第一篇：六一演出串詞Microsoft Word 文檔

六一演出串詞

開場(chǎng)：（主持人上場(chǎng)）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！合：左云綜合技術(shù)學(xué)?！皯c六一”文藝演出，現(xiàn)在開始！

1、下面讓我們隨著六年級(jí)高琳彈奏的熱烈而莊重的迎賓禮儀樂曲《歡迎進(jìn)行曲 》和熱烈奔放

《 土耳其進(jìn)行曲》走進(jìn)我們歡樂的世界。

2、歌聲與微笑，把我們帶進(jìn)了雪地和田野，去品味大自然的美妙，去聆聽那鈴兒響叮當(dāng)，請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)合唱《鈴兒響叮當(dāng)》。長(zhǎng)路漫漫，濃濃情深，好友此刻一去又再何時(shí)相會(huì)。下面請(qǐng)聽三、四年級(jí)合唱帶來的《賦得古原草送別》。

3、我們綜合技術(shù)學(xué)校幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)愛好廣泛、多才多藝，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼穆蓜?dòng)《我們大家做得好》

4、在這歡快激情的時(shí)刻，讓大家爽翻天，先動(dòng)起來吧，有請(qǐng)六年級(jí)帶來的舞蹈《倍兒爽》

5、彩色的牽?；?，吹起彩色的小喇叭，聽到這樣的歌謠，喚醒了我們童年里那美好的回憶，下面請(qǐng)二年級(jí)周書帆小朋友為大家演唱《彩色的牽?；ā?/p>

6、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，我相信自由自在，我相信希望，我相信未來會(huì)更加精彩、美好，請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《我相信》

7、音樂，星光，樣樣都浪漫，煩惱，憂愁，都與我無關(guān)，因?yàn)槲覀兟牭搅巳昙?jí)高佳宇的《小波爾卡舞曲》。

8、喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊，這是一群快樂，善良的小羊。

在今天這個(gè)特別的日子里，我們隨著舞動(dòng)的旋律，和它們一起“喜洋洋”！下面，我們一起來欣賞學(xué)前班的小朋友活潑的舞蹈《大家一起喜羊羊》！

9、路途崎嶇，有你，我無畏無懼；未來坎坷，有你，我永不言棄；總有一個(gè)人，會(huì)讓你甘愿同守歲月的痕跡；總有一個(gè)人，即便忘記了世界還會(huì)記得至少還有你

合：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)男生歌曲串燒《至少還有你》、《曹操》、《逆戰(zhàn)》

10、孩子們喜歡唱，更喜歡跳,跳出了他們的心聲，給人以力量，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《扭扭舞》

11、甲：說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。

乙：印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂，營(yíng)造出一種濃郁的東南亞情調(diào)。接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。請(qǐng)欣賞三年級(jí)女生印度舞《天竺少女》。

12、旋律優(yōu)美，輕快而舒展的鋼琴曲能給人無盡的遐想，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《》，六年級(jí)任芯樂要用琴聲為大家送上節(jié)日的祝福。

13、甲：改革開放，建設(shè)小康，我們老百姓迎來了好時(shí)光；乙：與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，我們的日子一天更比一天強(qiáng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《天天好時(shí)光》。

14、看見滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，跟著音樂，回到這首《童年》里。下面下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱歌曲《童年》，表演者：。

15、中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《中國范兒》，掌聲有請(qǐng)。

16、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂，瞧！二年級(jí)的小朋友個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了；請(qǐng)欣賞由他們表演的韻律操《天天好心情》。

17、幾聲清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖旱男蚯?，一路歡跳。

請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《春曉》。

18、我們迎著黎明的朝陽，走在嶄新的道路上。

我們是優(yōu)秀的中華兒女，譜寫時(shí)代的新篇章。

我們迎著風(fēng)雨前進(jìn)，排山倒海不可阻擋；

我們挽著臂膀前進(jìn)，走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。

請(qǐng)欣賞教師合唱《走向復(fù)興、明天會(huì)更好》，19、青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)

表演現(xiàn)代舞《光芒》。

20、憧憬美好新明天，自信迎接新挑戰(zhàn)。新的藍(lán)圖來展望，譜寫輝煌新篇章。下面請(qǐng)欣賞快板《夸夸我們的好學(xué)?！?/p>

21、青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，“唯一色彩”的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班健美操《寶寶熱身操》

22、歡快的音樂，優(yōu)美的舞姿，活潑的神態(tài)，展現(xiàn)出孩子們的活力和風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《紅燈籠》。

