第一篇：記事作文：那棵樹(shù)

記事作文：那棵樹(shù)

記事作文：那棵樹(shù)

十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺(jué)得，本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。

經(jīng)歷過(guò)幾次不順心的事，我開(kāi)始想逃離這塵世。

我對(duì)母親說(shuō)：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我之上。我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過(guò)隱居的生活?！蹦赣H沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險(xiǎn)來(lái)形容。我望著母親，猜測(cè)著她的意圖。

“你看到那棵樹(shù)了么？”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹(shù)，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī)。

“嗯，看到了。那是······”

“走，我?guī)闵先ァ！蹦赣H拉著我，尋了一個(gè)較緩的山坡，一步步向上走?？粗赣H額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。

母親拉著我，來(lái)到了那棵樹(shù)前?！澳憧??！蔽毅等弧Ｄ强脴?shù)竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的！

“這，怎么會(huì)······”

“你看，這棵樹(shù)要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的?！蹦赣H不再多說(shuō)。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹(shù)。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周?chē)锌梢岳玫酿B(yǎng)分。

頓悟。

我回頭看著母親：“我懂了。要想在世間取得自己的一席之地，就必須努力克服所有挫折，頑強(qiáng)的面對(duì)人生?！?/p>

在這之前，還要先磨煉自己。有了真本領(lǐng)，才能克服挫折??！”母親滿意的說(shuō)。

“嗯，我再也不說(shuō)隱居這種傻話了?！?/p>

回去的時(shí)候，我回頭望了望那棵樹(shù)。在藍(lán)天下，它恍若一柄寶劍直插云霄。它在告訴我，它要和逆境作斗爭(zhēng)。

感謝母親讓我見(jiàn)到了那棵樹(shù)。感謝那棵破巖而出的樹(shù)，它讓我懂得，再難渡過(guò)的逆境，再難克服的挫折，只要頑強(qiáng)拼搏，它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石，幫助我們登上勝利的頂峰。

那棵樹(shù)，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。

第二篇：關(guān)于那棵樹(shù)作文500字

關(guān)于那棵樹(shù)作文500字9篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的那棵樹(shù)作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那棵樹(shù)作文500字 篇1

光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我再次走向了那棵樹(shù)時(shí)，它的身上已經(jīng)增添了好幾個(gè)年輪，樹(shù)上的根須越來(lái)越長(zhǎng)。我為什么會(huì)敬佩它？三年前，它給了我一副傲然挺立的模樣，現(xiàn)在給我的卻是遲暮之年。我從它身上遇到的啟示，是語(yǔ)言完全概括不了的，還是由我從頭細(xì)說(shuō)吧。

三年前，我還在上小學(xué)四年級(jí)。對(duì)于美一般的事物我沒(méi)有太意味深長(zhǎng)的看法，我也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容任何富有哲理性的事物。當(dāng)我慢慢走向那棵樹(shù)時(shí)，它給我的第一印象就是長(zhǎng)相，它猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)地戰(zhàn)士，挺拔的挺立在那里。它腳下的泥坑已經(jīng)越陷越深了，它為何不情愿掉下去呢？與其在這里堅(jiān)持到底，倒不如放手掉下去。相比起來(lái)，直接擺脫這困難的困境要比在這消磨要好得多?？墒?，那時(shí)的我似乎體會(huì)不到這位戰(zhàn)士的苦。是的，它還不想死，這么死真是太窩囊。即使還有百分之一的希望，也要用百分百的努力去抓住它?？蓱z的大樹(shù)，我多么想幫幫它，可惜我做不到，我只能眼巴巴的看著它一步步下沉。泥土十分松軟，要是把握不住就會(huì)立馬掉下去的。它正在承受著一般人難以承受的痛苦，我似乎明白了什么，那是一種前所未有的感觸，我是打心底里深切體會(huì)到了。

“加油啊”“加油啊”……我腦子里一直在默念，我咬著嘴唇，生怕下一秒中就是它死亡的時(shí)刻，可是它沒(méi)有，它依舊堅(jiān)韌不拔，它似乎已經(jīng)感覺(jué)不到筋疲力盡，求生的欲望促使著它一步步邁向生存。好吧，它是優(yōu)秀的，它是百折不撓的。此刻我哪里都不會(huì)去，這全過(guò)程是我值得深思的，這是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，我以它為榮……。

此刻當(dāng)我再次走向了那棵樹(shù)，它依舊挺立在那，我想這輩子它將是我最好的導(dǎo)師，這深刻的哲理會(huì)伴隨我邁過(guò)絡(luò)繹不絕地困難，加油吧！

那棵樹(shù)作文500字 篇2

在我七歲那年的植樹(shù)節(jié)，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，爺爺奶奶終于同意讓我種一棵小樹(shù)。

從此，我一有時(shí)間就去給她澆澆水，與她一起聊天，雖然她從來(lái)不理我，但是我依然不停的說(shuō)。因?yàn)樵谖已劾?，她成了我的妹妹，成了我的親人。我會(huì)把一天的高興事一股腦的“倒”給她；將一天的不開(kāi)心也向她傾訴。我們一起分享幸福，一起分擔(dān)憂愁。

她陪我度過(guò)了四個(gè)春秋?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，她也成了頂天立地的大樹(shù)。我經(jīng)常在她的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、學(xué)習(xí)……

在一個(gè)春天的傍晚，我偶然在爺爺奶奶的談話中聽(tīng)到了他們要砍掉那棵樹(shù)，我十分傷心便于爺爺奶奶發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我從內(nèi)心深處特別想讓他們留下她——我的妹妹，我的親人?？墒俏沂×恕Ｎ绎w奔了出去，在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)爺爺要在星期六砍了它。

我獨(dú)自一人在屋外的池塘邊，月色暗淡，幾只貓兒在撕心裂肺的叫著，魚(yú)兒無(wú)力的吐著一圈圈泡泡。我明白爺爺有他自己的考慮，我的那棵樹(shù)擋住了車(chē)子出入的道路，可是也不用……

