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      大學生村官征文范文

      時間:2019-05-13 17:28:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生村官征文范文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生村官征文范文》。

      第一篇:大學生村官征文范文

      我曾有許多夢想,夢想有一天我能站在華麗的舞臺上盡情的旋轉,而臺下坐滿了如癡如醉的觀眾;夢想有一天在央視明亮的辯論席旁出現(xiàn)我的身影,而所有的觀眾會因為我精彩的辯論不斷的鼓掌助威;夢想有一天我能在世界500強之首的跨國大公司的會議室,操著流利的英文闡述我最新的企劃;夢想有一天,我坐在巴黎夢幻的秀場,欣賞著自己最新發(fā)布的時裝……

      現(xiàn)實總是與夢想有一定的差距。初,通過公開選拔,我被招聘到鄉(xiāng)村擔任村主任助理。村屬于深山區(qū),離鄉(xiāng)政府很遠,當我呆呆的坐在簡陋的村委會辦公室的時候,簡直不知道該做些什么,難道我就只能打掃打掃衛(wèi)生?幫忙貼貼標語?(來源:好范文 http://004km.cn/)走訪一下村民,看看他們有什么想法,有什么希望?可是“巧婦難為無米之炊”,我有心幫助他們,但是路在何方呢?既然我什么都做不了,我放棄我的夢想,來到這里又有什么意義呢?日子在一天一天的溜走,我的信心、我的希望、我的夢想也一點一點的消逝……

      看著我整天坐在村委會辦公室里發(fā)呆,村支書坐不住了,他找到我跟我進行了一次長時間的談話,支書語重心長地說:“你剛從外面回來,很多事情還沒有適應,我們村的情況你也不是很了解。其實,只要有好的機會,我們村也會很快富裕的。我們村的山茶質量很好,純天然的,無污染,關鍵是銷路的問題,而你之前一直在大城市的外貿(mào)公司做,有些經(jīng)驗,說不定能幫我們聯(lián)系到客戶,只要有客戶,我們一定配合,全村一條心,好好干幾年,我們?nèi)兆涌隙ň秃眠^了。還有啊,如果我們有一些技術,還可以發(fā)展種植藥材,深山老林貨真價實的藥材,還怕沒有銷路嗎?……”支書的話深深的觸動了我,是呀,那么多的事情和機遇擺在我面前,我的能力有那么多施展的機會,卻不知道好好去把握,還整天坐在這里發(fā)呆,埋怨懷才不遇,浪費青春,真的很不應該。

      看著支書遠去的背影,晚霞下一股寥寥的炊煙冉冉升起,我的心忽然不再浮躁,我頓時明白了什么:這里才是我的夢開始的地方!我一定要好好努力,讓我的夢在這里開花結果,讓每一個人都能過上好日子。

      晚上,我做了個很美的夢,在夢里,所有的人都在笑,笑容比那天邊的晚霞還要美麗…………

      第二篇:大學生村官征文

      大學生村官征文:我心中的阜南

      去年八月份我終于通過了大學生村官的各項考核來到了我的家鄉(xiāng)阜南工作,這是一件多么令我欣喜若狂的事情,帶著這份激動的心情我來到了我的任職村許堂鄉(xiāng)棚元村,這是一個與阜南市阜南區(qū)交接的地方,地里位置以及交通情況都極大的關系到兩個地區(qū)的發(fā)展,我深深的喜歡上了這個地方。

      時間飛逝過,轉眼我已經(jīng)工作快一年了,在這段時光里,我領悟許多在學校里不能學習的文化。今年是阜南實施“十二五”規(guī)劃的第三年,在繼2011年和2012年間的經(jīng)濟發(fā)展,2013年也是實施“工業(yè)擴張年”的阜南關之年。近年來,阜南大力實施工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與和諧發(fā)展戰(zhàn)略,初步探索走出了一條傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣的工業(yè)化道路,特別是今年以來,緊緊圍繞年初確立的目標任務,著眼建設阜南工貿(mào)園林城、打造豫阜南交界明星縣,按照工業(yè)主導、雙輪驅動、三產(chǎn)融合、科學發(fā)展的總體思路,強力推進經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展。阜南作為“王家壩”精神的發(fā)源地,這充分體現(xiàn)出了阜南的人民群眾個個精神面貌好。新時代,我們黨帶領著阜南人民走出了新發(fā)展,像柳編、林木加工、種植和養(yǎng)殖業(yè)等代表著阜南農(nóng)業(yè)特色的產(chǎn)業(yè)正在逐步發(fā)展壯大。