23、六一的花兒是香的，六一的歌兒是動(dòng)聽的;六一的舞蹈是柔美的；接下來請(qǐng)欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞。主演：一年級(jí)女生。

24、當(dāng)積貧積弱的中國成為過去，當(dāng)繁榮昌盛的中國成為現(xiàn)實(shí)。祖國在我們心頭變得更加清晰，清晰得讓我們感到，一個(gè)中國人的榮光，一個(gè)中國人的自豪！

請(qǐng)欣賞歌伴舞《我和我的祖國》，演唱：（或者：祖國是我們的母親，我們通過不同的方式表達(dá)我們對(duì)她的愛，用我們的歌聲、用我們的舞蹈、用我們的行動(dòng)）

25、美麗動(dòng)人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是表達(dá)我們美好心情的一種方式，今天用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情吧?。ɑ蛘撸猴L(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》！）

下面大家將看到的是由小學(xué)部教師帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》 結(jié)束：

親愛的同學(xué)們，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動(dòng)聽。

童年的生活最為幸福。

讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！用歡快的旋律，去憧憬美好的未來！

左云綜合技術(shù)學(xué)校2014年“慶六一”文藝演出到此結(jié)束

第二篇：六一演出串詞

古峰小學(xué)2014年“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”慶六一文藝演出

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 男：親愛的老師，同學(xué)們 合：大家好！

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。女：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。男：奶奶說，六月里充滿了歡聲笑語。女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！男：老師說，六月的陽光燦爛無比。女：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

男：今天我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月

女：“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”六一文藝演出合：現(xiàn)在開始！

男：祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響； 開門紅、滿眼喜慶騰；

順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的舞蹈

《開門紅》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈 Love Like wang 做好準(zhǔn)備。

女：可愛的孩子們帶來的舞蹈《開門紅》讓我們的舞臺(tái)綻放出奪目的光彩。你聽！整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)淼奈璧浮秎ove like wang 》。請(qǐng)一年級(jí)一班詩朗誦《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛，連小草都在歡樂的歌唱，這一切都告訴我們“六一”到了。請(qǐng)聽一年級(jí)一班的詩朗誦好準(zhǔn)備。

女：動(dòng)感的音樂，跳動(dòng)的音符，接下來我們一起來欣賞二年級(jí)為大家?guī)淼奈璧浮犊鞓返墓?jié)日》請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈荷塘月色做《荷塘月色》。請(qǐng)二年級(jí)和四年級(jí)的舞蹈大眼睛做好準(zhǔn)備。

男：我可以不知道你的名和姓，但是不能不看見你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達(dá)友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛大眼睛！請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的爵士舞戲做好準(zhǔn)備?！洞笱劬Α?。請(qǐng)三年級(jí)一班的舞蹈小看

女：紅紅的手絹就是我們的一張張笑臉，讓我們的生活布滿陽光、充滿快樂，接下來請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來的舞蹈請(qǐng)一年級(jí)二班的舞蹈《尋湖隱君》做好準(zhǔn)備。

男：別看一年級(jí)小朋友年紀(jì)小，可是他們跳舞可棒了。今天他們跟著快樂的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班為大家?guī)淼奈璧浮秾ず[君》。請(qǐng)三年級(jí)二班舞蹈《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。

女：今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂動(dòng)感的節(jié)拍一起舞動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的《不

《小看戲》

如跳舞》。

男：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，請(qǐng)欣賞舞蹈

女：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞有五年級(jí)兩位同學(xué)帶來的相聲

男：年輕的我們擁有夢(mèng)想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于《最炫民族風(fēng)》 請(qǐng)五年級(jí)相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備

《吹?！?追尋夢(mèng)想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)！下面請(qǐng)欣賞歌伴舞

女：新世紀(jì)的太陽是我們的 男：新世紀(jì)的鮮花是我們的 男：讓我們用心靈的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：竹峪鎮(zhèn)中心小學(xué)“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在結(jié)束。

《隱形的翅膀》

第三篇：六一演出串詞

歷口小學(xué)2013年“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”慶六一文藝演出

許晨康：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

汪吳俊瑤：親愛的老師，同學(xué)們

合：大家上午好！

王銳：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

吳玉婷：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。許晨康：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。汪吳俊瑤：奶奶說，六月里充滿了歡聲笑語。銳：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！婷：老師說，六月的陽光燦爛無比?？担何覀冋f，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

