第一篇：比學(xué)趕幫超活動(dòng)總結(jié)

“比學(xué)趕幫超”主題活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)局、公司及西北油田分公司會(huì)議精神，深入推進(jìn)“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)在公司全方位、系統(tǒng)地開展，切實(shí)提高企業(yè)競爭能力和發(fā)展能力，促進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的完成，實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展。

按照此次活動(dòng)的目標(biāo)要求，我公司大力開展“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)；開展“幫扶管理”創(chuàng)新，建立“比學(xué)趕幫超”管理長效機(jī)制，推進(jìn)公司各個(gè)層面的縱向和橫向?qū)?biāo)管理，激發(fā)廣大干部職工“見紅旗就扛、有第一就爭”的精神風(fēng)貌，營造“比學(xué)趕幫超”工作氛圍；通過建標(biāo)、對(duì)標(biāo)、追標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)，確保做到比有對(duì)手、學(xué)有榜樣、趕有方向、幫有伙伴、超有目標(biāo)，充分挖掘企業(yè)的內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)企業(yè)保持領(lǐng)先優(yōu)勢或縮短水平差距，加快企業(yè)績效水平的持續(xù)提高；為西北局的增促上產(chǎn)添上一份力量，著力強(qiáng)化一體化條件的油田特色管理新形勢下，比學(xué)趕幫超活動(dòng)被賦予了更多的深刻含義——“比”是基礎(chǔ)、“學(xué)”是核心、“趕”是關(guān)鍵、“幫”是方法、“超”是目標(biāo)。

為使此次活動(dòng)緊扣主題，取得實(shí)效，我公司從自身實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞經(jīng)營、管理、發(fā)展、穩(wěn)定這四個(gè)方面，在全班組系統(tǒng)深入開展以“八比八看八爭”為主要內(nèi)容的“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，使“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)既突出重點(diǎn)、緊扣主題，又形式多樣、內(nèi)涵豐富。一比安全，看管理，爭創(chuàng)安全無事故；二比質(zhì)量，看服務(wù)，創(chuàng)西北局優(yōu)質(zhì)工程；三比服務(wù)，看規(guī)模，爭先進(jìn)位謀發(fā)展；四比降費(fèi)，看指標(biāo)，爭做降本降耗標(biāo)兵；五比實(shí)干，看執(zhí)行，爭做優(yōu)秀管理者；六比作風(fēng)，看團(tuán)隊(duì)，爭創(chuàng)“四好”班子；七比修養(yǎng)，看黨性，爭做“四強(qiáng)”黨組織和“四優(yōu)”黨員；八比穩(wěn)定，看和諧，爭做安全穩(wěn)定衛(wèi)士。同時(shí)，公司對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)班組和個(gè)人，分月度、季度進(jìn)行位次排名和過程激勵(lì)。

此次活動(dòng)注重的是一個(gè)過程，營造的是一個(gè)比拼爭先、爭創(chuàng)一流、見紅旗就扛、見第一就爭的濃厚氛圍。油田各基層單位、班組在基層建設(shè)工作中，對(duì)照中石化五項(xiàng)勞動(dòng)競賽標(biāo)準(zhǔn)，以油田基層建設(shè)十面紅旗為標(biāo)桿，以百面紅旗班組為榜樣，對(duì)照先進(jìn)找差距，結(jié)合問題查不足，積極加入到比學(xué)趕幫超活動(dòng)中來，為全員營造一個(gè)濃厚氛圍。同時(shí)，注重在活動(dòng)過程中的典型選樹，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)選樹，以點(diǎn)帶面，形成合力，推動(dòng)比學(xué)趕幫超活動(dòng)的健康有序開展。在典型的選樹上，重點(diǎn)樹造具有典型的號(hào)召力、影響力和信服力的全體及個(gè)人。典型要樹的起，立的穩(wěn)，過得硬，能夠經(jīng)的起時(shí)間、實(shí)踐的檢驗(yàn)。全系統(tǒng)“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)開展以來，我公司把“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)作為促經(jīng)營、強(qiáng)管理、拓市場、練隊(duì)伍的機(jī)遇和動(dòng)力，教育和引導(dǎo)干部職工發(fā)揚(yáng)“見紅旗就扛、有第一就爭”的“亮劍”精神，使“比學(xué)趕

幫超”活動(dòng)家喻戶曉，人人皆知，從而激發(fā)廣大員工積極參與、奮勇爭先的熱情。在活動(dòng)中，我們牢牢把握“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)含義。一是“比”不足。各班組在比中找不足，在比中注入工作活力，在比中爭先進(jìn)樹典型，不斷激發(fā)廣大員工奮進(jìn)動(dòng)力。二是“學(xué)”經(jīng)驗(yàn)。采取各種形式，真心實(shí)意、全心全意地向先進(jìn)班組學(xué)、向兄弟單位學(xué)、向其他同志學(xué)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)技能、學(xué)風(fēng)氣，不斷促進(jìn)自身提高工作能力。三是“趕”先進(jìn)。正視自身與續(xù)地單位之間的差距，在提升市場競爭力、網(wǎng)絡(luò)控制力、管理執(zhí)行力和隊(duì)伍戰(zhàn)斗力等各項(xiàng)工作中樹立標(biāo)桿，努力趕超先進(jìn)。四是“幫”后進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、員工之間、班組之間，開展幫教活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，相互幫帶，共同進(jìn)步。五是“超”標(biāo)桿。爭當(dāng)標(biāo)桿、超越標(biāo)桿，努力實(shí)現(xiàn)由“追趕者”向“引領(lǐng)者”的轉(zhuǎn)變，在超中出成績，在超中提升自己的綜合素質(zhì)。

