第一篇：關(guān)于切實(shí)做好全國普通高校畢業(yè)生離校階段就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知

關(guān)于切實(shí)做好全國普通高校畢業(yè)生離校階

段就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知

教育部辦公廳昨日發(fā)出《關(guān)于切實(shí)做好全國普通高校畢業(yè)生離校階段就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》，要求各地各高校進(jìn)一步做好2011屆高校畢業(yè)生離校階段各項(xiàng)就業(yè)工作，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤。

通知要求，各地各高校要抓緊組織網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘活動，幫助畢業(yè)生盡快落實(shí)就業(yè)崗位；對未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，幫助其了解離校后的求職渠道、服務(wù)系統(tǒng)和保障政策；細(xì)致地做好畢業(yè)生就業(yè)派遣、離校服務(wù)工作，確保畢業(yè)生安全文明離校。

通知強(qiáng)調(diào)，各高校嚴(yán)格執(zhí)行國家及教育部有關(guān)文件規(guī)定，加強(qiáng)對用人單位信息和就業(yè)相關(guān)材料的審核，不準(zhǔn)以各種方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同；不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議；不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料。

第二篇：教育部辦公廳關(guān)于切實(shí)做好全國普通高校畢業(yè)生離校階段就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知

教育部辦公廳關(guān)于切實(shí)做好全國普通高校畢業(yè)生

離校階段就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知

教學(xué)廳[2011]7號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障廳（局），福建省公務(wù)員局，部屬各高等學(xué)校：

當(dāng)前，2011屆普通高校畢業(yè)生離校在即。為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國發(fā)?2011?16號）精神，進(jìn)一步做好2011屆高校畢業(yè)生離校階段各項(xiàng)就業(yè)工作，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、有針對性地做好高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門和各高校要抓緊畢業(yè)生離校前的時(shí)間，持續(xù)組織網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘活動，努力幫助畢業(yè)生盡快落實(shí)就業(yè)崗位。要對離校時(shí)未就業(yè)的高校畢業(yè)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，讓他們了解離校后的求職渠道、服務(wù)系統(tǒng)和保障政策。要周到、細(xì)致地做好高校畢業(yè)生就業(yè)派遣、離校的各項(xiàng)服務(wù)工作，確保高校畢業(yè)生安全文明離校。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)規(guī)范管理，切實(shí)做到“四不準(zhǔn)”。各高校要嚴(yán)格執(zhí)行國家及教育部有關(guān)文件規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)各環(huán)節(jié)管理，加強(qiáng)對用人單位信息和就業(yè)相關(guān)材料的審

核，特別要對同時(shí)接收多名畢業(yè)生的用人單位進(jìn)行重點(diǎn)審核，規(guī)范簽約行為，務(wù)必做到“四不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)以各種方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同；不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤；不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議；不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料。各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門要加大違規(guī)查處力度，對違規(guī)者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，決不姑息；情節(jié)嚴(yán)重的，給予通報(bào)批評并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。教育部將在全國高校本科教學(xué)評估、就業(yè)先進(jìn)評選等工作中對就業(yè)作假、違規(guī)者實(shí)行“一票否決”。高校要加強(qiáng)對就業(yè)工作人員特別是院系專職就業(yè)指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員等的管理與培訓(xùn)，不斷提高就業(yè)工作人員的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)。就業(yè)工作人員要全面、準(zhǔn)確地向畢業(yè)生宣講就業(yè)有關(guān)政策，提高嚴(yán)格執(zhí)行國家政策的自覺性和工作能力。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門和各高校要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》等法律法規(guī)，切實(shí)做好就業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)、報(bào)送工作。要建立和完善就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制，各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門要對本行政區(qū)域內(nèi)高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作負(fù)總責(zé)，對高校的各項(xiàng)就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息進(jìn)行認(rèn)真匯總、核查和分析；高校要真實(shí)、客觀地統(tǒng)計(jì)本校畢業(yè)生就業(yè)狀況。各地各高校要按照統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)表格式、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)送數(shù)據(jù)信息。不得虛報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)，不得偽造、篡改。

四、盡快開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查。各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門和各高校要在6、7 月份集中開展就業(yè)工作督查、自查。各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門要對本行政區(qū)域內(nèi)高校的就業(yè)工作進(jìn)行評估審查和抽樣檢查；要設(shè)立監(jiān)督電話并在媒體上公布。各普通高校由“一把手”牽頭，對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心和各院系就業(yè)工作進(jìn)行自查。要把簽約狀況和就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作作為督查自查的重點(diǎn)，采取隨機(jī)抽查畢業(yè)生、用人單位電話回訪等方式進(jìn)行嚴(yán)格核查，確保就業(yè)狀況的真實(shí)性和就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

教育部辦公廳

二〇一一年六月九日

第三篇：全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議領(lǐng)導(dǎo)講話

全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議領(lǐng)導(dǎo)講話

國務(wù)院２日召開全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江在會上強(qiáng)調(diào)，面對當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢，各地區(qū)、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，狠抓政策落實(shí)，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，千方百計(jì)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，千方百計(jì)保持高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的基本穩(wěn)定，為改革發(fā)展穩(wěn)定大局做出新的貢獻(xiàn)。教育部、人力資源社會保障部、財(cái)政部負(fù)責(zé)人在會上發(fā)言。