瑤：今天我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月

康：“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)”六一文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

瑤：首先請(qǐng)欣賞502班全體同學(xué)的大合唱，他們演唱的歌曲是《紅蜻蜓》《團(tuán)結(jié)就是力量》。請(qǐng)501班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

康：快樂的節(jié)日里，我們載歌載舞，歡天喜地。請(qǐng)欣賞501班舞蹈《開門紅》！請(qǐng)幼兒小班小朋友做好準(zhǔn)備。

瑤：下面幼兒小班的小朋友將為我們帶來可愛的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，大家歡迎！請(qǐng)幼兒中班做好準(zhǔn)備。

銳：伴著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們快樂的童年。下面請(qǐng)欣賞幼兒中班的舞蹈《小豆豆》。101班同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

婷：動(dòng)感的音樂，跳動(dòng)的音符，接下來我們一起來欣賞101班舞蹈《大喜宙》。請(qǐng)301班做好準(zhǔn)備。

銳：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞301班同學(xué)給大家?guī)淼膭?dòng)感舞蹈《請(qǐng)我跳舞》，擦亮你們的雙眼，拭目以待吧！

婷：我要去飛翔，飛向燦爛的星光；乘著夢(mèng)飛翔，飛過大地的蒼茫。請(qǐng)欣賞蓓蕾幼兒園帶來的舞蹈《夢(mèng)飛翔》。102班同學(xué)做好準(zhǔn)備?？担喝酥?，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！度纸?jīng)》是我們中華五千年文化的精髓。請(qǐng)欣賞102班舞蹈《三字經(jīng)》，幼兒大班小朋友做好準(zhǔn)備。

瑤：下面請(qǐng)欣賞幼兒大班舞蹈《瀟灑小兵》，請(qǐng)幼兒中班做好準(zhǔn)備。銳：白白的牛奶，香香甜甜，豐富的營(yíng)養(yǎng)，助我成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞幼兒中班小朋友為我們表演《牛奶舞》。請(qǐng)601班同學(xué)做好準(zhǔn)備。婷：接下來601班的大哥哥大姐姐將為我們帶來詩朗誦《母校，我們愛您》，以此表達(dá)內(nèi)心對(duì)母校深深的眷戀。請(qǐng)401班同學(xué)做準(zhǔn)備。

瑤：今天是個(gè)快樂的日子，今天是個(gè)幸福的日子。讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。請(qǐng)欣賞401班舞蹈《好日子》，202班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

康：我想大家應(yīng)該都知道今年火遍全球的神曲是什么吧?那就是來自韓國的江南style。接下來我們一起來欣賞202班同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》，大家掌聲歡迎！婷：好一朵茉莉花，潔白的茉莉花，世界的茉莉花。請(qǐng)欣賞402班歌伴舞《茉莉花》，201班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

銳：小雨沙沙，大雨嘩嘩，童年的快樂無牽無掛。請(qǐng)欣賞201班舞蹈《雨前雨后》。

康：接下來302班同學(xué)將為我們帶來獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》，大家掌聲歡迎！請(qǐng)602班做好準(zhǔn)備。

瑤：下面請(qǐng)欣賞601班同學(xué)的大合唱，他們演唱的歌曲是《紅燭中的一縷白發(fā)》《如夢(mèng)年華》。

銳：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，今天蓓蕾幼兒園的同學(xué)也跳起了歡樂的草裙舞來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。

婷：最后，請(qǐng)欣賞歷口中心學(xué)校舞蹈隊(duì)的老師同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼囊粼姰嫳硌荨稊堅(jiān)隆贰１竟?jié)目曾獲得祁門縣中小學(xué)師生同臺(tái)經(jīng)典誦讀比賽的二等獎(jiǎng)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。大家以最熱烈的掌聲歡迎他們！

第四篇：六一演出串詞

馬灘小學(xué)“六·一文藝演出”主持詞

男：各位老師，各位同學(xué)，大家好！女：馬灘小學(xué)慶六·一文藝演出現(xiàn)在開始。

男：首先請(qǐng)聆聽四年級(jí)二班同學(xué)們帶來的詩朗誦：《六一》。女：眼睛是是明亮的窗戶，它會(huì)發(fā)光，它會(huì)笑。請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班小朋友們表演的爵士舞：《大眼睛》。

男：相聲是一種中國曲藝表演藝術(shù)，是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班為我們帶來的相聲：《吹?！?。