      “十二五”時期,是我縣工業(yè)化進程加速推進、工業(yè)化程度迅速提升的關鍵階段,在此期間,阜南的發(fā)展呈現(xiàn)出以下階段性特征。一是經(jīng)濟增長進一步提速,經(jīng)濟發(fā)展將進入加速推進的快車道。二是投資呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。三是消費結構不斷升級,可支配購買力不斷增強。四是新興產(chǎn)業(yè)應運而生,現(xiàn)代物流、旅游、技術服務、信息服務、社區(qū)服務等新型業(yè)態(tài)將不斷涌現(xiàn)。五是綠色增長緊迫性增強,環(huán)境硬性約束逐年強化。六是和諧發(fā)展要求更高。同時,我們阜南面臨著千載難逢的發(fā)展機遇:一是國際國內(nèi)經(jīng)濟穩(wěn)步向好,國家依然處于加速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,特別是擴大內(nèi)需政策繼續(xù)深入實施,對地處內(nèi)陸中部的阜南將起到重要的經(jīng)濟拉動作用;二是沿海發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)加速向中部轉移,沿江、沿淮將成為新一輪生產(chǎn)力布局的主軸;三是我縣經(jīng)濟社會經(jīng)過“十一五”的快速發(fā)展,蓄積了強大的能量和后勁,為加速發(fā)展構筑了堅實基礎,跨越發(fā)展的條件已經(jīng)具備,時機已經(jīng)成熟;四是“加快發(fā)展、加速崛起”已成為全縣人民的共識,在王家壩精神的激勵下,全縣人民干事創(chuàng)業(yè)的積極性空前高漲,全縣干部作風好,加快發(fā)展的信心堅定、愿望也更加強烈,為在新的起點上推進新的發(fā)展打下良好的思想基礎。但同時,阜南發(fā)展也面臨一系列壓力挑戰(zhàn):一是基礎薄弱。經(jīng)濟總量規(guī)模偏小,產(chǎn)業(yè)結構層次不高,三次產(chǎn)業(yè)結構不合理。二是區(qū)域競爭日趨激烈。周邊縣市發(fā)展勢頭強勁,百舸爭流,千帆競發(fā),形勢咄咄逼人。三是要素約束趨緊?!笆濉逼陂g,國家將實施更加嚴厲的土地政策,環(huán)境容量偏小對工業(yè)發(fā)展的制約作用也將伴隨著工業(yè)化的快速推進而進一步顯現(xiàn)。四是節(jié)能減排壓力逐年增大。我縣資源類產(chǎn)業(yè)比重較高,社會低碳意識淡薄,資源節(jié)約與環(huán)境保護形勢嚴峻,經(jīng)濟社會發(fā)展越來越多地面臨綠色增長壓力。五是抗災減災任務繁重。水旱等自然災害頻發(fā),給未來發(fā)展增加了變數(shù)和不確定性。六是社會不和諧因素增多。隨著經(jīng)濟社會加速轉型,新的社會矛盾和問題也將不斷涌現(xiàn),新舊矛盾相互交織疊加,和諧穩(wěn)定的壓力將不斷增大。這些都不是難倒我們的關鍵,我相信在我們“十二五”是我縣全面建設小康社會的攻堅期、工業(yè)化推進的跨越期、城鎮(zhèn)化建設的加速期、經(jīng)濟社會發(fā)展的轉型期??梢哉f機遇與挑戰(zhàn)并存,動力與壓力同在,但機遇大于挑戰(zhàn),動力強于壓力,只要搶抓機遇、迎難而上,順勢作為、奮發(fā)進取,完全可以實現(xiàn)更高水平、更好質量、更長時期的發(fā)展。

