第一篇：助學(xué)成才征文

他們?yōu)閴粝氩迳铣岚?/p>

郭帥兵應(yīng)用文理學(xué)院 2011信息與計(jì)算科學(xué)

“天有四方，地有兩極，而我只剩下夢想，除了奮斗我一無所有?！边@是高三的時(shí)候我給自己的一句話。就是這樣的一句話，在一道又一道的試題中，再一次又一次的模擬考中我變得更加穩(wěn)重，更加充滿力量。終于，在那個炎熱的午后我拿到了那份我應(yīng)有的成功。

還記得那是個炎熱的夏天，八月的天空彌漫著青草的氣息，知了在樹葉下疲憊的唱著那支熟悉的歌曲。當(dāng)我一飛一般的速度趕到高中時(shí)，我已經(jīng)忘記了我是怎樣接過自己的錄取通知書，我只記得老師對我說祝賀你順利考上大學(xué)。我無法形容我當(dāng)時(shí)的心情。仿佛世界都是一片美好，一切都為我的成功在微。，當(dāng)我用顫抖的雙手揭開那件快遞時(shí)我怔住了。我高興，我可以實(shí)現(xiàn)我的夢想，我心情沉重，我無法想象這個家怎么能支付這樣一筆巨額費(fèi)用。

回到家時(shí)，我把錄取通知書給了父親。父親醬紫色的臉上露出了笑容。面朝黃土背朝天的父親始終教育我，“知識改變命運(yùn)。”不讀書只能一輩子困在這里，和黃土打交道。此時(shí)的父親，已經(jīng)略顯蒼老的父親，低著頭，用手夾著那早已熄滅的煙看著錄取通知書。他的沉默讓我無所適從，我無法想象父親的心情。良久，他說：“沒事的，錢的事你不用操心，把今年的麥子賣了，然后我再借點(diǎn)，就差不多了。你不是從小就想上大學(xué)嗎？安安心心上你的學(xué)吧。我和你媽有辦法?！蔽抑酪?yàn)榻衲甑母珊担溩邮粘珊懿缓?。就算是豐收年，那些錢也是相

差甚遠(yuǎn)?？墒俏矣譄o能為力，那一刻我感覺自己是世界上最沒有用的人。

那個午后我想了很多，或許我是個很自私的人，為了那個從小的所謂的夢想，從來都不考慮別人的感受。望著那平靜的河面，我想了很多。夢想終歸是夢想，夢想之所以是夢想，就是因?yàn)樗鼰o法實(shí)現(xiàn)，只能在夢中想想罷了。往后的日子我看到父親天天在跑來跑去，留給我的只是他那已經(jīng)略顯彎曲的背影。父親真的老了，而我卻不能為他分擔(dān)些什么。看著父親忙來忙去的樣子我的心里酸酸的。都說男兒有淚不輕彈，可是誰又能體會只是未到傷心處的感覺？當(dāng)我已經(jīng)絕望的時(shí)候，我的老師對我說：“國家現(xiàn)在對貧困大學(xué)生有一定的扶持政策，你可以去縣教育局問問。”當(dāng)時(shí)我只是懷著試試看的態(tài)度去看一下，我并不期待能有什么結(jié)果。在我看來這是不可能的事情。即使可能，何時(shí)能夠輪到我呢？

到了教育局，有位很和藹的年輕人接待了我。詢問了我的情況后給了我表格。交代我把實(shí)際情況填寫一下蓋個章就可以了。于是我仿佛看到黑暗中的一束陽光，抓住了那一根救命的稻草，終于我能實(shí)現(xiàn)我的夢想了。

到大學(xué)，學(xué)院每個月都有助學(xué)金和餐費(fèi)補(bǔ)助，加上勤工助學(xué)我已經(jīng)基本可以解決經(jīng)濟(jì)問題了。在這一切之后，我才感覺到生活中、人生路上會有很多的人呵護(hù)我們。他們?yōu)槲覀兊膲粝刖幙棾岚?，直到我們能夠成功飛翔。我也明白了國家的真正含義。國家就是有國才有家，國家的強(qiáng)大才有我們家庭的美滿幸福。

