第一篇：經濟與統(tǒng)計學院2014屆本科生畢業(yè)論文工作安排的通知

關于經濟與統(tǒng)計學院2014屆本科生畢業(yè)論文(設計)

工作安排的通知

學院各系：

從2014屆起，本科各專業(yè)（一專和二專）全部啟用畢業(yè)論文（設計）系統(tǒng)管理。畢業(yè)論文（設計）管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了從選題、前期文檔提交、成果提交、評閱及答辯、學生評教等各環(huán)節(jié)的計算機和網絡化管理，將解決本科畢業(yè)論文（設計）管理的繁瑣工作，提高管理的效率。為做好我院2014屆本科生畢業(yè)論文（設計）工作，確保畢業(yè)論文（設計）工作的圓滿完成，杜絕抄襲行為的發(fā)生，提高畢業(yè)論文（設計）工作的質量，各系要嚴格按照學校本科畢業(yè)論文（設計）有關管理規(guī)定的要求，加強本科畢業(yè)論文（設計）的選題與審題、指導教師與學生的管理、質量監(jiān)控等過程的管理工作。按照教務〔2013〕119號《關于我校2014屆本科生畢業(yè)論文(設計)有關工作的通知》和《廣州大學普通本科生畢業(yè)論文(設計)工作管理規(guī)程》等有關管理規(guī)定的要求，將有關工作要求和時間安排通知如下：

一、2013年12月10號前，各系指導教師在“系統(tǒng)”上填報畢業(yè)論文(設計)的課題，填寫《畢業(yè)論文（設計）課題登記表》。畢業(yè)論文（設計）的選題要符合《廣州大學普通全日制本科生畢業(yè)論文(設計)工作管理規(guī)程》中的選題原則，確保符合專業(yè)或專業(yè)大類培養(yǎng)目標，做到與科學研究、技術開發(fā)、經濟建設和社會發(fā)展相結合，注重選題內容的更新和類型的多樣化，使學生得到比較全面的訓練。

二、2013年12月15號前，系（教研室）和學院完成審題、向學生開放選題工作。

三、2013年12月25日前，學生完成選題工作。

四、2014年1月8號前，教師動員：指導教師及有關人員的思想動員；公布院畢業(yè)論文（設計）工作計劃及相關管理規(guī)定等；指導畢業(yè)設計教師在“系統(tǒng)”填報任務書，系（教研室）和學院審核后，向學生下達任務書；指導畢業(yè)論文教師口頭向學生下達任務。

五、2014年1月10號前，學生動員：學院對學生進行思想動員，在“系統(tǒng)”上向學生公布畢業(yè)論文（設計）的具體要求及評分標準等有關管理規(guī)定。

六、2014年3月5號前，做畢業(yè)論文的學生在“系統(tǒng)”上填報《開題報告》，指導教師審閱。

七、2014年3月20日，前期檢查：各系組織前期檢查自查工作，在“系統(tǒng)”上填報《廣州大學本科畢業(yè)論文（設計）工作分段檢查表》（前期）、選題分析和工作總結，教務處隨機抽查。

八、2014年4月10日前，中期檢查：各系進行畢業(yè)論文(設計)中段檢查，在“系統(tǒng)”上填報《廣州大學本科畢業(yè)論文（設計）工作分階段檢查表》（中期），教務隨機檢查。重點檢查學風、工作進度、教師指導情況及畢業(yè)論文(設計)中存在的困難和問題，并采取有效的措施解決存在的問題。

九、2014年4月20號前：學生上傳論文到“系統(tǒng)”。

十、2014年4月23號前：指導老師在“系統(tǒng)”上撰寫評語、評定成績，學院組織教師（或外聘專業(yè)）評閱論文。

十一、2014年4月28號前：學院教務辦進行畢業(yè)論文（設計）檢測和認定工作。凡是復制比超過35%的學生不能參加當期答辯。

十二、2014年4月29號前，教務辦在“系統(tǒng)”上填報集中答辯安排表，成立專業(yè)答辯委員會或答辯小組上報教務處，教務處抽取集中答辯的學生名單，5月6號前學院組織集中答辯。

