第一篇：電子商務與營銷專業(yè)畢業(yè)設計要求

電子商務與營銷專業(yè)畢業(yè)設計要求

我國教育部及我省教育廳對“高職院校三年二期全體學習任務指導意見”明確指出，該學期在籍學生學習任務包括頂崗實習和畢業(yè)設計。為減輕學生頂崗實習的壓力，上學期我們兩個專業(yè)已完成部分畢業(yè)設計任務，但還有部分工作未完成，現將畢業(yè)設計需提交的資料說明如下：

1、上學期畢業(yè)論文（或設計）基礎上選題，每人上交一整套完整的畢業(yè)設計資料；

2、上交的資料包括（4項）：任務書、開題報告、畢業(yè)論文、答辯PPT；每個人整套完整的畢業(yè)設計資料初稿最遲不得晚于2014年4月30日；

3、指導老師將小組的完整畢業(yè)設計資料一項一項全部上傳，以備教育廳檢查，最遲上傳完成時間不得晚于2014年5月15日。同時將匯總表放入“教研室工作群的群共享”中，教研室主任分專業(yè)、分班級建立學生畢業(yè)設計作品列表（按學生姓名、選題列表），上傳或鏈接學生畢業(yè)設計作品。

5、畢業(yè)設計每個學生有五項鏈接，涉及范圍大，項目多，直接關系到畢業(yè)生的畢業(yè)時間。且五項任務全部放入公網，每個互聯網訪問者特別是教育廳檢查專家可以從中清清楚楚看到指導老師姓名和學生姓名，請各位指導老師和同學引起高度重視。

商務教研室

2014-3-28

第二篇：電子商務專業(yè)畢業(yè)設計要求

電大電子商務專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)設計要求

畢業(yè)設計是學員修讀完本專業(yè)課程后，綜合運用所學知識分析和解決實際問題的集中表現，也是學員獲得畢業(yè)證書的必要條件（畢業(yè)設計占5個學分）。進行畢業(yè)設計對于培養(yǎng)學員初步的研究設計能力有著重要的意義。根據省電大導學中心《關于做好工科畢業(yè)設計實施及管理工作意見》，結合我校實際，對電子商務專業(yè)（專科）畢業(yè)設計提出以下要求。

一、畢業(yè)設計的要求

（一）體裁形式

1、一個小型電子商務網站的設計（必須具有后臺數據庫）；

2、撰寫一份網站設計規(guī)范報告書。

（二）電子商務網站的設計要求

1、在指導教師的指導下，做好網頁制作及設計規(guī)劃報告書所需資料的搜集工作。

2、要求運用某種網頁制作軟件（如：FrontPage、dreamwearer、HTML等）制作網站的首頁及需要鏈接的頁面，并運用ASP、VBSCRIPT等技術手段編寫相關數據庫操作頁面，數據庫后臺可使用當前流行數據庫系統，如：ACCESS、SQL SERVER等。

（1）制作完成的網站（至少有六個以上可鏈接的頁面）要求內容編排得當，頁面設計美觀，觀賞性和實用性并存，能夠體現網站設計所構思的基本功能：

①應當有各功能的鏈接，如用戶注冊、公司簡介、產品目錄、商品展示、訂購及查看購物車等。

②應當簡單實用。小型網站的功能并不是很多，因此沒有必要把所有的內容都鋪設在頁面上。

③總體規(guī)范和網站的設計應當虛擬電子商務的環(huán)境，選題內容上應當形式多樣。

（2）需要鏈接的頁面，即從首頁的可鏈接的頁面中選擇其中三個實現其功能。如“商品展示”，點擊后可看到A、B、C??等商品的名稱、型號、圖形（或圖片）和單價等。

3、網站制作完成后，用光盤拷貝給指導教師。

（三）網站設計報告書的要求

網站設計規(guī)范報告書，主要從網站的設計目標、基本功能設計及結構設計等方面作規(guī)劃。網站設計規(guī)劃報告書應包括以下內容：

1、封面；使用省電大統一格式的封面（封套）。

2、目錄：列出正文的一、二、三級標題、參考文獻的對應頁碼；

3、內容摘要：對設計規(guī)范報告書的內容作概括性的描述，字數在250—400字之間；

4、關鍵詞：3~5個技術性名詞，并且正文中要對此關鍵詞有相關說明；

5、正文：網站設計報告書的主部分，字數不少于4000字，相關設計圖片不少于三張, 可從以下方面進行說明：此網站選題的目的意義、包括幾部分功能、功能結構的設計、如何實現這些功能、對此次設計進行總結（如本設計的優(yōu)勝之處、不足之處等等）；

