第一篇：美術(shù)學(xué)專業(yè)2009屆畢業(yè)論文教學(xué)計(jì)劃

美術(shù)學(xué)專業(yè)2011屆畢業(yè)論文教學(xué)計(jì)劃

一、本畢業(yè)論文應(yīng)達(dá)到的目的畢業(yè)論文是美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生獲得本科學(xué)歷學(xué)位最重要的課程之一。本課程是對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力進(jìn)行一次全面的考核，二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立地分析問題和解決問題的能力，為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。它著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某一學(xué)科已學(xué)知識(shí)的考核的基礎(chǔ)上，對(duì)這一問題進(jìn)行探討和研究的能力，畢業(yè)論文所需要的途徑，既要系統(tǒng)地掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，還要有較寬的知識(shí)面，并有一定的邏輯思維能力和寫作功底。通過畢業(yè)論文寫作，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)處和短處，便于在今后的工作中有針對(duì)性地克服缺點(diǎn)，而通過畢業(yè)論文，學(xué)校和畢業(yè)生錄用單位也能全面地了解和考察每個(gè)學(xué)生的專業(yè)水平和工作態(tài)度，便于發(fā)現(xiàn)人才，此外通過畢業(yè)論文，學(xué)校和老師也可以全面考察和了解本專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，以便改進(jìn)工作。

二、畢業(yè)論文的內(nèi)容和要求

畢業(yè)論文是專業(yè)性的學(xué)術(shù)寫作，因此必須符合一定的學(xué)術(shù)規(guī)范和要求。一是要正確地引用文獻(xiàn)和別人的學(xué)術(shù)成果，二是要善于使用科學(xué)的語(yǔ)言。畢業(yè)論文撰寫過程也是綜合培養(yǎng)學(xué)生在本專業(yè)方面的科學(xué)研究能力，包括藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、理論表達(dá)能力，也包括資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息能力的一個(gè)實(shí)踐過程。畢業(yè)論文首先具備的品質(zhì)應(yīng)是它的學(xué)科專業(yè)性：一是它的選題必須是本學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域具有學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵺`意義的課題；二是它解決這一課題時(shí)所調(diào)動(dòng)的知識(shí)和使用的方法應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)科專業(yè)性，體現(xiàn)出作者的專業(yè)化思想，其次是畢業(yè)論文應(yīng)具備一定理論水平和理論深度。具備的理論品格包括：全面性、科學(xué)性和客觀辯證性。再次畢業(yè)論文具備原創(chuàng)性，包含畢業(yè)論文必須是經(jīng)過自己獨(dú)立思考的研究成果，在前人研究基礎(chǔ)上有所改進(jìn)、有所創(chuàng)新，還表現(xiàn)在能夠運(yùn)用新視角、新材料，提出新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

三、畢業(yè)論文的成果要求

論文的篇幅七千字左右，答辯前打印一式八份，供參加答辯老師審閱，答辯后交4份給指導(dǎo)教師，未交齊者不計(jì)答辯成績(jī)。

四、時(shí)間安排（從畢業(yè)論文開始）

1、2010-2011年上學(xué)期第10-20周主要確定畢業(yè)論文選題。2、2011年3月18日返校到指導(dǎo)教師處報(bào)到。

3、2011年3月28日第一次檢查畢業(yè)論文。

4、2011年4月15日將論文初稿交指導(dǎo)教師審閱，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可打印，若答辯前半個(gè)月未將論文稿交指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師可拒絕審閱，并不記論文成績(jī)。

5、2011年4月28日第二次檢查畢業(yè)論文，并按交教研室匯看。

6、第16周完成畢業(yè)論文。

7、第17-18周完成畢業(yè)答辯。

8、答辯結(jié)束后按答辯委員會(huì)意見調(diào)整修改后，交系辦完善歸檔。

指導(dǎo)教師：周思中、汪沖云、劉曉玉

計(jì)劃執(zhí)筆：周思中

2010年10月20日

第二篇：2014j屆心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題

2014屆心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題

1．試述不同心理學(xué)流派對(duì)心理動(dòng)力問題的看法。

2．結(jié)合當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)的研究，談對(duì)遺忘的新認(rèn)識(shí)。章朦

3．結(jié)合情緒理論，談情緒調(diào)控的策略。馬麗莎

4．論人類表情的先天遺傳性與社會(huì)制約性。徐佳豪

5．結(jié)合動(dòng)機(jī)理論，談動(dòng)機(jī)調(diào)整的策略。周智佳

6．結(jié)合概念結(jié)構(gòu)理論，談概念掌握的策略。

7．系列位置曲線及其對(duì)雙重記憶理論的支持。周8.試述艾賓浩斯遺忘曲線及其對(duì)遺忘原因衰退說與干擾說之爭(zhēng)的啟示。歐陽(yáng)

9.從艾賓浩斯遺忘曲線的遺留問題，談?dòng)洃浹芯康淖呦颉⒂裼?/p>

10.當(dāng)代大學(xué)生專業(yè)類型與職業(yè)興趣的差異性研究?？道蚱?/p>

11．農(nóng)村留守兒童與城鎮(zhèn)兒童社會(huì)化進(jìn)程比較研究。賴思梅

12.論失控狀態(tài)下的行為反應(yīng)及其原因。張匯婷

13.當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的差異性研究。鄺

第三篇：屆工商管理專業(yè)的畢業(yè)論文題目

2005屆工商管理專業(yè)畢業(yè)論文題目 民營(yíng)企業(yè)發(fā)展環(huán)境問題研究 民營(yíng)企業(yè)發(fā)展過程中的意識(shí)障礙及克服 3 民營(yíng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展問題研究 4 民營(yíng)企業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制研究 論作為人力資本的企業(yè)家的激烈問題 6 論組織沖突組織變革 7 論重構(gòu)營(yíng)銷 論中小企業(yè)文化建設(shè) 9 論中小企業(yè)客戶關(guān)系管理 10 論中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略 論中小企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的研究及其實(shí)踐 12 論中小企業(yè)的第二次創(chuàng)業(yè) 論知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)員工素質(zhì) 14 論運(yùn)用新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)問題 15 論營(yíng)銷創(chuàng)新 論因職設(shè)人與因人設(shè)職相結(jié)合的原則 17 論業(yè)務(wù)流程再造的適應(yīng)性問題 18 論學(xué)習(xí)型組織的建立和運(yùn)行 19 論適應(yīng)性管理 論弱小企業(yè)生存和發(fā)展 21 論企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的扁平化 22 論企業(yè)員工激勵(lì) 23 論企業(yè)盈利的途徑 24 論企業(yè)業(yè)務(wù)流通再造 25 論企業(yè)文化的地位和作用 26 論企業(yè)文化創(chuàng)新 論企業(yè)人力資源管理存在的誤區(qū) 28 論企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì) 29 論企業(yè)集群 論企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究 31 論企業(yè)管理體制創(chuàng)新 32 論企業(yè)供應(yīng)鏈管理 33 論企業(yè)的社會(huì)責(zé)任 34 論企業(yè)創(chuàng)新的若干規(guī)律 35 論企業(yè)誠(chéng)信管理

論企業(yè)并購(gòu)中的人力資源管理 37 論品牌資產(chǎn)的評(píng)估 38 論旅游業(yè)中的回扣問題 39 論領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)士氣的藝術(shù) 40 論激勵(lì)原則及方法

論激勵(lì)機(jī)制在管理中的誤區(qū)