十三、2014年5月5號至6月6號為學校規(guī)定畢業(yè)論文答辯時間，各系相互協(xié)商決定答辯時間，具體時間另行通知。各系答辯前要對學生的答辯資格進行審查，檢查學生完成畢業(yè)論文(設計)的情況，組織對畢業(yè)論文(設計)的驗收，指導教師和評閱教師的評閱情況、凡是達不到要求或檢測不通過的畢業(yè)論文（設計），一律不準學生參加答辯。同時，還要加強答辯教師的資格審查，堅決杜絕不具備指導教師資格的教師擔任答辯小組的成員。按照答辯“兩分開”的要求，認真組織落實畢業(yè)論文(設計)全面答辯工作。

十四、答辯結束后三天：教務辦通過系統(tǒng)“系統(tǒng)”推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）和創(chuàng)新獎名單。各專業(yè)要完成校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的推薦、創(chuàng)新獎評選的申報工作。校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)控制在畢業(yè)論文(設計)總數(shù)的5%以內，創(chuàng)新獎應在校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)中推選產生，申報比率控制在畢業(yè)論文(設計)總數(shù)的1%以內。

十五、答辯工作完成后一周內：后期檢查，學院組織檢查，在“系統(tǒng)”上填報《廣州大學本科畢業(yè)論文（設計）工作分階段檢查表》（后期）。

十六、2014年6月16-20，畢業(yè)論文（設計）創(chuàng)新獎評審。

十七、畢業(yè)論文（設計）工作總結，各系于第十九周內提交畢業(yè)論文總結電子版給教務辦，由教務辦通過“系統(tǒng)”上報教務處。

備注：各項工作的具體時間如遇特殊情況需要調整的，將另行通知。

經濟與統(tǒng)計學院

二0一三年十二月二日

第二篇：2016屆本科生畢業(yè)論文工作安排

寧波大學2016屆旅游管理服務與教育專業(yè)

本科畢業(yè)論文工作安排

根據寧波大學《關于做好2016屆本科生畢業(yè)設計(論文)工作的通知》要求以及我院畢業(yè)論文工作開展的實際情況，特制定2016屆旅游管理服務與教育本科生畢業(yè)論文工作計劃。

一、組織機構

2016屆旅本畢業(yè)論文領導工作小組

組長：章平

成員：朱建國 伍 鵬 謝瑜博 傅遠柏 鮑文君 張建慶 呂鵬 陳俊

2016屆旅本畢業(yè)論文答辯與評審委員會

主 任：伍 鵬

委 員：陳俊 章平傅遠柏 鮑文君 張建慶 呂鵬 沈蓓芬 秘書：姚潔 李澤鋒

二、各項工作時間安排

（一）制定計劃（2015年11月中旬）

制定工作計劃，發(fā)布論文格式要求，選題、任務書、文獻綜述、開題報告、開題論證等系列表格，學院組織召開學生畢業(yè)論文動員和輔導大會。

（二）出題與選題（2015年11月下旬）

確定畢業(yè)論文指導老師，導師出題，學生選題，導師學生相互交流，導師下達任務書。

（三）開題論證（2016年12月下旬）

學生查閱資料，完成外文翻譯、文獻綜述和開題報告，組織學生完成開題論證，填寫開題論證紀錄表。

（四）初期檢查（2016年3月）

學院組織對畢業(yè)論文進行初期檢查工作，包括選題、任務書、開題報告、開題論證等。

（五）論文撰寫與中期檢查（2016年3-5月）

學生繼續(xù)查閱資料，完成論文的初稿，后與導師溝通，完成論文修改；學院負責檢查畢業(yè)論文的外文翻譯、文獻綜述、工作進度、過程紀錄卡以及論文的完成情況。

（六）畢業(yè)論文答辯（2016年5月中下旬）

2016年5月中下旬學院統(tǒng)一組織學生進行畢業(yè)論文答辯工作，學生匯報時間為10分鐘，提問與答辯3分鐘，并做好畢業(yè)論文答辯記錄表，根據老師的要求再次修改論文。

