第一篇：北京師東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育大學(xué)語(yǔ)文試題三答案

北京師東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育大學(xué)語(yǔ)文試題三答案

一、單項(xiàng)選擇題

1、C2、D3、D4、A5、B6、C7、C8、B9、10、B11、B12、A13、A14、C15、D16、B17、B18、B19、D20、B

二判斷題

1、正確

2、錯(cuò)誤

3、錯(cuò)誤

4、正確

5、正確6、7、正確

8、錯(cuò)誤

9、正確

10、錯(cuò)誤

11、錯(cuò)誤

12、錯(cuò)誤

13、正確

14、正確

15、錯(cuò)誤

16、錯(cuò)誤

17、正確

18、正確

19、錯(cuò)誤20、正確 試述《愛(ài)爾克的燈光》一文中三種“燈光”的象征意味

答：1.故居門(mén)前的燈光，是陰暗中的一線微光，并不曾照亮什么。這燈光象征著不可避免的走向沒(méi)落的大家族。

2.姐姐愛(ài)爾克的燈光，是照路的燈，是希望的燈，又是生活悲劇和希望破滅的象征。

3.我的心靈的燈，是心靈的燈光，與舊居的燈光、愛(ài)爾克的燈光有著完全不同的含義，象征著作者對(duì)新生活的堅(jiān)定信念和對(duì)人生理想的追求。

試分析白居易《長(zhǎng)恨歌》一詩(shī)的藝術(shù)特色。

答：《長(zhǎng)恨歌》是白居易的代表詩(shī)作之一，也是中國(guó)文學(xué)史上最著名的敘事長(zhǎng)詩(shī)之一。這首詩(shī)的前半部露骨地諷刺了唐明皇的荒淫誤國(guó)，后半部用充滿同情的筆觸寫(xiě)唐明皇的入骨相思。這樣，詩(shī)的主題思想便由批判轉(zhuǎn)為對(duì)唐明皇與楊貴妃堅(jiān)貞專(zhuān)一愛(ài)情的歌頌。不過(guò)，歌頌和同情中仍暗含諷意。這是一首主題思想具有雙重性的長(zhǎng)詩(shī)，取得了很高的藝術(shù)成就，特別是后半部運(yùn)用了浪漫主義的幻想手法，大大增強(qiáng)了白詩(shī)的表現(xiàn)力。人物形象生動(dòng)，語(yǔ)言和聲調(diào)優(yōu)美，抒情寫(xiě)景和敘事的水乳交融，也是《長(zhǎng)恨歌》的藝術(shù)特色。

第二篇：大學(xué)語(yǔ)文試題三答案

1.朱熹在《詩(shī)集傳》中對(duì)賦比興的藝術(shù)手法做了簡(jiǎn)明通俗的說(shuō)明，其中闡釋為“先言他物以引起所詠之辭也”的藝術(shù)手法是（）

興

2.下列不屬于《黍離》一詩(shī)中的“黍離之悲”的情感是:希望天佑?xùn)|周3.我國(guó)先秦諸子散文中藝術(shù)性最高的著作是:《莊子》

4.四書(shū)是指：《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》

5.主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”的詩(shī)派是:新樂(lè)府詩(shī)派

6.其獨(dú)特詩(shī)風(fēng)被稱(chēng)為“誠(chéng)齋體”的詩(shī)人是:楊萬(wàn)里

7.中國(guó)最早的一部文人詞總集是:《花間集》

8.下列不屬于“辛派詞人”的作家是:蘇軾

9.下列不屬于唐代“古文運(yùn)動(dòng)”提出的理論主張的是:“點(diǎn)鐵成金”

10.文集為《昌黎先生集》的作家是:韓愈

11.《西廂記》的作者是:王實(shí)甫

12.標(biāo)志著南戲振興和成熟的戲曲著作是: 《琵琶記》

13.下列作品中不屬于話本的是:《王子猷居山陰》

14.除輝煌的小說(shuō)價(jià)值外，還被稱(chēng)為中古文化百科全書(shū)作品是:《世說(shuō)新語(yǔ)》

15.代表初期新詩(shī)最高成就的是浪漫主義作家是: 郭沫若

16.1921年，與成仿吾、田漢、郁達(dá)夫、張資平等組織文學(xué)社團(tuán)“創(chuàng)造社”，提倡個(gè)性主義的創(chuàng)作的作家是:郭沫若

17.二十世紀(jì)三十年代，以“北京”和“上?！睘橹行姆謩e形成了“京派”和“海派”的文學(xué)流派?！熬┡伞敝匾曌髌分腥诵?xún)?nèi)容的表達(dá)，把現(xiàn)代散文界定為個(gè)人傳情達(dá)意的文體。下列作家中不屬于“京派”作家的是:施蟄存

18.一切快樂(lè)的享受都屬于精神的，盡管快樂(lè)的原因是肉體上的物質(zhì)刺激這一論斷出自于:錢(qián)鐘書(shū)的《論快樂(lè)》

19.1930年，強(qiáng)調(diào)演劇是“所謂一種政治的輔助工作”，提出了“演劇大眾化”、“戲劇走向農(nóng)村”等口號(hào)的左翼劇作家在上海成立的劇社是:中國(guó)左翼劇團(tuán)聯(lián)盟

20.張承志小說(shuō)有一種散文化傾向，一種浪漫主義的格調(diào)和理想主義精神，下列不屬于他的作品的是:《靈與肉》

1.《詩(shī)經(jīng)》所錄均為可配樂(lè)演唱的樂(lè)歌，即歌詩(shī)，故其按樂(lè)調(diào)不同劃分為風(fēng)、雅、頌三大類(lèi) ：錯(cuò)

2.《楚辭》將我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作推向了第一個(gè)高峰。：對(duì)

3.《論語(yǔ)》由孔子所著，主要記載了孔子的一些言行。：錯(cuò)