開拓渠道、落實(shí)政策、搞好服務(wù) 扎扎實(shí)實(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作 ——中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江在全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議上的講話

現(xiàn)在距離2009年高校畢業(yè)生離校還有3個(gè)多月的時(shí)間，這既是畢業(yè)生求職擇業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，也是就業(yè)工作的攻堅(jiān)階段。各地區(qū)，各有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記、溫家寶總理的指示精神，切實(shí)抓好高校畢業(yè)生就業(yè)政策的落實(shí)工作，著力在開拓渠道、落實(shí)政策和搞好服務(wù)等三方面上下工夫。

（一）全方位開拓就業(yè)渠道，廣開高校畢業(yè)生就業(yè)門路。

一是國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)要積極吸收高校畢業(yè)生就業(yè)。要發(fā)揮帶頭作用，今年力爭做到招聘高校畢業(yè)生的人數(shù)不低于去年。各地區(qū)要引導(dǎo)企業(yè)更多地保留大學(xué)生技術(shù)骨干，對符合條件的困難企業(yè)給予社會保障補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼。

二是鼓勵重大科研項(xiàng)目單位聘用高校畢業(yè)生。這是今年實(shí)施的一項(xiàng)新政策，各地區(qū)、有關(guān)部門要統(tǒng)籌安排，力爭使聘用人數(shù)達(dá)到一定規(guī)模。

三是引導(dǎo)和鼓勵更多的高校畢業(yè)生到基層崗位工作，特別是到中西部地區(qū)基層單位工作。要采取更加有力的措施，切實(shí)加大工作力度，使今年到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生數(shù)量比去年有大幅度的增加。其中參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等面向基層就業(yè)的4個(gè)專門項(xiàng)目的高校畢業(yè)生人數(shù)要增加一倍以上。要逐步完善“下得去、留得住、干得好、流得動”的長效機(jī)制，做好高校畢業(yè)生基層就業(yè)的管理和服務(wù)工作，使他們愿意下去，發(fā)揮才干。

四是繼續(xù)發(fā)揮中小企業(yè)、非公有制企業(yè)的就業(yè)主要渠道作用。積極鼓勵和引導(dǎo)中小企業(yè)和非公有制企業(yè)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，使已經(jīng)在企業(yè)工作的高校畢業(yè)生能夠穩(wěn)定就業(yè)，有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)更多地吸收高校畢業(yè)生。進(jìn)一步清理制度性的障礙和限制，暢通高校畢業(yè)生到中小企業(yè)、非公有制企業(yè)就業(yè)的渠道。

五是鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的重要方向。要著重在完善落實(shí)政策、提高創(chuàng)業(yè)能力、健全創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等三方面下功夫。各地區(qū)要按照國務(wù)院有關(guān)精神，落實(shí)稅費(fèi)減免、小額貸款等政策，并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新完善創(chuàng)業(yè)扶持政策。要積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，將有創(chuàng)業(yè)愿望的高校畢業(yè)生全部納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范圍，通過培訓(xùn)提高創(chuàng)業(yè)能力。要將高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)納入當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)服務(wù)體系，提供政策咨詢、項(xiàng)目開發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo)的“一條龍”服務(wù)。

六是積極鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍報(bào)效國家。鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，是適應(yīng)新時(shí)期國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)需要。有關(guān)部門決定今年5、6月份將首次在高校開展預(yù)征工作，并制定了學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、助學(xué)貸款代償、入伍后優(yōu)先選拔使用、退役后考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠等一系列政策。

(二)全面落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)政策，確保促進(jìn)就業(yè)政策取得實(shí)效。

做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)鍵是抓好政策落實(shí)。當(dāng)前要抓緊制訂有關(guān)配套政策和實(shí)施辦法。國務(wù)院就業(yè)聯(lián)席會議各成員單位，要抓緊制定下發(fā)學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償、社區(qū)就業(yè)、就業(yè)見習(xí)、應(yīng)征入伍以及統(tǒng)籌實(shí)施大學(xué)生下基層項(xiàng)目等配套文件，確保各項(xiàng)政策的可操作性，使高校畢業(yè)生在就業(yè)過程中能夠真正享受到政策的實(shí)惠。各項(xiàng)政策措施和實(shí)施辦法力爭在4月份全部完成。

促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，當(dāng)前特別要重視做好高校畢業(yè)生到基層就業(yè)政策措施的落實(shí)工作。各地區(qū)、有關(guān)部門要進(jìn)一步明確高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層社會管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)享受補(bǔ)貼、到中西部地區(qū)基層就業(yè)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償?shù)日叩某绦颉?biāo)準(zhǔn)和具體辦法，使補(bǔ)貼政策落實(shí)到每一個(gè)到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生身上。