在這天后，幾乎一有時(shí)間我就去陪她，我唱歌給她聽(tīng)，我說(shuō)故事逗她笑，我表演節(jié)目讓她不孤獨(dú)。在父母雙雙出去打工這幾年，做為一名留守兒童，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，可是此時(shí)我還是眼圈濕潤(rùn)了，她畢竟是我成長(zhǎng)的伴侶?。?/p>

可那一天還是到了。我看著爺爺在砍她，眼淚在那一刻像斷鏈的珠子，散落在我的臉頰。她最終還是倒下了，帶著四年的回憶倒下了，帶著我沒(méi)有救她的恨倒下了，帶著對(duì)我倆再見(jiàn)的憧憬倒下了。在這之后我習(xí)慣坐在那棵樹(shù)的樹(shù)樁上，陪樹(shù)樁說(shuō)話，或者是發(fā)呆，直到有一天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁旁邊又長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)……

那棵樹(shù)作文500字 篇3

一縷微風(fēng)輕拂，發(fā)絲被輕輕撩起，鼻間還留著一抹細(xì)細(xì)的清香。

我站在老屋久違的小院里，望著墻外的那棵樹(shù)出神。

它已經(jīng)不是我記憶中的模樣，光禿禿的樹(shù)干暴露在空中，枝枝椏椏看得格外清楚。枝干上沒(méi)有一片葉子，突兀地向天空張揚(yáng)著。它更像是提前進(jìn)入了冬天，但相比一般的枯樹(shù)更顯脆弱，黑黝黝的樹(shù)枝似是才經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)。

我向它走近，觸到它斑駁的樹(shù)皮。它的樹(shù)干倒是不粗，但上面的樹(shù)皮卻是剝落得略顯可怕。我試探著用手輕輕一碰，便碰掉了其中的一塊。薄薄的樹(shù)皮還未轉(zhuǎn)完一個(gè)圈就掉落在地上，一塊凸起的石頭又把它碰碎，將它分成了更小的幾片，散落在了地上。

風(fēng)又吹過(guò)，耳邊卻不是曾經(jīng)熟悉的沙沙聲，我仰起頭，眼前只是一片被凌亂樹(shù)枝切碎了的天空。

突然，余光捕捉到了一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，但它也早已荒蕪得和這棵樹(shù)一樣脆弱。

站在樹(shù)下，我再次出神。意念深處的記憶之鏈被打開(kāi)，腦海中一幕幕都是關(guān)于它的場(chǎng)景。

憶起小時(shí)候，它枝繁葉茂，每年夏天都會(huì)帶給我們愜意的清涼。它見(jiàn)證過(guò)我與兒時(shí)小伙伴最開(kāi)心的歡笑。那時(shí)，我們總喜歡在它下面游戲，還曾攀著它爬上樹(shù)杈，這些場(chǎng)景如今歷歷在目，細(xì)節(jié)竟都未曾忘記。

曾經(jīng)的美麗已變得滄桑，這使我不禁覺(jué)得有點(diǎn)傷感?；锇閭兎怕暣笮Φ目鞓?lè)場(chǎng)景還在腦中揮之不去，我嘆口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

幾分涼意在身邊彌漫，我才發(fā)覺(jué)，不知何時(shí)，空中已飄起雨絲。

我回過(guò)頭，那棵樹(shù)在淺淡的雨霧中有一點(diǎn)兒模糊，像一幅陳舊的畫(huà)卷，有一種蕭瑟的美感。

我繼續(xù)向門(mén)口走去，眼前的這幅畫(huà)面，揮之不去。

那棵樹(shù)作文500字 篇4

又是一個(gè)雨天，窗外的雨朦朧地下著，透過(guò)雨我又看見(jiàn)那一棵大樹(shù)，一棵佇立在遠(yuǎn)方的大樹(shù)。

那是校園里一棵極為普通的大樹(shù)。它也像其它樹(shù)一樣，會(huì)隨四季變化而變化，唯一不同的是，它有記憶，有著跟我們一樣的記憶。

春天，它的葉子綠得動(dòng)人，綠得天真，通常它們疊在一起鋪滿了整個(gè)枝頭。從底下望，除了綠色還是綠色。它們就這么團(tuán)結(jié)，像從前的我們一樣。

夏天，大樹(shù)多了幾分熱鬧，在烈日的陪伴下，葉子抱得更緊了。

它們非常珍惜時(shí)間，因?yàn)榍锾炀鸵獊?lái)了。

本以為可以很坦然，可當(dāng)秋天真的來(lái)了的時(shí)候，帶著刀一樣的風(fēng)吹走了葉子時(shí)，它還是忍不住打了個(gè)旋兒。它不曾帶走什么，帶走的只有眷戀；它不曾留下什么，留下的僅有回憶。也許它們會(huì)再次相逢，它們還會(huì)記得曾經(jīng)嗎？或者只是一句招呼。

冬天，銀裝素裹。到處都是白的，白到讓人孤單。那棵大樹(shù)早已著上“盛裝”，不知是在“歡送”還是在“歡迎”，因?yàn)槎爝^(guò)后又是另一個(gè)春天，而樹(shù)上卻不再有曾經(jīng)的葉子，曾經(jīng)的我們。

“葉子的離開(kāi)，是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?！碑?dāng)日子成為舊照片，當(dāng)舊照片成為回憶，我們成了背對(duì)背行走的路人，沿著不同方向固執(zhí)地一步一步遠(yuǎn)離，沒(méi)有了曾經(jīng)的日子，我們?cè)僖矝](méi)有了回去的路。

那棵樹(shù)作文500字 篇5

在我的記憶中，曾有一棵大樹(shù)，它座落在一座廢棄的院子中央，卻是我和幾個(gè)小伙伴一起歡樂(lè)的“秘密基地”，我和同伴一沒(méi)事就去那兒爬樹(shù)。

它是一顆野棗樹(shù)，秋天結(jié)的果實(shí)有鵪鶉蛋那么大，顏色綠中泛紅，味道酸中帶甜。一到秋天，我們?cè)跇?shù)上搭了個(gè)平臺(tái)，小伙伴們一個(gè)個(gè)像猴子一樣自由穿梭，有樹(shù)干牢牢撐著，不會(huì)掉下來(lái)。我們每次將刺用磚頭砸開(kāi)，就不怕被扎了。每次去的時(shí)候我都要帶一個(gè)袋子，為的是摘些棗兒，帶回家給家人們嘗嘗，大家都紛紛稱贊棗兒好吃。

