第一篇：2013物理與電子工程學(xué)院辯論賽策劃書

2013物理與電子工程學(xué)院辯論賽

一、1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！

2、歡迎大家來到2013物電學(xué)院辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。

3、為切實(shí)踐行我?！拔幕?、理念、制度、實(shí)踐”四維一體的治校模式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生語言運(yùn)用能力和思辯能力，故特舉辦此次盛大的辯論賽。

4、首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次辯論賽的評(píng)委和老師。他們是：

5、今天參加本次比賽的參賽隊(duì)員分別是：

①正方選手：

他們所持觀點(diǎn)是——

②反方選手：

他們所持觀點(diǎn)是——

二、下面，由我宣讀本次比賽規(guī)則：

1、比賽期間，選手需嚴(yán)格遵守各比賽環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)則，不得超時(shí)，更

不得進(jìn)行語言攻擊。

三、評(píng)分細(xì)則：

1．本次比賽總分為100分，個(gè)人成績(jī)占總成績(jī)的15%，團(tuán)隊(duì)

得分占總成績(jī)的40%。

2.團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)參賽小組總分40分。

(1)衣著、精神風(fēng)貌、綜合印象（5分）。

(2)內(nèi)容資料引證無誤，辯論中的措辭符合主題（5分）。

(3)辯論力度強(qiáng)、反駁能力強(qiáng)（5分）。

(4)隊(duì)友之間合作默契、有團(tuán)隊(duì)精神，有自己的風(fēng)格和特色（10分）。

(6)不違反辯論賽各項(xiàng)規(guī)則（5分）。

(7)辯論中不頂撞、不出現(xiàn)任何不文明語言，不起哄、不報(bào)復(fù)，無故意犯規(guī)現(xiàn)象（5分）。

3.辯手評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（15分）：

(1)個(gè)人發(fā)言談吐大方，儀表端莊、自然，有幽默感，有風(fēng)度，形體語言恰到好處。（5分）

(2)應(yīng)變能力強(qiáng)，能很好的抓住問題的本質(zhì)（5分）

(3)比賽中講普通話，語言表達(dá)流利（2分）。

(4)尊重對(duì)方隊(duì)友，不發(fā)生沖突，不進(jìn)行人身攻擊，辯論中不頂撞任何人，不故意犯規(guī)。（3分）

四、本次活動(dòng)的流程是：

1、主持人開場(chǎng)，介紹比賽規(guī)程、參賽隊(duì)及所持觀點(diǎn)、評(píng)判團(tuán)成員，然后宣布比賽開始。

2、參賽雙方進(jìn)行辯論。

3、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況,比賽結(jié)束。

五、本次比賽共有4個(gè)環(huán)節(jié)：

1、立論階段。

2、攻辯小結(jié)。

3、自由辯論。

4、總結(jié)陳詞。

六、下面，我宣布本次辯論賽正式開始！

1、下面，讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——開篇立論。

開篇立論環(huán)節(jié)：

由正、反雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語

言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場(chǎng)。

① 首先由正方一辯開篇立論，時(shí)間3分鐘。有請(qǐng)。

② 的，有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行開篇立論，時(shí)間3分鐘。

2、好的下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)：(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方在對(duì)方二、三辯中任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和答問簡(jiǎn)潔明確，不得在回答中回避對(duì)方問題或提出反問，如有發(fā)生將作扣分處理。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手站立完成一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)可繼續(xù)陳詞或發(fā)問。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪應(yīng)該提出二到三個(gè)問題。辯方每次回答不超過20秒，若攻辯雙方超時(shí)將在總分中作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段完成，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)2分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

① 好的首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間 1分30

秒。

② 下面請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間 1分30秒。③ 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間1分30秒。④ 反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間1分30秒。⑤ 正方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間2分鐘。

⑥ 反方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間2分鐘。

3、好的下面進(jìn)入自由辯論階段：

(1)自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘。

(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，不得一隊(duì)連續(xù)發(fā)言兩次，直到雙方時(shí)間用完為止。

(3)在自由辯論時(shí)間里，同一方辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制，四名隊(duì)員每人至少應(yīng)有一次參與提問或者答問。

(4)如果一方的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，則該方的辯手不可以繼續(xù)發(fā)言；若另一方還有剩余時(shí)間，則該方的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。好的，下面首先有請(qǐng)正方！