6、參考文獻：列出在寫作過程中使用過的文章及著作名錄，以及所參考的網站名稱和 網址，要求參考文獻不少于三本，格式統一如下：序號編者書名出版社出版時間 例如：

參考文獻

1、林永 《windows api編程手冊》人民郵電出版社 2002年6月

2、參考微軟《MSDN》幫助系統

3、網上資料查找參考

（四）網站設計報告書打印格式

1、封面。使用省電大統一格式的封面（封套）。

2、目錄（獨立一頁）

“目錄”要素本身為黑體3號字加粗，上下各空一行，居中。

一、二級目錄內容為黑 體小4號字加粗。三級目錄內容為宋體小4號字。目錄行距取1.5倍。

3、內容摘要與關鍵詞（獨立一頁）

內容摘要：“內容摘要”要素本身為黑體3號字加粗，上下各空一行，居中。內容摘要的內容為宋體小4號字。行距取1.5倍。

關鍵詞：在內容摘要下空兩格（不空行）寫關鍵詞，“關鍵詞”要素本身為黑體4號字加粗，內容為宋體小4號字，每個詞之間空一格。

4、正文（另起一頁）

標題：為黑體3號字加粗，上下各空一行居中。

正文：正文為宋體5號字，行距取1.5倍。正文每段起首空兩格，回行頂格。正文內容中各標題字體加粗。

5、參考文獻（獨立一頁）

“參考文獻”要素本身為楷體3號字加粗，頂格。參考文獻內容為楷體5號字。行距取

1.5倍。

6、頁碼及邊距

從正文開始打頁碼，頁碼居中于頁面底端，為連續(xù)頁碼。邊距取A4紙默認值。

（五）打印與裝訂

畢業(yè)論文用A4紙打印，打印件一式二份。要求圖文并茂，打印清晰（用噴墨或激光打印機打印，不能用針式打印機打?。?。在左側裝訂，按照“封面——目錄——內容提要（包括關鍵詞）——正文——參考文獻——論文指導進度及后附表頁”的順序裝訂；裝訂方法建議：先將目錄、內容提要、正文、參考文獻按序排好后裝訂三口釘，然后再用膠水或雙面膠粘貼于封套“說明”與“論文指導進度”之間，釘口不外露。

二、畢業(yè)設計完成后要交給指導教師的材料：

1、把設計結果和設計報告書一齊刻錄到光盤：一式兩份。（學員自己要做好備份）

2．網站設計報告書：一式兩份。

三、畢業(yè)設計的答辯

所有學員必須參加畢業(yè)設計答辯。答辯程序：

1、答辯教師提前審閱參加答辯的學生畢業(yè)設計，擬出問題提綱；

2、答辯主持人宣布答辯程序和要求；

3、答辯人邊演示邊介紹畢業(yè)設計的基本情況，不超過10分鐘；

4、答辯教師審查判斷畢業(yè)設計的真實性，在答辯人的研究范圍內，當場提出3～5個相關問題，由答辯人回答；

5、答辯小組成員根據答辯人答辯的情況，各自給出建議答辯成績。

四、成績的評定

1、評定內容：

報告書質量：學術性、獨創(chuàng)性、邏輯性、規(guī)范性。

答辯情況：態(tài)度是否端正、認真；對問題的回答是否準確、到位；語言表述是否清楚、流暢。

2、評定標準

畢業(yè)設計成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等，取得及格以上成績者給予畢業(yè)論文的學分。

評定標準如下：

（1）優(yōu)秀（相當于90分及以上）：

①全面獨立地完成設計任務，能靈活、正確、綜合地運用所學的專業(yè)理論知識； ②網站設計規(guī)劃合理，有一定的創(chuàng)新性；頁面導覽性好，有良好的視覺效果；

③網站設計規(guī)劃報告書論點鮮明，論據充分，設計結果正確，文理流暢（如附圖紙，要清晰整潔，符合規(guī)范要求）。

（2）良好（相當80—89分）：

①較好地獨立完成設計任務，能較好地綜合運用所學知識，方案論證分析正確、合理。②網站設計規(guī)劃合理，頁面導覽性較好，有良好的視覺效果；

③網站設計規(guī)劃報告書敘述清楚、通順，圖紙清晰，符合規(guī)范要求。

（3）中等（相當70—79分）：

①能完成規(guī)定設計任務，能運用所學知識進行設計。

②網站設計規(guī)劃合理，頁面導覽性較好；

③網站設計規(guī)劃報告書敘述清楚、通順。

（4）及格（相當60—69分）

①能在老師和同學的幫助下，基本完成設計任務，能將所學的知識進行簡單應用； ②所制作的網站，其設計方案無大錯誤。

③網站設計規(guī)劃報告書敘述基本清楚，無大原則性錯誤，設計基本符合要求。

（5）不及格（相當59分以下）

未能按質量完成設計要求，設計方案有重大原則性錯誤，網站設計規(guī)劃報告書達不到規(guī)定的最低要求。

五、指導教師職責

1、指導和幫助學生確定選題。

2、指導學生閱讀資料和使用有關工具書，幫助學生補充畢業(yè)設計時的必需知識，在學生進行網站的制作和寫作網站設計規(guī)劃報告書的過程中，輔導和解決其提出的疑難問題。

