第一篇:2014白沙中心小學(xué)六一晚會主持詞
2014年六一兒童節(jié)晚會主持詞
一、開場詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師,乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
甲:“六一”,一個閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子,乙:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;
丙:“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,?。涸谏钌顪\淺的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
甲:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
乙:在今天這個歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;
丙:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);
?。骸跋么猴L(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長,領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
甲:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬于我們的節(jié)日;
乙:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
丙:同時也祝愿可愛的同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步!
?。涸谶@歡聚的時光里,讓我們載歌載舞,向著快樂健康起航吧!甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師,乙:親愛的同學(xué)們,丙:我代表學(xué)校宣布2014年白沙中心小學(xué)六一兒童節(jié)晚會 合:現(xiàn)在開始!
二、串詞
● 1.青春是詩,青春是舞。生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這兒綻放,在這激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞一(3)班帶來的舞蹈《魅力四射》。
● 2.地球是我們生存的家園,保護地球,倡導(dǎo)低碳生活,還給地球一
片純凈空間。下面請欣賞由一(2)班帶來的小組唱《低碳貝貝》?!?3.雨,是空中飛舞的精靈,花,是大地唯美的使者。因為有了雨,花顯得嬌俏多情;因為有了花,雨才有了生命律動。請欣賞二(1)班詹雯婕給我們帶來的舞蹈《雨中花》。
● 4.勁爆非凡的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來!請欣賞三(3)班舞蹈——《勝利搖滾》。
● 5.有一個人,她永遠占據(jù)在你的心靈最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你。這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報——這種愛,叫“母愛”。下面請欣賞由一(2)為我們帶來的舞蹈——《我愛媽媽》。
● 6.蒙蒙的雨,飄飄渺渺,給孩子們帶來了無盡的歡樂,接下來請欣賞少年宮聲樂基礎(chǔ)班為我們帶來的舞蹈——《淋雨一起走》?!?7.山歌好比春江水,這邊唱來那邊和,請欣賞少年宮二胡山歌組給我們帶來的精彩節(jié)目——《龍巖山歌》。
● 8.人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。對了,這是同學(xué)們都學(xué)過的三字經(jīng),下面二(2)班的同學(xué)想跟大家一起溫習(xí)一下,同學(xué)們,快看看這《三字經(jīng)》里你還記得多少呢?請欣賞小組唱《三字經(jīng)》?!?9.拉丁舞源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。下面請欣賞三(1)班詹鈺潔同學(xué)的拉丁舞表演。
● 10.在這里沒有寬廣的T型舞臺,但能帶給你前所未有的驚喜,這
里沒有專業(yè)的模特,卻你給你帶來另一番的表演水準(zhǔn);這里沒有華貴的衣服,但它足以觸動你的心弦。二(3)班同學(xué)用最時尚,最勁爆的摩登步為大家獻上一場T臺秀,看,他們來了!
● 11.“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,春去也,花落隨流水,一池落紅,一池繽紛。請欣賞四(3)班帶來的舞蹈《落花》?!?12.同學(xué)們,還記得“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”這首詩嗎?對了,就是《春曉》。今天少年宮少兒舞蹈組為我們帶來了不一樣的《春曉》,請大家欣賞。
● 13.A:看戲嘍~看戲嘍~ B:我們小孩子們都喜歡跟著爺爺奶奶去看戲。A:是呀,戲場里總少不了我們活蹦亂跳的影子。B:請欣賞一(4)班的舞蹈《妞妞看戲》。
● 14.學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí),可就有這么一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好吧還怪老師沒教好,會說兩句成語就到處顯擺,結(jié)果是前言不搭后語,還鬧了許多笑話。您不信?瞧,他來了。請欣賞五(1)班陳惠婷、蘇康鑫同學(xué)給我們帶來的相聲——《如此學(xué)生》。