（七）成績評定與評優(yōu)（2016年5月底前）

2016年5月底完成導師評閱，評閱老師評閱，最終完成成績評定和錄入，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導老師。

三、畢業(yè)論文工作要求

（一）論文選題原則和要求

1.選題應與旅游和旅游教育領域相關，超出這一范圍的為不及格。2.選題應具有一定的理論意義和現(xiàn)實意義，特別強調選擇有較強現(xiàn)實性和針對性的題目。

3.選題應為學生所熟悉的領域和專長，特別要結合自身的教育實習和專業(yè)實習的實際進行選題。

4.選擇的題目應該大小適宜，切忌選擇范圍過大、易流于空洞膚淺、人云亦云的題目。

5.所確定的選題必須和指導教師商量，最后經指導教師確認。

（二）指導要求

指導教師是畢業(yè)設計（論文）教學環(huán)節(jié)的直接執(zhí)教者，務必做到及時下達任務書，指導學生收集、查閱文獻資料和調查研究，指導學生完成文獻綜述、開題報告和外文翻譯，并給予評閱；檢查進度和計劃執(zhí)行情況；審查論文初稿，指導修改定稿；堅持原則，杜絕低級錯誤的出現(xiàn)，防止抄襲、剽竊；認真評閱 2 論文，寫出客觀評語。為保證畢業(yè)設計（論文）質量，每位指導教師指導的學生數(shù)不超過8人。

（三）論文格式和字數(shù)要求

文獻綜述字數(shù)至少在2000字以上，翻譯的英文文獻要求達到11000字符左右（或翻譯成中文后至少在2000字以上），論文正文字數(shù)一般要求1萬字左右。各種評語不少于50字，具體要求見附件2《畢業(yè)論文系列表格》和附件3《畢業(yè)論文格式模板》。

四、關于論文開題、答辯和成績評定的相關事宜

（一）論文開題論證 程序：

1.指導教師和評閱老師評閱學生的開題報告和文獻綜述（開題答辯前）。2.學生陳述論文選題意義、背景和研究思路等。3.老師點評和提出寫作建議。要求：

1.答辯學生提前打印好3份材料（開題報告和文獻綜述）和1份開題論證記錄表。

2.每組安排人員做好開題論證記錄。3.每位學生開題論證時間不少于15分鐘。

（二）論文答辯 程序：

1.答辯前老師評閱學生的開題報告、文獻綜述和論文正文等材料。2.答辯學生陳述論文選題意義、研究方法和主要內容等。3.答辯老師點評和提出修改建議。4.答辯小組撰寫評閱意見和評分。要求：

1.答辯學生提前打印好論文材料3份和1份答辯記錄表。2.每組安排人員做好答辯記錄。3.每位學生論證時間不少于15分鐘。

4.論文答辯通過后，學生按照老師要求做好相應修改，然后將修改好的材料裝訂好交給指導教師。

（三）成績評定和評優(yōu)

1.根據寧波大學關于畢業(yè)論文的相關規(guī)定，在論文答辯過程中，對第一次答辯不及格人數(shù)不應低于參加答辯學生總人數(shù)的10%。對一辯不及格的，要求參加二次答辯，答辯記錄表和答辯小組評閱書應該是2份，從不及格到及格，參加二辯的論文成績只能是及格。

2.畢業(yè)論文成績評定依據：導師評閱成績30%，評閱老師評閱成績30%，答辯成績40%，最終給出一個百分制的成績，換算成五級制，為最后的畢業(yè)論文成績。

3.答辯成績“優(yōu)秀”不超過每組人數(shù)的20%，“良好”不超過45%。4．答辯結束后，每組上報5%的校級優(yōu)秀畢業(yè)論文，指導老師填寫“優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表”，學院上報1%的畢業(yè)論文優(yōu)秀指導老師。

旅游學院 2015年11月13日

附件1 12旅游本科畢業(yè)論文指導老師安排表 附件2 畢業(yè)設計（論文）格式模板

附件3 寧波大學本科畢業(yè)設計（論文）系列表格 附件4 本科畢業(yè)設計（論文）抽評參考標準 附件5 優(yōu)秀論文摘要稿格式標準 附件6 答辯記錄表