(三)全面開展就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好條件和環(huán)境。

一是高等院校要做好應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。要重視就業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生就業(yè)心態(tài)，引導(dǎo)他們增強(qiáng)信心。穩(wěn)定就業(yè)渠道對于以往吸納畢業(yè)生較多的單位，要做好溝通與對接工作。加強(qiáng)與服務(wù)外包企業(yè)、城市社區(qū)、社會組織等的聯(lián)系，積極開辟新的就業(yè)空間。

二是政府有關(guān)部門要不斷完善公共就業(yè)服務(wù)。要按照崗位信息多，工作速度快、就業(yè)服務(wù)好、就業(yè)效果實(shí)的要求，加強(qiáng)各項(xiàng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)要在服務(wù)場所設(shè)立專門窗口，為高校畢業(yè)生免費(fèi)提供政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等日常服務(wù)。要積極舉辦適合高校畢業(yè)生的分專業(yè)、分行業(yè)專場招聘會，政府各類服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦的招聘會要向高校畢業(yè)生免費(fèi)開放。大中城市公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、人才交流機(jī)構(gòu)要與高校密切配合，將公共就業(yè)服務(wù)向高校延伸，與高校合作開展就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)。地方教育、人事和勞動保障等部門在發(fā)揮各自就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢的同時(shí)，要推動各網(wǎng)絡(luò)之間的互聯(lián)互通，逐步形成內(nèi)容豐富、形式多樣的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系。

三是要加強(qiáng)人力資源市場管理，嚴(yán)厲打擊以職業(yè)介紹為名對高校畢業(yè)生進(jìn)行欺詐、傳銷等各類違法違規(guī)行為。

四是加快實(shí)施“三年百萬”畢業(yè)生見習(xí)計(jì)劃。今年要完成30萬高校畢業(yè)生見習(xí)任務(wù)，各地區(qū)要實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，層層分解落實(shí)。

五是要重點(diǎn)做好困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助工作。高等學(xué)校要抓緊建立家庭經(jīng)濟(jì)困難的高校畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫，指定專人負(fù)責(zé)，有針對性地實(shí)施“一對一”幫扶，進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)和就業(yè)推薦。對符合當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)困難人員條件的畢業(yè)生，政府部門開放的公益性崗位要優(yōu)先給予安置，企業(yè)吸納就業(yè)的要按規(guī)定落實(shí)稅費(fèi)減免政策。

堅(jiān)定信心 迎難而上 全力以赴做好當(dāng)前形勢下高校畢業(yè)生就業(yè)工作 ——教育部部長周濟(jì)在全國普通高校畢業(yè)生

就業(yè)工作電視電話會議上的講話

在國務(wù)院召開的全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議上，教育部部長周濟(jì)發(fā)表講話時(shí)指出，黨中央、國務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，教育系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)會議部署，真抓實(shí)干，全力做好各項(xiàng)工作。

周濟(jì)提出，要把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置。近段時(shí)間以來，教育戰(zhàn)線以“非常時(shí)期、非常決心、非常舉措”積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。當(dāng)前，距離2009屆畢業(yè)生離校僅剩下3個(gè)月左右時(shí)間，各地教育行政部門要積極主動協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門，抓緊出臺本地貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的配套政策措施；高校也要按照國家對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的新要求，盡快制定本校促進(jìn)就業(yè)的措施辦法。要與有關(guān)部門共同努力，確保把中央的政策轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在惠及廣大畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會和社會氛圍。

周濟(jì)強(qiáng)調(diào)，要加大力度鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。各地教育行政部門部和高校要始終把這項(xiàng)工作作為就業(yè)工作的重中之重。當(dāng)前，要積極與有關(guān)部門配合，做好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等基層項(xiàng)目啟動招募工作，盡快啟動各類基層項(xiàng)目。下一步還要落實(shí)好新出臺的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、助學(xué)貸款代償和崗位補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，進(jìn)一步唱響畢業(yè)生到基層就業(yè)的主旋律。教育部門要積極配合兵役部門做好五六月份進(jìn)校預(yù)征工作，把學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、助學(xué)貸款代償，提前預(yù)征、入伍后優(yōu)先選拔使用、退役后考學(xué)升學(xué)等優(yōu)惠政策向廣大畢業(yè)生講深講透，激發(fā)廣大青年學(xué)生投身軍營、報(bào)效祖國的熱情，使更多有志青年在軍隊(duì)這所大學(xué)校、大熔爐中鍛煉成長。

周濟(jì)要求，周到細(xì)致地做好畢業(yè)生離校前的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。各地教育行政部門和高校要特別加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，從高校書記、校長到院系負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師、輔導(dǎo)員，都要帶著對學(xué)生的深厚感情，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，深入各行各業(yè)，為畢業(yè)生特別是受金融危機(jī)影響較大的畢業(yè)生跑市場、挖信息、找崗位；要持續(xù)不斷地組織各類網(wǎng)上和現(xiàn)場招聘活動，廣泛聯(lián)系并吸引用人單位進(jìn)校招聘，既要切實(shí)鞏固原有就業(yè)主渠道，又要積極開辟服務(wù)外包企業(yè)、城市社區(qū)、社會組織等新渠道。要強(qiáng)化對各類特殊困難群體如家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、零就業(yè)家庭學(xué)生、民族地區(qū)學(xué)生等的就業(yè)援助，在切實(shí)摸清每一個(gè)學(xué)生具體情況的基礎(chǔ)上，開展個(gè)性化的就業(yè)幫扶，通過專人負(fù)責(zé)、“一對一”指導(dǎo)、優(yōu)先推薦、專項(xiàng)培訓(xùn)、給予補(bǔ)貼等方式，幫助他們盡快落實(shí)就業(yè)崗位。