● 15新疆瓜果飄香,遠近聞名;新疆的舞蹈好看,充滿異域風(fēng)情。請欣賞四(2)班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
● 16.無聲的詩,有韻的歌,如燕語呢喃,若墨花綻放,合著墨色氤氳,音符飛落??請欣賞少年宮書法組帶來的節(jié)目——《和墨而歌》。
● 17.在溫暖的家里,我們有安全感,在美麗的校園里,我們同樣有安全感,因為學(xué)校就是我們第二個溫馨的家,請欣賞三(2)班帶
來的舞蹈《安全感》。
● 18比天高,比地厚,親情浩蕩似海潮。光輝媲美日和月,雨露滋潤花和草,報答雙親盡孝道,我們做個好寶寶。下面請欣賞一(4)班謝晗玲小朋友的獨唱《好一個乖寶寶》。
● 19.“閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無處訴。手把花鋤出繡簾,忍踏落花來復(fù)去?”接下來請欣賞少年宮笛子吹奏組的節(jié)目《葬花吟》?!?20甲:你還記得《木偶奇遇記》里的小匹諾曹嗎?乙:記得呀,小匹諾曹,因貪玩而逃學(xué),因貪心而受騙,還因此變成了驢子。最后,他掉進一只大鯨魚的腹中。甲:是呀,經(jīng)過歷險匹諾曹終于長大,變得誠實、善良、勤勞。乙:接下來,也有這樣一群可愛的孩子們要把他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目獻給大家,請欣賞五(3)的舞蹈《匹諾曹》。
● 21.舞蹈室一種無聲的語言,他可以將津津樂道的故事演繹得多姿多彩,把人帶入如詩如畫的意境。你看,紅領(lǐng)巾映襯著花朵般的笑臉,她們?yōu)槲覀儙砹隧n國舞姿《初智齒》。
● 22.童年,有我們的夢,童年,是我們的歌。接下來請欣賞少年宮口琴吹奏組的節(jié)目《童年》。
● 23.是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?是誰譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!今天,在我們的節(jié)目,讓我們奔赴理想!今天,在我們的節(jié)日里,讓我們用最熱情的舞蹈為老師送上祝福,請欣賞三(1)班的舞蹈《七月火把節(jié)》。
● 24.校園是我們的另一個家,這里有美麗的林蔭道,這里有如茵的青草地,這里是我們夢想的搖籃。這里是我們騰飛的起點。請欣賞五(3)班的小組唱《校園的早晨》。
● 25.茉莉花開,香飄萬里。接下來請欣賞少年宮民間舞蹈組帶來的舞《茉莉花》。
● 26.精彩的節(jié)目少不了觀眾的喝彩加油,你看四(1)班的同學(xué)要來喝彩加油了,有請他們帶來的舞蹈《加加油》。
● P.s.四(2)班和少年宮節(jié)目(書法組除外)沒有交串詞。
三、結(jié)束語
甲:花朵在陽光下開放,乙:隊旗在校園里飄揚,丙:我們在快樂中成長。
?。鹤屛覀兊母杪曉谶@里停留,甲:讓我們的笑容化為永恒。
乙:歡樂和精彩總是如此短暫,丙:就讓我們期待下次再相聚。
?。合旅嫖倚迹希?014年白沙中心小學(xué)“七彩童年 夢想飛揚”六一晚會到此結(jié)束!謝謝大家,我們明年再見!
第二篇:苦竹坪中心小學(xué)六一晚會主持詞
苦竹坪中心小學(xué)六一晚會主持詞
主持人:向勝王嵎
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師,親愛的同學(xué)們:合:大家晚上好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光
女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
男:“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
男:在今天這個歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);
男:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長,領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬于我們的節(jié)日;
男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女:同時也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步,男:“六一”,一個閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子,女:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;
男:讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞,向著快樂健康起航。女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師,親愛的同學(xué)們,苦竹坪中心小學(xué)“六一”晚會現(xiàn)在開始。
第三篇:中心小學(xué)六一主持詞
頭寨鎮(zhèn)六一主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:老師們 甲:親愛的同學(xué)們!合:大家好(鞠躬)
乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:六月,是童年的搖籃; 甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土; 甲:六月,有童年的太陽。乙:六月,是撒滿陽光的; 甲:六月,是鮮花盛開的;
合:六月,是我們大家共同的節(jié)日,合:六一,是我們最快樂的一天!