通過此次活動(dòng)，不僅讓大家在工作中得到了快樂學(xué)到了知識(shí)，更讓我們明白了“比學(xué)趕幫超”是一項(xiàng)長期的、終身性活動(dòng)，我們所有員工將不斷的延伸和發(fā)揚(yáng)“比學(xué)趕幫超”；將此項(xiàng)活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)在工作及學(xué)習(xí)中。

“比學(xué)趕幫超”主題活動(dòng)總結(jié)

成都華川石油天然氣勘探開發(fā)總公司油建分公司

2010年10月22日

第二篇：比學(xué)趕幫超活動(dòng)總結(jié)

比學(xué)趕幫超創(chuàng)佳績，追求卓越爭樹標(biāo)桿

――比學(xué)趕幫超活動(dòng)總結(jié)

二0一0年12月

……領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，……深入貫徹落實(shí)采氣廠“比學(xué)趕幫超”評(píng)比活動(dòng)的各項(xiàng)要求，從隊(duì)伍建設(shè)、生產(chǎn)管理、文化建設(shè)、班組建設(shè)四個(gè)層面多角度、全方位營造“比學(xué)趕幫超”的競爭、評(píng)比氛圍，各項(xiàng)工作逐步展開，自“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)開展以來，……把“比學(xué)趕幫超”作為一種動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)“見紅旗就扛、有第一就爭”的亮劍精神，并以確保裝置高效運(yùn)行為準(zhǔn)則，以熱情的工作方式為主導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)“達(dá)三標(biāo)，固三基，推三模，奪三金”的最終目標(biāo)，全體干部職工積極配合、奮勇爭先，營造了一份濃厚的“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。……自活動(dòng)開展至現(xiàn)在，先后奪得“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)擂臺(tái)紅旗6面，在隊(duì)伍建設(shè)、生產(chǎn)管理、安全管理、文化建設(shè)、班組建設(shè)等方面都取得了長足發(fā)展?，F(xiàn)對(duì)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

第一部分 取得成績

生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)：

安全環(huán)保：無一起安全、環(huán)保、質(zhì)量、交通、人員傷害事故 生產(chǎn)管理：站內(nèi)設(shè)備完好率100％，無責(zé)任停機(jī)事故完成率100％；

班組建設(shè)： 支部建設(shè)： 團(tuán)青建設(shè)： 第二部分 主要工作

一、積極部署，精心安排

本次活動(dòng)啟動(dòng)后，……立即行動(dòng)，迅速成立了以……為組長的“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議審議通過了……“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)實(shí)施方案，明確職責(zé)分工。以“三基”工作為主線，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為載體，大力開展“橫向爭第一、縱向創(chuàng)紀(jì)錄”的“五爭五創(chuàng)”競賽，形成比有對(duì)手、學(xué)有榜樣、趕有方向、幫有伙伴、超有目標(biāo)的活動(dòng)氛圍，不斷提升……的管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和科學(xué)化水平，推進(jìn)油田持續(xù)有效和諧發(fā)展。

二、干部職工齊協(xié)力，隊(duì)伍建設(shè)上臺(tái)階

……隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，要求每位管理干部牢固樹立學(xué)習(xí)、發(fā)展、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、自律的“五種意識(shí)”，在工作中講政治、講正氣、講實(shí)效，認(rèn)真抓好政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的“四好班子”建設(shè)，全方位提升各成員素質(zhì)，著力打造和諧團(tuán)隊(duì)。一是深入“模板化”的管理模式，將分隊(duì)前期的精細(xì)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理方法與模板法管理相融合，著力打造“……”；二是建立科學(xué)合理職工培訓(xùn)及隊(duì)伍績效考核體系，實(shí)現(xiàn)分隊(duì)考核與代運(yùn)行考核的有機(jī)結(jié)合與配合，注重實(shí)效，實(shí)現(xiàn)檢查問責(zé)、服務(wù)隊(duì)伍評(píng)價(jià)及員工績效考核一體化管理。努力打造人才培養(yǎng)的“一二三四”工程，即培養(yǎng)一名標(biāo)兵，兩名勞動(dòng)模范，三名技術(shù)骨干，四名優(yōu)秀班組長；三是面對(duì)日愈繁重工作壓力和日愈復(fù)雜的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，注重關(guān)心老職工、新員工和女職工等特殊職工、困難職工的工作和生活，正確引導(dǎo)職工處理好工作與生活，工作與休假之間的關(guān)系，營造“和諧、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的工作氛圍，保持隊(duì)伍長期穩(wěn)定，為全年各項(xiàng)工作的全面完成奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、推行全面生產(chǎn)管理機(jī)制，保持穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)