曾幾何時(shí)，我總認(rèn)為人生就是自己去奮斗，除了自己的父母、老師再也沒有人能夠關(guān)心。前進(jìn)的路總是形單影只。直到我夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻，我才徹底的明白了。在黨和國家、學(xué)校的關(guān)心下只要你有夢想，他們都會盡全力幫助我們的。他們的關(guān)心與幫助讓我學(xué)會了感恩。既然國家和學(xué)校這樣關(guān)心我們這樣一批特殊群體。我們也因該用實(shí)際行動回報(bào)社會前些天的學(xué)雷鋒活動，我毅然參加了小月河垃圾清理任務(wù)。學(xué)校圖書館的義務(wù)館員中也會有我的身影。餐廳的義務(wù)勞動，機(jī)房的義務(wù)打掃都會有我的身影。

在大學(xué)校園我依然保持著刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，于是，每天我都早早起床到學(xué)校對面的小月河背一背英語單詞，晚上在夜深人靜之時(shí)我依然在教室某一角學(xué)習(xí)。當(dāng)我睡覺的時(shí)候往往是第二天的凌晨。在課堂下你會看到我拿著課本問著老師那些從來不曾有人問過的問題，學(xué)校第一次感到了家的溫暖，家的溫馨。中秋之時(shí)學(xué)校為我們每個外地生發(fā)上一個月餅。這讓我們感覺家就在身邊。我們從不孤單。

只要你有夢想，只要你想飛，學(xué)校、國家都為你編織每一片羽毛，給你的夢想插上翅膀，讓山川河流不再阻擋你的夢想。讓你的夢想自由自在的飛翔。

第二篇：助學(xué)政策助我成才征文

介紹：農(nóng)村家庭，父母都年過半百，母親多病，因姐弟上學(xué)，現(xiàn)

負(fù)債累累。我在校勤工儉學(xué)并擔(dān)任班級干部。

曾經(jīng)憑著國家的助學(xué)政策，我踏入了大學(xué)的校門，如今我又借著

助學(xué)政策的東風(fēng)之力在大學(xué)拼搏人生！

黨和國家的培養(yǎng)、幫助目的就是培養(yǎng)社會的人才，造就一大批有素質(zhì)有美德有思想的人！在素質(zhì)和美德方面我們常常提及的是

一個人的誠信即一諾千金。如今的為人以誠，待人以信，不再是人內(nèi)在品質(zhì)和精神需求，也是社會規(guī)范和社會認(rèn)可的前提，如今我們大學(xué)生面臨著社會的巨大變遷，經(jīng)受著文化和價(jià)值觀念的沖擊，一諾千金誠信做人也面臨著考驗(yàn)?？荚囎鞅祝潏D名利虛榮已是屢禁不止，做一個誠信的大學(xué)生，做一個傳承中華美德的大學(xué)生已是我們必須努力發(fā)

揚(yáng)的。在交友方面以誠待人，才能贏得朋友的信任，播種誠信，你收

獲的不僅僅是朋友的信任，還有你可以信任的朋友，孔子曰：“與朋友交而不信乎？”所以真正長久的友誼是建立在相互信任的基

礎(chǔ)之上的。經(jīng)過自己不斷的努力，黨組織的認(rèn)真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱

情幫助，我光榮地成為一名入黨積極分子，我將更加努力地工作

和學(xué)習(xí)，做一個一諾千金的人。如今的我，活力四射，滿面陽光，誠信讓我的大學(xué)生活變得豐富多彩。

黨和國家培養(yǎng)、幫助了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)生，“大恩不言謝”。為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵，為郁悶的人分憂解愁，為問路的人指一條路，這是感恩。努力做一個有思想有道德有文明的人亦是對社會的感恩，每一次感恩，這個社會便多了一分和諧，我們的祖國便向前發(fā)展了一步。誠信有時(shí)看上去很簡單，卻非常重要。承諾便應(yīng)守諾，無論對任何事許諾的時(shí)候，都必須掂量，它價(jià)值千金。

在申請國家各種資助時(shí)，我們曾經(jīng)向黨和國家承諾一些事，而我們現(xiàn)在也應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的諾言做到“一諾千金誠信做人”，按照“言必信，行必果”的做事原則，努力學(xué)好技能，掌握好專業(yè)本領(lǐng)，讓自己成為言而有信的人。

有人說：“誠信是你的存款，信用是你的抵押，名譽(yù)是你的賬號，那承諾就是你的支票，加入你失去了誠信，你將一無所有，但擁有了它，你便將是百萬富翁！”所以我們須爭做道德上的百萬富翁！