論國(guó)有企業(yè)改革及國(guó)有資產(chǎn)保值增值問題 43 論管理的執(zhí)行力 44 論管理創(chuàng)新

論高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的經(jīng)營(yíng)管理模式 46 論產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的關(guān)系 47 領(lǐng)導(dǎo)方式論

零售業(yè)價(jià)值鏈與供應(yīng)鏈融合趨勢(shì)研究 49 零售商店的終端促銷策略研究

京津唐“大物流”體系構(gòu)建支持因素分析 51 京津冀優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)區(qū)域合作研究 52 家族企業(yè)的困境及對(duì)策思考

加入WTO后我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 54 加工企業(yè)信息化建設(shè)研究

技術(shù)創(chuàng)新與組織、文化創(chuàng)新組合及實(shí)證研究 56 技術(shù)創(chuàng)新的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)方法 57 績(jī)效管理的難點(diǎn)及對(duì)策研究

基于期權(quán)理論的技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目選擇與決策方法研究 59 河北物流規(guī)劃的若干問題

河北物流產(chǎn)業(yè)與相關(guān)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)關(guān)系 61 河北省中小企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究 62 河北省農(nóng)村中小零售業(yè)發(fā)展的研究 63 國(guó)有資本營(yíng)運(yùn)研究

國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的職業(yè)行為研究 65 廣告?zhèn)惱韱栴}研究 66 管理者素質(zhì)論

管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)初探

關(guān)于人力資本開發(fā)若干問題的思考 69 關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新的若干問題研究

關(guān)于建立高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍研究 71 顧客滿意度評(píng)價(jià)探析

股權(quán)激勵(lì)研究（員工持股、MBO、經(jīng)理股票期權(quán)）73 工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力綜合評(píng)價(jià)研究 74 工業(yè)技術(shù)系統(tǒng)效能測(cè)度研究 75 崗位分析研究

服務(wù)業(yè)中的關(guān)鍵時(shí)刻

房地產(chǎn)企業(yè)所得稅的現(xiàn)狀及對(duì)策建議初探 78 多元化經(jīng)營(yíng)利弊辯析 79 多元化經(jīng)營(yíng)分析

當(dāng)前我國(guó)國(guó)有企業(yè)面臨的困難及其克服措施 81 竄貨研究

財(cái)務(wù)分析對(duì)評(píng)價(jià)上市公司發(fā)展?fàn)顩r的作用 83 ISO9000認(rèn)證與企業(yè)管理體系的有效性 84 6σ管理的應(yīng)用研究 85 “浙商現(xiàn)象”研究 86 民營(yíng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 87 民營(yíng)企業(yè)管理創(chuàng)新研究 88 民營(yíng)企業(yè)管理規(guī)范化研究 89 民營(yíng)企業(yè)績(jī)效考核研究 90 民營(yíng)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制研究 91 民營(yíng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究 92 民營(yíng)企業(yè)企業(yè)文化研究 93 民營(yíng)企業(yè)人力資源管理研究 94 民營(yíng)企業(yè)失敗研究

民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)的障礙及對(duì)策分析 96 民營(yíng)企業(yè)制度設(shè)計(jì)研究 97 民營(yíng)企業(yè)治理結(jié)構(gòu)問題研究 98 名牌戰(zhàn)略

某中華老字號(hào)與某西方名企的競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)比分析（限服務(wù)業(yè)）100 品牌價(jià)值背后的支撐力量 101 品牌擴(kuò)張與企業(yè)發(fā)展研究 102 品牌戰(zhàn)略研究 103 企業(yè)并購(gòu)重組后的文化整合 104 企業(yè)財(cái)務(wù)分析功能演進(jìn)與技術(shù)革新 105 企業(yè)裁員的成本效益分析 106 企業(yè)成本控制體系建設(shè)研究 107 企業(yè)誠(chéng)信的博奕問題 108 企業(yè)創(chuàng)新管理研究 109 企業(yè)的社會(huì)責(zé)任探討 110 企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的建立與完善研究 111 企業(yè)負(fù)債管理研究 112 企業(yè)高速擴(kuò)張模式研究 113 企業(yè)管理模式的設(shè)計(jì)原則及方法 114 企業(yè)管理能力評(píng)價(jià)和提升研究 115 企業(yè)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)初探 116 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究 117 企業(yè)核心能力理論研究 118 企業(yè)核心能力研究 119 企業(yè)環(huán)境分析及戰(zhàn)略選擇 120 企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的思考 121 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新動(dòng)力研究 122 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新過程理論及持續(xù)創(chuàng)新問題的研究 123 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新行為的制度分析 124 企業(yè)家與企業(yè)發(fā)展研究 125 企業(yè)監(jiān)督機(jī)制確立研究 126 企業(yè)界面管理中的文化因素分析 127 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的創(chuàng)業(yè)精神與管理績(jī)效的關(guān)系分析 128 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略制定的基本步驟 129 企業(yè)客戶關(guān)系原理解決方案研究 130 企業(yè)目標(biāo)成本管理研究 131 企業(yè)全面成本管理的研究 132 企業(yè)人力資源管理的理論與實(shí)踐研究 133 企業(yè)融資效率研究 134 企業(yè)如何引入6σ管理 135 企業(yè)生存誠(chéng)信為本 136 企業(yè)生意模式的優(yōu)化選擇 137 企業(yè)推廣策略及方式研究 138 企業(yè)危機(jī)管理研究 139 企業(yè)文化建設(shè) 140 企業(yè)文化建設(shè)實(shí)證研究 141 企業(yè)信息化工作研究 142 企業(yè)信用管理問題研究 143 企業(yè)信用評(píng)估研究 144 企業(yè)應(yīng)如何看待并應(yīng)用6σ管理 145 企業(yè)在人才競(jìng)爭(zhēng)中的策略分析 146 企業(yè)戰(zhàn)略變革的類型分析 147 企業(yè)戰(zhàn)略成本管理的應(yīng)用研究 148 企業(yè)戰(zhàn)略管理中的人力資源管理職能研究 149 企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟問題研究 150 企業(yè)招聘工作中的誤區(qū)初探 151 企業(yè)中層管理人員績(jī)效考核研究 152 企業(yè)中員工溝通氛圍營(yíng)造研究 153 企業(yè)中員工滿意度提升策略 154 淺談如何建立有效的企業(yè)激勵(lì)機(jī)制 155 淺析我國(guó)民營(yíng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育 156 淺議加強(qiáng)中小企業(yè)文化建設(shè) 157 區(qū)域科技資源有效性評(píng)價(jià)研究 158 人力資本與企業(yè)科技創(chuàng)新 159 人力資源管理核心研究 160 柔性組織的基本特征及設(shè)計(jì)原則 161 三鹿集團(tuán)低成本擴(kuò)張實(shí)證研究 162 上市公司股票期權(quán)激勵(lì)機(jī)制模式研究 163 市場(chǎng)調(diào)研方法的總結(jié)與評(píng)析 164 試論制度化管理與潛能激勵(lì)管理模式的關(guān)系 165 試論中國(guó)IT企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 166 探討價(jià)值工程在組織結(jié)構(gòu)改革中的應(yīng)用 167 探討人力資源管理新模式 168 提高員工素質(zhì)的基本途徑 169 文化、制度與管理的思考 170 我國(guó)獨(dú)立董事制度的缺陷及思考 171 我國(guó)房地產(chǎn)金融的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究 172 我國(guó)技術(shù)創(chuàng)新體系的對(duì)策研究 173 我國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)模式研究 174 我國(guó)人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用研究 175 我國(guó)入世后企業(yè)應(yīng)如何面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng) 176 我國(guó)現(xiàn)階段公共關(guān)系管理的特點(diǎn)初探 177 我國(guó)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新存在的問題與對(duì)策研究 178 我國(guó)中小企業(yè)人才戰(zhàn)略爭(zhēng)議 179 我國(guó)中小企業(yè)融資對(duì)策研究 180 我省OEM企業(yè)的流程分析（以家族企業(yè)為例）181 我省高新技術(shù)企業(yè)融資策略研究（限電子行業(yè)）182 我省零售商業(yè)自有品牌戰(zhàn)略研究 183 我省民營(yíng)企業(yè)家換代與可持續(xù)發(fā)展研究 184 我省某快餐創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 185 我省企業(yè)家精神現(xiàn)狀與修煉 186 我省職業(yè)經(jīng)理人現(xiàn)狀與制度建設(shè) 187 我省制造業(yè)比較優(yōu)勢(shì)研究（限化工企業(yè)）188 現(xiàn)代企業(yè)制度內(nèi)涵研究 189 現(xiàn)代企業(yè)制度下的企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè) 190 現(xiàn)代物流模式研究 191 現(xiàn)代物流業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展方向研究 192 現(xiàn)代物流政策研究 193 校園經(jīng)濟(jì)中零售商業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策 194 以價(jià)值為核心的投資管理研究 195 以人為本本質(zhì)論 196 營(yíng)銷渠道中的信用研究 197 員工激勵(lì)機(jī)制研究 198 員工薪酬設(shè)計(jì) 199 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人力資源管理研究 200 知識(shí)員工激勵(lì)研究 201 職工主體論 202 職業(yè)經(jīng)理人的職場(chǎng)壓力來源與抒解（另性式女性）203 制造業(yè)的戰(zhàn)略采購(gòu)策略與競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)系分析 204 質(zhì)量體系建設(shè)的難點(diǎn)及對(duì)策研究 205 中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的問題及對(duì)策 206 中國(guó)在買方市場(chǎng)條件下的營(yíng)銷轉(zhuǎn)變問題 207 中外企業(yè)治理結(jié)構(gòu)比較研究 208 中小企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略的理論分析 209 中小企業(yè)存在發(fā)展的理論分析 210 中小企業(yè)的連鎖經(jīng)營(yíng)研究 211 中小企業(yè)的企業(yè)管理研究 212 中小企業(yè)的企業(yè)文化研究 213 中小企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)研究 214 中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的研究 215 中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績(jī)效實(shí)證研究 216 中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究 217 中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的研究 218 中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)研究 219 中小企業(yè)名牌戰(zhàn)略實(shí)施 220 中小企業(yè)如何吸引人才 221 中小企業(yè)提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的研究 222 中小企業(yè)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的研究 223 中小企業(yè)文化建設(shè)基本問題 224 中小企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新的研究 225 卓越績(jī)效評(píng)估體系與企業(yè)管理體系的建立 226 走出企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū) 227 組織行為與組織文化 228 對(duì)實(shí)踐教學(xué)的運(yùn)行模式研究 229 論酒店的多元化經(jīng)營(yíng) 230 論酒店公關(guān)的發(fā)展方向