（一）實(shí)施方案管理，開展班組勞動(dòng)競賽

推行全面生產(chǎn)管理，開展了各項(xiàng)勞動(dòng)將賽評(píng)比活動(dòng)，成立了以班組管理為活動(dòng)平臺(tái)，以員工素養(yǎng)為核心因素，以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素，以安全、環(huán)保為目標(biāo)要素的生產(chǎn)現(xiàn)場動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)，督促職工創(chuàng)造出安全、整潔、舒適的工作環(huán)境。目前，評(píng)比展示板包括生產(chǎn)運(yùn)行崗位評(píng)比欄，技術(shù)崗位考核評(píng)比，職工評(píng)優(yōu)欄、月先進(jìn)班組、月星級(jí)職工等多種評(píng)比爭優(yōu)手段，對(duì)優(yōu)秀的員工掛星，使得全面生產(chǎn)管理活動(dòng)逐步深入人心，干部職工工作效率明顯提高，推進(jìn)了……“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)再上新的臺(tái)階，逐步向故障零化、不良零化、災(zāi)害零化、浪費(fèi)零化的目標(biāo)邁進(jìn)。

（二）細(xì)化管理責(zé)任體系，保持穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)

為了實(shí)現(xiàn)油氣產(chǎn)量最大化，……從技術(shù)組到班組到崗位層層定目標(biāo)，定指標(biāo)，班組之間、班員與班員之間廣結(jié)對(duì)子，開展了“提收率、保質(zhì)量、創(chuàng)效益”勞動(dòng)競賽，從周計(jì)劃到班計(jì)劃層層核實(shí)產(chǎn)量、層層考核評(píng)比，實(shí)現(xiàn)了油氣產(chǎn)量千斤重?fù)?dān)千人挑，人人頭上有指標(biāo)的“比學(xué)趕幫超”氛圍。通過科學(xué)管理、精細(xì)操作、優(yōu)化運(yùn)行，建立嚴(yán)格的產(chǎn)品質(zhì)量控制體系等措施，對(duì)穩(wěn)定系統(tǒng)參數(shù)和機(jī)組的運(yùn)行進(jìn)行優(yōu)化精細(xì)操作，使輕油產(chǎn)量由96噸/天提升126噸/天，日增輕烴30噸以上。輕烴和液化氣產(chǎn)量創(chuàng)造新高。已完成全年輕烴超產(chǎn)1萬噸的目標(biāo)。

（三）優(yōu)化參數(shù)運(yùn)行，提升產(chǎn)量收率

推行“生產(chǎn)動(dòng)態(tài)日控制、生產(chǎn)活動(dòng)全聯(lián)動(dòng)”的生產(chǎn)管理模式，以安全生產(chǎn)為前提、產(chǎn)品質(zhì)量為依據(jù)，通過及時(shí)調(diào)整精細(xì)優(yōu)化主工藝系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)和外輸系統(tǒng)工藝參數(shù)，增產(chǎn)增效顯著；采取“技術(shù)指導(dǎo)和操作崗位之間的連鎖聯(lián)動(dòng)、不同專業(yè)技術(shù)之間的優(yōu)勢互補(bǔ)”的相互配合、相互學(xué)習(xí)的方法，消除專業(yè)單一帶來的不足；通過向兄弟單位學(xué)習(xí)輕烴裝置運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)、裝置理論、能耗評(píng)價(jià)、尋求幫助建立能耗分析評(píng)價(jià)體系等方式，最終實(shí)現(xiàn)超越同期裝置“安穩(wěn)長滿優(yōu)”運(yùn)行水平、四、“四清四查”為抓手，層層責(zé)任保安全

圍繞“三角穩(wěn)固”安全理念，持續(xù)深化“我要安全”主題活動(dòng)，以“四清四查”為抓手，形成了“可視、可控、可查”的有形化安全管理思路，將“重點(diǎn)在現(xiàn)場、重心在基層、關(guān)鍵在崗位、核心在執(zhí)行、根部在問責(zé)”的安全工作要求落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行基層單位安全生產(chǎn)責(zé)任制，對(duì)站內(nèi)施工單位嚴(yán)把三關(guān)；班組關(guān)，技術(shù)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)；實(shí)現(xiàn)施工開始有許可，施工過程有監(jiān)護(hù)，施工完成有驗(yàn)收，為安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（一）嚴(yán)格安全問責(zé)管理，比誰的安全抓得嚴(yán)。結(jié)合《安全禁令》、《安全問責(zé)條例》，進(jìn)一步完善……的《安全管理制度》，重點(diǎn)防范“低、老、壞”的問題發(fā)生和習(xí)慣性違章，使安全管理這根線時(shí)時(shí)處處都有電、時(shí)時(shí)刻刻不斷電，對(duì)越線的職工立即嚴(yán)格問責(zé)、立即警示教育，在“敢抓、敢管、敢嚴(yán)、敢罰”上下功夫，防范職工觸碰到中石化的《安全禁令》和《安全問責(zé)條例》，杜絕全員的在安全管理操作上的僥幸心里。