4、好的下面進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)比賽狀況，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立場(chǎng)。

①有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

②有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

5、好的，經(jīng)過精彩的辯論之后，相信大家都覺得我們的選手，無論是正方選手，還是反方選手，他們都非常的優(yōu)秀。其實(shí)，每一個(gè)觀點(diǎn)都不是絕對(duì)的正確和絕對(duì)的錯(cuò)誤，在不同的時(shí)間、在不同的場(chǎng)合、在不同的條件下，這些觀點(diǎn)的正確性都不是絕對(duì)的，所以，無論最終比賽的結(jié)果怎么樣，我們還是以“友誼第一，比賽第二”的心態(tài)來對(duì)待。今天我們臺(tái)上所有的選手表現(xiàn)都非常的精彩，所以讓我們?cè)僖淮斡梦覀兊恼坡晛砀兄x他們?yōu)槲覀儙砹艘粓?chǎng)精彩的辯論賽！

6、下面有請(qǐng)為我們本次比賽做精彩點(diǎn)評(píng)！掌聲有請(qǐng)！

七、好的，今天的辯論賽到此結(jié)束，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨，謝謝大家！

第二篇：物理與電子工程學(xué)院 辯論賽

辯 策 論賽 劃 書

一、活動(dòng)名稱：物理與電子工程學(xué)院辯論賽。

二、活動(dòng)目的：辯論時(shí)一項(xiàng)可以提高思辨能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)?？梢允雇瑢W(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提高自信和思辨能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)物理與電子工程學(xué)院的辯論人才。本次辯論賽將本著“公平競(jìng)賽”的精神，以“鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨。

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年4月24日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：三教405、401

五、辯論賽具體流程：

1、辯論賽開始。

2、主持人致開場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。

3、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各二分三十秒。

4、攻辯時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。

5、攻辯小結(jié)，每隊(duì)各一分鐘。

6、自由辯論8分鐘，每隊(duì)各4分鐘。

7、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間2分鐘。

8、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間2分鐘。

9、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

10、請(qǐng)本場(chǎng)的評(píng)判代表分析賽情。

11、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。

12、本場(chǎng)比賽結(jié)束，退場(chǎng)。

注：每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次笛聲提示，當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí)，有兩次笛聲提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

六、攻辯及自由辯論規(guī)則： 攻辯階段：

（1）正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒（2）反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒（3）正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒（4）反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒（5）正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘（6）反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

自由辯論階段：

自由辯論階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）。

注：各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

七、評(píng)委邀請(qǐng)：

1、復(fù)賽和決賽：張琳老師、主席團(tuán)以及高年級(jí)優(yōu)秀辯手

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+參賽隊(duì)員獲獎(jiǎng)證書+4個(gè)10元的筆記本)

團(tuán)體亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+參賽隊(duì)員獲獎(jiǎng)證書+4個(gè)8元的筆記本)

團(tuán)體季軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+參賽隊(duì)員獲獎(jiǎng)證書+4個(gè)4元的筆記本)

團(tuán)體優(yōu)秀一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+參賽隊(duì)員獲獎(jiǎng)證書)

2、最佳辯手一名(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)

九、經(jīng)費(fèi)

獎(jiǎng)品：4*10+4*8+4*4=88元 獎(jiǎng)狀：21*0.5=10.5元

合計(jì)：88+10.5=98.5元

物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2013年3月15日

第三篇：物理與電子工程學(xué)院

物理與電子工程學(xué)院

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案

按照《哈爾濱師范大學(xué)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

緊密聯(lián)系我院實(shí)際，以思想教育為首要任務(wù)，以作風(fēng)建設(shè)為重要內(nèi)容，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，依托基本制度融入日常、抓在經(jīng)常，全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè)，推動(dòng)思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷深入。

二、總體目標(biāo)

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，不斷增強(qiáng)黨組織和黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用，為學(xué)院基層黨組織在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為推動(dòng)學(xué)院實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

三、工作原則

（一）突出問題導(dǎo)向。建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制，推動(dòng)基層黨組織和黨員依靠自身力量修正錯(cuò)誤、改進(jìn)提高。

（二）注重以上率下。抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的示范作用，嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度，防止“燈下黑”。