第三篇：“助學(xué)政策 助我成才”征文

立志成才 學(xué)會感恩

2011年注定是不平凡的一年，我非常榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金和國家二等助學(xué)金，我感受到了學(xué)校、社會和國家對我的關(guān)懷和溫暖。

我的家庭并不富裕，母親在我很小的時(shí)候就去世了，是父親把我們兩個給拉扯大的。父親為了我們姐弟二人忙的沒日沒夜的，我知道，在多少個夜晚里，他都是咬住牙，拼著命的加班加點(diǎn)，以獲取那份微薄的工資；我知道，在多少個大熱天里，他不顧額頭上直流的汗水，只為能夠完成更多的工作，以獲得那多出來的一點(diǎn)一點(diǎn)的報(bào)酬;我更知道這些都是為了我們姐弟，為了能讓我們更好的生活和學(xué)習(xí)。我記得他常對我們姐妹說的一句話是“別擔(dān)心，你們只管安心的學(xué)習(xí)”。每當(dāng)看見父親那微白的雙鬢，我都有一種想哭的沖動，我覺得自己什么也幫不了他，不能幫助他減輕肩上的重?fù)?dān)。我對此一直很苦惱，但這次獎學(xué)金和助學(xué)金的幫助不但會大大減輕我的家庭的負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到物資上的保證，讓我能夠更加安心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我感恩的心。我希望這次的獎學(xué)金和助學(xué)金能夠讓父親肩上的負(fù)擔(dān)減輕一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕他每天能夠?yàn)榇硕嘈菹⒁稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我都會非常的開心與快樂。

能夠得到這次的獎學(xué)金和助學(xué)金，對我而言，它不僅僅能在生活和學(xué)習(xí)方面帶給我莫大的幫助和鼓勵，更重要的是他給予了我一種莫大的肯定，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感，讓我看到了生活中無處不洋溢著溫暖與關(guān)懷，激發(fā)了我感恩的心，然我更加懂得了感恩圖報(bào)，這些決不是金錢所能買得到的。

盡管我的家庭不完整，也不富裕，但我很幸運(yùn)，我有一個平凡而偉大的父親，還有一個關(guān)心愛護(hù)我的姐姐，更有那些我一路走來幫助過我的親人們，這些困難并沒有將我壓倒，在經(jīng)歷風(fēng)雨后反而使我愈加堅(jiān)強(qiáng)，所以我明白，生活中有苦，但更多的是甜。父親那份無私的愛讓我懂得了孝順，同樣，國家的助學(xué)政策和學(xué)校的細(xì)致的關(guān)懷使我學(xué)會了怎樣去感恩，用自己力所能及的行為去回報(bào)與幫助更多的人，將這份感恩的心傳遞下去，讓它永遠(yuǎn)閃耀世間。我雖然無法選擇出生，但我卻能夠選擇區(qū)掌握自己的命運(yùn)，改變未來。無疑，國家的助學(xué)政策為我的夢想插上了一雙有力的翅膀，使我能在通往無限美好的未來隨風(fēng)起航，我能充分的感受到黨和國家溫暖的關(guān)懷。下面我就講述一下我從進(jìn)入大學(xué)校門至今在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活四方的所取得的成績：

在思想上，進(jìn)入大學(xué)之后，我在2009年12月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書。我在思想上積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策。我始終堅(jiān)持社會主義和共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想是行動的導(dǎo)師，我在思想上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義等基本思想，并積極學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的言行舉止，關(guān)注時(shí)政要聞和國家大事。我始終保持自己思想的先進(jìn)性。思想是指導(dǎo)，我總是對自己的思想進(jìn)行總結(jié)，培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以明確下一步的計(jì)劃，從思想上首先獲得前進(jìn)的力量。嚴(yán)以律己，寬以待人，我從不對自己的過失視而不見，又從不會因?yàn)辄c(diǎn)滴的小事而與同學(xué)斤斤計(jì)較，我總是以一顆寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。我為自己樹立了一面思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進(jìn)的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，經(jīng)過一年的考察期，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名預(yù)備黨員。我相信通過對生活的不斷探索和實(shí)踐，我一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。

