huì)開(kāi)出勇敢的花 可以在疲憊的時(shí)光 閉上眼睛聞到一種芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能邊走著邊哼著歌 用輕快的步伐
沮喪時(shí) 總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量 多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀 很高興 一路上我們的默契那么長(zhǎng) 穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎 心還連著 像往常一樣
最初的夢(mèng)想 緊握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 最初的夢(mèng)想 絕對(duì)會(huì)到達(dá) 實(shí)現(xiàn)了真的渴望 才能夠算到過(guò)了天堂(重復(fù)以上)
最初的夢(mèng)想 絕對(duì)會(huì)到達(dá) 實(shí)現(xiàn)了真的渴望 才能夠算到過(guò)了天堂 啊~~~~~~~~~~~~~~
第四篇:夢(mèng)想起航主題班會(huì)學(xué)生代表演講稿
老師,同學(xué),下午好
我是李廷宇,很榮幸能成為一名學(xué)生代表給你另一次交流,我珍惜交流的機(jī)會(huì)!
當(dāng)火車開(kāi)到遙遠(yuǎn)的地方,青秀景觀的故鄉(xiāng)為了留在平臺(tái)上一絲憂郁的憂郁。父母很遠(yuǎn),導(dǎo)師遠(yuǎn),他的母校遠(yuǎn)。每個(gè)在大學(xué)里散步的孩子對(duì)于熟悉的生活都很傷心。面對(duì)新的城市,新學(xué)校,新朋友...每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的心靈被拋棄,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空的,沒(méi)有夢(mèng)想的腳步聲是急切的。隨著夢(mèng)想,將有一個(gè)追求,與奮斗的目標(biāo),與夢(mèng)想,有力量前進(jìn)。這將是鼓舞人心,它可以飛翔的希望。漫步在美麗的校園,震驚-愛(ài)情澎湃,讓我們一起工作,讓夢(mèng)想開(kāi)航!
夢(mèng)想像一顆種子,種植在土壤的心臟,雖然它很小,但它可以扎根,如果沒(méi)有夢(mèng)想,像生活在荒涼的戈壁,荒蕪,沒(méi)有生命力。我們?nèi)绾紊钤谕瑢W(xué),誰(shuí)愿意有行走的日子?我相信我不會(huì),你不會(huì)全都。
我們正式成為一所大學(xué) 出生,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)美好的計(jì)劃,有些人說(shuō)大學(xué)生活是空的,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)時(shí),我們?cè)谖覀兊男牧粝驴臻g。我不想為我的未來(lái)留下任何遺憾,所以我想讓我的生活成為一個(gè)關(guān)鍵詞。
在這里,我有很多話,我想說(shuō),聽(tīng)我說(shuō),不管大學(xué)入學(xué)考試還是沮喪,我們都有野心,無(wú)論你是自愿報(bào)紙這所學(xué)校的專業(yè),還是被轉(zhuǎn)移了,你應(yīng)該相信在自己身上,應(yīng)該相信這里,無(wú)論你還是我,我們應(yīng)該珍惜這次我們可以讓機(jī)會(huì)飛夢(mèng)。來(lái)吧,請(qǐng)不要抱怨,不能改變環(huán)境,但我們可以改變心態(tài)。我相信,對(duì)生活的態(tài)度決定了我的生命的高度!我們必須學(xué)會(huì)感激和學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)。
我對(duì)我的心情感到滿意,但是對(duì)于未來(lái)的追求,我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)一個(gè)小小的成就感到滿意。我認(rèn)為大學(xué)生的待遇應(yīng)該受到壓力,有壓力要有意識(shí)地學(xué)習(xí)權(quán)力。換句話說(shuō),壓力可以增加我們大學(xué)生活的密度。其他人對(duì)我的內(nèi)心感激的期望,我內(nèi)心的感動(dòng),給了我勇氣向前邁進(jìn) 我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確的是力量。它促使我提高理想的帆準(zhǔn)備開(kāi)航!
