第一篇：外語系就業(yè)工作情況

外語系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作情況 為了貫徹學(xué)院關(guān)于就業(yè)工作的指示，外語系在本學(xué)期初特提出了關(guān)于就業(yè)工作的“三個(gè)不低于”的工作目標(biāo)，即對就業(yè)工作的重視程度不低于上年，就業(yè)工作力度不低于上年，就業(yè)率不低于上年。根據(jù)我系專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，在此向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我系現(xiàn)階段就業(yè)工作的落實(shí)情況。

一．2011屆我系畢業(yè)生就業(yè)情況分析；

外語系2011年的就業(yè)形勢將會非常嚴(yán)峻和困難，這是因?yàn)橥庹Z專業(yè)不在熱門，已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地變成了冷門專業(yè)。2010年網(wǎng)上已經(jīng)把外語專業(yè)列為就業(yè)最為困難的專業(yè)之一。目前全國有七百所高校開設(shè)英語專業(yè)，二百多所高效開設(shè)日語專業(yè)，開設(shè)韓語專業(yè)的院校也有幾十所，因而畢業(yè)生多，外語工作的崗位少已經(jīng)成為常態(tài)。如果絕對以專業(yè)對口做為我系畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)來要求的話，就業(yè)率恐怕會是一個(gè)極低的數(shù)字，估計(jì)連20%都達(dá)不到。

二．2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作開展情況暨取得的成效；

1.外語系2011屆畢業(yè)生概況

2011屆我系也畢業(yè)班8個(gè)，其中英語本科4個(gè)，應(yīng)用日語2個(gè)，應(yīng)用韓語2個(gè)。畢業(yè)生共285人，本科生159人，?？粕?26人。

2.外語系畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生更好的明確自己的就業(yè)目標(biāo)、樹立良好的自信心，以確保學(xué)生順利就業(yè)，外語系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在傳授畢業(yè)生擇業(yè)方法和面試技巧的基礎(chǔ)上，更注重對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)心理指導(dǎo)。針對當(dāng)前

畢業(yè)生在擇業(yè)的過程中存在的一些不良心里：攀比心理、盲目求高心理、不平衡心理、自卑心理、自負(fù)心理、依賴心理等，進(jìn)行專門的就業(yè)心理指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服這些影響就業(yè)的不良心理，讓他們認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢，樹立正確的就業(yè)觀，并切合個(gè)人實(shí)際進(jìn)行求職定位，增強(qiáng)求職的主動(dòng)性。此外，我系還將就業(yè)指導(dǎo)工作與畢業(yè)生的理想信念教育結(jié)合起來，鼓勵(lì)畢業(yè)生要先就業(yè)后擇業(yè)。

3.就業(yè)工作取得的初步成效

以系內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想出發(fā)，在2011屆畢業(yè)生走向?qū)嵙?xí)崗位前我們就向畢業(yè)生宣傳，不要在求職時(shí)死守自己的專業(yè)，要靈活就業(yè)，要先就業(yè)，再擇業(yè)。畢業(yè)生實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月過去了，在平時(shí)與學(xué)生的跟蹤調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)我系畢業(yè)生大部分已經(jīng)放下自己的專業(yè)，在社會上尋找自己適合的崗位。結(jié)合我系在前三年組織學(xué)生參加技能考試，如導(dǎo)游資格證，文秘資格證等技能考試，我系學(xué)生再就業(yè)時(shí)比以往多出了很多的就業(yè)出路?，F(xiàn)在考取導(dǎo)游證書的畢業(yè)生已經(jīng)在市里的旅行社工作，而且因?yàn)橛袝庹Z的優(yōu)勢，得到了很多旅行社的喜愛，先后有幾個(gè)旅行社聯(lián)系我系，建議讓我系的學(xué)生更多的考取導(dǎo)游資格證書。為了讓我們的畢業(yè)生更多的就業(yè)，我們還聯(lián)系學(xué)校周邊的企業(yè)更多的去選擇我們的畢業(yè)生，如我們聯(lián)系好家庭房地產(chǎn)公司的地產(chǎn)經(jīng)理給我們的?？飘厴I(yè)生講解如何能當(dāng)好一名房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，又組織學(xué)生到房屋中介去實(shí)習(xí)，現(xiàn)在我們有5名專科畢業(yè)生已經(jīng)在學(xué)校周邊的房地產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)上班。并且韓語專業(yè)的畢業(yè)生肖佳紅同學(xué)還被所在的地產(chǎn)中介公司評為本季度的明星經(jīng)紀(jì)人，其本人在一個(gè)季度的交