周濟(jì)指出，圍繞就業(yè)大力開展實(shí)習(xí)實(shí)踐，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。教育行政部門和高校要抓緊組織以促進(jìn)就業(yè)為目的的實(shí)習(xí)實(shí)踐、培訓(xùn)等活動，特別是高職院校要努力爭取畢業(yè)生都能到企業(yè)定崗實(shí)習(xí)；要根據(jù)崗位需求變化及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向，通過更新和增加專業(yè)技術(shù)課程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提高學(xué)生的就業(yè)能力和適應(yīng)能力；要抓緊同行業(yè)部門協(xié)作，使符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生都能通過職業(yè)技能鑒定并獲得職業(yè)資格證書。要抓住畢業(yè)前的一段時(shí)間，大力開展創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識及能力。

周濟(jì)說，切實(shí)加強(qiáng)政策宣傳和思想教育，確保高校校園穩(wěn)定與和諧。要廣泛宣傳和詳細(xì)解讀國家促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施，做到“政策公告張貼到每一所高校，政策解讀手冊發(fā)放到每一個(gè)畢業(yè)班，政策宣傳落實(shí)到每一位畢業(yè)生”。要結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢和政策導(dǎo)向，大力加強(qiáng)思想教育。要加強(qiáng)就業(yè)督促檢查，及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié)，確保高校校園穩(wěn)定與和諧。

明確責(zé)任 狠抓落實(shí) 切實(shí)做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作 ——人力資源社會保障部部長尹蔚民在全國普通

高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議上的講話

在國務(wù)院召開的全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議上，人力資源社會保障部部長尹蔚民發(fā)表講話時(shí)指出，黨中央、國務(wù)院對高校畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的信心和決心。人社部將按照黨中央、國務(wù)院的總體部署，切實(shí)履行職責(zé)，全力以赴做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

尹蔚民說，要進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)前，絕大部分省（區(qū)、市）人力資源社會保障部門正在組建。新部門組建后，要在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中擔(dān)負(fù)起牽頭的責(zé)任。要定期對高校畢業(yè)生就業(yè)政策落實(shí)情況和任務(wù)完成情況進(jìn)行了解，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)研究解決工作中存在的問題，推動各地做好工作。原人事廳（局）和原勞動保障廳（局）已經(jīng)合并的，要盡快明確負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生就業(yè)的工作機(jī)構(gòu)和人員，責(zé)任到人；尚未合并的，要建立工作機(jī)制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作。在機(jī)構(gòu)改革過程中，要確保高校畢業(yè)生就業(yè)工作不受影響。地市級及區(qū)縣級人事部門和勞動保障部門要保持工作溝通，加強(qiáng)協(xié)商，密切配合。各級人才服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要將高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)作為中心任務(wù)，加強(qiáng)協(xié)作，共同為高校畢業(yè)生提供有效的就業(yè)服務(wù)。

尹蔚民說，要進(jìn)一步完善政策體系，開拓高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》印發(fā)后，人社部立即會同有關(guān)部門著手研究制定配套文件。到目前為止，人社部已會同科技部等5部門制定印發(fā)了《關(guān)于鼓勵科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)的意見》，正在會同教育部、財(cái)政部等部門和單位研究制定學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償、社區(qū)就業(yè)、就業(yè)見習(xí)等配套文件，同時(shí)研究進(jìn)一步完善有關(guān)部門和單位實(shí)施的面向基層就業(yè)專門項(xiàng)目的辦法。此外，人社部收集整理的第一批基層社會管理和公共服務(wù)崗位目錄，將于近日印發(fā)，供各地在工作中參照執(zhí)行。各地人力資源社會保障部門要認(rèn)真抓好中央各項(xiàng)政策措施的貫徹落實(shí)，結(jié)合實(shí)際，會同有關(guān)部門加緊研究制定或充實(shí)完善本地促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的具體措施辦法，措施要實(shí)，辦法要細(xì)，要具有可操作性。要根據(jù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，進(jìn)一步挖掘基層就業(yè)崗位；以有增長潛力的行業(yè)、企業(yè)為重點(diǎn)，拓展就業(yè)空間；積極主動與科研項(xiàng)目單位聯(lián)系，最大限度開發(fā)科研助理崗位；落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)并帶動更多就業(yè)。