4.孟子是儒家學(xué)派的代表人物，他提出仁政、王道的主張，強(qiáng)調(diào)民貴君輕，主張性善說(shuō)，強(qiáng)調(diào)以仁義為核心的道德修養(yǎng)。：正確

5.陳子昂反對(duì)初唐時(shí)期沿襲的六朝浮靡文風(fēng)，高舉革新的旗幟，為端正唐詩(shī)發(fā)展方向做出了重要貢獻(xiàn)。：正確

6.孟浩然的詩(shī)作代表了盛唐山水田園詩(shī)派的最高成就。：正確

7.唐五代文人詞，奠定了后世婉約詞的總體風(fēng)貌，對(duì)后世詞的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。：正確

8.蘇軾不但“以詩(shī)為詞”而且“以文為詞”，將豪邁奔放的愛(ài)國(guó)詞推向了高峰。：正確

9.古文運(yùn)動(dòng)中的“古文”指的是古典散文，它是和駢文相對(duì)立的一種文體。：正確

10.歐陽(yáng)修的《五代史伶官傳序》主要闡釋了國(guó)家的盛衰、事業(yè)的成敗都取決于天命的道理。錯(cuò)誤

11.元雜劇劇本的基本組織形式是“五折一楔子”。：正確

12.戲曲《桃花扇》講述了復(fù)社名士侯方域與秦淮名妓李香君悲歡離合的愛(ài)情故事，而將當(dāng)時(shí)的政治斗爭(zhēng)全部予以忽略和隱藏。：正確

13.話本是唐宋以來(lái)白話中短篇小說(shuō)的主要文體樣式。：錯(cuò)誤

14.《世說(shuō)新語(yǔ)》是劉義慶組織門(mén)人編纂的筆記體小說(shuō)。：正確

15.馮雪峰于1942年出版《十四行集》完全采用現(xiàn)代白話與口語(yǔ)，達(dá)到了內(nèi)在詩(shī)情、哲思與外在形式的和諧。：正確

16.周作人散文筆調(diào)從容閑逸，別有一種平淡悠遠(yuǎn)的趣味，其作品《零余者》《寫(xiě)在人生邊上》都體現(xiàn)了這種風(fēng)格。：正確

17.朱自清的散文《給亡婦》以作者對(duì)妻子武鐘謙的深情厚誼為線索。：正確

18.《畫(huà)夢(mèng)錄》《還鄉(xiāng)雜記》都是何其芳的散文集。：正確

19.老舍不僅是小說(shuō)家還是劇作家，他的小說(shuō)作品有《龍須溝》，戲劇作品有《駱駝祥子》。：錯(cuò)誤

20.《子夜》的主人公是不乏魄力、才能和實(shí)力的資本家吳蓀甫。：正確

試述《愛(ài)爾克的燈光》一文中三種“燈光”的象征意味：

答：《愛(ài)爾克的燈光》一文中三種“燈光”的象征意味：

1.故居門(mén)前的燈光，是陰暗中的一線微光，并不曾照亮什么。這燈光象征著不可避免的走向沒(méi)落的大家族。

2.姐姐愛(ài)爾克的燈光，是照路的燈，是希望的燈，又是生活悲劇和希望破滅的象征。

3.我的心靈的燈，是心靈的燈光，與舊居的燈光、愛(ài)爾克的燈光有著完全不同的含義，象征著作者對(duì)新生活的堅(jiān)定信念和對(duì)人生理想的追求。

試分析白居易《長(zhǎng)恨歌》一詩(shī)的藝術(shù)特色。

答：《長(zhǎng)恨歌》是白居易的代表詩(shī)作之一，也是中國(guó)文學(xué)史上最著名的敘事長(zhǎng)詩(shī)之一。這首詩(shī)的前半部露骨地諷刺了唐明皇的荒淫誤國(guó)，后半部用充滿同情的筆觸寫(xiě)唐明皇的入骨相思。這樣，詩(shī)的主題思想便由批判轉(zhuǎn)為對(duì)唐明皇與楊貴妃堅(jiān)貞專(zhuān)一愛(ài)情的歌頌。不過(guò)，歌頌和同情中仍暗含諷意。這是一首主題思想具有雙重性的長(zhǎng)詩(shī)，取得了很高的藝術(shù)成就，特別是后半部運(yùn)用了浪漫主義的幻想手法，大大增強(qiáng)了白詩(shī)的表現(xiàn)力。人物形象生動(dòng)，語(yǔ)言和聲調(diào)優(yōu)美，抒情寫(xiě)景和敘事的水乳交融，也是《長(zhǎng)恨歌》的藝術(shù)特色。

第三篇：2009 大學(xué)語(yǔ)文試題及答案

2009 大學(xué)語(yǔ)文試題及答案

一、選擇題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后括號(hào)內(nèi)）

1．成語(yǔ)“分崩離析”出自（C）

A．《莊子》B．《孟子》C．《論語(yǔ)》D．《左傳》 2．孟子在《寡人之于國(guó)也》中倡明的政治觀點(diǎn)是（B）A．克己復(fù)禮B．仁政、王道C．無(wú)為而治D．小國(guó)寡民 3．《秋水》中的河伯指的是（D）

A．渭河之神B．淮河之神C．長(zhǎng)江之神D．黃河之神 4．唐宋古文八大家之首是（B）A．蘇軾B．韓愈C．柳宗元D．王安石 5．所謂伶官是指（D）

A．民間藝人B．宮廷藝人C．著名優(yōu)伶D．朝廷授予官職的宮廷藝人 6．《答司馬諫議書(shū)》中的司馬諫議是指（C）A．司馬遷B．司馬談C．司馬光D．司馬炎 7．朱自清《論氣節(jié)》是一篇（A）A．演講稿B．社論C．文藝評(píng)論D．抒情散文 8．“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”出自（D）