（三）強(qiáng)化分類指導(dǎo)。針對(duì)不同群體黨員特點(diǎn)明確具體的工作要求，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。

（四）激發(fā)基層活力。從基層支部抓起，充分調(diào)動(dòng)黨支部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法。

（五）選樹先進(jìn)典型。宣傳踐行“兩學(xué)一做”優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，樹立時(shí)代楷模，引導(dǎo)黨員、干部和廣大師生見賢思齊。

（六）堅(jiān)持常抓不懈。防止和克服緊一陣松一陣、表現(xiàn)化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。

四、主要任務(wù)

（一）在理論武裝上常抓不懈 1.精準(zhǔn)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，每季度至少進(jìn)行 1 次集中學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地確定主題，加強(qiáng)研討式、互動(dòng)式、調(diào)研式學(xué)習(xí)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。黨支部每季度至少開展 1 次專題學(xué)習(xí)討論（結(jié)合“兩學(xué)一做宣講團(tuán)”專題輔導(dǎo)在會(huì)后以支部為單位進(jìn)行）。結(jié)合學(xué)校制定的“兩學(xué)一做”理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容參考附錄，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面深入地開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，全面提升廣大黨員的政治素養(yǎng)和理論水平。學(xué)院黨委和黨支部要認(rèn)真填寫“理論學(xué)習(xí)情況匯總表”，做好記錄備查。

2.科學(xué)選擇學(xué)習(xí)方式

學(xué)院黨委將邀請(qǐng)“兩學(xué)一做宣講團(tuán)”成員，確定宣講專題，每學(xué)期至少安排 1 次理論宣講。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，針對(duì)不同群體黨員特點(diǎn)和工作生活實(shí)際，充分利用我省的紅色教育基地、廉政教育基地開展專題培訓(xùn)和黨性教育；運(yùn)用龍江先鋒網(wǎng)、12371 黨員咨詢服務(wù)平臺(tái)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、“兩微一端”和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等媒體和我校“兩學(xué)一做”專題網(wǎng)站推送的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織黨員開展即時(shí)學(xué)習(xí)。

（二）在以知促行上常抓不懈 1.明確“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)

按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)黨員做到“四個(gè)合格”。在政治合格方面，重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念，正確把握政治方向，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面，嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)總書記對(duì)我省干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)提出的重要要求，要倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)好作風(fēng)；樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致好作風(fēng)；展現(xiàn)勤勉高效好作風(fēng)；體現(xiàn)務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)好作風(fēng)；保持嚴(yán)格自律好作風(fēng)。教師黨員要圍繞立德樹人，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好教師。職工黨員要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)自律、信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。學(xué)生黨員要做“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的表率，成為黨的路線方針政策的宣傳者，朋輩幫扶、互助友愛的踐行者，就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)國(guó)家需要的爭(zhēng)先者，鉆研科學(xué)知識(shí)、勇攀科學(xué)高峰的探索者。

2.分類搭建載體和平臺(tái)

把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)具體到黨員角色身份和崗位職責(zé)中。組織廣大師生黨員積極開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

（三）在查改問題上常抓不懈 1.明確把握查改方向

各黨支部和廣大黨員要把查找和解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，邊學(xué)邊查邊改。學(xué)院黨委要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。黨員要對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照系列講話，對(duì)照先進(jìn)典型，查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題。從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，持續(xù)整頓作風(fēng)。重點(diǎn)進(jìn)行“五查五改”：查思想觀念，切實(shí)整改思想僵化、因循守舊，改革創(chuàng)新精神不足等問題；查精神狀態(tài)，切實(shí)整改干事激情不高、爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)銳氣不足、不敢較真碰硬等問題；查干事標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)整改不嚴(yán)謹(jǐn)、不精細(xì)，線條粗拉、大而化之等問題；查工作效能，切實(shí)整改不務(wù)實(shí)、不落實(shí)，慵懶散拖、效率低下等問題；查規(guī)矩意識(shí)，切實(shí)整改不守紀(jì)律、不講程序，隨意妄為、任性亂為等問題。