尹蔚民要求，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)，為高校畢業(yè)生就業(yè)提供幫助。一是認(rèn)真組織實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系列活動。人社部將會同教育部、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中國殘聯(lián)、全國工商聯(lián)等單位開展2009年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系列活動，為高校畢業(yè)生求職就業(yè)的不同階段提供有針對性的就業(yè)服務(wù)，主要包括 “高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)招聘周”、“民營企業(yè)招聘周”、“大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月”、“高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”等活動。各地要按照部里的統(tǒng)一部署，結(jié)合本地實(shí)際，精心組織，周密安排，會同有關(guān)部門做好本地就業(yè)服務(wù)系列活動，務(wù)求取得實(shí)效。

二是搞好高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作。2009年是實(shí)施 “高校畢業(yè)生三年百萬就業(yè)見習(xí)計(jì)劃”的第一年，全國計(jì)劃組織30萬名畢業(yè)生參加見習(xí)。當(dāng)前，各地要盡快確定符合條件的企、事業(yè)單位建立一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，制定完善就業(yè)見習(xí)基地管理辦法和就業(yè)見習(xí)工作實(shí)施辦法，落實(shí)見習(xí)生活補(bǔ)貼和人身意外傷害保險(xiǎn)的經(jīng)費(fèi)，為畢業(yè)生參加見習(xí)做好準(zhǔn)備。

三是加強(qiáng)困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助工作。各地在繼續(xù)做好對困難高校畢業(yè)生日常就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助工作基礎(chǔ)上，要著力做好三件事。第一，完善高校畢業(yè)生失業(yè)登記辦法，對回原籍的高校畢業(yè)生，依托基層勞動保障工作平臺摸清底數(shù)，并由縣級以上公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供失業(yè)登記服務(wù)，建立專門臺帳，動態(tài)管理。第二，強(qiáng)化對登記失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)，提供職業(yè)指導(dǎo)、有針對性的崗位信息和職業(yè)培訓(xùn)或就業(yè)見習(xí)。第三，結(jié)合就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動加強(qiáng)對困難畢業(yè)生幫扶，將困難畢業(yè)生作為重點(diǎn)對象，優(yōu)先向用人單位推薦。

尹蔚民要求，進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合，共同推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作。人社部將在國務(wù)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)與各有關(guān)部門和單位的協(xié)調(diào)配合，共同推動有關(guān)配套政策文件的制定出臺和貫徹落實(shí)、各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)系列活動的有序開展。重點(diǎn)是：配合中宣部做好高校畢業(yè)生下基層和自主創(chuàng)業(yè)典型宣傳；聯(lián)合教育部編寫高校畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳手冊；會同全國工商聯(lián)編寫企業(yè)就業(yè)政策宣傳手冊；配合全國婦聯(lián)推進(jìn)女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師行動，等等。地方人力資源社會保障部門要在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門密切聯(lián)系，形成合力，共同推動工作。同時(shí)，要做好高校畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完善人力資源市場信息分析發(fā)布制度，逐步建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)分析制度，加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

充分發(fā)揮公共財(cái)政職能 積極支持做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作 ——財(cái)政部副部長張少春在全國普通高校

畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議上的講話

財(cái)政部副部長張少春在全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議上指出，要充分認(rèn)識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的財(cái)稅政策，加大投入，進(jìn)一步強(qiáng)化資金監(jiān)管。

張少春說，按照黨中央、國務(wù)院的統(tǒng)一部署，財(cái)政部會同有關(guān)部門，出臺了一系列促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的財(cái)稅扶持政策，特別是年初，國務(wù)院辦公廳專門印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，進(jìn)一步充實(shí)和完善了促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系。當(dāng)前涉及支持高校畢業(yè)生就業(yè)工作的財(cái)稅扶持政策，主要包括鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)；鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)；鼓勵企業(yè)和科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)；對就業(yè)困難的高校畢業(yè)生實(shí)施就業(yè)援助。

張少春說，這些涉及的財(cái)稅政策內(nèi)容多、針對性強(qiáng)、含金量高，對促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)將會起到十分重要的作用。下一步，各級財(cái)政部門的主要任務(wù)，就是配合有關(guān)部門通過切實(shí)有效的工作，抓好貫徹落實(shí)。

張少春指出，要加強(qiáng)政策宣傳，使畢業(yè)生了解政策、熟悉政策、理解政策，知道怎么去享受政策。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，增強(qiáng)主動服從大局意識、主動服務(wù)部門意識、主動換位思考意識和主動協(xié)商辦事意識，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。加強(qiáng)調(diào)查研究，密切跟蹤、掌握各項(xiàng)扶持政策的執(zhí)行情況，切實(shí)了解高校畢業(yè)生就業(yè)中存在的困難，并實(shí)事求是地幫助解決，使高校畢業(yè)生切實(shí)從政策中得到實(shí)惠。

張少春要求，地方各級財(cái)政也要積極調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，加大對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的支持力度，確保資金到位，決不能因?yàn)橘Y金不到位而影響政策的落實(shí)。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，要按照科學(xué)化和精細(xì)化要求，進(jìn)一步強(qiáng)化資金監(jiān)管。要加強(qiáng)資金基礎(chǔ)管理工作，建立健全檢查制度，強(qiáng)化績效考核，努力提高資金的使用效率，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得更大成效。