A．《季氏將伐顓臾》B．《秋水》C．《陳情表》D．《五代史伶官傳序》 9．魯迅《燈下漫筆》發(fā)表在（B）

A．《語(yǔ)絲》B．《莽原》周刊C．《小說(shuō)月報(bào)》D．《創(chuàng)造》周刊 10．《選擇與安排》選自（C）

A．《西方美學(xué)史》B．《詩(shī)論》C．《談文學(xué)》D．《文藝心理學(xué)》 11．錢(qián)鐘書(shū)的《論快樂(lè)》是（D）

A．?dāng)⑹律⑽腂．回憶錄C．抒情散文D．隨筆 12．培根是（C）

A．德國(guó)哲學(xué)家B．法國(guó)史學(xué)家C．英國(guó)唯物主義哲學(xué)家D．美國(guó)小說(shuō)家 13．代表沈從文藝術(shù)創(chuàng)作高峰的一部中篇小說(shuō)是（C）A．《蕭蕭》B．《湘西》C．《邊城》D．《長(zhǎng)河》 14．下列作品中，哪個(gè)不是傅雷的譯作（D）

A．《約翰?克利斯朵夫》B．《貝多芬傳》C．《高老頭》D．《匹克威克外傳》 15．《戰(zhàn)國(guó)策》的最后整理編訂者是（C）A．孔子B．左丘明C．劉向D．司馬遷

二、填空題（本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。把答案填在題中橫線上）16.春花秋月何時(shí)了，_往事知多少_？

17.一生創(chuàng)作三百多篇短篇小說(shuō)的法國(guó)作家莫泊桑被譽(yù)為 “_短篇小說(shuō)之王 _”。18.《故都的秋》中的故都是指_北平_。

19.選自巴金散文集《_龍?；?。狗 _》的《愛(ài)爾克的燈光》，是一篇記敘文中的抒情散文。20.《氓》是《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》中的一首_棄婦詩(shī)_。21.曹操的《短歌行》是一首_樂(lè)府舊題詩(shī)_。

22.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人_王昌齡_。23.《山居秋暝》是一首山水詩(shī)、_田園詩(shī)_。24.欲渡黃河冰塞川，_將登太行雪滿山 _。25.杜甫是我國(guó)古代偉大的_現(xiàn)實(shí)主義_詩(shī)人。

三、詞語(yǔ)解釋題（解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分）26.謹(jǐn)庫(kù)序之教 謹(jǐn):認(rèn)真地從事 27.公伐諸鄢 諸:之于

28.南絕幕，遇前將軍，右將軍。絕:橫渡 29.以此詬遠(yuǎn)。詬:辱罵，污蔑

30.聞雞鳴，即起盥櫛。盥櫛:洗臉梳頭 31.問(wèn)桃葉渡，游雨花臺(tái)。問(wèn):探訪 32.黃沙百戰(zhàn)穿金甲。穿:磨穿 33.直掛云帆濟(jì)滄海。直:毫不猶豫 34.東風(fēng)無(wú)力百花殘殘:凋敗

35.隔江猶唱后庭花后庭花:歌曲名《玉樹(shù)后庭花》，陳后主作，代亡國(guó)之音

第四篇：《大學(xué)語(yǔ)文》試題及答案

《大學(xué)語(yǔ)文》試題及答案

（一）一、選擇題（本題15小題，共15分。選擇正確的一個(gè)）1．成語(yǔ)“分崩離析”出自（C）C．《論語(yǔ)》

2．孟子在《寡人之于國(guó)也》中倡明的政治觀點(diǎn)是（B）B．仁政、王道 3．《秋水》中的河伯指的是（D）D．黃河之神

4．唐宋古文八大家之首是（B）B．韓愈

5．所謂伶官是指（D）D．朝廷授予官職的宮廷藝人 6．《答司馬諫議書(shū)》中的司馬諫議是指（C）C．司馬光

7．朱自清《論氣節(jié)》是一篇（A）A．演講稿

8．“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”出自（D）D．《五代史伶官傳序》

9．魯迅《燈下漫筆》發(fā)表在（B）B．《莽原》周刊 10．《選擇與安排》選自（C）C．《談文學(xué)》 11．錢(qián)鐘書(shū)的《論快樂(lè)》是（D）D．隨筆

12．培根是（C）

C．英國(guó)唯物主義哲學(xué)家

13．代表沈從文藝術(shù)創(chuàng)作高峰的一部中篇小說(shuō)是（C）C．《邊城》

14．下列作品中，哪個(gè)不是傅雷的譯作（D）D．《匹克威克外傳》 15．《戰(zhàn)國(guó)策》的最后整理編訂者是（C）C．劉向

二、填空題（本題共10個(gè)小題，共10分。把答案填在題中橫線上）16.春花秋月何時(shí)了，_往事知多少___？

17.一生創(chuàng)作三百多篇短篇小說(shuō)的法國(guó)作家莫泊桑被譽(yù)為 “__短篇小說(shuō)之王_”。18.《故都的秋》中的故都是指_____________。19.選自巴金散文集《_________》的《愛(ài)爾克的燈光》，是一篇記敘文中的抒情散文。20.《氓》是《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》中的一首______________。21.曹操的《短歌行》是一首____________。

22.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人_____________。23.《山居秋暝》是一首山水詩(shī)、____________。24.欲渡黃河冰塞川，___將登太行雪滿山____。

25.杜甫是我國(guó)古代偉大的_____________詩(shī)人。

三、詞語(yǔ)解釋題（解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題共10個(gè)小題，共10分）26.謹(jǐn)庫(kù)序之教 謹(jǐn)：認(rèn)真地從事 27.公伐諸鄢 諸：之于 28.南絕幕，遇前將軍，右將軍。絕：.橫渡