我不想讓我的大學(xué)生活在未經(jīng)審查的生活中,我想我們不想這樣,所以我們應(yīng)該總是保持清晰的頭,追求進(jìn)步,挑戰(zhàn)自己。在未來(lái)的大學(xué)生活克服懶惰的心態(tài),總是刺激自己。
第五篇:主題班會(huì)方案——讓夢(mèng)想起航
放飛夢(mèng)想
一、活動(dòng)地點(diǎn)
教室-九五九六
二、活動(dòng)參與人員—
三、活動(dòng)形式
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓每位學(xué)生寫下自己的夢(mèng)想,20-50字左右(制作卡片)
2、打印班歌歌詞、《青春的誓言》
3、準(zhǔn)備好電腦,播放的音樂(lè),裝飾黑板(包括文娛委員在內(nèi)的兩位同學(xué),事先想好裝飾內(nèi)容)
五、活動(dòng)過(guò)程
第一篇章:欣賞音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》---開(kāi)場(chǎng)
老師:同學(xué)們,我們今天班會(huì)的主題是“夢(mèng)想再次起航”。下面有請(qǐng)我們的主持人 同學(xué),大家掌聲有請(qǐng)!
主持人1(下面簡(jiǎn)稱男):伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的《放飛夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想再次起航”主題班會(huì) 的序幕。相信我們每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己,沒(méi)有了曾經(jīng)的追求。
主持人2(下面簡(jiǎn)稱女):希望今天的班會(huì)課,可以幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的高中生活或者長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)制定一個(gè)目標(biāo),面對(duì)未來(lái)時(shí)充滿信心與激情;激揚(yáng)青春,探索屬于我們的夢(mèng)想與生活。
1,2,現(xiàn)在我們宣布,我們的成長(zhǎng)禮正式開(kāi)始,讓我們?cè)趬?mèng)想中再次起航!第二篇章:打開(kāi)心窗,說(shuō)說(shuō)心理話
女2: 時(shí)光荏苒,光陰似箭,同學(xué)們帶著理想到潘村中學(xué)追求知識(shí),實(shí)現(xiàn)理想。轉(zhuǎn)眼間,我們就初三了,大家現(xiàn)在面臨的是明年的中考!我們認(rèn)識(shí)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)艱難的時(shí)刻。面對(duì)初三本學(xué)期的這次期中考試,現(xiàn)在同學(xué)們一定感受到初三的學(xué)習(xí)與以前有明顯的不同,我們一定有深刻的感受吧!
今天我們就來(lái)共同交流一下吧?。ㄏ冉涣鳎?/p>
現(xiàn)在就先請(qǐng)我們的大班長(zhǎng)先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的感受吧?。ㄔ僬?qǐng)一兩位同學(xué)談?wù)劊?/p>
男1,聽(tīng)了班長(zhǎng)還有-------等同學(xué)的感言,我想起了我們剛剛讀完《傅雷家書兩則》中的一段話,“人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般?!蔽蚁肭啻貉笠绲奈覀?cè)趺磿?huì)甘于做一個(gè)庸碌的人呢?所以不管初三的日子面臨怎樣的艱難,我們都不會(huì)退卻,一定會(huì)用行動(dòng)給我們的成長(zhǎng)獻(xiàn)上最好的禮物,向我們的青春致敬!等同學(xué)登上夢(mèng)想舞臺(tái)吧!請(qǐng)大家熱烈的鼓掌!
(優(yōu)秀代表發(fā)言,每人2-3分鐘,之后發(fā)獎(jiǎng))第三篇章:聽(tīng)故事,明道理
女2:怎么樣,看了他們的笑容,聽(tīng)了他們的發(fā)言,你們有收獲嗎?只有他們有夢(mèng)想,只有他們可以感受收獲得快樂(lè)嗎?我想年少的我們都有些不服氣呢?那么下面先讓我們聽(tīng)聽(tīng)故事,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也可以,只要咱努力了,夢(mèng)想啊,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
男1:那么,我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在實(shí)際行動(dòng)中,我們?cè)撛趺慈プ瞿??希望大家認(rèn)真聽(tīng)故事,動(dòng)腦筋想想!
