第一篇：自考計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)(應(yīng)用本科)08年4月畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯情況簡(jiǎn)報(bào)

自考軟件技術(shù)專業(yè)（應(yīng)用本科）08年4月畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作

情況簡(jiǎn)報(bào)

各助學(xué)單位：

根據(jù)自考軟件技術(shù)專業(yè)（應(yīng)用本科）的考試計(jì)劃，自考生在完成規(guī)定的課程考試合格后，必須進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，并經(jīng)主考學(xué)校組織畢業(yè)答辯。

東北大學(xué)高等教育自學(xué)考試軟件技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯委員會(huì)，于08年4月初對(duì)本次申請(qǐng)答辯的150名自考生組織了畢業(yè)答辯工作。這是該專業(yè)的首次畢業(yè)答辯，為了進(jìn)一步做好軟件技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯工作，促進(jìn)自考軟件技術(shù)專業(yè)的良好發(fā)展，現(xiàn)將這次答辯工作的情況作簡(jiǎn)要通報(bào)。

一、答辯總體情況

按照本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)在十周內(nèi)完成，其中實(shí)習(xí)調(diào)研兩周。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的實(shí)施工作大致經(jīng)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)調(diào)研與開(kāi)題、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、撰寫(xiě)畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯階段。答辯前，助學(xué)單位向答辯委員會(huì)提交下列兩件材料：學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申請(qǐng)表和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生答辯名單及題目。

答辯時(shí)，學(xué)生向答辯委員會(huì)提交以下材料：學(xué)生單獨(dú)裝訂并提交的5份材料，包括畢業(yè)設(shè)計(jì)封皮、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師意見(jiàn)書(shū)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱人意見(jiàn)書(shū)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表；論文；開(kāi)題報(bào)告；英文原文及翻譯；資料光盤(pán)（含論文、開(kāi)題報(bào)告、答辯演示文稿、可運(yùn)行的程序及源程序文檔）。

答辯時(shí)學(xué)生一律采用幻燈片演示文稿進(jìn)行答辯，并上機(jī)運(yùn)行程序。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)的評(píng)定依據(jù)是：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)情況；運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力；系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行情況；外語(yǔ)的應(yīng)用能力；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的格式；答辯中的表現(xiàn)。

本次答辯成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：

有8個(gè)助學(xué)單位的150名同學(xué)參加了畢業(yè)答辯，及格及以上的142人，占94.7%，其中優(yōu)秀成績(jī)2人，占1.3%，良好成績(jī)7人，占4.7%，中等成績(jī)19人，占12.7%，及格成績(jī)114人，占76%；不及格8人，占5.3%。

從助學(xué)單位上看，通過(guò)率為100%的有：沈陽(yáng)東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院（13人），1

撫順遼寧石油化工大學(xué)自考中心（2人），鞍山遼寧科技大學(xué)（4人）。優(yōu)良率較好的有：沈陽(yáng)東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院5人，為38.4%，鞍山遼寧科技大學(xué)1人，為25.%。

從答辯成績(jī)上看，成績(jī)普遍不高，優(yōu)良率較低。說(shuō)明本次畢業(yè)設(shè)計(jì)整體水平偏低。

通過(guò)本次畢業(yè)答辯，反映出目前自考軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體狀況是不錯(cuò)的。各助學(xué)單位無(wú)論從組織學(xué)生、選派指導(dǎo)教師、提供實(shí)習(xí)環(huán)境和畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程管理都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。絕大部分學(xué)生是主動(dòng)積極地做好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。但由于初次進(jìn)行本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作，再加上學(xué)生的自然狀況，在畢業(yè)設(shè)計(jì)中還存在許多亟待解決的問(wèn)題，所以，目前畢業(yè)答辯成績(jī)偏低也是現(xiàn)實(shí)的。

二、存在的問(wèn)題及主要原因

1、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)不足或重視不夠

根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案，畢業(yè)設(shè)計(jì)中的過(guò)程管理主要由助學(xué)單位進(jìn)行。其職責(zé)是：

（1）為學(xué)生選聘合格的指導(dǎo)教師。

（2）配合指導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告與期中檢查，進(jìn)行程序驗(yàn)收。

（3）為學(xué)生配備必要的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

（4）協(xié)調(diào)、處理畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中各種問(wèn)題，保證工作進(jìn)度和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量。

（5）考核指導(dǎo)教師的工作情況。

（6）保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本規(guī)范要求的落實(shí)，負(fù)責(zé)歸檔學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的全部資料。

但由于初次進(jìn)行自考本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，一些助學(xué)單位明顯教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)不足，表現(xiàn)在選派指導(dǎo)教師不力，畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程管理不夠，個(gè)別單位允許指導(dǎo)教師指導(dǎo)人數(shù)過(guò)多。對(duì)歸檔學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料不夠負(fù)責(zé)。沒(méi)有按要求如期上報(bào)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。

2、指導(dǎo)教師缺乏經(jīng)驗(yàn)或責(zé)任心不強(qiáng)

在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：

（1）向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，明確每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)和時(shí)間。