冬天到了，樹(shù)上覆蓋了一層厚厚的白雪。我們便開(kāi)心地爬到樹(shù)上，抓著樹(shù)枝搖來(lái)晃去，雪嘩啦啦地往下落，漫天飛舞，異常優(yōu)美。

春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)上、地上到處都展現(xiàn)著春天的美麗與生機(jī)。我和同伴們爬到樹(shù)上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里竟然有幾顆鳥(niǎo)蛋。我偷偷地拿了一顆鳥(niǎo)蛋，這時(shí)，鳥(niǎo)兒媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)少了一顆鳥(niǎo)蛋，于是對(duì)我們嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我趕緊將鳥(niǎo)蛋放進(jìn)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽露出了快樂(lè)的神情，我才明白，小鳥(niǎo)這是在找它的孩子。

夏天，天氣炎熱起來(lái)，樹(shù)下特別陰涼，成了一個(gè)理想的乘涼之地。我們躺在樹(shù)上睡覺(jué)，玩耍，農(nóng)村孩子，野慣了，一點(diǎn)都不怕。

這顆大樹(shù)，至今還在，一年比一年高大。我們也在成長(zhǎng)，它一直伴隨著我們。

野棗兒樹(shù)，我記憶中的大樹(shù)，我兒時(shí)的伙伴，謝謝你陪我走過(guò)四季。

那棵樹(shù)作文500字 篇6

那棵樹(shù)，那是一棵見(jiàn)證了許多無(wú)知童年的樹(shù)；那是一顆抵擋了許多風(fēng)雨和陽(yáng)光的樹(shù)；那是一棵樹(shù)，一棵不曾述說(shuō)的樹(shù)……

流年=留戀！那年，我們畢業(yè)了。

記得，當(dāng)我第一次來(lái)到這所學(xué)校，它就在這了，它比我還年長(zhǎng)，那時(shí)的我，總覺(jué)得它僅僅只是一棵裝飾的樹(shù)，裝飾著這個(gè)校園。那時(shí)，它并不起眼，我也沒(méi)有太在意它。只是后來(lái)時(shí)間久了，我們便和它熟識(shí)了。每天晚上都會(huì)躺在它的下面，靜靜的欣賞那獨(dú)一無(wú)二的天空。躺在這，仿佛能忘記所有煩惱，心曠神怡。它看著我們玩耍，我們陪著它看星星，看月亮，就這樣，漸漸的過(guò)了好久好久，可是有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，這棵樹(shù)它不再僅僅是一棵樹(shù)，它成為了我生命里重要的一部分，因?yàn)槭撬?jiàn)證了我的童年，是它默默地聽(tīng)我訴說(shuō)了很多很多，很多孤單的時(shí)候，有它陪著我，很多難以訴說(shuō)的事情，有它替我分擔(dān)，儼然它成為了我成長(zhǎng)的伴侶。

畢業(yè)前一個(gè)月，我每天都要陪它兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲抑?，以后就不?huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了?？墒羌?xì)心的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它在一天一天的衰老，它身上的年輪在一圈一圈的增多，可等到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。

畢業(yè)后，有一天我看到了一個(gè)我這一生都無(wú)法相信的信息——它離開(kāi)了，離開(kāi)了我們，真正的離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)世界！再也不會(huì)回來(lái)了，也再也回不來(lái)了。這前后的一個(gè)月里，我在努力的回憶，回憶與它在一起的6個(gè)春夏秋冬，回憶與它在一起的歡聲笑語(yǔ)……

那棵樹(shù)，那棵無(wú)私的樹(shù)；那棵樹(shù)，那棵離開(kāi)了我們的樹(shù)……

那棵樹(shù)作文500字 篇7

關(guān)上燈，電腦的光反射到墻上，一片白光。

在鍵盤(pán)上打下一行行字，和別人聊天聊地。明明就忙不過(guò)來(lái)，可是為什么心里還是覺(jué)得空虛，無(wú)聊，寂寞。

突然停下手，看著屏幕不停的刷著，耳邊都是別人回復(fù)的聲音。突然覺(jué)得，有一種不知道是什么的東西從我的心里消失了。

突然，厭煩了這樣虛偽的自己。明明不喜歡這樣，可是又不得不這樣。到底是為什么。眼前模糊了。

回憶中，有這樣的.一棵樹(shù)。很高，很大，葉子很綠。陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙零零落落的掉在地上。而我，就在那棵樹(shù)下，看著手里的陽(yáng)光，那時(shí)候，在我的眼里，這棵樹(shù)就是我的世界里的一米陽(yáng)光。

在網(wǎng)上不斷的找朋友，從結(jié)識(shí)到熟悉。不知道為什么，最終都是因?yàn)樽约旱囊痪溆锌跓o(wú)心[注: 嘴上說(shuō)了，心里可沒(méi)那樣想。指不是有心說(shuō)的。]的話而結(jié)束了這可笑的，可悲的友誼。然后把它拋在腦后，繼續(xù)在茫茫網(wǎng)海中尋找，結(jié)識(shí)，熟悉，結(jié)束。一遍又一遍的重復(fù)。在網(wǎng)里的世界，只要換了名字，誰(shuí)還認(rèn)得你呢。

回憶中，有這樣的一棵樹(shù)。很矮，很小，葉子黃了。我蹲在那里，不停地澆水，和它說(shuō)話，談心。在那棵樹(shù)下，我第一次懂得了一種叫“荒蕪”的心情。這滋味不好。它不斷的侵蝕著我的心，冷了，麻木了。

突然的，眼前一片清明。網(wǎng)上早就聊瘋了。自嘲的笑了笑，你在期待什么呢，怎么會(huì)有人記得你？他們總是這樣。

回憶凌亂了過(guò)去?，F(xiàn)在。未來(lái)。

那棵樹(shù)作文500字 篇8

那棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大挺拔；那棵樹(shù)，無(wú)論何時(shí)何地，總是那樣的蒼翠欲滴；那棵樹(shù)，已成了我那時(shí)一段美好的回憶，在我的腦海里永難磨滅。