女2:聽(tīng)完了故事,我想各位都有自己的想法,對(duì)嗎?大家可以分組討論一下,然后每組選出一個(gè)代表,闡述一下你們組的討論結(jié)果。
老師:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!”人的生命,你可以選擇是灰色的,你也可以選擇是燦爛的!如果你們選擇努力,堅(jiān)持,老師相信你們都是生活中的優(yōu)秀者,人生是燦爛的!現(xiàn)在就有請(qǐng)青春的斗士們走上屬于他們的舞臺(tái),接受因?yàn)榕?,因?yàn)槠床斋@的成長(zhǎng)之禮!下面有請(qǐng) 女2:正如老師所說(shuō),我們選擇了去學(xué)習(xí),所以我們感受到了進(jìn)步帶來(lái)的快樂(lè),感受到生命中正在蓬勃升起的青春力量,下面就讓我們請(qǐng)出這些進(jìn)步的少年,讓我們把掌聲送給他們,我們可愛(ài)的九 班少年
代表發(fā)言(),發(fā)獎(jiǎng)留影!
男1:看著這些進(jìn)步的同學(xué),站在這里,我也很羨慕他們,真希望下次我也站在這里把身影華為永恒,我們?cè)撛趺醋瞿??我想大家和我一樣,都在心中攢足了勁,準(zhǔn)備在接下來(lái)的日子大干一場(chǎng),對(duì)嗎?(語(yǔ)言要有鼓動(dòng)性)
第四篇章:別讓別人偷走了你的夢(mèng)
女2:說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻需要我們的恒心,需要我們的行動(dòng)。所以我們?cè)谝院蟮娜兆永铮€要防止懶惰這個(gè)小偷,偷走了我們的夢(mèng)!現(xiàn)在請(qǐng)讓我們走進(jìn)第四篇章---別讓別人偷走了你的夢(mèng)!
男1:人生是一列沒(méi)有返程的列車,在行進(jìn)的旅途中有無(wú)數(shù)個(gè)小站,每個(gè)小站都有其美麗的風(fēng)景,你會(huì)就此迷失還是繼續(xù)前進(jìn),去追尋你的夢(mèng)呢?(展示圖片---老師講解---睡覺(jué),努力?)
女2:對(duì)于別人的選擇,你有何感想?人生,是一場(chǎng)又一場(chǎng)的選擇,你準(zhǔn)備好了嗎?
老師:血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),沒(méi)有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠(yuǎn)離豬欄。如此,數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō):從公元2017年12月起,我以一個(gè)直立的人行走至今。距中考還有大半年,距離高考還有三年多,雖然看似時(shí)間很長(zhǎng),但這卻很短暫,也許我們已失去了追求許多夢(mèng)想的良機(jī),但我們完全可以利用剩下的多個(gè)日日夜夜去奮起直追,我們每位都可以笑傲中考,還有未來(lái)人生的挑戰(zhàn)?。▓D片)
男1:人生因?yàn)檫x擇而不同,面對(duì)明天的選擇,我們只有做好今天。面對(duì)這初三!請(qǐng)讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)宣告—— 1,2:初三,我來(lái)了!1,為了夢(mèng)想,我拼搏??
2,那么,現(xiàn)在我們的夢(mèng)想又是什么?? 12:高中
1,你們的理想是什么?(展示理想卡,請(qǐng)兩三位同學(xué)大聲宣讀自己的夢(mèng)想)
2,每張卡片,都是我們的夢(mèng)想之心,我們從今天起,讓他化為我們的熱血。帶著我們一起向未來(lái)奔跑,現(xiàn)在就讓帶著這份激情,一起來(lái)聆聽(tīng)我們的熱血演講《走向遠(yuǎn)方》!
男1:小站畢竟不是我們追求的最終目標(biāo),遠(yuǎn)方,還可能有更美麗的風(fēng)景;讓我們繼續(xù)一起前行,走向我們的夢(mèng)想?? 女1(見(jiàn)圖片)
第六篇:我為成功而誕生
男2:希望我們?cè)谝院蟮纳钪?,都能像今天所說(shuō)的這樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉自己,努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為了自己,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!加油!下面,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,跟著我宣誓,吐出我們內(nèi)心的強(qiáng)烈愿望--我為成功而誕生!有請(qǐng)領(lǐng)誓人---老師:同學(xué)們,我們真的幸運(yùn)??!在我人生最美好的日子里相識(shí)!但我們最后都要遠(yuǎn)行,這個(gè)小站我們也許不會(huì)再來(lái)。當(dāng)記憶的列車駛過(guò)的時(shí)候,這個(gè)小站里的站長(zhǎng),每一位“旅行者”,會(huì)在這個(gè)小站留下最美好的回憶。年輕時(shí)候擁有一顆善良、上進(jìn)的心,將來(lái)你會(huì)擁有整個(gè)世界的!!