29.以此詬遠(yuǎn)。詬：辱罵，污蔑 30.聞雞鳴，即起盥櫛。盥櫛： 31.問(wèn)桃葉渡，游雨花臺(tái)。問(wèn)： 32.黃沙百戰(zhàn)穿金甲。穿： 33.直掛云帆濟(jì)滄海。直： 34.東風(fēng)無(wú)力百花殘 殘：

35.隔江猶唱后庭花 后庭花：歌曲名《玉樹(shù)后庭花》，陳后主作，代亡國(guó)之音

四、翻譯題（將下列畫(huà)線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分）36.和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。（《關(guān)山月》）將軍不戰(zhàn)空臨邊：將軍不打仗白白來(lái)到邊境。37.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。（《虞美人》）故國(guó)不堪回首月明中：在明亮的月光下不忍心回頭看故國(guó)。38.想佳人妝樓颙望，誤幾回，天際識(shí)歸舟。（《八聲甘州》）妝樓颙望：在妝樓抬頭凝望。39.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（《水調(diào)歌頭》）千里共嬋娟：相隔千里共賞天上明月 40.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（《聲聲慢》）梧桐更兼細(xì)雨：細(xì)雨點(diǎn)落在梧桐樹(shù)上。

五、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）41.《水龍吟，登建康賞心亭》的主題思想是什么？

.通過(guò)描述秋日登高望遠(yuǎn)的所見(jiàn)所感，抒發(fā)自己渴望北伐而不得的虛度光陰的苦悶，也是對(duì)偏安一隅的南宋統(tǒng)治者的鞭苔。

42.試說(shuō)明《天凈沙。秋思》中的鼎足對(duì)。.該曲開(kāi)頭三句： “枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，每句都是三種景物，詞性及句式結(jié)構(gòu)相同，對(duì)仗工整，因稱(chēng)“鼎足對(duì)”（鼎這種古容器就是三條腿的）43.鶯鶯的叛逆精神是怎么表現(xiàn)的？

主要表現(xiàn)在她對(duì)功名利祿不屑一顧，看重自由戀愛(ài)，兩人如同并頭蓮，朝夕相處，永不分離。也表現(xiàn)在對(duì)母親背信棄義、通張生進(jìn)京趕考的怨恨。44.什么叫文賦？

；也講又賦就是散文化的賦，一般采取主客問(wèn)答、抑客伸主的形式；散文句與對(duì)偶句交互使用押韻。

45.寶玉挨打的導(dǎo)火線是什么？

賈政素日就不滿寶玉常與優(yōu)價(jià)交往，不在仕途經(jīng)濟(jì)上用心，以致王府派人來(lái)查詢(xún)、怪罪。

賈環(huán)借機(jī)撥弄是非，成了寶玉挨打的導(dǎo)火線。寶玉和賈環(huán)之間，存在嫡庶之間的矛盾。

六、分析題（本大題共10個(gè)小題。46~50每小題4分，51~55每小題3分，共35分）

（一）閱讀《再別康橋》的第一節(jié)和第七節(jié)詩(shī)，回答文后問(wèn)題。第一節(jié)

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)； 我輕輕的招手，作別西天的云彩。第七節(jié)

悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)； 我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

46.兩節(jié)詩(shī)一是頭，一是尾，各起了什么作用？

47.兩節(jié)詩(shī)在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、句式、用詞、重復(fù)、變化幾個(gè)方面的關(guān)系怎樣？

（二）閱讀《**》中的一段文字，回答文后問(wèn)題。

趙七爺是鄰村茂源酒店的主人人是這三十里方圓以?xún)?nèi)的惟一的出色人物兼學(xué)問(wèn)家；因?yàn)橛袑W(xué)問(wèn)，所以又有些遺老的臭味。他有十多本金圣嘆批評(píng)的《三國(guó)志》，時(shí)常坐著一個(gè)字一個(gè)字的讀；他不但能說(shuō)出五虎將姓名，甚而至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起。革命以后，他便將辮子盤(pán)在頂上，像道士一般；常常嘆息說(shuō)，倘若趙子龍?jiān)谑?，天下便不?huì)亂到這地步了。

48.這里揭示了趙七爺什么樣的性格特征？

49.行文之間是否運(yùn)用了諷刺手法？請(qǐng)具體說(shuō)明。

（三）閱讀下列文字，回答文后問(wèn)題。

孔子曰： “譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！泵献釉唬骸坝袨檎?，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也。”成敗之?dāng)?shù)，視此而已。50.本段文字出自哪篇課文？清指出作者、題目。

51.孔子和孟子的話觀點(diǎn)是否一致？和結(jié)句 “成敗之?dāng)?shù)，視此而已”有何聯(lián)系？ 52.文中運(yùn)用了什么樣的修辭手法？

（四）閱讀《寶玉挨打》中的一段文字，回答文后問(wèn)題。

寶玉半夢(mèng)半醒，剛要訴說(shuō)前情，忽又覺(jué)有人推他，恍恍惚惚，聽(tīng)得悲切之聲。寶玉從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是黛玉?！q恐是夢(mèng)，忙又將身子欠起來(lái)，向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn)，只見(jiàn)他兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光，不是黛玉，卻是那個(gè)？寶玉還欲看時(shí)，怎奈下半截疼痛難禁，支持不住，便 “噯喲”一聲，仍舊倒下，嘆了口氣，說(shuō)道：“你又做什么來(lái)了？太陽(yáng)才落，那地上還是怪熱的，倘或又受了暑，怎么好呢？我雖然挨了打，卻也不很覺(jué)疼痛。這個(gè)樣兒是裝出來(lái)