      在阜南有幾個數(shù)字符號分別是2,3,3,4,4,4,10,他們分別是“兩大經(jīng)營理念”、“三大特色養(yǎng)殖帶”、“三大集團”、“四大經(jīng)濟區(qū)”、“四大工程”、“四大公司”、“十大基地”了解了這幾個數(shù)字就了解了我的家鄉(xiāng)阜南。

      作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名大學生村官,作為一位普普通通的農(nóng)民,雖然我身在基層,做著平凡的事情,但是我們有著一顆不平凡的心,我記住歷史賦予我們的使命,全心全意為人民服務,努力朝著阜南打造現(xiàn)代工業(yè)城、生態(tài)宜居地、平原旅游縣的科學定位而奮斗。在阜南“四張名片”、“四個特點”中找準定位。始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。

      第三篇:大學生村官征文

      別樣的青春 別樣的美麗

      他是某市公開選拔的第二批大學生村干部,與其他大學生村干部一樣,活躍在農(nóng)村基層,穿駿與田間地頭,與老百姓一起摸爬滾打,共同工作生活。當有人問他當村官后悔不后悔,他的回答是不后悔。?好好干吧!?這是我的榮譽與責任。每當看到農(nóng)村的現(xiàn)狀,他的腦海中就會想起入村動員大會上我莊嚴宣誓:‘我志愿扎根農(nóng)村,努力建設社會主義新農(nóng)村!’

      ?當初幾個同學在一起議論:當三年大學生村干部你將得到什么?有人說所剩無幾的積蓄,有人說會后悔付出的青春……而他認為會得到黨和國家教給我的建設新農(nóng)村的方針政策;會得到領導教給他的致富能力;會學到農(nóng)民教給他的勤勞樸實、艱苦奮斗的精神;會得到書中沒有的人生哲理;更重要的是會得到致富農(nóng)村的寶貴經(jīng)驗,這將是他三年努力最大的收獲,而這些所得將是他一生的資產(chǎn),進取的根基。

      當他第一次進入他所工作的山村。入村會議中,村支書他說:?村中事雖小,但可以鍛煉人,好好干吧,年輕人!?。飽含著期望和祝福的一句話,卻使他感到了自己的責任。想到領導的期盼,百姓的渴望,他白天走村入戶了解村情、民情,夜晚和雨天就一個人在自己的辦公室里努力補學政治理論知識和政策法規(guī)、實用技術,每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學習,真誠與村民交心,使他快速進入了角色,迅速融入了集體。

      當他第一次在兩家做勸慰說服工作,他一上午就跑三四趟,口干舌燥,雙腳跑得發(fā)酸,雙方還是這樣僵持下去。這時的他也產(chǎn)生了退卻之意,于是找村支書。村支書安慰道:?作為初到基層的農(nóng)村工作者,和老百姓打交道,失敗和挫折在所難免,但只要你有堅定的信念和積極向上的精神狀態(tài),就一定能夠克服任何困難!?在村支書的提醒下,他重新調整思路,再做工作,終于說服了兩家,平息了**。在隨后的工作中他發(fā)現(xiàn):村干部工作是需要全面展開的,工作內(nèi)容不固定,要隨時處理村里已經(jīng)發(fā)生的和可能發(fā)生的大小事,非常零碎、非常復雜。而裁判就是站在周圍的群眾。在隨后的工作中他積極到村里每個居民組和村民們交談,聽取他們的想法、建議和要求。

      當他結合自身的學識特點,購買了計算機、打印機等,上網(wǎng)為群眾查找致富項目、搜集實用技術。在了解到村里養(yǎng)殖戶和種植戶專業(yè)技術水平不高,科技含量偏低的情況后,他在互聯(lián)網(wǎng)對養(yǎng)殖和種植種等方面積極咨詢有關專家,并搜集相關知識定期發(fā)放到養(yǎng)殖戶和種植戶手中。他發(fā)現(xiàn):只有深入農(nóng)村,了解農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀,了解農(nóng)民想要什么和遇到的難題是什么,才能真正的把農(nóng)村工作做好。