第三篇：關于2015屆本科生畢業(yè)論文(設計)工作安排的通知

關于2015屆本科生 畢業(yè)論文（設計）工作安排的通知

各學院：

為加強對畢業(yè)論文(設計)的管理，提高2015屆本科生畢業(yè)論文(設計)的質量和水平，根據教學計劃安排和學校院教[2008]7號《鄭州大學西亞斯國際學院本科畢業(yè)論文（設計）工作管理條例》文件精神，學校決定從現(xiàn)在開始2015屆本科生畢業(yè)論文（設計）的相關工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、組織機構

學校成立校級2015屆本科畢業(yè)論文（設計）工作領導委員會。主 任：董企銘 副主任：王曉全

成 員： 李 杰 楊廣俊 賈 莉 沈 陽 劉世聲 崔廣仁

武秀之 高瑛瑋 段全才 賈士秋 夏宗貴 白 琴

何祖新

秘 書： 楊文平電話：62602313 內線（6313）

二、工作安排

（一）畢業(yè)論文（設計）工作具體內容及時間安排 1．2014年11月24日以前，各學院成立2015屆本科畢業(yè)論文（設計）工作領導小組；完成畢業(yè)學生與指導教師的動員、培訓，審查指導教師的資格，審批指導教師申報的課題；提交領導小組成員名單和指導教師名單，報教務處實踐辦。2、2014年12月1日以前，指導教師完成課題登錄。3、2014年12月15日以前，學生完成網上選題【學生網上選題的具體時間由各學院選定后通知本單位的畢業(yè)學生，在選題過程中如有異常，請與教務處韓萬兵老師聯(lián)系，電話5680】。4、2014年12月29日以前，指導教師完成確認工作，并向學生下達畢業(yè)論文（設計）任務書和其他相關資料。5、2015年3月2日至3月9日（下學期開學第一周），學生提交開題報告，直接進入畢業(yè)論文（設計）工作。各學院提交2015屆本科畢業(yè)論文（設計）教學執(zhí)行計劃，報教務處實踐辦。6、2015年3月23日開始畢業(yè)論文（設計）工作中期教學檢查。7、2015年4月20日，學生提交論文（電子檔一份，紙質三份）；各學院開始論文抽檢，提交答辯委員會名單和答辯安排計劃，報教務處實踐辦。8、2015年5月11日以前，各學院完成答辯工作，評定畢業(yè)論文（設計）成績。9、2015年5月18日以前，各學院完成成績登錄、提交成績匯總，并推薦出優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）和優(yōu)秀指導教師，報教務處實踐辦。同時各學院必須收集定稿后的論文電子檔，準備學校答辯后的論文抽檢。一般論文由學生提供紙質精裝本一份存檔，校級優(yōu)秀論文提供紙質精裝本兩份存檔。10、2015年6月20日以前，各學院提交畢業(yè)論文（設計）工作總結和導師工作量統(tǒng)計，報教務處實踐辦。

（二）各學院要結合本單位專業(yè)培養(yǎng)目標和特點，制定相應的畢業(yè)論文（設計）工作細則，報教務處實踐辦。

三、工作要求

（一）各學院要加強對畢業(yè)論文（設計）工作的管理，嚴格質量與進度的控制，及時指導、督促和檢查。

（二）各學院在安排學生畢業(yè)實習內容時，要注意與畢業(yè)論文（設計）內容相一致，力爭使實習內容為畢業(yè)論文（設計）提供實際支撐，使學生的畢業(yè)論文（設計）理論與實踐相結合。

（三）各學院要特別加強對畢業(yè)論文（設計）前期準備工作的質量檢查和過程監(jiān)控，充分發(fā)揮各學院畢業(yè)論文（設計）領導小組的作用，對畢業(yè)論文（設計）的選題、指導教師資格、任務書、開題報告進行嚴格把關，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

（四）各學院要特別加強畢業(yè)論文（設計）選題環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控。