哄他們，好在外頭布散給老爺聽(tīng)。其實(shí)是假的。你別信真了?！?53.這段文字采用了哪些人物描寫(xiě)手法？

54.對(duì)寶玉的挨打，林黛玉是怎樣反應(yīng)與表現(xiàn)的？ 55.這表現(xiàn)了賈寶玉與林黛玉之間怎樣的關(guān)系？

七、作文（50分）

56.題目：有志者，事竟成

要求：A.必須寫(xiě)成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

二、填空題

16.往事知多少 17.短篇小說(shuō)之王 18.北平19.龍?；?。狗 20.棄婦詩(shī) 21.樂(lè)府舊題詩(shī) 22.王昌齡 23.田園詩(shī) 24.將登太行雪滿山 25.現(xiàn)實(shí)主義

三、詞語(yǔ)解釋題

26.認(rèn)真地從事 27.之于 28.橫渡 29.辱罵，污蔑 30.洗臉梳頭 31.探訪 32.磨穿 33.毫不猶豫 34.凋敗 35.歌曲名《玉樹(shù)后庭花》，陳后主作，代亡國(guó)之音

六、分析題

46.《再別康橋》的一頭一尾這兩節(jié)詩(shī)，句式、節(jié)

式相同，只是在相同部位更換了詞語(yǔ)，一是引入，一是收束。兩相呼應(yīng)，突出了抒發(fā)主人公重游舊地，物是人非、感慨萬(wàn)干、輕來(lái)悄往的復(fù)雜心態(tài)。

47.兩節(jié)詩(shī)句數(shù)相同，句式相近，均用疊詞，都有 “我”、“我走了”、“云彩”等重復(fù)使用的詞語(yǔ)，自然也有變化。這表明詩(shī)人在追求新詩(shī)的建筑美、音樂(lè)美；兩節(jié)詩(shī)關(guān)系密切，前呼后應(yīng)。48.揭示了趙七爺作為農(nóng)村的復(fù)辟勢(shì)力，是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、十分兇惡狡猾的人。49.顯然用了諷刺手法。說(shuō)趙七爺 “一個(gè)字一個(gè)字的讀”《三國(guó)志》，還能說(shuō)出“五虎將姓名”，便以三十里方圓內(nèi)的出色人物、學(xué)問(wèn)家自居。盤(pán)辮子，胡說(shuō)八道，也是對(duì)他的嘲笑。50.本段文字出自梁?jiǎn)⒊摹墩撘懔Α贰?/p>

51.孔孟的話觀點(diǎn)是一致的。和結(jié)句 “成敗之?dāng)?shù)，視此而已”，也是一脈相通的?？酌隙挤磳?duì)功虧一簣，主張做事要堅(jiān)持到底。52.運(yùn)用了引用、比喻的修辭手法。

53.采用了肖像描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等人物描寫(xiě)手法。

54.林黛玉十分同情，極為悲痛，“兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光”.55.這表現(xiàn)了賈寶玉和林黛玉，都是封建家族的青年叛逆者，他們心心相印，相知相愛(ài)，相互同情，相互關(guān)心。

七、作文（略）

《大學(xué)語(yǔ)文》試題及答案

（二）一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題1分。共20分)1.下列文章?！吧僦倌嶂劧p伯夷之義”的是(B B.《秋水》

2.“嘔出一顆心來(lái)。——在我的心里”此詩(shī)句出自(C

C.《發(fā)現(xiàn)》

3.《五代史伶官傳序》的主要表現(xiàn)方法是(A)A.對(duì)比

4.《答司馬諫議書(shū)》中。王安石駁斥司馬光誣蔑新法種種謬論的駁論著眼點(diǎn)是(A)A.駁斥論點(diǎn)

5.《燈下漫筆》中。魯迅認(rèn)為中國(guó)歷史上的“中興時(shí)代”是(B)B.人民暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代

6.《我愛(ài)這土地。的著力刻劃的象征形象是(C)C.鳥(niǎo);7.下列話。是《斷魂槍》中孫老者說(shuō)的(D)D.“我不逛。也用不著錢(qián)。我來(lái)學(xué)藝!” 8.《故都的秋》的中心旨意是(D)D.贊美北京秋天“色彩濃、回味永”

9.《香市》中寫(xiě)“革命”后香市的敗落：社廟的左屋被“公安分局”借去做了衙門(mén)。左偏殿上又有“蠶種改良所”的招牌。這種表現(xiàn)方法是(D)D.象征暗示

10.《往事》中描繪大海的風(fēng)姿。采用的主要修辭手法是(B)B.比擬

11.曹操詩(shī)歌的風(fēng)格特點(diǎn)是（C)C.蒼涼悲壯

12.作品有“詩(shī)史”稱(chēng)譽(yù)的盛唐詩(shī)人是(D)D.杜甫

13.下列詩(shī)歌作品中。屬于新樂(lè)府的是(B)B.白居易《杜陵叟》

14.柳永《八聲甘州》抒寫(xiě)的主要情感內(nèi)容是(D)D.羈旅行役之苦

15.辛棄疾《水龍吟》“遙岑遠(yuǎn)目。獻(xiàn)愁供恨。玉簪螺髻”所用的修辭手法是(B)B.比喻，擬人;16.《前赤壁賦》中。作者借以抒情說(shuō)理的主要景物是(B)B.江水、明月、清風(fēng)

17.王實(shí)甫《西廂記〃長(zhǎng)亭送別》通過(guò)大量唱詞正面塑造的人物形象是(A)A.崔鶯鶯

18.《箱子巖》中所描寫(xiě)的跛腳什長(zhǎng)是一個(gè)(B)B.兵痞

19.“狡兔三窟”這一成語(yǔ)出自(B)B.《馮諼客孟嘗君》

20.《寶玉挨打》中。薛寶釵的基本性格特征是(C)

C.深受封建禮教熏陶的人

二、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題。每小題1分。共10分)21.吾歸破賊。必滅賀蘭。此矢所以志也。志：