在工作上，我是一個勤奮務(wù)實(shí)的同學(xué)，從大一開始到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班上的組織委員，一直以身作則，扎實(shí)做事，熱愛班級榮譽(yù)，認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)。工作中積極配合其他班委的工作，互相交流，組織同學(xué)們參加各種活動，受到同學(xué)們的的一致好評。在我任職的一年多時(shí)間里，我學(xué)會了很多為人處世和與人交流的知識，同時(shí)我的工作能力也得到了很大的提升，不僅起到了良好的表率作用，同時(shí)也為以后進(jìn)入社會打下了一定的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，盡管來到大學(xué)里之后，自由的時(shí)間多了，但是我并沒有放松對自己的要求，沒有忘記家人的囑托，自己的理想。能動的學(xué)習(xí)，不再為考試而去學(xué)習(xí)，而是為了學(xué)到真的本領(lǐng)，是為了提高自己的文化素養(yǎng)，為了明天，為了能成為一個有用之才。我來自農(nóng)村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，我始終保持著艱苦樸素的生活習(xí)慣，我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，得到了同學(xué)們的一致肯定。我始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的動力，時(shí)時(shí)刻刻的激勵自己，每當(dāng)松懈的時(shí)候，總是想起父母。人窮志不窮，生活上的貧困并不是我學(xué)習(xí)的絆腳石，也并沒有抹殺了我學(xué)習(xí)的積極性，我堅(jiān)持晚上到圖書館去看書，溫習(xí)當(dāng)天的功課，預(yù)習(xí)明天的功課，我一如既往的堅(jiān)持著。同時(shí)，我還積極利用課余的時(shí)間來擴(kuò)充的自己的知識，充分利用圖書館的學(xué)習(xí)資源積極學(xué)習(xí)課外知識，了解一些新鮮事物。我堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”，于是，我一直以來都是保持著勤奮的勁頭，完成每一件當(dāng)天應(yīng)該完成的事情。同時(shí)，我也注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，追求高效率的學(xué)習(xí)，樂于和同學(xué)一起探討問題，一起學(xué)習(xí)。艱苦的生活經(jīng)歷使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，我堅(jiān)持著不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，在不斷的學(xué)習(xí)中前進(jìn)和完善自己。虛心使人進(jìn)步，不忘記向老師虛心請教，與同學(xué)探討。始終堅(jiān)持用勤奮來激勵自己不斷向前看，我也堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，使自己享受學(xué)習(xí)的過程。我不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學(xué)也”，學(xué)需勤。天道酬勤，學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，今年綜合測評成績在班里第二名。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實(shí)踐能力，與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識，課外長期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，我不會抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力來改變生活的不公，創(chuàng)造屬于自己的生活。我始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)來積極的對待身邊的每一個人和每一件事情，我在不斷的學(xué)習(xí)為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。我來自農(nóng)村，拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，我不會亂花。儉以養(yǎng)德，這是我拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓我對自己放棄，我懷著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，而且我也更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。我深知自身還存在許多不足，但我具有堅(jiān)定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，我還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園中，“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”。

我從進(jìn)入大學(xué)以來我就立志要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取成為一名綜合性的人才。在這段時(shí)間里，我獲得了很多鍛煉機(jī)會，與初入學(xué)相比，今天的我更沉著、冷靜。在不斷的環(huán)境變化中，我逐漸形成了自己的人生觀和價(jià)值觀，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上就是我在大學(xué)生活中所取得的一些成績。

盡管我獲得了國家勵志獎學(xué)金和國家二等助學(xué)金，但是我明白我應(yīng)該繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向，立志成才。此外我還應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝父親母親，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們成人成才；感謝幫助過我的人，因?yàn)樗麄儾磺蠡貓?bào)，幫我們渡過難關(guān)；感謝那些支持和鼓勵過我的人，因?yàn)樗麄兘o予了我莫大的信心和勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難；感謝那些輕視過我的人，因?yàn)樗麄冏屛揖?，我身上確實(shí)有太多的不足之處需要改正和提高；當(dāng)我們懂得如何去感謝的時(shí)候，我們就會活在一個感恩的世界里，我們就有了平等、尊敬、博愛和廣闊的胸襟。