記得剛上一年級(jí)時(shí)，我背著新書(shū)包來(lái)到了豆巷小學(xué)，我剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是那棵大松柏。走近它，筆直的樹(shù)干又粗又壯，針子的葉狀，綠綠的，好似涂過(guò)一層油，在陽(yáng)光的照耀下閃亮閃亮的。我摸摸它那粗糙的樹(shù)皮，感覺(jué)就像在和一個(gè)尊敬的老者握手，一種親切感油然而生。

無(wú)論春夏秋冬，松柏總是生機(jī)勃勃，給人一種生命力非常頑強(qiáng)的感覺(jué)。春天，松柏吐出嫩綠的新葉，細(xì)細(xì)的，真像一支支綠色的小針，為大樹(shù)縫制了一件美麗的衣裳。花壇里那綠油油的草兒搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向它招手。夏天，松柏給美麗的校園撐開(kāi)了一把綠傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光，在藍(lán)天的映襯下，讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，令人神清氣爽。秋天，秋風(fēng)瑟瑟，許多樹(shù)木都脫下了翠綠的夏裝，穿上了金黃的秋裝。而松柏依然綠得深沉、蒼勁。冬天，松柏不畏嚴(yán)寒，任憑北風(fēng)吹，冰霜降，還是那么蒼翠。當(dāng)你看到這北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松柏時(shí)，便會(huì)不禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的贊嘆。也許松柏不是那么引人注目，但是，當(dāng)你在風(fēng)雨中看到松柏依然挺立，那不正像日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士嗎？一種敬畏之情油然而生。

如今我已是五年級(jí)的學(xué)生了，踏進(jìn)了新校區(qū)，離開(kāi)它也有兩年了，也不知道那棵樹(shù)是不是還在……

那棵樹(shù)作文500字 篇9

春末夏至，夏風(fēng)暖洋洋的，撫摸過(guò)臉龐，帶不走的盛夏。抱著畫(huà)板，不知覺(jué)又來(lái)到這里：滿樹(shù)的幽靜，與它那時(shí)繽紛熱鬧的紫，有截然之別。回望春天剛來(lái)時(shí)的它，樹(shù)上開(kāi)滿了紫藤花，那也是一份緣分的相遇。

我那時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)，有著一種無(wú)言的喜愛(ài)。雖然也只是會(huì)草草描畫(huà)，在紙上揮舞，但也很是滿足。日子一天天過(guò)去，在這個(gè)屬于我的人跡寥寥的小園中，不知從哪天起，出現(xiàn)了一位老人，是一位老奶奶。她身上掛著一件十分扎眼的西裝，頭上戴著一頂棒球帽，好像故意稍稍傾斜，樣子十分俏皮。但她坐在紫藤樹(shù)下，卻好似融進(jìn)去、美進(jìn)去一樣，一副美好的構(gòu)圖。每次到了小園，看見(jiàn)彼此，也只是陌生人之間淺淺的問(wèn)候。每次出行，她都推著一個(gè)嬰兒車(chē)，里面放著小水杯，小棉花枕頭，應(yīng)該是嬰兒車(chē)的陳舊，變成了她嶄新的拐杖。老一輩人，也都這樣。

慢慢地，滿樹(shù)的紫藤花，開(kāi)始溫柔，它變得好似柔情的小溪，從樹(shù)上流淌下來(lái)。老人家每日絕不缺席，我拿起畫(huà)板，瞄著，躲著，一筆一筆，勾畫(huà)著這美好的午后。老奶奶一步步，毫無(wú)聲息的走到我面前。“你在畫(huà)我？“我慌亂地藏起畫(huà)板，像個(gè)剛剛犯了錯(cuò)的小孩，心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！蔽乙矔?huì)畫(huà)畫(huà)，但好多年沒(méi)畫(huà)了，都快忘記畫(huà)筆在手中是什么感覺(jué)了?！八α?，笑得很甜很可愛(ài)，像紫藤花般的溫柔?！袄夏棠棠惝?huà)給我看看吧。”她一手接過(guò)筆，自信與那種與生俱來(lái)的氣質(zhì)，在紙上流淌?；腥恢g，風(fēng)吹來(lái)了一朵牡丹，綻放著它的自信。

在午后的陽(yáng)光中，這位風(fēng)趣待人親和的老奶奶與我，在樹(shù)下，在畫(huà)中，延續(xù)著一份緣。

悠悠的傳承和這段緣，就在小園的那棵樹(shù)下，漸漸地，在時(shí)光慢慢中流淌著，銘刻在我的心里

第三篇：那棵樹(shù)優(yōu)秀作文

那棵樹(shù)優(yōu)秀作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那棵樹(shù)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

那棵樹(shù)優(yōu)秀作文1

在我家門(mén)前有兩棵大樹(shù)，而這兩顆大樹(shù)，都是龍眼樹(shù)，據(jù)爺爺說(shuō)這兩棵大樹(shù)還有一個(gè)故事呢。

這個(gè)故事是：有一天晚上，我們家闖進(jìn)來(lái)了兩個(gè)小偷，他們兩個(gè)小偷偷完?yáng)|西后，準(zhǔn)備要逃走，但是，一不小心踩到了一根龍眼樹(shù)掉落的樹(shù)枝，小偷怕把我爺爺給吵醒了，就連忙加快了腳步，忽然，一個(gè)“鬼”的倒影在小偷眼前，小偷以為真的是夜間鬼出沒(méi)了，就立刻把偷來(lái)的東西，扔在地上逃走了。原來(lái)，這不是鬼的倒影，而是我家門(mén)前的那兩棵大樹(shù)的倒影。

自從有了這個(gè)故事之后，這兩棵大樹(shù)就被稱為我們家的“守門(mén)神”。

這兩棵大樹(shù)還是我爺爺以前種的呢。每年的秋天，爺爺都會(huì)拿一架梯子，一把剪刀和一副手套，在那時(shí)我就會(huì)走過(guò)來(lái)，給爺爺幫忙，幫他扶好梯子，一起摘龍眼。