（2）審查學(xué)生提交的開(kāi)題報(bào)告。

（3）負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全面指導(dǎo)和定期答疑等工作。

（4）指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。對(duì)完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)負(fù)責(zé)寫(xiě)出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)。

（5）驗(yàn)收學(xué)生的程序，收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全部資料。

一些指導(dǎo)教師明顯缺乏指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，從確定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和內(nèi)容上看，達(dá)不到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。有的教師由于指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)過(guò)多，將畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量的要求等同于指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的大作業(yè)，嚴(yán)重降低了畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。個(gè)別指導(dǎo)教師整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間與學(xué)生接觸次數(shù)較少。

指導(dǎo)教師和評(píng)閱人的評(píng)語(yǔ)應(yīng)從學(xué)生的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況、獨(dú)立工作能力、設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量及水平、外文應(yīng)用水平等方面做出全面、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。但一些評(píng)語(yǔ)顯然不合要求，表現(xiàn)出責(zé)任心不夠。

3、學(xué)生專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手能力有待提高

從學(xué)生的畢業(yè)論文和答辯情況看，做過(guò)專科畢業(yè)設(shè)計(jì)并在企業(yè)工作的學(xué)生結(jié)合實(shí)際的成績(jī)較好，動(dòng)手能力較強(qiáng)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)及編程能力較好的學(xué)生成績(jī)也不錯(cuò)，普遍的學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手能力有待提高。主要表現(xiàn)在：

（1）選題缺乏實(shí)際背景

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的起始和關(guān)鍵。設(shè)計(jì)題目決定了畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，以及在某種程度上決定著學(xué)生能否順利地進(jìn)行和完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，同時(shí)還是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)之一。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目必須從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，體現(xiàn)本專業(yè)工程師基本訓(xùn)練的內(nèi)容。所以，畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，除了題目要反映綜合訓(xùn)練以及選題要大小適宜外，更重要的是實(shí)際應(yīng)用課題或要有實(shí)際背景。畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目在符合本專業(yè)基本教學(xué)目標(biāo)的前提下，應(yīng)盡可能多地選擇與社會(huì)和生產(chǎn)的實(shí)際相結(jié)合，或者有很強(qiáng)的實(shí)際背景的題目。

但相當(dāng)一部分學(xué)生的題目缺乏針對(duì)性和實(shí)用性。例如像圖書(shū)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)和網(wǎng)上書(shū)店等雷同的題目出現(xiàn)很多。

（2）開(kāi)題報(bào)告不合格

開(kāi)題報(bào)告是為確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）項(xiàng)目而擬定的供畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組審批的書(shū)面報(bào)告。論文選題必須經(jīng)導(dǎo)師同意并通過(guò)論證。開(kāi)題報(bào)告未獲通過(guò)的，可令其重新開(kāi)題或更換選題。

開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：選題的背景、目的和意義；設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)用的原理和方法；設(shè)計(jì)（論文）方案論證分析；預(yù)期的成果；工作進(jìn)度計(jì)劃；計(jì)劃的參考文獻(xiàn)。

一些學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告格式不標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容缺乏，計(jì)劃工作量不夠，質(zhì)量達(dá)不到畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求，可以看出，明顯缺少相應(yīng)的實(shí)習(xí)調(diào)研。

（3）論文格式和內(nèi)容都有問(wèn)題

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高，畢業(yè)設(shè)計(jì)論文應(yīng)有一定的應(yīng)用價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，以反映出學(xué)生所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和分析解決問(wèn)題的能力。

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的基本要求是，學(xué)生能夠在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中應(yīng)用基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，并表現(xiàn)出工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究能力；學(xué)生能獨(dú)立檢索文獻(xiàn)資料并恰當(dāng)運(yùn)用；學(xué)生能進(jìn)行本專業(yè)范圍內(nèi)的分析研究、編程設(shè)計(jì)和測(cè)試等綜合訓(xùn)練；畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的理論依據(jù)要充分、數(shù)據(jù)要真實(shí)準(zhǔn)確、概念清楚、內(nèi)容正確、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢邏輯性強(qiáng)、論述詳略得當(dāng)、格式符合規(guī)范。

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文結(jié)構(gòu)包括：前置部分：封面、題名頁(yè)、摘要、目錄頁(yè)；主體部分：引言或緒論、正文；結(jié)束部分：結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝；附錄部分：外文資料及翻譯等。

一些論文的問(wèn)題表現(xiàn)在：

摘要不規(guī)范。摘要應(yīng)說(shuō)明工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果、結(jié)論等，摘要應(yīng)是不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，中文摘要一般400字左右。摘要中的關(guān)鍵詞是表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞術(shù)語(yǔ)，多應(yīng)用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索。但一些摘要字?jǐn)?shù)不夠，把摘要寫(xiě)成了緒論的前部或加進(jìn)了自我評(píng)價(jià)。

正文結(jié)構(gòu)不合理。正文是設(shè)計(jì)論文的核心部分，占主要篇幅。按照軟件工程的基本思想和方法，正文中應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：用戶及系統(tǒng)需求分析；系統(tǒng)開(kāi)發(fā)模型和方法；根據(jù)系統(tǒng)特點(diǎn)，確定系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境，包括硬件環(huán)境、平臺(tái)、開(kāi)發(fā)工具等；系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案；數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方案；系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)；論文結(jié)論。一些論文結(jié)構(gòu)混亂，重點(diǎn)不突出，自己的東西太少，缺少內(nèi)容，邏輯性差。