在很多時(shí)候，感恩并不能得到什么樣的回報(bào)，而是在于自己與社會他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善紐帶。老師和同學(xué)在幫助我們，他們僅僅是想將心中的那份善和關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛傳遞給別人。如果說世界上有什么是最以做到卻最讓人感覺到溫暖的，我想，那一定是‘謝謝’兩個字吧。它不需要你付出，卻換回的是親密與真誠，你們的關(guān)愛著涼了我的心田，滋潤了我的心房，真的很謝謝你們是你們讓感受到了生活的溫暖與美好。

黨和國家給我們提供獎學(xué)金和助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，以便我們學(xué)好知識后能更好的貢獻(xiàn)于社會。有了獎學(xué)金和助學(xué)金的相伴，我前行的道路將會更加的寬廣；感謝黨和國家政府，感謝你們給我的大學(xué)生活帶來了光明；我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑拈W耀而璀璨，平凡的我因?yàn)橛辛藙钪境刹诺膲粝?，有了感恩的心而不再平凡，我會懷著一顆感恩的心來完成我的學(xué)業(yè)，立志將來成為一名有用的人才，用自己的青春與熱情報(bào)答社會。

第四篇：助學(xué)政策助我成才征文

關(guān)于組織參加濰坊市第二屆

“助學(xué)政策 助我成才”征文活動的通知 為深入宣傳貫徹黨和國家資助政策，進(jìn)一步激勵更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國家政策幫助下成長成才，在去年成功舉辦首屆?助學(xué)政策 助我成才?征文活動的基礎(chǔ)上，今年市教育局、市人力資源和社會保障局、市財(cái)政局繼續(xù)舉辦濰坊市第二屆?助學(xué)政策 助我成才?征文活動。我校組織參賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題和宗旨

本屆活動以?感恩祖國，立志成才?為主題，集中展示我市各學(xué)校優(yōu)秀家庭困難學(xué)生在國家資助政策幫助下?感恩祖國、奮發(fā)自強(qiáng)，立志成才?的良好精神風(fēng)貌，樹立貧困學(xué)子成長成才的優(yōu)秀典型，激勵更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國家政策幫助下成長成才。

二、活動時(shí)間：2011年5月5日—2011年5月31日。

三、活動范圍和參與對象：各駐濰高等院校、各中職學(xué)校、各普通高中受過國家助學(xué)政策資助的在校學(xué)生。

四、征文要求：

1.內(nèi)容要求：作品由受助學(xué)生撰寫，要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出人物特色和事跡。提倡短小精悍，字?jǐn)?shù)控制在1000～1200字左右，體裁不限。

2.報(bào)送要求：以團(tuán)支部為單位統(tǒng)一組織發(fā)動和征集，并組織進(jìn)行初評篩選。各團(tuán)支部要加大宣傳力度，鼓勵受助學(xué)生踴躍參加征文活動，要將征文活動變成各班級誠信、感恩、自立自強(qiáng)教育和學(xué)生自我教育的過程。征文須由學(xué)生獨(dú)立撰寫，禁止抄襲他人作品，凡抄襲作品一經(jīng)查實(shí)即取消參賽資格。

3.格式要求：作品一律用word編輯，統(tǒng)一用A4紙?jiān)O(shè)置，頁面設(shè)置：上下分別為3cm，2.5cm，左右各為2.5cm。主標(biāo)題用宋

體三號，加粗居中，副標(biāo)題統(tǒng)一為?濰坊市?郵政儲蓄銀行杯?‘助學(xué)政策 助我成才’選送作品?，楷體小四號，加粗居中；正文內(nèi)容：一律用宋體小四號，行距24磅。段首左縮進(jìn)兩中文字符。

4.征文報(bào)送要求：篩選后的作品紙質(zhì)版請于2011年5月20日下午放學(xué)前，統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校團(tuán)委，同時(shí)將電子版發(fā)送到qzyn2008@163.com。

五、評選表彰

本次活動共設(shè)一等獎10名、二等獎50名、三等獎100名、紀(jì)念獎200名和優(yōu)秀組織獎若干名，對獲獎單位和個人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，活動獎品均由濰坊市郵政儲蓄銀行提供。優(yōu)秀作品將擇優(yōu)在《濰坊日報(bào)》、《濰坊晚報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》等省市新聞媒體刊登。