之所以，我最喜歡過(guò)秋天，是因?yàn)橐坏┑搅饲锾欤粌H是農(nóng)作物大豐收，農(nóng)民伯伯很高興，我也很高興，因?yàn)辇堁垡藏S收了，我就可以和爺爺一起摘龍眼了。

每一次，到了下午，我放學(xué)一回到家，走進(jìn)自己的房間里，拉開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)本，放在桌上，打開(kāi)窗，一股涼爽的風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，也看到了門(mén)前的大樹(shù)，它的枝葉蔥蔥郁郁的，在風(fēng)中搖晃，這時(shí)我似乎也看到了爺爺?shù)膼?ài)。

雖然那棵龍眼樹(shù)被砍了，但它果實(shí)的味道，我還記得。

那棵樹(shù)優(yōu)秀作文2

中隊(duì)課上，我們要把黑板上畫(huà)的一棵枯樹(shù)改造成一棵枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的參天大樹(shù)。心中的激動(dòng)不能用短短幾個(gè)字來(lái)形容，壓抑不住的喜悅一次又一次地，像海水一樣，拍打著心頭。這是我們共同的理想，讓我們把心靈之葉把每個(gè)人的愿望帶到天涯海角。

在貼的那一剎那，全班同學(xué)一起涌向那棵枯樹(shù)，每個(gè)人都只能在慌忙中完成貼樹(shù)葉的任務(wù)，也只能在緊張下表達(dá)自己的那份心意。

一片一片又一片，人一人一又一人，樹(shù)葉越來(lái)越多，人也越來(lái)越多，樹(shù)葉不再枯黃，樹(shù)根不在枯萎，大樹(shù)不再哭泣。一句句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)急切地呼喚，在每一片綠葉中流露出來(lái)?！肮?jié)約用水，節(jié)約用電……”看似平常的話語(yǔ)，卻是每個(gè)人內(nèi)心所發(fā)出的號(hào)召。

杰作完成，樹(shù)葉幾乎把樹(shù)根所覆蓋，密密層層，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙，雖然并不是怎樣的完美，但這不正是同學(xué)們遠(yuǎn)大的理想嗎?

那棵樹(shù)在釋放著自己的力量，在我們的心靈深處默默地傳播，它的每一片葉子都將化為甘甜雨露，在我們心靈深處播種發(fā)芽。心頭總有一種力量，在黑暗的地方，永遠(yuǎn)支持著我們，鼓勵(lì)著我們。

愿樹(shù)葉能化作天上的星星，把愛(ài)傳遞到世界角落，把祝福送到人們心中。

這的確是一份杰作，是我們創(chuàng)意的杰作，更是我們心靈的杰作!我的思緒早已隨著那片綠色飄飛……

我們的理想，心中的那棵樹(shù)!

那棵樹(shù)優(yōu)秀作文3

它是那么的奇怪，樹(shù)干向外極力地扭曲著。它看起來(lái)如此奇怪，以至于路過(guò)的人們不免用驚異的眼光多看了它一眼。它看起來(lái)那么奇特。或許是還在樹(shù)苗期時(shí)，被人折斷了吧？或許是在生長(zhǎng)的過(guò)程中被調(diào)皮的孩子踢彎了吧？或許是在將要長(zhǎng)成粗壯的樹(shù)木時(shí)被車(chē)撞到了吧？

或許……無(wú)論它以前長(zhǎng)成什么樣，現(xiàn)在它就像一根彎曲的拐杖，斜插在土地中。它的樹(shù)干是那么纖細(xì)，仿佛一點(diǎn)風(fēng)吹雨打便能將它攔腰折斷。它持起來(lái)那么奇特。如果樹(shù)與人一樣有思想的話，它周?chē)臉?shù)一定會(huì)因?yàn)樗嫣氐男螤疃靶λ桑克约簳?huì)不會(huì)因?yàn)檫@形狀而感到自卑呢？它肯定會(huì)因此自卑的。因?yàn)樗诮?jīng)協(xié)了那么多不幸后依然在生長(zhǎng)著。當(dāng)它被折斷腰的時(shí)候，它忍著疼痛堅(jiān)持生長(zhǎng)國(guó)它被調(diào)皮的小孩踢彎的時(shí)候，它沒(méi)有倒下去；當(dāng)它被車(chē)撞的時(shí)候，它默默地承受起了汽車(chē)的沖擊力。它正因?yàn)樽约旱钠嫣兀o過(guò)咱人留下了深刻的印象，而其它的'樹(shù)只能被忽視。其它的樹(shù)有什么資格嘲笑它呢？歲月的長(zhǎng)河中，我們總會(huì)遇到突如其來(lái)的危險(xiǎn)。這危險(xiǎn)或六十會(huì)毀了我們的一切。

但是暴風(fēng)雨后的黎明更加美麗，當(dāng)我們承受住危難的磨練后，我們便會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加穩(wěn)重，更能戰(zhàn)勝困難。危險(xiǎn)一次次降臨，如果你一次次地承受住危險(xiǎn)，那你終將成為一個(gè)成功的人。那棵駝背樹(shù)默默地站在街邊，像是在準(zhǔn)備迎接下次的危難……

那棵樹(shù)優(yōu)秀作文4

我很小的時(shí)候，就知道村頭那棵白楊樹(shù)，它樹(shù)干筆直，要幾個(gè)小孩才能合抱住，白楊樹(shù)是我爺爺親手栽下的，聽(tīng)爺爺說(shuō)剛栽上時(shí)，也只有手臂那樣粗，經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng)，成為村中樹(shù)齡最老的樹(shù)，也是最粗的樹(shù)。

春天，白楊樹(shù)展開(kāi)綠綠的葉兒，在春風(fēng)中婆娑舞動(dòng)，現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)與活力。盛春時(shí)，楊花點(diǎn)點(diǎn)飄揚(yáng)，似無(wú)數(shù)的蒲公英翩躚飛翔，又似雪花曼舞。我和小伙伴在白楊樹(shù)在捉楊花、玩石子，或者用采來(lái)的野花編織花環(huán)。