格式不規(guī)范。主要表現(xiàn)在排版和圖表得不規(guī)范上。

（4）編程能力不足

程序運(yùn)行驗(yàn)收上，表現(xiàn)出系統(tǒng)菜單不規(guī)范，界面不實(shí)用友好，功能較少，數(shù)據(jù)庫(kù)記錄太少或虛假，代碼講不明白，反映出代碼抄襲嚴(yán)重且消化為我所用不足。

三、做好今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作

畢業(yè)設(shè)計(jì)是綜合考核考生掌握本專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能的重要手段。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以提高學(xué)生對(duì)課題相關(guān)知識(shí)的檢索和自學(xué)能力；培養(yǎng)學(xué)生針對(duì)課題，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用的能力；鍛煉學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究能力。因此，畢業(yè)設(shè)計(jì)是是非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對(duì)考生重要的素質(zhì)教育環(huán)節(jié)，是本科教育培養(yǎng)目標(biāo)的全面檢驗(yàn)。

因此，從一開(kāi)始就應(yīng)抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。促進(jìn)本專業(yè)的健康良性循環(huán)。為進(jìn)一步做好今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，提出以下幾個(gè)具體要求。

1、各助學(xué)單位應(yīng)提高重視程度，專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的規(guī)范化管理。

2、選派合格的指導(dǎo)教師，每位指導(dǎo)教師的人數(shù)最多不超過(guò)12人。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，定期檢查、輔導(dǎo)答疑。

3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真做好選題工作。

4、切實(shí)抓好落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、開(kāi)題報(bào)告、總體設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、中期檢查、程序驗(yàn)收和論文修改等幾個(gè)總要環(huán)節(jié)。

5、驗(yàn)收學(xué)生的全部畢業(yè)設(shè)計(jì)文檔。

6、做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯前的預(yù)答辯工作。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化

為進(jìn)一步明確畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案中的畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的評(píng)定依據(jù)，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)的評(píng)定依據(jù)做出評(píng)定細(xì)則，增加可操作性。

相信，經(jīng)過(guò)我們共同的不懈努力，一定能夠做好軟件技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，為培養(yǎng)合格的人才奠定基礎(chǔ)。

自考軟件技術(shù)專業(yè)答辯委員會(huì)

2008年5月

第二篇：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯稿

尊敬的各位老師，你們好：

我是來(lái)自電氣1001班的**，我的論文題目是基于ARM的生物發(fā)酵智能控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。論文寫(xiě)作期間，**老師給了我很多寶貴的建議，在此，我非常感謝他一直以來(lái)的精心指導(dǎo)，同時(shí)也要感謝學(xué)院的各位老師的教導(dǎo)以及對(duì)我們的關(guān)懷和幫助。今天參加答辯的各位老師，你們也辛苦了。下面，我就簡(jiǎn)單的介紹一下我的論文。

我的課題的設(shè)計(jì)要求是在學(xué)習(xí)單片機(jī)的基礎(chǔ)上，以ARM嵌入式系統(tǒng)為硬件平臺(tái)，并結(jié)合以太網(wǎng)通信方式，設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)多臺(tái)發(fā)酵罐進(jìn)行實(shí)時(shí)在線監(jiān)控的發(fā)酵過(guò)程網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)。針對(duì)這個(gè)要求，我查找了與嵌入式以太網(wǎng)通信、生物發(fā)酵以及發(fā)酵控制、ARM體系等有關(guān)的文獻(xiàn)和書(shū)籍，并且選定了以太網(wǎng)通信以及多臺(tái)發(fā)酵罐控制作為論文的重點(diǎn)。

最終定稿后，論文主要分為三大部分。

第一部分是理論基礎(chǔ)知識(shí)，包括前兩章有關(guān)微生物發(fā)酵以及基于ARM的以太網(wǎng)通信方式的內(nèi)容。

第二部分是整個(gè)智能控制系統(tǒng)的硬件的部分。硬件主要分為三個(gè)部分，第一個(gè)是上位機(jī)PC，第二個(gè)是下位機(jī)ARM，最后是被控對(duì)象發(fā)酵罐。上位機(jī)PC主要用來(lái)監(jiān)聽(tīng)連接ARM，并對(duì)發(fā)酵罐的參數(shù)進(jìn)行設(shè)定、顯示以及校準(zhǔn)，基于Linux操作系統(tǒng)。下位機(jī)ARM則負(fù)責(zé)采集數(shù)據(jù)、將數(shù)據(jù)發(fā)送給上位機(jī)，接收到上位機(jī)PC的控制數(shù)據(jù)之后最終控制發(fā)酵罐的運(yùn)行參數(shù)。并且當(dāng)以太網(wǎng)通訊鏈路無(wú)法連通時(shí)進(jìn)入脫機(jī)工作狀態(tài)。我選用的ARM微處理器的型號(hào)是S3C2410A，其中外圍接口設(shè)備除了存儲(chǔ)模塊、電源模塊、輸入輸出通道的設(shè)計(jì)之外，最關(guān)鍵的便是以太網(wǎng)模塊。由于S3C2410A內(nèi)部并沒(méi)有以太網(wǎng)控制模塊，因此需要與之匹配的控制芯片。選定的以太網(wǎng)接口模塊為CS8900A。下位機(jī)的操作系統(tǒng)為嵌入式Linux操作系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)交叉編譯器編譯之后通過(guò)MiniTools將定制過(guò)后的嵌入式Linux操作系統(tǒng)下載到ARM中。