女：同學(xué)們快來看！走路總是背著重重殼的小烏龜終于飛起來了！請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來的小合唱：《小烏龜飛起來》。

女：中國功夫十分了得，它已經(jīng)成為我國的標(biāo)志性名片，它走出國門，被越來越多的外國人崇拜和學(xué)習(xí)，它的厲害無人不知。有請(qǐng)二年級(jí)一班徐立斌同學(xué)帶來的武術(shù)表演。

男：同學(xué)們還記得“小紅帽”的故事嗎？瞧！那位可愛的“小紅帽”姑娘正向我們飛奔而來！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的倪藝蓉等同學(xué)給我們帶來的提琴獨(dú)奏《小紅帽》歌曲串燒。

女：快樂的歌聲，快樂的節(jié)日，快樂的鳥兒在飛翔，快樂的舞步跳起來！請(qǐng)欣賞四年紀(jì)一班帶來的舞蹈：《快樂舞步》。

男：同學(xué)們，你們知道嗎？兔子除了跑的快之外，有時(shí)候它也是笨得可以，下面我們就來聽聽關(guān)于這只笨兔子的故事。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班同學(xué)為我們表演的課本?。骸妒刂甏谩贰?/p>

女：“加油”這兩個(gè)字，包含了太多太多的肯定和鼓勵(lì)，它讓我們充滿力量，熱些沸騰！感謝你，感謝你曾為我們說過的那兩個(gè)字————“加油！”請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來的舞蹈：《加油歌》。

男：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊”，而在另外一條馬路上正上演著一場(chǎng)讓許多人都停下來觀看的**，請(qǐng)欣賞五二班帶來的相聲：《馬路**》。

女：他們走過漫道，他們?cè)竭^雄關(guān)，他們馳騁疆場(chǎng)，他們英勇殺敵，他們要用槍桿做筆，寫下一個(gè)嶄新的中國，他們要以熱血為色，描繪一個(gè)青春的中國，請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班柏嘉懌同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏：《保衛(wèi)黃河》及《小步舞曲》。

男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉?；她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田；六月是我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日，我們心情倍兒爽！請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班帶來的舞蹈：《倍兒爽》。

男：陽光下的水波蕩漾，美麗的長(zhǎng)發(fā)映出光圈，一群可愛的打水姑娘笑逐顏開，她們唱啊跳啊，笑聲傳到遠(yuǎn)方，舞步美得如同彩虹，惹得波浪也跟著跳了起來。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班帶來的傣族舞《打水的姑娘》。

女：廢報(bào)紙、廢塑料瓶、廢棄包裝袋……都成了他們制作美麗衣服的材料。他們奇思妙想，他們心靈手巧，他們?cè)O(shè)計(jì)出各種各樣的衣服，為我們上演一場(chǎng)大氣十足的時(shí)裝秀！請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來的節(jié)目：廢物利用學(xué)生時(shí)裝秀。

第五篇：六一演出串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)；敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了阜師附小香港路校區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨慶?！傲粐H兒童節(jié)”文藝演出，讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧陽光》。表演者：

漫漫夏夜里，一個(gè)個(gè)燃燒的小小黑影為夜路的旅人照亮方向，只求在田野里與莊稼共舞，尋找渡過寂寞的同伴。但他們沒有怨言，他們始終頑強(qiáng)的活著。他們就是——螢火蟲！接下來請(qǐng)欣賞表演唱《螢火蟲》。表演者：

聽完了好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的音畫表演，我校的書法、繪畫興趣隊(duì)在近幾年的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。今天他們就要現(xiàn)場(chǎng)為我們展示一下。表演者：

我國是個(gè)多民族的國家，各民族的文化、藝術(shù)也各不相同。舞蹈《中國鳳》是一個(gè)集多種民族舞為一體的舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美,舞曲動(dòng)聽,令人一睹為快！請(qǐng)欣賞。表演者：

架子鼓是爵士樂隊(duì)中十分重要的一種無音高打擊樂器，集合許多打擊樂器為一體，在樂隊(duì)中鼓手掌握著樂曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)。接下來就請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們表演的《 No Bady》。

湖邊的柳梢把信報(bào)，密林深處，書聲朗朗，鳥兒都醉了；淘氣的畫眉躍上枝頭眨著眼睛偷偷的瞧，校園多美好！請(qǐng)聽合唱《校園多美好》。表演者：

再請(qǐng)聽《春天在哪里》。

尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，同學(xué)們，今天的文藝演出就要結(jié)束了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。再見！