夏天，白楊樹(shù)變得蔥蔥郁郁，如一把巨大的傘，為我們遮住驕陽(yáng)的炙曬，留下一大片涼蔭，白天，我們?cè)跇?shù)下乘涼，晚上，則在樹(shù)下捉蟬。

秋天，秋風(fēng)送來(lái)了陣陣清爽，樹(shù)葉的顏色漸漸變得斑斕起來(lái)，有深綠中透著金黃，有金黃中藏著深褐，隨著秋的深入，樹(shù)葉紛紛飄落，如一只只彩蝶翩然飛舞。我和小伙伴在樹(shù)下?lián)焓奥淙~，用不用形狀的葉子，粘貼成小動(dòng)物形象。

冬天，雪花飄揚(yáng)，雪花落在白楊樹(shù)枝條上，白楊樹(shù)變得玉樹(shù)瓊枝，像滿樹(shù)都開(kāi)了潔白的梨花，我和小伙伴在樹(shù)下堆雪人、打雪仗，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑語(yǔ)聲。忘記了寒冷，更忘記了煩惱。

如今，多少年過(guò)去了，白楊樹(shù)的樹(shù)齡已將近一百年了，它也老了，樹(shù)干日漸枯萎，樹(shù)枝一段段掉落，如一位風(fēng)燭殘年的老人，孤獨(dú)的佇立在村口。經(jīng)受著歲月的無(wú)情洗禮，也見(jiàn)證著村里人的日新月異的生活變化。

那棵樹(shù)優(yōu)秀作文5

在小的時(shí)候，每次暑假我都會(huì)去奶奶家住，奶奶住在鄉(xiāng)下，所以我每天都跟個(gè)野孩子似的，弄得身上臟的，令我印象最深刻的還是奶奶家門(mén)前的那棵大樹(shù)。

那棵樹(shù)是十多年前種的，長(zhǎng)得很高大，枝繁葉茂。有時(shí)，還會(huì)有小鳥(niǎo)在上面安家。而我，也會(huì)趁奶奶睡午覺(jué)偷偷地爬上樹(shù)。那棵樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，像隔壁張爺爺?shù)哪?。為了讓它更帥我拿了一上刀慢慢地切掉那粗糙的皮，奶奶看?jiàn)后罵我說(shuō)：你這傻孩子，我不明所以，但我看見(jiàn)那棵樹(shù)哭了，不知道是被曬的，還是其它原因，它的眼淚是硬的，還有點(diǎn)黃黃的，難道是我割傷了它嗎？但在后來(lái)我才知道，那是樹(shù)漿?，F(xiàn)在，那棵樹(shù)不見(jiàn)了，因?yàn)橐龇孔?，把那棵?shù)推倒了，連根撥起。只剩下幾根樹(shù)枝，和一地的葉子，也許那些葉子是樹(shù)為它自己準(zhǔn)備的葬禮吧，樹(shù)在被割的時(shí)候肯定比我當(dāng)時(shí)割的時(shí)候還要痛上百倍吧，不知道它當(dāng)時(shí)哭了沒(méi)有，有沒(méi)有呻吟，人們有聽(tīng)見(jiàn)嗎？我想沒(méi)有吧。

現(xiàn)在的我常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候爬樹(shù)的情景，一出門(mén)就看見(jiàn)那棵樹(shù)，可那只是幻想，樹(shù)已經(jīng)被砍了，那里沒(méi)有高大的樹(shù)，沒(méi)有枝繁葉茂的樹(shù)，沒(méi)有能讓鳥(niǎo)兒安家的樹(shù)。沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)它痛苦的呻吟，可能就聽(tīng)見(jiàn)了就如何，會(huì)制止樹(shù)悲慘的結(jié)局嗎？

第四篇：那棵烏桕樹(shù)情感散文

自從我來(lái)到這個(gè)世界的那天起，當(dāng)然肯定會(huì)比這更早，那棵老烏桕樹(shù)就一直屹立在故鄉(xiāng)村頭堤壩的斜坡上，帶著慣看一切、若有期待的眼神，靜靜凝望著整個(gè)田野和村莊，以及村莊里不斷流變的庸常人事、還有村巷間不盡的悲歡離合。若樹(shù)也有一個(gè)靈或一個(gè)魂，也能像我一樣憑著一點(diǎn)膚淺雜亂的生活感受而恣意地放牧文字，那么他亦有可能寫(xiě)出比我深沉豐富百倍的篇章來(lái)。

舊時(shí)鄉(xiāng)間的烏桕樹(shù)很是常見(jiàn)，點(diǎn)綴在鄉(xiāng)野的各個(gè)角落，河岸邊、田坎上、墓地中，然而大都平常無(wú)奇，或擇錯(cuò)土壤養(yǎng)分不足而難以拔高、或因喜湊熱鬧隱沒(méi)樹(shù)叢而不易凸顯，難以給人留下什么深刻印象。唯有村頭大堤上的這顆烏桕樹(shù)，生于廣野之間，獨(dú)領(lǐng)江風(fēng)日照，傲然挺立，縱數(shù)里之外亦能遙望其影。他雖久經(jīng)風(fēng)霜卻無(wú)蒼老之態(tài)，雖獨(dú)立野外而毫無(wú)凄惻模樣，且不說(shuō)春夏之際的翠綠茂密，也不說(shuō)秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)的絢麗華美。即便在冬日大雪彌漫，朔風(fēng)日緊，嚴(yán)寒催逼的時(shí)候，他也總是那樣錚骨凌空，挺立荒原。