231 論酒店國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的量化評(píng)價(jià)方法 232 論企業(yè)的多元化經(jīng)營(yíng) 233 論推進(jìn)酒店信息化建設(shè)的途徑 234 論知識(shí)型人才的激勵(lì) 235 淺論酒店的文化建設(shè) 236 淺談生態(tài)旅游的可持續(xù)發(fā)展 237 營(yíng)銷觀念與我國(guó)企業(yè)的成敗 238

對(duì)河北省旅游飯店的規(guī)劃研究 239

對(duì)河北省旅游企業(yè)的規(guī)劃研究 240

論酒店員工的激勵(lì) 241

論企業(yè)的誠(chéng)信營(yíng)銷 242

論企業(yè)公關(guān)的發(fā)展方向 243

論推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)的途徑

244

論我國(guó)加入WTO后中低檔飯店的發(fā)展途徑 245

論我國(guó)加入WTO后中小企業(yè)的發(fā)展途徑 246

論知識(shí)型人才的激勵(lì) 247

淺論企業(yè)的文化建設(shè) 248

淺談企業(yè)的品牌營(yíng)銷 249

淺談生態(tài)旅游的可持續(xù)發(fā)展 250

營(yíng)銷觀念與我國(guó)酒店的成敗

251 當(dāng)前我國(guó)旅行社集團(tuán)化發(fā)展模式探討 252 253 254 255 256 257 258 對(duì)實(shí)踐教學(xué)的運(yùn)行模式研究 關(guān)于大學(xué)生市場(chǎng)旅游開發(fā)的研究 關(guān)于鄉(xiāng)村旅游開發(fā)的研究

國(guó)有旅游企業(yè)集團(tuán)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究 旅游電子商務(wù)沖擊下旅行社的發(fā)展策略 旅游企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的研究

旅游企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局及其對(duì)策思考

259 論大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng) 260 論大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng) 261 論酒店的誠(chéng)信營(yíng)銷

262 論企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的量化評(píng)價(jià)方法 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 論企業(yè)員工的激勵(lì)

論生態(tài)旅游的可持續(xù)發(fā)展 論體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)與旅行社

論我國(guó)旅行社業(yè)實(shí)行科學(xué)管理的途徑 論我國(guó)內(nèi)旅行社的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略 面臨加入世貿(mào)組織的我國(guó)旅行社 淺談酒店的品牌營(yíng)銷 談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的旅行社發(fā)展

中國(guó)旅行社發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策分析 中國(guó)自助旅游的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

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2013黨風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)范文

按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們認(rèn)真組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動(dòng)，使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，干干凈凈履行職責(zé)

黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視，采取了強(qiáng)力措施，中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，就沒地位;不廉政無(wú)以立身，就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對(duì)待，經(jīng)得起考驗(yàn)，樹立好形象。

1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個(gè)思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應(yīng)該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無(wú)以挽回的痛苦。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點(diǎn)冷水，常聽點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。黨中央頒布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，這是落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行。

二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作

做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，就要堅(jiān)決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求，推進(jìn)各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實(shí)成為行動(dòng)的準(zhǔn)則，貫穿和體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐中去。

1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到我們普通民警來說，就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位，堅(jiān)持把公安事業(yè)發(fā)展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時(shí)，又要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、各方面的優(yōu)勢(shì)條件，堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，推動(dòng)公安事業(yè)不斷向前發(fā)展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要開動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì)用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)?？偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;使我們的各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

3、要有實(shí)干的行動(dòng)。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng);認(rèn)真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝。

4、要有實(shí)際的效果。

衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭(zhēng)

腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)決把反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過程，寓于各項(xiàng)政策措施之中，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問題。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。

黨的十六屆四中全會(huì)通過《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中，明確提出了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭(zhēng)是我黨提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。實(shí)踐證明，黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的事業(yè)全局，作為一名普通民警，我們應(yīng)自覺自愿擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明地維護(hù)黨的形象，各負(fù)其責(zé)，支持和參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和深入開展反腐敗斗爭(zhēng)，做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范。牢固樹立“發(fā)展才是硬道理”的思想，牢牢把握發(fā)展經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心，正確認(rèn)識(shí)和處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)的辯證統(tǒng)一關(guān)系。與基層黨組織從思想上、行動(dòng)上保持一致，自覺抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和黨員干部廉潔自律、嚴(yán)于律已的表率作用。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們每一個(gè)人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā)，徹底轉(zhuǎn)變“反腐敗是額外負(fù)擔(dān)”“我們小民警不存在也不需要反腐倡廉”的錯(cuò)誤想法，積極主動(dòng)地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)，確保全局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作平衡發(fā)展。我作為公安局的一名普通民警，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。做一名大公無(wú)私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好民警。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范，以自己有限的力量把我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推向一個(gè)新的高度。