3、認真指導和評審學生的畢業(yè)設計，寫好評語和給定初評成績。

4、通過言傳身教，培養(yǎng)學生良好的設計思想和實事求事的設計態(tài)度，刻苦努力的工作 作風。

5、認真審查畢業(yè)設計的真實性，對抄襲的作業(yè)，堅決要求學員重做。指導教師不得代 學員完成作業(yè)，及時向畢業(yè)作業(yè)工作組織管理部門匯報并協助處理指導過程中發(fā)現的違規(guī)違紀行為。

6、指導學生做好答辯的準備工作。

六、幾點重要說明

1、學員的指導教師由學校統一安排，不得自行變動。如需變動，必須報學校主管領導 審批、備案，否則，畢業(yè)設計成績作“0”分處理。

2、學校負責支付畢業(yè)設計指導費，學員不需支付任何費用給指導老師。

3、下列情況畢業(yè)設計成績作“0”分處理，下學年重修：

（1）不能按時完成的；

（2）經評審不及格（含答辯）的；

（3）抄襲（含請別人設計）的；

第三篇：電子商務專業(yè)網頁畢業(yè)設計作品要求費下載

人生最大的幸福，是發(fā)現自己愛的人正好也愛著自己。

中央電大2011屆畢業(yè)生

電子商務專業(yè)網頁畢業(yè)設計作品要求

為了嚴格貫徹執(zhí)行中央電大關于2011屆畢業(yè)生畢業(yè)設計要求的文件精神 按照湖北省電大的統一部署安排

結合本校實際情況

特將畢業(yè)設計要求說明如下

請各位同學認真領會

一、畢業(yè)成果

畢業(yè)設計、畢業(yè)設計實訓報告、畢業(yè)論文

二、作品驗收

網頁設計作品、實訓報告、畢業(yè)論文上交湖北省電大

由省電大統一檢查驗收

三、畢業(yè)設計意義

畢業(yè)生請務必高度重視三大作品

若未上交畢業(yè)設計等作品

否則畢業(yè)證不能順利辦理

四、設計作品截至時間

畢業(yè)生于2011年6月20日之前上交設計作品和實訓報告到方仙送老師處 請各位同學相互轉告

方老師QQ：943082620

E-Mail：fany58@126.com

手機：1351712799

2五、畢業(yè)設計實訓報告字數不能少于2000字

實訓報告主要介紹作品設計的主要思路

方法和技術

設計作品風格題材不限

自己擬定

對所有作品不能出現雷同

否則視為抄襲

六、作品設計流程

1、去網站下載網頁模板文件或者將網頁另存為jpg圖片格式；

2、將網頁用Fireworks 8.0等軟件切片

并導出圖片素材；

3、打開Dreamweaver 8.0軟件

將圖片素材用表格布局；

4、具體網頁設計過程中

請必須包含并完成以下設計要求：

* 頁面必須按照標準網站布局

分為頂部信息、導航信息、正文信息、底部版權信息四部分；

* 要基于模板創(chuàng)建每一個頁面；

* 必須使用超級鏈接完成整個網站的連貫性；

* 必須有滾動文字出現；

* 有基本的網頁美工；

* 網站結構合理

需設置主頁

欄目頁；

* 有網站用戶登陸注冊的表單頁面；

* 網站必須包含有文字素材、圖片素材、flash素材、視頻素材等； * 可適當增加一些網頁特效和網頁行為；

* 導航條必須包括一個【自我介紹】欄目

* 在首頁頁面中必須加上如下內容：姓名：XXX班級：XXX5、最終作品效果是打開主頁

可以點擊導航條訪問每一個不同的頁面

例如：

6、將網站文件夾和實訓報告集中放在一個文件中

交給方老師

其中文件夾命名格式為：

XXX_YYY_ZZZ依次對應為班級_姓名_網站名稱比如以下例子：09301_張三_英語學習網

第四篇：電子商務專業(yè)畢業(yè)設計任務書

北京工業(yè)大學繼續(xù)教育學院

畢業(yè)設計（論文）任務書

題目***網站營銷模式分析/***網站的分析與設計專業(yè)學號姓名主要內容、基本要求、主要參考資料等：

主要內容：

畢業(yè)設計過程分：選題和資料收集階段、分析和計劃階段、調研及設計階段、撰寫與報告修改階段、成稿和畢業(yè)答辯階段，具體內容和任務如下：