乙:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到我們的身旁。甲:在這歡樂、美好的日子里,乙:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
甲:我們代表全體學(xué)生向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮?。ù蜿牰Y)
乙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬事如意!甲:在這歡樂的日子里,乙:讓我們共同祝愿
甲:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:通過開展此次六一兒童節(jié)活動,讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,合:更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!比賽現(xiàn)在開始
請欣賞二年級2班伙伴為我們帶來的舞蹈《開門紅》 悠悠古箏曲,濃濃翰墨香 暖暖春江水,深深游子情
望月懷遠,記取亙(gen讀四聲)古不移的情懷 憂思難忘,洞穿千年不落的塵埃 一輪明月慰藉江畔的冷寂 霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
請欣賞五年級一班配樂詩朗誦《春江花月夜》
抗日小英雄王二小的故事每每讀來讓人蕩氣回腸,為了掩護后方機關(guān),為了保護父老鄉(xiāng)親;犧牲了自己年僅十三歲的生命。今天,讓我們再次用深情的歌聲來緬懷這位小英雄。請欣賞四一班大合唱《歌唱二小放牛郎》
我們都有爸爸,他們每天辛苦的工作著,從來不喊累,可是我們卻從來都沒有夸過他們,今天就讓我們來夸一夸我們偉大的爸爸吧,請欣賞六一班的快板《夸爸爸》
這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級同學(xué),為我們帶來的以“保護環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀節(jié)目!沒有更多的語言,沒有更復(fù)雜的想法,天真爛漫的他們,只知道用最本真的舞蹈去表達對世界的愛。下面請欣賞三2班帶來的舞蹈《小雞小雞》
學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí),可就有這么一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好吧還怪老師沒教好,會說兩句成語就到處顯擺,結(jié)果是前言不搭后語還鬧了許多笑話,您不信?得,這位來了,您跟他聊聊就什么都明白了請欣賞五二班相聲《如此學(xué)生》。
那無邊無垠的綠色草原,似有一個飄渺的夢,微風(fēng)拂來,還有那長長地套馬桿令人留念。請欣賞三.1的舞蹈《套馬桿》。
下面請欣賞四年級2班同學(xué)為我們帶來的大合唱《快樂的節(jié)日》 回顧歷史,我們心潮澎湃; 展望未來,我們熱血沸騰!
在這個莊嚴、神圣的時刻,我們用優(yōu)美的詩歌祝福你,我的祖國。請欣賞三.2班詩朗誦《我的夢中國夢》!
快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了,請欣賞一年級同學(xué)帶來的《兔子舞》。
下面請欣賞六.3班舞蹈《不想長大》 下面請欣賞六.2班詩朗誦《中華少年》。
祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;祖國你好,我們都生活在你的懷抱;你好祖國,天南海北共祝愿,祖國明天更美好!請欣賞五年級一班帶來舞蹈《祖國你好》。
下面請欣賞二.1班舞蹈《中國范兒》 下面請欣賞六.3班詩朗誦《少年中國說》。
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓人們喜愛的街舞.下面有請欣賞五年級二班帶來的激情舞蹈《冰雪之戀》。瞧,三.1班的同學(xué)也不甘示弱,多才多藝的他們今天玩起了雙簧,別看他們都是“傻小子”,念起書來卻津津有味。請看三年級1班帶來的雙簧《傻小子念書》。
請欣賞四.2班同學(xué)帶來的健美操!下面請欣賞六.2班的小合唱《低碳貝貝》。
如果把我們比作花園里的花,那么,我相信我是最美的那一朵,我自信,我陽光,我相信,美好的明天屬于我們。請欣賞六一班帶來的舞蹈《我相信》!
“這里是我的家,這里有我的愛”是啊,誰都有自己的家鄉(xiāng),誰都有快樂的童年。請欣賞二.2班歌伴舞《馬蘭謠》。請欣賞二.1班舞蹈《小蘋果》。
你聽說過“一頓能吃八斤水餃的人嗎?”你聽說過“頭頂天,腳踏地伸手能抓大飛機的人嗎?”,請欣賞四.1班相聲《吹?!?。
班《》最后得分分。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。親愛的老師同學(xué)們。
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過快樂的童年。(合)頭寨鎮(zhèn)慶“六·一”國際兒童節(jié)節(jié)目演出到此結(jié)束!
第四篇:2017六一晚會主持詞:
2017年沙棉幼兒園慶六一主持詞
師:尊敬的各位來賓、各位家長,何:親愛的爺爺奶奶
張:親愛的爸爸媽媽
李:親愛的老師
易:可愛的小朋友們
合:大家晚上好!(說完鞠躬)
師:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就要來臨
何:在盼望中,我們吹響節(jié)日的號角
張:在盼望中,我們唱響節(jié)日的歡歌
李:在期盼中,我們翩翩起舞,共同慶祝。
易:在這歡樂的日子里
幼合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,節(jié)日快樂!