學(xué)校將綜合各班上交稿件的數(shù)量和質(zhì)量，將組織情況納入5月份班級績效考核。

濰坊七中

2011年5月9日

第五篇：助學(xué)政策_(dá)助我成才_征文

助學(xué)政策，助我成才——

漫漫求學(xué)路 行走不艱難

生源地助學(xué)貸款、國家勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金，一項(xiàng)項(xiàng)，來到了莘莘學(xué)子的身邊，滋潤著一個又一個經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭中走出來的學(xué)生。在無微不至地幫助著我們卸掉肩上那沉重而又難以擺脫的包袱，使我們能在大學(xué)的起跑線上輕裝上陣，能在深深投入學(xué)習(xí)生活的時(shí)候沒有后顧之憂，能在大學(xué)這片天空中為我們開創(chuàng)在深深投入學(xué)習(xí)生活的時(shí)候沒有后顧之憂，能在大學(xué)這個天地中為我們開創(chuàng)一方可以自由翱翔的天空。

記得在２００８年全國“兩會”上，溫家寶總理鄭重承諾：“從今年新學(xué)年開始，在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度?！敝袊俜綄ω毨W(xué)生的資助問題提升到前所未有的高度，堅(jiān)決地表明：“絕不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)?！苯逃亢拓?cái)政部連續(xù)舉行兩次新聞發(fā)布會，公布了國家助學(xué)政策的一系列具體實(shí)施辦法。對于那些剛剛拿到錄取通知書準(zhǔn)備邁入大學(xué)校門的貧困學(xué)生來說，這些政策的出臺給他們服下了一?！岸ㄐ耐琛薄ｋS著新的資助政策體系全部落實(shí)到位，每年國家用于助學(xué)的財(cái)政投入、助學(xué)貸款和學(xué)校安排的助學(xué)經(jīng)費(fèi)將達(dá)五百億元。全國每年將有大約四百萬大學(xué)生和一千六百萬中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生獲得各種形式的資助，平均每一百名大學(xué)生中就有二十多人可以獲得資助。

毫無疑問，這是繼全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)之后，中國政府為促進(jìn)教育公平和社會公正實(shí)行的又一重要舉措。人人都具有接受教育、提升素質(zhì)的權(quán)利，由政府出面建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，這就為所有的學(xué)生——不論出身貧寒還是富有——搭建起了一個公平、公正的起點(diǎn)平臺。

環(huán)境是無聲的教育，氛圍會對學(xué)生起潛移默化的作用。助學(xué)政策在幫助學(xué)生的同時(shí)，可能在無形中就對學(xué)生產(chǎn)生了一些刻骨銘心的打動，特別是當(dāng)身處校園卻倍感無助的時(shí)候，會打動學(xué)生內(nèi)心深處，讓學(xué)生的心靈在充滿感恩的氛圍中接受洗禮。有一種感情叫做感動，有一種感動叫做感激，有一種感激叫做回報(bào)，有一種回報(bào)叫做感恩。當(dāng)那一項(xiàng)項(xiàng)助學(xué)政策出臺，當(dāng)一個個援助之手伸向正處在一籌莫展當(dāng)中的學(xué)子時(shí)，感恩的心隨之顫動。

正如詩歌“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，助學(xué)政策使學(xué)子們在“這次第，怎一個愁字了得？”的苦悶中，撥開云霧又見“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。

資助政策由國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款和勤工助學(xué)等多種方式形成一個完整的資助體系，主要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，同時(shí)又鼓勵優(yōu)秀學(xué)生；不僅幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)，而且鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)國家最需要的專業(yè)或接受職業(yè)教育。

國家助學(xué)金鼓勵優(yōu)秀的學(xué)生，使我們在接受國家資助的同時(shí)又產(chǎn)生了巨大的學(xué)習(xí)動力，體驗(yàn)到了“皇天不負(fù)有心人”的過程。這將不僅僅是對資助之源的感恩，更是在感恩之余對自己的鞭策。魯迅先生說：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”

自此之后，莘莘學(xué)子們不會忘記自己努力地動因，不會懶散地過著碌碌無為的日子，而一定勤勤勉勉，給自己以最大的鼓舞。因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)有力的后盾在支持者我們，在幫助著我們的同時(shí)勉勵著我們，在我們內(nèi)心深處播下拼搏的種子。國家和學(xué)校的關(guān)懷下，我們也將堅(jiān)定不移地向著美好的方向前進(jìn)。因?yàn)槲覀兿嘈牛辛诉@后盾，有志者必定事竟成！