中共中央總書記胡錦濤同志在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)，第七次全體會(huì)議上作了《全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入》的全面講話，此次講話可以說拉開了我們黨黨風(fēng)廉政建設(shè)新的篇章。把反腐倡廉工作融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)之中，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，堅(jiān)定不移地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)推向深入。20XX年XX月XX日在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上他強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，毫不動(dòng)搖地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新成效取信于民，為改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保證。從這些講話來看，我深深地感受到我們黨之所以不斷地興旺發(fā)達(dá)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民和政府一步一步地推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建，全面實(shí)現(xiàn)小康，其最根本的原因就是我們黨在黨風(fēng)廉政建設(shè)中始終堅(jiān)定不移，特別是把領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)始終放在黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重。

一、反腐倡廉的艱巨性和長(zhǎng)期性決定了黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性。反腐倡廉就是要促進(jìn)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和廣大黨員干部做到廉政，努力為人民辦實(shí)事、辦好事、謀幸福;就是要堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，嚴(yán)厲查處腐敗分子，更好地維護(hù)人民群眾的諸多利益和政治文化權(quán)益。只有抓好這項(xiàng)工作，才能永葆我黨的先進(jìn)性和國(guó)家政權(quán)的人民性。

然而，當(dāng)前反腐倡廉工作在我國(guó)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性，主要表現(xiàn)在：一是有些組織管黨不得力，一些黨員干部廉潔自律和拒腐防變的能力不強(qiáng)。二是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)類案件涉案金額越來越大，如2006年全國(guó)各級(jí)檢察機(jī)關(guān)共立案?jìng)刹槁殑?wù)犯罪大案18241件，其中貪污、受賄百萬(wàn)元以上的案件就有623起。三是利用干部人事權(quán)，司法權(quán)和行政審批權(quán)違紀(jì)違法案件突出。四是窩案串案明顯增多。五是領(lǐng)導(dǎo)干部與配偶子女串通進(jìn)行腐敗活動(dòng)相當(dāng)突出。六是作案手段隱藏性加強(qiáng)。七是一些領(lǐng)域中制度和體制還不完善。

從以上種種現(xiàn)象來看，當(dāng)前反腐倡廉的斗爭(zhēng)還非常艱巨，其斗爭(zhēng)具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，這場(chǎng)斗爭(zhēng)的成功與否直接關(guān)系到我們黨的生死存亡，也直接關(guān)系到我黨黨風(fēng)廉政建設(shè)的決心與勇氣。因此，為了真正打好我們黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)這一生死戰(zhàn)役，必須正確分析和判斷反腐倡廉的形勢(shì)，認(rèn)真審視反腐倡廉的形勢(shì)。所以，當(dāng)前必須要做到的是：建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系;要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針;要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，確保權(quán)力的正確行使;加強(qiáng)反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線;進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真治理和糾正損害群眾利益的不正之風(fēng);以改革統(tǒng)攬預(yù)防腐敗的各項(xiàng)工作，從源頭上防治腐敗;正確處理好懲治和預(yù)防腐敗的關(guān)系;充分發(fā)揮反腐倡廉領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的作用，形成懲治和預(yù)防腐敗的整體合力。

二、在黨風(fēng)廉政建設(shè)中一定要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題不解決好，科學(xué)發(fā)展觀就很難落到實(shí)處，那種因循守舊不思進(jìn)取的作法，那種違背規(guī)律，盲目蠻干的作法，以及那種只看眼前，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的做法和那種只熱衷于做表面文章、喜歡搞花架子的做法都是與科學(xué)發(fā)展觀的要求，科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)格格不入的。只有堅(jiān)持不懈地抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自學(xué)糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法，扎實(shí)解決好制約科學(xué)發(fā)展突出矛盾和問題，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。

與此同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)也關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們知道，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，一個(gè)主要前提是政通人和，有好的政治風(fēng)氣和社會(huì)風(fēng)氣。我們黨作為社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是整個(gè)社會(huì)的表率，黨風(fēng)對(duì)政風(fēng)民風(fēng)具有重要的帶動(dòng)和示范作用。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家的骨干力量，他們的良好作風(fēng)本身就是凝聚黨心民心的巨大力量，就是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素。如果領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)方面以身作則，做出表率，給群眾做出好樣子，群眾就會(huì)密切團(tuán)結(jié)在黨的周圍，為黨和國(guó)家的事業(yè)而努力奮斗。反之，如果領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不好，就會(huì)使人民群眾與黨離心離德，就會(huì)動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，削弱人民群眾跟黨走的信心。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須按照中央要求，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，認(rèn)真解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，最大限度地調(diào)動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的積極力量，減少影響社會(huì)和諧的不利因素。黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性，不僅體現(xiàn)在黨的理論和路 線方針政策上，而且體現(xiàn)在廣大黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良作風(fēng)上。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)狀況，是衡量一個(gè)政黨是否具有較高執(zhí)政能力、能否始終保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志，也是人民群眾評(píng)判一個(gè)政黨是否值得依賴、能否執(zhí)好政的重要依據(jù)。一個(gè)政黨的領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)好，其在人民群眾中的凝聚力和號(hào)召力就強(qiáng)，其執(zhí)政基礎(chǔ)就穩(wěn)固;一個(gè)政黨的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不好，就必然脫離人民群眾、失去人民群眾信任，其執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)逐漸瓦解。只有堅(jiān)持不懈地抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，我們黨才能更好地提高執(zhí)政能力，才能永葆先進(jìn)性。

三、把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉建設(shè)中，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大戰(zhàn)略思想。反腐倡廉建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。反腐倡廉必須始終為促進(jìn)發(fā)展服務(wù)。要緊緊圍繞黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)方針政策和重大決策部署，著力解決影響和干擾科學(xué)發(fā)展的突出問題，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅(jiān)持以人為本，重視民意、關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán)，堅(jiān)決查處違紀(jì)案件。要全面貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，做到懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重，使反腐倡廉建設(shè)與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)。以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)是黨的十七大提出的重要任務(wù)。作為黨的建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，反腐倡廉建設(shè)必須與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。當(dāng)前，反腐倡廉建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題，需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢(shì)，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的各項(xiàng)工作。尤其是在促進(jìn)權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行上要有新突破，在加強(qiáng)監(jiān)督上有新舉措，在查辦案件上有新動(dòng)作。在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，要更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)體制、機(jī)制和制度的改革創(chuàng)新，找出從源頭上防治腐敗的對(duì)策和辦法，不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成果。

第四篇：0Kofprn10屆電子信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書

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一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了..本文由605735929貢獻(xiàn)

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2010 電子信息工程技術(shù) 技術(shù)專業(yè) 2010 屆電子信息工程技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書 設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)選題： 設(shè)計(jì)選題： 選題 班 級(jí)：

學(xué)生姓名： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)老師： 指導(dǎo)老師： 系 主 任：