易:今天的舞臺為我們搭建!
李:今天的花兒為我們綻放!
張:這里是歌的世界,何:這里是舞的海洋
張、李:這里是幸福的樂園,易、何:這里是快樂的天堂!
師:下面我宣布,沙棉幼兒園2017年慶“六一文藝晚會”
師幼合:現(xiàn)在開始。
1、《唐詩新唱》
師:小朋友你們誰會念唐詩?
幼紛紛說:我會
張:我還會唱唐詩
師:下面就請大家一起來欣賞大一班小朋友表演的 《唐詩新唱》
2、《我上幼兒園》
易:何云熙,你還記得我們上小班學(xué)的《我上幼兒園》的歌嗎? 何:記得,(輕聲唱)爸爸媽媽去上班我上幼兒園,也不哭也不鬧叫聲老師早 易:你真棒?。ㄘQ大拇指)接下來,小三班的小弟弟小妹妹們也要唱起這支熟悉的歌,給我們表演情景舞蹈《我上幼兒園》。
何:請大家用最最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
3、《最好的未來》
李:張偉辰,你長大了想當(dāng)什么? 張:(回答“我長大了想當(dāng)一名科學(xué)家”后反問)那你長大了想當(dāng)什么?(李回答我長大了想當(dāng)一名藝術(shù)家)
張:我們每個小朋友心里都有一個夢想,都有一個最好的未來。李:嗯。下面請看由中二班和中三班的小朋友、老師給我們帶來的歌伴舞《最好的未來》。
4、《找個朋友碰一碰》
何:幼兒園里游戲多,開開心心真快樂!易:找個朋友碰一碰,游泳圈當(dāng)碰碰車。
何:瞧!小一班的小朋友們帶上游泳圈跳起快樂的游戲舞蹈《找個朋友碰一碰》。
5、《青春的告白》
李:我們的老師可真棒,琴棋書畫、能歌善舞。何:為了給我們慶祝節(jié)日,老師們也利用休息時間辛勤排練。李:下面請欣賞我們幼兒園老師表演的舞蹈《青春的告白》。
6、《快樂火把節(jié)》
何:我們中國是個多民族國家,每個名族都有自己傳統(tǒng)的文化節(jié)日。易劉潤璋,你知道火把節(jié)是哪個名族的節(jié)日嗎?
易:我知道,是回族、彝族等少數(shù)民族的節(jié)日。
何:接下來,我們將請出小二班的小朋友和家長一起表演親子舞《快樂火把節(jié)》。
7、《西班牙斗牛士》
張:揮動漂亮的彩裙,打起快樂的節(jié)奏,一群可愛的西班牙斗牛士就要上場了。李:請欣賞中三班小朋友帶來的打擊樂《西班牙斗牛士》。
8、《我愛吃蔬菜》
易:小朋友,你們喜歡吃蔬菜嗎?
張:紅紅的番茄,綠綠的青菜,白白的冬瓜,紫紫的茄子,每種蔬菜都有不同的營養(yǎng)。易:下面就讓我們一起來觀看中一班小朋友表演的情景舞蹈《我愛吃蔬菜》。
9、《帽子舞》
何:禮貌用語真神奇,請 你好
對不起,把我們的生活變得更美麗。李唯一,你知道這些禮貌用語用英語怎么說嗎?
李:請 please,你好
hello,對不起 sorry 何:下面就讓我們一起跟隨一段藏有英文禮貌用語的歌曲 去欣賞中二班小朋友表演的爵士帽子舞。
10、《天使之歌》
易:爸爸媽媽說,我們是他們的心肝寶貝。何:老師說,我們是一群快樂的天使。
易:接下來請大家欣賞大一班小朋友帶來的印度舞《天使之歌》。
11、《心聲》
張:爺爺奶奶 爸爸媽媽,你們還想不想看老師們跳舞呀? 李:下面請看老師們表演的藏族舞蹈《心聲》。
12、《八戒背媳婦》
李:何云熙,我哼一段音樂你猜猜是誰來啦?(何 應(yīng)一聲
好)李:(哼
~)聽出來了嗎?何:是豬八戒
李:對對對,接下來就請大家觀看大四班小朋友表演的舞蹈《八戒背媳婦》
13、《快樂動起來》
張:跟著我 左手右手一個慢動作,你有沒有愛上我? 李:這不是歌曲《青春修練手冊》嗎?