論文的最后一個(gè)部分是控制系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)部分。包括上位機(jī)PC和下位機(jī)ARM的軟件設(shè)計(jì)。

上位機(jī)的軟件設(shè)計(jì)主要是整體的設(shè)計(jì)以及線程處理模塊。由于要控制多臺(tái)發(fā)酵罐，因此，必須要能夠多任務(wù)處理，由于相比較進(jìn)程而言線程是輕量級(jí)的，因此選擇了多線程的方式。上位機(jī)軟件開(kāi)始運(yùn)行之后，監(jiān)聽(tīng)來(lái)自下位機(jī)的通訊連接請(qǐng)求，當(dāng)監(jiān)聽(tīng)到有連接請(qǐng)求時(shí)，便創(chuàng)建線程，然后調(diào)用線程處理程序。由線程處理程序完成數(shù)據(jù)的接收、處理、顯示和發(fā)送。

下位機(jī)則主要是針對(duì)硬件的控制。包括S3C2410的初始化、定時(shí)器的初始化以及數(shù)據(jù)的采集以及輸出。下位機(jī)除了能夠通過(guò)接收上位機(jī)PC的控制數(shù)據(jù)從而將控制數(shù)據(jù)輸出到發(fā)酵罐之外，如果通訊鏈路無(wú)法連通，在一定時(shí)間之內(nèi)，將自動(dòng)進(jìn)入到脫機(jī)運(yùn)行模式。這樣可以增強(qiáng)系統(tǒng)的安全性和獨(dú)立性。

系統(tǒng)的整個(gè)通訊過(guò)程是基于UNIX的socket編程，采用的是TCP/IP協(xié)議。

這個(gè)智能控制系統(tǒng)的創(chuàng)新點(diǎn)便是以太網(wǎng)通信以及能控制多臺(tái)發(fā)酵罐。以太網(wǎng)通信相比較其他的通信方式而言更加安全、快捷、方便。而工業(yè)通信方式逐漸發(fā)展為使用以太網(wǎng)通信也是未來(lái)的一個(gè)趨勢(shì)。多臺(tái)發(fā)酵罐的控制則主要依靠多線程編程而實(shí)現(xiàn)。線程具有輕量級(jí)的優(yōu)勢(shì)，并且程序的邏輯和控制方式都比較簡(jiǎn)單。

以上便是我的論文的全部?jī)?nèi)容，其中不足的地方還望各位老師批評(píng)指正。

如果有問(wèn)題回答不出來(lái)：抱歉這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有注意到，可以請(qǐng)老師解釋/解答一下嗎