      當他……

      當他……

      ……

      村中的生活是清苦的,但這樣的環(huán)境鍛煉了他的意志;村中的生活是煩瑣的,但這樣的工作培養(yǎng)了他處理事務的能力;村中的夜晚是寂寞的,但這樣的夜晚使他靜心學習,思索人生。好好干,不留任何遺憾,執(zhí)著地將三年一步一個腳印走下去,讓平凡的生命展現(xiàn)出絢麗的色彩!?他暗自下定了決心。

      二0一0年五月二十七日

      第四篇:大學生村官征文演講

      大學生村官征文演講

      美麗的蛻變

      “青春是一次痛苦的綻放,更是一種美麗的蛻變;成長是一串跋涉的足跡,更是一首生命的樂章。走在村官的路上,品味農(nóng)村工作的苦辣酸甜,欣賞人生別樣的風景?!边@是一位村官小伙伴的心語,而我也很喜歡這段話。

      把青春奉獻在最基層,是一次看似痛苦的綻放。在這里,我們看不到城里美麗的霓虹燈,看不到繁華的街市,也嘗不到各種美食。農(nóng)村生活條件有限,沒有便捷的交通,沒有便利的服務,有時候充個話費、取個快遞都要花上大半天時間去趟鎮(zhèn)里。在這里,我們看不到健身房,更沒有KTV、網(wǎng)吧這些年輕一代喜歡的娛樂場所。現(xiàn)今,村民的思想雖然有所進步,但還是沒有完全開放,那些女孩子熱衷的化妝品、高跟鞋、漂亮時尚的服裝,我們要壓在箱底,只有休息日出去玩的時候才可以穿穿。目前農(nóng)村老齡化還是很嚴重,我們也沒有可以一起聊聊八卦,談談時尚的小伙伴。

      把青春奉獻在最基層,同時也是一次美麗的蛻變。在這里,我們學會了享受鄉(xiāng)村帶來的寧靜與純凈,不知何時起,我也喜歡在布滿星辰的夜晚獨自坐在陽臺仰望星空、凈化心靈,從浮躁迷茫蛻變成淡定與平靜。離開了城里擁堵的交通,我們可以在鄉(xiāng)村寬闊的水泥路上盡情地練練車技,在樓基村一年的時間里,我也完成了從步行到自行車再到電瓶車的蛻變。我們沒有高檔的娛樂場所,但是我們幾乎每個自然村都有健身廣場,我們有廣闊的“露天舞臺”,還有一群捧場的村民為我們每一次精彩的表現(xiàn)而喝彩。離開了時尚,我們展現(xiàn)了農(nóng)村人特有的樸素與真實。在這里,有一群熱情樸實的農(nóng)民與我們成為朋友,雖聊不起來八卦,但他們始終關心的是我們的工作與生活,他們永遠相信我們身上有一股服務于農(nóng)村的力量,并總是在第一時間出來支持與鼓勵我們。

      “百煉”方能成鋼,農(nóng)村是最能鍛煉人的地方,青春在這里綻放,我不曾猶豫與后悔過。

      第五篇:2012大學生村官征文方案

      2012全國大學生村官優(yōu)秀調研報告與鄉(xiāng)村創(chuàng)富案例

      征集活動實施方案

      一、活動背景

      2008年3月,經(jīng)中央同意,中央組織部決定,用5年時間選聘10萬高校畢業(yè)生到村任職,全國性大學生“村官”工作全面啟動。近4年來的實踐證明黨中央選派大學生到村任職是新時期的一項英明戰(zhàn)略決策。這項工作對于為農(nóng)村基層組織注入新鮮血液,改善農(nóng)村領導班子結構,加強黨的農(nóng)村基層組織建設,推進社會主義新農(nóng)村建設,引導大學生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)成才,培養(yǎng)城鄉(xiāng)各行各業(yè)后備建設隊伍等方面具有重要意義。