1.畢業(yè)論文（設計）題目由教師申報（含教師與學生共同命題），學院畢業(yè)論文（設計）領導小組進行審批。注意題目應符合所學專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，力求有利于鞏固、深化和應用所學知識，有利于學生獲得綜合性的技能訓練和獨立工作能力的培養(yǎng)。

2.工科類專業(yè)的畢業(yè)論文（設計）課題要盡量與生產、科研實際相結合；文、理科類專業(yè)畢業(yè)論文要盡量與社會熱點問題結合，突出對學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。3.每個學生應獨立完成一個課題（或子課題）。多名學生共同參加一個課題時，每個學生必須有獨立完成的課題部分。要注意課題的更新，課題每年要更新三分之一，三年一循環(huán)。

4.題目一經選定，中途不得隨意更換題目。如確因不可預知的因素需要更換時，必須在畢業(yè)論文（設計）開始前向學院提出申請，經學院畢業(yè)論文（設計）領導小組批準，報教務處實踐辦備案后方可改題。

（五）加強對指導教師的管理

1.嚴格按照本科教學評估的要求，建立校內外指導教師相結合，以校內教師為主體的指導教師隊伍；畢業(yè)論文（設計）的指導教師必須具有一定的學術水平，豐富的實踐經驗，一般應由中級以上職稱、碩士以上學位的人員擔任。

2.每位教師指導人數(shù)最多不超過15名。

3.各學院應建立相應的指導教師獎懲制度，明確指導教師的職責，增強責任意識，對于不負責任的指導教師取消其指導教師資格。

為了保證2015屆畢業(yè)論文（設計）的質量，學校將在每一階段（前期、中期、答辯和存檔四個階段）工作結束后，對其進行檢查，望各學院和廣大教師提高對畢業(yè)論文（設計）工作的認識，嚴把質量關，確保2015屆畢業(yè)論文（設計）環(huán)節(jié)全面反映培養(yǎng)目標的要求。

教務處

2014-11-3

第四篇：2014屆本科生畢業(yè)論文工作通知

湘農教發(fā)〔2013〕70 號 關于做好2014屆全日制普通本

科生畢業(yè)論文(設計)工作的通知

『字體:大 中 小』 保護視力色：

『 通知公告』『加入時間』：2013/10/8 17:13:17『訪問量』：131 相關新聞

一、基本要求

1、加強領導。在學校統(tǒng)一領導下，學院應進一步加強學院、系（專業(yè)）的管理職能，全面開展畢業(yè)論文(設計)工作的組織與督查。

學院應按照《湖南農業(yè)大學全日制普通本科生畢業(yè)論文（設計）工作實施辦法》（湘農大〔2012〕56號）文件要求，制定科學合理的畢業(yè)論文(設計)工作計劃，成立畢業(yè)論文(設計)工作指導委員會、專業(yè)委員會等畢業(yè)論文(設計)工作的領導和執(zhí)行機構，加強對畢業(yè)論文(設計)工作的領導和指導。

2、規(guī)范管理。各學院應嚴格按照“畢業(yè)論文(設計)工作條例”要求，做好2014屆畢業(yè)生畢業(yè)實習和畢業(yè)論文（設計）各項工作，包括畢業(yè)實習安排、論文（設計）導師配備、選題、任務書下達、開題及中期檢查、論文（設計）初審、評閱、答辯組織與總結等工作。

畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)各環(huán)節(jié)原則上集中安排在第8學期，各專業(yè)在實習前應擬定畢業(yè)實習計劃交教務處，并按專業(yè)組織好畢業(yè)實習動員，明確目的和要求。

論文（設計）選題應符合專業(yè)培養(yǎng)目標，體現(xiàn)綜合訓練的基本要求，題目的難易度、工作量要適中，選題盡可能與生產、科研、實驗室建設等實際相結合?？萍紟煼秾W院的學生應盡量選做專業(yè)論文(設計)，少量學生可選做結合本專業(yè)的教育論文。選題更新率要高，嚴格執(zhí)行教育部“選題一人一題”的原則，力求在1—2年內學生所做的論文（設計）題目無重題現(xiàn)象。選題嚴格遵循征題、審題、選題、任務下達、開題的工作程序。