第三篇：計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目參考

計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目參考序號(hào) 論文題目 序號(hào) 論文題目 序號(hào) 論文題目 1 房產(chǎn)檔案管理系統(tǒng) 54 網(wǎng)站新聞管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 107 小型的聊天系統(tǒng)酒店客房管理系統(tǒng) 55 商品進(jìn)銷存管理系統(tǒng) 108 校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)海事局水監(jiān)系統(tǒng) 56 學(xué)生檔案管理系統(tǒng) 109 校園BBS設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)城市居民戶籍管理 57 城鄉(xiāng)煤氣繳費(fèi)系統(tǒng) 110 在線線供求系統(tǒng)生產(chǎn)過(guò)程管理系統(tǒng) 58 高速公路收費(fèi)系統(tǒng) 111網(wǎng)上留言板系統(tǒng)道路建設(shè)管理系統(tǒng) 59 長(zhǎng)春市住房公積金管理系統(tǒng) 112 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中心固定資產(chǎn)管理系統(tǒng) 60 土地檔案管理系統(tǒng) 113 在線新聞發(fā)布系統(tǒng)城市規(guī)劃管理系統(tǒng) 61 合同管理系統(tǒng) 114 OA在線辦公系統(tǒng)酒店餐飲管理系統(tǒng) 62 網(wǎng)上鮮花銷售系統(tǒng) 115 局域通信系統(tǒng)網(wǎng)在線客運(yùn)售票系統(tǒng) 63 網(wǎng)上音像銷售系統(tǒng) 116 駕校在線考試系統(tǒng)房產(chǎn)管理系統(tǒng) 64 在線圖書(shū)銷售系統(tǒng) 117 人事勞資管理系統(tǒng)電腦點(diǎn)歌系統(tǒng) 65 在線童裝銷售系統(tǒng) 118 客戶管理系統(tǒng)洗浴系統(tǒng) 66 商品房銷售系統(tǒng) 119 網(wǎng)站信息管理系統(tǒng)糧庫(kù)管理系統(tǒng) 67 房屋供求信息網(wǎng) 120 收支管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)電話計(jì)費(fèi)系統(tǒng) 68 自來(lái)水設(shè)備管理系統(tǒng) 121 快餐銷售管理系統(tǒng)網(wǎng)吧計(jì)費(fèi)系統(tǒng) 69 商場(chǎng)管理系統(tǒng) 122 FTP通訊軟件設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)核算系統(tǒng) 70 超市管理系統(tǒng) 123 倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng) 18 VIP管理系統(tǒng) 71 家庭理財(cái)系統(tǒng) 124 銀行帳目管理系統(tǒng)基金管理系統(tǒng) 72 科技項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng) 125 合同管理系統(tǒng)通用網(wǎng)吧管理系統(tǒng) 73 在線實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 126 客房信息管理系統(tǒng)企業(yè)銷售管理系統(tǒng) 74 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) 127 電表管理系統(tǒng)企業(yè)采購(gòu)管理系統(tǒng) 75 網(wǎng)絡(luò)課堂管理系統(tǒng) 128 網(wǎng)上學(xué)評(píng)教系統(tǒng)二手防置換系統(tǒng) 76 網(wǎng)絡(luò)教育在高校的應(yīng)用 129 地籍登記管理系統(tǒng)地理信息管理系統(tǒng) 77 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件 130檔案管理系統(tǒng)即時(shí)通信系統(tǒng) 78 電話號(hào)碼登記系統(tǒng) 131 文書(shū)檔案管理系統(tǒng)小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng) 79 高?？蒲信c技術(shù)開(kāi)發(fā)管理 132 企業(yè)工資管理系統(tǒng)企業(yè)人事管理系統(tǒng) 80 高校教學(xué)與課表制作管理 133 教學(xué)輔助系統(tǒng)企業(yè)工資管理系統(tǒng) 81 學(xué)生選課系統(tǒng) 134 量子加密及其應(yīng)用辦公自動(dòng)化系統(tǒng) 82 在線考試系統(tǒng) 135 設(shè)備管理系統(tǒng)物質(zhì)采購(gòu)管理系統(tǒng) 83 考試排座系統(tǒng) 136 檢測(cè)管理信息系統(tǒng)

企業(yè)倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng) 84 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 137 網(wǎng)上家具銷售系統(tǒng)

企業(yè)員工培訓(xùn)系統(tǒng) 85 學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng) 138 運(yùn)動(dòng)商品銷售網(wǎng)站

醫(yī)院藥庫(kù)管理系統(tǒng) 86 學(xué)生管理系統(tǒng) 139 實(shí)驗(yàn)室排課系統(tǒng)

大中型醫(yī)院管理 87 高校學(xué)生管理系統(tǒng) 140 奶牛養(yǎng)殖管理系統(tǒng)

醫(yī)院門(mén)診收費(fèi)系統(tǒng) 88 數(shù)字圖書(shū)館管理 141 巡檢系統(tǒng) 36 庫(kù)存與成本核算管理 89 高校教材管理系統(tǒng) 142 二手房銷售系統(tǒng)

股票行情分析管理 90 銀行模擬程序（存取款）143 考勤管理系統(tǒng)

藥品銷售系統(tǒng) 91 花店銷售系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 144 配件銷售管理系統(tǒng)

企業(yè)庫(kù)存管理系統(tǒng) 92 基于web電子購(gòu)物網(wǎng)站的建設(shè) 145 賓館網(wǎng)上訂房系統(tǒng)

醫(yī)院病房管理系統(tǒng) 93 高校排課系統(tǒng) 146 網(wǎng)上風(fēng)箏訂購(gòu)系統(tǒng)

房屋中介系統(tǒng) 94 圖書(shū)借閱管理系統(tǒng) 147 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)

教職工管理系統(tǒng) 95 人力資源管理系統(tǒng) 148 電話號(hào)碼管理

網(wǎng)上客運(yùn)售票系統(tǒng) 96 畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng) 149 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)

光盤(pán)租賃管理系統(tǒng) 97 教學(xué)質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)評(píng)測(cè)系統(tǒng) 150 城市公交管理系統(tǒng)

房屋出租管理系統(tǒng) 98 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng) 151 房屋銷售管理系統(tǒng)

便利店管理系統(tǒng) 99 語(yǔ)音識(shí)別在語(yǔ)言培訓(xùn)軟件中的研究與應(yīng)用152 旅游信息網(wǎng)

汽車配件銷售系統(tǒng) 100 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)在Web中的應(yīng)用（網(wǎng)上店鋪建設(shè)）153 海爾產(chǎn)品售后管理系統(tǒng)

網(wǎng)上商品銷售系統(tǒng) 101 基于VB的單源最短路徑問(wèn)題算法演示系統(tǒng)154 基于指紋識(shí)別的考勤系統(tǒng)

文件網(wǎng)上管理系統(tǒng) 102 個(gè)人商用網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 155 在線求職招聘系統(tǒng)

試題庫(kù)管理系統(tǒng) 103 長(zhǎng)春市公交站點(diǎn)管理系統(tǒng) 156 校友錄開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