2.建立“黨性體檢”和“修復(fù)治愈”機(jī)制

堅(jiān)持民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度。學(xué)院黨委將定期召開民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。遇到因班子不團(tuán)結(jié)、集體決策失當(dāng)、本單位發(fā)生重大責(zé)任事故、突發(fā)事件處置不當(dāng)、作風(fēng)方面存在突出問題等造成重大影響和損失的重要或普遍性問題，及時(shí)召開專題民主生活會(huì)，并報(bào)學(xué)校黨委組織部備案督查。黨委書記在民主生活會(huì)上通報(bào)班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，存在錯(cuò)誤的應(yīng)當(dāng)作出深刻檢查，受到提醒的作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況。黨支部每半年召開1次組織生活會(huì)，組織黨員認(rèn)真開展黨性分析和對(duì)照檢查。堅(jiān)持談心談話制度。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經(jīng)常性談心談話。黨委書記與班子成員每半年至少開展 1 次談心談話，班子成員之間可結(jié)合民主生活會(huì)、日常工作溝通開展談心談話，黨支部書記要經(jīng)常與黨員談心談話，每年不少于 2 次。談心談話要坦誠(chéng)相見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，談話情況記錄“留痕”。對(duì)發(fā)現(xiàn)黨員、干部存在問題不及時(shí)談話教育提醒導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，追究教育管理主體責(zé)任人的責(zé)任。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度?？陀^公正評(píng)價(jià)黨員表現(xiàn)，幫助引導(dǎo)黨員列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負(fù)面清單，即知即改、自我提高，同時(shí)嚴(yán)格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

（四）在制度完善上常抓不懈 1.嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度

把“兩學(xué)一做”納入黨支部“三會(huì)一課”等基本制度固定下來、堅(jiān)持下去，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，針對(duì)黨員思想工作實(shí)際確定主題和具體方式。黨支部制定計(jì)劃并報(bào)學(xué)院黨委備案，如實(shí)記錄開展情況，對(duì)無正當(dāng)理由長(zhǎng)期不參加的黨員要教育改正，嚴(yán)重的給予組織處理；學(xué)院黨委對(duì)黨支部執(zhí)行制度不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的要及時(shí)指出問題，并督促其進(jìn)行整改整頓。

2.推廣黨支部主題黨日制度

每月相對(duì)固定 1 天作為主題黨日，緊扣“兩學(xué)一做”內(nèi)容，組織黨員開展“三會(huì)一課”、民主議事、交納黨費(fèi)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，并將主題、時(shí)間、方式、程序固化為制度。

3.堅(jiān)持報(bào)告工作制度

支部委員會(huì)每年要向支部黨員大會(huì)報(bào)告工作開展情況，接受黨員評(píng)議。黨員一般每半年向黨支部匯報(bào) 1 次自己學(xué)習(xí)、思想和工作情況，自覺接受黨組織的教育管理監(jiān)督。（建議以思想?yún)R報(bào)形式完成）

4.建立督查指導(dǎo)等相關(guān)制度

發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)基層黨建工作的帶動(dòng)效應(yīng)，建立健全防止黨員失聯(lián)、黨代會(huì)代表和黨員違紀(jì)違法通報(bào)和及時(shí)處理、基層黨組織按期換屆提醒督促和責(zé)任追究等長(zhǎng)效機(jī)制。深入查找薄弱環(huán)節(jié)，通過調(diào)查摸底、列出問題清單和整改清單、逐項(xiàng)整改、上級(jí)黨組織備案督導(dǎo)和檢查評(píng)估等方式，著力解決基層黨組織基本制度落實(shí)不到位問題，每年確定重點(diǎn)整治事項(xiàng)集中攻堅(jiān)。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制，開展基層黨支部書記述職評(píng)議工作，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動(dòng)提供必要保障。

（五）在領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范上常抓不懈 1.帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中首先把自己擺進(jìn)去，學(xué)在先、做在前，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動(dòng)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，要有讀書筆記和讀書心得。學(xué)院黨委將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況定期檢查，對(duì)學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不深入的要進(jìn)行批評(píng)教育并記錄在案。