嚴格按照“工作條例”要求配備指導教師，實行指導教師負責制，并通過雙向選擇方式確定畢業(yè)論文（設計）指導教師。個別專業(yè)適當聘請校外兼職教師指導論文時應選擇專業(yè)或業(yè)務對口的、具有較高水平和較強責任心的專業(yè)技術人員，并留存兼職導師的專業(yè)技術職務資格證書復印件以備查。

學院應組織中期檢查小組對畢業(yè)論文(設計)的進展情況進行檢查，重點檢查指導教師指導情況及學生論文的工作進度、尚需解決的主要問題等。

按照《湖南農業(yè)大學全日制普通本科生畢業(yè)論文(設計)評閱、答辯程序及實施辦法》組織好答辯的各項工作。

學院、系（專業(yè)）及指導教師應根據學校畢業(yè)論文(設計)文檔管理有關規(guī)定，加強畢業(yè)論文(設計)過程材料的管理，做好畢業(yè)論文(設計)全過程材料的收集、存檔工作。

二、時間安排

1．2013年11月11日前，各學院組織開展征題、審題、選題工作；

2．2013年12月2日前，各學院正式下達任務書；

3．2014年1月10日前，各學院組織完成所有畢業(yè)生的開題論證；

4．2014年3月3日前，各學院將“供選題情況表”、“選題與指導教師配備情況表”、“選題分類統(tǒng)計表”報教務處。

5．開題通過－2014年5月，進行畢業(yè)論文(設計)的試驗、調研和論文（設計）撰寫工作。

6．2014年4月中旬，學院進行畢業(yè)論文(設計)工作中期檢查。

7．2014年5月20日前，學生提交畢業(yè)論文(設計)正稿。

8．2014年6月10日前，各學院完成畢業(yè)論文(設計)答辯及校級優(yōu)秀論文(設計)的推薦工作。

9．2014年6月13日前，完成校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)評選工作。

三、本科畢業(yè)論文(設計)計算機管理

2014屆畢業(yè)論文(設計)工作繼續(xù)使用“湖南農業(yè)大學本科畢業(yè)論文(設計)管理系統(tǒng)”，各學院要適時組織畢業(yè)論文(設計)指導教師和本屆畢業(yè)生學習、使用該系統(tǒng)。通過校園網登錄：http://172.28.22.44/或到湖南農大教務處網站登錄“畢業(yè)論文管理系統(tǒng)”即可，具體使用辦法和功能介紹，可在登錄系統(tǒng)后查看系統(tǒng)幫助。

為切實加強對畢業(yè)論文(設計)工作的宏觀指導，請各學院于2013年10月28日前將學院畢業(yè)論文(設計)工作指導委員會和專業(yè)委員會成立文件（含名單、工作職責等）、畢業(yè)實習計劃、畢業(yè)論文(設計)工作計劃（附電子文檔）報教務處教學基地管理科（聯(lián)系電話：84618184；郵箱：jdk@hunau.net）。

湖南農業(yè)大學教務處

2013年10月08日

第五篇：財4-關于2014屆本科生畢業(yè)論文工作安排的通知

南昌大學科學技術學院

財經學科部(通知)

財經〔2013〕4號

關于2014屆本科生畢業(yè)論文

與畢業(yè)實習工作時間安排的通知

部屬各部門、各指導教師、10級各班：

按照《南昌大學科學技術學院本科生畢業(yè)設計（論文）管理辦法》（2010）和學科部教學運行情況，對2014屆本科生畢業(yè)論文與畢業(yè)實習的有關工作做如下安排。

一、組織管理工作

1.依據《南昌大學科學技術學院本科生畢業(yè)設計（論文）管理辦法》（2010）第二條2款，成立由學科部主任、副主任、黨總支副書記、各系主任（或副主任）、教務辦副主任為成員的學科部畢業(yè)論文工作領導小組。學科部分管教學副主任負責本學科部畢業(yè)論文工作，學科部教務辦副主任協(xié)助管理日常具體事務，督促