辦公備品管理系統(tǒng) 104 企業(yè)文檔在線查閱管理系統(tǒng) 157 asp.net論壇

同仁堂藥品網(wǎng)站 105 基于C/S或B/S的事務(wù)查詢系統(tǒng) 158 校園導(dǎo)游GIS系統(tǒng)

物流配貨系統(tǒng) 106 辦公自動(dòng)化管理 159 教師檔案管理系統(tǒng)

第四篇：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯書(shū)稿

（1）本次畢設(shè)的題目是《動(dòng)壓滑動(dòng)軸承油膜壓力實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)與仿真》

（2）所講的內(nèi)容：一.課題的背景和意義 二.實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)的基本思想和設(shè)計(jì)流程

三.預(yù)估成本

四.結(jié)論

五.設(shè)計(jì)尚需改進(jìn)

（3）課題的背景和意義：

A.理論上：為了計(jì)算壓力分布，需要求解雷諾方程，在大多數(shù)情況下無(wú)法求出精確的解析解，而必須進(jìn)行物理和數(shù)學(xué)上的近似，所以使得大學(xué)生在學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)該部分內(nèi)容時(shí)難以較好的理解和掌握。

B.現(xiàn)實(shí)中：國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有滑動(dòng)軸承動(dòng)壓油膜壓力測(cè)試分析儀器，采用傳感器組建復(fù)雜測(cè)試系統(tǒng)，主要用于工程分析計(jì)算，不能直觀表示動(dòng)態(tài)油膜壓力，不適合于直觀教學(xué)實(shí)驗(yàn)而且價(jià)格過(guò)于昂貴。

C.意義：本演示裝置填補(bǔ)國(guó)內(nèi)此類產(chǎn)品用于教學(xué)演示方面的空白，而且輕巧方便，直觀性強(qiáng)，造價(jià)便宜，有著廣泛的應(yīng)用前景。

（4）國(guó)內(nèi)外滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)裝置的發(fā)展現(xiàn)狀：

A.國(guó)內(nèi)：測(cè)試和數(shù)據(jù)采集手段落后，測(cè)試分析系統(tǒng)不是很完善，無(wú)法直觀和全面地反映影響壓力分布的各種因素以及引起的結(jié)果。

B.國(guó)外：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、傳動(dòng)系統(tǒng)和加載裝置設(shè)計(jì)合理并且顯示機(jī)構(gòu)輕便直觀，但是價(jià)格達(dá)到二十余萬(wàn)，造價(jià)高，自然不適合高校的大量采購(gòu)和教學(xué)使用。

（5）本次設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于印度哈里亞納邦的一家國(guó)際教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置公司生產(chǎn)的滑動(dòng)軸承油膜壓力顯示裝置。本顯示裝置中所用的軸瓦是透明的，這樣便于觀察軸承軸頸的重新安裝。軸瓦的徑向圓周有12個(gè)測(cè)量點(diǎn)，軸向有4個(gè)測(cè)量點(diǎn)，16個(gè)測(cè)量點(diǎn)的油壓通過(guò)鑲在一個(gè)顯示板上的16個(gè)氣壓計(jì)來(lái)測(cè)量。

（6）實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)的基本思想和設(shè)計(jì)流程：

實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)包括總體方案設(shè)計(jì)、重要零部件設(shè)計(jì)和三維模型設(shè)計(jì)。

總體方案設(shè)計(jì)包括傳動(dòng)部分、驅(qū)動(dòng)部分、加載部分、測(cè)試部分和支撐部分的設(shè)計(jì)。

展示總裝機(jī)架裝配圖和安裝布局圖。

（7）本實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)：

創(chuàng)新一:傳動(dòng)部分的磁力耦合。磁力耦合片的設(shè)計(jì)參照磁力耦合聯(lián)軸器的傳動(dòng)原理，相對(duì)的兩片采用法蘭盤(pán)的形式，傳遞的扭矩通過(guò)鍵和鍵槽連接，軸向的竄動(dòng)通過(guò)緊定螺釘進(jìn)行約束。一個(gè)磁力耦合片裝在在油缸外側(cè)的電機(jī)軸上，另一個(gè)裝在油缸內(nèi)的主軸上，這樣在設(shè)計(jì)的時(shí)候不需要考慮油缸后板漏油和和密封的問(wèn)題，大大提高了設(shè)計(jì)效率。

創(chuàng)新二：驅(qū)動(dòng)部分的直流電機(jī)和調(diào)速裝置?，F(xiàn)有滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)臺(tái)的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)大部分采用交流電機(jī)加變頻器、直流電機(jī)加驅(qū)動(dòng)裝置等方式實(shí)現(xiàn)調(diào)速。第一種方式經(jīng)濟(jì)實(shí)用，但控制精度較低，對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)有一定干擾。直流電機(jī)的調(diào)速主要是變電壓調(diào)速，電源電壓一般能實(shí)現(xiàn)連續(xù)平滑的改變，可實(shí)現(xiàn)無(wú)級(jí)調(diào)速，缺點(diǎn)是調(diào)壓設(shè)備復(fù)雜。本滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)要求電源電壓為220V，額定功率370W，屬于小功率驅(qū)動(dòng)，選擇直流電動(dòng)機(jī)加調(diào)速裝置，設(shè)備不很復(fù)雜，又可實(shí)現(xiàn)連續(xù)平滑調(diào)速，故滿足教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的基本要求。