22.倩何人喚取。紅巾翠袖。英雄淚。倩：

23.至于怨誹之多。則固前知其如此也。固：

24.迨半奏。引商刻羽?？箟嫾残臁２⒎Q(chēng)善也。迨：

25.愛(ài)其母。施及莊公。施：

26.我們是以心為形役呢。還是立德立功立言以求不朽呢。還是參究生死直超三界呢? 心為形役：

27.門(mén)衰祚薄。晚有兒息。祚薄：

28.凌余陣兮躐余行。左驂殪兮右刃傷。凌：

29.故吾不害其長(zhǎng)而已。非有能碩茂之也。碩茂之：

30.怕茶房不妥貼。頗躊躇了一會(huì)。躊躇：

三、文言文簡(jiǎn)析題(本大題共5小題。每小題6分。共30分)(一)閱讀《諫逐客書(shū)》中的一段文字：

臣聞地廣者粟多。國(guó)大者人眾。兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤。故能成其大;河海不擇細(xì)流。故能就其深;王者不卻眾庶。故能明其德。是以地?zé)o四方。民無(wú)異國(guó)。四時(shí)充美。鬼神降福。此五帝三王之所以無(wú)敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó)。卻賓客以業(yè)諸候。使天下之士退而不敢西向。裹足不入秦。此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。請(qǐng)回答：

A.概括這段話的大意。

B.這里運(yùn)用了哪兩種論證方法? C.這里采用了哪幾種修辭手法?(二)閱讀陶淵明《飲酒》： 結(jié)廬在人境。而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下。悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳。飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意。欲辯己忘言。請(qǐng)回答

A.“心遠(yuǎn)地自偏”的含意是什么? B.“悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”字。有的版本為“望”。蘇軾認(rèn)為“見(jiàn)”字比“望”字好。你認(rèn)為這是為什么?

C.“此中有真意”的“此”指什么?(三)閱讀《前赤壁賦》一段話?；卮饐?wèn)題。

況吾與子。漁樵于江渚之上。侶魚(yú)蝦而友糜鹿。駕一葉之扁舟。舉匏樽以相屬;寄蜉蝣與天地。渺滄海之一粟。哀吾生之須臾。羨長(zhǎng)江之無(wú)窮;挾飛仙以遨游。抱明月而長(zhǎng)終;知不可乎驟得。托遺響于悲風(fēng)。

1.文中的“吾”“子”各代表誰(shuí)? 2.這段話的中心意思是什么? 3.這段話描寫(xiě)了哪些景物?

四、現(xiàn)代文閱讀分析(共20分)

閱讀《選擇與安排》中的一段文字：

“譬如北辰。居其所而眾星拱之。”一篇文章的主旨應(yīng)有這種氣象。眾星也要分大小遠(yuǎn)近。主旨是著重點(diǎn)。有如照像投影的焦點(diǎn)。其余所有意思都附在周?chē)?。漸遠(yuǎn)漸淡。請(qǐng)回答：

A.“北辰”、“焦點(diǎn)”、“眾星”的喻意是什么? B.概括這段文字的旨意。C.這里運(yùn)用了什么論證方法? 閱讀契訶夫《苦惱》中的第一段。然后回答小題。

暮色晦暗。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛。落在房頂、馬背、肩膀、帽子上。積成又軟又薄的一層。車(chē)夫姚納〃波達(dá)波夫周身白色。像個(gè)幽靈。他坐在車(chē)座上一動(dòng)也不動(dòng)。身子向前傴著。傴到了活人的身體所能傴到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上。仿佛他也會(huì)覺(jué)得用不著抖掉似的……他的小母馬也是一身白。也一動(dòng)不動(dòng)。它那呆呆不動(dòng)的姿勢(shì)。它那瘦骨棱棱的身架。它那棍子一樣筆直的四條腿。使得它活像拿一個(gè)小錢(qián)就可以買(mǎi)到的馬形蜜糖餅。請(qǐng)回答：

A.這里采用的是什么人物描寫(xiě)方法? B.這里馬的形象與人物形象是什么關(guān)系? C.這里運(yùn)用了哪幾種修辭手法? 閱讀散文詩(shī)《腳印》：

每個(gè)人。都是作家。身后都留有一部著作。有的著作。是用筆寫(xiě)成的;有的著作。是用腳印寫(xiě)成的。人生旅途上。烙下一個(gè)個(gè)腳印。一個(gè)腳印是一個(gè)字;幾個(gè)腳印是一個(gè)詞;一串腳印。是一個(gè)句子;一路腳印。是一部著作。暮年回首走過(guò)的路。一部巨著。閃閃亮亮。展現(xiàn)在眼前。筆寫(xiě)的著作。可以修改;腳寫(xiě)的著作。無(wú)法修改。可見(jiàn)。從兒時(shí)起的每一邁步。多么重要!請(qǐng)回答：

A.概括這首散文詩(shī)的思想內(nèi)涵。

B.從整體上看。這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法? C.這里采用了哪些修辭手法?

五、作文(30分)

請(qǐng)以《付出與收獲》為題。寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除不得寫(xiě)成詩(shī)歌外。其他文體不限。

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題1分。共20分)1.B;2.C;3.A;4.A;5.B;6.C;7.D;8.D;9.D;10.B;11.C;12.D;13.B;14.D;15.B;16.B;17.A;18.B;19.B;20.C;

二、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題。每小題1分。共10分)1.志：標(biāo)記;2.倩：請(qǐng);3.固：本來(lái);4.迨：等到;5.施：延續(xù);6.心為形役：思想被身體所奴役;7.祚?。焊７譁\??； 8.凌：侵犯。9.碩茂之：長(zhǎng)得高大繁茂;10.躊躇：猶豫;