張:是的,下面請大家欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《快樂動起來》
14、《國學(xué)經(jīng)典》
易:我們中華民族的文化博大精深,《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》需要我們從小學(xué)習(xí)何:是的,感恩父母、尊師重道是我們的傳統(tǒng)美德
易:接下來請欣賞大二班 和大三班表演的集體舞《國學(xué)經(jīng)典》
15、《十一點半》
張:時鐘嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)到11點半了,11點半的時候幼兒園里的小朋友該干嘛呢? 李:十一點半是我們吃午飯的時間。
張:下面讓我們一起來看看大四班小朋友表演的情景舞蹈《十一點半》
16、《放飛夢想》 易:今天我們是出巢的小鷹,明天即將展翅高飛 張:今天我們是含苞的小花,明天就要怒放生命 合:讓風(fēng)箏帶著我們把夢想放飛
張:接下來請看大二班女生小朋友表演的舞蹈《放飛夢想》
結(jié)束語:易:“六一”的歌是甜甜的,唱出了我們心中的快樂 李:“六一”的舞是美美的,放飛著我們心中的夢想 張:今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁 何:今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添光彩 合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?,去描繪燦爛的明天
師:各位來賓各位家長,沙棉幼兒園迎六一文藝匯演到此 合:讓我們明年再會?。〒]手
鞠躬)
合:圓滿結(jié)束!
第五篇:六一晚會主持詞
甲、:親愛的各位家人,乙:敬愛的家長們,丙:可愛的小朋友們
合:大家下午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;
丙:六月,是童年的夢鄉(xiāng) ;
丁:六月,是童年的太陽;
戊:我們翹首期盼的六一節(jié)日即將來臨
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:今天,就讓我們一起用活潑的旋律放聲歌唱,唱響孩子的未來。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示五美小朋友爛漫風(fēng)采。
丙:今天,就讓我們一起用心去聆聽,把平時所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。
?。涸诠?jié)目開始之前,請我們敬愛的翁校長給我講幾句話。大家歡迎!
翁:《。。。下面我宣布“五美六藝兒童節(jié)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始》。
甲:“學(xué)在六藝,樂在六藝,成長在六藝”是我們六藝的宗旨。那么現(xiàn)在就讓我大家一起把我們的宗旨行動化吧!讓我們在家庭做作業(yè)操中快速成長吧!
乙:那么我現(xiàn)在要提一個小小的要求,可能這對你們來說也不算是要求那就是讓所有五美的小朋友一起跳,這是我們大家的家庭作業(yè)操,應(yīng)該沒什么問題吧!
丙:沒問題!
?。?老師我也想提一個小小的要求我想我們的吳老師和我們一起跳這個舞蹈,吳老師可以嗎?
吳:、、、、、、《家庭作業(yè)操》
甲:童年是快樂的,我們是一群快樂的寶貝。在這喜迎六一之際,每個人都有不一樣的行動和喜悅。那么下面請欣賞舞蹈劇《快樂崇拜》表演者秦君珂、周毓婕等小朋友。
乙:激情的舞蹈表演完了,快樂雖然很快就過去了,但是享受和保存快樂是我們一直追求的,而現(xiàn)在,讓我們平靜下我們的心情,來聆聽下面這首鋼琴曲
丙:有請二年級盧奕歷小朋友為我們表演
?。和圻砗昧w慕她們哦,以后我也要學(xué)點一技之長來豐富自己的課外生活。
丙:(音樂。。哦,莎莉哇。)老師聽著這么美妙的音樂你有什么想法嗎?
甲:說實話,我現(xiàn)在滿腦子是那些手鈴腳鈴叮當(dāng)響穿著長長紗裙的美麗少女,真想看看她優(yōu)美的舞姿,其他一點想法也沒
丙:好吧,看你平時那么辛苦教育我們的份上我現(xiàn)在就實現(xiàn)你這個愿望吧
甲:真的假的啊
丙:下面有請萬潔老師和八小的小朋友給我們帶來的《天竺少女》
乙:或許每個人的心里都有一個小秘密,每當(dāng)別人問起你時,你都會不好意思說
丙:老師那你有自己的小秘密嗎?