（二）推行“HSE隱患監(jiān)控管理”，比誰的安全管理抓得細(xì)。

建立隱患標(biāo)識(shí)、日常監(jiān)控、逐級(jí)上報(bào)、張貼公布、檢查問責(zé)、HSE周分析、HSE月交流的隱患管理制度。進(jìn)而做到HSE管理的兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)依靠由上至下逐級(jí)被動(dòng)督查到由下至上主動(dòng)揭發(fā)安全問題的轉(zhuǎn)變；二是實(shí)現(xiàn)依靠少數(shù)專職安全員為主定期組織安全檢查到依靠現(xiàn)場崗位員工為主進(jìn)行系統(tǒng)監(jiān)控的轉(zhuǎn)變。進(jìn)而形成一個(gè)自下而上，全方位、全覆蓋、無死角的安全管理，通過以上措施實(shí)現(xiàn)隱患的監(jiān)控率100%。

五、夯實(shí)隊(duì)伍文化基礎(chǔ)，加強(qiáng)文化建設(shè)

二是注重先進(jìn)典型的帶動(dòng)。通過“宣傳評(píng)比板”展示，將每月先進(jìn)職工、先進(jìn)班組、先進(jìn)事跡進(jìn)行形象展板、累計(jì)公示，對(duì)評(píng)上先進(jìn)的職工是一種長期鼓勵(lì)，評(píng)不上先進(jìn)的職工是一種持續(xù)激勵(lì)。人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)的氛圍日愈濃厚，工作熱情和士氣持續(xù)提升。三是注重宣傳輿論引導(dǎo)。以“向外宣傳企業(yè)、向內(nèi)鼓舞士氣”為原則，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，圍繞“我要安全”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“比學(xué)趕幫超”等主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。

六、建立三模三版，規(guī)范班組管理，提升員工工作業(yè)務(wù)技能

（一）創(chuàng)三模建三版，學(xué)超榜樣看模板

一是建立人物模特。全隊(duì)職工勞保著裝整齊規(guī)范，……全部實(shí)現(xiàn)安全帽佩戴，禮貌用語、資料錄取、坐立行走姿勢更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；二是建立影像模擬。通過“文本修訂－DV拍攝－操作提示板”分階段、分步驟同步進(jìn)行的思路，完成操作DV拍攝12個(gè)，并與黨辦合作多個(gè)，使每一個(gè)DV都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)操作教材，并在培訓(xùn)過程中運(yùn)用，受到新員工好評(píng)。三是建立實(shí)物模型。使各班組值班室、操作間、辦公室和庫房的工具用具、桌椅板凳、物品擺放整齊規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。通過刷漆行動(dòng)、除銹行動(dòng)和場地平整活動(dòng)，使標(biāo)準(zhǔn)化井場、標(biāo)準(zhǔn)化站場的水平和品質(zhì)大幅提高。四是建立完成現(xiàn)場提示板、班組學(xué)習(xí)板和宣傳評(píng)比板，現(xiàn)場管理的可視化水平和目視化程度顯著增強(qiáng)。

（二）圍繞“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)，積極開展崗位培訓(xùn)

開展職工培訓(xùn)，提升職工綜合技能，提高應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜問題的能力。組織開展93人次參加的新工藝、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)等4個(gè)講座。開展事故應(yīng)急演練、班組“一日一練”競賽、業(yè)務(wù)能手競賽、仿宋字比賽等4個(gè)崗位練兵活動(dòng)，27人參加。為今年選送人才參加采氣廠技術(shù)比武活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)我隊(duì)以開展的技術(shù)比武的契機(jī)，積極選派選手參加……組織的集輸工技術(shù)比武，此次技術(shù)比武涉及到集輸工理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)操作、機(jī)械制圖、識(shí)圖安裝管路、電機(jī)接線、離心泵二保等各種操作技能，這些項(xiàng)目對(duì)于從事輕烴操作工的6名選手是陌生的。面對(duì)此次高難度的技能比武，……根據(jù)理論和實(shí)際題庫，組織專業(yè)技術(shù)人員和工人技師為崗位職工培訓(xùn)，在生產(chǎn)班組中營造出濃厚的“比學(xué)趕幫超”氛圍。最終我隊(duì)……獲得輸油工第二名、第一名的好成績，同時(shí)也涌現(xiàn)了……等一批技術(shù)全面的操作能手。

七、黨工團(tuán)齊抓共奮進(jìn)，黨建工作出成效

（一）貼近生產(chǎn)現(xiàn)場，創(chuàng)新支部工作

爭創(chuàng)“四優(yōu)共產(chǎn)黨員”。使一個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)幫扶對(duì)象，帶出一名骨干徒弟，承包一個(gè)責(zé)任區(qū)，負(fù)責(zé)一臺(tái)關(guān)鍵設(shè)備，做好一個(gè)人的思想穩(wěn)定工作，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，解決一批隊(duì)伍管理、安全生產(chǎn)過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。二是以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為載體，爭創(chuàng)“四強(qiáng)黨組織”。按照……黨委的要求，及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)目標(biāo)，制訂運(yùn)行大表，早計(jì)劃，早安排、早行動(dòng)，抓落實(shí)。支部以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，帶領(lǐng)……職工掀起一浪又一浪的“比學(xué)趕幫超”高潮，分隊(duì)先后奪得六面紅旗。三是以“三比”活動(dòng)為載體，爭創(chuàng)“十面紅旗黨支部”。