第四篇：畢業(yè)生離校就業(yè)工作流程

廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校

畢業(yè)生離校就業(yè)（實(shí)習(xí)）工作流程

為了保證學(xué)生完成第三學(xué)年的實(shí)習(xí)工作，順利畢業(yè)；為了有利地開展學(xué)校畢業(yè)生推薦就業(yè)工作，方便我校學(xué)生早日參加校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。特制訂本工作流程。

一、學(xué)生為什么要參加校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)？

（1）勞動廳規(guī)定技工學(xué)校采取2＋1教學(xué)模式，學(xué)生第三學(xué)年必須下廠實(shí)習(xí)，完成實(shí)習(xí)報(bào)告（即取得合格的實(shí)習(xí)成績）才能畢業(yè)，沒有實(shí)習(xí)成績的不頒發(fā)畢業(yè)證書。

（2）校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)是技校生在畢業(yè)前獲取工作經(jīng)驗(yàn)的最好途徑。

（3）參加實(shí)習(xí)可以提升學(xué)生的個(gè)人社會綜合素質(zhì)，了解社會、了解自己工作能力、工作心態(tài)，提高自己的社會適應(yīng)能力，鍛煉自己吃苦耐勞的精神。

（4）校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)是技校生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，也是職業(yè)人生最關(guān)鍵最重要的工作環(huán)節(jié)。

二、畢業(yè)生如何參加校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)？

（一）要求學(xué)校推薦就業(yè)的辦理工作流程：

參加學(xué)習(xí)職業(yè)指導(dǎo)課（無曠課及其它嚴(yán)重違紀(jì)行為，職業(yè)指導(dǎo)成績合格）——學(xué)生自愿報(bào)名（填寫《離校就業(yè)審批表》，有關(guān)部門審批）——簽訂（就業(yè)）實(shí)習(xí)保證書——學(xué)生下廠前的教育指導(dǎo)（班主任、職業(yè)指導(dǎo)教師下鑒定意見）——審查學(xué)生在校表現(xiàn)（在校期間操行分合格，沒有嚴(yán)重違紀(jì)行為）——繳交第三學(xué)年學(xué)費(fèi)并注冊（在冊學(xué)生才有第三學(xué)年學(xué)籍）——填寫完成《就業(yè)推薦表》（學(xué)生處審查、教務(wù)處成績單蓋章、招生就業(yè)辦審批）——服從學(xué)校安排參加面試（按在校表現(xiàn)及職業(yè)指導(dǎo)課成績先后）——面試成功入廠體檢（合格）——入廠實(shí)習(xí)（面試成功不下廠的學(xué)生視為自動放棄實(shí)習(xí)，學(xué)生處并對其行為做出違紀(jì)處理）——實(shí)習(xí)期間接受實(shí)習(xí)教師的跟蹤管理——完成實(shí)習(xí)報(bào)告書（沒有實(shí)習(xí)教學(xué)成績或?qū)嵙?xí)教學(xué)成績不合格的學(xué)生不能

畢業(yè)）——校外實(shí)習(xí)管理成績考核表（學(xué)生個(gè)人操行成績合格才能畢業(yè)）——辦理畢業(yè)派遣的有關(guān)手續(xù)

（二）學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的辦理工作流程：

參加學(xué)習(xí)職業(yè)指導(dǎo)課（無曠課及其它嚴(yán)重違紀(jì)行為，職業(yè)指導(dǎo)成績合格）——學(xué)生自愿申請（填寫《自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位申請表》，有關(guān)部門審批，學(xué)校不再負(fù)責(zé)其實(shí)習(xí)推薦工作）——簽訂（就業(yè)）實(shí)習(xí)保證書（學(xué)生自己負(fù)責(zé)第三學(xué)年的個(gè)人安全）——學(xué)生下廠前的教育指導(dǎo)（班主任、職業(yè)指導(dǎo)教師下鑒定意見）——審查學(xué)生在校表現(xiàn)（職業(yè)指導(dǎo)成績不合格或在校表現(xiàn)差的、操行分不合格的同學(xué)不允許自己實(shí)習(xí)）——繳交第三學(xué)年學(xué)費(fèi)并注冊（在冊學(xué)生才有第三學(xué)年學(xué)籍）——填寫完成《就業(yè)推薦表》——自己入廠實(shí)習(xí)——實(shí)習(xí)期間接受實(shí)習(xí)教師跟蹤教育——完成實(shí)習(xí)報(bào)告書（沒有實(shí)習(xí)教學(xué)成績或?qū)嵙?xí)教學(xué)成績不合格的學(xué)生不能畢業(yè)）——校外實(shí)習(xí)管理成績考核表（學(xué)生個(gè)人操行成績合格才能畢業(yè)）——辦理畢業(yè)派遣的有關(guān)手續(xù)