2.帶頭講黨課

學(xué)院班子成員每年至少在所在黨委或支部等一定范圍內(nèi)為黨員講 2 次黨課?？梢栽谥匾哳C布、重要會(huì)議召開、重大節(jié)慶活動(dòng)等節(jié)點(diǎn)有計(jì)劃地到基層講黨課；可采取集中現(xiàn)場(chǎng)講課、通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)講課、結(jié)合主題黨日活動(dòng)到支部講課等方式進(jìn)行；也可以為入黨積極分子講黨課，或利用基層調(diào)研期間，與基層黨員干部座談，以座談互動(dòng)的方式講黨課。學(xué)院黨委將建立黨課考勤和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，做好督促檢查工作。學(xué)院黨委將進(jìn)行考勤，做好記錄，認(rèn)真填寫“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課情況匯總表”備查，并向?qū)W校推薦報(bào)送優(yōu)秀黨課（附視頻資料）。

3.帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做講政治的標(biāo)桿，注重加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練，加強(qiáng)政治歷練，切實(shí)提高政治站位，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉和日常工作生活全過程。做錘煉黨性的標(biāo)桿，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，時(shí)刻檢視存在的差距和不足；嚴(yán)格雙重組織生活，做到學(xué)習(xí)討論在支部、黨課講在支部、組織生活過在支部、示范作用發(fā)揮在支部、工作檢查指導(dǎo)到支部。做擔(dān)當(dāng)作為的標(biāo)桿，履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）高度重視，強(qiáng)化落實(shí)

學(xué)院黨委把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)。學(xué)院黨委將切實(shí)履行主體責(zé)任，定期專門研究部署，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的帶動(dòng)效應(yīng)，加強(qiáng)基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)，每年梳理分析工作短板，研究確定若干重點(diǎn)任務(wù)，集中力量攻堅(jiān)克難。

（二）加大力度，監(jiān)督檢查

學(xué)院黨委將按照學(xué)校黨委制定的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，定期進(jìn)行自檢自查。學(xué)院黨委將強(qiáng)化跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)了解各支部的工作情況，幫助和指導(dǎo)基層黨組織把握方向、解決問題，為各支部開展學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造必要條件。

（三）從嚴(yán)從實(shí)，長(zhǎng)效推進(jìn)

以嚴(yán)的精神、實(shí)的措施抓好學(xué)習(xí)教育，精益求精，堅(jiān)決防止形式主義。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)抓嚴(yán)管，有效傳導(dǎo)壓力，防止層層衰減。深入開展調(diào)查研究，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新方式方法，做到掌握情況準(zhǔn)、分析問題透、制定方案實(shí)、工作成效好。緊密聯(lián)系中心工作，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持不懈、切實(shí)做到“兩手抓、兩促進(jìn)”。

（四）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

注重運(yùn)用各類媒體，通過開辟專欄專題，廣泛深入地宣傳中央和省委以及我校推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的有關(guān)要求，發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，宣傳我校各級(jí)黨組織的經(jīng)驗(yàn)做法和工作成效，不斷增強(qiáng)思想共識(shí)和行動(dòng)自覺。加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，選樹一批“最佳組織生活”典型、基層黨組織和黨員先進(jìn)典型，增強(qiáng)組織生活活力，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的時(shí)代風(fēng)尚。

第四篇：物理與電子工程學(xué)院工作總結(jié)

物理與電子工程學(xué)院工作總結(jié)

本學(xué)期我院在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨委和行政的工作部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以質(zhì)量工程為龍頭，以課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)為抓手，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，各方面工作取得了較好的成效：

一、以教學(xué)質(zhì)量工程和學(xué)科建設(shè)為龍頭，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

1.我院物理學(xué)專業(yè)為四川省首屆品牌專業(yè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，學(xué)院狠抓特色專業(yè)的建設(shè)工作，在精品課程、雙語教學(xué)示范課程的建設(shè)方面也做了大量的工作，成績(jī)明顯；本學(xué)期順利完成本科生、科學(xué)碩士的入學(xué)及指定教師的安排工作。我院帥曉紅教師獲2007－2009師德標(biāo)兵。

2.申報(bào)各種校級(jí)課題40多項(xiàng)。校企建設(shè)：與上海英吉斯公司聯(lián)合建立的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)基地已完成；四川師范大學(xué)-美國(guó)賽靈思EDA聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室授牌儀式在我校成龍校區(qū)第一實(shí)驗(yàn)樓101會(huì)議室隆重舉行。我校實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處處長(zhǎng)嚴(yán)虎以及賽靈思大學(xué)計(jì)劃部大中華區(qū)總經(jīng)理謝凱年，Ultrawise教育事業(yè)運(yùn)營(yíng)中心總監(jiān)包雨出席授牌儀式并講話。固體所的搬遷工作正在進(jìn)行中。