（二）創(chuàng)建職工之家，維護(hù)和諧穩(wěn)定

一是注重宣傳引導(dǎo)。讓職工樹立“愛崗敬業(yè)”的意識(shí)，激勵(lì)廣大職工積極投身到創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、“安康杯勞動(dòng)競賽”、“增儲(chǔ)上產(chǎn)勞動(dòng)競賽”等活動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。二是關(guān)心職工生活。通過伙委會(huì)、女工委、工會(huì)和團(tuán)支部等組織，通過領(lǐng)導(dǎo)信訪意見征集和民主生活會(huì)等方式，通過群眾談心和定期座談等渠道，掌握職工思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決職工提出的難點(diǎn)與熱點(diǎn)問題16項(xiàng)。三是豐富業(yè)余活動(dòng)。利用采氣廠為……新建的閱覽室、室內(nèi)活動(dòng)室等載體，先后組織“我與健康賽跑”、“開心農(nóng)場”種瓜果、經(jīng)常組織燒烤、每月通過工會(huì)為職工購買少量瓜果等溫馨活動(dòng)，使每一位職工都有家感覺，拉近黨群干群關(guān)心，凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。

（三）打造青字工程，保持隊(duì)伍活力

一是注重激勵(lì)。保持隊(duì)伍活力鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大青年團(tuán)員投身到安全生產(chǎn)、技術(shù)革新、節(jié)能減排、四個(gè)增效等生產(chǎn)活動(dòng)中去，勇于擔(dān)當(dāng)青年骨干和積極分子，組獲評(píng)國家級(jí)“青年文明號(hào)”、站內(nèi)生產(chǎn)班組獲評(píng)局級(jí)青年文明號(hào)”和“青年安全生產(chǎn)示范崗”，“青工創(chuàng)新創(chuàng)效”和“五小”等“青”字號(hào)工程都取得較好有收獲。二是敢壓擔(dān)子。結(jié)合隊(duì)伍人員流動(dòng)和新員工到位情況，先后調(diào)整……擔(dān)任生產(chǎn)班長，讓……見習(xí)巡檢班長，讓……任污水站班長，讓一批……任生產(chǎn)班小班長、主操和技術(shù)員等要職，讓新分學(xué)生積極參與污水站大修和安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)等重難點(diǎn)工作，給年輕職工壓擔(dān)子、壓任務(wù)，促進(jìn)快速成長。三是多給機(jī)會(huì)。在各類文體活動(dòng)、服務(wù)活動(dòng)、娛樂活動(dòng)、技能比武、外出培訓(xùn)等活動(dòng)中，多給青年職工參與機(jī)會(huì)，使其有更多展示自己、學(xué)習(xí)他人、相互交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，增強(qiáng)自信、增強(qiáng)動(dòng)力。第三部分 總結(jié)

……在“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)中，比先進(jìn)、比進(jìn)步、查不足、明方向；學(xué)典型、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)標(biāo)桿、學(xué)樣板；趕優(yōu)秀、趕標(biāo)桿、找差距、清距離；幫后進(jìn)、幫困難，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步；超自我、超同行，切實(shí)得到提高。在“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)的有力推進(jìn)下，……各方面的工作取得了長足進(jìn)步，總之，在營造出“比學(xué)趕幫超”氛圍里，……較為出色地完成了采氣廠布置的各方面工作，繼續(xù)保持了隊(duì)伍和諧穩(wěn)定、。

雖然“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)即將落拉下帷幕，但“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)得宗旨與精神，將一如既往地引領(lǐng)……以后的各項(xiàng)工作，……將帶著無限激情，踏著堅(jiān)強(qiáng)有力的步伐，向著“……”的新的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

第三篇：“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)總結(jié)

“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)總結(jié)

為貫徹執(zhí)行中石化股份油企［2010］24號(hào)文《關(guān)于在油田分公司層面開展“比學(xué)趕幫超”評(píng)比活動(dòng)的通知》活動(dòng)的號(hào)召，我隊(duì)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)了活動(dòng)的文件精神，并積極在全隊(duì)開展實(shí)施，全面營造“扛紅旗、爭第一、當(dāng)標(biāo)桿、做貢獻(xiàn)、建功業(yè)”的競賽氛圍，有效激發(fā)了基層班組職工參與的積極性，促進(jìn)了井隊(duì)基礎(chǔ)管理水平的穩(wěn)步提升。我們主要做法是：

一、明晰思路，選準(zhǔn)載體，積極組織開展班組擂臺(tái)賽活動(dòng)

班組是井隊(duì)的重要組成部分，我們堅(jiān)持把班組管理作為重要的基礎(chǔ)工作來抓，扎實(shí)推進(jìn)班組規(guī)范化建設(shè)，結(jié)合崗位工作特點(diǎn)，制定了《班組規(guī)范化管理指導(dǎo)書》，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，規(guī)范班組管理行為，使各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)更加具體，環(huán)節(jié)更加清晰、職責(zé)更加明確、銜接更加有序，搭建公開、公正、公平的競賽平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的積極性和主動(dòng)性促進(jìn)了班組管理水平的不斷提高。

二、細(xì)化措施，精心組織，比武打擂競相超越

在擂臺(tái)賽活動(dòng)中，我們結(jié)合班組建設(shè)的實(shí)際情況，制定了運(yùn)行方案，完善了考核評(píng)價(jià)體系，充分激發(fā)班組活力，在全隊(duì)形成了“互幫互學(xué)、互比互進(jìn)、互促互利”的比學(xué)趕幫超氛圍。