電子信息技術(shù)系 年十一 二〇 〇 九年十一月

2010 電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文）技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（2010 屆電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是高校教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的最后一個(gè)綜合性教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）工作，對(duì)于全面提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的畢業(yè)生具有十分重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是高 職高專學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是運(yùn)用 在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基本理論，去進(jìn)行研究和探索實(shí)際問題的實(shí)踐性鍛煉，是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué) 知識(shí)分析問題、解決問題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段，并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初 步訓(xùn)練。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和技能，獨(dú)立分析、解決問題的能力，使學(xué)生在科研選題、調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、綜合分析、數(shù)據(jù)處理、文字表達(dá)、中外文獻(xiàn)檢索與閱讀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的能力得到綜合鍛練。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題 畢業(yè)設(shè)計(jì)（l、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要保證一人一題。如確因課題較大，需多名學(xué)生共同參與，必須將任務(wù)分解成多 個(gè)相對(duì)獨(dú)立的子課題，明確每位學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù)。

2、選題原則：(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，要充分考慮其職業(yè)性和崗位性，力求有利于鞏固、深化學(xué)生所學(xué)的知識(shí)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力。(2)選題要體現(xiàn)多樣性原則，以滿足不同學(xué)科、不同專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練。貫徹因材施教的原則，充分 發(fā)揮學(xué)生的專長(zhǎng)和創(chuàng)造潛能，使學(xué)生在知識(shí)水平和工作能力上有較大提高。

(3)選題應(yīng)遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，盡可能選擇與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展以及教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合 的內(nèi)容，鼓勵(lì)與企業(yè)進(jìn)行多種形式的合作，選擇對(duì)方的實(shí)際問題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的研究對(duì)象。充分 利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室設(shè)備條件，重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)研究和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)跨系組織選題。(4)題目的深度、廣度和難度要適當(dāng)，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能按時(shí)完成任務(wù)。要注意題目 更新，每年題目更新率 25%左右。(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目一般由指導(dǎo)教師擬定，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性，提出自己的想法,在教師指 導(dǎo)下共同命題。

3、指導(dǎo)教師擬定的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，經(jīng)系集體討論審定后方可執(zhí)行。

4、經(jīng)指導(dǎo)教師推薦、系領(lǐng)導(dǎo)同意，認(rèn)為確實(shí)具有一定科學(xué)研究水平的調(diào)研報(bào)告或公開發(fā)表的論文，亦可作為畢業(yè)論文，但必須嚴(yán)格審查。

5、學(xué)生可根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書擬訂的課題進(jìn)行選擇，也可以自己提出研究課題，最后由學(xué)生與指導(dǎo) 老師協(xié)商確定正式題目。(選題見附錄)

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本要求

l、在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，努力學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，尊敬老師，團(tuán)結(jié)合作，虛 心接受教師的指導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

2、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保證出勤。因事、因病離崗，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，未請(qǐng)假無(wú)故缺勤作曠課處 理。凡抽查三次不到，評(píng)分降低一級(jí)。

3、獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，不得弄虛作假，嚴(yán)禁抄襲他人畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和已發(fā)表的科 研成果或請(qǐng)人代替完成，違反者按作弊論處。

4、主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）必須符合規(guī)范要求，不合格者不能取得參加答辯的資格。

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果、資料凡涉及到國(guó)家機(jī)密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)專利、商業(yè)利益的成果，學(xué)生 不得擅自帶離學(xué)院。如需發(fā)表，必須在保守國(guó)家秘密的前提下，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦、系主任批準(zhǔn)。

6、實(shí)驗(yàn)時(shí)，愛護(hù)儀器設(shè)備，節(jié)約材料，嚴(yán)格遵守操作規(guī)定及實(shí)驗(yàn)室有關(guān)制度。

7、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)任務(wù)后，應(yīng)按規(guī)定要求裝訂好，交指導(dǎo)教師評(píng)閱。答辯后負(fù)責(zé)將本人 的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所有資料整理好并送交指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師交系里存檔。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

（一）、撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是大學(xué)生對(duì)全部學(xué)習(xí)成果的匯報(bào)總結(jié)，是對(duì)大學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題 能力的檢閱，使他們受到教學(xué)科研規(guī)范的基本訓(xùn)練，是高等教育必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。

（二）、撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的要求（1）、選題：根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特長(zhǎng)和興趣，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選擇具有研究性、實(shí)用性的課題。（2）、準(zhǔn)備：查找相關(guān)文獻(xiàn)資料，購(gòu)置必要的元器件和模塊，組裝成電路，按要求測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)，調(diào) 試修正電路參數(shù)，使其達(dá)到預(yù)定要求。（3）、行文：首先提出電路設(shè)計(jì)思想，然后說明設(shè)計(jì)過程、步驟，提出解決問題的方案。寫作時(shí)條理 要清晰，數(shù)據(jù)要真實(shí)，要特出調(diào)試過程，要附上原理框圖和具體電路圖。并注明參考文獻(xiàn)。文字不得少于 4000 字。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式與規(guī)范 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)的封面、任務(wù)書、教師指導(dǎo)意見、評(píng)閱意見書、答辯意見書等由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。

1、頁(yè)面設(shè)置 畢業(yè)論文采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) A4 型（297mm×210mm）打印紙或復(fù)印紙紙制。要求縱向打印，頁(yè)邊距的要 求為： 上（T）：2.5cm，下（B）：2.5cm，左（L）P：2cm,右（R）：2cm 字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”。段落設(shè)置為“1.5 倍行間距，首行縮進(jìn) 2 字符”。

2、頁(yè)眉、頁(yè)腳設(shè)置 畢業(yè)論文的頁(yè)眉使用學(xué)校標(biāo)志：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（或論文），字號(hào)為小 5 號(hào)，字 體為宋體，高度為 0.98cm，寬度為 3.5cm，居中放置。畢業(yè)論文的頁(yè)腳： 封面、目錄、參考文獻(xiàn)、致謝要獨(dú)立成頁(yè)。封面、任務(wù)書不標(biāo)注頁(yè)碼。畢業(yè)設(shè)計(jì)的目錄、主體部分、附錄、附件每頁(yè)在頁(yè)面底端居中標(biāo)注頁(yè)碼，頁(yè)碼要與目錄保持一致。

3、字號(hào)設(shè)置 ① 題目：黑體三號(hào)；副標(biāo)題用四號(hào)黑體字； ② 摘要、關(guān)鍵詞：楷體小四號(hào)字； ③ 正文一級(jí)標(biāo)題：黑體三號(hào)，行首不縮進(jìn)； ④ 正文二級(jí)標(biāo)題：黑體小四號(hào)； ⑤ 正文三級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)； ⑥ 正文字體一般為宋體小四號(hào)，一般情況下不采用斜體； ⑦ 正文中英文字符均為 Times New Roman 體； ⑧ 圖表字號(hào)采用小 5 號(hào)字體。

4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 中文標(biāo)點(diǎn)采用全角狀態(tài)下輸入，如：。！“ ？ ： ；（）等；，勿采用半角標(biāo)點(diǎn)，如： ,.!” ? :;

()等。英文正文則采用標(biāo)準(zhǔn)英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

5、曲線圖表 所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手繪畫，必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制

文中的表格應(yīng)統(tǒng)一編排序號(hào)并賦予表名。表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對(duì)齊，表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時(shí)不可使用“同 上”等字樣或符號(hào)代替。表內(nèi)數(shù)字使用同一計(jì)量單位時(shí)，可將該單位從表中提出并置于圓括號(hào)內(nèi)。表內(nèi)有 整段文字時(shí)，起行處空一格，回行頂格，最后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；文中的附圖應(yīng)統(tǒng)一編排序號(hào)并賦予圖名；文 中圖表需在表的上方、圖的下方排印表號(hào)、表名、表注或圖號(hào)、圖名、圖注。