1．選題和資料收集：本階段的主要任務是對所在單位或者擬進行分析的單

位其網站建設情況進行全面了解，發(fā)現需要解決的問題，或根據個人的情況，結合網站開發(fā)具體的應用需要，選擇自己所要設計的題目，根據題目所涉及的內容和技術，有針對性地進行學習，查詢相關技術資料和文獻，熟悉所需得開發(fā)設計工具的使用。

2．分析計劃階段：本階段主要任務是對確定的設計項目進行分析和規(guī)劃，并制定具體的工作計劃和方案。

3.調研及設計階段：本階段主要任務是根據上階段計劃任務逐步展開調研、收集相關材料和數據進行深入分析，或者完成設計系統的詳細設計和初步開發(fā)。

4．撰寫與報告修改階段：本階段主要任務是根據上述幾個階段的任務完成情況，完成調查報告的具體寫作工作并根據指導教師的意見進行修改。

基本要求：

畢業(yè)設計主要包括以下內容，詳細格式和要求如下：

1.所設計題目的意義和背景

2.所設計題目目前的研究進展

3.4.5.6.設計的主要內容及技術路線 設計所需要的數據來源及分析/設計網站的分析和設計 設計所得的結論/網站演示 參考文獻目錄

主要參考資料等：

1.何永祺，張傳忠，蔡新春.市場營銷學（第四版）東北財經大學出版

社 2011年.網站設計類相關文獻

時間安排:

(1)1月1日,畢業(yè)設計任務落實

(2)2月25日-2月28日,完成開題報告,提交指導教師

(3)3月1日-3月7日,指導教師對開題報告提出建議

(4)3月8日-5月18日,學生根據開題報告完成畢業(yè)設計,20日前交班主任.備注:開題報告表格,論文格式請到學院網站上下載（jxjy.bjut.edu.cn的首頁下載欄目中）

完成期限：2012年5月18日

指導教師簽名：何喜軍

2012年 1月日1

第五篇：電子商務專業(yè)畢業(yè)設計題目匯總

電子商務專業(yè)畢業(yè)設計題目

系統類參考題目：

(1)基于ASP的網上書店

(2)基于ASP的拍賣網站的設計與實現

(3)基于ASP的鮮花訂購與銷售系統

(4)網上相冊展示系統

(5)網上電子信息產品展示系統

(6)租房信息網

(7)在線圖書交易系統

(8)汽車銷售網站的設計與實現

(9)手機商城網上購物系統的設計與實現

(10)快樂行自助游網站開發(fā)

(11)畢業(yè)紀念品開發(fā)與設計

(12)企業(yè)網上采購系統的設計與實現

(13)企業(yè)網上銷售系統的設計與實現

(14)房地產形象宣傳網站的設計與開發(fā)

論述類參考題目：

(1)電子商務在物流業(yè)中的應用模式分析

(2)電子商務網絡安全解決方案的比較

(3)在電子商務條件下現代鋼鐵企業(yè)物流的發(fā)展

(4)影響消費者購買決策的因素分析

(5)我國網絡廣告發(fā)展淺析

(6)我國中小企業(yè)網絡營銷淺析

(7)電子商務網上交易的風險分析

(8)中小企業(yè)發(fā)展電子商務的優(yōu)勢和劣勢分

(9)山東半島地區(qū)商品流通業(yè)如何應對電子商務的沖擊

(10)移動電子商務應用的探討

(11)山東半島地區(qū)現代物流體系探討

(12)高校網絡訂餐服務可行性分析

(13)電子商務中的網上支付問題研究

(14)電子商務的安全技術問題與對策研究

(15)論述供應鏈的在企業(yè)發(fā)展中的作用

(16)論述我國ERP發(fā)展趨勢

(17)論電子商務環(huán)境下企業(yè)管理創(chuàng)新

(18)淺析我國電子商務誠信問題與對策

(19)體驗營銷在電子商務網站中的運用

(20)電子商務的盈利模式研究

(21)面向電子商務的企業(yè)供應鏈再造技術

(22)淺析電子商務環(huán)境下的人力資源管理

(23)電子商務的避稅與反避稅研究

(24)PDA在移動電子商務中的應用