1、量化標(biāo)準(zhǔn)，制定“比”的標(biāo)尺。按照“比學(xué)趕幫超”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，我們制定了各個(gè)班組崗位的考核細(xì)則，確定了相應(yīng)的考核分值，使考核指標(biāo)更具操作性、可比性。

2、及時(shí)交流，營造“學(xué)”的氛圍。組織全體員工學(xué)習(xí)活動(dòng)的文件精神，讓大家提出自己的見解，匯總討論，為職工搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),營造出了全員參與活動(dòng)的濃厚氛圍。

3、打分排序，形成“趕”的機(jī)制。對(duì)每一個(gè)班組，每個(gè)崗位進(jìn)行檢查，實(shí)行量化打分，確保了考核評(píng)比的公正準(zhǔn)確。在每次檢查后，對(duì)綜合得分和單項(xiàng)指標(biāo)完成情況分別進(jìn)行量化排序，使員工看到自身的差距，確立趕超的目標(biāo)，增強(qiáng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

4、抓好整改，增強(qiáng)“幫”的效果。月底考核時(shí)，干部、班組長一起，詳細(xì)分析每一個(gè)班組在管理上的優(yōu)勢和弱項(xiàng)，對(duì)檢查出的問題逐項(xiàng)落實(shí)整改措施、責(zé)任人和完成時(shí)間等。

5、公開獎(jiǎng)評(píng)，激發(fā)“超”的動(dòng)力。在活動(dòng)中，設(shè)立專項(xiàng)資金，采取精神激勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，讓工作突出的班組職工得到實(shí)惠。

通過開展“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)，井隊(duì)各班組發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變，職工精神面貌煥然一新，綜合素質(zhì)有了很大提高，井隊(duì)管理水平也上了一個(gè)臺(tái)階，保障了工程的順利安全的進(jìn)行。在今后的工作中，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步開展“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)，真正使“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)成為一種激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，向著更高目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

第四篇：比學(xué)趕幫超活動(dòng)材料

情定中石化市場寫忠誠

-----“比學(xué)趕幫超”先進(jìn)員工材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫XX，今年34歲，現(xiàn)任中石化XXXX營業(yè)廳經(jīng)理。首先，我要感謝組織、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的榮譽(yù)?；仡欉@兩年來在發(fā)卡點(diǎn)的工作經(jīng)歷，有感動(dòng)、有辛酸、有付出、有收獲，更多地還是對(duì)事業(yè)的傾注、對(duì)家庭的虧欠。我想，作為一名老員工，身在激勵(lì)的市場環(huán)境中，就是再苦、再累、再難，也必須義無反顧、責(zé)無旁貸、無怨無悔地干好本職工作。

2010年2月底，銷售公司為發(fā)揚(yáng)“見紅旗就扛，有第一就爭”的亮劍精神，營造見賢思齊，萬眾爭先的工作氛圍，全面推開“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)。這不僅是我企業(yè)自身發(fā)展的迫切需要，更是公司長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略考慮，這項(xiàng)工作的意義十分重大。對(duì)此，我傾注了極大的熱情。3月初，支公司經(jīng)理又給我們開了動(dòng)員布置大會(huì)。我很高興能夠參與到這么重要的工作當(dāng)中，這使我有了要為企業(yè)做出貢獻(xiàn)的決心，也使我感到有生以來從未有過的壓力和責(zé)任。但是作為員工，企業(yè)和組織需要我，我必須義無反顧；事業(yè)在召喚我，我必須責(zé)無旁貸。開完支公司的動(dòng)員布置大會(huì)，我就馬上以飽滿的熱情，全身心的投入到這次活動(dòng)中去了。但沒想到我的阻力是如此的之大。營業(yè)廳大部分是年紀(jì)大，資歷老的-1-

正式工，對(duì)此活動(dòng)不是很理解。但我并沒有氣餒，先從營業(yè)廳的環(huán)境氛圍開始布置。我連夜聯(lián)系廣告公司，做好活動(dòng)的宣傳口號(hào)張貼于營業(yè)廳內(nèi)；制定了《XXXX發(fā)卡點(diǎn)比學(xué)趕幫超活動(dòng)細(xì)則》。到5月底我發(fā)卡點(diǎn)逐步形成比有對(duì)手、學(xué)有榜樣、趕有方向、幫有伙伴、超有目標(biāo)的濃郁活動(dòng)氛圍。

但作為XXXX第一發(fā)卡營業(yè)廳僅有的濃郁活動(dòng)氛圍是不夠的，對(duì)于任何一家以營利為目的的企業(yè)來說銷量才是至關(guān)重要的。面對(duì)政府車改及中石油對(duì)XX市場的開拓，2010年我發(fā)卡點(diǎn)的業(yè)務(wù)量沒有明顯的提升，為此，我?guī)ьI(lǐng)員工主動(dòng)出擊，不斷創(chuàng)新營銷方式，努力搶占市場高地。一方面，通過發(fā)放宣傳品等方法和各種有效途徑，積極宣傳中國石化企業(yè)品牌；另一方面，積極做好市場調(diào)查，發(fā)動(dòng)員工利用一切社會(huì)關(guān)系資源搞公關(guān)，深入客戶進(jìn)行走訪，根據(jù)客戶需求，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，針對(duì)政府車改后，大批公務(wù)員要自掏腰包買油的這一情況，聯(lián)系杭州卡辦流動(dòng)辦卡車，上門服務(wù)。這一舉措不僅使收入穩(wěn)定的公務(wù)員成為我們的忠實(shí)客戶，更是為我公司增加了不少的沉墊資金。也極大了緩解了車改后我發(fā)卡點(diǎn)銷量提升緩慢之困境。