6、公式 公式在文中另起一行，一般為段落居中。公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起來放在公式右邊行末，公式和編號(hào) 之間不加虛線。公式下有說明時(shí)，應(yīng)頂格書寫

“注：，”“注： ”后書寫說明。較長(zhǎng)公式的轉(zhuǎn)行處應(yīng)選在等號(hào) 或加、減、乘、除符合處，應(yīng)在行首出現(xiàn)這些符號(hào)。

7、科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ) 科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)審定公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚 未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名稱術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。外國(guó)人名一般采用英文原名。量和單位必須符 合我國(guó)法定計(jì)量單位。

8、參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)的編號(hào)及標(biāo)注： 按畢業(yè)設(shè)計(jì)正文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，并作上標(biāo) 處理，如“[1]、[20]”。參考文獻(xiàn)的格式： ① 期刊：著者.題名[J].刊名，出版年，卷號(hào)（期號(hào)）：起止頁(yè)碼 ② 著作：著者.書名[M].出版地：出版社，出版年：起止頁(yè)碼 ③ 報(bào)紙：著者.題名[N].報(bào)紙名，出版日期（版次）④ 論文集：著者.題名[C].論文集名.出版地：出版者，出版年，起止頁(yè)碼 ⑤ 研究報(bào)告：著者.題名[R].出版地：出版者，出版年份：起始頁(yè)碼 ⑥ 學(xué)位論文：著者.題名[D].保存地：保存者.年份：起止頁(yè)碼 ⑦ 電子文獻(xiàn)：主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].出處或可獲得地址、發(fā)表或更新 日期 ⑧ 專利：專利所有者.題名[P].國(guó)別：專利號(hào)，發(fā)布日期.⑨ 標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].⑩ 條例：頒布單位.條例名稱[Z].發(fā)布日期

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)的裝訂要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂的順序 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)按如下次序裝訂成冊(cè)：封面、任務(wù)書或開題報(bào)告、中英文摘要（含關(guān)鍵詞）、目 錄、前言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝、封底。

2、裝訂方法是：裝訂線（T）0.5cm，裝訂線位置（T）：左

七、成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)采取五級(jí)記分制（優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格）。成績(jī)?cè)u(píng)定采用三項(xiàng) 評(píng)分制，即由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組分別評(píng)定成績(jī)。答辯委員會(huì)應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師評(píng)分（占 40%）、評(píng)閱人評(píng)分（占 30%）和答辯小組評(píng)分（占 30%），折合成優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)標(biāo) 準(zhǔn)，評(píng)出每個(gè)學(xué)生的最終成績(jī)。要求優(yōu)秀的比例控制在 15%左右，良好的比例控制在 40%以內(nèi)，不及格的 比例控制在 5%以內(nèi)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)不及格者應(yīng)予重做；經(jīng)重做仍不及格者，不能畢業(yè)，作結(jié)業(yè)處理。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）五級(jí)記分制的基本標(biāo)準(zhǔn)：

1、優(yōu)秀（90 分以上）(1)在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，工作刻苦努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)出色。(2)能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合分析問題和

解決問題的能力。(3)論文立論正確，理論分析透徹，解決問題方案恰當(dāng)，結(jié)論正確，并且有一定創(chuàng)見性，有較高的學(xué) 術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值。(4)論文中使用的概念正確，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，邏輯性強(qiáng)。（5）論文寫作格式規(guī)范，符合有關(guān)規(guī)定。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上規(guī)范，能夠嚴(yán) 格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確可靠，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，能夠簡(jiǎn)明和正確地闡述論文的主要內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確深入地回答主要問題，有很好 的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2、良好（80—89 分）(1)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)良好。（2）能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)；具有一定的綜合分析問題和解 決問題的能力。（3）論文立論正確，理論分析得當(dāng)，解決問題方案實(shí)用，結(jié)論正確。（4）論文中使用的概念正確，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚。（5）論文寫作格式規(guī)范，符合有關(guān)規(guī)定。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上規(guī)范，能夠執(zhí) 行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，能夠簡(jiǎn)明和正確的闡述論文的主要內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確地回答主要問題，有較好的語(yǔ) 言表達(dá)能力。

3、中等（70—79 分）(1)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作努力，態(tài)度比較認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一

般。（2）能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)；綜合分析問題和解決問題的能 力一般。（3）論文立論正確，理論分析無(wú)原則性錯(cuò)誤，解決問題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。（4）論文中使用的概念正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚。（5）論文寫作格式規(guī)范，符合有關(guān)規(guī)定。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上規(guī)范，能夠基 本執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，能夠闡述論文的主要內(nèi)容，能夠比較正確地回答主要問題。

4、及格（60—69 分）(1)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，基本遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般。（2）能夠在教師指導(dǎo)下，按時(shí)和全面地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)。（3）論文立論正確，理論分析無(wú)原則性錯(cuò)誤，解決問題的方案有一定的參考價(jià)值，結(jié)論基本正確。（4）論文中使用的概念基本正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚。（5）論文寫作格式基本規(guī)范，基本符合有關(guān)規(guī)定。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上基本 規(guī)范，基本能夠執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確，能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，能夠闡述出論文的主要內(nèi)容，經(jīng)答辯教師啟發(fā)，能夠回答主要問題。

5、不及格（59 分以下）(1)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，態(tài)度不夠認(rèn)真，有違反紀(jì)律的行為。（2）在教師指導(dǎo)下，仍不能按時(shí)和全面地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)。（3）畢業(yè)論文中，理論分析有原則性錯(cuò)誤，或結(jié)論不正確。

（4）論文中使用的概念有不正確之處，欄目不齊全，書寫不工整。（5）論文寫作格式不規(guī)范，不符合有關(guān)規(guī)定。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁鴮懞屠L制上不規(guī)范，不能夠執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

（6）原始數(shù)據(jù)搜集不得當(dāng)，計(jì)算結(jié)論不準(zhǔn)確，不能正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。（7）在論文答辯時(shí)，不能正確闡述論文的主要內(nèi)容，經(jīng)答辯教師啟發(fā)，仍不能正確地回答各種問題。

畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文）分組安排 設(shè)計(jì)（八、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）分組安排

1、指導(dǎo)教師：熊婷婷（電話：***，QQ：28622226，E-MAIL：xttxiong@126.com）學(xué)生：（1—17）陳亮、陳琳、陳銘、陳臻棟、程焰勝、遲敏、楚亮亮、丁學(xué)少、馮江、郭傳清、韓慶 峰、黃鵬、黃雪磊、季紅梅、賈婷婷、陳曉光

2、指導(dǎo)教師：韓輝（電話：***，QQ：77857868，E-MAIL：）學(xué)生：（18--33）蔣麗、蔣新春、李莉、李鵬飛、李日純、李曉芹、李嚴(yán)嚴(yán)、李藝、李勇、盧流、陸堃、陸雅亮、蘇雅、汪軍章、王桂華、王紅濤

3、指導(dǎo)教師：王雷（電話：***，QQ：357291535，E-MAIL：357291535@qq.com）學(xué)生：（34--50）王慧、王燕翔、吳斌、吳慧影、夏勇、謝玲、徐暉、徐俊、楊文、楊喜紅、殷明、張 娟、張前山、張子軍、鄭長(zhǎng)海、周慧云、李世翠

九、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的時(shí)間安排 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）設(shè)計(jì)

工作階段 工作內(nèi)容 認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，初步確定所選課 題，查閱文獻(xiàn)。1． 確定每位同學(xué)的論文指導(dǎo)教師 2． 安排學(xué)生與教師見面或建立聯(lián)系 1．學(xué)生上報(bào)論文寫作提綱