現(xiàn)在就讓這些青春女孩走上屬于你們的舞臺(tái),帶著你們一起暢想未來(lái)的大學(xué)生活吧!演講《我的大學(xué),我的夢(mèng)》
女1:大學(xué)多么美好,大學(xué)是我們心中向往的神殿,我們?cè)诖舜蔚某砷L(zhǎng)禮上,我們收獲了夢(mèng)想,收獲了思考的力量,希望我們真的成長(zhǎng)了,并謹(jǐn)記老師的教誨!現(xiàn)在有請(qǐng)老師在我們成長(zhǎng)的這個(gè)小站對(duì)我們說(shuō)幾句話吧!(見(jiàn)圖片)走向遠(yuǎn)方
文/汪國(guó)真
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。
初三成功誓言——我為成功而誕生
我為成功而誕生到這個(gè)世界,我具有實(shí)現(xiàn)中考理想的能力。
我對(duì)自己宣誓:無(wú)論遇到任何困難,一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望和目標(biāo)。我堅(jiān)信我可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,別人具有的我都具有,我可以創(chuàng)造成功。
我的目標(biāo)只有一個(gè):沖向中考!我要全身心投入到我的學(xué)習(xí)中,讓開(kāi)心和盡興的玩樂(lè)留到明年夏天。
我要品嘗艱苦奮斗的味道,磨難是堅(jiān)強(qiáng)的土壤,我要借此機(jī)會(huì)證明我自己。
我將享受拼搏的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,積極而不再抱怨,樂(lè)觀而不再煩惱。
我知道,我的成功是用理想的錄取書告慰父母,是建設(shè)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我以奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己畢生的使命。
我珍惜和我的同學(xué)相處的時(shí)光,拋棄隔膜、自私和惡意,以關(guān)懷、真誠(chéng)和愛(ài)心待人。夢(mèng)和理想始終不忘,方向就是力量,和時(shí)間交換煎熬。
我是我的主人,我能夠控制好自己,我的心情由我決定。
為目標(biāo)不怕受苦,為理想不懼艱辛。告別昨天的恐懼,彷徨和卻步,迎接今天的從容,積極和奮斗。
是的,我現(xiàn)在就行動(dòng),空想和猶豫只能浪費(fèi)時(shí)間,我現(xiàn)在就行動(dòng)!
2017年12月 日
《我的大學(xué),我的夢(mèng)》
曾幾何時(shí),我們十年寒窗,為的是圓一個(gè)“象牙塔”的大學(xué)夢(mèng)。今天,當(dāng)我們踏入這個(gè)夢(mèng)想的殿堂時(shí),才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)更廣闊的夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。這里的生活豐富多彩,趣味無(wú)窮,這里的夢(mèng)想激情澎湃,永無(wú)止境。因而,我們又開(kāi)始了一段新的尋夢(mèng)之旅!作為一名21世紀(jì)的青年學(xué)生,我們必須得有自己的夢(mèng)想,就像夜空必須擁有繁星,大地?fù)碛猩菢樱@樣的大學(xué)才會(huì)碩果累累,這樣的青春才會(huì)斗志昂揚(yáng),這樣的生活才會(huì)動(dòng)力十足,這樣的人生才會(huì)充滿勝利,充滿喜悅。
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定了我們的目標(biāo),就要為他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志而不要常立志。
大學(xué)是一個(gè)神圣的殿堂。在這里,平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。但你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸??梢缘脑挘嘈耪l(shuí)都想不平凡!因?yàn)榍啻簝H有一次。
青春,在時(shí)代的眼里是個(gè)永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符。夢(mèng)想,在青春的字典里是個(gè)永恒的信念。而大學(xué),在夢(mèng)想的世界里永遠(yuǎn)是那么的美麗,那么的圣潔!
我的大學(xué)我的夢(mèng),青春舞動(dòng),風(fēng)同雨共。我的大學(xué)我的夢(mèng),無(wú)怨無(wú)悔,心夢(mèng)相隨!
謝謝!
宣誓人: 朱永琪