遺憾的是，這些年來(lái)，我的腳步一日日朝著背離烏桕樹(shù)的方向越走越遠(yuǎn)。盡管作為天地間一個(gè)純?nèi)坏膶?shí)在之物，他仍舊悄然立在故鄉(xiāng)的村頭，汲取著自然的陽(yáng)光雨露，吸引著螻蟻昆蟲(chóng)的依附，偶爾給路人一抹駐足的陰涼，給午睡的黃牛一傘遮蓋，默默承擔(dān)著生命應(yīng)然的使命。但我和他的聯(lián)系卻日漸疏遠(yuǎn)，不僅再無(wú)往日的親密和依賴感，甚而由于家鄉(xiāng)道路的改易，樹(shù)葉房影的阻隔，連久違的一瞥都難以做到了。在烏桕樹(shù)的眼里，我豈非成了一個(gè)不念舊誼的過(guò)客。然而，誰(shuí)說(shuō)樹(shù)一定要生長(zhǎng)在土壤里呢。我常常感到，烏桕樹(shù)已根植在我的心里，正進(jìn)行著另一番成長(zhǎng)，這另番的成長(zhǎng)景象，或許并不亞于土壤所給予的單純的年輪之增長(zhǎng)吧。

人，雖常自詡為萬(wàn)物之靈，但亦有天生的不足與缺憾。其實(shí)，很多時(shí)候，人是要羨慕花樹(shù)蟲(chóng)鳥(niǎo)的。造物主在造物之先，即使無(wú)完全胸有成竹之定數(shù)賦予萬(wàn)物，亦或許有一番不經(jīng)意的安排。往往天賦的自由之外，無(wú)形的枷鎖也與生俱來(lái)。這么多年來(lái)，我和烏桕樹(shù)下一起長(zhǎng)大的伙伴，不斷地放飛夢(mèng)想，追逐希望，漂泊無(wú)定，卻被越來(lái)越多的事物所羈絆，所牽縛，所獲者竟未必超出所失掉的，更何況得得失失之間，耗去多少空心思。而那棵烏桕樹(shù)，不曾挪移半步，無(wú)需離開(kāi)自己的根本，卻能常見(jiàn)家鄉(xiāng)草木的枯榮，細(xì)聽(tīng)泥土的呼吸，獨(dú)賞江河的流波、日月的升沉，盡觀旭日東升和斜陽(yáng)殘照的美麗絕倫。這些，難道不是最可寶貴最為質(zhì)樸最為豐盛的生命的收獲。

很久以前，我也曾和那顆烏桕樹(shù)一樣，赤腳立足于同一片泥土里，想象著能長(zhǎng)成一棵樹(shù)、一棵草。每當(dāng)清晨露珠還在草尖閃爍光芒的時(shí)候，我常牽著小牛爬上河堤，經(jīng)過(guò)烏桕樹(shù)下，迎著初升的朝陽(yáng)，領(lǐng)略新一天駕臨的神秘和靜美，仰鼻呼吸那樹(shù)葉之間剛剛散發(fā)出來(lái)的新鮮空氣。我也曾在酷熱的夏日的午后，以烏桕樹(shù)為遮陽(yáng)傘，仰臥在青青的草坪上，仰望天上的流云和蔚藍(lán)的天空，也許，還曾在樹(shù)下做過(guò)飛翔的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己身生雙翼，立于樹(shù)梢，忽然振翅翩翩飛向自己想要去的地方。秋日的黃昏，我也曾獨(dú)坐烏桕樹(shù)下，看著斑駁的樹(shù)皮、時(shí)時(shí)飄落的樹(shù)葉和西天漸漸隱沒(méi)的晚霞，暗暗地問(wèn)過(guò)自己，在人生的四季，我要怎樣的走好自己的每一步，才能超越烏桕樹(shù)的高度。

悠悠的時(shí)光倒影里，我朝著烏桕樹(shù)眷顧眼神的反方向，和同時(shí)代的人們一起瘋狂奔跑，不顧一切，不顧辛勞，只因我不想落后，不想掉隊(duì)，不想老來(lái)時(shí)空坐烏桕樹(shù)下。但每當(dāng)疲憊緊張、心力交瘁的時(shí)候，我總要不覺(jué)地轉(zhuǎn)身回望。很多次，在回家的路上，那棵烏桕樹(shù)，成為我尋找故鄉(xiāng)的地標(biāo)，成為我安心休憩的渴望地，為了忘卻疲勞、激勵(lì)沉重的步履，我每每在心里數(shù)著與家鄉(xiāng)的距離，一步、兩步、三步……近鄉(xiāng)情怯，但總有一種熱望推動(dòng)著我，因?yàn)槲抑?，那棵烏桕?shù)離我越來(lái)越近，家鄉(xiāng)也離我越來(lái)越近，自己離自己也越來(lái)越近。

第五篇：屹立成風(fēng)雪中那棵樹(shù) 讀后感

屹立成風(fēng)雪中那棵樹(shù)

——讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感

曹縣安蔡樓鎮(zhèn)中學(xué)

程淼淼

近二百年的光陰，時(shí)間的塵埃遮掩不住這部作品耀眼的光芒。如今，它依然不失為偉大的作品，在激流翻滾的經(jīng)濟(jì)大潮中，被數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的讀者所鐘愛(ài)。這部書(shū)的名字，就叫做《簡(jiǎn)愛(ài)》。

故事總愛(ài)在凄冷的氛圍里慢慢展開(kāi)：簡(jiǎn)愛(ài)的父母在她小時(shí)候雙雙離世，孤苦的她只能寄人籬下到了舅舅家。舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表兄的侮辱與毒打，甚至勢(shì)力的傭人也給予冷落嘲諷。這一切，沒(méi)有使她屈服，目光里流露的是自尊與抗?fàn)?。后?lái)，她到了一所寄宿學(xué)校，依舊飽受肉體的體罰和心靈的摧殘。學(xué)校的施主不僅當(dāng)著全校師生詆毀她，還把她置于恥辱臺(tái)上示眾?？伤褚豢庙旓L(fēng)冒雪的小樹(shù)，不屈不撓高高昂著頭 ??故事最后，簡(jiǎn)愛(ài)得知羅切斯特在大火中為拯救發(fā)瘋的妻子而喪失獨(dú)立生活能力時(shí)，毫不猶豫地返回他的身邊。無(wú)私的簡(jiǎn)愛(ài)心里想的是付出，一種坦坦蕩蕩的付出。