三、完成有關(guān)表格及規(guī)定的學(xué)習(xí)和填寫

《關(guān)于學(xué)生下廠就（實(shí)習(xí)）的通知》

《校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)保證書》

《學(xué)生就業(yè)（實(shí)習(xí)）離校審批表》

《學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位申請表》

《就業(yè)推薦表》

《實(shí)習(xí)報(bào)告書》

《學(xué)生校外實(shí)習(xí)行為規(guī)范》

《畢業(yè)（實(shí)習(xí)）生校外工作表現(xiàn)鑒定表》

第五篇：遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料

遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料

（史爽）周新夫，男，？年？月出生，中共黨員，？？？畢業(yè)，現(xiàn)任沈陽醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支書記，從事？工作？年。

從？年來，就投身？工作，接手畢業(yè)班畢業(yè)生總?cè)藬?shù)共？人。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)就業(yè)部門的統(tǒng)一安排下，在全院上下的大力支持和密切配合下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家畢業(yè)生就業(yè)政策，經(jīng)過不斷努力，有？畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)生就業(yè)率最終為100%，較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)工作。

我經(jīng)常這樣說：要做好學(xué)生的思想教育工作，就必須解決好學(xué)生的實(shí)際問題，而目前學(xué)生和家長最關(guān)心的就是就業(yè)。在擔(dān)任？起，我便及時(shí)關(guān)注有關(guān)學(xué)生就業(yè)方面的信息，及時(shí)與相關(guān)用人單位取得有效溝通，積極開辟多途徑就業(yè)渠道，幫助學(xué)生挑選最優(yōu)的工作單位。我始終堅(jiān)持用“五心”換“五贏”，即：熱心、愛心、細(xì)心、誠心、責(zé)任心；贏學(xué)生，贏家長、贏學(xué)院、贏單位、贏自己，做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”?，F(xiàn)將？年來，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作情況匯報(bào)如下：

1、以“人才培養(yǎng)質(zhì)量”和“就業(yè)競爭力”為突破口，實(shí)現(xiàn)對口就業(yè)

在擔(dān)任公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支書記期間，我堅(jiān)持把工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)、工作重心放在注重“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”和“畢業(yè)生就業(yè)競爭力”上，培養(yǎng)與社會需求相適應(yīng)的畢業(yè)生，立足專業(yè)本身，找準(zhǔn)定位，突出專業(yè)特色，切實(shí)解決所學(xué)知識與畢業(yè)后所從事行業(yè)需求接軌的問題。認(rèn)真分析衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對公共衛(wèi)生人才的需要，加強(qiáng)與相關(guān)公共衛(wèi)生行業(yè)、部門、企事業(yè)單位的密切聯(lián)系，主動根據(jù)社會需求，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力。大力提高畢業(yè)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。定期組織全院教職工開展“就業(yè)分析研討會”、“就業(yè)形勢座談會”、“專業(yè)就業(yè)討論會”等，努力把握宏觀就業(yè)形勢，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生對口就業(yè)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢，我?guī)椭厴I(yè)生調(diào)整就業(yè)期望值、了解就業(yè)政策、提高求職技巧。對就業(yè)困難的學(xué)生，如家庭困難學(xué)生等進(jìn)行一對一的就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)行重點(diǎn)幫扶。按照學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)思想的要求，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)“進(jìn)課堂、進(jìn)生活、進(jìn)畢業(yè)生頭腦?！?/p>

2、以“思想政治教育”和“心理疏導(dǎo)”為著手點(diǎn)，重塑積極就業(yè)心態(tài)

當(dāng)下，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。作為公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支書記，我深入地在畢業(yè)生群體當(dāng)中開展就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育，幫助畢業(yè)生牢固樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念。通過開展“就業(yè)指導(dǎo)課”、“就業(yè)指導(dǎo)專題講座”、“就業(yè)指導(dǎo)專欄”、“就業(yè)指導(dǎo)咨詢”等多種形式的活動，積極引導(dǎo)畢業(yè)生既要克服好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的思想，又要克服灰心喪氣、萎靡不振等消極的思想，鼓勵畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè)，面對現(xiàn)實(shí)，主動出擊。

3、以“增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)”和“服務(wù)理念”為宗旨，積極擴(kuò)寬就業(yè)渠道

由于主客觀條件限制，學(xué)生獲取招聘信息的渠道有限。畢業(yè)生指導(dǎo)教師要動員、組織學(xué)生收集就業(yè)供求信息。在這方面，我主要從以下五個(gè)方面著手：一是發(fā)動應(yīng)屆畢業(yè)生在社會實(shí)踐中開展調(diào)查研究，然后集中討論；二是發(fā)揮學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息搜索能力強(qiáng)的優(yōu)勢，收集相關(guān)的招聘信息，分別建立公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防專業(yè)和公共事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)群，及時(shí)在QQ群上共享就業(yè)信息和發(fā)布面試通知，為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。并且通過網(wǎng)上投遞簡歷的形式，鼓勵畢業(yè)生遠(yuǎn)程就業(yè)；三是利用已畢業(yè)的學(xué)生作為一個(gè)關(guān)系網(wǎng)，不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)系，了解用人單位的需求，掌握用人信息，為學(xué)生鋪就就業(yè)之路；四是指導(dǎo)學(xué)生留意學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站及其他兄弟院校（如中國醫(yī)科大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)等）發(fā)布的相關(guān)行業(yè)資訊與各種公共衛(wèi)生事業(yè)人才招聘活動的信息。五是利用我自身以及全院教師的就業(yè)資源，積極為學(xué)生開辟就業(yè)渠道，考察就業(yè)單位。經(jīng)過努力，現(xiàn)已開辟？？？？等？個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地與就業(yè)接收單位。