易量在公司排名第一名，超越了很多的老同事。該生業(yè)帶動(dòng)本班的同學(xué)積極向地產(chǎn)交易機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)就業(yè)。

像肖佳紅這樣的優(yōu)秀畢業(yè)生還有很多，我們也積極聯(lián)系我系已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，到系里給2011屆畢業(yè)生做就業(yè)指導(dǎo)工作。前段時(shí)間我院的招聘會上，我們看到五常劍橋英語培訓(xùn)學(xué)校到我校來招聘畢業(yè)生，積極與該校的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，推薦我們的畢業(yè)生。也從談話中了解到，我系2009屆畢業(yè)生王傳玲同學(xué)就在此單位工作一年多的時(shí)間，該校的領(lǐng)導(dǎo)對王傳玲同學(xué)的表現(xiàn)給予高度的認(rèn)可，對我校培養(yǎng)的畢業(yè)生也給予高度的評價(jià)，在得知我校召開招聘會后，冒著大雪特從五常趕到我校挑選畢業(yè)生，在招聘會現(xiàn)場對我系2011屆畢業(yè)生的口語情況進(jìn)行了考核，對考核結(jié)果非常滿意，現(xiàn)已經(jīng)像兩名英語專業(yè)的畢業(yè)生發(fā)出了邀請，要求畢業(yè)生到五常市實(shí)地考察，談就業(yè)合同的相關(guān)事宜。

可見優(yōu)秀的畢業(yè)生不但是老師的驕傲也對我們以后的就業(yè)工作有很大的幫助。

三、當(dāng)前就業(yè)工作中存在的問題和下一步就業(yè)工作的措施；

1.當(dāng)前就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)的問題；

在學(xué)院大力發(fā)展“3+1”培養(yǎng)模式的環(huán)境下，我系的學(xué)生實(shí)習(xí)基地還沒有建立起來，這樣我們就不能更好的給畢業(yè)生提供良好的實(shí)習(xí)的環(huán)境，現(xiàn)在大部分學(xué)生的實(shí)習(xí)單位都是自己聯(lián)系的，系里對畢業(yè)生的實(shí)習(xí)情況就很難掌握的全面，也不排除有的同學(xué)搞假實(shí)習(xí)或不實(shí)習(xí)。這也會對我們畢業(yè)生的就業(yè)情況造成影響。再有，我們的畢業(yè)生的專業(yè)應(yīng)用能力還不夠高，掌握的技能還不夠全面，這也造成了很多

同學(xué)在就業(yè)機(jī)會來臨時(shí)也不能好好的把握。

2.下一步就業(yè)工作的措施；

我們要發(fā)揮四方面的力量：

1)積極聯(lián)系其他院校的人脈關(guān)系，加強(qiáng)與地方人才市場和用人單位聯(lián)系，廣泛收集就業(yè)信息，為畢業(yè)生提供大量的真是可靠的就業(yè)信息。

2)系領(lǐng)導(dǎo)不定期主持召開由畢業(yè)班輔導(dǎo)員和授課教師參加的就業(yè)信息交流會，總結(jié)近期的就業(yè)情況，部署新的工作。

3)動(dòng)員全系教師充分利用個(gè)人自愿，多渠道、多途徑尋找就業(yè)崗位，提供就業(yè)信息，切實(shí)解決提供畢業(yè)生就業(yè)崗位少的難題。

4)廣泛、主動(dòng)聯(lián)系老畢業(yè)生，為應(yīng)屆畢業(yè)生尋找就業(yè)崗位，爭取與一些用人單位進(jìn)行長期合作，解決畢業(yè)生就業(yè)問題。做好二方面的服務(wù)：

1)幫助學(xué)生明確大學(xué)時(shí)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡早形成職業(yè)意識，幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢、就業(yè)政策、擇業(yè)原則和擇業(yè)條件，學(xué)習(xí)面試策略和技巧。

2)做好畢業(yè)生的后勤工作，盡量讓我們的畢業(yè)生更加安定的實(shí)習(xí)，系里能為畢業(yè)生做的服務(wù)性工作，絕不讓畢業(yè)生請假回校自行辦理。對學(xué)生遇到的困難與困惑給予幫助，提供解決方案和應(yīng)對策略，以全方位的服務(wù)為學(xué)生創(chuàng)造橫好的就業(yè)條件，是畢業(yè)生能把握機(jī)會，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

以上是外語系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作情況，基于當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，我們會組織全體教職員工眾志成城，努力提高2011屆畢業(yè)生的就業(yè)率。