剛開(kāi)始讀這本書(shū)，我不禁為簡(jiǎn)愛(ài)的身世感動(dòng)傷心，為她受到的不公平而憤憤不平。我不由地假設(shè)，如果她出生在一個(gè)富有的家庭，擁有者來(lái)自父母最幸福的關(guān)懷，那她應(yīng)該是快樂(lè)的天使?？墒敲\(yùn)無(wú)情地把她拋擲到這樣冷冰冰的氛圍中，折磨著她，折磨著如花的年華。我一頁(yè)頁(yè)讀下去，欽佩心情油然而生。她身上表現(xiàn)出來(lái)的正直、自愛(ài)、自強(qiáng)不息、追求自由的美德，如綠樹(shù)上片片鮮活的葉子，在陽(yáng)光下，在陰雨中，一樣的充滿生命的尊嚴(yán)。

她說(shuō)的一句話，曾經(jīng)深深打動(dòng)了我：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了？??我的心靈跟你一樣充實(shí)??我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀同你說(shuō)話，而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等——本來(lái)就如此?！睕](méi)錯(cuò)，簡(jiǎn)愛(ài)心中有一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。高尚的、純潔的心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。所以，在羅切斯特面前，她顯得分外高大，以至于在精神上二人的位置已經(jīng)顛倒過(guò)來(lái)。簡(jiǎn)愛(ài)的魅力，使羅切斯特自慚形穢，不由對(duì)她肅然起敬，并深深地愛(ài)上了她。

簡(jiǎn)愛(ài)的人生是多么坎坷，親情、愛(ài)情、友情似乎都在開(kāi)她的玩笑，可她的目光從不會(huì)失去光輝，因?yàn)樗呀?jīng)把自己站成了一棵樹(shù)。在貧瘠土地上倔強(qiáng)地生根，在烈日酷暑中勇敢地長(zhǎng)出枝椏。靜心反思我們呢？從小過(guò)著衣來(lái)伸手的悠哉生活，父母爺爺奶奶們把我們小心地捧在手心，細(xì)細(xì)呵護(hù)。我們就像溫室里的嬌嫩花朵，開(kāi)著一片片艷麗，卻經(jīng)不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹日曬，也害怕著外面的雷電霜雪。無(wú)憂無(wú)慮地走在人生路上，一塊石礫，一條溝壑，就能讓我們膽戰(zhàn)心驚、心灰意冷。栽個(gè)跟頭，邊會(huì)對(duì)人生充滿了恐懼和怨恨。我們何曾想過(guò)憑自己的勇氣和毅力去戰(zhàn)勝困難，又何曾動(dòng)用自己的尊嚴(yán)挺著胸脯前進(jìn)？

年輕的我們遇到困難也有辦法，那就是想到父母長(zhǎng)輩，仿佛只有靠他們，才可以繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)然，可敬的他們也不會(huì)令我們失望，總是不遺余力地支持我們，慢慢培養(yǎng)我們“啃老”的基因組合。簡(jiǎn)愛(ài)呢？不僅要承受失去父母的悲痛，還要去面對(duì)來(lái)自親戚們的冷眼與侮辱?；蛟S正是這樣的逆境，才造就她剛硬的品格。石頭下面的種子，會(huì)爆發(fā)更大的力量。每當(dāng)想到這些，我總是情不自禁地吟著：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨??

誠(chéng)然，在經(jīng)濟(jì)上，簡(jiǎn)愛(ài)是貧窮的，但她的精神從來(lái)都是飽滿豐盈。她瘦小的身軀，包裹著許多貴族從不熟悉的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、純潔、自尊??相比之下，社會(huì)上不乏為追逐名利而舍棄廉恥的人，不缺少為了私利而不擇手段的人，在虛榮的光輝下做著齷齪勾當(dāng)?shù)娜艘脖缺冉允?。他們?cè)诤?jiǎn)愛(ài)的樹(shù)蔭面前，是不是應(yīng)該慚愧地縮成一團(tuán)污穢的野草。

新時(shí)代快節(jié)奏的步伐，讓每個(gè)人似乎都感到了壓迫和緊張。但是，科技的發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)的繁榮，并不能減少困難和種種誘惑。我們困頓時(shí)，更應(yīng)該走近《簡(jiǎn)愛(ài)》，了解和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛(ài)，用心澆灌她賜予我們的種子，從一片幼嫩的葉子開(kāi)始，從一縷新鮮的綠色開(kāi)始，喚醒我們的尊嚴(yán)，用生命的名義來(lái)證明：呵護(hù)心中那份神圣，我們就可能擁抱更多的精彩。

讀一讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，讓她教會(huì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、純潔高尚的人。想一想《簡(jiǎn)愛(ài)》，讓靜謐的世界為我植一株幼苗，無(wú)論風(fēng)雨交加，還是冰雪皚皚，它總是努力地往上。真的，當(dāng)我讀完這部書(shū)，掩卷而立，便感覺(jué)簡(jiǎn)愛(ài)帶著淺淺的笑向我走來(lái)，陪我一起生根、發(fā)芽，一雙手伸向那漫天的風(fēng)雪??

評(píng)語(yǔ)：一部書(shū)其實(shí)就是一種生命的個(gè)性體驗(yàn)。讀進(jìn)去，才能發(fā)現(xiàn)最有價(jià)值的內(nèi)涵。走出來(lái)，才能讓這樣的內(nèi)涵具有動(dòng)人的魅力。小作者正是這樣用心讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，才讓文字中多了凝重與厚度。緊緊扣住簡(jiǎn)愛(ài)在不平凡經(jīng)歷中呈現(xiàn)的美德，聯(lián)系今天年輕人的柔弱，聯(lián)系當(dāng)今生活灰色的一面，針針見(jiàn)血，剖析冷峻。這樣的讀書(shū)，是富有哲思的再創(chuàng)造，賦予了《簡(jiǎn)愛(ài)》更永恒的價(jià)值。雖然從文學(xué)欣賞的角度來(lái)看，小作者內(nèi)容有狹小之嫌，但是能讀出自己獨(dú)特的思考，便可以點(diǎn)贊。

指導(dǎo)教師：安呈平