落實各環(huán)節(jié)工作任務的安排、檢查和成績評審工作。

2.各系按照畢業(yè)論文工作規(guī)定和時間，統(tǒng)籌計劃安排本系的遴選指導教師、論文選題、中期檢查、初評、終審、論文答辯等項工作，督促各教研室抓好具體落實。

3.所有畢業(yè)生必須完成論文任務書、開題報告和論文寫作提綱，經指導教師簽字后、班級輔導員批準方可離校實習。

二、畢業(yè)論文工作時間安排及要求

1.2013年9月15日至10月15日遴選指導老師，按照《南昌大學科學技術學院本科生畢業(yè)設計（論文）管理辦法》（2010）第三條1款及4款的要求，指導教師應由講師以上（含講師）或獲碩士以上學位的教師擔任(非教師崗必須副高以上職稱)，初級職稱的人員不得單獨指導畢業(yè)論文（特殊情況必須專項報批），但可協(xié)助指導教師工作。原則上每位專職教師指導學生人數(shù)不超過10人，首次擔任指導畢業(yè)論文的教師指導學生人數(shù)不超過3人；外聘兼職教師指導學生人數(shù)不超過6人。各系按上述原則擬定后報送學科部教務辦并報分管教學副主任審批，上報學院批準后執(zhí)行。

2.2013年10月16日至11月18日各系（教研室）按學院畢業(yè)論文管理辦法規(guī)定，組織落實畢業(yè)生論文講座、動員、選題、開題等工作。提倡畢業(yè)生結合實習、參與指導教師的相關研究課題和項目開展選題與論文撰寫，側重調研報告、理論應用和實證

研究并具有現(xiàn)實意義。選題確定后必須填寫《南昌大學科學技術學院指導教師畢業(yè)設計（論文）選題申報表》，交各系教務員留存?zhèn)洳椤?/p>

3.2013年11月25日至2014年4月1日為畢業(yè)生實習期間，要求完成實習報告與6篇實習周記以及實習單位出具實習鑒定表。實習期間必須保持與指導老師聯(lián)系，自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度。

4.2013年12月21日至12月31日按工作要求學科部組織畢業(yè)論文工作中期檢查。各系上報檢查任務書、開題報告及教師指導情況，學科部組織抽查部分開題報告。

5.2014年1月1日至2014年5月5日學生與指導教師聯(lián)系溝通，完成畢業(yè)論文寫作和畢業(yè)實習報告的指導工作；2014年5月5日前學生返校后提交整套畢業(yè)論文等有關材料，交指導教師批閱定稿，指導教師完成成績評定后，5月15日前統(tǒng)一交所在系教務員。

6.2014年5月16日至6月1日安排評閱教師進行論文評閱和建立各答辯委員會，開展論文答辯工作。各系依據本系各專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)等情況，在5月24日、5月25日、5月31日、6月1日分別安排合理時間段進行相應答辯工作。進入答辯階段的每位學生應根據所撰寫畢業(yè)論文和答辯要求制作相應的PPT參加答辯。

7.2014年6月7日至6月8日對初次答辯未通過的學生或對答辯有教大異議的少數(shù)學生，組織二次答辯，答辯委員會人員構成由學科部在初次答辯的各專業(yè)答辯委員會主任中，按參與二次答辯的各專業(yè)學生人數(shù)情況遴選產生；對初次答辯未通過的學生，二次答辯成績最高記載為“及格”。

8.2014年6月9日至6月13日畢業(yè)論文與實習報告成績最后評定、優(yōu)秀論文推薦、工作總結。各系要嚴格按照《南昌大學科學技術學院畢業(yè)設計（論文）質量標準》評定畢業(yè)論文質量，對論文指導過程材料進行檢查，檢查報告匯集報送教務辦存檔。

上述未盡事宜按照《南昌大學科學技術學院本科生畢業(yè)設計（論文）管理辦法》辦理。

特此通知。

二0一三年九月二日

主題詞：畢業(yè)論文畢業(yè)實習通知

抄報：曹文華副院長

抄送：院教務處、院督導辦公室

財經學科部2013年9月2日印發(fā)

（共印6份）