創(chuàng)新三：加載部分的直角管接頭。直角管接頭實(shí)現(xiàn)了導(dǎo)出油路功能的同時(shí)，在直角部分的平臺(tái)可以作為加載受力的承力點(diǎn)，相比于通常所用的螺紋加載機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)更為簡(jiǎn)化，并可以更好地實(shí)現(xiàn)功能要求。創(chuàng)新四：測(cè)試部分的顯示板。該部分參照國(guó)外滑動(dòng)軸承油膜壓力顯示裝置的顯示部分，把測(cè)點(diǎn)部分的油壓通過(guò)管接頭、銅管和塑料管引出來(lái)，并把塑料管鑲在兩塊相互平行的透明有機(jī)板上。根據(jù)氣壓原理，顯示管中潤(rùn)滑油液柱的高度便可以定性的表示測(cè)點(diǎn)處的油壓大小了。

創(chuàng)新五：支撐部分的油缸設(shè)計(jì)。本實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)主體在軸頸和軸瓦部分，所以要將軸瓦軸頸部分的直徑設(shè)計(jì)的突出一些，而兩側(cè)部分適當(dāng)?shù)臏p小，以突出軸瓦軸頸。所以在設(shè)計(jì)油缸底板的時(shí)候要把支撐滾動(dòng)軸承座的凸臺(tái)設(shè)計(jì)的高一點(diǎn)，這樣中間的主要軸頸和軸瓦才不會(huì)接觸到地板造成干涉的發(fā)生。另外，油缸前板鑲了一個(gè)圓形的凸透鏡，起到放大顯示作用。這樣位于實(shí)驗(yàn)臺(tái)前側(cè)的實(shí)驗(yàn)者，在操作過(guò)程中便可以很方便的通過(guò)凸透鏡看到兩個(gè)軸線的跳動(dòng)情況，即整個(gè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的震動(dòng)情況

創(chuàng)新六：Inventor軟件的選擇。（1）減少手工繪圖工作量，大量的圖紙繪制由計(jì)算機(jī)輔助來(lái)完成。（2）提高設(shè)計(jì)效率，通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)容易進(jìn)行圖形、數(shù)據(jù)等信息的處理、修改。（3）提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。（4）提高產(chǎn)品的可制造性，利用虛擬實(shí)現(xiàn)環(huán)境(VE)進(jìn)行零部件的虛擬裝配，對(duì)裝配體進(jìn)行靜態(tài)干涉檢查，以改進(jìn)設(shè)計(jì)零件的幾何尺寸參數(shù)，保證制造合理性。（5）減少設(shè)計(jì)成本費(fèi)用，縮短設(shè)計(jì)周期。

創(chuàng)新七：虛擬裝配與干涉檢查。虛擬裝配設(shè)計(jì)是在計(jì)算機(jī)上將不同的零部件組裝成一個(gè)裝配體，定義不同零件之間的相對(duì)位置約束關(guān)系，生成爆炸視圖，進(jìn)行零件之間的動(dòng)靜態(tài)干涉檢查，發(fā)現(xiàn)零部件設(shè)計(jì)上的不合理結(jié)構(gòu)部分，包括零件設(shè)計(jì)尺寸是否正確、整個(gè)裝配體的零件之間有沒(méi)有產(chǎn)生干涉。這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正零件間的“打架”現(xiàn)象，從而避免了生產(chǎn)中由于設(shè)計(jì)裝配不合理而造成的浪費(fèi)。

創(chuàng)新八：自動(dòng)生成二維工程圖。Inventor軟件的三維模型和二維工程圖是聯(lián)動(dòng)的，在三維模型里對(duì)零件或部件進(jìn)行修改時(shí)，它的二維工程圖也隨之改變，這樣就確保了三維和二維的數(shù)據(jù)統(tǒng)一。不像有些三維軟件把二維圖和三維模型脫離開(kāi)來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)造成三維模型和二維圖的數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，而產(chǎn)生數(shù)據(jù)混亂的現(xiàn)象，后果不堪設(shè)想。

（8）預(yù)估成本：該實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)便，造價(jià)低，預(yù)估成本為一萬(wàn)元左右，如加之后期申請(qǐng)專利、本面等費(fèi)用，這種實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)造價(jià)也不會(huì)高于兩萬(wàn)元。而國(guó)外同類產(chǎn)品價(jià)格為二十余萬(wàn)。可見(jiàn)，本套實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)很好的解決了國(guó)外實(shí)驗(yàn)裝置造價(jià)高的缺點(diǎn)，如得以生產(chǎn)，將獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

（9）結(jié)論：（即總結(jié)本實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)現(xiàn)的功能）