2．指導(dǎo)教師修改提綱 進(jìn)行課題設(shè)計(jì) 收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，編寫設(shè)計(jì)報(bào)告書 上交設(shè)計(jì)報(bào)告書初稿 經(jīng)指導(dǎo)老師修改后，完成電子文稿，并用 A4 紙張打印成冊(cè)。工作進(jìn)度安排 參與部門 或人員 學(xué)生 指導(dǎo)老師 系辦公室 學(xué)生 指導(dǎo)老師 學(xué)生

第一階段

2009 年 11 月 10-30 日

第二階段

2009 年 12 月 1-10 日

第三階段

2010 年元月

第四階段

2010 年 2 月—4 月

第五階段

2010 年 4 月 30 日前

學(xué)生 學(xué)生 指導(dǎo)老師 系辦公室 學(xué)生 答辯專家組 系辦公室

第六階段

2010 年 5 月 20 日前

第七階段

上報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書及軟盤

2010 年 6 月 1 日前

第八階段

進(jìn)行論文答辯及評(píng)分

2010 年 6 月

1、論文字?jǐn)?shù)要求：3000-3500 字左右（包括設(shè)計(jì)電路圖）論文字?jǐn)?shù)要求：3000-3500 字左右（包括設(shè)計(jì)電路圖）00。2010 日以前必須把論文打印稿及電子文稿交到： 電子文稿交到 2、2010 年 5 月 1 日以前必須把論文打印稿及電子文稿交到：合肥市梁園路 1 號(hào)安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技 術(shù)學(xué)院電子信息技術(shù)系。郵政編碼：230051。術(shù)學(xué)院電子信息技術(shù)系。郵政編碼：230051。

附錄： 電子信息工程技術(shù)專業(yè) 電子信息工程技術(shù)專業(yè) 技術(shù) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題

以下課題供學(xué)生選擇，個(gè)別學(xué)生也可根據(jù)自己的興趣或?qū)嵙?xí)崗位自行選題，選定課題后要確定指導(dǎo)老 師。

一、開關(guān)電路和狀態(tài)報(bào)警電路

1、定時(shí)開關(guān)電路；

3、聲控開關(guān)節(jié)能電路；

5、紅外線光電開關(guān)電路；

7、感應(yīng)式自動(dòng)開門電路；

9、電冰箱電壓上、下限報(bào)警電路；

11、可燃?xì)怏w泄漏報(bào)警電路；

2、光控開關(guān)報(bào)警電路；

4、觸摸延時(shí)開關(guān)電路；

6、紅外遙控開關(guān)電路等；

8、防盜防撬報(bào)警電路；

10、水位檢測(cè)指示報(bào)警電路；

12、語(yǔ)音提示告警電路；

二、信號(hào)產(chǎn)生電路

1、實(shí)用型無(wú)線傳呼電路；

3、自動(dòng)航標(biāo)燈電路等；

5、聲控閃光電路；

7、函數(shù)信號(hào)發(fā)生電路；

2、秒信號(hào)發(fā)生電路；

4、固定語(yǔ)音錄放電路；

6、有線對(duì)講電路；

三、數(shù)字電路

2、數(shù)字鐘控制打鈴器；

4、乒乓球比賽記分器；

6、彩燈循環(huán)控制器的設(shè)計(jì)與制作；

8、交通燈定時(shí)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作；

10、數(shù)字頻率計(jì)的設(shè)計(jì)與制作；

1、數(shù)字語(yǔ)音處理電路；

3、數(shù)字式競(jìng)賽搶答器的設(shè)計(jì)與制作；

5、數(shù)字編碼電子鎖；

7、投幣電話控制器的設(shè)計(jì)與制作；

9、數(shù)字轉(zhuǎn)速測(cè)試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作；

四、自動(dòng)控制電路

1、數(shù)字控制步進(jìn)電機(jī)環(huán)行分配器的設(shè)計(jì)與制作；

2、可編程控制十字路口交通信號(hào)燈電路的設(shè)計(jì)與制作；

3、可編程定時(shí)電路；

4、組合機(jī)床 PLC 電氣控制系統(tǒng)；

5、順序控制和顯示電路；

6、紅外線自動(dòng)水龍頭控制電路；

7、裝配流水線控制模擬電路的設(shè)計(jì)與制作；

8、水塔水位控制模擬電路的設(shè)計(jì)與制作；

9、機(jī)械手動(dòng)作的模擬的設(shè)計(jì)與制作；

10、液體混合裝置控制的模擬的設(shè)計(jì)與制作；

11、五相步進(jìn)電動(dòng)機(jī)控制的模擬；

12、LED 數(shù)碼顯示控制

13、溫度 PID 控制的設(shè)計(jì)與制作；

14、電梯控制系統(tǒng)的模擬；

15、軋鋼機(jī)控制系統(tǒng)

模擬；

16、郵件分檢系統(tǒng)模擬；

17、運(yùn)料車的控制模擬；

五、其他電路

1、定時(shí)鬧鈴電路；

3、風(fēng)扇模擬自然風(fēng)電路等。

2、家電延時(shí)加電電路；-6-

電子信息技術(shù)系 二〇〇九年十一月九日

-7-試管嬰兒論壇

試管嬰兒論壇 不孕不育交流網(wǎng)址：

第五篇：美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文（寫寫幫推薦）

淺議廣告藝術(shù)中繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)

內(nèi)容摘要：廣告的傳播途徑和表現(xiàn)方式多種多樣，如何在五彩繽紛的廣告世界里，力壓群雄、脫穎而出，是每個(gè)廣告制作人絞盡腦汁潛心追求的。廣告作為視覺信息的傳遞媒介，要取得引人注目的效果，并取得瞬間獲得，使消費(fèi)者有過目難忘的印象，采用獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思、強(qiáng)烈的色彩效果，以引起消費(fèi)者的注意。本文就廣告繪畫藝術(shù)如何表現(xiàn)和傳播進(jìn)行粗略的淺析，就廣告繪畫的制作、設(shè)計(jì)原則及其表現(xiàn)手法進(jìn)行闡述，并通過有效的傳播，讓人們了解廣告繪畫藝術(shù)的價(jià)值所在，使人們提高對(duì)藝術(shù)的鑒賞力和全民素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：廣告藝術(shù)繪畫藝術(shù)創(chuàng)意視覺藝術(shù)平面設(shè)計(jì)

正文：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平在變，人們的審美觀念在變，人們對(duì)生活的要求也在變。消費(fèi)者對(duì)商品包裝的喜新厭舊，以及對(duì)品牌的全新認(rèn)識(shí)，都關(guān)系著廣告設(shè)計(jì)的與時(shí)俱進(jìn)。廣告設(shè)計(jì)不是單求漂亮美觀，最重要的是透過視覺圖像來介紹產(chǎn)品的特點(diǎn)，建立和穩(wěn)定它在市場(chǎng)的定位，最終達(dá)到提升銷量的目的。一個(gè)成功的廣告設(shè)計(jì)可以引領(lǐng)企業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展歷程，開拓一個(gè)新的市場(chǎng)。因此，富有創(chuàng)新的廣告設(shè)計(jì)并非只是一個(gè)美麗的裝飾，其所包含的功能，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上起了不可低估的作用。