三、文言文簡(jiǎn)析題(本大題共5小題。每小題6分。共30分)(一)閱讀《諫逐客書(shū)》中的一段文字：

A.概括這段話的大意。論述了逐客之害。

B.這里運(yùn)用了哪兩種論證方法? 第一層：類(lèi)比法;第一層與第二層之間：對(duì)比法 C.這里采用了哪幾種修辭手法? 排比：“地廣者粟多。國(guó)大者人眾。兵強(qiáng)則士勇。”“是以太山不讓土壤。故能成其大;河海不擇細(xì)流。故能就其深;王者不卻眾庶。故能明其德?！北扔鳎骸笆且蕴讲蛔屚寥馈９誓艹善浯?河海不擇細(xì)流。故能就其深;王者不卻眾庶。故能明其德?！?二)閱讀陶淵明《飲酒》：

A.“心遠(yuǎn)地自偏”的含意是什么? 歸隱重在心志。不在行跡。表現(xiàn)了作者不慕世俗。超然于世。高潔自守的情操。

B.“悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”字。有的版本為“望”。蘇軾認(rèn)為“見(jiàn)”字比“望”字好。你認(rèn)為這是為什么?“見(jiàn)”為無(wú)意之見(jiàn)。境與意會(huì)融為一體。傳神地表達(dá)了作者悠然自得的神情;如改為“望”。則為有意之望。破壞了整首詩(shī)悠然的情趣。

C.“此中有真意”中的“此”字的含義?！按恕北硎練w隱生活使得詩(shī)人真正領(lǐng)悟到了人生的真諦。達(dá)到了大徹大悟的境界。(三)閱讀《前赤壁賦》。

1.“吾”“子”各代表：子代表作者樂(lè)觀曠達(dá)的胸懷;吾代表作者政治失意的苦悶;2.這段話的意思;人生短暫。生命無(wú)常的消極人生態(tài)度。為后文倡導(dǎo)樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度設(shè)臵靶標(biāo)。

3.描寫(xiě)的景物有;江水，清風(fēng)，明月

四、現(xiàn)代文閱讀分析(共20分)(一)閱讀《選擇與安排》中的一段文字：

A.“北辰”、“焦點(diǎn)”、“眾星”的喻意是什么? “北辰”喻意：文章的主旨;“焦點(diǎn)”喻意：文章的中心點(diǎn)：“眾星”喻意：表現(xiàn)文章主旨的材料

B.概括這段文字的旨意。寫(xiě)作時(shí)材料的安排要分輕重。C.這里運(yùn)用了什么論證方法?主要采用類(lèi)比論證法。(二)閱讀契訶夫《苦惱》中的第一段。然后回答小題。

A.這里采用的是什么人物描寫(xiě)方法? 景物描寫(xiě)和人物心理。肖像描寫(xiě)方法 B.這里馬的形象與人物形象是什么關(guān)系?小母馬與姚納形成類(lèi)比關(guān)系。C.這里運(yùn)用了哪幾種修辭手法? 主要有比喻。擬人。排比修辭手法。(三)閱讀散文詩(shī)《腳印》：

A.概括這首散文詩(shī)的思想內(nèi)涵。每個(gè)人都要走好人生的每一步。B.從整體上看。這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法? 比喻。類(lèi)比表現(xiàn)手法。

C.這里采用了哪些修辭手法? 比喻。擬人。排比修辭手法。

五、作文(30分)

略

第五篇：大學(xué)語(yǔ)文 試題及答案

一、文學(xué)文化常識(shí)填空（共20分，每空1分）1．孔子，名丘，字；孟子，名。

2．《面對(duì)苦難》的作者是我國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者、散文家。散文《紀(jì)念傅雷》的作者是我國(guó)20世紀(jì)著名小說(shuō)家、翻譯家、者。

3．我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是《》。根據(jù)音樂(lè)性質(zhì)的不同，它可分為、雅、頌三部分。

4．《大堰河——我的保姆》是我國(guó)20世紀(jì)杰出詩(shī)人的成名作。的詩(shī)作最善于表現(xiàn)上世紀(jì)舊中國(guó)農(nóng)村的面貌農(nóng)民的苦難和堅(jiān)忍，有“農(nóng)民詩(shī)人”之美稱(chēng)，代表作有《老馬》、《難民》等

5．《答謝中書(shū)書(shū)》的作者是南朝著名道士、作家。因?yàn)樗[居不仕而梁武帝常以國(guó)事相咨詢(xún)，時(shí)人稱(chēng)之為“”。6．《金縷曲》（季子平安否）的作者是清初重要詞人，通過(guò)納蘭容若父子解救摯友的動(dòng)人事跡，一時(shí)成為士林佳話。

7．《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》（香冷金猊）的作者是南北宋之際的女詞人；這首詞抒發(fā)了詞人與自己的丈夫、著名金石學(xué)家的離別之苦。

8．老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)《》描寫(xiě)了舊北京人力車(chē)夫的命運(yùn)遭際。

9．《我是怎樣地愛(ài)你》作者是英國(guó)19世紀(jì)前期詩(shī)人夫人，代表其一生最高創(chuàng)作成就的是組詩(shī)《》。10．“三禮”是指《儀禮》、《》和《周禮》。

11.重陽(yáng)節(jié)的民俗活動(dòng)主要有、等。

二、名句填充（共15分，每空1分）

1．子在川上曰：，不舍晝夜。曾子曰：“士不可以不弘毅。仁以為己任，不亦重乎？，不亦遠(yuǎn)乎？”

2．天行健。3.父兮生我。4.知者樂(lè)水。5．，與子偕老。6.，豈因禍福避趨之。

7．行路悠悠誰(shuí)慰藉？。記不起。魑魅搏人應(yīng)見(jiàn)慣，總輸他。，周旋久！8．是故。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：“也?！?/p>

三、古詩(shī)文翻譯(共15分，每小題3分)

1．子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

2．公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼，安居而天下熄。3．知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？4．實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

5．玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。是故古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先。

四、作品賞析（30分）

要求： 1． 題目自擬；2． 重點(diǎn)突出，層次清楚，書(shū)寫(xiě)工整；3． 能夠?qū)懗鲎约旱拈喿x感受和心得； 4．五百字以上。

老舍《我的母親》（節(jié)選）

??