做好發(fā)卡點(diǎn)工作最難的就是“高標(biāo)準(zhǔn)”起步。我發(fā)卡點(diǎn)從2004年開始經(jīng)過五六年的發(fā)展，感覺好像到了瓶頸了。該辦卡的都差不多辦好了，如何使我們的IC卡客戶持續(xù)不斷的用我們的IC卡成為我當(dāng)下重點(diǎn)要做的事。政府單位雖說車改了，不來我網(wǎng)點(diǎn)充值了，但基本上的公務(wù)員都有車，政府單位過年過節(jié)發(fā)的福利能不能是我們的IC 充值卡呢？明確了要超的目標(biāo)后，我頓時(shí)輕松了很多。

接下來到的日子里，天天加班加點(diǎn)。從系統(tǒng)里把2004年到現(xiàn)在的前100名充值客戶和前100名銷費(fèi)客戶逐年導(dǎo)出來，逐一進(jìn)行數(shù)據(jù)比對(duì)分析。查找原因，并跟能聯(lián)系上的客戶進(jìn)行溝通，為什么近幾年充值額下降，為什么去年還是充值前100名的客戶，今年一下子不充值了。經(jīng)過比對(duì)分析發(fā)現(xiàn)我們網(wǎng)點(diǎn)一充值大客戶XXX汽車運(yùn)輸有限公司二季度充值額比一季度有明顯下降，且充值周期也明顯加長了，本來一星期充二次現(xiàn)在最多一星期一次；本來一次充30000到50000元，現(xiàn)在一次充1000到2000元。我馬上電話聯(lián)系該單位負(fù)責(zé)人。該單位負(fù)責(zé)人表示，他們單位不在XXX市區(qū)且運(yùn)輸路線也不經(jīng)過XXX片區(qū)，要把這么多卡都收到單位負(fù)責(zé)人手里，然后再統(tǒng)一充值，比較麻煩。所以現(xiàn)在充值比較少。有時(shí)候是由司機(jī)自己充，跑到哪里就在哪里充。有時(shí)候是現(xiàn)金加油，司機(jī)憑發(fā)票來報(bào)銷。了解情況后我馬上跑到對(duì)方單位，找到單位負(fù)責(zé)人跟她詳細(xì)的介紹了我們的充值流程及現(xiàn)金加油存在的管理漏洞。像她們這種情況只要把錢充到單位主卡上然后進(jìn)行分配就好，根本不用把所有副卡都收上來的。而且我們現(xiàn)在已開能網(wǎng)上營業(yè)廳，只要把錢充到主卡上，自己在辦公室就能把所有副卡都分配好。而且每月的用油明細(xì)網(wǎng)上一查就一目了然。我一邊介紹一邊在她辦公桌的電腦上給她示范。她一看這么簡單當(dāng)場就充了30000元自己操作了。就這樣，一快要流失的大客戶經(jīng)過溝通又重新啟用了我們的加油卡，成為我網(wǎng)點(diǎn)的忠實(shí)大客戶。

做市場工作，不僅要有跑斷腿的苦心、說破嘴的決心，更要有堅(jiān)持到底的恒心。我們XXX這塊兒市場說大不大，說小也不小。特別是政府單位，信譽(yù)好，收入穩(wěn)定，雖說已車改了，但如是能把福利這塊爭取過，不要說全部就是能爭取部分那也不是一個(gè)小數(shù)目。鄉(xiāng)鎮(zhèn)已全面車改，且鄉(xiāng)鎮(zhèn)這塊還有幾個(gè)熟人，就從鄉(xiāng)鎮(zhèn)開始吧？就這樣我天天跑，像小蜜蜂一樣整天嗡嗡地叨嘮充值卡的好處。還自掏腰包買了幾張小面值的充值卡，就這樣天天東奔西跑。今天兒子體檢叫我媽抱去，明天兒子打針叫姐姐抱去。每次到家兒子早就睡著了。看著睡夢中的兒子還在喃喃的叫著媽媽，作為母親，我慚愧，我不稱職。但我別無選擇，我必須要把工作做好。當(dāng)我看到已好幾個(gè)月不來我發(fā)卡點(diǎn)充值的客戶又來充值了，不在我中石化網(wǎng)點(diǎn)加油的客戶又回來我網(wǎng)點(diǎn)加油了，基本上的政府單位發(fā)福利選擇了我們的充值卡。網(wǎng)點(diǎn)的充值卡發(fā)售額翻3倍多。我知道自己的付出有了開始有了回報(bào)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我感到我做得還不夠，但是黨和組織卻給我了這么高的榮譽(yù)，面對(duì)榮譽(yù)，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力把工作干好，不辜負(fù)組織對(duì)我的信任與期望。雖然比學(xué)趕幫超的活動(dòng)即將拉下帷幕，但比學(xué)趕幫超的活動(dòng)宗旨與精神將一如既往的引領(lǐng)以后的各項(xiàng)工作。我將帶著無限激情踏著堅(jiān)強(qiáng)有力的步伐，向著新的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