3．學(xué)院積極投身四川省基礎(chǔ)教育改革研究之中，學(xué)院有多位教師成為省級(jí)基礎(chǔ)教育課程改革專家組成員，學(xué)院成立了四川師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院基礎(chǔ)教育改革研究室，特別是在通用技術(shù)課程改革和研究方面做了大量探索性和創(chuàng)新性的工作，起到了示范和引領(lǐng)作用。

4.2009 年9月2日全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽比賽正式拉開帷幕，由物理與電子工程學(xué)院、工學(xué)院和計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2006級(jí)、2007級(jí)72名同學(xué)，組成了25支參賽隊(duì)伍參賽，取得了優(yōu)良成績(jī)，為進(jìn)一步做好電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的組織準(zhǔn)備工作積累了經(jīng)驗(yàn)。我院今年第一次組織學(xué)生參加了全國(guó)大學(xué)生信息安全競(jìng)賽，取得了優(yōu)異成績(jī)，獲全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

5．圓滿完成2006級(jí)物理學(xué)專業(yè)教育實(shí)習(xí)及電子信息工程專業(yè)、通信工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作，取得優(yōu)異成績(jī)，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)基地的一致好評(píng)。

6．本完成了物理學(xué)、電子信息工程及通信工程三個(gè)專業(yè)的本科人才培養(yǎng)方案的修訂工作。

7.完成了學(xué)校安排的教師崗位設(shè)置工作，全院教師沒有異議。

二、科研和學(xué)科建設(shè)

學(xué)院的持續(xù)發(fā)展有賴于學(xué)科建設(shè)和科研的提升，本期學(xué)院主要抓了如下工作：

1、完成了凝聚態(tài)物理和理論物理兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的2008-2012年發(fā)展規(guī)劃。

2、為了擴(kuò)大我院的學(xué)術(shù)影響和交流，成功舉辦由國(guó)內(nèi)外專家主講的5個(gè)校級(jí)學(xué)術(shù)報(bào)告、4個(gè)院級(jí)學(xué)術(shù)報(bào)告。在2009年8月舉辦了全國(guó)性會(huì)議：第三屆全國(guó)冷原子物理與量子信息青年學(xué)者學(xué)術(shù)研討會(huì)。

3、2009年10月組織教師申報(bào)四川省教育廳和學(xué)校科研項(xiàng)目11項(xiàng)。

4、12月3日組織我院所有研究生導(dǎo)師對(duì)研究生教學(xué)、管理工作反饋意見及工作布置會(huì)。我院季曉玲、李煥州老師獲全校10佳科研獎(jiǎng)。我院還獲批一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)。

5、研究生獲本學(xué)術(shù)科研先進(jìn)集體；十佳研究生學(xué)會(huì)；2名研究生獲得

一等獎(jiǎng)學(xué)金；6名研究生獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金；3名獲得三好學(xué)生；5名獲得優(yōu)秀干部；2名獲得科研標(biāo)兵；1名獲得十佳校級(jí)學(xué)術(shù)報(bào)告。

三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)：

1、完成了科研實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)證工作、我院有四個(gè)實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)校首批科研實(shí)驗(yàn)室，爭(zhēng)取下學(xué)期能開展工作。

2、完成實(shí)驗(yàn)室的三年規(guī)劃，年底完成了中央地方共建的實(shí)驗(yàn)設(shè)備的招標(biāo)采購工作，下學(xué)期把采購的實(shí)驗(yàn)設(shè)備調(diào)試好、能正常使用；固體所實(shí)驗(yàn)室的裝修及搬遷工作預(yù)計(jì)下學(xué)期完成，能給研究生及指導(dǎo)教師一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