黑龍江科技學(xué)院利民校區(qū)外語系

2010年11月21日

第二篇：外語系就業(yè)工作例會制度

外語系就業(yè)工作例會制度

為進(jìn)一步提高我系畢業(yè)生就業(yè)工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)我系就業(yè)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，從而全面提高我系畢業(yè)生的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，特制定本制度。

一、工作例會內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)、貫徹國家、自治區(qū)有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的最新方針政策。

2.傳達(dá)、學(xué)習(xí)我院有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的會議精神。

3.研究、擬定我系就業(yè)工作目標(biāo)和就業(yè)工作計(jì)劃。

4.根據(jù)學(xué)院就業(yè)工作總體規(guī)劃，研究、擬定我系就業(yè)工作實(shí)施方案，布置、組織開展就業(yè)工作。

5.研究就業(yè)工作遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.分析現(xiàn)階段高校畢業(yè)生就業(yè)市場、就業(yè)動(dòng)態(tài)以及各階段到校招聘的用人單位的性質(zhì)、規(guī)模、待遇、發(fā)展前景等，對已就業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢、劣勢，未就業(yè)學(xué)生的原因，心態(tài)等進(jìn)行分析，認(rèn)真謀劃、組織未就業(yè)學(xué)生參加各種形式的畢業(yè)生洽談會或提出相應(yīng)的措施及解決的辦法。

7.交流就業(yè)工作信息，通報(bào)與用人單位聯(lián)系情況及用人單位反饋情況，現(xiàn)階段我系就業(yè)工作進(jìn)展情況，畢業(yè)生就業(yè)率，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等情況。

8.討論學(xué)院擬定的有關(guān)就業(yè)工作的規(guī)章制度。

9.總結(jié)各階段就業(yè)工作的開展情況。

二、工作例會時(shí)間

每月召開一次，每學(xué)期至少四次。遇特殊情況則隨時(shí)召開會議。

三、工作例會與會人員

就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員，必要時(shí)可請我系全體老師參加會議。

四、工作例會要求

（一）各與會人員須按要求參加會議，遇特殊情況不能到會者須請假。

（二）工作例會須安排專人進(jìn)行記錄，會后整理成會議決議或會議紀(jì)要上傳到學(xué)院和系相關(guān)網(wǎng)站。

第三篇：外語系就業(yè)發(fā)展部2011

在2011-2012新學(xué)年的到來之際，外語系就業(yè)發(fā)展部積極認(rèn)真做好2011-2012學(xué)年上學(xué)期的工作計(jì)劃，外語系就業(yè)發(fā)展部2011-2012學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃。就業(yè)發(fā)展部將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年良好的工作作風(fēng)，對本學(xué)期的工作計(jì)劃加以展開，積極爭取在新的學(xué)年以嶄新面貌來迎接新的工作。針對本學(xué)期，就業(yè)發(fā)展部工作計(jì)劃主要圍繞以下幾點(diǎn)；

一、主要活動(dòng)

1新學(xué)期的開始，積極籌劃及準(zhǔn)備迎接新生的工作。

2開展就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)的策劃和實(shí)施。''職業(yè)生涯規(guī)劃大賽''的組織和安排工作，在大賽期間做好相關(guān)事宜的工作。

3.及時(shí)更新就業(yè)信息，并在全系范圍內(nèi)展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調(diào)查，工作計(jì)劃《外語系就業(yè)發(fā)展部2011-2012學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃》。希望能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,準(zhǔn)確的反映就業(yè)率。收集畢業(yè)生就業(yè)信息。

4組織就業(yè)講座，模擬招聘會，并組織同學(xué)參加多種形式的職場招聘會。讓同學(xué)們了解更多就業(yè)信息掌握更多面試技巧，讓同學(xué)們能夠在以后的應(yīng)聘中應(yīng)付自如，能夠更好的推銷自己。

二、部門建設(shè)

進(jìn)入新的學(xué)，部門招新工作隨之展開。本學(xué)期將會通過讓新干事參與到部門的每項(xiàng)活動(dòng)的形式，讓各新成員較快熟悉部門的工作，提高部門的工作效率，同時(shí)讓他們在學(xué)生會能學(xué)到更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時(shí)讓各新成員盡快地相互認(rèn)識了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門。加強(qiáng)部內(nèi)聯(lián)系，做好宣傳工作，并積極創(chuàng)新，想出更多好的點(diǎn)子更好地為大家了解更多就業(yè)知識服務(wù)。

三、加強(qiáng)與校，系各部的聯(lián)系

學(xué)生會是一個(gè)大家庭。每個(gè)部門各司其職，為學(xué)校日常工作的正常展開而努力工作。就業(yè)發(fā)展部將一如既往配合校與系的工作安排，團(tuán)結(jié)各部，與各部發(fā)展友好密切的關(guān)系，一起為學(xué)校的工作努力！