      為總結各地實踐經(jīng)驗,推動優(yōu)秀高校畢業(yè)生投身大學生村官工程建設,中國農(nóng)業(yè)大學、中國村社發(fā)展促進會有關學者、專家和師生組成聯(lián)合調研組,從2005年起,深入基層開展調查,形成的調研報告。這項工作獲得中央組織部等有關部門領導的重視,研究結果被中央電視臺、光明日報、農(nóng)民日報、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)五四村官網(wǎng)等媒體報道和刊登轉載。

      2012年是我國大學生村官工程全面展開建設的第五個年頭,動員全國各界熱心人士開展大學生村官工程建設的調查研究活動,對于有關工作更好地發(fā)展,全面落實中央決策任務有著重要意義。

      從新農(nóng)村建設與城鄉(xiāng)和諧發(fā)展的高度來認識,培養(yǎng)和提高大學生村官的鄉(xiāng)村創(chuàng)富能力,形成以期滿出崗大學生村官為引導核心,推動廣大農(nóng)村青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,是大學生村官工程的重要現(xiàn)實任務,也是大批量大學生村官期滿出崗后的根本發(fā)展出路。這對于落實十七屆六中全會精神,繁榮城鄉(xiāng)文化事業(yè)意義重大。

      農(nóng)民專業(yè)合作組織是我國社會主義新農(nóng)村建設的重要組織形式。大學生村官運用所學知識,創(chuàng)辦、領辦、協(xié)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入,防治貧富差距具有重要作用,也為大學生村官融入農(nóng)村,投身鄉(xiāng)村創(chuàng)富,鍛煉成才提供了契機。近年來,各地大學生村官參與推動發(fā)展、村官和村民集體創(chuàng)業(yè)的“大學生村官合作社”不斷涌現(xiàn),大學生村官在鄉(xiāng)村創(chuàng)富道路上發(fā)揮了積極作用。此外,大量的優(yōu)秀村集體、農(nóng)村優(yōu)秀人才在致力于農(nóng)村專業(yè)合作組織建設,取得了豐富經(jīng)驗,對于未來大學生村官組織與參加農(nóng)村專業(yè)合作組織工作具有重要借鑒作用。

      二、活動目標

      本次活動致力于動員在校大學生、現(xiàn)任大學生村官、農(nóng)村基層干部及相關熱心人士、專家學者獨立調查并撰寫關于大學生村官工程建設報告,收集大學生村官鄉(xiāng)村創(chuàng)富的案例集,將精選部分報告編輯到《2012中國大學生“村官”發(fā)展報告》中。報告將為中央有關部門制定大學生村官政策提供參考資料,為現(xiàn)任大

      學生村官與即將上任的大學生村官提供最新信息和新鮮經(jīng)驗。

      三、調查內(nèi)容

      本次大學生村官工程建設調查研究的主題有:

      1)大學生村官鄉(xiāng)村創(chuàng)富條件與出路調查報告

      2)在任大學生村官鄉(xiāng)村創(chuàng)富先進經(jīng)驗調研報告

      3)期滿離崗大學生村官鄉(xiāng)村創(chuàng)富調研報告

      4)社會力量支持合作社發(fā)展的研究報告

      5)優(yōu)秀農(nóng)村專業(yè)合作社調研報告

      6)農(nóng)村專業(yè)合作社發(fā)展現(xiàn)狀的調研報告

      7)大學生村官創(chuàng)辦農(nóng)村專業(yè)合作組織建設經(jīng)驗教訓典型案例調研報告

      8)大學生村官可持續(xù)性制度建設研究(省、市/區(qū)、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn))

      9)大學生村官現(xiàn)狀調查

      10)其他大學生村官相關重要議題調研報告

      請有興趣者選取一個或多個主題,就當?shù)卮髮W生村官的相關問題進行實地調查,結合自身觀察思考,寫出調研報告。

      四、活動時間

      2011年12月15日-2012年3月15日

      五、參與對象

      在校大學生、現(xiàn)任大學生村官、農(nóng)村基層干部及相關人士、專家學者。在校大學生、大學生村官也可以組隊參加,共同參與調查撰寫地區(qū)性的報告,一般2-5人。