兄不到十歲，三姐十二、三歲，我才一歲半，全仗母親獨(dú)力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊兒住，她吸鴉片，她喜摸紙牌，她的脾氣極壞。為我們的衣食，母親要給人家洗衣服，縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。白天，她洗衣服，洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來(lái)的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她與三姐抱著一盞油燈，還要縫補(bǔ)衣服，一直到半夜。她終年沒(méi)有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門(mén)的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃，永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛(ài)護(hù)，年年夏天開(kāi)許多花。??

當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時(shí)候，親友一致的愿意我去學(xué)手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦?？墒?，我也愿意升學(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)?！品?，飯食，書(shū)籍，宿處，都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢對(duì)母親提升學(xué)的話。入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個(gè)月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門(mén)去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè)，而被派為小學(xué)校校長(zhǎng)，母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼淚。我入學(xué)之后，三姐結(jié)了婚。母親對(duì)兒女是都一樣疼愛(ài)的，但是假若她也有點(diǎn)偏愛(ài)的話，她應(yīng)當(dāng)偏愛(ài)三姐，因?yàn)樽愿赣H死后，家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手。但是母親知道這右手必須割去，她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門(mén)外的時(shí)候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒(méi)有血色——那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去?？墒牵龗暝?，咬著嘴唇，手扶著門(mén)框，看花轎徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學(xué)校，家中只剩母親自己。她還須自曉至晚的操作，可是終日沒(méi)人和她說(shuō)一句話。新年到了，正趕上政府倡用陽(yáng)歷，不許過(guò)舊年。除夕，我請(qǐng)了兩小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校，她楞住了。半天，她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，淚遮迷了我的眼。今天，淚又遮住了我的眼，又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過(guò)那凄慘的除夕的慈母?？墒谴饶覆粫?huì)再候盼著我了，她已入了土！??

五、實(shí)用寫(xiě)作（20分）

針對(duì)自己的實(shí)際情況，寫(xiě)一封求職信。

要求：1.求職信的構(gòu)成要件齊全；2.個(gè)人簡(jiǎn)歷全面； 3.措辭得體，態(tài)度適當(dāng)； 格式規(guī)范，符合書(shū)信要求；5.字跡工整，文面整潔。

大語(yǔ)試題A卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

說(shuō)明：本試題除第一、二大題（填空）之外，所給出的答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅供參考。對(duì)于后面幾個(gè)主觀性較強(qiáng)的題目，凡能言之成理、持之有故者，皆應(yīng)酌情給分。

一、文學(xué)常識(shí)填空（共20分，每空1分）

1.仲尼；軻2.周?chē)?guó)平；施蟄存3.《詩(shī)經(jīng)》；風(fēng)4.艾青；臧克家5.陶 弘景；山中宰相6.顧貞觀；吳兆騫（漢槎）7.李清照；趙明誠(chéng)8.《駱 駝祥子》9.勃朗寧；《葡萄牙人的十四行詩(shī)》10.《禮記》11.登高、賞菊花（或飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插佩茱萸等）

二、名句填充（共15分，每空1分）

1.逝者如斯夫；任重而道遠(yuǎn)；死而后已2.君子以自強(qiáng)不息3.母兮鞠我4.仁者樂(lè)山5.執(zhí)子之手6.茍利國(guó)家生死以7.母老家貧子幼；從前杯酒； 覆雨翻云手；冰與雪8.學(xué)然后知不足，教然后知困；教學(xué)相長(zhǎng)

三、古詩(shī)文翻譯(共15分，每小題3分)

1．孔子說(shuō)：（對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，）如果他自身品行端正，不用他強(qiáng)行命令，別人就會(huì)服從執(zhí)行；假若他自身品行不端，即使他強(qiáng)迫命令，別人也不會(huì)服從執(zhí)行。

2．公孫衍、張儀難道不是真正的大丈夫嗎？他們一發(fā)怒各諸侯君王都很害怕，而他們平靜地生活的話，天下的戰(zhàn)火就熄滅了。” 3．了解我的人知我有憂愁,不了解我的當(dāng)我有所求。那浩渺的蒼天啊,這都是誰(shuí)造成的呢?4．這里實(shí)在是人間的仙境啊！自從謝靈運(yùn)之后，還沒(méi)有人能真正欣賞這奇美的自然風(fēng)光。

5．雖然是質(zhì)地美好的玉，如果不經(jīng)過(guò)琢磨，也不能成為有用的器皿；人雖然自稱(chēng)是萬(wàn)物之靈，如果不肯學(xué)習(xí)，也不會(huì)明白做人處世的道理。所以古時(shí)候的君主，建設(shè)國(guó)家，管理人民，都是以教育為最優(yōu)先、最重要的工作。

四、作品賞析（30分）

要求： 1.題目自擬；2.重點(diǎn)突出，層次清楚，書(shū)寫(xiě)工整；

3.能夠?qū)懗鲎约旱拈喿x感受和心得；4.五百字以上。

綜合以上四點(diǎn)要求，酌情給分。一檔：30—21分二檔：20—11分三檔：10—0分。

五、實(shí)用寫(xiě)作（20分）

針對(duì)自己的實(shí)際情況，寫(xiě)一封求職信。

1．求職信的六個(gè)構(gòu)成要件標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、敬語(yǔ)、落款、聯(lián)系方式應(yīng)齊全； 2．正文內(nèi)容重點(diǎn)突出，個(gè)人簡(jiǎn)歷全面；3．措辭得體，態(tài)度適當(dāng)； 4．格式必須規(guī)范，符合書(shū)信要求；5．書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整，文面整潔。綜合以上五點(diǎn)要求，一檔：20—14分； 二檔：13—7分； 三檔：6—0分