外語系就業(yè)發(fā)展部

2011年9月24日

第四篇：外語系2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

外語系2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

我系2007屆畢業(yè)生共有144人，畢業(yè)生就業(yè)工作已列入我系教學(xué)、管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)湖南商學(xué)院2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施意見，為扎實(shí)做好我系2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作，確保本屆畢業(yè)生充分順利就業(yè)，通過黨政聯(lián)席會議研究討論，特制定本工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，量化、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)。為了圓滿完成2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作，我系特成立畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領(lǐng)導(dǎo)，由系主任、系總支書記、副書記、系副主任、教研室主任、就業(yè)專干和畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成。下設(shè)辦公室，由就業(yè)專干和畢業(yè)班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作的具體事宜。工作小組要定期召開會議，并研究和分析下階段工作任務(wù)。就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：潘建

副組長：胡艷芬、楊潤葉、何赫然、白臻賢

成員：劉冰花、袁瓊、文蘭芳、胡國蘭、陳瀟

二、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

我系畢業(yè)生工作以“堅(jiān)持強(qiáng)化服務(wù)職能，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，拓寬就業(yè)渠道”為指導(dǎo)思想，以提高就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點(diǎn)，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，行之有效的開展工作。

三、畢業(yè)生就業(yè)工作基本要求

1、在畢業(yè)生就業(yè)工作中堅(jiān)持信息共享，平等公開，公平競爭的原則，努力提高就業(yè)工作的透明度。

2、就業(yè)工作小組要充分調(diào)動(dòng)資源，多方搜集用人單位信息，提供組織供需見面會并做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，積極為畢業(yè)生就業(yè)提供服務(wù)。

3、認(rèn)真做好對畢業(yè)生的資格審查、就業(yè)指導(dǎo)、政策宣傳、信息收集、畢業(yè)生的推薦、就業(yè)建議計(jì)劃的制定以及畢業(yè)生就業(yè)方面的調(diào)查研究等工作。

4、建立畢業(yè)生就業(yè)檔案，組織畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，開展畢業(yè)生就業(yè)工作研究，實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)制度改革。

四、具體工作——主動(dòng)出擊，精心安排

（一）畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)

1、思想動(dòng)態(tài)調(diào)研：

開展就業(yè)意向調(diào)查。采取問卷調(diào)查、座談、個(gè)別走訪等形式，廣泛深入學(xué)生，了解學(xué)生基本意向。建立畢業(yè)生就業(yè)檔案，根據(jù)不同的意向（出國、考研、就業(yè)），因材施教，做好逐個(gè)指導(dǎo)工作。

2、積極做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)

（1）籌備2007屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)材料和開設(shè)有關(guān)講座。配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心組織好4個(gè)專題的就業(yè)指導(dǎo)課。并針對性的開展2個(gè)專題關(guān)于人生觀、職業(yè)道德和面向基層、愛崗奉獻(xiàn)，以及求職技巧、就業(yè)政策的教育；在形式上可以邀請人力資源專家和用人單位上就業(yè)指導(dǎo)課、召開座談會，分析當(dāng)前就業(yè)形勢，宣傳國家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策，介紹就業(yè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)技巧。還可以邀請往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來系里作報(bào)告，現(xiàn)身說法，通過典型事例強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)。

（2）結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，在畢業(yè)班中組織以引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主要內(nèi)容的主題班會活動(dòng)。

（3）開展一系列有效活動(dòng)，引導(dǎo)和提高畢業(yè)生完善自我的意識，在全系范圍內(nèi)倡導(dǎo)“大學(xué)四年知識總復(fù)習(xí)”、“考研沖刺”、“模擬招聘會”等活動(dòng)，充實(shí)在校生活，減少畢業(yè)生大學(xué)四年心理歷程最后階段的盲目與失落的現(xiàn)象，塑造面向社會面向未來的高素質(zhì)綜合型人才。

（4）建立畢業(yè)生就業(yè)咨詢接待日。從11月1日起，每周四為我系畢業(yè)生咨詢接待日。

3、畢業(yè)班黨支部定期舉辦咨詢就業(yè)交流會，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，合理定位，抓住機(jī)會，自我教育。

（二）就業(yè)市場開拓和建設(shè)

1、隨時(shí)配合院就業(yè)指導(dǎo)辦接待用人單位來校招聘畢業(yè)生，開展校園招聘活動(dòng)；協(xié)助學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦做好2007屆畢業(yè)生的供需見面會。