3、實(shí)驗(yàn)室獲得全校消防安全“紅旗單位”。

四、本科生教育

1、思想政治教育工作：我院一直將學(xué)生的思想政治教育作為學(xué)生工作的重中之重。目前，我國(guó)高校的德育環(huán)境、德育對(duì)象均發(fā)生了變化，我院結(jié)合實(shí)際情況，不僅在各年級(jí)的年級(jí)大會(huì)上進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，還有針對(duì)性地在學(xué)生中開展了相關(guān)活動(dòng)，在西苑食堂外舉行了以“銘記九一八”為主題的活動(dòng)，號(hào)召大家牢記歷史，追憶艱苦歲月，樹立奮發(fā)圖強(qiáng)的人生目標(biāo)。我院文娛部與勞生部在一教C103舉辦了“我的大學(xué) 我的夢(mèng)”的主題活動(dòng)，希望幫助同學(xué)們確立大學(xué)階段的奮斗目標(biāo)。12月16日“物電名人堂”活動(dòng)在小音樂廳舉行，通過物電學(xué)院成功校友的鮮活例子，教育同學(xué)們?cè)趶?fù)雜激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保持堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。

2、學(xué)生黨建工作：我院一貫重視學(xué)生黨員的發(fā)展工作。在學(xué)校、學(xué)院的整體安排下，定時(shí)、定期地對(duì)各年級(jí)各班中成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，有入黨意愿的同學(xué)作好考察，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，端正他們的入黨動(dòng)機(jī)，積極有效地引導(dǎo)他們加入黨組織。目前我院共有四個(gè)黨支部，正式黨員有104人，預(yù)備黨員有 102人，遞交入黨申請(qǐng)書有568人。本學(xué)期我院共開展了黨組織生活20次，團(tuán)組織生活50次，其中校級(jí)觀摩3次。

3、安全穩(wěn)定工作：本學(xué)期，由于甲流疫情在我國(guó)的迅速蔓延，我校的甲流防控工作面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)。我院始終對(duì)甲流的防治工作保持高度的警惕性，要求各年級(jí)各班同學(xué)以寢室為單位，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的體溫測(cè)量程序，細(xì)致負(fù)責(zé)地填報(bào)個(gè)人體溫記錄表，每周收集一次。結(jié)合甲流的防治工作，我院還制定了《物理與電子工程學(xué)院維穩(wěn)應(yīng)急工作應(yīng)急預(yù)案》，并由此成立了以學(xué)院書記、院長(zhǎng)為正副組長(zhǎng)，學(xué)院其他分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的“物理與電子工程學(xué)院安全事故、涉穩(wěn)事件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)院突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作：學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生工作開展好壞的有力體現(xiàn)。結(jié)合學(xué)科的專業(yè)特色，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)從習(xí)慣養(yǎng)成與專業(yè)興趣兩個(gè)方面開展；為了增強(qiáng)學(xué)生今后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，我們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)上就提前作好準(zhǔn)備。針對(duì)物理學(xué)師范專業(yè)，我們堅(jiān)持舉辦教師技能大賽，而對(duì)電子和通信等非師范專業(yè)，我們則鼓勵(lì)學(xué)生參加全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽和一些專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，以此增強(qiáng)該專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。

五、其他行政工作

1.在學(xué)校黨委的關(guān)心下，順利進(jìn)行了班子的調(diào)整工作，工作成績(jī)顯著。結(jié)束了試崗考核，全部合格，周曉林院長(zhǎng)及薛建強(qiáng)書記獲得學(xué)校優(yōu)秀干部稱號(hào)。

2.強(qiáng)化了學(xué)院的消防安全工作，責(zé)任到人，本期沒有發(fā)生消防安全事故，獲得了學(xué)校消防安全紅旗單位稱號(hào)。

3.加強(qiáng)部門工會(huì)和教代會(huì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，充分發(fā)揮兩會(huì)在學(xué)院發(fā)展

中的積極作用，進(jìn)行了工會(huì)和教代會(huì)委員的補(bǔ)選工作，5名代表參加了學(xué)校舉行的兩代會(huì)；在參加學(xué)校的工會(huì)活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。

4.關(guān)心和支持離退休教職工的生活，每年3.8節(jié)慰問退休女教職工；重陽節(jié)宴請(qǐng)退休教職工；年底邀請(qǐng)退休教職工一起聯(lián)歡。并組織了健康有益的活動(dòng)，慰問了生病住院的老教師。