1）本實(shí)驗(yàn)裝置可以通過(guò)液柱高度定性表達(dá)動(dòng)態(tài)油壓并定量計(jì)算油壓的大小；2）可實(shí)現(xiàn)周向和軸向多點(diǎn)壓力曲線的實(shí)時(shí)測(cè)試；3）在不同轉(zhuǎn)速的條件下，實(shí)現(xiàn)對(duì)油膜壓力分布的測(cè)試； 4）實(shí)時(shí)觀測(cè)軸頸軸心和軸瓦軸心之間的相對(duì)跳動(dòng)。

（10）設(shè)計(jì)尚需改進(jìn)：

1.考慮磁力耦合傳動(dòng)比，主軸轉(zhuǎn)速的測(cè)量需要進(jìn)一步提高。2.顯示板上壓力的絕對(duì)數(shù)值，需要進(jìn)一步標(biāo)定。

3.結(jié)構(gòu)的優(yōu)化設(shè)計(jì)：在設(shè)計(jì)過(guò)程中，主要是利用強(qiáng)度條件對(duì)零件進(jìn)行設(shè)計(jì)，所設(shè)計(jì)的零件可以安全的實(shí)現(xiàn)其功能，但并不是最優(yōu)化的設(shè)計(jì)。

4.樣機(jī)的研制需要在實(shí)際工作中獲得性能參數(shù)反饋，并進(jìn)行二次設(shè)計(jì)。

（11）剩下的時(shí)間可以來(lái)看視頻：

軸系機(jī)構(gòu)裝配虛擬仿真、總裝機(jī)架裝配虛擬仿真和安裝布局。

第五篇：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯講稿

1、各位老師們同學(xué)們，大家下午好，我叫xxx，來(lái)自航海學(xué)院電子信息工程xx班，我的指導(dǎo)老師是xxx教授。我畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是xxxxxx。

2、這是我的答辯提綱，主要分為四個(gè)部分，分別是簡(jiǎn)介，TDE信號(hào)模型，TDE算法和結(jié)果及分析。個(gè)部分主要包括以下內(nèi)容：……

3、時(shí)延估計(jì)技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用，目前應(yīng)用的比較廣泛的有以下幾個(gè)大的領(lǐng)域……

在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，主要針對(duì)時(shí)延估計(jì)在聲源定位中的應(yīng)用，以視頻會(huì)議中的聲源定位背景……

4、先來(lái)簡(jiǎn)短介紹以下用于聲源定位的實(shí)驗(yàn)估計(jì)技術(shù)的發(fā)展歷史，現(xiàn)在比較常用的有以下四大類算法，分別是：……

5、接下來(lái)概述一下我畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要研究?jī)?nèi)容，研究背景是……，研究意義就是要……，目標(biāo)是，面臨的主要問(wèn)題是……。

6、下面一列白哦的形式給出我的主要研究思路和方法，分為以下幾個(gè)大的方面……

7、接下來(lái)簡(jiǎn)短介紹一下時(shí)延估計(jì)技術(shù)，如圖所示，有兩個(gè)麥克風(fēng)在不同的位置，在遠(yuǎn)場(chǎng)有一個(gè)聲源，那么兩麥克風(fēng)的接收信號(hào)可以表示為：……

此時(shí)兩麥克風(fēng)的時(shí)延為……

而時(shí)延估計(jì)的目標(biāo)就是……

8、TDE技術(shù)在視頻會(huì)議中的應(yīng)用主要有以下兩個(gè)方面：

……

……

9、而要準(zhǔn)確估計(jì)時(shí)延，首先要建立合理的信號(hào)模型，在各種TDE算法中常用的有兩種模型，一種是……

另一種是……

10、為了仿真在混響情況下TDE算法的性能，建立了基于矩形房間的室內(nèi)混響模型……

11、理想傳播模型和混響模型都可以看成是一個(gè) SIMO(單輸入多輸出)系統(tǒng)……

12、接下來(lái)介紹常用的記者TDE算法，最常用的事互相關(guān)算法……

在乎相關(guān)算法的基礎(chǔ)上，后來(lái)又發(fā)展起來(lái)了廣義互相關(guān)算法，就是對(duì)代價(jià)函數(shù)在頻域進(jìn)行加權(quán)，銳化峰值……

常用的加權(quán)方式有下面幾種……

13、后面又發(fā)展起來(lái)LMS自適應(yīng)算法……

14、LMS自適應(yīng)算法還是基于理性單徑模型的，自適應(yīng)特征值分解算法是基于混響模型建立起來(lái)的，在對(duì)抗混響方面有較大的改進(jìn)。

15、下面展示仿真的結(jié)果，首先是基于鏡像模型產(chǎn)生的沖激響應(yīng)……

16、下面是從聲源位置到兩個(gè)不同麥克風(fēng)的沖激響應(yīng)……

17、信號(hào)的時(shí)域波形，分別是……

18、基于互相關(guān)算法的代價(jià)函數(shù)，所有的……

19、基于盲通道識(shí)別技術(shù)的沖激響應(yīng)函數(shù)……

20、在不同信噪比條件下各算法性能比較……

21、從上面的圖中看出……

22、不同混響條件下各算法性能比較……

23、從上面的圖中看出……

24、各算法對(duì)聲源位置變化的跟蹤性能比較

25、從上面的圖中看出……

26、總結(jié)一下全文的研究……

27、我的答辯到此結(jié)束，謝謝各位老師！