2、加強(qiáng)就業(yè)信息的宣傳。開辟就業(yè)信息欄，及時(shí)為畢業(yè)生提供有關(guān)政策咨詢、形式分析、求職技巧、注意事項(xiàng)、就業(yè)工作日程及就業(yè)信息資料，供畢業(yè)生查詢，為畢業(yè)生的就業(yè)暢通渠道。利用網(wǎng)站、電話、傳真、電子郵件等形式不定期向各畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息，供廣大畢業(yè)生應(yīng)聘，建立健全我系就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。不斷更新和豐富網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)專欄內(nèi)容，做好網(wǎng)上就業(yè)咨詢工作。積極引導(dǎo)畢業(yè)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)，拓

寬就業(yè)指導(dǎo)空間。（2006年11月～2007年6月）

3、廣泛動(dòng)員全體教職員工、畢業(yè)生家長以及非畢業(yè)班同學(xué)，積極參與畢業(yè)生就業(yè)市場的開拓和建設(shè)工作。

整合資源，動(dòng)員全系力量，依靠專業(yè)老師在各自行業(yè)的影響和關(guān)系，利用他們的渠道為畢業(yè)生開拓就業(yè)機(jī)會。繼續(xù)執(zhí)行《外語系就業(yè)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對聯(lián)系用人單位到校招聘的教職工，給予電話補(bǔ)助50元/個(gè)，與本系學(xué)生達(dá)成就業(yè)協(xié)議者，再獎(jiǎng)勵(lì)100元/個(gè)。在考核時(shí)，對在就業(yè)工作中有突出貢獻(xiàn)的教職工，優(yōu)先考慮獎(jiǎng)勵(lì)。

4、堅(jiān)持走出去，到生源較多的地區(qū)和經(jīng)濟(jì)較發(fā)展地區(qū)推薦畢業(yè)生，調(diào)查畢業(yè)生需求情況。

5、建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，力爭在年底前實(shí)習(xí)基地由原來的3家增加到5家，重點(diǎn)在沿海地區(qū)打開實(shí)習(xí)基地和就業(yè)市場。

6、建立用人單位聯(lián)系檔案，并長期和這些企業(yè)保持長期聯(lián)系。

7、做好碩士研究生、公務(wù)員考試的報(bào)名組織和考前輔導(dǎo)。

8、與有關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，為學(xué)生提供取得職業(yè)資格的信息。

以上是外語系畢業(yè)生工作計(jì)劃，在實(shí)施的過程中還將進(jìn)一步細(xì)化和完善，力爭通過出色的工作圓滿完成我系就業(yè)工作。

外語系學(xué)工辦

2013年4月28日

第五篇：外語系畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

畢業(yè)輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)

2008年席卷全球的金融危機(jī)將對2009屆高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國高校畢業(yè)生將超過600萬,大學(xué)生就業(yè)面臨著一個(gè)比以前更加趨緊的形勢。實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和安排成為工作的重心。這項(xiàng)工作主要從以下方面展開：

（一）、配合領(lǐng)導(dǎo)開展開拓就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道的工作

結(jié)合我系專業(yè)特點(diǎn)，樹立“全員參與就業(yè)”的意識，以學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，調(diào)動(dòng)專業(yè)教師力量積極開發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場，做到每個(gè)老師對口指導(dǎo)就業(yè)，進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)市場開發(fā)的新突破。

（二）、努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作。通過監(jiān)督與引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各類就業(yè)指導(dǎo)課以及專題講座，進(jìn)一步激發(fā)我院學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，幫助其樹立正確的就業(yè)觀，促使學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。從系部實(shí)際出發(fā)，積極組織實(shí)習(xí)就業(yè)動(dòng)員大會，引導(dǎo)和幫助更多的學(xué)生尤其是畢業(yè)生及早進(jìn)入就業(yè)狀態(tài)，理性認(rèn)識就業(yè)形勢。另外，我們通過發(fā)放畢業(yè)生職業(yè)潛能測試，讓學(xué)生在認(rèn)知自我、接受指導(dǎo)的過程中，更清晰地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。

（三）加強(qiáng)就業(yè)信息收集和宣傳工作。采取多種途徑收集畢業(yè)生就業(yè)需求信息，進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)布人才需求信息。并拓展就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，建立從學(xué)校到系部到班級的就業(yè)信息員平臺，將18個(gè)畢業(yè)班班級QQ群和系QQ群對接，便將我系就業(yè)信息及時(shí)發(fā)送給畢業(yè)生，讓畢業(yè)生及時(shí)了解和選擇合適的就業(yè)單位。

我們自身的境界決定著我們工作的水平。因此學(xué)生工作需要努力的空間還很大，我將盡全力而為之。