      六、活動組織機構

      主辦單位:中國村社發(fā)展促進會大學生村官工程研究專家委員會

      承辦單位:中國村社發(fā)展促進會特色村工作委員會

      協(xié)辦單位:中國農(nóng)業(yè)出版社,農(nóng)民日報社,大學生村官網(wǎng)

      七、調查要求

      請按時提交作品,提交作品的具體要求:

      1.調查報告內(nèi)容應在征文內(nèi)容范圍內(nèi),應包括:調查對象或問題、調查具體內(nèi)容、調查結果與調查體會。

      2.調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實;結論要有理、有據(jù)。

      3. 征文作品由以下部分構成:

      (1)調查報告標題。

      (2)調查報告正文。如進行問卷調查,需后附調查問卷樣本。

      (3)調查情況說明

      (4)每篇調查報告3000-4000字為宜,特殊情況,也可適當增減。

      4. 請在調查報告上注明調查者姓名、單位、聯(lián)系電話、電子郵件、通訊地址、郵編等信息。

      八、報告評選

      活動組委會將成立專家評審組,對本次活動論文進行評選。其中一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。中國村社發(fā)展促進會大學生村官工程研究專家委員會將在2012年第六屆全國大學生村官論壇大會上,給獲獎者頒發(fā)榮譽證書。精選優(yōu)秀論文將編入《2012中國大學生村官發(fā)展報告》。會議將邀請部分代表參加2012年第六屆全國大學生村官論壇,并安排作大會發(fā)言。

      九、日程安排

      第一階段:報名階段(2011年12—2012年1月)

      第二階段:調查階段(2011年12月—2012年1月)

      第三階段:總結階段(2012年 1 月—2012年3月)

      十、調查結果提交

      1.調查材料提交時間

      要求在2011年3月5日前將完整的調查報告和相關圖片提交到電子郵箱cunguan2007@163.com,其他資料郵寄到中國村社發(fā)展促進會。

      2.咨詢方式

      電話:010-***9

      QQ 號碼:867887810

      聯(lián) 系 人: 袁瑞婷 ***

      王國鋒 ***

      通訊地址:北京市西四磚塔胡同56號中國村社發(fā)展促進會

      郵政編碼:100810

      電子郵箱:cunguan2007@163.com

      附:

      2012全國大學生“村官”優(yōu)秀調研報告征集活動報名表

      通訊地址:北京市西四磚塔胡同56號中國村社發(fā)展促進會

      郵政編碼:100810電子郵箱:cunguan2007@163.com

      QQ號碼:867887810飛信號碼:856784558

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        大學生村官國慶60周年優(yōu)秀征文

        扎根在漣水河邊的沃土里清楚地記得去年8月17日那天,天高云淡、驕陽似火,大地仿若蒸籠般聚結著濃郁的熱氣。那天,我心里裝著個五味瓶似的——新奇、懵懂、憧憬、迷惑、憂慮,坐上......

        大學生村官“五比五爭”征文

        “五比五爭”早行動爭做“五員”顯身手大有鄉(xiāng)趙家莊村委主任助理申云星在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,作為大學生村官的我,不甘落后,要當好“五員”,大顯身手,在農(nóng)村基層組織建設、維護社會穩(wěn)......

        三嚴三實大學生村官征文

        “三嚴三實”我們的行動指南習總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時,關于推進作風建設的講話中提出的“三嚴三實”,立即引起了廣泛關注?!叭龂廊龑崱笔巧钊?.....

        大學生村官中國夢征文總結演講

        青春助力中國夢 實干譜寫新篇章提到夢想,會想到馬丁路德金發(fā)表的《I have a dream》著名演講為打破種族主義吹響的號角,想到馬云為了讓天下沒有難做的生意致力于推動電子商務......

        大學生村官范文大全

        選聘到村任職的高校畢業(yè)生,聘用期間和聘用期滿后享受中央和我省規(guī)定的有關政策待遇。 1、比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)從高校畢業(yè)生中新錄用公務員試用期滿后工資收入水平確定工作、生活補貼......

        大學生村官

        安徽省2011年大學生村官選聘工作公告 選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策,對于從基層一線鍛造黨政干部后備人才、培養(yǎng)社會主義新農(nóng)村建設帶頭人、引導高......