謝謝！

2011年12月30日

第五篇：比學(xué)趕幫超活動(dòng)

比學(xué)趕幫超 奮力爭先進(jìn)——營里小學(xué)

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)作法

營里小學(xué)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，以“比學(xué)趕幫超”系列活動(dòng)為工作切入點(diǎn)，以“減負(fù)增效、提高質(zhì)量”為主線，以“提高教師職業(yè)素養(yǎng)，讓每位教師都優(yōu)秀”為目標(biāo)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，講求活動(dòng)實(shí)效，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校科學(xué)發(fā)展和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來，廣大黨員有效作為，奮力爭先，比學(xué)趕幫超，有力有效有序推進(jìn)該校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展。

一是“比”差距。在校內(nèi)比，要求全體黨員教師利用教研組內(nèi)考核述職契機(jī)，黨員班主任利用期末班主任工作交流機(jī)會(huì)，黨員行政人員利用工作交流匯報(bào)機(jī)會(huì)，與校內(nèi)身邊的同事進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的比較，比出不足與差距。學(xué)校班子成員對(duì)全校教師實(shí)行推門聽課制度，發(fā)現(xiàn)不足，取長補(bǔ)短，激發(fā)教師奮勇爭先的干勁。在校外比，把本職工作放到全區(qū)、乃至全市，與各級(jí)各類先進(jìn)人物比，比精神狀態(tài)、比工作業(yè)績、比創(chuàng)新能力、比教學(xué)水平、比發(fā)展勢頭。黨員教師、教導(dǎo)主任任淑萍到張馬送課下鄉(xiāng)，受到該校師生一致好評(píng)。通過橫縱比較，比出差距、比出問題，比出危機(jī)感、比出緊迫感，從而不斷激發(fā)黨員教師的奮進(jìn)動(dòng)力，促進(jìn)黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)和諧發(fā)展。

二是“學(xué)”先進(jìn)。向身邊同事學(xué)，學(xué)校黨支部通過組織開展“我身邊的優(yōu)秀黨員”征文活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員教師踴躍投稿，各黨小組共撰寫優(yōu)秀征文20余篇，并組織開展演講交流活動(dòng)，進(jìn)一步展示優(yōu)秀黨員風(fēng)采。學(xué)校黨支部號(hào)召全體教師學(xué)習(xí)身邊典型，揚(yáng)長避短，爭當(dāng)先進(jìn)。向書本學(xué)，學(xué)校黨支部利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校教職工集中閱讀《給教師的一百條建議》、《班主任工作漫談》、《做最好的教師》等一批好書，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)創(chuàng)新、學(xué)知識(shí)、學(xué)風(fēng)氣，不斷提高自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。向先進(jìn)人物學(xué)，以全區(qū)開展“學(xué)典型、當(dāng)先鋒、促工作”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大黨員教師向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從而形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，不斷把學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)引向深入。

三是“趕”對(duì)手。學(xué)校各個(gè)課題組、6個(gè)年段緊緊圍繞教育工作重點(diǎn)，立足學(xué)校，面向全區(qū)，放眼全市，在深化基礎(chǔ)教育課程改革、提升學(xué)校教育質(zhì)量、提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)水平等各項(xiàng)工作中確定先進(jìn)對(duì)手，努力趕超對(duì)手，在學(xué)校形成既相互協(xié)調(diào)配合，又積極展開良性有序競爭的生動(dòng)局面。

四是“幫”后進(jìn)。學(xué)校黨支部通過黨員行政人員聯(lián)系一個(gè)段（年級(jí)段），帶動(dòng)一個(gè)組（學(xué)科教研組）；黨員教師聯(lián)系幫扶一名青年教師、幫助一名學(xué)習(xí)與生活有困難的學(xué)生等活動(dòng)，牢固樹立“學(xué)校教育一盤棋”思想，堅(jiān)持以大局為重、以發(fā)展為要，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)一致，相互幫帶，共同進(jìn)步。努力做到一位黨員一面旗幟，一個(gè)崗位一份奉獻(xiàn)。

五是“超”標(biāo)桿。結(jié)合自身工作實(shí)際，學(xué)校黨支部在校內(nèi)在全區(qū)、全市、全省范圍內(nèi)找目標(biāo)、定方向、樹榜樣、立標(biāo)桿。引導(dǎo)黨員教師樹立趕超意識(shí)，拿出趕超勇氣，并通過組織開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建工程，組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等活動(dòng)；組織開展“黨旗在這里閃光”業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，引導(dǎo)黨員爭做“四者”：爭做先進(jìn)思想的引領(lǐng)者，爭做新課程改革的先行者，爭做師生家長的服務(wù)者，爭做敬業(yè)奉獻(xiàn)的垂范者。奮力超越標(biāo)桿、爭當(dāng)標(biāo)桿，努力實(shí)現(xiàn)由“追趕者”向“引領(lǐng)者”的巨大轉(zhuǎn)變。