廣告的傳播途徑和表現(xiàn)方式多種多樣，如何在五彩繽紛的廣告世界里，力壓群雄、脫穎而出，是每個(gè)廣告制作人絞盡腦汁潛心追求的。廣告作為視覺信息的傳遞媒介，要取得引人注目的效果，并取得瞬間獲得，使消費(fèi)者有過目難忘的印象，采用獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思、強(qiáng)烈的色彩效果，以引起消費(fèi)者的注意。本文就廣告繪畫藝術(shù)如何表現(xiàn)和傳播進(jìn)行粗略的淺析，就廣告繪

畫的制作、設(shè)計(jì)原則及其表現(xiàn)手法進(jìn)行闡述，并通過有效的傳播，讓人們了解廣告繪畫藝術(shù)的價(jià)值所在，使人們提高對(duì)藝術(shù)的鑒賞力和全民素質(zhì)。

一、繪畫是廣告藝術(shù)中的基礎(chǔ)。

要了解廣告藝術(shù)中的繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)，首先要了解繪畫的相關(guān)背景。繪畫是一個(gè)歷史久遠(yuǎn)的東西，而廣告中的繪畫，則相對(duì)而言是新生的事物，兩者有相通之處，也有不同點(diǎn)。１.繪畫的定義和發(fā)展。

繪畫是以色彩和線條在平面上描繪形象的美術(shù)種類。運(yùn)用筆、刷、刀、手指等工具，將顏料、墨汁、油墨等有色物質(zhì)，用揮灑、涂抹、拓印、腐蝕等各種手段轉(zhuǎn)移描繪在紙張、紡織物、木板、皮革、墻壁或巖石等平面上，以線條、塊面、色彩、明暗等造型因素，通過構(gòu)圖形成視覺形象的畫面、圖像。廣告藝術(shù)中的繪畫，也是其所含內(nèi)容的體現(xiàn)，屬于對(duì)傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展。

繪畫歷史悠遠(yuǎn)，可上溯原始社會(huì)。迄今發(fā)現(xiàn)最早的作品大約是1.5萬(wàn)年前舊石器時(shí)代晚期西班牙的阿爾塔米拉和法國(guó)拉斯科的原始洞窟壁畫，其后的遺跡在世界各地均有發(fā)現(xiàn)。中國(guó)新疆、內(nèi)蒙古、廣西、云南等地亦發(fā)現(xiàn)新石器時(shí)代巖畫。人類幾大文明發(fā)祥地最早出現(xiàn)的彩陶紋樣，亦為繪畫。古代美索不達(dá)米亞、愛琴文化的克里特島，均出現(xiàn)過繪有幾何或動(dòng)植物紋樣的原始彩陶。中國(guó)的仰韶文化與馬家窯文化的彩陶出現(xiàn)了幾何形紋、魚、鹿、人面形甚至人形紋，為彩陶中罕見。公元前6～前5世紀(jì)希臘陶瓶則有黑繪、紅繪兩種式樣。可見，繪畫的歷史相當(dāng)?shù)木眠h(yuǎn)，其在當(dāng)今世界的廣告藝術(shù)的表現(xiàn)中更是顯得生機(jī)昂然，前程似錦。２.繪畫的特點(diǎn)。

繪畫的特點(diǎn)在于它的內(nèi)容和形式上：有的重視繪畫的社會(huì)功能和教化作用，要求作品表現(xiàn)一定的哲理、信仰、倫理道德觀念等；有的則強(qiáng)調(diào)繪畫的審美作用，以美感為最高境界，追求完美的形式技巧；在主客體關(guān)系上，有的恪守客觀對(duì)象的形與質(zhì)，有的則強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)畫家的主觀精神。但不同的繪畫，側(cè)重各不相同，如現(xiàn)實(shí)的、理想的、寫實(shí)的、寫意的、具象的、抽象的、形似的、神似的，或神形兼?zhèn)涞牡鹊取膭?chuàng)作方法來說，有現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、理想主義、表現(xiàn)主義等主要派別。廣告藝術(shù)中的繪畫，運(yùn)用的其各種各樣的特點(diǎn)作為自身的表現(xiàn)手段，因而呈現(xiàn)的是琳瑯滿目、應(yīng)接不暇的效果。

相對(duì)于其他藝術(shù)門類而言，繪畫是依賴視覺在平面上感受和欣賞的造型藝術(shù)，以繪畫的造型要素如形、色、光、線條等捕捉最富啟發(fā)性、感染力的瞬間形象，予以提煉、升華，使之超越相對(duì)靜止的時(shí)空，從而達(dá)到深廣的藝術(shù)境界。廣告藝術(shù)中的繪畫，更加強(qiáng)調(diào)其鮮活的造型以及表現(xiàn)效果，其基本目的就是給人以深刻難忘的印象。

二、創(chuàng)意是廣告藝術(shù)繪畫的靈魂。

除非你的廣告源于一個(gè)大創(chuàng)意，否則將如夜晚航行的船只，無(wú)人知曉。——David Ogilvy 為什么要引用大衛(wèi)·奧格威的這句名言，因?yàn)槭紫任乙f一個(gè)主次先后的關(guān)系。廣告與設(shè)計(jì)都是要溝通傳達(dá)。如何用相對(duì)易于接受的方式來傳達(dá)信息交流溝通這就是創(chuàng)意。創(chuàng)意是最重要的，你的設(shè)計(jì)最終源于你的創(chuàng)意才是真正的創(chuàng)意驅(qū)使（idea driven）。否則你做的那些（image driven）只是用于裝飾或者自戀表達(dá)。一旦你有了一個(gè)強(qiáng)有力的核心創(chuàng)意，接下來的工作才是如何以嶄新的原創(chuàng)的有才情有吸引力的方式將創(chuàng)意化為活生生的作品。在所有的創(chuàng)意中間，廣告繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)是最為重要的，因?yàn)樗鼘⒅苯幼饔糜谌说囊曈X效果，并引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎己吐?lián)想。

如何來執(zhí)行大創(chuàng)意，如何來更好的表現(xiàn)大創(chuàng)意，我們這里都來探討一下平面廣告招貼中繪畫的表現(xiàn)手法和技巧。１.對(duì)比。

利用兩種效果的圖形在作品眾形成強(qiáng)烈的反差，沖擊受眾的視覺。所謂效果，含義很廣，比如形態(tài)上的剛?cè)釋?duì)比，渲染的濃妝淡抹，色調(diào)上的冷暖，比例大小上的對(duì)比等等。對(duì)比應(yīng)該說是增強(qiáng)視覺沖擊力度最常用得手法，大家可以多看看人家的好作品，它們都是綜合運(yùn)用的結(jié)果。

例如有一種名叫“均衡酸”的新上市女性化妝品，能有效地調(diào)理女性皺紋皮膚。于是，這種化妝品廣告，在繪畫背景色彩上，廠家指定要印成“酸”色（淺黃色）作底色和“反白”文字。不過，這種的色彩對(duì)比，很難取得理想的效果。

２.反常。

反經(jīng)驗(yàn)常識(shí)得表現(xiàn)，這樣也能很好的抓住受眾的眼球。將生活中的經(jīng)驗(yàn)常識(shí)來個(gè)顛倒，這樣的例子很多。比如房子原本是正立的，你將它在作品中倒立過來；還有水往低處流，你可以讓它向上流淌。等等很多這樣的例子，大家都可以嘗試著表現(xiàn)。細(xì)化來說比如有些是比例大小的異常反經(jīng)驗(yàn)，使正常比例的部分比例發(fā)生變化異常，或者使多個(gè)圖形的大小比例發(fā)生變異，其實(shí)這其中也蘊(yùn)含對(duì)比，只不過這是一種反常識(shí)的特殊對(duì)比。反常也能對(duì)受眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。