物理與電子工程學(xué)院

2010年1月5日

第五篇：辯論賽策劃書化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論賽

喜接寅虎 辯逢世博 化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論賽

一、活動(dòng)目的辯論作為一種知識(shí)性，互動(dòng)交流式的語言，已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽，在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí)，鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力，邏輯思維能力，應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神，充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)也為系廣大青年才俊們提供一個(gè)展示自己才華和交流的廣闊舞臺(tái)。

二、活動(dòng)意義

豐富在校學(xué)生的校園生活，全面提高同學(xué)們的素質(zhì)，營(yíng)造高雅的學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍，弘揚(yáng)“博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)”的城建精神，為培養(yǎng)新世紀(jì)的復(fù)合型人才，為城建綜合教育推上一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我三、主辦單位

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)研部

四、參加對(duì)象

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生

五、活動(dòng)形式（自愿報(bào)名）

1，各班組織代表隊(duì)參加比賽，比賽由4人組隊(duì)進(jìn)行全系公開形式，辯隊(duì)由4名正選隊(duì)員和1名后備隊(duì)員組成。（以班為單位，四人一組，自由組隊(duì)）

2，抽簽決定對(duì)手，根據(jù)人數(shù)分組進(jìn)行比賽。

六、辯題——待定

1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

5成大事者不拘小節(jié) 成大事者也拘小節(jié)

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

七、活動(dòng)時(shí)間待定

八、活動(dòng)地點(diǎn)——暫定醫(yī)學(xué)院電教室

九、活動(dòng)宣傳

1．宣傳欄貼海報(bào)（宣傳部幫忙出海報(bào)）

2．召開各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議

十、評(píng)委和嘉賓

1．評(píng)委：待定

2．嘉賓：待定

十一、參賽要求：

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

十二、事前準(zhǔn)備

1學(xué)研部搜索并擬好題目；寫好策劃書和通知書；

2復(fù)印通知書，申請(qǐng)場(chǎng)地，同時(shí)向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。

3邀請(qǐng)比賽當(dāng)晚出席的嘉賓、評(píng)委、支持人和計(jì)時(shí)員、計(jì)分員，準(zhǔn)備道具：座位表、秒表、套桌椅；

4學(xué)研部按各班長(zhǎng)交上的名單進(jìn)行隨機(jī)抽取出場(chǎng)的順序；

5外聯(lián)部拉贊助；

6購買獎(jiǎng)品，布置會(huì)場(chǎng)；

十三、活動(dòng)流程

1布置會(huì)場(chǎng)

2評(píng)委，嘉賓，參賽者（提前半小時(shí)到場(chǎng)）觀眾進(jìn)場(chǎng)（派2名到門口簽到。禮儀隊(duì)的人員帶人入座）；各參賽選手按我部事先隨機(jī)抽取的順序入座；

3主持人宣布晚會(huì)正式開始，概括介紹嘉賓、評(píng)委；

4主持人宣讀辯論規(guī)則；

5比賽分為開篇立論，功辯階段，自由辯論階段，觀眾提問，總結(jié)陳詞；

7公布分?jǐn)?shù)頒獎(jiǎng)以及合照；

8活動(dòng)結(jié)束

9幫忙收拾會(huì)場(chǎng)。

十四、活動(dòng)比賽程序及有關(guān)規(guī)定

辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********” 正方，觀點(diǎn)是“*****” ；反方，觀點(diǎn)是“*************”。、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹、主持人介紹評(píng)委、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開始、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

.賽制

1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；

2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒；

3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；

4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒；

5正方二辯向反方二，三辯提問，時(shí)間為一分鐘；

6反方二辯向正方二，三辯提問，時(shí)間為一分鐘；

7反方三辯向正方二，三辯提問，時(shí)間為一分鐘；

8反方三辯向正方二，三辯提問，時(shí)間為一分鐘；

9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間兩分鐘。

10自由辯論，時(shí)間各四分鐘；先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；

12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；

13觀眾發(fā)問；

14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；

15主席宣布比賽結(jié)果。

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總共預(yù)算為——（待定450元）

1橫幅一條70元

2獎(jiǎng)品：

冠軍：20*4元

亞軍：15*4元

季軍：10*4元

紀(jì)念品：30元（一元的小本子30本）所有的參賽者以及6次抽獎(jiǎng)問題

3場(chǎng)景布置：20元（彩帶、氣球）

4礦泉水2箱：30元

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)研部