?。豪蠋熝剑慨?dāng)然會有自己的秘密嘍,呵呵 但是老師知道你們小朋友也有自己的小秘密下面請欣賞由盧冰玲和陳詩茹小朋友帶來的不是秘密的秘密,聽她們講述下她們心中的小秘密。
丙:剛在后臺的時候聽幾個小朋友在嘀咕說,小朋友的節(jié)目有了,老師代表也上了,怎么就沒有主持人的那,好吧那么現(xiàn)在我和孫老師商量了下讓我們的主持人代表下。
?。簳钦l呢?(大家互相看下發(fā)現(xiàn)冰心主持人不見了然后
大家相視一笑)
合:下面請欣賞由一年級老師和四年級吳凱戈小朋友一起帶來的“超幸福鞋墊”
甲:看這個節(jié)目的時候我感慨萬千,現(xiàn)在的電視節(jié)目真是五花八門,層出不窮啊,但有時候細細的感受,這些節(jié)目也為我們單調(diào)的生活帶來了樂趣。
乙:不管在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,是否和小伙伴相處不愉快,請你們都要保持一顆開心快樂的心,因為我們都是一群天真爛漫的孩子。那么下面就讓我們一起豎起耳朵來享受由葉歡語、盧奕歷、陳逸嘉小朋友帶來的詩歌“獻給快樂的孩子們”
甲:和著歡樂的節(jié)奏伴著優(yōu)美的舞姿今天最美麗處所遠在天邊近在眼前,我們芳華我們年少我們謳歌我們歡愉的舞蹈請欣賞有范如格、周毓婕、趙小丫帶來的《扇子舞》
乙:慢慢的爬在沙灘上,數(shù)著浪花一朵朵、、、、、(和著音樂清唱)浪花是美麗的,不管是河邊的還是海邊的,一朵朵的浪花就像我們童年的一個個夢想。請欣賞由倪好為大家?guī)淼母枨独嘶ㄒ欢涠洹?,大家鼓掌歡迎。
丙:小時候在學(xué)校我怕老師,在家怕爸媽?;旧蠜]有我不怕的,和現(xiàn)在很多小朋友“天不怕地不怕”的精神還真是差很多啊。女生怕的東西就更加細致了小到蟑螂,蜘蛛。接下來請欣賞有王嫻小朋友帶來的舞蹈《不怕,不怕》
甲:向快樂出發(fā),世界這么大。天真浪漫的我們應(yīng)迸發(fā)出激情和活力,散發(fā)燦爛的笑容,一路前行。
乙:讓《快樂的節(jié)日》伴隨我們成長,令生命怒發(fā)。請靜靜銘聽《快樂的節(jié)日》,它唱出了我們的心聲。
乙:倪好,你知道什么是火塘嗎?
丙:池塘我還知道,火塘我還真的不知道
乙:好吧,那我來告訴你吧,火塘在我們漢族是很少見的,這是少數(shù)民族做飯取暖的,一般在房內(nèi)用土鋪成1米見方的土然后用石頭圍城一個爐子的形狀,白天做飯,晚上烤火取暖。
丙:哦,原來是這樣啊,我明白,那么孫老師這和我們接下去的節(jié)目有什么聯(lián)系嗎?
乙:當(dāng)然有啦,下面有請。。帶來的《迷人的火塘》
(結(jié)束):甲:熱烈的加油聲,歡快的旋律,動感的舞姿,展示了祖國美好的未來。
丙:快樂的節(jié)日,美好的童年,池塘邊、榕樹上、知了的叫聲永遠停留在記憶深處。
乙:讓我們隨著五年級的《火塘》來回味我們在祖父母懷里玩耍的歡樂無窮的童年時光吧。
到這里,演出已接近尾聲。非常感謝我們的老師、我們的家長還有各位小朋友,因為有了你的參與,下午的時光變得異常難忘。
甲:美好的時光總會過得很快,讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐我們還是那樣依依不舍,丙:親愛的小朋友、各位老師。
感謝您陪伴我們的童年,感謝您為我們付出的辛勤勞動,感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
合:五美慶祝六一演出到此結(jié)束,謝謝你們的到來,再見(結(jié)束語)男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
(合):去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
女:我們愿用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!男:我們和時代的脈搏一起跳動
女:我們與祖國同呼吸、共命運
(合)展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
女:我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。