4、以“公衛(wèi)工程”和“市場需求”為橋梁，打造畢業(yè)生理想就業(yè)夢想

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，為了給廣大學(xué)生開辟一條高質(zhì)量的就業(yè)渠道，構(gòu)架起通向市場英才的橋梁，實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)畢業(yè)生都能找到自己喜歡的工作”。我堅(jiān)持以市場人才標(biāo)準(zhǔn)為指向，學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)知識、長才干、善交際、明道理的行為水平，并以此為中心開展社會調(diào)查、人才標(biāo)準(zhǔn)討論及校園文化建設(shè)活動。我堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，把培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)人才作為“公衛(wèi)工程”的根本任務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向”，加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化課程設(shè)置，改進(jìn)教學(xué)方法。一是幫助學(xué)生樹立自我負(fù)責(zé)的意識和崇高的職業(yè)理想，強(qiáng)化就業(yè)危機(jī)感；二是幫助學(xué)生了解自我、了解社會、立足現(xiàn)實(shí)、放眼未來；三是幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，安排好大學(xué)階段的寶貴時(shí)間，為將來成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是從學(xué)生入學(xué)起，我便常抓不懈的工作，并排除專業(yè)局限，了解學(xué)生興趣，建立興趣檔案，挖掘潛在能力。

我組織開展了“就業(yè)機(jī)會就在你身旁”、“就業(yè)機(jī)會就握在你手里”等主題班會和演講競賽活動，“我為未來繪藍(lán)圖”、“我的青春我做主”等征文和板報(bào)設(shè)計(jì)活動。并把“市場英才”引進(jìn)校園，使同學(xué)們在校園中就可以及時(shí)地了解和掌握社會就業(yè)動態(tài)和市場需求信息。

5、以“注重創(chuàng)新”和“強(qiáng)化實(shí)踐”為意識，提高畢業(yè)生的崗位競爭力

作為公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支書記，我充分利用對畢業(yè)生綜合管理的條件，抓住畢業(yè)生的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，為畢業(yè)生開拓新的就業(yè)渠道。具體途徑包括：一是指導(dǎo)、鼓勵、動員畢業(yè)生通過寒、暑假的社會實(shí)踐和學(xué)校安排的畢業(yè)實(shí)習(xí)，縮短就業(yè)的適應(yīng)期。二是引導(dǎo)和鼓勵學(xué)習(xí)刻苦且成績優(yōu)異的同學(xué)參加研究生、公務(wù)員考試，在以后繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程中，進(jìn)一步提升專業(yè)素質(zhì)。三是引導(dǎo)和鼓勵思想品德優(yōu)秀、綜合素質(zhì)較高的學(xué)生通過相關(guān)考試選聘到基層工作，或者自主創(chuàng)業(yè)，為畢業(yè)生的就業(yè)開辟新的途徑。

6、以“動員應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考研究生”和“公務(wù)員”為途徑，分流就業(yè)壓力

提高畢業(yè)生升學(xué)和考取公務(wù)員的比率是提高初次就業(yè)率的重要措施之一，面對當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢以及對于公共衛(wèi)生人才學(xué)歷的需要，考取研究生和公務(wù)員無疑又是畢業(yè)生的一條出路。在就業(yè)指導(dǎo)工作中，我一方面鼓勵應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的其他技能；另一方面動員應(yīng)屆畢業(yè)報(bào)考研究生和公務(wù)員，鼓勵參加升學(xué)考試的形式參加考研輔導(dǎo)，促進(jìn)升學(xué)率提高。在我的努力下，我院整體考研率達(dá)到33.3%。其中，05級預(yù)防劉禾同學(xué)更是以第一名的成績考入了浙江大學(xué)。共有？名學(xué)生成功考取公務(wù)員，？名學(xué)生下基層擔(dān)任村官。

7、以“檔案整理”和“畢業(yè)信息核對”為重點(diǎn)，認(rèn)真做好就業(yè)相關(guān)工作

在開展就業(yè)工作的同時(shí)，我認(rèn)真完成畢業(yè)生生源信息核對、畢業(yè)生檔案整理等工作，及時(shí)上報(bào)畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、證明函等材料。宣傳畢業(yè)生進(jìn)基層工作，認(rèn)真開展畢業(yè)生文明離校教育和安全教育，確保畢業(yè)生在校期間無違紀(jì)現(xiàn)象，安全離校。

在以后的工作中，我會繼續(xù)秉承著“為同學(xué)服務(wù)”的理念，深入開展就業(yè)指導(dǎo)工作，認(rèn)真開拓進(jìn)取，積極創(chuàng)新，對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)行全方位的探索和研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)、對口就業(yè)、靈活就業(yè)。